六年级小学生作文小说优秀(优秀17篇)

总结是我们不断向前迈进的动力，激励着我们追求更好的自己。怎样进行逻辑推理，正确地解决问题？总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级小学生作文小说优秀篇一

左颖曾经说过，因为年轻所以没有什么不可能。我相信，因为青春是我们的本钱，在这个年龄应该有所追求，应该为自己树立一个前进的目标并为之奋斗。

萧伯纳说过青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。的确青春是美妙的，它使我们这花季雨季的少男少女充满活力，潮气蓬勃。

奋斗+活力=青春这就是我对青春的理解。在跨进高校的大门时我向自己承诺过，一定要做精品，因为青春应该永不言败。

我不是为了失败才来到这个世上的，血管里也没有失败的血液在流淌，我不想听决意者的哭泣，抱怨者的牢骚，因为我不想受干扰，失败者的屠宰场不是我最终的归宿。

生命的奖赏远在旅途终点，而并不是起点附近，我不知道要走多少路才能达到目标，踏上第一步的时候依然可能遭到失败，但成功就藏在拐角边，若拐了弯你还没有看见成功请你继续走，继续选择了开始，就不要停下来，也没有办法停下来。

我很喜欢希腊文化，对于古代罗马人我更是敬佩不已。他们的骨子里有一种催人前进的力量，可以确定的是那决不是野蛮，他们挑选狮子上竞技场格斗是有一定程序的根据他们上场时间的长短，来评定角斗士的勇敢程度。

在这则小故事中可以汲取的角斗士的勇敢，我的生命力每天都在接受着类似的考验，我不知道未来会怎么样，也无法预测。

我们能做的，就是努力去追求自己的梦想好好珍惜你的青春年华，去自信勇敢的挑战你的未来！

六年级小学生作文小说优秀篇二

有了新的的敌人！

不知不觉已经在这所新学校——师范祭小学，待了5天了，今天一大早就来到了学校，听见同学们在谈论着什么事情，丽丽和奇奇跑到了我的身边，说到：“娜娜，你知道吗，今天学校要突击考试检查我们这5天的学习成果！”我不屑一顾地说：“就是一个小考试，校园小说又来了！作文。”话还没说完，那该死的上课铃又响了，颖老师进入了教室，说：“想必大家都听说了，废话不多说，开考吧！”语、数、外，三门试卷都发了下来，我拿起了试卷，不由地说了一句：“veryeasy”（很容易的意思）。唰唰唰，写完。我第一个将试卷交给了老师，同学们也陆续将试卷交给了老师，下课了，同学们纷纷说起了这次考试。

到了下午，老师就公布了成绩“数学：第一名娜娜、方杰（就是我同桌）、婷婷（就是我班的班长）第二名…………第三名............语文：第一名娜娜。第二名婷婷。第三名方杰、丽丽和奇奇..........英语：第一名娜娜、方杰、婷婷，第二名…………第三名............”太好了，我在心里暗喜。下课时，班长和她的小喽啰故意放大声音说：“这次考试，我怀疑某位都考第一的同学是抄的呢！！”她的小喽啰也跟着她说：“是啊是啊！”我一听便生气了，嘲她吼道：“你这话什么意思，我告诉你，全是我自己写的”“谁知道呢？”她说完了这句话，我便嘲她走去，这时，丽丽和奇奇阻止了我，她们说：“你可千万别惹她们，老师非常喜欢她们，经常包庇她们呢！”听完她们的话，我若有所思地点了点头。

下午，我回到了家，做完了作业，就呼呼大睡起来了。

六年级小学生作文小说优秀篇三

生活离不开知识，我是从挖蚯蚓的这件小事上得出这个结论的。

因为第二天的科学课要用到蚯蚓。这不，我便去泥土里挖了。

我开始挖了，挖呀挖，挖呀挖，就连半条蚯蚓的身体也没见着，并且我已经挖了两三个深坑，四五个浅坑了。真是的，跑到哪里去了呢？我左思右想，可就是想不出来。

我请求英明的家中之王——老妈。我大声喊道：“女王陛下，请求回答，请求回答。为什么我挖了这么多的坑，连半条蚯蚓都没见着啊？”“我来教你吧！”“女王”温柔地对我说：“也许你可以去专门洗衣的地方，那里比较潮湿。”听完女王的讲解，我才恍然大物。

我按照她的意思来到了那里，开始在树荫或草下面挖。功夫不负有心人，我终于挖到了一条活蹦乱跳的蚯蚓，等它平静下来，我用工具，将它打入“牢房”——一次性杯子，并灌了一些泥土。哈哈，我好开心哦！

懂得了其中的奥秘，现在挖起来比刚才好多了。大约过了30分钟，差不多就有10只蚯蚓在“牢房”里了，这可是我的努力加女王的聪明才智结合才有的结果啊！

生活处处有学问，还是有很多奥秘等着大家去寻找，去发现呢！

六年级小学生作文小说优秀篇四

老师是一个辛勤的园丁，把我们这些祖国的花朵培养长大；老师是一根无私奉献的蜡烛，燃烧了自己，点亮了我们；老师是一束温暖的阳光，把我们的未来的路照得格外明亮。在小学六年生活中，我有过很多老师，但其中让我最难忘的是我们的班主任兼语文曾老师。

曾老师有一头黄色卷发，高高的鼻梁上架着一副红框眼镜，看起来又斯文又有书香气。上课时，脸上总挂着微笑。

曾老师平常对我们很温和，不会发什么脾气，但有一次老师雷霆震怒，让我记忆犹新。

那是开完六年级最后一次家长会的第二天，可能我们班上的同学认为，开完家长会就减少了一分担忧，满心雀跃，便偷起了懒：曾老师一共布置了三道题，有的同学一题也没做，有的同学只做了两道或者一道题，三道题全做了的同学屈指可数！

曾老师把少得可怜的本子，扔在地上，气得脸青面黑，怒发冲冠，用沙哑的声音（因为曾老师患了声带小结）严厉地数落了我们一顿：“这，就是你们的学习态度？这就是即将毕业的你们对老师的报答……”

我羞愧地低下头，脸红到了耳根，因为我也没有做完作业。

老师继续数落：“不做作业，也可以，必须每一次考95分以上。也不用上课了！你们对得起我不？对得起辛苦挣钱抚养你们的父母不……”

是呀，曾老师为了让我们喜欢语文，每一次考试，语文前三名、还有成绩有进步的学生，她都要自己掏钱给我们发奖，哪怕一个小玩具，哪怕一个本子，哪怕一本书……都是老师辛苦挣的钱。

还记得曾老师为我们整日操劳，生病了，也不住院，上完一天的课，才拖着疲劳的身体去医院输液。即便上次动手术，也没有多休息，就来给我们上课！

曾老师为了我们，做了太多太多的事情。我们这么做，对得起老师的用苦良心吗？

从那天以后，大家再也不敢懈怠，都认真完成作业，生怕惹曾老师生气！

小学六年的生活即将结束，而陪伴了我六年的曾老师，也即将说再见。我会带着曾老师的期望，走得很远很远!

六年级小学生作文小说优秀篇五

他的每一篇小说都真实的反应了19世纪80年代俄国人民的悲惨生活，在沙皇专制制度下的愚昧与无知、庸俗与无聊、痛苦与悲哀。他就是与法国的莫泊桑、美国的欧·亨利齐名的三大短篇小说巨匠之一——契诃夫。

契诃夫的一生恰恰是俄国由封建主义向资本主义过渡的年代。当时的人们都有着前途未卜、焦虑不安的情绪，在这种情况下。契诃夫用他的短篇小说和戏剧反映了这种情绪，讲出了社会生活较为本质的东西，喊出了人民群众对新生活的渴望。

契诃夫一生写过700多篇短篇小说，塑造了大约六七千个形态各异、个性鲜明的人物形象。通过这些人物的活动，契诃夫的笔触深入到俄国社会各个角落，广泛而深刻的反映了整个时代的风貌。

给我印象最深的是《变色龙》。作者用幽默而讽刺的手法写了一名警官的故事。这个警官在巡逻时，一个狗咬伤了一个人的重要手指。当不知这只狗是谁家的时，他对这只狗骂骂咧咧；当知道这只狗可能是将军家时，对这只狗十分赞赏，而将所有错推给这个人，生动的表现出了这名警官的虚伪、丑陋而可笑，并借此对沙皇专制统治作了无情的讽刺与揭露。呈现出官性与奴性的混合特点。对上奴颜卑膝，对下作威作福。善变是这个警官的性格特征。这篇文章里以真实的狗为纽带巧妙衔接属于“狗性”的人，将锋芒指向人性的弱点——残酷、虚伪的旨意所在，显得特别的尖酸刻薄。

我还喜欢《苦恼》。他讲的是一个车夫的儿子刚死不久，他想载运客人的途中向客人倾诉他的苦恼，然而没有一个人愿意听。第一位乘客是一位军人，他一心赶路，无心听诉；第二位是三个年轻人，他们根本不想听他诉说；第三位是一个扫路工人，没等他开口就走掉了；后来他回到了店里想对他的同事诉说，可那个同事喝完水就又睡了。这是发生在社会底层的一件小事，而这件小事却有着普遍的社会意义。

《契诃夫短篇小说集》里的小说深深地影响着我，使契诃夫在我心目中的形象愈发高大起来。

六年级小学生作文小说优秀篇六

最近，我迷上了武侠小说。

我迷上了武侠小说，一看就是好几本，都是大部头。每天，我都会拿起这些武侠小说，沉浸在那扑朔迷离的江湖，仿佛我就生活在那里，有着别人没有的绝世神功，每天过着惊险的生活，踏遍中华大地，看尽奇花异兽，最后一统天下，成为一代王者。可是，这些只是我的幻想，但幻想永远都是那么的美好。

爸爸的一阵刹车把我从武侠时代里拉了出来，我虽念念不舍，可是，我终究也还是与绝世神功无缘。但是，我坚信，我并不是没有努力，只是我生错了时代啊！要是我生在当时那战火纷飞的时代，指不定我还是一名名将，是一个高手，受世人时代传送呢，可惜，可惜。站在高台，我极目远眺,望着山下一片绿，顿时心旷神怡。游览完这绿遍山原的地方，我们一行人乘着车晃晃悠悠下了山，突然，坐在后备箱的我感到肚子有一点奇怪的感觉，我正想跟爸爸妈妈说，但是有转念一想：我的肚子又没有疼，只是觉得有一点不适应，难道……是真气！啊真气，就让我好好感受你吧，你一定要让我学会绝世神功啊！我忍着肚子的难受，又撑了一会儿，是在觉得奇怪，就跟爸爸妈妈说，做到了前面。

虽然这次的武侠风波随着时间的推移，最终还是平静的，但也给了我一个启示：只有不断的努力，才能得到回报，天上是不会掉馅饼的。

六年级小学生作文小说优秀篇七

青春带着我们的忧伤，被岁月的车轮碾碎。

青春如那熔熔炉火中的铸钢，刚烈中透着桀骜不驯；又如天上那多多飘逸的白云，洒脱中少不了柔弱落泪的一面。或者，这便是青春，一场不落的嘉年华。我们渴望拥有，又想跨越，但是永远也逃脱不掉。

青春是绚烂多彩的，但又堆砌着许多苦难。我们留恋它，也不断地躲避它。它使我们记忆，也使我们忘却。记住它的烂漫，忘却它的痛苦。当我们想忘却的却忘不了，要铭记的却在念念不忘中忘得一干二净。

青春，需要装扮。我们用微笑装扮成功的喜悦，用欢声笑语装扮快乐的幸福，用爱装扮那份如阳光般一样温暖的友情，用蜡笔去描绘那份属于我们的桀骜与飞扬。

青春，，也需要卸装。我们都很年轻，心中也存留着一份童真。有时候，背负太多的东西，我们会承受不了。所以不该执着的东西，我们就要大度的放开双手，让它在乘风破浪中随波逐流。

青春，使首应约，它还没有停止，乐手还在疯狂。只是有一日，它终究是要这样自然地流淌过去。然而，流失的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，渐去渐远的是青春的纯情与烂漫。曾经年轻乖戾的脸庞已被岁月的流逝，世事的变幻莫测摧磨得凸凹不平，时间带走的不仅仅是青春的年华，苦涩的泪水也随波逐流，留下的只是一条条干痕，还有的是成熟的矜持。

青春带着我们的忧伤，被岁月的车轮碾碎。

六年级小学生作文小说优秀篇八

如果我回到一年级，体育路小学里依旧有着104班，重新把班前的树抱一抱，再去爬一回；六年级的哥哥姐姐再帮我戴一回红领巾，再望着高年级默默憧憬；看着父母满头黑发，思考他们小时候是不是和自己一样；听父母的话，乖乖学习，努力长大。这似乎，就是一年级的一切。

二年级，才发现之前太幼稚了，总想着超过前一人的成绩，臆想的事，也渐渐多了。二（下），想象新学校的美好，想马上进入三年级，才能真正步入7班，向4班saygoodbye。

一、二年级，是童年的时候，沧海桑田，马上将离开这个学校的六年级，是会留念的，是会羡慕的。

三年级，终于看见了新学校，走进这个愈加壮大的集体。学习，被认为是一等一的大事。

四年级，爱上了看书，书籍中有许多现实做不到也见不到的事，沉迷于书籍之中，庞大的知识如海啸而来。

五年级，发现以前的喜爱画画，给现如今的画技打下了良好基础，学习也逐渐提高。

六年级，回首望去，似乎发现小学一路走来，沿路并没有后悔的标志。一到五年级的一切，没有后悔，只有感谢，感谢以前的我，给了如今的我的一切，不仅是学习，其他的兴趣也一样，我从不后悔。

如果我能再做一回小学生，我从不后悔我做的一切。

六年级小学生作文小说优秀篇九

此时，在这呈湛蓝色的城堡的宫殿里，正坐着十几个人，他们的地位一目了然，分为三层，分别是主位，次位，和下位，让人感到奇怪的是，坐在主位的竟是一名少年，这位少年十分俊美，一头湛蓝短发，当中点缀着几缕银丝，鼻子高挺，身材匀称，两腿修长，比例堪称完美。还有他那令人恐惧与敬畏的银灰色眼睛，仿佛能看透一切，这不和年龄相符的眼睛，让人看不透他的年龄。

他正笑眯眯的看着各位道：“各位认为，借选凡成神，让天陨下凡此时如何？

“老夫认为，此事正确，如今神界支柱出现裂缝，极可能导致神界坍塌，神界坍塌，三界必会大乱，早日选凡成神必有大助！此事不可等啊，不可等！“坐在次位颇有老道风范的老人发言道。

说他有老道风范可不是夸大其词，一头即腰银发，面部沧桑，抬头纹清晰可见，同样的银色胡子，留成了一小撮，巧妙的运用一颗好似绿松石色的珠子穿过，别有几分雅趣。

绝美女子一笑道：“有何不可？”

颇有老道风范的老人道：“……你……”

预告2。

（此时，凡间，一块石头从天而降，发出一声轰鸣，下落点正是荒郊野外，了无人烟，所以过了片刻便恢复了它本来的宁静……不知过了多久，远方传来骏马的马蹄声，和人的喊叫声好像在追寻谁？这时前面有一人在奋力奔跑好像要逃脱什么似的……）。

六年级小学生作文小说优秀篇十

你蓦然回头，盯着我。

为何嫁与他？”

“……”

“说！”

“……我爱他”

“呵……爱他……爱他，当初是谁口口声声说此世永不分离，是谁为护我安全差点丧命！”

“那都是我骗你的，我与你在一起只不过是为了杀你满门，夺你天下而已，你记得吗？你父亲一夜暴毙，你母亲惨遭杀害，哈哈，那都不是欧尚做的，是我啊，是我，哈哈哈！你一世英名，最终还不过是家破人亡？”

你不可置信的盯着我，想从我眼中找到一丝躲闪。

我坦然，轻举银剑，刺向你。

你终是信了，大怒，招招置我于死地。

我轻松躲过，论武功，你我不分仲伯的啊。

“呵，就这点功夫，怪不得满门被灭呢。”我妖娆的说，再次激怒了你。

你那往日总是盛满柔情的眼眸，在此刻变为血红。

一招耀天诀向我招来。

你没想到吧，我未躲，任由你的剑刺穿我。

血，渗开，渲染了一地茶花。

疼痛蔓延心扉，我轰然倒地，血止不住的从唇角溢出。

你冷然转身，消失。

未看到我眼角的一滴泪。

我其实是多么爱你啊，什么灭你满门，都不是我做的……。

可是我必须要让你恨我。

我不想让你承受那诅咒。

亦云，我无法陪你了……。

“以吾魔血为名，以吾性命为媒，保亦云永世长安”……。

六年级小学生作文小说优秀篇十一

祖国拥有着许多美景，十一大假的时候我去了吐鲁番。

我们先去了吐鲁番的库木塔格，到了那里，过了沙漠之门，映入眼帘的是无边无际的沙漠。我赤脚走在沙漠上，感受着大自然，太阳为沙漠散发出微光，每一粒沙子都有着太阳的余温。当我深深地踩下一个脚印，回过头来，只能隐约地看见自己的脚印，因为踩下去一个脚印，上面的沙子就会往下漏，渐渐地把那个脚印填满，真是因为这样，我走得无比吃力，渐渐地腿开始酸了，汗水顺着我的脸颊流了下来。我们又去做了冲浪车，当车行驶到陡坡时，随着我们的尖叫声，沙子腾空飞起，让我们吃了一嘴的沙子。

我们又去了葡萄沟，这是我很向往的一个地方。下了车，我就奔向葡萄架底下，“哇！”我不禁发出了声儿，那一串串晶莹剔透的葡萄，绿的葡萄就像翡翠一样，有一种葡萄被称为“玻璃翠”这种葡萄小而甜。郁郁葱葱的枝叶向四周展开，形成了一个绿色的大棚，那一串串葡萄就从枝叶上垂挂下来，真是叫人垂涎欲滴啊！

葡萄还可以晒成葡萄干，那葡萄干就是从阴房里晒出来的。那阴房是用一块块土砖堆积而成，四周都留着小孔，是想让风来把葡萄的水蒸气蒸发掉，这样葡萄就成了葡萄干。这葡萄沟可真名不虚传啊！

祖国处处都是美景，我爱我的祖国！

六年级小学生作文小说优秀篇十二

季风，季风。

真不知道为什么要以它作为题目。可能是一时兴起吧。

不管不管。先吃东西要紧。从果盘里抓起一个苹果就吃，生怕有别人来抢似的。

谁能来抢啊？都快放假了，自己在家里一定很无聊。不过还好，上午下午都有课，有时下午的课可以不去，还有幕、师傅、修她们呢，而且，放假了，写文章的时候就更多了。

下个星期二，马儿要去参加夏令营，一共四天时间，她没法上英语课了。听说，学校只有一个名额，给她了。要去大连。岐岐和楠楠这两个小妮子挺生气的，她们不太喜欢马儿。特别是楠楠，她说怎么不选上我呢，就是我不去让她当替补也好啊。

我不喜欢到处走，而且还要背题呢，还要准备节目等一大堆琐事，烦都要烦死了。我是这样回答她的。而且，我以后的愿望是周游天下，就连死海也要去呢，就别说区区一个大连了。

周游天下，这是我的梦想。我可不想过一天朝九晚五的生活，无聊。我向往自由，没有人拘束的生活。但前提是，我有足够的资金和准备。

看来还是得先找工作。

唉，最近天天坐着，屁股疼死了。可是我又不想动，只好一直坐着，坐着。我发誓，长大后一定要徒步天下，我可不想再让屁股这么痛了。

还有，我喜欢冷漠、生性淡泊的样子。下学期，我可要好好伪装一下自己了。免得到时候那些可恶的男生又来找我的碴。

好累喔，刚刚又坐了半天，该起来走走了。就先写这么多吧。

六年级小学生作文小说优秀篇十三

在茜拉宇宙中，有一个叫艾格莱的星球，星球上住着一群活泼可爱的小狗。艾拉是艾格莱星球最美丽的公主，她的手中有一块神奇的奶酪，只要艾拉念动咒语，它就能变出无数个奶酪和蛋糕，更重要的是，它每天可以变出100个星星币。

有许多狗都来偷这个奶酪，但从没有一只狗能真正偷到奶酪。一只史密斯星球的小狗千里迢迢来到艾格莱星球，也不知为什么，它轻而易举就把奶酪偷了出来，并顺利地返回到史密斯星球。

第二天，艾拉发现奶酪被偷走了，急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。国王立即派人搜查整个星球，是谁偷了奶酪？“就算挖地三尺，也要找出来。”可是，士兵们翻遍了整个星球，都没有找到。

“奶酪会不会在别的星球？”艾拉决定亲自把奶酪找回来，她带着几名手下登上飞船。他们先是来到巴斯星球，找了整个星球，都没看见一个奶酪。他们又来到比格星球，看到许多奶酪，但没有一个是艾拉的。接下来，他们来到史密斯星球，虽然找了好多地方，还是一无所获。正当艾拉万分失望的时候，空气中忽然飘来了一阵她熟悉的奶酪味道，闻着奶酪的味道，艾拉来到了一个很大的奶酪店。店里有许多的奶酪，艾拉连看都没看一眼，她一直盯着卖奶酪的小狗看，小狗身上有一块奶酪，样子和她的一模一样。

“我可以看看这块奶酪吗？”

“不可以。”

艾拉被拒绝了，她只能念咒语了。艾拉才念了三个字，就变出了许多奶酪和蛋糕，连奶酪店也被撑破了。

“这是我的奶酪！是你偷走了我的奶酪！”艾拉又生气，又兴奋。小偷被艾拉识破了，只能乖乖投降了。

以后，艾拉无论到哪去，都要抱着自己心爱的`奶酪。

六年级小学生作文小说优秀篇十四

在宇宙深处生活着一位宇宙精灵王，她的名字叫安依妙琴，所有的小精灵都很喜欢她。大家和谐的生活在一起，那里风景如画非常美丽！

但是，统治黑暗的暗王苍桑可就不那么想了，他非常希望精灵王的这个位置和精灵球都归他所有。安依妙琴知道暗王苍桑的诡计后，就在精灵球外加了一道防护盾，就算有十个暗王也攻不破的`。就在防护盾加好后，暗王就来了，苍桑知道以自己的力量是打不过精灵王安依妙琴的，更何况精灵球外又加了一个防护盾。于是，暗王就回到了自己的暗星修炼去了。

几年后，暗王的法力大增，又误食了增法丸，功力又进步不少。现在的暗王已是在宇宙间无与伦比的了。

安依妙琴在其他的小精灵的帮助下恢复的很快，尤其是一位叫冰碟儿最为出力了！安依妙琴决定在这里修炼。

她们在地球结识了石海和苍海兄弟，并与他们成为了要好的伙伴。可是安依妙琴和冰碟儿对最要好的伙伴也没有透露她们真实的身份。

妙琴和碟儿找到了一个非常隐蔽的地方修炼法力，她们俩同时修炼法力互帮互助，但每次都是在晚上，为的是不让石海和苍海发现她们身份。

不久，暗王发现了她们——精灵王安依妙琴和冰碟儿生活在一个叫地球的地方，暗王知道妙琴还没死，非常生气，就让自己的得力助手金浴去想办法杀掉精灵王妙琴和碟儿。但他们还不知道妙琴已经功力大增，宇宙间还不可能有任何一个精灵能打败她了，蝶儿也从原来的13级变为了1000级了。

金浴找到了妙琴的所在地，但是没有找到她本人。金浴想到了一个十分卑鄙的办法——把这个城市的人类全部都抓出来，一个个的搜，如果不是则杀人灭口。金浴派小黑暗精灵去把所有的人类抓出来，一个个的搜查，妙琴万万没有想到那金浴是多么的残忍。眼看就要到石海和苍海了，妙琴和蝶儿还有其他的小精灵们实在忍不住了，从人群中快速地飞了出来，说：“住手！我在这儿。”金浴阴笑道：“你终于出来了，哈哈！”苍海和石海十分地惊讶，他们没有想到自己的好朋友们居然是精灵，他们齐声说：“你们的身份到底是什么？”“这，你们管不着，快离开这里。”妙琴说。“她们不告诉你们，我告诉你们，她就是……”金浴还没说完就被妙琴打到一边了，石海和苍海跑到了一个石屋里躲了起来。金浴负了重伤跑回了暗黑星。

六年级小学生作文小说优秀篇十五

林沫萧正玩电脑，突然一阵疑似敲门声的声音引起了她的`注意。那声音有点像······盗门的声音？！她非常清楚，这儿只有两间房子，旁边几乎没人，如果小偷选中了这······林沫萧不禁走到大门那，对着猫眼看了看，却只看到漆黑一片，便开了开门外的灯。顿时，漆黑一片变成了黄色的天地。

天哪，她看见了什么！那人知道自己被发现了，朝林沫萧家看了一眼，便转身离去。

神，告诉我这不是真的！

原来，她看到那个人在砸锁！第一次真实看到这中情况的林沫萧能不激动吗！不过，庆幸的是，那人选中的目标不是她，而是对门的人。

不过，那个人······是小偷吧？

等等，她刚才好像还看到那人穿着和她同所学校的校服！林沫萧感到非常讶异。学校的人盗别人家干嘛，就算家境再怎么贫困也不会落得去抢别人的东西吧？况且，就算是小混混也没那个胆吧······可是，事实摆在眼前，又不能否认。

忽然，林沫萧想起了高2班的良辛武，因为他的家境是最寒酸的了。会是他吗？

六年级小学生作文小说优秀篇十六

今天，我看完一本故事书以后，突然想要亲自写小说，因为写小说可以提高我的写作能力。

另外张金宇正在写，而且写了好多了。作为他的好朋友，我可不能落后了，所以我也要和他一起写小说。我决定先写小说的题目，然后上网搜索一些小说的要素和注意事项，我了解到这样一些知识：人物形象（人物形象的核心是人物的思想性格，人物形象的描写方法有：肖像描写，语言描写，行动描写，心理描写，神态描写。人物描写的角度有正面描写和侧面描写。）。

故事情节（故事情节是指作品所描写的事件发展，演变的全过程，故事情节的结构：（序幕）－开端－发展－高潮－结局－（尾声））。

环境描写（环境描写是指对人物活动的环境和事情发生的背景作描写。环境描写分为自然环境和社会环境。自然环境描写是指对人物活动的时间，地点，季节，气候及花草鸟虫的描写。社会环境描写是指对人物活动的具体背景，处所，氛围以及人际关系等作描写。）。

我又看了一些小说以后，决定写一个武侠小说，然后就开始想小说内容了，可是我根本没有灵感，写不出来，那么暂时就放在一边吧，等到我灵感大发的时候，我就会下笔千言，（但愿不要离题万里）等到绞尽脑汁也写不出来的时候，我就会去睡觉，在梦里思考。

小说的名字我还没想好，等到以后再想吧，总之我要写小说了！！我要和张金玉比一比谁的小说写得好，他自己会写小说了，我也不差，总有一天我会赶上他。我一定要比他写得好要出书！

六年级小学生作文小说优秀篇十七

十三岁的我拥有一颗敏感的心，记得那是一个夏日的夜晚，我的心为了一朵小花的绽放而感动不已，在乎作文。

对于我们来说，三、四个小时并不算什么，转眼间就过去了，可是对于昙花来说，这三、四个小时就是它开花的时间，是她生命的全部历程，也是一个短暂而又痛苦的过程。

那是一个炎热将要退去的夜晚，天气已经由热辣辣变成了温情脉脉。此时，一缕花香飘进了我的房间，飘进了我的心里，也飘进了我的幻想。我急忙披上外衣穿上鞋子，顺着花香来到了楼下，原来是院子里的一株昙花开花了，这株昙花高约2米，花朵在茎片的边缘上的小窠生长而出，花心是嫩黄色的，外面被奶白色的花瓣包裹着，美丽极了。

我知道昙花开花的时间是很短的，于是便静静地蹲在花前，看着她一点一点慢慢地开放，仿佛是一位昙花仙子正在轻盈、婀娜地舒展着身体，也许正是因为开放的生命很短暂，因此她开放得格外认真、努力。

昙花的香味越来越浓了，她那娇小的身体终于开出了最美丽的花朵，那花朵如玉如瓷，冰清玉洁，高雅清新，如同仙女降临凡尘，有一种让人屏住呼吸，不敢亲近的美。

三个多小时后，昙花开始凋谢了，只见她的身体在慢慢地合拢，就像小孩子脸上的笑容渐渐地消失一样，她的香气也在慢慢地消散。最后，香味随着花的完全凋谢也没有了，只剩下残留在泥土里的余香。

昙花的生命在这短短的三个多小时内就结束了，我有些惋惜。也许，我，一个小女孩屏心静气，全神贯注的在乎就是她生命的全部意义吧！