追寻生活的诗意初中作文1000字左右模板(大全9篇)

每一次总结都是对自己成长的一次见证，让我们更明确前行的方向。锻炼语感，是写好作文的前提条件。下文是一些值得一读的示例，希望对大家有所启发。

追寻生活的诗意初中作文1000字左右模板篇一

云上锦书，纸间花笺，余馨袅袅，芬芳了人生的花季，芬芳了一路的缤纷与感动。

——题记。

走在青石板铺就的路上，柳絮洒下淡淡的土壤沾湿露水的味道。一道斜阳穿过雾霭，洒在清晨寒烟笼罩的河面上，似有鸥鹭在其间竞跃悄藏，恍若仙葩。我便在如斯美景中徒步昂首，踏入这个用梦想，细腻渲染织就的地方。

的确，时光总会一边微笑，一边在人心里留下这样那样的印记，哪怕是最平淡的记忆，只要刻进了心窝里，便总是难以割舍的、不愿割舍的、不能割舍的。

曾几何时，我们一群那样骄傲恣肆的少年，雄姿英发，挥洒轻狂。如炬的目光，嘹亮的誓言，涌动的士气，鼓舞了我们向着梦想前进的方向。我们一起抱怨成堆的作业，一起忍受如飞蛾扑火避犹不及的考试，一起嫌弃食堂饭菜诡异的味道；我们也一起面对其他班级的挑战，一起送别过故友，一起哭过、笑过，像个迷路的稚儿般迷茫。我们用户挑剔的眼光评价老师的着装，却发现无论是夺目还是朴素，他们都拥有着最真切、最牵挂、最慈爱的面庞。我们曾互相恶作剧，开玩笑，即使有过争执过结最终都泯然一笑。

冰心曾形容她的母亲，“世界上最好母亲中最好的一个”，那允许我形容你们，“世界上最热诚的人中，最无私、最善良、最难以忘怀的一群”。

轻狂即将告罄，我们终将踏上征程，也许下一个路口，就要分道扬镳，我是否能用灿烂的笑容与你们相拥告别？一想到这个场景，眼睛就不住地酸涩起来。

“我和谁都不争，和谁争我都不屑；我爱大自然，其次就是艺术；我双手烤着生命之火取暖；火萎了，我也该走了”

脑中不自觉地浮现出这段话。

果然，到了火熄人散，曲尽楼空的时候了吗？

命运像一只无情的大手将我们分开，谁知道再相聚，是不是林木已苍，水断金销？

千言万语难诉，谨以此文纪念我的青春岁月，我可爱的同窗，我诗意的初中生活，但愿时光不要，红了樱桃，绿了芭蕉。

追寻生活的诗意初中作文1000字左右模板篇二

清晨，手捧书本。我的身子微微前倾，拉开窗帘，好让更多阳光肆意地挥洒进来。“山光悦鸟性，潭影空人心”，正如现在的寂静，在无声之中，照亮了手中把握着的发黄书页，明媚了指间流淌过的平仄岁月。这，便是诗意。

午时，伏案桌前。此时，虽将步入金秋，空气中却依然有一股无形的闷气，逼得我“弃文从步”，来到公园之中。只见四周仍然是一片略带生机之景，池塘之中，游鱼穿梭于水草之间，那身姿的灵活恰似街头的嘻哈天王；荷叶此时还未消失，一大片一大片地团在一起，像一大包被人遗失的箭镞。对岸，是几只欢快追逐的野鸭，它们欢快嬉戏，扰得水面飞花溅玉。这，便是诗意。

清夜，阖眼入睡。四周都安静下来了，这时便满耳都是秋虫的声音。它们与白天一样安闲，无论做什么事，仿佛都有自得之趣。在夜晚，星月和轻微的凉风看守着整夜，拌和着泥土与桂花的迷香。秋虫在合奏，它们高、低、宏、细、疾、徐、作、歇，就好像经过乐师的精心训练，其实它们每一个都是神妙的乐师。每天，我几乎都在这些众妙毕集、各抒灵感的细唱中入眠。这，便是诗意。

生活读来就像一首诗，虽然漫长，但它有自己的韵律和节奏，这要求我们好好领悟人生的进程。而诗意，就是我们在生活之中所寻找的绿洲，我们常认为它很远，其实它时常在身边，只是取决于我们是否有一双善于发现的眼睛。诗意，它是那么活泼、那么可爱。

追寻生活的诗意初中作文1000字左右模板篇三

谈起“诗意地生活”，许多人脑海中浮现的便是那吟酒作对、谈古论今、弹琴作画的景象。

的确，古人用这一系列的活动来表达诗意，但面对当今社会局势，诗意地生活不再是那些硬性的活动。在我看来，它更是一种心态，一种将诗意寄情于生活的心态，是能够将生活中的点点滴滴都化作片片诗情，点点诗意的心态。

面对飞速向前的社会，我们的心一点点被铜臭所侵蚀、所沾染。而要守住心灵的那份净土，诗意的生活恰恰是必不可少的。它如一盏明灯，为我们开辟出一条道路，纵使两岸灯红酒绿，迷人眼球，诗意的生活也能使我们坚守本心，勇敢向前。

而所谓诗意的生活，要拥有它，也并非那般遥不可及。

诗意地生活需要心灵的一方净土。附庸风雅、叶公好龙者太多，但这并非诗意的生活。这种生活不需要你会弹多种乐器，也不需要读过海量的书，它更加需要的是一种心态。不知你可曾听过塔莎奶奶，近百岁的老人仍怀有一颗热爱生活的心，有人说那是淳朴的乡村所造的，我认为则不尽然，相逢固然能影响她，但更多的原因是她的心，一颗干净的心才能诗意的生活，她热爱乡间的一草一木，灿烂的笑容整日绽放于布满皱纹的脸上，她并不老，因为她有一颗干净、纯真的心灵，任世事变迁，惟心不变，而这也正是诗意地生活最需要的东西！

扫净心中所蒙上的灰尘，携一双慧眼来同行，放飞心中的片片诗情，点点诗意。从今天，从这刻，让我们也诗意的生活吧！

诗意是傍晚时分海面的一缕残阳，诗意是草原上红花与绿草的绝唱，诗意是天边一片湛蓝的纯净。其实，生活处处皆文章，身边处处即诗意。我们只需要静下心来，便能体会这诗意。

“海上生明月，天涯共此时”的诗意。傍晚时分，一望无垠的大海边站着一对男女，他们互相手牵着手，眼镜深深地望着彼此，和着那海上的绯红，使他们的目光深邃而又热烈，便静静地陶醉在此情此景中了。在恋人眼里，诗意仅仅是那深深地一望。 “零落成泥碾作尘，只有香如故”的诗意。社会上大致生活着三种人：低调的人，安乐于生活的人，喜欢张扬的人。在喜欢张扬的人眼中，他们总认为自己是很重要的，张扬地活着，总想让别人发现自己的光芒；在安乐于生活的人眼中，他们认为平平静静才是真；在低调的人眼中，他们默默地为别人做着奉献，不追求名利，也不追求回报，认为自己所做的一切都是理所应当，可就是这样的性格，使他们默默无闻着，难以被世人所发现。在不同种类的人眼中，诗意也许是各种各样，可独使我钟情的，是那如梅花般即使生命已去，也依然把清香留在人间的诗意。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的诗意。一日清晨，我独自走在去上学的路上，遇见了小学时的一位十分要好的朋友，见我哭丧着脸，仿佛所有人都欠我钱的表情，过来关切的寻问，我说：“只是遇到了一个麻烦而已。”她说：“这有什么？它总会过去的嘛。“我对视豁然开朗，就像诗中所说的那样，勇于直面困难，那是一种豪迈的诗意。

行驶在人生的高速公路上，我们只顾着把车子驶向远方，遗忘了沿途的风景，其实，那也很有诗意，只要我们重在生活，重在体会。

学文学的人经常把"诗意"挂在嘴边，又说："现代都市的钢筋水泥毫无诗意可言。"但偶然在乡下的一次经历，却让我感到诗意无处不在。

还是在去年寒假，爸爸让我在乡下待着，美名其曰"体验生活"，我只好在乡下，每天除了做作业就是看电视，十分无聊。

有一天，我在做作业的疲劳后又感到无事可做，边走了出去，靠在窗子前，无意间向窗子外看了一眼，由于是2楼，风景这边独好。我震惊了：因为已是傍晚，所以夕阳的光辉便不像中午那样，刺得人眼睛痛，而是像歪着红扑扑脸蛋的孩童一样，红的可爱，温暖。绿色的湖水在夕阳的印照下，竟有些泛着幽蓝，显得来到了另一个世界。远处，几棵苍劲的松树屹立在半黑的天际，显得意境深远。

恰巧，一阵风吹来，我觉得十分清爽，深吸了一口气，只觉得心中的烦恼和疲惫全都一扫而光，十分惬意。

这时，太阳已经落下去了一大半了，这里的太阳，又不同于三亚的落日，更增添了几分温柔，使人的心中充盈着美好。我顿时感到此情此景就充满了诗意。

谁说现实生活中就没有诗意？我认为，只要怀有一颗善于发现的心，即使美的事物旁边的环境很简陋，你有了这种发现美，的精神，你只会见到美的景象，而不是只有丑陋的事物。

只要我们善于发现，善于享受，那么我们也可以过像古人一样"采菊东篱下，悠然见南山。"的诗意生活！

人安静地生活，哪怕是静静地听着风声亦能感受到诗意的美好。——海德格尔。

诗意地生活，自可“闲观好山当户碧云晚”；诗意地生活，自可“静赏古层贮月松风凉。”人生一世，草木一秋，存世在百年之间，生命之路惟有用一份清明与淡定去行走，诗意地生活，它可找等到自身真正的价值。

繁琐的俗世，人总是难以舒展最初的念意。纷扰的世事，迷乱的红尘，人们为俗务烦扰，让快乐的心蒙了尘，在成功的阶梯上摔了跤，才记起先哲们所说的“诗意”与淡定。

诗意地生活，世事烦扰不再。

泰戈尔说过，死之烙印将生命本真烙在生之硬币上，使它去购买那些真正有价值的东西。惟有诗意地生活，才能清明淡然的看待纷争的世界，让烦扰不再。

千舸过尽，一片汪洋，采石矶孤独地清点倒影，浊浪便是一杯煮过的酒，李白这一喝，便醉了一部唐代编年史。仗剑天涯的李白，选择了诗意地生活，于是便让历史留下了青莲居土洒脱的身影，一匹青驴，一袭青衫，让李白找寻到了生命本真的快乐。

诗意地生活，生之价值彰显。

康德说惟有心中的道德律与头顶上的星空令他敬畏，当我们选择诗意地去生活时，方能探寻到生命最初的敬畏。

穿越庄周梦蝶的翩跹，超脱老子骑青牛而过的函谷险塞，踏过孔子脚下不逝的东流之水，诗意地生活，蓦然回首，生命微笑。书破万卷的杜甫，选择了诗意的生活，于是便让汗青里多了一位诗中圣哲。纵然是“飘飘何所似，天地一沙鸥”的凄苦；纵然是“老病有孤舟”“凭轩涕泗流”的悲凉：纵然是“卷我屋上三重茅”“高者挂罥长林梢”的窘境；少陵亦不改己志，用一支如椽巨笔，还原了历史本相与民生疾苦，一只小船，一席凉被，让杜甫探实到了生命的价值与意义。

现实的世界里一片狼籍，物欲横流，流尽了血汗；彩灯闪烁，烁干了安宁。素琴吟风的高雅不再，短笛赏月的古韵难留，现代人创造的物质文明中心灵的安宁难以寻求。

诗意地生活，拂尽世俗尘埃，清静红尘纷扰，让我们在双手合十的微笑中诗意地生活，找寻到深藏在星辉斑斓里的美好。

追寻生活的诗意初中作文1000字左右模板篇四

乡下的风里，总会带着一股麦子的清香。屋前的篱笆上，密密地开着牵牛花，花间偶尔会颤巍巍地垂下一根老丝瓜。屋内，总有爷爷“咿咿呀呀”唱着小曲的声音;屋外，也总有奶奶安静择菜的身影。日子，就会在这样的画面中如溪水般缓缓流过。

儿时的我，不明白“诗意”是什么，懵懂却又执着地认为诗意必须是“闲花落地听无声”的静谧，必须是“采菊东篱下，悠然见南山”的超然，必须是“愿得一人心，白首不相离”的山盟海誓，必须是“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的桀傲不驯……却傻傻地忘记了，诗意其实很简单，它不过也只是生活而已。

爷爷与奶奶已相伴几十年，从开始的毫不熟悉到如今的相濡以沫、形影不离，这中间的时光都藏在了他们的记忆里，酿成了一坛美酒，等到打开之际，便是馥郁芬芳的香气。

而在我的记忆里，奶奶仿佛一直安静地坐在门前的藤椅上，安静地择着菜，偶尔会去鸡窝里撒撒谷子，再掏出一两只热乎乎的蛋。而爷爷却时常走街串巷，唱着小曲儿，嗓门大得震天。在我的眼里，爷爷奶奶就是完完全全不同的两类人，奇怪的是，他们之间仿佛有着无以言说的默契，你一颦我一笑，对方的心事就已经明了。

有一次，我好奇地询问奶奶与爷爷的过去，奶奶给我说着说着，就会不知不觉地笑起来，笑的时候脸上的酒窝好深好深。温暖的阳光就打着旋儿飞进奶奶的酒窝里，酿成一汪甜甜的蜜。那时的我情不自禁地想起爷爷把自己碗里的鸡蛋夹给奶奶吃的情景，也会想起秋天的午后，爷爷在滕椅上打盹，奶奶轻手轻脚地为爷爷盖上一条小毛毯的画面。我突然明白，爷爷和奶奶的爱情一直在平凡得不能再平凡的生活中演绎着。

有时我也会托着下巴，佯装深沉地叹一口气，对奶奶说：“奶奶，如果你们再年轻几十年该多好，可惜现在都老了!”奶奶听了我的话，笑眯眯地看着院子里开得喜眉喜眼的花。

是啊，花未央，人未老，如此，甚好。

太阳渐渐地落了下去，为小院里的一切镀上了一层金黄。爷爷奶奶依旧相伴坐着，聊着家常，夕阳下的两张笑脸竟透着阳光般的灿烂。不知怎么的，我的眼睛竟有些湿润，我眯着眼睛望向他们，心里渐渐生出丝丝温暖和柔软，这应该就是“执子之手，与子偕老”吧。对于爷爷奶奶来说，“一生一代一双人”的彼此陪伴就是最美的风景，只要生命的旅途中两个人相互依存，相互思念，相互疼爱，不论过程是艰辛还是坎坷，只有陪伴，才是他们心中最诗意的生活。

何谓诗意的生活?现在我终于明白，重要的不是诗意而是生活。陶醉在平凡却又温暖的生活里，哼一支小曲儿，亦或是择一把菜，便都成了旁人羡慕的诗意。

你既已学会用心生活，又何必担心会缺少诗意?

追寻生活的诗意初中作文1000字左右模板篇五

它并不需要多么好的生存环境，也不需要多么名贵的生活用品，它不需要那无谓的名贵花盒，它只是要情，它只是要有人会每天浇水给它，看着温暖的太阳，嗅着天气自然的芳香，那么它就是最美的!

人生也是如茉莉一般的，一家人的和睦共处，造就了一个温馨的家。当你最难受、最艰苦难熬的日子里，默默陪伴你一起吃苦的那个人，想起他时，你会笑。当父母把你当宝贝看待，却要把你锻炼成材，他们在一旁为你鼓劲，这时体会感到幸福，你会感到未来生活是那么美好的。

虽然我们家不如别人家那么富裕，但是我们家很和睦，父母很疼我们，就让我们感受到无尽的爱和温馨。它和别的家一样也不一样。一样的是父母也会吵架，但是他们是床头吵，床尾和。不一样的是，他们总是那么爱我们，那么疼我们。他们很少影响到我们。只是一味的关心这个家，爱护这个家，让他不会受到损害。

就像那一年，爸爸还没有摔着的前一年。正值春节，妈妈忽然得了流行感冒，高烧不退，只能住院。临走前，她反复叮嘱我：“今天你爸要从工地上回来，本来是想做点好吃的，为你爸接风，现在看来只好买一些熟菜了。孩子，记住，等你爸吃完饭再讲妈住院的事。”

但是，爸爸终于还是没听我讲完精心编造的故事，一口菜未动便直奔医院……。

那一夜，爸爸一夜未归。

“爸，你怎么不在床上睡?”我问，“我怕你妈晚上有事不叫我，我握住她的手，手指一动，我就会醒。”说完爸爸已去买早餐了。

我轻轻打开房门，妈妈已经醒了，对我说：“孩子，来帮妈妈捶捶腿，刚才你爸睡着，我一动也不敢动，就怕吵醒了他，现在腿都麻了。”

我听了，惊诧的看着妈妈的腿，这难道不是爱的魔力吗?我的家不需改进，只要往前进，因为爱在我们之间发酵着。

我陶醉在这充满了爱，富有诗意的生活中。

追寻生活的诗意初中作文1000字左右模板篇六

虽说高峰期已过，群众们还是没放松警惕，大街上的人只从寥若晨星进阶到了三三两两。在外面转悠了许久，才拿定了主意，径直朝那座好久没爬的山走去。

这座山与我分别已经多月，不知还能不能找回那种熟悉的感觉。沿着石子路往上走，路旁会出现三棵树，树的另一边是宽阔的河流。嗯，都是熟悉的记忆。“天外浮烟远，山根野水交。”姚合的这句诗脱口而出。

爬到半山腰，打算小憩一下。坐在一块巨大的岩石上，眺望远方，强烈的日光给人一种生气勃勃的感受，虽然城内并未生气勃勃。蓝天，白云，山峦，绿树，多么和谐的一副景象!“青山霁后云犹在，画出东南四五峰”，只有郎士元能在看到和我一样的景象后，抒发如此感慨吧。

深吸一口气，继续往山顶进发。一股阴暗突然挡住了阳光。我知道，是云雾，有云雾就意味着终点近在咫尺。咬咬牙往上飞奔着，一道光又忽然斜射在我的脸上。是的，我到山顶了，这种费尽心力得到的成功比任何事情都要来的快乐!“会当凌绝顶，一览众山小”，一时间，想到了这句诗，一时间，又想到了武汉。是啊，武汉不也是挺过了这一关，才使疫情缓和下来的吗?那些在一线殉职的医生是幸福的，因为他们为了国家、为了人民而牺牲，他们为疫情的平复做出了不可忽视的贡献!

追寻生活的诗意初中作文1000字左右模板篇七

古语云：“若无闲事挂心头，便是人间好时节”。诗意栖居在大地上，因此，这个世界哪怕再叫人失望，也有一种名为诗意的美好在暗地里生长。

夏日午后，我还未从午觉的朦胧中醒来，便随意拿起一瓶牛奶，走到教室外的走廊上。本是无目的地出来走走，还带着几分对下午检测的厌烦，不曾想却被柔风携来的花香甜得粘住了脚，迟迟不肯离去。

瞧呀，那紫的灌木丛绿的树不正挤着享受最温暖的阳光么?鸟儿虫儿都忍不住了，争相飞出来，好让鼻腔遇到空气中氤氲着的甜美的花香哩!风为花儿带来打听了一中午的趣事，花儿为风散发积蓄了一中午的芬芳。花儿还要将风告诉她们的趣事分享给大树，风也要将花儿送给他的那份芬芳带到远处。

阳光滑溜溜地泻下，毫不吝啬地分享给一切。蓝天像是打了蜡，树叶儿也上了釉彩。每一株绿_草上都带着顶阳光织成的小帽，每一朵野花里都浅浅地斟着阳光调成的酒，散发浓郁的醇香。栏杆好不欢喜，以滚烫的热情感染着肌肤，叫我的手可别错过这样一个明朗的世界，连带着我的心，也跟着在空中疾驰!

人声渐渐嘈杂，我却在这样一片明媚中失了自我，也辨不出四处究竟是怎样的喧闹了。

转身离开，才发现手中的牛奶竟未动一口。令我惊喜的，是那种令人舒畅开怀的明媚已纷落在教室中。在这样的午后，我们为什么不去上一节大自然为我们准备的课堂呢?为什么不去聆听风的演讲，去观赏云的舞蹈呢?是呀!我们应该给自己时间去感受窗外的生活，而非终日坐在四面混凝土的世界，只知读书测验，两耳不闻身外之事。

让自己慢下来，寻找诗意，感受生活。

如此想来，真是寻到了古人的境界，悟得了生活的诗意。

追寻生活的诗意初中作文1000字左右模板篇八

有人说生活是一幅五彩斑斓的画，也有人说生活是一曲悦耳的乐章，而我说生活就是一首优美的诗。

在家里，父母就是一首诗。还记得小时候曾在一家商店看见一个很漂亮的背包，但是太贵了，妈妈不愿意给我买，为此我生气不吃饭，爸爸妈妈为此很着急。虽然很贵，但他们还是卖了麦子，给我买了下来。现在想起来真是不该啊。

我可以这样说，父爱是巍峨的大山，父爱是燃烧的太阳，父爱是厚重的抚摩，父爱是深情的凝望，温暖而又深情的眼神，动人而又灿烂的笑容，每时每刻我都用心捕捉。他小心将冬天温暖后，才放到我身边;他偷偷将夏天降温后，再送到我面前;他将月亮星星请来，帮我装点房间;他请春天细心化装后，才让我看见;他请秋天在我走后，再褪去笑脸。多么富有诗意的抚爱啊!

我会说，母亲，你是夏日里的凉荫，给炎热的我带来凉爽;母亲，你是冬天里的暖被，给寒冷的我送来温暖;我是小草，被你那如大地般宽阔的爱所包围。

父母的爱是一缕阳光，让我们的心灵即便在寒冷的冬天，也能温暖如春。

在学校里，老师和朋友形成了一首诗。以鼓励为题，用爱心来抒写。记得有一次考试考砸了，自己趴在桌子上哭。老师知道后安慰了我，并鼓励我重新努力考好。朋友们也都鼓励我，结果我振作起来，终于考出了理想成绩。老师也许平凡也许实在，但他们犹如黑夜里的灯光，给害怕黑暗的我带来光明。就像是沙漠里的绿洲，给饥饿的我带来希望。友谊是无声的，在我困难时，她的一个鼓励的眼神，都可以化解我心中的恐惧与不安。真是“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”

其实，生活中有许多有诗意的地方，不仅仅是家庭、学校，大自然中也有许多有诗意的地方。

春天，是多少首诗组合而成的呢?经过花园，看见这春意盎然的景象，可以如同叶绍翁《游园不值》中所说“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”忽然一只鸟儿掠过树枝，忽地脑中灵光一现“几只早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”河边的桃花刚开，几只鸭子在水中嬉戏，如此熟悉的景象。对了!竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

天上的云，像棉花糖一样柔软，谁知道它是否是甜的呢?好想咬一口哦!它千变万化，像个淘气的孩子，变成鱼，却不敢吃，变成龙，又吓不了人。就如一道诗所说的“千形万像竟还空，映水藏山片复重，无限旱苗枯欲尽，悠悠闲处作奇峰”，很不错，描写了云的特点。

如果你仔细观察，也许会发现整个世界都充满了诗意。我一个不懂诗到底是何物的无名小卒，今天在这里献丑，只不过是想让大家领略一下这诗意的生活，也许这不是你所认为的。要不，你就找一找比我所说的更有诗意的生活来跟我比一比，看看谁胜谁败。现在，我就不奉陪了。

追寻生活的诗意初中作文1000字左右模板篇九

所谓诗意，就如海子的“面朝大海，春暖花开”。

所谓诗意，就如陶潜的“采菊东篱下，悠然见南山”。

所谓诗意，就如志摩的“我轻轻地招手，作别西天的云彩”。

一棵树的伫立就是诗意——宁静的诗意。在拂晓时与风情万种的霞光及晶莹剔透的滴露一同苏醒，用枝叶轻轻掠过沉睡了一夜娴静的溪水，荡开如縠纹一般的小水波：浅浅地呼吸着恬静的`清晨，淡淡地看透眼前的喧嚣浮华，静静地聆听鸟儿的乐此不疲。在晨曦中舒枝展叶，在烈日下毫不避讳。

一只鸟的翅膀也是诗意——活泼的诗意。或静谧或活泼地划过如孩童的眸子一般澄澈的天空。在太阳初生的那一瞬间，一跃而起；在夕阳灿烂的余辉中，掠过水面。欢乐时翻腾于碧霄之间，疲倦时憩息于古树枝头。看庭前花开花落，望天上云卷云舒，宠辱不惊，去留无意。

一片云的漂浮亦是诗意——旖旎的诗意。纯洁地镶嵌于另一块同样纯洁的蓝宝石上，遥远而却又似乎近得触手可得，朦胧而却又似乎清晰得有棱有角。欢喜时漫天玩耍，随心所欲；安静时端庄娴淑，温文尔雅。昼，和阳光为伴；夜，与月影相随。晴，为万物遮荫；雨，为大地降霖。

……。