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最新老师我想对您说作文400字(实用15篇)

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最新老师我想对您说作文400字(实用15篇)
2023-11-10 19:31:46    小编:zdfb

通过总结,我们能够更好地把握问题的本质和解决方向。总结需要用心用脑,不怕费时费力,只要能对自己的发展有所帮助就是很值得的。培养良好的时间管理习惯可以为我们创造更多的自由时间。

老师我想对您说作文400字篇一

“老徐”是我小学时的数学老师,他的'课堂很特别,同学们都很喜欢上他的课,都亲切地叫他“老徐”。

“老徐”的个字不高,一副眼镜后有一双炯炯有神的大眼睛,头发乌黑发亮,穿一件白色的休闲服,一条牛仔裤,显得他很有学问。

在他的课堂,上课时前五分钟他会给我们讲一些新闻和他的观点,开拓我们的视野,有时还会以一些车祸的例子来让我们有安全意识,有几次他在上面讲,我们在下面听得津津有味,一节课就不知不觉上完了,却没有上课程。

记得有一次上公开课,内容是“可能性”,他抱着一个装纸尿布的箱子走进了教室,“慌”得那看书的、喝水的、聊天的哄堂大笑。开始上课了,“老徐”让同学们从那个箱子里抽取卡片,每一张卡片上都有一个问题,根据问题回答“一定”“可能”“不可能”。其中的一张卡片上写着:最近“老徐”学了一门技能,可以不用圆规也能画出一个完整的圆,同学们都说这是不可能的,“老徐”却眉头一皱说:“怎么就不可能呢?”于是他挽起袖子,从讲台上抓起一根粉笔,小拇指定在了黑板上,大拇指和食指捏住那根粉笔,手腕转动一圈后居然画出了一个完整的圆,班上响起了一阵热烈的掌声,这一节课就伴随着活跃的气氛结束了。

现在上了初中,学习负担重了许多,我们要调节学习的压力,但有时候也很怀念小时候的数学老师“老徐”。也很怀念上他的课那段短暂的时光,虽然“老徐”只教了我两年,但我对他记忆犹新,也要感谢他对我的教诲。

老师我想对您说作文400字篇二

每一个人都有自己的梦想,我也有我的梦想,我的梦想是做一名教师。

我觉得作一名教师很不容易,因为老师就是一根蜡烛燃烧自己,照亮别人;老师是一位辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;老师是春蚕,奉献自己,装饰别人;老师是一根粉笔,牺牲自己,留下知识……所以,我崇拜老师。

如果,我的梦想成真了,我会教好班里的每一个同学,我不仅要教给他们知识,还要教他们应该怎样做人,教他们怎样好好读书,长大后孝敬父母,报效祖国,成为祖国的栋梁之才。

做人我会教他们应该诚实守信,我会跟他们讲宋庆龄小时候守信的故事,告诉他们:如果一个人没有诚信,不守信用,那他很难生活下去,因为没有人会相信他。

我会让所有同学都喜欢上学习,不讨厌学习,我会用各种不同的方式让他们喜欢上学习的,而且我不会体罚学生的,如果学生犯了错,我也不会怪他。

这就是我的梦想!

老师我想对您说作文400字篇三

今天我怀着激动而又兴奋的心情来到了我们教室,因为我已经知道我期末考试三科(指语文、数学和英语)都考了九十九,我本来以为这个暑假会过的很快乐,可是紧接而来落在我身上的却是一件倒霉的事情。

发完卷子后,该老师布置作业了。只见向老师用粉笔刷刷地在黑板上写道:

语文作业:

1、日记十五则,编辑到你的第四本书里。

2、每天坚持读课外书,写十五则读后感。

天呐!面对着突如其来的厄运(用这个词来形容可能有点夸张啊),我差点晕过去了,这不明摆着还不让人玩了,我真没想到平时这么温和的向老师竟然布置出这么恐怖的作业,我甚至以为自己的眼睛花了,可理智告诉我,这一切的一切都是事实,我当时突然想起自己忙碌地赶作业的背影,就快要疯了,说实话,我这一生还从来没有做过这么多的作业,所以,我撑不住了,我要说:老师,国家不是要给我们减负吗?为什么您就给我们“增负”呢?我们还是孩子啊,我们需要的不是一本本作业,而是快乐,我也理解您们也是为了我们好,可是也不能这么对待我们这些祖国的花朵啊,求求您们了,救救我们吧!我虽然有些言重了,可是我也被逼无奈啊,希望各位老师看了我这篇文章后,又有所举动(但决不是继续再布置这么多作业啊)。

我要去书海遨游了,再见!

老师我想对您说作文400字篇四

老师们的亲切呼唤,孩子们的欢声笑语……自从这些画面映入脑海,我就暗自下定决心:长大后要当一位老师。

但是,老师也不是轻易就能当上的。它需要知识渊博,品德高尚,亲和力强以及会正确教育别人,是别人易懂。

我每天都努力学习着,认真上课,仔细完成课后作业。我不断的积累知识,为我的理想努力,奋斗着。如果老师知识浅薄,头脑愚笨,那学生能好到哪里去?老师可是学生学习的方向啊!我必须不断的学习着,是自己的知识越来越渊博,将来做一个聪明的老师。

老师也应当品德高尚。教师是学生的榜样,如果老师品德低劣,那学生也会成为不良少年。我坚持着,每天努力不干品行低劣的事,要做到;经常帮助别人不说下流话……而且自身素质也要提高。

作为老师,需要和周围的人保持友好的关系。想要教好学生,就需要学生相信自己。这时候,就需要亲和力了。这种能力很重要。我性格并不坏,并没有人不愿意和我交朋友。我只要再继续努力,亲和力一定会有所增强。

作为老师,主要就是要给学生传授知识。但是,是要正确的教。现在班里会有同学问我题目。每次问我的时候,我都会仔细想一想,用怎样的谈吐,怎样的方法,才能使她更快的懂,更深入的懂。琢磨着琢磨着,我也想出一套方法来教同学们。

当老师要很多条件,我也还有很多不足,但我相信,只要我继续努力,终有一天,我的理想会实现!

老师我想对您说作文400字篇五

我的梦想是长大了做一名美术老师。

我特别喜欢美术老师教我们画画、做手工。老师教我们画多功能的机器人、夏天热闹的池塘、威武的大龙虾、横行霸道的凶螃蟹,还教我们用卡纸做可爱的卡通图案,用折纸串成五颜六色的长龙,用皱纹纸做美丽的玫瑰花,用橡皮刻印章……我们的美术老师真的有一双神奇的巧手,任何东西到她的手里都能变成漂亮的'图画、有趣的手工。

我也梦想着拥有一双像老师那样神奇的巧手,好像魔术师一样,想画什么就画什么,想做什么就做什么,多棒啊!

我喜欢去看大海,喜欢去爬高山,喜欢去看瀑布,还喜欢去森林呼吸新鲜空气,我想把它们都带回家。如果我是美术老师,我就可以把它们都画下来,永远保存。我喜欢看书、听故事,如果我是美术老师,我就可以把故事中的景象全部都在画中记录下来,就像拍电影一样。

我还喜欢折纸、做手工。如果我是美术老师,我就可以想做什么就做什么了!

我希望所有的小朋友都能用一双明亮的眼睛去观察这个美丽的世界,并且把自己看到的、听到的、想到的都画下来。所以,长大了,我梦想做一名美术老师。

老师我想对您说作文400字篇六

“叮铃铃??”随着清脆的铃声,我抱着一摞书微笑着走进教室。“上课!”“起立!”“老师您好??”“同学们好,请坐!”我亲切地说。“同学们,夏天里有什么呀?”“荷花!”“蜻蜓!”“知了!”“荷叶!”“同学们回答得都很正确。满塘高高低低的荷叶掩映着亭亭玉立的荷花,该是一幅多么赏心悦目的图画啊!今天,我们就来学习《荷叶》这一课。”课上得越来越有趣,同学们也在快乐中学到了知识。作为老师的我,自然非常开心。

到了放学的时候,我拿出了唯一的课外作业本——《练习册》,翻到了今天学的这一课,在黑板上“刷刷刷”的写下了晚上的作业:完成《荷叶》一文的作业,预习16课《风》。“老师,就这点作业?”学生疑惑地问。“是啊,只要你们在课堂上认真学习了,课外再多读点好书,成绩轻轻松松就搞好了。”“老师,那以后我们就照着你说的去做!”“好啊!相信我,没错的!”你看,一不留神,广告词都从嘴里蹦出来了!

接着,几名学生留下打扫卫生,其余同学收拾好书包,到教室外排队去了。望着整整齐齐的队伍,我美滋滋地想:“我这个老师当得真好啊!”

第二天早上,我来到教室,发现同学们早就到齐了,正在小老师的带领下认认真真、声情并茂地朗读课文呢!对于这群成天闹不够的调皮鬼来说,这真是个奇迹啊!听着同学们朗朗的读书声,看着作业本上工工整整的字迹,我高兴极了,情不自禁地说:“当老师真好!”

当老师真好,我长大了一定要当一位善解人意的优秀的老师!

老师我想对您说作文400字篇七

今天下午我终于在学校的阳台上见到了您——我亲爱的陈老师。

自从到了初中,我就再也没有看到过您了。因此,我就越发地想念您。想您边吃着早饭边监督我们读书的场景;想您在课堂上批改日记的身影;想您夸我骂我的语气。我想着想着,突然喊出了‘陈老师好’这四个字,我以为您能听到,可您完全没有看见我,更没有听见我在叫您。您肯定没有想到,您去年还是我最敬爱的老师,但现在我却只能远远地看着您的背影。我真的很后悔,后悔没有在那一年里多和您交流交流。

我曾经看过一篇文章,说的也是一个学生很爱他小学时的一位老师,看到了初中以后就再也没有看到过那一位老师了。和那位学生比起来,我可幸运多了,我至少可以看见您的背影。可您却看不到我了。

陈老师,您好吗?您可知道我有多想您。我几乎每次下课都会到那阳台上站上一会儿,因为只有在那儿,我才有可能看到您。我每次都抱着莫大的希望走到阳台,可都是失望地离开了,可今天我终于如愿以偿了,哪怕这是最后一次。

老师我想对您说作文400字篇八

我们大家都应该拥有自己特别的理想吧!有的人长大后想成为科学家;有的长大以后想成为艺术家;有的人呢?想成为宇航员,想飞上太空,探索宇宙的奥秘。但我的梦想是做一名普普通通的英语老师。

想知道我为什么想成为一名英语老师吗?因为我在我们学校看到了这样的一位老师,她每天都在辛苦工作。而且她还带上了一级差生,但她仍不放弃,一直坚信这班学生是最优秀的。想知道她是谁吗?她就是……所以,我也想像她一样,长大后做一名老师,养育我们祖国未来的花朵—还有我们祖国未来的栋梁。

我不但要成为一名英语老师,还要成为一名山区的英语老师,让那些和我一样的孩子们走出大山区去看看外面的世界。

因此,今后我一定要好好学习,听老师的`话,考上一所好大学。现在,我正在努力学习英语。每天下午回到家,都在看有关英语的课外书等各种资料书。

我有信心以后能成为一名英语老师,爱因斯坦就说过这样一句话:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”

“泉水条不干,知识学不完。”我坚信我能突破将来的难关,站在“英语王国”山峰上,我坚信:“只要有恒心,铁杵磨成针。”

老师我想对您说作文400字篇九

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗是用来歌颂老师的,而我的理想就是当一名老师。

之所以想成为一名人民教师,是因为老师能让更多的孩子完成自己的梦想,做出许多对国家有用的事,成为国家的栋梁。当然,也有一次特殊的经历使我坚定了我的理想。

一次课外活动,老师带我们去看望山里的孩子们,那里的山路蜿蜒起伏非常难走。差不多要走一个多小时才能到山里的学校。

到了学校,只见一个教室里有四个年级,大大小小的学生在一起上课。却只有一个教师教他们。那里的老师告诉我们,因为大山里山路难走,条件又不好,所以没有老师愿意到这里来支教。看着这些孩子渴望知识的眼睛,我暗自下定了决心以后一定要当一名老师来支教,让那些渴望知识的孩子走出大山,让他们在外面绽放他们光鲜艳丽的一面,让他们看看这大山外面的`繁华世界。

如果我成为一名教师,我会带他们在知识的海洋里畅游;我会做他们的领路人,带领他们踏上知识的大道;我想做这照亮别人燃烧自己的蜡烛,因为我想和那些孩子一起享受掌握知识所带给我们的快乐。

这就是我的理想,也是鼓励我一直前进的目标。我想只要我努力,就一定能实现这个理想!

老师我想对您说作文400字篇十

虞老师:

您好!

我的心事很多。但时间过得已久,所以我非常想念您。

自从您走后,我们班级很乱,怎样的乱呢?我们管班级时,一下子安静一下子争吵。徐老师是我们的代课老师,她的心也都快碎了。不说了,这么一说,你我都伤心。

以前,六一儿童节的时候,您总是为我们忙前忙后,上台讲话时,您一直鼓励我,让我减轻压力;上台表演时,您总给我们舞蹈、唱歌这些节目拍照;我大考考了前三名,您叫我谦虚低调……总之,我心中最感激的只有您一人。

时间像一列小火车,我们会在不同的`地方下站。轻轻地您走了,正如您轻轻地来。您轻轻地招手,作别天空的云彩。我们还记着您,请您别伤心,因为我们还在您身边,等我们考上一中后,我肯定会来看您!

徐老师说,您会来看我们的,这只不过是一个小小的安慰吧?我知道您不回来教我们,但会和我们一起学习,一起成长。

在同一时间里,您也会想念我们吗?您会来看我们吗?说到这儿吧,我一定会好好学习,天天向上的。

祝您。

身体健康!万事如意!

您的学生叶谨畅。

20xx年xx月xx日。

老师我想对您说作文400字篇十一

在小学、有件事很想对老师说。可就是说不出口。

现在小学生都好早熟。我上小学时、我有个很漂亮的同学。我班好多人喜欢她。其中就有我的一个好朋友。上小学时、同学闹着玩都给我叫爸爸。我一下子多了十多个孩子。我每天都给他们买好多的糖。我班有个同学看我买糖、就给我班那个女生也买了。我看见了,就把糖给了我的好朋友、让他也去给。她收下了。我看他给了那个女生我就走了。

下午老师突然给我叫到办公事对不一顿说、“你给她糖干吗?害的同学打架”。“我给谁糖了啊”。我说道。有些问的意思。“还不承认”。说这对我一顿拳打脚踢。我无语了。后来才知道,我的好朋友和人打起来了。就因为一块糖。哎。

上课老师又说起这件事了。问我到底给没给。我不敢说、怕老师误会我喜欢那个女生。就这样忍着痛。

先在毕业了。很想向老师解释。可又说不出口啊……。

如果老师看了这个以后希望以后、说同学的时候看看他有什么难处……。

老师我想对您说作文400字篇十二

人人都有自己的梦想,它是你力量的源泉,成功的动力。梦想是一盏灯,能照亮你的光彩一生。梦想是冬日里的暖阳,能在恶劣环境下祝你一臂之力。如果没有梦想,那么人生就会像山泉枯竭一样枯燥、无味了。

我的梦想是当一名老师。

因为我看见老师星期六、星期天都可以休息,老师还可以教同学们很多知识,不懂的都可以问老师。

如果我真是老师,我不会让他们写太多作业。会让他们多读一些课外书,积累更多的成语、好句,让他们写作文能用到这些好词好句,这样写出来的`作文就更生动了。如果我是老师,下课了,我会陪他们一起玩游戏,如老鹰捉小鸡啊,鬼抓人……如果我是老师,我会对同学们温柔一点。因为上一年级的小朋友很弱小,所以当老师的要温柔。

我会认真学习,天天向上,实现我的老师梦。

同学们,你们的梦想是什么?

老师我想对您说作文400字篇十三

我的梦想是当一名教师,为国家培养许多栋梁之才。

当了老师后,我绝不会因为学生犯了一点小错误就大声责骂他们,而是向他们解释为什么错,什么是对的。

当了老师以后,我绝对不会在所有人面前批评学生,因为那样会伤害孩子的自尊心。课后我会和他们交流。

当了老师以后,我绝对不会给学生布置太多的作业(做好就行),让他们玩的开心,学的轻松。

当了老师后,我绝不会对贫困生冷眼旁观,而是会给他们更多的关心和鼓励。

在未来的日子里,我会努力实现这个梦想。如果你有梦想却没有实现,那么梦想就是幻想。

老师我想对您说作文400字篇十四

敬爱的老师:

您好!我代表全班同学对您说一声:您辛苦了!我们谢谢您在这一年多的时间里,不断地照顾着我们,关心着我们,鼓励着我们。

老师,您知道吗?刚上初一时,我们班是学校八个班级中最差的一个班,经常受到学校的.批评。可是您并没有因此责怪我们。而是经常鼓励我们。我们班当时卫生方面搞得很差,“五项竞赛”时,经常排在最后几名。但是经过您的悉心指导,我们班的卫生状况马上好转起来,而且每次五项竞赛都得了第一名。还被评为文明班级。

记得有一次。我们班的李安同学因为迷上了电子游戏,

竟在您的办公室里昏倒。你就劝告所有的同学,不要去打电子游戏。可是有几位同学不听您的话,还是偷偷地去打。当时,您气得脸色发紫,我们真为您担心。您每天都忙着改作业、备课,还要抽出这么多的时间来为大家着想。我们真不知该如何感谢您。

老师,您不仅鼓励我们,而且还为我们班的班级建设付出了一番心血。记得我们班的班费早已花完了。可您为了美化班容,竟自己掏腰包,买了各种各样布置班容的用品,使班级面貌焕然一新。您还说,要为我们班订报纸、书刊等之类的刊物,以增广我们的知识面。我们是真的非常高兴。

老师,您真是个可敬可爱的人,就像我们的母亲,在无微不至地关心着我们。我们真不知道该如何感谢您,只有在此祝您:

身体健康!万事如意!

您的学生:林玲。

老师我想对您说作文400字篇十五

三年的初中生活就要结束了,在即将踏上新的起点的时候,我有多少话要对您说呀。

您曾经问我的理想是什么,我奖笑了奖笑没有回答。可是现在我多想对您说;“我要当一名人民教师。”您可知道,这想法是由于受您言行的启迪。

每一任班长都认真地管好班,就连xxx这样最调皮的学生,在任职期间,也撮规规矩矩地为同学们服务。同学们都很重视这个小小的“官”,所以都尊重班长的管理。这在其他班是难以见到的,这说明您的试验是成功的。悠还规定教室后面的《学习园地》由同学自己设计、布置。每一任班长在任职第一天就组织同学办墙报,什么《百草园》、《蒲公英》、《宇宙》……呵!令人眼花缭乱的版面,构思又那么精妙,同学们都说.那是一块可以任意休憩和飞翔的天地。班会您也让同学自己主持,而您坐在教室后面做同学的”后盾,同学们从此得到了锻炼,难怪代课老师说我们班同学素质比其他班高得多。课后,您经常跟同学在一起,谈理想、人生,谈如何做人,使同学们精神振奋,朝气蓬勃。您所做的一切为了什么呢?您说:“为了使你们成为真正的对社公有用的人。”这不是流于形式的口号,而是您力求摆脱“教书匠”精神的写照。

和您的接触、谈话,我觉得理想之舟已有了舵,它将朝着一个神圣的日标驶去,那就是做一名人民教师,像您那样的教师!这些话我没对您说过,可又多想对您说啊,有一天我一定要说.用我的行动向您诉说。

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