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2023年感恩节庆祝活动方案(优质10篇)

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2023年感恩节庆祝活动方案(优质10篇)
2023-11-26 09:36:40    小编:zdfb

方案的成功与否,取决于执行力和团队合作的效果。制定方案需要考虑风险因素和应急预案,提前做好应对准备。方案的分享和交流可以促进团队合作和知识共享。

感恩节庆祝活动方案篇一

为了确保工作或事情有序地进行,我们需要事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的庆祝感恩节活动策划方案,希望对大家有所帮助。

中国自古以来就有感恩的思想和传统,在我们这个有着浓厚传统的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事。在西方,每年11月的第4个星期日为感恩节。现在感恩节走进东方,走进我们的生活。在这个特别的日子里,我们都希望以独特的方式感谢身边的人。

感恩爱心人,回报恩情人

1、购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。

2、准备一块展板,修饰一下成为感恩板。

3、张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。

4、拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。

5、收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。

6、摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。

7、请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。

第一个(两周时间):在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信、写信、qq聊天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。

第二(7天时间):感恩演讲比赛,内容涵盖:自己亲身经历的`感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。

对于演讲的评分规则:演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。

评分细则:满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分。

初赛选拔出15——20人进入决赛,决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。

第三:感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有:《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。

互动环节:“选两个观众现场给父母打电话问候”。晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员,并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。

2、时间安排:

提前预算活动经费,安排青协外联拉赞助。

1、注意人身安全。

2、活动前安排好人员,准备好物品。

3、晚会现场秩序的维护。

4、后台人员安排好演员出场顺序。

对此次活动进行总结、经费的核实上报,召开活动总结大会。

感恩节庆祝活动方案篇二

一、活动目的:

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经校园决定,我校将举行隆重的“童心向党,欢庆六一”庆六一文艺汇演。

二、活动时间:

20xx年5月25日,具体时间看当时天气再做决定。

三、活动地点:

校园操场。

四、参加人员:

1~6年级学生。

五、活动要求:

(一)群众活动。

(1)拔河比赛(人数不定,当场确定人员是双方实力基本相同)。

(2)群众跳绳(每班确定7人,两人摆绳,5人群众跳,个数最多为获胜者)。

(二文艺表演。

1、节目选材:紧紧围绕感恩、诚信、守法、明理、知耻、家乡好祖国美为题材,资料健康活泼、用心向上。

2、节目形式:各班参赛表演节目2—3个。

学生个体才艺表演,如小合唱,独唱,表演唱,童谣传唱;也能够是小品、话剧、相声、诗歌、朗诵、故事、舞蹈、游戏等。

3、仪容仪表:服装整齐大方,得体。

4、各班级于5月20日前将参赛节目和表演节目、节目资料上交校园,并随机抽签决定表演顺序。

5、节目的排练由各班主任及科任教师负责。

6、节目主持:五年级选二人或者四年级选二人(负责汇演的报幕)。

7、评委安排:陈艳、詹相成、郭伟、张正珍。

六、评分标准:

10分为满分,算平均分。

七、设奖安排:

1、参赛节目分高、中、低年级组,各设一等奖,以及个人奖。

八、活动程序:

1、升国旗;

2、校长讲话;

3、群众活动比赛;

4、文艺表演。

5、活动结束,颁发奖励。

(1)班级参赛节目奖,

(2)学生个人表演赛节目奖。

感恩节庆祝活动方案篇三

二、活动目的:组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

四、活动领导小组。

组长:

副组长:

组员:各科任教师。

六、活动流程。

(一)第一阶段队会活动。

(二)第二阶段慰问。

(1)舞蹈:《爱心世界》。

(2)校园剧:《小木偶》。

(3)表演唱:《库区移民爷爷奶奶逛校园》。

(4)体育表演:《篮球表演》。

(三)第三阶段六一表彰、游园活动。

(1)优秀班主任(6人)。

(2)优秀辅导员(7人)。

(3)xxxx区优秀班级:四年级1班。

(4)xxxx区优秀班干部:李瑶瑶卢家欣黄胜兰。

(5)xxxx区三好学生:钟云悦周嘉美黄娜黄玉楼。

(6)优秀少先队员:(31人)。

每班把学生组成男女混合一队(男女各8人)参加拔河比赛,1、五年级18人-六年级16人;2、三年级18人-四年级16人;3、一年级18人-二年级16人;每场比赛采取3局2胜制决定胜负,年级低的比年级高的每队多2人(1男1女)。

七、活动要求。

1、各班提前15分钟进场,按指定区域就座;

2、全体安静就座,文明观看整个活动过程;

4、教师提前做好布置,并贴上游园项目的游戏规则;

5、班主任要提前做好学生的教育工作:防拥挤、踩踏、等自我保护能力教育,要求学生遵守文明,讲纪律,参加游园活动要排队,确保每一位学生的安全。

八、活动相关人员安排。

队列:各班班主任场地:学校操场。

音响:陈略摄影:周凤飞。

主持人:

安全纪律:全体教职工。

后勤人员:

感恩节庆祝活动方案篇四

通过“感恩项目建设者”系列活动的开展,提升全体人员感恩项目建设者的意识,提升责任心和工作标准,为项目建设呐喊、助威。

11月22日。

“感恩项目建设者”

20xx年,公司挥师天山,建设第二生产基地。三年时间里,项目建设者们告别亲人、远离家乡,按照刘总提出的“三个一流”的目标,以高昂的创业激情,用辛劳与汗水克服重重困难,在戈壁滩上建起了一座现代化的工厂,为公司实现“中国尊重化肥企业集团”的美好愿景做出了突出贡献。当前,项目处于单体试车的关键阶段,需要我们在各方面给予支持。

感谢项目的建设者,感恩项目的建设者!

公司各单位。

1、悬挂感恩标语、书写感恩板报。

2、利用升旗仪式进行“感恩周”活动动员。

3、制作感恩卡片,由各分会收集,公司工会统一邮寄到x公司,由x公司分会将感恩卡片进行创意张贴,在公司餐厅、办公楼等处展现。卡片收集上报时间11月17日前。

4、传递感恩活动。由总经办负责,拍摄公司员工感恩、祝福等内容的短片,由x公司分会在升旗广场led屏与餐厅循环播放。

5、为x双职工办一件实事。由公司工会、各分工会共同对夫妻都入x,且子女留在家里的双职工家庭,通过一种特殊方式表达感恩之情,感恩双职工家属对x建设的支持。

感恩节庆祝活动方案篇五

为确保事情或工作高质量高水平开展,我们需要事先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的感恩节庆祝方案活动策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

“感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此,我们决定在20x年11月22日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。

为的是能让员工了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的企业文化。

活动的目的及意义:

:x公司

企业全体员工

:综合楼

:“系丝带爱心花,传祝愿”

:提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐企业。

:20x年11月22日中午

“系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于20x年11月22日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的人宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的.祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。

“系丝带爱心花,传祝愿”活动

活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。

1、活动人员安排:

活动总负责人2人;

活动场地负责1人;

横幅1人负责;

海报宣传组负责;

材料准备4人(组织部);

现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部);

安排现场秩序维护人员;

签到人员;

应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);

折花培训指导人员;

后勤负责人员;

摄影负责人员。

内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;

2、活动材料:课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅,

3、活动经费预算:横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10元共合计80元。

横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐企业

活动正式实施

11月25日,中午在综合楼门口集合

2、活动内容:

1)宣传感恩节的来历,目的,意义

2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。

3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福

天气情况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训。

“系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。

整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具。

感恩节庆祝活动方案篇六

第一阶段:了解“元宵节”

学生方面:提前布置学生,借助寒假利用电脑,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问社区的爷爷奶奶们。

教师方面:以班为单位,班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座,学校可以让学生到电脑房上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。

第二阶段:

1.学生就元宵节活动,围绕元宵节,深入挖掘其文化内涵,联系学习搜集资料,如:元宵节的来历,关于元宵节的传说、神话故事,诗词歌赋,元宵节的民俗,过元宵节的传统等等,以学习小组为单位交流展示所搜集的资料,最后制作设计一份手抄报。春节开学第二周后三——六年级每班交了五份,学校进行了评比。学校评选出了吴凌云、刘宇遥等20个优秀制作者。

2.元宵节学生动手自己制作了灯谜、元宵灯作品,开学后举办了猜灯谜活动;利用元宵佳节这个契机,我们开展了“元宵灯谜会”、“七彩元宵节”系列活动,营造节日气氛,丰富传统佳节的内涵,拓宽学习途径,培养走进生活学习的意识。教师讲授字谜的创作方法、原则,为元宵灯谜会做准备。

元宵灯谜会开始之前,学生广泛搜集了上百条灯谜,经过筛选确定比赛试题,以班级的形式展开猜谜竞赛,学生热情高涨,在快乐中体会到汉字的魅力,灯谜会还特设了学生自创灯谜竞猜环节,学以致用,最后评选“最佳自创灯谜奖”,获奖同学兴奋不已,也增进了大家学习语言文字的热情和兴趣。

此次活动充分让孩子感受到民族文化的博大精深,体会到传统文化的魅力,同时对也元宵节有了更深入的认识,有助于孩子们养成良好的学习习惯。

感恩节庆祝活动方案篇七

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。

一、活动目的。

通过开展庆祝六一儿童节系列活动,营造活泼向上的校园文化,丰富我校学生的课余生活,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,使学生在积极的参与中体验合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题:

快乐成长放飞梦想。

二、活动时间。

20xx年6月1日。

三、活动地点:

学校操场。

四、安全保卫:

鲍卫星(组长)成员(全校男教师及各班班主任)。

巡逻组:魏x陈x。

五、评委会:

鲍x蒋x魏x魏x。

六、后勤服务:

陈x(组长)陈x陈x。

七、音响设备:

李x魏x。

八、统计组:

沈x(组长)王x安x李x。

九、摄像:

田x。

十、活动准备及任务安排。

(一)、拿爬地龙组:鲍x(带队)王x龚x魏x。

罗x杨x高x。

(二)、搭舞台组:鲁x(组长)李x李x田x陈x(包括砍竹子、搭台)。

(三)、文秘组:张x(组长)鲍x李x龙x李x(包括舞台装饰和标语、奖状的填写)。

(四)、采购组:田x(组长)蒋x。

感恩节庆祝活动方案篇八

三、活动地点:_________。

四、活动名称:“系丝带爱心花,传祝愿”,活动。

五、活动目标:提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐校园。

六、活动时间:20__年11月28日中午。

七、活动开展:“系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于20__年11月28日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。

八、活动前期准备:“系丝带爱心花,传祝愿”活动。

活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。

1、活动人员安排:

活动总负责人2人;(___)。

活动场地负责人员(___);。

横幅1人负责(___);。

海报宣传组负责(___);。

材料准备4人(___);。

现场布置准备工作人员10人(____);。

安排现场秩序维护人员(____);。

签到人员(___);。

应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);。

折花培训指导人员(___);。

后勤负责人员(___);。

摄影负责人员(___)。

内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;。

横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐校园。

活动正式实施。

11月28日,中午志愿者在综合楼门口集合。

2.活动内容:1)宣传感恩节的来历,目的,意义。

2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。

3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福。

九、活动中存在问题:天气情况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训。

十、活动的应急措施:“系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。

十一、活动结束:整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具。

十二、活动总结:活动结束后总结报告。

注:活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充。

感恩节庆祝活动方案篇九

1.“爱心传递·暖暖新年”走访慰问活动。

时间:20xx年1月11日-2月11日。

地点:滨湖社区、市粮食局离退休老同志宿舍。

2.“迎接元旦·喜迎新年”登山活动(武陵分局)。

时间:20xx年1月16日。

地点:xx市城区太阳山。

3.“我们的节日·春节”道德讲堂活动。

时间:20xx年1月18日。

地点:市局办公楼7楼会议室。

时间:20xx年2月10日。

地点:市局3楼会议室。

时间:20xx年2月10日。

地点:市局机关食堂。

时间:20xx年2月11日(农历正月十五)。

地点:市图书馆。

4.我的春节·元宵节剪影。

要求:用相机或手机记录下自己、家人或城乡居民过节的瞬间或开展活动的场景,如拜年、吃年夜饭、放烟花、贴春联、做汤圆等,于2月13日前将相片或电子照1至2张上传到至市粮食局志愿者服务群()。()。

二、活动要求。

今年的春节、元宵节活动以欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐为主题,突出“吉祥和美过大年,传统文化再继承”,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的原则,继续突出社会主义核心价值观的宣传教育。希望大家积极参与丰富多彩的群众性民俗活动和文体活动,努力营造昂扬向上、奋发进取的发展氛围,在感受文化氛围、享受节日快乐过程中提升文明素质,进一步激发广大粮食干部职工爱国、爱党、爱家乡的热情。

感恩节庆祝活动方案篇十

感恩使人与环境融洽和谐。感人之恩,必不与人争。感人之恩,必与人为善。一个知恩感恩的人,他的生活环境必定是完美的,下面是由小编为大家整理的“20xx学校庆祝策划感恩节。

活动方案。

一、指导思想:

为进一步深入落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,加强和改进学生思想道德建设,学校以“感恩”为切入点,开展系列主题教育活动。旨在培养学生成为具有感恩意识的人,能牢记别人的帮助之恩,不忘父母师长的养育教诲之恩,进而在全校范围内乃至在社会上形成德育功效上的渗透辐射。让学生学会反思,善于发现别人的优点,加强自律,学会对帮助过自己的人心存感激,培养学生的健康心态,进而塑造学生的健全人格。

二、活动意义:

通过感恩活动,提高少先队员的思想道德素养,弘扬中华民族美德。增强队员的责任意识和关爱他人意识。倡导队员从我做起,从感谢身边的人做起,让他们懂得自己的成长离不开家长、老师的付出,以及社会的关爱和扶持,懂得人与人之间要相互帮助,体会人家最为浓厚的情感,学会感恩。

三、活动时间:20xx年11月22日---12月10日。

四、活动安排:

(一)、开展三个“感谢”活动:感谢父母养育我,感谢学校教育我,感谢他人帮助我。

1.感谢父母养育我。

一、二年级学生开展“护鸡蛋”活动。以个人或小组形式保护一个生鸡蛋一天,使它毫无破损,以此感受妈妈对自己的呵护与养育之恩。结束后让学生说一说或者写一写活动的体会,回家做一件令父母高兴的事。三、四年级动员每一位学生以感恩为主题,给父母写一封家信,表达感恩之情。(每班于12月10日前选送两篇优秀书信上交学校大队部。)。

2.感谢学校教育我。

(1)五、六年级学生开展“写给××老师的一封信”活动。以书信方式交流自己对老师想要说的话或想要表达的感激之情。(每班于12月10日前选送两篇优秀书信上交学校大队部。)。

(2)“我爱学校”

手抄报。

展评活动。(每班12月3号前上交上交2份)。

(3)开展“我的校园,我美化”大扫除活动。

3.感谢他人帮助我。

(二)各班举行“感恩”主题班队会活动,做好活动记录,并请每位班主任上传一份主题队会活动设计方案到“校园网站-德育广角-班主任工作”。(12月3日前)。

(三)动员每位学生自制一张卡片,写上一句感恩的话,表达自己对父母、老师和朋友的感激之情。

一:活动目的。

中国自古以来就有感恩的思想和传统,在我们这个有着浓厚传统的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事。在西方,每年11月的第4个星期日为感恩节。现在感恩节走进东方,走进我们的生活。在这个特别的日子里,我们都希望以独特的方式感谢身边的人,希望他们生活在幸福美丽的世界中,感恩祖国!

二:活动主题。

感恩爱心人,回报恩情人。

三:活动时间。

四:活动地点。

五:活动准备。

1,购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。

2,准备一块展板,修饰一下成为感恩板。

3,张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。

4,拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。

5,收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。

6,摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。

7,请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。

六:活动内容。

第一个(两周时间):在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信、写信、qq聊天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。

第二(7天时间):感恩演讲比赛,内容涵盖:自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。

对于演讲的评分规则:演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。

评分细则:满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分。

初赛选拔出15——20人进入决赛,决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。

第三:感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有:《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。

互动环节:“选两个观众现场给父母打电话问候”。晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员,并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。

2、时间安排:

七:活动经费。

提前预算活动经费,安排青协外联拉赞助。

八:注意事项。

1,注意人身安全。

2,活动前安排好人员,准备好物品。

3,晚会现场秩序的维护。

4,后台人员安排好演员出场顺序。

九:

活动总结。

对此次活动进行总结、经费的核实上报,召开活动总结大会。

一、指导思想:

为进一步深入落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,加强和改进学生思想道德建设,学校以“感恩”为切入点,开展系列主题教育活动。旨在培养学生成为具有感恩意识的人,能牢记别人的帮助之恩,不忘父母师长的养育教诲之恩,进而在全校范围内乃至在社会上形成德育功效上的渗透辐射。让学生学会反思,善于发现别人的优点,加强自律,学会对帮助过自己的人心存感激,培养学生的健康心态,进而塑造学生的健全人格。

二、活动意义:

通过感恩活动,提高少先队员的思想道德素养,弘扬中华民族美德。增强队员的责任意识和关爱他人意识。倡导队员从我做起,从感谢身边的人做起,让他们懂得自己的成长离不开家长、老师的付出,以及社会的关爱和扶持,懂得人与人之间要相互帮助,体会人家最为浓厚的情感,学会感恩。

三、活动时间:20xx年11月25日---12月3日。

四、活动安排:

1.动员每位学生自制一张卡片,写上一句感恩的话,表达自己对父母、老师和朋友的感激之情。

2.各班举行“感恩”主题班队会活动,做好活动记录,并请每位班主任上传一份主题队会活动设计方案到“校园网站-德育广角-班主任工作”。

3.开展“我的校园,我美化”打扫活动。感恩节当天(26日),学校派学生代表打扫校园周边环境。

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