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最新五项教育五项反思心得体会实用

格式:DOC 上传日期:2023-06-06 15:04:32 页码:7
最新五项教育五项反思心得体会实用
2023-06-06 15:04:32    小编:zdfb

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

五项教育五项反思心得体会实用篇一

我作为 “五项教育五项反思”(即:党性观念教育、价值观念教育、组织观念教育、法纪观念教育、群众观念教育;深刻反思是否存在政治立场不坚定的问题,深刻反思是否存在人生观、价值观扭曲的问题,深刻反思是否存在党纪法纪观念淡薄的问题,深刻反思是否存在明哲保身、好人主义的问题,深刻反思是否存在正义良知缺失的问题)主题发言人,通过这些教育和反思,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,保持共产党人良好形象。作为一名党员干部,要牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,永远不忘入党誓言,在党言党,在党爱党,在党忧党,做一名政治坚定、心红业专的好党员!作为一名民政工作者,在工作中,要做到“用脚丈量民情,用心分担民忧”多为群众办实事,办好事,做一名有担当、有作为的好党员!作为一名公民,要履行社会责任,爱国守法、遵守公德、尊老爱幼、敬业奉献,做一名在社会上有地位、在单位有人缘、在家里受尊重的好市民、好同事、好父亲、好妻子!

我要应该按照党中央的要求,更深层次的思考和看待这次党的群众路线教育实践活动,增强搞好活动的政治自觉性。

一是要增强党性观念,坚定共产主义信仰,做一名合格的共产党员。

二是要端正价值观念,坚定社会主义核心价值观,做一名称职的林业工作人。作为一名林业工作者,我们要时刻把“以人为本、为民解困、为民服务”的工作宗旨时刻记在心中,用自己的实际行动为全区的'百姓办实事、办好事。

三是要强化组织观念,牢固纪律意识,做一名讲原则守纪律的好党员。在工作中,不我行我素,不造谣传谣、不搬弄是非、不拈轻怕重,不对岗位挑三拣四,听从组织安排,保持大局观念坚决要做到“四个服从”,自觉维护党的团结和统一。

四是要增强法纪,强化遵纪守法意识,做一名受人敬重的好公民。工作中要时刻牢记:“吃人家的嘴软、拿人家的手短”、“头顶三尺有神明,不畏人知畏己知 ”的古训。

五是要加强群众观念教育,全心全意为民服务,做一名为民务实清廉的好干部。进一步牢固“领导就要领路导航,干部需要先干一步”的思想,通过群众路线教育实践活动,回答好“我从那里来,将到那里去”的问题,处理好“无为和有为、有形与无形”的关系,协调好“公与私、集体与家庭”的矛盾冲突。

作为一名党员干部,要牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,永远不忘入党誓言,在党言党,在党爱党,在党忧党,做一名政治坚定、心红业专的好党员!作为民政系统一员,要与群众同呼吸、共命运,做一名有担当、有作为的好党员!作为一名公民,要履行社会责任,爱国守法、遵守公德、尊老爱幼、敬业奉献,做一名在社会上有地位、在单位有人缘、在家里受尊重的好市民、好同事、好父亲、好妻子!

五项教育五项反思心得体会实用篇二

为进一步开展群众路线教育实践活动,更好地让党员干部领会群教活动精髓,5月22日,湘潭水文局组织进行了“三严三实”、“五项教育和五项反思”专题讨论。会议由黄建明局长主持,局机关领导班子成员、各科室负责人参加了会议。

会上,局领导班子成员和各科室负责人分别就“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”,“党性观念教育、价值观念教育、组织观念教育、法纪观念教育、群众观念教育”,“是否存在立场不坚定的问题;是否存在人生观、价值观扭曲的问题;是否存在党纪法纪观念淡薄的问题;是否存在明哲保身、好人主义的问题;是否存在正义良知缺失的问题”展开了热烈讨论,参会人员轮流发言,细致深刻地进行了自我批评和反思,并根据自身科室实际情况提出建设性意见。

局党委书记、局长黄建明对同志们的发言做了总结,认为大家的发言结合了个人和单位工作实际,既体现了讨论主题的深刻含义,又能对下一步工作开展进行指导。黄局长强调,在今后的工作生活当中,要对照“三严三实”的.要求踏实工作,努力践行“五项教育 五项反思”,加强政治敏感性和个人修养,加强科室管理,加强作风建设,要做好人,但不能滋长好人主义,做一个求真务实的好干部。

双牌开展“三严三实”“五项教育、五项反思”大讨论#e#

为进一步开展群众路线教育实践活动,更好地让党员干部领会群教活动精髓,5月12日晚,双牌县人社局组织进行了“三严三实”、“五项教育和五项反思”专题讨论。局机关所有党员、改非领导、局系统股以上干部、各党支部支委参加了会议。

会上,局党组成员及干部职工代表分别就“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”,“党性观念教育、价值观念教育、组织观念教育、法纪观念教育、群众观念教育”,“是否存在立场不坚定的问题;是否存在人生观、价值观扭曲的问题;是否存在党纪法纪观念淡薄的问题;是否存在明哲保身、好人主义的问题;是否存在正义良知缺失的问题”展开了热烈讨论。大家纷纷表示,在群众路线教育实践活动中,要向老一辈共产党员学习,学习他们以身作则、艰苦奋斗、率先垂范、贴近群众、全心全意为人民服务的工作作风。要将人社事业的发展同群教活动紧密联系起来,更好地完成人社部门的各项工作。

局党组副书记、副局长邹拥军,副局长周厚岳分别对同志们的发言做了点评,认为大家的发言结合了工作实际,很有针对性,方向明确,既能体现讨论主题的深刻涵义,又能对下一步的工作开展作出指导,充分体现了我们的干部职工在学教活动中做到了勤思、深虑,能找到切入点,善于抓住契机推动工作。

五项教育五项反思心得体会实用篇三

机电工程系——龙明海

一、深刻理解内涵,把握精神实质。

“五项教育,五项反思”,什么是五项教育,五项反思呢?五项教育:党性观念教育、价值观念教育、组织观念教育、法纪观念教育、群众观念教育。

五项反思:深刻反思是否存在政治立场不坚定的问题;深刻反思是否存在人生观、价值观扭曲的问题;深刻反思是否存在党纪法纪观念淡薄的问题;深刻反思是否存在明哲保身、好人主义的问题;深刻反思是否存在正义良知缺失的问题。“五项教育,五项反思”是对共产党员政治思想的基本要求和政治素养的考量,是为了加强党的建设,提高党性素养值得深入思考的问题。

最后,做群众的贴心人就是党的宗旨意识初衷和党的群众路线教育实践活动的具体体现。做群众贴心人不是一句空话,它是要付出行动和真情的。从入党的那一刻起,就决定了党员必须要为群众服务,脱离了群众就违背了党章。主题讨论活动,我理解主要有两点:一是忠于党、忠于人民,认真当好人民教师;二是立党为公,执政为民,做好群众的贴心人,这两点的有机统一,就是党的群众路线教育实践活动的基本要求,也就是开展教育实践活动的深刻内涵和精神实质,它贯穿了党员教师的工作职责和工作性质。

二、强化宗旨意识,做到政治立场坚定。

位。

三、正确履行党章职责,增强维护党章的自觉性。

当人民的教师是党员教师光荣而神圣的职责,做群众贴心人是党章赋予共产党员职责和任务的具体体现。党的群众路线教育实践活动要求我们把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章贯穿教育实践活动始终,按照党章的规定,加强对党员干部的廉政教育,全面贯彻中央、省、市、县党风廉政建设工作部署,努力推进我所党的群众路线教育实践活动工作落到实处,取到实效。

四、对照教育实践活动这面镜子,查治工作中的问题。

按照教育实践活动的总体要求,用党的群众路线这面镜子照照我们日常的工作,还存在如下问题:一是学风不够浓,素质不够高;二是作风不够实,庸、懒、散现象存在;三是主动性较差,工作疲软拖沓;四是责任心不够强,工作不够踏实;我们要用“正衣冠”的态度,对号入座纠正我们日常工作中作风不正的衣冠。用洗洗澡、治治病”的手段克服工作中的一些顽疾。一是提高认识,增进忧患,改进作风;二是围绕教学实际,改进作风;三是突出重点,抓住难点。

五、把握党员教师职责定位,增强教师责任意识。

作为党员教师在教学工作中对学生具有“传道、授业、解惑、三个重要环节,让学生达到教学统一、应用实践的根本目的。真正让党员教师在党的群众路线教育实践活动取到实效。

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