最新枣树的作文300字作文汇总(精选14篇)

写一份总结可以帮助我们掌握自己学习的规律，迈向更高的层次。写总结时要注重细节，避免遗漏重要的信息和观点。借鉴他人的总结作品可以提高我们的自我总结能力，发现新的写作思路和技巧。

枣树的作文300字作文汇总篇一

我家小院里有棵枣树。我从小便生活在乡材里。梦中记忆的乡村，幽諍的小院，袅袅的炊烟，欢愉的儿歌，都和同院中的枣树一样，给我带来几多欢欣与舒畅。

小院很普通，因丈宽，五丈长，是村里标准的住宅。那搮枣树便匕在新盖的两层楼房的前面。这棟枣树还是爷爷亲手栽下的，虽几经风霜，依然郁郁葱葱，枝繁叶茂。现在正是挂枣儿的季节，站在树下，便能看到那绿色的枣叶里一个个露着脸蛋的靑枣儿。俗话说七月十五枣红圈，八月十五枣落竿：七月过后，馋嘴的孩子们，便会欢唱那支古老的儿歌了广七月末，八月扨，香瓜甜枣遍地落”在孩子们的欢唱声与期望中，那青枣儿便会慢慢打上红脸蛋儿了。

曰落西山，乡村的傍晚便来到了。田里归来的乡亲们,按着一路“叮钤铃”的车铃，驶进小村,于是小村的每个院落便热闹起来。毎到这时,爷爷总是搬张木板床，坐在那棵枣树下,轻轻地摇着手中的蒲扇，有时脸上带着回味的神情2亥子们便往往会在这时候囤匕来,要爷爷讲神奇的童话故事。一0在树下乘凉时，爷爷忽然停下手中摇动的扇子，望着我说晓庆，今儿的小院，只有这棵枣树是前些年的窠产了。”我听了不觉一愣，迷惑地望着爷爷。看着我不解的样子，爷爷忍不住笑了起来不信若你离开家几年后再回来,还能找到家吗”我这才回过味儿来，不觉也笑了。说起来，这棵枣树还险些让爹爹砍了呢。

那是新盖这所小楼时，枣树有些碍事，爹便要把这棵枣树砍掉，它还是爷爷保护下来的。为此，爷爷还好―阵子生气呢也难怪爷爷如此珍惜，今天乡村日日富裕，小院几经变化4口猊几乎找不到了。爷爷盖的草房变成了楼房，爷爷捆的水井如今被压井所代替，又要安装&来水管。一来二去，仅仅是这棵枣树是原来小院的。

人常说老年人喜怀旧，爷爷然要珍惜这棵枣树了。乡村小院翻新,含着袓辈的辛苦与父辈的勤劳，从这棵枣树上,足以使人寻到许多长满皱纹的和许多年轻富有的故事，寻在老人心灵的磁带上，存在那密密荇叶的纹路里。

此时，隔壁家的几个小孩子轻轻地哼唱起了那支儿歌：“七月末，八月初，香瓜甜枣遍地落”爷爷轻轻地摇起滿扇，脸上显出了笑容。爱吃青瓜梨枣的永远是小孩子,听妈妈说,我小时嘴也特别馋。在这个季节，这样的傍晚，我常常和几个小孩子一起屯在枣树下，一面听爷爷讲“大灰狼”的故事，一面不停地仰起朵，在那密密的枣叶里寻找那一个个竹枣儿，盼着能找到一个梓红的3每年的八月十五过后，爷爷便将红枣儿打落，分少汗给我和其余小孩子，剩下的便用簸箕盛了，放到屋檐上晒。那:时的我，梦中最想吃到的，便是晒好的纟i枣儿呀!梦中的`一切都是模糊的。

枣树的作文300字作文汇总篇二

那夜的风萧瑟得诡异，院子里的枣树直直地打着寒颤。我站在枣树下，同它一起打着寒颤，一片枯叶落下，从我的肩上悄然滑过，带着点依恋与惆怅的味道，顺着月光，我俯身拾起那片叶子。

小时候太祖母常说：“仁青啊，再等等，等枣开了花，结了果，太祖母就摘枣儿给你吃。”那时的我光是听着便已满心欢喜。我也常对她说：“阿太啊，那我们就再等等吧，等它开花了，结果了，你可一定要摘枣儿给我吃哦！”

似乎昨个儿还对太祖母说过这话。

不知自己在院子里站了多久，索性就继续站着吧。屋子里挤满了人，我不愿待在里头。

听大人们说，太祖母快不行了，他们也守了有些日子，另一些人在今早也陆续赶到，大人们从早上一直守到现在。

不知道是谁叫了一句，快过来。我扭过身，匆匆地进了太祖母的房间，里面比我想象得更压抑，几乎没人说话，大家只是一个劲地盯着太祖母似枯木而又干瘪的身躯。

听说临死的人在死之前神智都是清醒的，那太祖母这一刻还认得出哪个是我么？

离太祖母最近的是她第六个儿子，黑鬓微微泛白。他抓着太祖母枯槁的手，一句又一句地喊着“妈”，声音很低很低却满屋子回荡，像击鼓后让人产生的错觉，带动着心脏的颤动。太祖母艰难地睁着眼睛，混浊的眼球让我难以分清眼珠和眼白。空气里四处弥漫着死亡的味道。

太祖母的床边，放着陪她走过余生的拐杖。儿时的我，最喜爱她的那根“龙头拐杖”，想一天到晚拄着她的拐杖玩，不亦乐乎。

那天下午，太祖母坐在枣树下，安详地看着我拄着拐杖在院子里自娱自乐，阳光透过树间的隙缝洒下一地斑斓。我模仿着太祖母拄拐杖走的样子，逗得太祖母大笑，这是让我感到最快乐的事情。也不知道院子里何时多了一块大石头，一个不小心，我以极丑的姿势跌倒在地。这会儿真是像极了老人摔倒的样子。说时迟那时快，豆大的泪珠刷刷地从我脸上滚落。太祖母连忙起身，说：“这石头！仁青不哭，仁青不哭……都是这石头坏，太祖母帮你打它！”太祖母一把将我搂在怀里。其实，除了一点疼，也没什么，只可惜了太祖母的拐杖，被磕花了“龙眼”。对此，太祖母并没说什么。依稀记得，太祖母曾说要用这根拐杖打下树上长得最高、最大的枣儿给我吃。

屋子里的灯光如街角的路灯，泛着苍白无力的黄色，使整个屋子凭空多了一种复古的意味。微弱的灯光下，屋里众人显得那么不真切，剩下粗糙的轮廓，只有拐杖带着岁月的痕迹生生地映人我眼帘。

院里的枣树，丢失了善于言语的叶子，一下子成了哑巴，孤寂地站在院子布满青苔的角落，像是在对天祈祷的老人。

太祖母的眼珠还在转动，并没有完全停滞，从左到右，准确地说还在一点点挪动，格外地吃力，毫无血色的嘴唇，缓缓地一张一合。我连忙凑上前去，可惜最后未能听清。我想，这大概会是我这辈子最大的遗憾了吧！

阿太，你的被子还没盖好，可千万别着凉了。

太祖母终归是没能熬过这个凛冽的夜晚。她的离去对我而言，仿佛是意料之外又在情理之中。这其间夹杂着太多太多来不及消除的遗憾。

没有人注意到，太祖母临走前手指的方向，只有站在角落里的我分明看见，太祖母还未来得及伸直的手不偏不倚地对着我。

屋里的人因太祖母最后的闭眼而失声时，我狠狠咬着嘴唇跑出了那令我极为不适的空间。站在枣树下，我手里还紧紧地攥着之前拾起的落枣叶。

“仁青呀，被子还没盖好呢，可别着凉了。”我仿佛看见一个身影轻手轻脚地帮我盖好被子。儿时的多少个日日夜夜，睡眼蒙咙，总见模糊的影子。阿太，我知道那是你！

那一年，太祖母离世。

那一年，我十五岁。

儿时与太祖母在一起的日子像断了线的风筝，是天空中最美的风景。这般美，而今却越来越远。我拼命抽出自己的灵魂脱离这个我曾存在的世界，试图踮起脚尖，伸出手去触碰风筝，才发现，看似触手可及的美丽却远在天边。

枣树的最后一片叶子如今也落了，我的心猛地一揪，不经意间，泪水逆流成河。

在日光喷薄之际，我将叶子埋在树下，掬起一捧日光浇与它，浇与我。

天亮了，东方映出绚丽的红霞，浓黑的云肃穆地飘向远方……我坐在电脑桌前，点开百度，输入：为什么我家院里的枣树还不结果？莫名的失望如千万根细叶，不轻不重地扎在我的身上。

忘了说，那棵枣树从未结过枣。

枣树的作文300字作文汇总篇三

姥姥家在淳朴、美丽的小村庄，那里我留下了很多美好的记忆，尤其是姥姥家的那片枣树园更是令我流连忘返。

春天，一棵棵枣树贪婪地吮吸着春天的甘露，那弯弯曲曲的枝干上钻出一个个小嫩芽，绿的那么鲜亮，那么可爱！渐渐地嫩芽舒展开了，它娇嫩的身躯变成一片片鲜绿的叶子，叶子中间长出了许多米粒大小的花苞，鼓鼓的，胀胀的。

不久，树叶由嫩绿色变成深绿色，枣花谢了，长出了青色的小枣，还不能吃。

随着秋天的到来，小枣由绿变红，宛如一颗颗红玛瑙缀满枝头。在阳光的照耀下，绿叶中的红玛瑙闪闪发光，格外诱人。望着那满树的小红枣，真是让人垂涎欲滴。忍不住摘一颗放进嘴里轻轻一咬，顿时一股甜甜的汁液涌到你的心头。

冬天，枣树的叶子落光了，赤裸裸的呈现在人们面前，偶尔有一两只鹰落在上面，衬着蓝蓝的天空，组成了一幅宁静、和谐的工笔画。

这一片枣树园伴随我度过了快乐的时光，我真想说一声：“我永远爱你，美丽的枣树园！”

枣树的作文300字作文汇总篇四

我家门前有棵枣树，听爷爷说那是在我出生栽下的。我还记得刚学会走路时扶着那瘦弱的树干转圈，我还记得幼儿园放学时跑回家被石头绊了一下撞在枣树上，我还记得和弟弟捉迷藏时爬到枣树上看着他着急地找我，我还记得夏天吃枣子时满嘴的甜。

小时候，大人们搬了小凳子小椅子，在枣树下摇着蒲扇聊家常，说着什么菜那种做法才好吃，一会儿又聊到谁家的房子又大又好看，然后又说到哪个人娶老婆了，可漂亮呢听到烦了，我就从奶奶的怀里跳出来，拉来几个小伙伴在枣树下玩，玩累了才会回家去。

枣树越长越高，我也越来越大，没有像小时候那么爱玩了，但在家里闷得无聊，还是会出去。每次出门，看到枝繁叶茂的枣树，就回想起小时候，每当这时，我便会牵起嘴角微微一笑。

我以为枣树会一直长，一直和我一起成长。可这仅仅是我以为。

枣树被锯掉了，因为要修路。所以我再也看不见它春天嫩绿的'芽，再也尝不到它夏天结的枣，再也不能在秋天不能在秋天捡它的叶做书签，再也不能在冬天在它的旁边堆雪人。所有的关于枣树的一切，都没有办法实现了。我走上前去，看着剩下的树桩，那一圈圈的年轮见证了它的成长，它陪伴我度过了十六个春秋啊！它的根紧紧地扎在这片土地上，同时也紧紧地扎在我的心中。那是一种不能拔出的眷念。眼睛涩涩的，但我没有流泪，我知道，即便是现在，我也一定要记得那些快乐的时光，那些没有被泪水浸湿的美好。

鱼儿游去另一条河流也会记得原来的家，鸟儿飞去另一片天空也会记得原来的巢，松鼠跑去另一片森林也会记得原来的树，兔子跳去另一个草坡也会记得原来的窝。它们眼中的风景，是心灵的归宿，是它们的家。我眼中最美的风景，是那棵树，那棵陪我成长的枣树。

枣树的作文300字作文汇总篇五

那棵树，我一看见它，便想起了童年的糗事，浮现出一个个关于我和那棵树的故事。

那是一棵枣树，粗壮而有力的树干，它的年代是那么的久远，树干上长着茂密而浓绿的树冠，投下一片浓阴。

在我能记事的时候，很是讨厌那棵枣树。出后门，去田里的时候要把它的枝叶拨到一边；出大门的时候，还要绕着它走；树上还搭着鸟窝。

我每天拿着我的塑料斧头，不顾一切地冲上去，拿我的斧头砍，可那棵树迟迟没有从我的视线上消失，依旧还是那么高大。

但不久，我便和它成为了好朋友。那一天，我踩着梯子上房顶，可一不小心踩空了，从梯子上掉了下来，仿佛在那短暂的几秒钟里，我已经到了鬼门关。可几秒后，我却安然无恙，我发现我竟被挂在了树枝上。后来，我把那棵枣树视为我的好朋友。

在我这个朋友身上，还发生了许许多多的事！那一次，空气中夹杂着阵阵凉风，枣树的叶子把里院的地上铺了一层厚厚的“地毯”，这“地毯”金黄色，人踩在这“地毯”上，便会发出“吱吱”声，我和小伙伴们，坐在树枝上，吃着我们拿的小零食，相约看那美丽的火烧云，是多么美好啊！我们聚会尽兴后各自回家了，只留下那颗枣树孤零零地在院子里承受着凉风吹过，我竟很不舍。

没过多久，我来到了太原，从此便再没见过那棵枣树，儿时的记忆，儿时的伙伴，儿时的糗事都融入了那棵枣树。

枣树，你还好吗！

枣树的作文300字作文汇总篇六

自一座高高的小山丘上，种着一棵枣树，旁边还有两位老人，秋风吹掉树上的叶子，一颗颗红彤彤的大枣展现了出来，可是这两位老人好象没看见似的，眼睛一直盯着前面那遥远的火车站看。他们互相搀扶着，一直从中午站到了太阳落山，风吹乱了他们的头发，但他们好像木头，一动不动。终于，一位老人对另一位老人说：“老婆子，咱们回去吧，儿子又不回来了。”另一位老人点点头，慢慢的转过身，互相搀扶着，一步一步的朝家的方向走去。

他一边收拾一边想，爸妈肯定着急了吧。不知怎么回事他突然想起了那棵枣树，嘴角渐渐的勾起了一丝笑容，沉浸在往事的回忆中。

第二年，山丘上种满了枣树，里面还包围着两座新坟……

枣树的作文300字作文汇总篇七

从前，有一棵枣树和一只鸟儿。

一天，鸟儿对枣树说:“枣树啊!你什么时候才能结枣呀!”枣树温柔地说:“鸟小姐,对不起，我还不能结枣子!”鸟儿高傲地说:“我看,你就是不会结子。”枣树没有理它,它看着枣树没有理会，也就拍拍翅膀飞走了。

夏天到了，鸟儿飞来看枣树，并看见枣树还是没有结枣子,便朝笑枣树:“你看你，还没结枣子，你怕永远了结不了枣子了，哈哈！”枣树还是不理会它,鸟儿生气地说:“死枣树，你快点回答我，你是不是不会结枣子了？”枣树和气地说:“这还不是我结枣子的节季。”鸟儿生气地拍拍翅膀飞走了，在鸟儿飞走后，枣树的枝头长出了几个小青枣。

秋天，鸟儿又飞回来了，大吃一惊地发现，枣树结出红彤彤的红枣,那一颗颗的红枣，像极了一颗颗玛瑙,在微风中飘动，直让人嘴馋。鸟儿惭愧地去到枣树前，低着头，红着脸对枣树说:"枣……枣树，对……对不起——”枣树微微一笑，和气地说：“没关系的了，鸟儿。"在枣树下，小朋友们在打枣或在树下玩游戏，如果玩累了，就可以坐在树根下休息，鸟儿唱起了美妙的歌儿。枣树和鸟儿成为了一对很好的朋友。

后来，鸟儿和枣树一起开心地生活，直到现在，它们依然互相欣赏，点缀人间的美好。

枣树的作文300字作文汇总篇八

秋天，小青枣地变红了，变成了的大红枣，树上挂满了小灯笼。

我和伙伴们站在枣树下，抬头仰望着大红枣，仿佛迟嘴里，那么甜，那么脆，真好吃，

我们忍要爬上房去摘枣，我上房，好在下面捡枣。酗伴们麻利的爬上了房，在树上摇来晃去，枣冰雹打在头上。吃枣，我知得抱着头去捡枣，不一会儿就捡了一篮子。

这枣树不知道是谁种的，我嘴里吃着又甜有脆的枣，心里感激种枣树。

评语把摘枣的过程写得具体，感情！

捉鱼

枣树的作文300字作文汇总篇九

我爱我的家乡——徐州，它有不计其数的植物，而我却最喜欢那一棵棵枣树。

枣树有着绿色的叶子，当隆冬来临时，叶子就要落了。干秃秃的枣树也是很有意思的！

阳光明媚的春天来了，大地复苏了。枣树喝足了甘霖，又有了活力。它悄悄的长出了叶子，开始了它美好的生活。

几个月过去了，他开出了白色的小花，这一朵朵白花，使枣树精神极了！它散发出一阵阵扑鼻的清香，使人有种心旷神怡的感觉。如果你在场，你一定会流连忘返的。

盛夏时节，朵朵白花渐渐落去，落花好像在顽皮的对我们说：“瞧！我跳的舞真美呀！”随后结出了一个个绿绿的小枣。如果有人嘴太馋，摘了几个放在嘴里，它呀，又苦又涩。你可别怪枣子无情，因为它还没熟呢！

怎么样，枣子不错吧！

枣树的作文300字作文汇总篇十

今天我来到奶奶家，又看到了同我一起长大的枣树。

枣树依然那么粗壮，那么高大。十二年风吹雨打，寒冬酷暑，枣树不屈不挠，茁壮成长。

春天来临，春姑娘洒下甘露，枣树伸伸懒腰。春风吹拂，在明媚的阳光里，枣树抽出新的枝条，长出嫩叶。刚长出来的叶子是黄绿色的，不几天叶子长大，变成青绿色。风一吹，一片片绿叶仿佛在风中舞蹈。天气越来越暖，叶子就越长越密，一簇堆在另一簇的上面，好像一群绿色的小精灵在说悄悄话。这时，你会发现许多小蜜蜂在围着枣树忙个不停，原来枣树开花了。枣树的花是嫩黄色的，非常小，不引人注目。

夏天迈着轻盈的脚步来到我们身边，枣树此刻也愈加茂盛。我细心地发现叶子后面躲藏着一颗颗小青枣。小青枣是椭圆形的，头上尖尖的。夏日的午后，我们小伙伴坐在枣树下乘凉，游戏，享受枣树带给我们的乐趣。

金秋，枣树叶子变黄，枣儿也由青变红，变紫，一颗颗枣儿像小小的灯笼挂在枝头。太阳洒下一束束金光，把枣儿照射的透亮发光，犹如一颗颗玛瑙。我们采摘收获的果实，送给街坊邻居，与大家一起分享喜悦。

冬日雪花飞舞，枣树披上了冬衣，挺立在寒风中，似乎在告诉人们它正在积蓄力量，等待春天。

我爱枣树，因为它一直陪伴我快乐成长！

枣树的作文300字作文汇总篇十一

在一座遥远的高山上，住着一颗小枣树和一颗小柳树。

春天到了柳树开始发芽，渐渐的长出一头翠绿的长发，而枣树还是光秃秃的。小柳树对小枣树说：“你看你多难看啊，看看我，一身翠绿的衣服，纤纤细腰，多漂亮啊！再看看你又粗又矮，一身灰不溜秋像个老太太。”小枣树听出来小柳树正在嘲笑它，它就一句话也不说，静静的呆在那。

过了几天柳树的叶子变得美丽动人，而小枣树才长出几片嫩小的叶子，柳树又开始嘲笑小枣树了：“小枣树你怎么还是那么丑啊？你就不能长得漂亮一点吗？难道你本身就那么丑？”小柳树一口气问了好几个问题，但是小枣树一言不发，一转眼秋天到来了，柳树的叶子开始变黄飘落，而枣树变得枝繁叶茂，硕果累累，红的枣子，绿的叶子，美丽极了。

如果你随手摘一颗，又脆又甜特别好吃，大家都称赞枣子的品质好。

小柳树心里想：这下小枣树要嘲笑我了。它等了很久，枣树一点点反应也没有，柳树终于忍不住问道：“小枣树你为什么不嘲笑我呢？为什么呢？”小枣树说“因为我以前没有枣子。以前还嘲笑你长得不好看。”柳树不好意思地说。

小枣树说：“这没有什么好嘲笑的。春姑娘来了，是你第一个告诉人们春的消息，你有绿色的长发，树荫还可以给小朋友乘凉，而我可以给人们带来香甜的果实，每个人都有自己的优点，也有自己的缺点，大家只有互相学习，互相帮助，才能共同进步。”枣树认真地说。

小柳树听了惭愧的'低下了头。

枣树的作文300字作文汇总篇十二

《小柳树和小枣树》是小学语文二年级上册的一篇课文。课文以小同学喜爱的童话故事形式出现，借助小柳树和小枣树生长情况的不同，赋予它们不同的性格特点。并通过它们之间的对话，生动形象地使同学懂得“要善于发现他人的优点，正视自身的缺乏”这一深刻的道理。

同学分析。

刚刚读二年级的同学，对童话故事有浓厚的兴趣，好奇心强，但缺乏一定的鉴别能力。大多数同学活泼、好动、大胆且独立，他们已经掌握了一些识字的方法，喜欢读书和扮演，但语言的表达能力、逻辑思维能力欠佳，有意注意的时间还比较短，好动、好玩。

设计理念。

1、在新教材和《课程规范》中，把激发同学的学习兴趣放在首位。同学读、写的欲望都很强烈，要让同学把学习当作一种享受。为了这一理念，要充沛运用各种同学喜闻乐见的形式，创设有益于学习活动进行的情感氛围，大力提倡自主、合作、探究的学习方式，充沛调动同学学习的积极性、主动性和发明性。

2、让师生之间形成这样一种特定的关系：教师提出一系列问题，并由此诱导同学作出研究的反应。同学通过研究性考虑，回答教师提出的一系列具有诱导倾向的问题，达到获取知识的目的。

3、使阅读成为同学学习和探究的重要手段。让同学在自主、民主的氛围中学习，自主地读、说；引导和调动同学的情感体验，在自读、自悟、主动探究中认识生字，读懂故事。

教学目标。

1、认识8个生字，会写10个字。

2、能正确、流利、有感情地朗读课文，能用不同的语气表示角色的不同性格。

3、读懂课文内容，懂得“尺有所短，寸有所长”的道理，知道要多看他人的优点。

教学流程。

一、创设情境，诱发学习兴趣。

同学们，你们喜欢春天吗？现在我们就一起去找春天吧！引导同学齐唱《春天在哪里》。好，我们已经找到了春天。你看，春天的使者小柳树来了！还带来了它的朋友小枣树呢。想知道它们在春天、秋天时有什么不同吗？读懂了课本上的这个故事，你们就能找到答案了。（板书课题）。

二、阅读、识字、探究、感悟。

1、初读课文，整体感知。

（1）自由朗读全文，边读边画出生字。回答：小柳树和小枣树长得有什么不一样？

（2）出示字卡，同学找出带这个字的词和句读给大家听。并想方法记住它。

[设计意图：鼓励同学自主识字，创设宽松、民主的学习氛围，培养自主学习的习惯。]。

（3）开火车认读生字。引导同学以小组为单位做准备，协助不会认的同学想方法认字。以小组竞赛的形式读。

[设计意图：抓住同学喜欢竞赛的特点，培养团结合作和竟争意识。]。

2、再读课文，突出重点。

（1）用不同的符号画出讲小柳树和小枣树外形特点的词句。

（2）略读分析这篇课文共几个自然段？你喜欢哪几句话？读给大家听，要读出感情噢！

[设计意图：鼓励同学学习自身喜欢的东西，重视同学的个性发展。]。

小枣树：宽宏大量，善于发现他人的优点。）。

[设计意图：通过对角色的研读，力求突出重点，使同学对课文有进一步的理解。]。

（4）读了课文，大家有不明白的地方吗？大胆说出来吧！

[设计意图：培养同学善于发现问题的能力，增强自主学习意识。]。

3、精读课文，加强语感。

[设计意图：教师给予必要的点拔、指导，培养同学分析、解决问题的能力。]。

（2）分角色扮演读课文。

三、拓展与巩固。

1、说说他人的优点和自身的短处。可以自由选择一个同学，说说他的优点。假如自身不清楚自身的短处，可以请他人给你提醒。先自身想想，然后小组交流。

2、巩固会认的字。

游戏：听音出示字卡。（教师读生字，同学在自身的字卡中找出生字，看谁找得又快又准。）。

[设计意图：激发学习兴趣，使同学在玩中巩固知识。]。

四、作业设计。

今天你学到了什么？课后朗读全文给大家听，说说自身学到的新知识吧！

枣树的作文300字作文汇总篇十三

在小刚的院子里生活着柳树和枣树。

春天，柳树绽开了绿色的新芽。但小枣树是光秃秃的。

小柳树对小枣树说：“哎，就你这样丑得让人吐，我不知道主人为什么要把你栽培在这里如果是我我还不如去死了。”

小枣树说：“我们每人都有长处。对吧！”

小柳树说“切，你有长处吗？算了，请你别打扰我。”

夏天，小柳树长出了又长又细的叶子。大人们在下面乘凉。小孩们就在下面做游戏。大家见了小柳树都纷纷称赞。

小柳树听了称赞自己的话语飘飘然，在小枣树面前炫耀。

小柳树听了更骄傲。到处炫耀。”

丰收的季节到了——秋天。没有多人去小柳树的下边。但小枣树哪里有很多人去。想柳树对人们说“怎么了，怎么不过来玩了？”与此同时小柳树的叶子在退去。小枣树上结出了美丽的果子——枣子。

小柳树嫉妒的说：“早知道不应该嘲笑你。我现在得到了报应。”小枣树说：“没什么呀！我说过没人各有各的长处。你长的早，谢的晚。让人们乘凉。我能让人吃果子。”

小柳树低下了头。对小枣说：“我们还是好朋友吗？“小枣树说：“是的！”

人们很开心得说到：“对，这样就好，和谐相处。”

枣树的作文300字作文汇总篇十四

我的家乡在河南省濮阳市，那是一个美丽富饶的地方。那里有迷人的山，清澈的水，更有一群勤劳善良的人恭迎远言客人的到来。濮阳属于干旱地区，枣树正好是一种耐干旱的树种，所以红枣便成了家乡一道美丽的风景。

盛夏，树上的花慢慢凋谢了，渐渐地长出了圆锥形的小枣，远远望去就像挂着许多小灯笼。红枣没有成熟时颜色是青色的，吃起来又苦又涩。渐渐的红枣的颜色变成半绿半白的了，吃起来酸酸的。快成熟的红枣是半红半白的，吃起来酸中有甜，让你越吃越想吃。熟透了的红枣，咬一口甜津津，凉丝丝，让人回味无穷。如果你有幸来到我的家乡，热情好客的家乡人民一定会拿出最好吃的红枣来款待你，让你大饱口福。

家乡的红枣不但味美而且营养丰富。红枣是补血的好食品，也是人们盘中佳品。在中医处方里是最常见的配料。枣可以养血安神增强人体免疫力，抗癌健脾。而且老少皆宜，驰名中外。人们还把红枣进行深加工，制成枣饮料、枣酒，远销到国内外。红枣为故乡人民脱贫致富奔小康做出了重大贡献。

我爱我的家乡，更爱家乡的红枣。