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2023年五分钟有趣演讲的题目(大全13篇)

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2023年五分钟有趣演讲的题目(大全13篇)
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应对挑战是每个人成长和发展的重要部分,只有通过挑战才能取得进步。写一篇完美的总结,需要充分准备和规划。以下是一些总结范文的精选,希望对大家有所帮助。

五分钟有趣演讲的题目篇一

一次成熟的演讲很大程度上由演讲者的自身素质所决定,同样的主题不同的切入点得到的结果是大不一样的。横看成岭侧成峰,视角是演讲的灵魂所在。一万个人心中有一万个哈姆雷特,所以你的演讲能不能引人入胜就看你是否能发挥出自己独到的眼光,诠释出别人发现不了的美。

2.恰如其分的激情。

演讲从通到尾都是一个腔调毫无波澜的话,就好像菜里不放盐一样令人难以下咽。所以,演讲到某个特殊环节时该动情就不要矜持。不妨慷慨激昂一点,绘声绘色一些。太过平淡会让人觉得你不够重视此次谈话,敷衍了事。富有激情的谈话更具感染力,更容易将听众带入其中,达到意想不到的效果。

3.敢说实话的勇气。

这里的实话是指对观众理解主题有帮助的内容,题外话、不中听的话还是避免为妙。演讲是一个很多人在一起学习的盛宴,所以需要演讲者实事求是,谈话要严谨细致,不可大放厥词、夸夸其谈,否则给人一种妖言惑众的感觉。

4.无往而不胜的自信。

自信者是最有魅力的,你不自信的话又有什么理由站在讲台上分享自己的心得和看法呢?你必须足够自信,才能表现得更权威、更具说服力。当然,自信心并非空穴来风,它要建立在你足够的准备和对自身的信任之上。

5.从容不迫的机智。

演讲中的意外情况不可避免,这时就考研你的临场应变能力了!首先遇到意外一定要镇定,越是慌乱越会容易败阵。然后缓解气氛,说一些过场话给自己争取时间。在这段时间就在头脑中组织语言,以应付各种问题。

6.斗重山齐的敬畏。

尽管你是演讲者,站在讲台上作为全场的焦点,也不可沾沾自喜,因为你的目的是使观众认可你的演讲内容。心存敬畏之心,不管是针对此次演讲还是面对观众。这也是对自己的尊重,使自己看起来富有虔诚的态度。

7.循循善诱的耐心。

如果觉得自己说到的某些内容不是太好理解,观众的反应足以说明一切。可以多多互动,拉近你与观众的距离,建立信任感。面对观众的提问也要耐心回答,尽可能使对方满意。不可草草收场,敷衍了事。

五分钟有趣演讲的题目篇二

你是不是老是害怕被突然点名要求演讲,但是又不知道讲什么?没关系,本站小编为你整理了几篇有趣上课前五分钟。

演讲稿。

快来本站。

我并非是奔驰在赛场上的运动健将,也并非是鲜花舞台的授予者。但是,轮到为成功而奋斗,我们就有了共同点——因为我们都向往成功。为成功而拼搏,就像去往一个遥远的圣地。道路是崎岖而漫长的,更隐藏着无数的恶魔,虎视眈眈地盯着你。他们会随时向你扑来,而你用什么去对付他们呢?用你随身带着的或在路上采取的法宝。这些法宝是多姿多彩的,有勤奋,有谦虚,有自信,等等。其中有一件熠熠闪光的,那便是我的奥林匹克精神——毅力。

毅力是漂越苦海的舟楫。

你也许听到过帕尔曼那优美的演奏而为之赞叹不已,然而你可曾知道,他并不是一帆风顺的幸运儿,而是从小双腿瘫痪的残疾人。他没有像许多同命运的不幸的人一样,在残疾人福利院度过一生,而是走上了铺满鲜花的舞台,成为举世闻名的小提琴王子。这靠的是什么?毅力,是毅力!没有毅力,成功只是虚幻,虎头蛇尾的奋斗也是徒劳。正由于他拥有了坚持不懈的精神,才使(对他来说)不可能为可能,改变了自己不幸的命运。

巴尔扎克有一句。

名言。

:“不幸,是天才的进身之道,信徒的洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的无底之渊。”人的一生中,难免会遇到形形色色的打击,在不幸的重压下,天才、信徒和能人的心中,有着一股强大的毅力,促使他们顽强地与不幸进行斗争,从而取得胜利,获得幸福。而弱者,由于缺乏这种毅力,才会被压下万丈深渊而无法抽身。因此,当你遇到困难时,不要退缩,用你的毅力去顶住它!当它向你认输,你的毅力也就更加成熟坚实了。

毅力是理想的春风催出的花朵。

毅力并非与生俱来,也不会随随便便地产生。无缘无故的呆坐半天,与其说是锻炼毅力,不如说是浪费光阴。没有理想和目标的蛮干是盲目的,即使有一身坚忍的毅力,也无用武之地。而只能随着蛮干的一次次失败而消磨掉。理想深藏着的、闪光的,才是奋斗中的里程碑。它是由毅力的帮助去实现,而这毅力又是理想本身催发的。

抗美援朝战争中,烈士任烈火烧得一动不动,为部队的潜伏扫除了危险。他为什么能够忍受住肉体无限的痛楚呢?因为他的心目中,有一个高于一切的概念——祖国!祖国的形象在的脑际升华了。为了祖国,他可以牺牲一切,而要付出这一次,就必须拥有毅力。于是,祖国——这深深地嵌入等烈士的灵魂的名字,就是他们最崇高的理想。这理想化作他们的毅力,使他们战胜了敌人,也战胜了自己。可见,理想,它代表一切,有时又可以产生一切,包括——毅力!

或许你正在向成功努力,那么拾起你的毅力吧!如同奥运健儿们拥有奥林匹克精神一般拥有它,运用它,它可以推动你不断地前进,可以扶持你度过一切困难。而它,又是你心中的理想培养出来的。一位名人曾说过:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”毅力,是任何人都有的。只不过,有的人多,有的人少,有的人不断地获取,有的人逐渐丧失。如果说,成功的秘诀像一串念珠,那么毅力是其中不可缺少的一颗灿烂夺目的珠子。我会记住它,保护它,因为我创造的,拥有的,正是它——我的奥林匹克精神。

幸福就是:平淡加安全的生活。

一杯淡水,一杯清茶,可以品出幸福的滋味;。

一朵鲜花,一片绿叶,可以带来幸福的气息;。

一间陋室,一卷书册,可以领略幸福的风景;。

一句问候,一个行动,可以欲知幸福的未来。

幸福不仅在于物质的丰裕,幸福更在于精神的追求与心灵的充实,幸福是一种感受,一种意识,是柔风拂面的惬意,是玫瑰盛开的芳香,是远外掠过湖面传来的小夜曲。

我不知道,你是谁;不知道,世界上有没有你这个人;更不知道,你会不会耐心地听我讲话。但是,我知道,我要把我的幸福告诉你,不管你是谁,不管你存不存在,不管你是不是愿意听我说。

因为,幸福的出现,就是为了让我们与周围的人一起分享,否则,幸福还有什么意义?所以,我要把我的幸福告诉你。

淡水,清茶。

“书恒,喝杯水吧!写了那么久了。”妈妈笑眯眯地拿着一杯水走过来,放到我的面前。我抬起头,不耐烦地应了声“哦”。随即又埋头于厚厚的诗篇中。

“毕业是一扇玻璃,我们要敲碎它,擦着碎片走过去,血肉模糊地开始完全不同的人生。”当我又抄下一句自认为不错的句子时,停下了笔,正打算让妈妈倒杯水来,却发现了眼前那个装满液体的玻璃杯。我拿起它,轻轻摇了摇,仰头喝下——是清茶。淡淡的味道,是我喜欢的,不会太香,不会太浓,不会太苦,只有淡淡的一缕芳香,令人心旷神怡。

淡水,清茶,幸福的滋味。

鲜花,绿叶。

中山公园,绿草茵茵,花红柳绿,鸟语花香,春风轻拂脸颊,老人在锻炼身体,小孩在嬉戏玩耍,如画般的美丽。

三月里的风,暖洋洋的,带点潮湿味儿,吹在脸上,却有点像棉花絮拂着脸上的味道。春天到来,万物皆醒,大地上一片生机勃勃。

春姑娘穿着美丽的衣裳,舞着暖风,招展地笑着向我们走来,给大自然披上了新装,使万物显现出无限生机。一缕缕金黄色的阳光撒向刚披上新装的草地,阳光照耀着小草上的露珠儿,露珠儿显得晶莹透亮。

我躺在草坪上,看着蓝天白云,还有远处的鲜花、绿叶。

鲜花,绿叶,幸福的气息。

陋室,书册。

书城里轻缓的音乐飘荡着,给每个沉迷于书中的人带去一点愉悦。

我抱着一叠厚厚的小说,走向休闲区。

“如果有一天,我爱的人不在了,我会怎样?他们都是天使,那我也要是天使。我会努力活得很快乐,不让自己的眼睛看到悲伤。快乐地活着,然后,永远也不忘记他们……”我将思绪投入到书中,脸上显现出淡淡的微笑。

我曾经想过:如果有一天,世界上只剩下我一个人,只要有书,我就能活得下去。或许,我真的是很喜欢看书吧,即使我永远也不可能写出那样的文章。

陋室,书册,幸福的风景。

行走在空旷的街道上,看见彩云在天空飘飞,彩云飞,我心飞扬!

这是一个美丽的日子,虽然要告别过往,但我知道,明天,幸福在挥手,而我招摇地路过,迎面而来是欣喜的目光。

很久没有这么开心了,笑容荡漾,从心底盛开的是一串又一串关于自由的向往!

真想大笑三声,我总是相信一切都有预兆,而也一定是不是明天好时光开始的先兆。

走过千山万水的路,看见姹紫嫣红的花。我才明白我的生命要开始新的篇章,经过漫长的等待和抉择,我终于要看见岁月如花般绽放,是的,我看见了岁月如花绽放!

让我们一起分享幸福!

让我们一起体会幸福!

让我们一起领略幸福!

海明威,一个极具进取精神的硬汉子。

作为作家的海明威,曾经雄心勃勃地表示要超过莎士比亚,“干掉”屠格涅夫、把莫泊桑、司汤达打在地上说胡话。决心下定就得奋力拼搏。1949年,他的朋友福克纳获诺贝尔文学奖,海明威不服气,匆匆写了一部小说要超过人家,反遭失败。倔强的海明威爬起来再干,终于写出了小说《老人与海》,获1954年诺贝尔文学奖。就像他在《老人与海》这部小说中写下的那句响当当的名言:“一个人斌不是生下来要被打败的,你尽可以把它消灭掉可就是打不败他。”这是桑地亚哥的生活信念,也是海明威的自白,是海明威硬汉精神的一种标志。海明威是一片大海,一片精神的大海,于是人类昂扬向上的精神主流。是的,人是不能被打败的,只是我们心中有目标,有信念。即使过程艰辛,最终也会有收获。

李白,一个站在盛。

唐诗。

坛高峰之巅,堪称中国诗坛第一人。

作为诗人的李白,他性情洒脱,不寄托于庙堂的庄严,不羡慕官场的利禄,登山临水,任清风涤荡心胸,随月辉起舞弄影。念他的名字,四壁间便仿佛溢满酒香;念他的名字,胸怀里便仿佛擂动着豪气的鼓。“天生我才必有用,千金散尽还复来”,他吟出了好大的斗志;“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”,他吟出了好大的气魄;于是,大唐的江山史册上又多了几分重量,灵动的神气!难道能说无仕途作为的李白没有体现自己的价值吗?不能无论是得意之时,还是失意之日,李白始终保持傲岸不羁的个性应召入京时,他一路狂歌“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”“赐金放还”之后,他愤然呐喊,“安能摧眉折腰事权贵,使我不能开心颜。”面对荣华富贵的诱惑,他不失耿介光明之志,“笮向草中耿介死,不求黄金笼下生。”面对炙手可热的权贵,他始终保持着人格的尊严,“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。”不错。他也是满腹经纶,他也走了,带着宝剑,带着智慧,去游历祖国的名山大川。不能拯救一个王朝,那么也要将它美丽如花妙笔临摹下来。作为一个时代的见证。

许蒿,一个80后原创音乐人,素有“音乐鬼才”之称。

他在百度,腾讯等门户歌手排行榜上常年稳居前十位;他的作品在中国移动彩铃榜上是畅销冠军;他的作品随便挑几首都可以累计突破亿的试听量。他的作品是年轻人的圣经,以至于在发表一年后仍然雄踞排行榜;他的贴吧、微薄等网络阵营常年人气旺盛;他的词曲作品尤为作词视角的把握独步江湖,素有“音乐鬼才”之称。初露锋芒的网络世代。20xx年初,他还是一个医科大学读大二的男生,出于对音乐的爱好,只是将其简单的半成作品发于网络,却引来了惊人的试听量。个人魅力与音乐魅力拌在一起不断发生着化学反应。单打独斗的音乐奇迹,大学毕业后,他仍在做着自己喜欢的音乐事业,花了将近半年的时间做一些事情,而付出了自己全部的精力和经历。先前,一些舆论性的语言也开始议论起来,当时很多人认为他既传了网络歌星的草根性。根本没有把他当回事,大家都认为用不了多久就会被大众淡忘到天边了。然而他并没有急着用语言来反驳,而用自己的实力来证明。终于是用自己的第一张作品来改变了大家对他的态度。这个音乐界劳模,创下的先河,付出的的确够多。未来如何拭目以待。

大马林,海里鲨,敌友分明,人生没有失败!

蜀道难人生更难,身心不老,生活只需坚强!

人生辛酸多少泪,若是强者,含着眼泪向前奔跑!

五分钟有趣演讲的题目篇三

尊敬的老师和同学们:

大家好!

丰富多彩的小学生活即将结束了。回忆六年美好的学习时光里,我们学得很开心,不仅学到了丰富的知识,还学会了做人的道理。今天我代表2010届的毕业生向母校告别,向母校的一草一木道别!六年的生活,充实而又美丽,艰辛而又欢乐。

我在班级里是一个优秀的学生,无论学校举行什么活动或竞赛我都会积极参加,并且获得了“三好学生”“知识小标兵”“十佳文明学生”等奖项,这些奖都凝聚着老师的心血和汗水,都离不开老师的谆谆教诲。我还会继续努力奋发向上,我团结同学,热心助人,同学有什么困难我就给予帮助,给他们鼓励。

母校在我心中,是大树,是海洋!新的生活让我们向往,中学的大门向我们招手,拳的集体把我们盼望。在这离别的时刻,敬爱的老师,新爱的同学,等我成为祖国的栋梁,再来母校相聚。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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五分钟有趣演讲的题目篇四

演讲稿。

也叫演讲词,是进行演讲的依据,也是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。下面是本站小编为你整理的几篇有趣的五分钟演讲,希望能帮到你哟。

书山跋涉,需要用勤奋的步伐,在无边的莽野中,踏出一条通向顶峰的道路。

学海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高悬的风帆。

成功的花儿,人们只惊慕它现时的明艳,然而当初它的芽儿,洒满了血雨腥风,浸透了奋斗的泪泉!那是谁伴它走过生命中那艰难的一段长路?——勤奋!是勤奋擎着它五彩的风帆,驾驭着它生命的舵把,告诉它勇敢地走下去。只有在汗水汇聚的江河里,才能将事业之舟驶向理想的彼岸;明艳的明天,是今天汗水,血水的交融!

那站在科学顶峰上的伟人,向我们展示的不仅是闪着金光的硕果,更重的是谱写一曲汗水与泪光的交响,把那留在地平线上的背影向世人诉说那烙在手中的茧痕,那布满山峰的足迹,向人间折射的是“人生在勤”的真谛!21世纪年轻而颇具天赋的你们,请不要让追求之舟停泊在宁静的港湾,让我们乘着长风、扬起理想的风帆去穿越海洋!

但是,朋友们你们要知道,离开勤奋的母土,天赋的种子便寻不到春荣、夏华、秋实、冬素的前程,你我的明天都将是一粒埋在沃土中干瘪的种子,从我人生的宫殿,都将只是一排在风中摇曳的危墙!此时此刻,你难道还需要徘徨、迟疑吗?动起来!迈出我们勤奋的步伐,踏出那无边的莽野,踏出一条属于我们自己的金光大道!让我们在时间老人的催促下,在勤奋的基石上构建人生宫殿的辉煌!

大家好!

我有过很多的梦想,每年每月甚至每天都有很多计划,但最后实现的却屈指可数。为什么呢,大家仔细想一想,过年之前我们也许会告诉自己今年要不吸烟喝酒,要减肥……但是到现在有多少实现的了呢?微不足道!我们常讲成功需要感梦,感梦才会成功。们应该更多想一点的是梦了之后要做什么?我觉得成功最主要也最基本的就是行动了,立刻行动!也就是说有梦想固然可贵,但如果不付出行动,不努力的去接近它的话,这梦想只能算是空想,也永远不会实现。

但是有人说我付出行动了,但是为什么还是离梦想那么远呢?这时候其实就应该在梦上面找问题了,虽然我们有很多梦想,但我们是否梦的真实,梦的有方向呢?这时候我们所要谈论的就是实,现实。我想有一天中五百万大奖,我想有一天捡到很多金子,我想有一天嫁一个亿万富翁,等等……这一切也不是不可能,但是有多少希望呢,这一天永远只是一个未知数,一种侥幸的心理,如果说有梦想不付储行动叫做空想的话,那么这就叫做妄想。真正意义上的梦想是在现实的基础上,进步,进步,再进步。在人生的旅途上我们必需弄明白自己真正想要的是什么,只有这样我们的人生才会有方向,道自己想要什么的人,比什么都想要的人更容易成功!

最后送大家一句话,一起共勉:“我们没有得到自己想要的东西,是因为我们还没有付出所需要付出的!”

坚持不懈,只到成功,行动行动立刻行动!

我的演讲结束了,谢谢大家!

亲爱的伙伴们大家上午好:

很高兴又有这么一次难得的机会,站在这儿为大家主持晨会。那什么是机会呢?如果不是你的工作,而你做了,这就是机会。但是机会总是乔装成麻烦的样子,而让人无法抓住,麻烦来了,一般人的第一反应是逃开,因此也就错过了机会。当别人交给你某个难题,也许正为你创造一个珍贵的机会记得上一次站在这里,还是叶落纷纷的秋天,而现在却已到了万物复苏的春天。在这个春暖花开的季节,我们又迎来了一个新的早晨,开始了一天新的起步,相信我们会给自己带来一个良好的开端,将成功在每一天积累。

我们也许曾经听到过这样一句。

名言。

:“一年之计在于春,一日之计在于晨,一家之计在于和,一生之计在于勤”,这句话的意思就是一年中最关键的时间是春天,一天中最关键的时间是在黎明;一个家庭最宝贵的东西是和睦,一个人要成功最重要的东西是勤奋。对与我们来说,我们的青春也是人一生中的春天,我们的青春应该是这样的,不管是四十岁,六十岁,以至最后我们不得不辞别人世,当我们回忆起来的时候,照样可以自信的说,我拥有过无怨的青春。

借助这个美好的清晨,跟大家分享俞敏洪老师曾说过的这样一段话:人的生活方式有两种,第一种方式是像草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一棵草,你吸收雨露阳光,但是长不大。

人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦,而使他产生痛苦;人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本身就没有看到你。所以我们每一个人,都应该像树一样的成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来。当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你;走近你,你能给人一片绿色。活着是漂亮的风景,死了依然是栋梁之才,活着死了都有用。这就是我们每一位伙伴做人的标准努力的标准。

每一条河流都有自己不同的生命曲线,但是每一条河流都有自己的梦想——那就是奔向大海。我们的生命,有的时候会是泥沙。你可能慢慢地就会像泥沙一样,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也许你不用再为了前进而努力了,但是你却永远见不到阳光了。所以我建议大家,不管你现在的生命是怎么样的,一定要有水的精神。像水一样不断地积蓄自己的力量,不断地冲破障碍。当你发现时机不到的时候,把自己的厚度给积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海,成就自己的生命。

而我们也应该做这样的一个团队,橡树一样的生长,有水一样的精神,愿我们每个人都能在这里播下汗水,收获喜悦,谢谢大家。

五分钟有趣演讲的题目篇五

1、无数人看见苹果掉下来,但只有牛顿问了个为什么。请试着谈谈你对这句话的理解。

2、请以“岔路口”为话题演讲。

3、生气是拿别人的错误惩罚自己。请以此为话题演讲。

4、请以“不必要完美”为话题演讲。

5、有一句话这样来评价一个人的精彩一生:生如夏花般灿烂;死如秋叶之静美。请说说你的观点。

6、谈父母。

7、请以永不放弃为话题演讲。

8、“厄运——如果你总是期待最坏的,你永远不会失望。”生活中,很多时候,我们都要“做最好的准备,并做最坏的打算。”谈谈你的观点。

9、(我就喜欢!【麦当劳广告】,结合你生活中的具体事例说说对这句话的看法)。

10、欲速则不达。

11、(靠近你的朋友,更要靠近你的敌人——《教父》)。

12、(我们最大的荣耀不是用不跌倒,而是跌倒了以后勇敢地爬起来。——拿破仑)。

13、第一个青春是靠上帝给的,第二个青春是靠自己努力的。你是怎么理解这句话的?

14、你心中对“朋友”的定义是什么?具体说说朋友对你生活的影响。

15、请以“汶川地震中的大爱”为题进行演讲,可谈谈自己的所见所感、所闻所想。

16、“把生活看作一种使命去完成,一往无前。。——阿诺德·格拉斯哥【美】”,你同意“把生活看作一种使命”的'观点么?说说你的理解。

17、“不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止;不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。”说说你对这句话理解。

18、有人说:“高尚是卑鄙者的通行证!卑鄙是高尚者的墓志铭!”你同意这句话吗?

19、文明应不应该用法律来规范。

20、谈谈“超级女生”对社会和文明的影响。

五分钟有趣演讲的题目篇六

为进一步加强教师职业道德建设,营造良好师德师风氛围,提升教师队伍整体素质,我校于20__年4月30日中午12:00举行了“创先争优、情系教育、凝聚师魂”师德师风演讲比赛活动。本次活动圆满成功,现将此次活动总结如下:

本次活动分报名、决赛两个阶段。首先由教师自愿报名,然后全校进行决赛,最后一共有十五位老师参加决赛。我们共同聆听了15位教师的演讲,从整体上来看,本次演讲,比预想的要好,参赛的青年教师都能积极配合学校的工作,把本次演讲当成一项工作去完成,能从不同的方面,以不同人的先进事迹,用她们充满激情的丰富语言和神情给我们大家作了一场精彩生动的演讲,他们从不同的角度诠释了良好的师德师风。总的来说,老师们个个精神饱满,神情激扬,用朴实的语言表达了自己在工作中的想法和做法,通过演讲活动,老师们明确了自己肩上的责任。正如老师们演讲稿中所说的“师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师是社会主义精神文明的建设者和传播者。”因此师德不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位体现。通过演讲实现自我教育、自我查摆、自我反思、自我改进、自我纠正、自我提高的目的。

教师要为人师表,就是要求我们时时处处要为学生做出榜样,包括我们言传身教的一切行为,即使在细微处也应表现出为人师表的风范。因此我们作为教师应该具备比常人更高尚的道德情操。我们既要把科学文化知识传授给学生,更要用自身完美的行为感染学生,影响学生。所以,既然我们选择了教育事业,就应该自觉加强个人修养,不断完善自我。

师德是教师道德品质的内化,师风是教师道德品质的外显,自律是师德师风建设的重中之重。师德无价,榜样的作用无穷。平凡而崇高的师德,是学生心目中的旗帜和路标。

让我们以这次师德演讲会为契机,深入自觉地开展一场师德师风的自律建设活动,为把我校师德师风建设推向更高层次和境地而共同努力。

五分钟有趣演讲的题目篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

很高兴能与大家分享我的快乐,我今天演讲的题目是《我与读书》。

演讲之前,我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知晓,从未开口说过话,从不打架从不吵,我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢,我很自豪地告诉大家,是书!

伟大的文学作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”从古至今,无数的学者,哲人,都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言,却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。

读书之乐,乐在调整身心,保持健康,时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培育纯真高尚的情操,可以塑造乐观向上的心态,心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高。

11月16日下午,在我校多媒体教室展开了一场首届教师演讲比赛。我聆听着老师们讲的书给我们带来的好处,感受着老师们一句句感人肺腑之言,我的内心久久不能平静。这次的读书心得演讲,让我更进一步的加深了对书的认识,让我真正感受到了书带给我们的好处。是呀,“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人类向前发展,给予人类开拓进取的勇气;“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”饭一日不吃死不了,睡觉一天不睡耐得过,书一天不读就缺了一些知识,意思是不能浪费时间,要多读书,以后才有用;“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。

高尚的人有许多值得我们领略的思想和品格,我们如果有一本好书,而且认真去领略他的思想,就想是在了解高尚人的思想,学习高尚人的品格,所以读好书和高尚的人谈话是差不多的,目的都是更加完善自我;“人离开了书,如同离开空气一样不能生活”人没有了知识,生活将会像失去了空气一般乏味,无趣,毫无意义。

五分钟有趣演讲的题目篇八

我演讲的题目是:怎样做一名学生最喜欢的教师。教师是人类灵魂的工程师。教师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。他们只求付出不求回报。说无私吧,太老套了,用他们自我的话说就是对得起自我的良心,这是一种精神,支撑这种精神的就应当是这种高尚的师德吧!教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,仅有对“怎样做一名学生最喜欢的教师”这一问题有深刻的认识,才能对自我提出更高要求。

我觉得,首先,一位教师要能够象磁铁一样牢牢地吸引学生,靠的就是他的人格魅力。教师对学生有潜移默化的影响,第斯多惠说过“一个真正的教师指点他的学生的,不是已投入了千百年劳动的现成的大厦,而是促使他去做砌砖的工作,同他一齐建造大厦,教他建筑。”大到世界观、人生观,小到一举手一投足,都渗透在整个教育过程中,如果我们能以自我的人格品质吸引学生,令学生钦佩,那么,我们的教育就已经向成功迈进了一大步。平时,遇到有的同学不舒服,我会把他叫到跟前,耐心询问;有时遇到同学值日不认真,我会拿起笤帚,和他们一齐扫;有的同学提高了,我会送上一句鼓励的话语;还有,捡起学生掉在地上的铅笔,扶起不慎摔倒的同学……我看过这样一句话:教育无小事,事事都育人。我想教师的人格魅力可能就是体此刻这样一件件小事上。

就会激发他们内心深处的期望和信心鼓励他们奋发向上。我记得一位优秀教师说过这样一句话:打着灯笼寻找学生的优点用显微镜来观查学生的“闪光点”尽可能地创造条件让学生有展示自我的机会满腔热忱地欢迎每个学生的微小提高。

再次,作为一名教师应具有很高的业务素质,渊博的专业知识是对教师的基本要求,教师还应当是一位心理学专家,及时了解学生的心态,苏霍姆林斯基以往说过:“一个好的教师意味着什么?首先意味着他是这样的人:他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每一个孩子都能成为一个好人,善于跟他们交朋友,关心孩子的欢乐与悲伤,了解孩子的心灵,时刻都不忘自我也曾是个孩子。”这样才能赢得学生的信任与尊敬。

教育是一种润物无声的渐染,不是疾风暴雨的荡涤;是一种春风化雨的感化,不是厉风严霜的摧残;是一种顺其自然的发展,不是千人一面的雕琢;是一种人格、情感、意志、知识、本事等综合因素的优化和发展,不是一架架考试机器的制造……教师的人格魅力、宽容博爱以及渊博的知识潜移默化的影响着学生,对学生的发展起着十分大的作用,一个教师,仅有当他受到学生喜爱时,才能真正实现自我的最大价值。

五分钟有趣演讲的题目篇九

老师们,同学们,评委们:

我是四、三班学生,名叫。今天我演讲的题目是《三个小故事》。

书是我的小伙伴,书是我的好朋友,我有许多关于书的故事。我想让大家分享的第一个小故事是《我哭了》。

记得在今年过年的第二天下午,我在家看课外书。我看一本名叫《假如给我三天光明》的小册子,我哭了。读书的开头,我就感到我的鼻子酸酸的,眼里噙满了泪水。当我读到书的结尾——“失明的我可以给那些看得见的人们一个提示——对那些能够充分利用天赋视觉的人们一个忠告:善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。同样的方法也可以应用于其它感官。聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭遇耳聋的厄运……”我终于忍不住哭出声音了。坐在客厅里也在看书的妈妈跑进我的卧室,问我:“雅雅,你怎么了?”我拖着哭腔说:“妈妈,她的命太苦了,她的要求太低了,她太勇敢了!”

书是我的小伙伴,书是我的好朋友,我有许多关于书的故事。我想让大家分享的第二个小故事是《翅膀》。

可爱的书好像给了我一双想象的翅膀,我又用它飞翔在书的天空。读书的第一章,我就想象第二章。看到书中的人物笑了或哭了,我就思考她为什么笑了或哭了。记得在三年级上期的时候,老师布置了一篇题为《续写〈陶罐和铁罐〉》的作文,我的想象翅膀立马展开了,心里有文思泉涌的感觉,我很轻松地提起笔,飞快地写出——“一天天过去了,人们把土翻了很多……终于,有一天找到了铁罐,他身上是一块块黑锈,他的样子又脏又丑,陶罐看见它怪可怜的,就对那些人说:‘求求你们,帮他把身上的锈擦了吧,好吗?’……”

书是我的小伙伴,书是我的好朋友,我有许多关于书的故事。我想让大家分享的第三个小故事是《小窍门》。

我的作文常常被老师当范文朗读。前不久,老师又在作文课上读我写的作文《春天的百花洲》——“春天就像一阵风一样悄无声息地向我们走来了。你们看:那高大而粗壮的树上满是新绿,每一片叶子都是那么娇嫩,娇嫩得让你都不忍心去触碰它们。春天来了!今天我们来到龙脑桥百花洲观赏可爱的春天。…。。”班上的同学一边认真地听着,一边又时不时的扭头来看我。老师读完了我的作文后,突然点我的名,让我站起来介绍写作的方法。我站起来,想了想,说:“我有一个写作小窍门,那就是在平时读书时,摘抄书中的好词好句。”此时,同学们都用疑惹的眼光望着我,我不慌不忙地从书包里拿出一个本子,翻开其中的一页,然后说道:“我读《三国演义》时,我就摘抄了好词一马当先、万夫不当、气壮山河、百战百胜、冲锋陷阵、英姿焕发、挺身而出、威震天下、勇冠三军等几百个词语。”

书是我的小伙伴,书是我的好朋友,我有许多关于书的故事。书朋友带我去穿越《中华上下五千年》,让我接受《爱的教育》,常给我讲《英雄的故事》和《科学家的故事》,还指指点地让我认识《我们的动物朋友》,还陪我走了《海底两万里》,去看望《格兰特船长的儿女们》…。。

从我认识第一个汉字起,书朋友就牵着我成长。我长高了,我懂事了,我文明着,我快乐着,有我爸爸妈妈的功劳,有老师的功劳,有所有关心爱护我的人的功劳,当然也有书的功劳!

我爱书,我爱读书,我愿一生一世和书作朋友。我愿世界上的书越来越多,我关于书的故事也越来越多!

五分钟有趣演讲的题目篇十

演讲稿。

也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。下面是本站小编为你整理的几篇课前演讲有趣五分钟,希望能帮到你哟。

雷锋,新中国成立初期优秀解放军战士,一生都以为人民服务为荣,愿用自己的一切来建设祖国。可是他却在风茂的22岁永远的离开了人民。但他的精神却影响了一代又一代中华儿女。

俄国哲学家车尔尼雪夫斯基说:“道德义务、责任不是什么外部强加给人的东西,而是一种要这样行动而不要那样行动在内的需要。”我们的社会中,人人都希望生活更美好,于是有了这样一种品质——道德。而雷锋,就将这种品质发挥到了极致。故,它又有了另一个代言词——雷锋精神。

有一滴水,把自己融入江河,汇成了汪洋大海;有一朵花,把自己献给春天,妆扮出万紫千红;有一缕阳光,把自己挂在高空,照亮了每个角落;有一种精神,已经过去四十多年,却一直熠熠生辉;有一个人,把矮小塑造成丰碑,把平凡演绎成伟大。他就是时代英雄雷锋。“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……”每一次想起雷锋,就想起这一段话。他,一个身高一米五四的人,用自己的行动塑造了一座丰碑;他,一个几代长工的孩子,以自己坚定的信念,诠释了中华民族几千年的传统美德;他,一个小学毕业的年轻战士,用自己的热情,带动整个班乃至全国的战士和人民,把学习变成一件乐事,把道德变成一总习惯;他,一个年仅二十二岁的大男孩,以自己的坚韧,把渺小与伟大完全融合,把普通与高尚完美结合,把短暂的一生变成永恒的历史。

“有的人活着,他却死了;有的人死了,他却永远活着。”他活在我们每个人的心中,伴在我们每个人的灵魂旁。每一年,每一天,都有一代又一代不知名却深深触动我们灵魂的人涌现。他们所做的,也许并没有轰轰烈烈的大事,只是举手之劳,但在他们身上,都能找到雷锋的踪迹,都能寻到中华的美德。

20xx年6月5日是个不平凡的日子,忍受剧痛救24名乘客、感动中国的杭州公交车司机吴斌的追悼会在杭州市殡仪馆举行,几十万市民自发为心目中最美司机、平民英雄送最后一程。5月29日,公交车司机吴斌在高速公路上行驶时被意外飞来撞碎了挡风玻璃的铁块击碎肝脏,砸断肋骨,却在生命亮起红灯的前76秒完成减速、刹车、打方向、开双闪灯等一套动作,将大巴平稳地停靠在高速路旁,挽救了24名乘客的生命。他用生命筑起了一道坚如磐石的通道,他的身上闪烁着道德的光芒,闪烁着“雷锋精神”!

中华民族的传统便是这样。我们助人为乐、与人为善,在付出真诚的同时,收获真诚,得到别人的尊重与关爱,谱写出人间的真善美。一个没有灵魂的人,是一具行尸走肉。一个没有精神的民族,是一个颓废的民族。

我们的学习,因为雷锋精神的指引,更加奋进;我们的工作,因为雷锋精神的支撑,更有意义;我们的社会,因为雷锋精神的传承,更加温暖;我们的人生,因为雷锋精神的发扬,更有价值。雷锋精神,它诠释了我们中华民族的所有美德。我们,生活在这个有雷锋精神的国度里,更应该向他学习,做一个有道德的人。

明朝理学家薛宣曾说过一句话:“读书不寻思,如迅风飞鸟之过前,响绝影灭,亦不知圣贤所言为何事,要作何用。”确实,不假思索的阅读是肤浅的,阅读是为了让人们更加理性,更理智地看待人世。

小时候读《小飞侠彼得。潘》,深深地被其中的情节所吸引,时常幻想要是现实生活中也有一个彼得。潘那该有多好。于是在每天睡前我都要缠着妈妈给我念上一段,听多了就许下一个愿望:我长大了要做一个伟大的探险家,去寻找一个像梦幻岛一样的梦幻王国。

渐渐地,渐渐地,我终于看到了结局,当看到永远长不大的彼得。潘看着长大的温迪和她的孩子们快乐地玩耍时,他难掩的哀伤时,我忽然明白了一点什么。现实生活中是不会真的有一个梦幻岛的,我们会长大,会有烦恼,但我拥有的一点也不少,我拥有很多人的爱与关怀,不用像彼得。潘一样做别人幸福的旁观者。

文章在疯狂中传递了一种理智的魅力,它象征了永无止境的快乐、永远的童年,但通过对它的阅读使我更理智地明白懂得爱别人也懂得别人的爱才是那彩色帷幕的真谛。

阅读使人理智恰巧表现于它把所有的精华真理都深深藏在文字绚烂的羽翼下,而真正理解它的过程中,人本身就形成了一种理智的飞跃,它使我们抛开所有浮夸,直面真实与理智的浪潮。

还记得初中时老师要我们读海明威的《老人与海》,初看我仅仅对那位辛苦了85天好不容易等来大鱼,却最终分食鲨口的老渔夫圣地亚哥表以深深同情,他的生命悲哀而令人感慨不已,我深深陷在了悲情的迷惘中。

恰巧当时我从图书馆了借来了海明威的《丧钟为谁而鸣》,我深深地为其中的主人公乔顿为西班牙反法西斯斗争而献出生命时,我深深地震撼了。在一次看《老人与海》,那老渔夫圣地亚哥就算只带回一具鱼骨也仍然与鲨鱼抗争的形象一下子闪现在了我脑海中,我从青年乔顿和老渔夫圣地亚哥身上领略到了一种人性坚强的魅力。“人可以被毁灭,但不可以被打败。”

老人那看似不幸的形象可以理智地看待为是一种总与厄运抗争的精神,即使可能不敌,但尊严与作为一个人的坚持不容许我们有一丝一毫的退缩。

阅读是培养理智的一个过程,它让我们用更客观,更贴近作者心灵的角度去看待文章,去聆听一个智者的内心独白,或许结局并吧一定皆大欢喜,但人性总是闪耀着光辉。急躁之下的想当然是品不出文笔间的山间鸣涧的,阅读使我们变得理智,变得更懂用心去读这个世界。

读《夏洛特的网》让我看到了友谊那付出生命去扞卫的感动,使我更理智地对待每一个朋友,理智地维系着友谊的可贵;又读了《钢铁是怎样炼成的》,保尔为个人理想而不悔奋斗一生的追求让我更理智地看待梦想,明白它与现实并不冲突的存在。

阅读是一把探索生命的钥匙。诗人何其芳有一句话“读书就是翻译,因为从来不会有两个人的体验是相同的。一个拙劣的读者就好比一个拙劣的译者:他会在应该意译的时候直译,而需要他直译时他却意译。”因此,阅读的过程恰巧使我学会变得更为理智,看清什么是作者意在抒发和传扬,什么又是作者兴起的一时快笔。就似开矿,阅读就是为了理智地通事理,从而更好地生存在这个世界里。

理智是阅读的一种选择;阅读是引领我,使我理智的智慧通道。我愿在每一本好书面前停留,就像理智的积淀使真理在我面前一一停留一样。

牡丹外表娇艳红颜,一个娇俏的形象深刻烙印在人心中,当看到牡丹承受不了狂风的袭击,暴露它的外强中干,一个软弱无能的面孔浮现在眼前。苍天的暴雨倾泻下大地,让人产生无限惆怅,当感观即将枯竭的庄稼得到雨后甘露的滋润,绽放生机,开怀地迎接长空的优美圆弧之际,才感受到暴雨对大地的不朽贡献!一切皆因错觉。

我的错觉,误导了一个人陷入迷茫黑暗的深渊。

我素日乐于助人,希望把这种精神弘扬,得到人们的赞扬和赞颂!我曾经为盲人指引,暗送盲人。我曾经把自己的衣服捐助给远方山区的贫困儿童,让贫困儿童感受到苍茫大地的余温。我曾经把自己的作业给同学们抄袭,只为减轻同学们学习的负担。热于助人的我却没有拥有一双明智的慧眼。这次,我猛然发现朋友小刚孤独的身影在凄清的大树下暗生惆怅,我好奇而处于安慰地过问:”嘿,兄弟,什么事情影响你的情绪了,致使你这么消极?”小刚却充满怨恨地回答道:”该死的妈妈,把我的利是钱全部没收了,让我无法延续我的网吧生活。”只见,小刚在这么凄清的环境下独自沉吟,仰天长叹,让我萌发了恻隐之心,产生了怜悯之情。于是,我思索:他情绪这么低沉,恐怕会作出最愚蠢的事情。顿时,我心中不禁顾虑起来,果断地把自己的利是钱给予他,让他延续网吧生活,延续他的梦。只见他猛然精神抖擞,还没有答谢,就马上向网吧飞奔。我心中产生了满足感,喜悦感,自满于自己能驯服一个悲观的人的成就,绽放出欣悦的笑颜。

我的举措虽然能迎接辽阔的蓝天,但这片蓝天,却是短暂的,没有意识到一股浓浓的愁云在天边即将涌现,一场暴雨即将掀起。

挺身而出满足小刚的梦后,不过3天,一个悲剧却诞生了。网吧传来了一个消息:有一个人在网吧里晕倒了。我充满疑惑的,好奇过问得知,就如一股汹涌澎湃的巨浪向我扑来。那个悲剧竟然演绎在好友小刚身上,就是借钱给小刚后的第二晚,他竟然沉迷于网络,疲劳过度晕倒。我把详细的情况告知小刚父母后,他父母不仅没有感激我借钱给他,反而埋怨我作出纵容他人的愚举。小刚父母万分伤感,痛哭流涕,让我产生无限的惆怅。不禁愧疚作出纵容他人的愚举,不禁愧疚自己自作聪明,不禁愧疚自己没有一双明智的慧眼,产生了不可弥补的错觉。

我的错觉,就如一把锋利的尖刀,刺痛了一颗明净真挚的心。

校园的不良作风不断蔓延,那些不良的作风吞噬了我消沉的意志。这次,我在学习方面遭遇了挫败,万分抑郁。于是,便沾染上了坏习气,开始模仿他人吸烟起来。挚友小李不断劝阻我,极力反对我的做法,我并没有听从,还不耐烦地厌恶他。小李大义凛然说:”如果你在执迷不悟的话,我就向学校举报你,涤荡学校的污垢,端正学校的校风。”我以轻蔑的眼神看着他。不久,小李果然举报我,让学校严惩我,在众人面前蒙羞耻辱。小李的”不义“点燃了我心中的烈火,没有理性的我就把小李痛骂一顿,并无情地绝交。

虽然小李的”不义”似乎让浓浓的愁云笼罩了晨曦的光芒,让我产生伤感,却不知他的“不义”能焕发神圣的光芒,能点亮我的慧眼,照耀了迷茫的前方。

我逐渐堕落,陷入了黑暗的深渊。小李举报了我后,我没有吸取教训,反而埋怨他,变得更加放肆起来,演变成夜不归宿。那一晚,我陶醉于凄美的夜色,不断抽烟,借酒消愁,结果,导致遭遇了一个肺炎的疾病。妈妈觉得很疑惑,不断问我是什么缘故造成的,我只好内疚地如实回答。只见妈妈得知后,情绪万分激动,她仰天长叹道:”怎么我的儿子竟然沦落到这个地步,家门不幸啊!”这是,我深深地自责了,追忆往事,小李的义举似乎浮现在我的眼前,映入我的眼帘!不禁愧疚自己误解他人,创伤他人明净的心。不禁愧疚自己辜负父母的期望。不禁愧疚自己的错觉导致我沦落到这个地步。

错觉,会使人沦落到迷茫黑暗的万丈深渊。错觉,会失去理性地创伤他人明净的心灵。错觉,会被眼前的迷茫蒙蔽了双眼,感受不到长空的辽阔,大地的苍茫。一切皆因错觉。

五分钟有趣演讲的题目篇十一

记得法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼,罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自我心中有阳光。”我想,我们每个教师的师德就如同那里的“榜样”和“阳光”。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样貌,所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。

孔子说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”我们教师若不是路标,你讲的道理再透,教育的形式再好,艺术性再强,都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上,都有意或无意地进行着现场的观摩表演,这就是无声路标的示范性,这种示范性将在学生的心灵深处构成一股排山倒海般的内化力。《中国教育报》刊载过:北京十杰教师孙维刚被他的学生称为“思想和灵魂的导师,终生学习的楷模”。考入清华大学的王一在转为正式党员的汇报中谈到了中学的班主任孙维刚教师时说:“我们的心灵从他的言行中得到了净化。大家热爱劳动,来自恩师每一天早晨到教室打扫卫生;大家良好的修养,来自恩师每一天上下班都和看门的老大爷亲切地打招呼;大家严格遵守纪律,来自恩师迟到了便向我们做检讨,甚至到教室外面罚站;大家艰苦朴素,来自恩师一年四季仅仅两套旧外衣。”王一汇报中还说:“虽然此刻我不在孙教师身旁聆听他的教诲,但他的形象经常闪此刻我的脑海。尤其是当我打开录音机再次倾听我们最终一次班会录音时”师德无价。学子对恩师的追随,如同云翔而影从。没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力的了。

没有什么比师行的榜样更有无比的功能的了。

我出身于教育世家,此刻是一名乡镇中学的普通教师。从教至今已经有十个年头,我深深地感到教师的物质生活相对清贫,但精神生活却无比充实。每当看到那一双双渴求的目光,一张张专注的面容,不由得让人身心激动,似乎融入到无比圣洁的情境,生命也所以赢得了壮丽的升华。我们的奉献虽然不见什么轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。那深夜窗下不眠的灯光,作业本上殷红的心血,课堂内外淳淳的教诲,一点一滴,潜移默化,日积月累,耳濡目染,久而久之,教师的道德品格便在学生心中生根发芽,开花结果。正如古诗所云:“随风潜入夜,润物细无声。”

要求,底线高了,“品”自然就高。一些失误往往就是因为降低了自我的底线,仅有在真实的经历中自我与自我对抗,师德素养才会有所提高。第三,我们要坚持学习,不断丰富发展自我的精神世界。师德不是靠讲出来的,而是靠内心世界的丰富、文化底蕴的提升、人格素养的完善。所谓德者,得也。教师师德的提升,关键还在于文化、艺术、心理、社会等诸多精神营养的植入。

亲爱的同学们,我们要以陶行知先生“捧一颗心来,不带半根草去”的精神,守住心灵的宁静,建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园,不仅仅做为人民服务的教师,并且做让人民满意的教师,让我们一齐携手努力吧!

五分钟有趣演讲的题目篇十二

明朝理学家薛宣曾说过一句话:“读书不寻思,如迅风飞鸟之过前,响绝影灭,亦不知圣贤所言为何事,要作何用。”确实,不假思索的阅读是肤浅的,阅读是为了让人们更加理性,更理智地看待人世。

小时候读《小飞侠彼得。潘》,深深地被其中的情节所吸引,时常幻想要是现实生活中也有一个彼得。潘那该有多好。于是在每天睡前我都要缠着妈妈给我念上一段,听多了就许下一个愿望:我长大了要做一个伟大的探险家,去寻找一个像梦幻岛一样的梦幻王国。

渐渐地,渐渐地,我终于看到了结局,当看到永远长不大的彼得。潘看着长大的温迪和她的孩子们快乐地玩耍时,他难掩的哀伤时,我忽然明白了一点什么。现实生活中是不会真的有一个梦幻岛的,我们会长大,会有烦恼,但我拥有的一点也不少,我拥有很多人的爱与关怀,不用像彼得。潘一样做别人幸福的旁观者。

文章在疯狂中传递了一种理智的魅力,它象征了永无止境的快乐、永远的童年,但通过对它的阅读使我更理智地明白懂得爱别人也懂得别人的爱才是那彩色帷幕的真谛。

阅读使人理智恰巧表现于它把所有的精华真理都深深藏在文字绚烂的羽翼下,而真正理解它的过程中,人本身就形成了一种理智的飞跃,它使我们抛开所有浮夸,直面真实与理智的浪潮。

还记得初中时老师要我们读海明威的《老人与海》,初看我仅仅对那位辛苦了85天好不容易等来大鱼,却最终分食鲨口的老渔夫圣地亚哥表以深深同情,他的生命悲哀而令人感慨不已,我深深陷在了悲情的迷惘中。

恰巧当时我从图书馆了借来了海明威的《丧钟为谁而鸣》,我深深地为其中的主人公乔顿为西班牙反法西斯斗争而献出生命时,我深深地震撼了。在一次看《老人与海》,那老渔夫圣地亚哥就算只带回一具鱼骨也仍然与鲨鱼抗争的形象一下子闪现在了我脑海中,我从青年乔顿和老渔夫圣地亚哥身上领略到了一种人性坚强的魅力。“人可以被毁灭,但不可以被打败。”

老人那看似不幸的形象可以理智地看待为是一种总与厄运抗争的精神,即使可能不敌,但尊严与作为一个人的坚持不容许我们有一丝一毫的退缩。

阅读是培养理智的一个过程,它让我们用更客观,更贴近作者心灵的角度去看待文章,去聆听一个智者的内心独白,或许结局并吧一定皆大欢喜,但人性总是闪耀着光辉。急躁之下的想当然是品不出文笔间的山间鸣涧的,阅读使我们变得理智,变得更懂用心去读这个世界。

读《夏洛特的网》让我看到了友谊那付出生命去扞卫的感动,使我更理智地对待每一个朋友,理智地维系着友谊的可贵;又读了《钢铁是怎样炼成的》,保尔为个人理想而不悔奋斗一生的追求让我更理智地看待梦想,明白它与现实并不冲突的存在。

阅读是一把探索生命的钥匙。诗人何其芳有一句话“读书就是翻译,因为从来不会有两个人的体验是相同的。一个拙劣的读者就好比一个拙劣的译者:他会在应该意译的时候直译,而需要他直译时他却意译。”因此,阅读的过程恰巧使我学会变得更为理智,看清什么是作者意在抒发和传扬,什么又是作者兴起的一时快笔。就似开矿,阅读就是为了理智地通事理,从而更好地生存在这个世界里。

理智是阅读的一种选择;阅读是引领我,使我理智的智慧通道。我愿在每一本好书面前停留,就像理智的积淀使真理在我面前一一停留一样。

五分钟有趣演讲的题目篇十三

是不是不知道演讲时,都什么题目可以讲呢?脑洞不够大?没事,下面是本站小编为你整理的课前五分钟演讲题目,快来收藏吧。

1.请你谈谈“山寨现象”

2.请你谈谈“温室效应”

3.请你谈谈“手机实名制”

4.谈完善人格之自省的必要性。

5.请你谈谈价值观念之社会认可与“另类观念”

6.介绍一本你认为有价值的书(你最想推荐的一本书)。

7.介绍曾给你带来莫大的精神力量的一位作家。

8.文科病症种种及其诊断。

9.我尝过(理解)的孤独的滋味。

10.怀孕了,该不该堕胎?

11.当前学校如何应对高中生的心理问题。

12.老师对学生的作用到底是起辅助还是主要作用,学习到底是靠老师还是自己?

13.生要有所息(人应该在忙忙碌碌中留点时间,叩问自己的灵魂)。

14.面对人生中诸多的围墙,你会怎样,你能怎样?

15.是否真的会到来?

16.请你说说音乐与文学有怎样的关系。

17.请介绍一位现代诗人及赏析他的一首代表作。

18.请结合《亲爱的安德烈》,谈亲子问题。

19.请你介绍秦淮八艳或嘉靖皇帝。

20.请你谈谈《红楼梦》中贾宝玉的形象。

21.请你谈谈素质教育与应试教育的关系。

22.请你谈谈对“不能让孩子输在起跑线上”的理解。

23.

24.文理到底该不该分科。

25.结合项羽的生平经历,请你谈谈“性格决定命运”这个命题。

26.请评述司马相如的经历及其作品。

27.请你评价毛泽东。

28.

29.高中生看卡通片是否显得幼稚?

30.出国留学的利弊。

31.高中生进校带手机到底是利大于弊还是弊大于利?

32.请你介绍一部你认为最有推荐价值的电影。

33.中国如何才能成为真正的大国?

34.你如何看待南海主权问题?

35.国产烂片却取得了好票房,原因何在?

36.为何李敖来杭会引起关注。

37.西方文化优于东方文化的表现。

38.东方文化由于西方文化的表现。

39.“道可道,非常道“如何解释?

40.谈谈你对“舍得”的理解。

41.假如鲁迅先生能够活到今天,他会怎样?

42.谈谈你对《肖申克的救赎》的理解。

43.我眼中的《红楼梦》。

44.谈谈纳兰词中的古典情结?

45.谈谈你对摇滚的看法。

46.比较.与评价电视剧新版和新版红楼梦。

47.电子书的发展十分会代替纸质书?电子书的发展对文化传播产生了怎样的影响?

48.中国大学的严进宽出与西欧大学宽进严出之利弊。

49.我所了解的上海世博。

50.有人说,后是中国五千年来最悲惨的一代,为什么?

51.如何看待当今盛行的选秀现象?

52.如何看待凤姐现象?

53.你认为中国能在五十内赶超美国吗?

54.中国的创新竞争力从何而得?

55.谈谈我国千夫所指的食品安全问题。

56.对高中生的管理到底该宽松还是严格。

57.想像你是某两个著名人物的后代,谁是你的父母呢?他们将什么样的素质传给了你?

59.认识他人是否比认识自己更容易?

62.在愚蠢的错误和聪明的失误之间总是存在着极大的不同。请说一说你的一个聪明的失误,并且解释一下它怎么给你或他人带来益处。.

63.、你认为什么思想、发明、发现或创造到目前为止对你的人生产生了最大的影响?请简要说明。

64.、你曾经不得不作出的最困难的决定是什么?你是怎么做的?

65.为了给自己一个未来,是否应该忘记过去?

66.杭高晚自习有必要吗?

67.星期六是否应该补课?

68.国共两党对抗战的贡献。

69.中国人是否有相对的言论自由?

70.学习的最终目标到底是什么?

71.考试时考查学生能力的最佳途径吗?

72.开设生理课的必要性。

73.学校应该关注每一个学生的发展还是只为了培养尖子生?

74.高中读课外书会耽误学习吗?

75.理科生的自主招生要必要考文科内容吗?

76.读网络小说的利弊。

77.学习的乐趣从何而来?

78.如果没有高考会怎样?

79.如何看待蒋家王朝的功与过?

80.中国是否该施行多党制?

81.用孔孟之道来治理国家是否可行?

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