校园之美600字作文汇总(实用19篇)

总结还可以帮助我们更好地理解和把握问题的本质，从而更有针对性地解决问题。在写一篇较为完美的总结时，我们应该明确总结的目的和受众。以下是权威机构发布的心理健康管理指南，对提高生活幸福度很有帮助。

校园之美600字作文汇总篇一

大千世界，无奇不有。春天的鸟语花香，夏天的炎阳高照，秋天的硕果累累，冬天的寒腊梅怒放，四季也很美。

春

冬天悄悄地走了，春天悄悄地降临，春天像是一个可爱的姑娘，它摸了摸地上的小草和小花，于是小草发了芽，小花也绽放了，它那天真可爱的儿童般的笑脸。柳树也抽出了嫩绿的芽，小河像被有人拿着棒子很厉害的敲打一般，冰一点一点碎裂开，小河欢乐地唱着哥儿，奋勇地像前进。俗话说得好啊！一年之计在于春，一日之计在于晨。农民伯伯们都下地里面耕种了。南方那些伶俐可爱的小燕子，也从南方飞回来了，加入这美丽无比的图画。

夏

夏哥哥载着雨弟弟降临到人间，春姑娘却在人们不知不觉的情况下悄悄地走了，夏天来了，太阳公公也常来做客，那一团火红火红的大火球慢慢地旭日东升，地面像火炉一样烫，水分也越来越少，人们热的很厉害，有的人跳到河里去游泳，还有的人上街买冰棒吃，人们就是这样消暑的。夏天来了，在这月朗星稀的夜晚，萤火虫们都拿着自己美丽的小灯笼四处飞舞，再加上远处的蝉在悠闲地哼着曲子，这使得夏天格外的迷人。

秋

秋天来了，咦？稻田里怎么金光闪闪的，难道稻田里长出了金子？我仔细一看原来是秋婆婆大驾光临，到人间呼风唤雨，传授给我们许许多多的.经验。农民伯伯的心里面像拾到金子一样，开了花的高兴。天边，大雁们排着整齐的队伍向南飞去，在柔和的时光下，更有温馨的感觉。

冬

下雪了下雪了，雪花飘来飘去，一会落在树上，一会落在花上，整个世界都变成了银白色的世界，麦田里盖上了一层厚厚的棉被，小朋友们也都穿上了厚厚的棉袄，小朋友们都在这个银色的世界里，打雪仗、堆雪人、寒风呼呼地刮着，人们的心却很温暖，在冬天里，在这个银白色的世界里，当然也少不了梅花的装饰。古人云：梅花逊雪三分白，雪却输梅一段香。这句话说的惟妙惟悄，把梅花君子的气概，活生生地描绘在你眼前。

美在整个世界上是无处不在的，只要你仔细地观察，认真地思考便会发现出关于美的人或某件事情。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

校园之美600字作文汇总篇二

校园中一年四季美景如画，让人流连忘返。

春天的校园最美的是楼前的玉兰树。玉兰花开了，香味扑鼻，让人神清气爽，远远望去，盛开玉兰花的玉兰树，如身披白雪，亭亭玉立。走近看，只见玉兰花有的含苞欲放，像一个小铃铛；有的才展开两三片花瓣，好像一只可爱的小精灵，在惊奇地看外面的世界；还有的玉兰花全开了，像一只只翩翩起舞的白色的蝴蝶在尽情飞舞。一只只小蜜蜂在花丛间忙碌着。一阵风拂过，一片片洁白的花瓣。像舞倦的蝴蝶飞下来，地上一片洁白，像铺了一层厚厚的雪。

校园夏天最美的是绿色的草地。远远望去，绿茵茵的草地像绿色的地毯。偶尔有欢快的水龙头在喷射着美丽的弧线，在阳光下就像七彩的彩虹。走近看小草，有的如针，细细的。有的如手掌，厚厚的。硕大的草地，一块儿一块儿地铺成校园的绿，加上头顶上浓密如伞的法桐树，将美丽的校园办扮了绿色的海洋。

秋天的校园最美的就是金色的落叶。一片一片如小蒲扇一样的叶子飘落下来。给草地，给甬路铺上了一层厚厚的地毯。走在上面你会听到树叶的响声，那声音就是秋的颂歌。早晨勤劳的学生拿着清洁工具，将落叶扫在一起，甬路又变成了一条平坦的整洁的路。而学生们清扫的身影，写成了秋天里最美的画卷。

冬天的校园最迷人的就是课间操的跑操。各班都排着整齐的队伍来到操场上或甬路上。当广播里传出有节奏的音乐的声音，当体委的口令铿锵有力地喊起，各个班级。四人一伍的队伍就开始有序地跑起来。严寒阻挡不了师生健身运动，孩子们步履矫健，口令洪亮，整个校园充满生机与活力。

看啊，这就是我们的校园，一年四季到处都是美景如画。如果你想来我们学校参观，那就请我来为你做导游吧。

校园之美600字作文汇总篇三

校园之美，美在它的琅琅书声；校园之美，美在它的欢声笑语；校园之美，美在它的累累硕果；校园之美，美在它的万千桃李。

----题记

我爱校园，爱它的每一个角落。教室里老师那铿锵有力的话语，严而重行的教诲。学生们清脆的读书声掺杂着无色无味的空气，飘悠悠的飞出窗外。站在枝头聆听的小鸟；阳光的映衬下显露出翡翠般质感的青草；洁白的连半点瑕疵也不可容纳的蒲公英…即使是世界上十分渺小的，在校园里的陪衬，依旧是那么美。

我爱校园，爱它的充满温馨的风气。望着奔跑在操场上的那一张张笑脸；盯着黑板的那一双双渴求知识的眼睛；有着严谨的教学态度，良好的校风，推行德智体美劳全面发展的素质教育…体现出学校教给的不仅仅是知识，更多的是做人的道理。校园之美，也美在它对学生的爱。

我爱校园，爱它的家的感觉。50多名同学围坐在一个教室里，师生情，同学情，温暖着、感化着每一个容易受伤的心。一句句问候，一声声叮咛，言语间的交流渐渐变成了心灵的沟通。一个眼神，一个微笑，表情的倾诉渐渐形成了信任的传递。一个个充满爱的班级编织了爱的校园。在校园这个大家庭里没有伤心，没有哭泣，美丽的校园是我们开心的庇护所，我们的笑声组成了校园的甜蜜。

校园，多么亲切的名字，这是我最爱的地方也是我的第二个家。

当秋雨打着我的脸，一堆堆深灰色的迷云，低低地压着大地，我便知道秋天带着落叶的声音来了，快乐也来了；校园里有着秋天的气息了，我便知道天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈。

校园里还有一种美叫安静。那并不是学生们的安静而是风吹过脸颊吹过树木花草的安静，因为我已在不远处便听到了它的呼唤，它正在呼唤我们出门看花落叶落。那也正是另一种声音另一种味道--一只只小鸟飞来，落在翠竹上，唧唧喳喳地唱起歌来。嗅着那一股股桂香，各类花儿你不让我，我不让你的竞相开放着，散发着淡淡的花香。玩耍的操场，也是我最爱的地方。漫步在操场上，一股清新的空气迎面而来，令人心旷神怡。仰望蓝天，湛蓝的天空中，一片片白云姿态万千；有的像一群悠闲自在的绵羊，有的像几匹骏马，有的像奔跑的大狗……有时，这些云彩似乎想要活过来似的，故意逗你玩，向你眨眼，变成一只只小动物来讨好你。天色很快就随着洁白云儿的回家而黑了下来，取而代之的是一群身着黑色纱衣的神秘少女；这时的校园，有别有一番风味。蟋蟀开始了它们的演唱会，各个教室里朗朗的读书声也消失了。但是，却换来了偶然经过这里归鸟的啼叫，声音像是在呼唤，又像是在歌唱，此时的校园，改头换面又变成了一个静谧的令人窒息的凄美花园。这就是我的'校园。

漫步在弥漫着书生气校园里，夏日的清风吹拂着我，坐在凉凉的台阶上，静静的呆看着热血沸腾的操场，有人在埋头苦读，有人在打球，每个角落都笼罩着欢呼声和笑声……看啊!校园!静静地看你，都要说上一句：“你真美丽!”

学校里组织了大扫除……

烈日炎炎的夏日，吃完午饭。我和组员们就开始行动了!我们可都是有备而来的---每人拿着一瓶水，攥着一把笤帚。!大家都十分用心，谁能说在校园里同学们一起团结协作的场景怎能不美呢？我用百米冲刺的速度把落叶扫在一堆，本以为会大功告成的我，回头一看，落叶落得东一片，西一片的，像刚刮了阵龙卷风。看来“心急吃不了热豆腐”这句话说的一点都没错，我只好乖乖从新打扫了。

有一排不知名的植物下有许多纸团，像长了腿的耗子怎么扫也扫不出来，被逼无奈的我使出了“扫堂手”。纸团没扫出来，不知名的植物可遭了殃，满地的落叶。这可怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁!生性脾气倔强的我，今天非把它们扫出来不可，我卷起袖子，扒开湿漉的叶子掏出了纸团，“怎么样!知道我的厉害吧!”我心里美滋滋的，顺手把纸团丢进簸箕里，一个、二个、三个……簸箕装满了，像子弹一般的冲到垃圾箱前，倒了垃圾。终于，功夫不负有心人，终于纸团被我消灭了，衣服湿透了--不知是汗水的“杰作”还是露珠的“杰作”。这时我的手背隐隐刺痛，手被划出了三四道红红的印子，还没等我反应过来呢，我的好朋友--xx着急地喊道：”谁有创可贴!”组员们都拥了过来，为我划伤的口子消毒，为我贴上了创可贴，顿时一股暖流拥上我的心头，泪水像打滑梯一样流了下来，这样的场景是多么的美!这也是用钱买不到的啊!老师悄悄走过来笑着说：打扫的多干净啊!接着我们都笑了。

静静地观看学校。绿树一眼望不到边，我挺直了腰，像一个个社区的小卫士，成遍的绿草，犹如一块块绿色的毛毯，好像贮满了绿色的乳汁，仿佛把天空都染绿的，多美的景色啊!

校园之美是说也说不玩的!

校园之美600字作文汇总篇四

生活中，婴儿蹒跚学步的好学，蚂蚁成群搬家的团结，燕子整齐南飞的和谐。这些，在校园里也可以看到。

校园之美，美在好学。

在这个宽大的教室里，容纳了五十一名同学，形成了一个学习兴趣浓厚的集体。下课后，同学、老师相互探讨的情形随处可见，而在这其中，给我印象最深刻的就是柳震云同学。记得上学期英语3a朗读，有点难度，全班只有十三人会读。于是他下课后就去请教老师。别人在外面玩耍嬉戏，而他呢？在教室专心吸收知识，接下来的课上，他受到了刘老师的表扬，不过我相信他不是为了表扬才装模作样，毕竟他平时做事不虎头蛇尾，上课不开小差，他的学习态度我还是很钦佩的。终于，皇天不负有心人，今年其中他以优异的成绩成为了团员。

校园之美，美在团结。

前几天才体育中考，而那天我在运动场所上感受到我们班同学的团结，中考项目为跳绳和长跑。进入体育场后，不一会儿轮到我班为3班数跳绳个数。每个人都很认真、仔细的数着，即使不同班，也感受到团结的氛围，更别说轮到我们班跳的时候了。跳绳结束后，是我们女生长跑。随着哨子声一响，我们就像一阵风似的，跑了出去，而男生用一种期盼的眼神望着我们，似乎在推断谁会跑第一，又似乎露出一丝胆怯，为自己的长跑而担忧，似乎为我们加油。最后冲刺时，大家激动了，场上加油呐喊的人无处不在，使我仍感到一种团结的氛围。

校园之美，美在和谐。

一中那么大，学生教师这么多，去食堂吃饭难免会有碰撞的现象，有一次，天，阴沉沉的，在下雨，我去食堂吃饭，看见食堂人特别多，于是急冲冲的排队买了饭就找位置。我的眼睛车轱辘似的转了半天，最后落在一个桌子上面，于是我飞快的跑了过去，可从柱子后面突然冒出个眉清目秀的大姐姐，我的汤一不小心就洒在她的校服上了，我连声说：“对不起，对不起，”“没关系。”于是她就这么走了。我原准备她会骂我一顿或狠狠的瞪我一眼的，可她没有，多么和谐的校园，多么和谐的大姐姐啊！

校园之美，美在哪儿？即好学，团结，和谐。

校园之美600字作文汇总篇五

过完寒假，就要上学了，校园依旧，但是为什么我说是“校园之美”？就让我来告诉你吧！

开学报到的这一天，我踏入学校的大门，朝着我们的小小植物园奔去，去看看自己种的萝卜，朝它打了一声招呼：“新学期，新气象，嗨！一个月没见，你都长大了？”它的叶子动了动，仿佛在说“我长大了，过几天就来采摘我吧！”再去看看别的萝卜，个个都水灵灵的，有的圆圆嫩嫩像个刚出世的小婴儿，可爱极了;有的像美丽的少女犹抱琵琶半遮面，若隐若现！

最引人注意的是行政楼前的梅花了，香气扑鼻，望着那粉的、白的花，如同置身仙境，让人陶醉在那里，舍不得离去。而紫竹也在那里，个个像战士一样，挺立在草丛中，微风吹过，竹叶轻摇，似乎在跟我招手！

走进教室，有一排排新桌椅，别小看它们哟！这可是我们学习的宝贝呀！每天都有朗诵课文的声音，缺不了它;每天都有辛勤的老师在给我们提供知识，也缺不了它啊......

我们学校有个大操场，体育课时我们都能见到它，升旗仪式能在操场上听见雄伟豪壮的国歌声。小朋友常常在操场玩耍，有趣极了！

啊！我的校园，我的校园！你是我们心中的花园，梦中的宫殿！

虽然学校不是花园，更不是宫殿，但是有哪一个花园，有哪一个宫殿能比得过我的校园！

校园之美600字作文汇总篇六

我是世纪小学的一名学生，我发现了学校之美，这是一个温暖而美丽的校园，它就像我们的家。

清晨，白雾茫茫，我来到学校那广阔的操场上，田径运动员在跑道上辛苦的训练，我看见有一位运动员非常难受，他快跑不动了，他的脸色都白了。他训练完后，我亲切地问他：“你坚持不住了，你还要跑呢？也可以停一下啊！”他坚持地说：“这几天就要比赛了，如果半途而废，多让人难受啊。”听完他的话，我不禁对他伸出大拇指。

我又来到了教室，同学们都坐在自己的座位上看课外小说，我便轻轻的走到自己的座位上，拿出《今天我是升旗手》津津有味地看起来，让自己融入这晨读的氛围里。

中午来临了，随着老师的一声“放学了”，中午回家的同学，拿着老师布置的作业，纷纷挤出了教室。在这里搭食的同学，有的在座位上做作业；有的在帮老师做事；还有的在扫地……一切那么井然有序。

到饭堂，平时在班上有点调皮的程旭达，帮我们打汤却是那么热情。当然也有不好时候，有一次还闹了一番笑话，他给我们女生打汤的时候，他把勺子抬得很高，然后往下倒，后来被一个顽皮的男生看见了，那位男生笑哈哈的说：“你在用勺子给花浇水吗？”我们全班都笑了，用一句话来形容，简直就是“哄堂大笑者也”，在那一瞬间，程旭达的红脸就凝固在我们的脑海里。

吃完饭，洗漱后该睡觉了。老师第一个来到睡室，他悄悄地睡在下铺。我进来的时候，我听见好像老师的声音，可是又没有看见他的人，我就惊讶地说：“咦，听见老师的声音，人在哪呢？”我左看右看，发现老师睡在男生的床上，还盖着小孩子图案的被子，我对老师说：“你盖上小孩子的被子，我还认不出你来了呢！”老师说：“真的？”这时我发现老师有时候就像个小孩。

午睡铃响了，同学们都纷纷进入了梦乡，个个都沉浸在自己的甜蜜的梦里。

这真是一个温暖而美丽的校园，我爱世纪小学。

校园之美600字作文汇总篇七

我想大家对“学校”这个词应该很熟悉吧。因为我们一天中的很多时间，都是在学校里度过的，因此同学们一定对自己的学校有所了解吧。我也不例外，今天我就来给大家介绍一下我的学校。

“周庄实验小学”这便是我那美丽的学校。它坐落于企业重镇―周庄。我们的学校是百年老校了。学校里隔三差五的就会有领导来，那是因为我们学校是江阴市的窗口学校。

接下来，我就给大家来介绍一下我们的学校吧。“大”是学校的特点之一。我们学校占地约5公顷，你别看它数字小，但是单位大着咧。先说说操场吧，单单一个操场就占地1公顷了，可想而知学校是多么重视体育活动。至于其它4公顷，当然就全部“贡献”给了教学楼了。学校把教学楼分成了四幢还给每栋教学楼都起了名字呢，比如有一栋叫“行远楼”，这些名字都有着深刻的道理。在四幢教学楼中，第一幢是老师的办公楼；第二和第三幢都是我们的教室；第四幢则是综合楼。

学校的这些教学楼不仅名字美，样子也可美了。白色的墙壁，黑色的瓦，褐色的装饰框......古朴而又不失韵味，简单而又不单调，古色而又不失现代气息......教学楼里很干净。地上统一都铺着明亮的地砖，每天都有专人打扫。哦，忘记说了学校的四幢教学楼都是相互连起来的。

悄悄告诉你，我们学校了还有许多植物。学校为了使我们更加了解这些植物还特意在树上挂上了一块小木牌，上面是关于这个植物的介绍。

现在是春天了，校园里也是满园春色，不信你看：每天上下学总能看到校园小路旁的花儿和小树。那树上开满了粉红色的繁花，远远望去犹如一片朝霞......在微风的吹拂下，花瓣淅淅沥沥地飘落下来，仿佛是一名名美丽的舞者！柳树掩映红花，它们把我们的校园装饰的更加美丽了。

当然我们的学校可不止是景美，连人也“美”呢。早上同学们就早早的来到了校园，它们干嘛呢？当然是打扫卫生了。在同学们打扫卫生的同时，老师也会放一些轻快的音乐，来为同学们“助兴”，虽然打扫卫生很累，但是同学们一个个都干的不亦乐乎。

音乐一停，也就意味着早读要开始了。这时同学们都差不多来齐了，朗朗的读书声便会在校园里回荡，清脆而又有力，个个读的都很卖力。

其实呀，我们学校里还有很多美丽而又有趣的地方呢。不过由于时间关系，我也不多说了。总而言之，学校的美还有很多没有被我们发现，就让我们从现在开始，带着一双善于发现的眼睛，去努力寻找更多的校园之美吧！

校园之美600字作文汇总篇八

我爱我的学校，那里有赏不完的花，看不完的树。看，中心公园就是我们学校的“特大植物园”，里面有许许多多的植物呢！

你瞧左边有四棵银杏树，秋天，叶子变黄了，一把把小扇子扇着秋风慢慢归来，往下看，一个个半圆形小树丛好像一对对城门，保护着“百年樟树”，咦？它叫什么名字啊？原来它叫“无刺枸骨”，从这个名字就可以看出它虽然无刺，但是能很坚强得端端正正地挺立在那儿。

再往前走，有一排排会变颜色的神奇植物。一个季节里翠绿翠绿的，另一个季节里又变得火红火红，这种神奇的植物名字叫做“红叶石楠”，我以前弹过一首钢琴曲，名字和它很相似，叫《石楠玫瑰》，姥爷总把它说成“红叶石楠”我想是因为太像了吧！

往里走有一排枯树，它叫紫薇。听到这个名字我就想起了我曾今度过的一本书《狼王梦》里，母狼妈妈也叫紫薇。看着这排树，我觉得好亲切，仔细看它的分枝像鹿角，下面好多枯树枝扭曲着生长，形成一个鹿头的造型，而里面是空的。远远看去，这株紫薇就像一只奔跑的梅花鹿。

学校的中心公园还有许多植物呢，有些我连名字都叫不上来，可真是一个“特大植物园”啊！

学校里不仅中心公园很有名，是同学们个个都想去的地方，初中部的菱湖也是一道美丽的风景线。

好像在和我招手呢！重阳木特别高大，我仰着小脑袋仔细观察，树干从下往上看，有好多精致的条纹，一片片地凸出来，像瓦块似的凹凸不平。不知道是为什么，它的许多叶片组成了一个大三角形，从整体上看来，就像一个指路人，指引着我们前进。

前面的五针松就更有趣了。一听这个名字就马上会想到松树上插了五个针头，锋利无比。走近一看，果真如此，只不过那五个针头换成了五个尖刺罢了。五针松看上去是铁树缩小三倍的样子，它不会开花，结果，相反铁树这些都会，相比之下，我看到了无能的五针松。可是我又仔细一看，它似乎又具备自我保护的能力，看，它全身上下长满尖刺，一愤怒起来就像肩膀上放烘笼——脑（恼）火。

菱湖校区的确风景优美，树木繁多，值得大家去看一看。初三程赫霏。

校园之美600字作文汇总篇九

我的校园中，有许多地方是美的。比如说那翠绿的大樟树，它春天布满嫩芽，充满生机；夏天枝叶茂盛，绿树成荫；秋天落叶像彩蝶般落下；冬天即使寒风刺骨也不会枝打叶落。它常给我们撑起翠绿的谅阴，巴金先生的作品中的一句＂那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛。＂这句话形容大樟树再恰当不过了。

还有我们的小花坛，里面摆放着各色娇艳美丽的鲜花，有可爱的小玫瑰，有艳丽的杜鹃，还有常会引来勤劳的小蜜蜂来采花蜜，一朵朵美丽的鲜花，常会刺激我们的眼睛，一阵阵好闻的芳香，总会让你的鼻子闻也闻不够。

校园之美600字作文汇总篇十

世界上有许多地方都很美，但我觉得我的校园是最美丽的。

校园里有十个花坛，里面种满了各种各样的花。花坛边还种着几棵高大的银杏树，每天日出时这些“大家伙”都会在温暖的阳光下展现着它们雄伟的身姿。这时，花坛中的小花儿们也靠着大树慢慢地睁开它们那蒙蒙眬眬的双眼。

下课了，学校的操场上顿时变成了人山人海。有的人一下来一只只小兔子似的在操场跑道跑了几圈，也不知道累;有的人拿着球来到操场上的篮球框前投篮;还有的人躺在操场上晒日光浴，也不怕被踩到手。这时，操场和孩子们共同构成了一道美丽的风景线。

放学了，那些孩子们的家长早已迫不及待的将学校的大门里三层外三层地围了个水泄不通，搞得学生们都不能出去了。大人们说话的声音，孩子们的喧杂声顿时融为一体，人声鼎沸。在所有学生都被接走以后，学校保安才放心的关上了大门。此时，学校的大门前的那片本来就不大的空地顿时显得格外空旷。而路边本来也有许多人在等候，可现在也是空无一人。此时，所有一切都显得如此安静。

公众号：巴中小桔灯作文阅读。

校园之美600字作文汇总篇十一

校园是我们学习的天地，游戏的乐园，是我们第二任的老师，一个家。

我的校园坐落在乡村里，被一丛丛绿油油的稻麦围绕着，我的学校梅垛中心小学以梅花为主，以梅香而得名。

走进学校的大门，在大门的右侧是学校的君园。春天来临之前，腊梅已经盛开了，满园春色，二十四番花信风，一候是梅花开得最早，远远望去，君园的大亭子里好像有人似的，可能是牛郎织女天桥相会来此相聚呢！当我悄悄地走向君园那六角亭时已空无一人呢！可能是我脚步太响了，他们被惊扰了，他们便驾着祥云回到天庭里去了。

我们向前走一棵梅花树让人啧啧赞叹。这棵梅花是我们学校的象征，润泽透明的梅花，远远望去，仿佛是橘黄色的晚霞，近看仿佛那一个个梅花是用红宝石装饰而成，轻轻闻一下，立马被这香气陶醉了。这香气十里飘香，虽然你身处很远，但仿佛这梅花树就近在咫尺。

我突然想到了我们梅垛中心小学的校训：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。眼前的梅花引人入胜，可没有人知道它的艰辛。在严寒的时候，它已经顶着寒风刺骨的痛苦，顶着倾盆大雨，顶着鹅毛大雪，这才有了今天这美好的情景。

这朵朵梅花不像玫瑰那样娇艳，不像牡丹那样雍容华贵，也不像荷花那样出淤泥而不染，它以那冰晶玉洁和不畏严寒的精神品质成为我校校训的一种象征。这就是我美丽的校园。

校园之美600字作文汇总篇十二

操场，更是快乐的天地。“放学，放风筝，放心。”一只只风筝伴着放学铃声向天空飞翔。一只只彩色的风筝在天空中舞蹈；一群群快乐的`孩子在操场上玩耍。在跑道上挥洒汗水，与绳子一起蹦跳那该多让人羡慕！

我最喜欢校长一手栽培的“一亩田”了。周边的百日菊娇滴滴地张开了花瓣，真好比婷婷玉立的小姑娘。红得热情，白得纯洁，粉得可爱，紫得美丽“一亩田”里还有四季豆、辣椒、茄子那一片片绿叶似乎也在等待果实的诞生。一年级的小朋友们常常来到“一亩田”玩耍，他们轻轻地抚摸盛开小花，回味自己在它开花前的激动，目不转睛地盯着蔬菜苗想象着结果的喜悦。这便是县小独有的景致。6月6日是一亩田的首次采摘日，学生代表们前去“一亩田”采摘，第二天是销售活动。这是多么有趣而又令人期待啊，听说每个人都能轮到呢！

我的学校处处弥漫美的气息，它是独一无二的！

校园之美600字作文汇总篇十三

我们都有自己的校园，我的校园不大，但是很美。下面，我就带大家一起欣赏一下我的校园吧！

走进校园，首先映入眼帘的是一幢橙红色的大楼，这就是富兴学校的综合楼，共有七层，一层是餐厅，二至四楼是幼儿园，五楼六楼是我们的宿舍，七楼有舞蹈室、阅览室、微机室……在每层楼梯的墙壁上都写着醒目的标语，时刻提醒着我们要做一个文明、积极向上的的孩子。

综合楼下面是我们的操场，有篮球架，有一排乒乓球案，还有羽毛球网。下课铃响了，大哥哥们一窝蜂地跑出教室，兴高采烈的来到操场上打乒乓球。而我们最开心的就是观看老师们打羽毛球了，老师们挥动着羽毛球拍，啪！啪！啪！周围小朋友们围一圈大声喊着：“老师加油！老师加油！”一个个恨不得自己的老师赢球，这是操场上最热闹的时候。

操场外围都是花坛，这里一年四季都是绿色的，花坛里的植物在每个季节都会给我们惊喜。春天繁花似锦，各种花儿都争先恐后的开放了；到了秋季，桂花的香味弥漫了整个校园。看！那两棵石榴树上的石榴多诱人呀！

教学楼前的旗台，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。星期一，我们穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，五星红旗在国歌声中高高升起，我们立正面向国旗敬礼。天空晴朗时蓝天白云，映衬的红旗格外鲜艳美丽。后面是整齐的教学楼，教学楼的护栏上写着“乐学、善思、合作、创新，文明、守纪、自信、超越”十六个大字。教室里传出同学们朗朗的读书声。“叮铃铃”下课铃响了，同学们像一群快乐的小鸟一样飞出教室，校园里顿时沸腾起来，同学们有的打乒乓球，有的跳皮筋，还有的跳绳。

这就是我们的学校，我们美丽的学校！我爱我的学校。

校园之美600字作文汇总篇十四

我们的校园是那么的神圣，那么生机勃勃，那么热闹非凡。我们在这美如仙境的校园快乐地学习，健康的成长。

最壮观的要数我校的操场了，红色的跑道，运动健儿示威的“舞台”，绿色的篮球场，身手敏捷的篮球队员在那儿不分上下。瞧，我们的操场多像花的海洋，牡丹花朵姐妹争奇斗艳，美人蕉羞答答地用“手绢”遮住脸，还不好意思地躲起来，像亭亭玉立的窈窕淑女。一串红大姐，大方地露出自己漂亮的脸蛋儿……再看看升旗台旁边的铁树、小叶榕、松柏似宝塔，像士兵，守卫着我们的国旗。梧桐树也挂出一串串葡萄似的花苞，准备绽开它那紫色的喇叭花，欢迎又一个春天的到来，整棵树就像一颗硕大的、晶莹剔透的绿宝石。小鸟叽叽喳喳地在大树上追逐着，欢叫着。望着鲜艳的五星红旗，看着各种花草树木，我心里有说不出的舒畅和愉悦。

我爱我们校园的一草一木!我爱我们校园的欢声笑语!这里充满着生机与活力，这里孕育着希望与未来!

校园之美600字作文汇总篇十五

每当我来到学校，就像投入了母亲温暖的怀抱，久违的幸福感让我不禁爱上它。

可爱的校园。

校园的一切都是可爱的。我爱校园的红日，满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的热水般喷涌而出，晶莹耀眼。我喜欢在金光万缕中踏步，就好像把一天中所有的虚荣、骄傲、烦恼都践踏下去，我有我的生活，我要把命运握在手中，我要将生命推向高潮。

畅然的校园。

校园的一切都是畅然的。我爱校园的夜空。书声朗朗的黑夜里，月亮笑弯了腰，眨着诡谲的大眼睛，月光穿过树荫，漏了一地闪闪烁烁的碎玉。极美的星夜，天上没有一朵浮云，灰暗中满缀着钻石般闪亮的繁星。我喜欢在夜空下吟诗，吟出曹操远大的抱负，吟出李白浓浓的情谊，就好像吟出自己一天的兴奋与激情。

美丽的校园。

校园的一切都是美丽的。我爱校园的天空，那是一块透明的蓝天，像一块丝手帕，蓝天上停留一丝细碎而洁白的云块，像是绣在纱巾上的云朵。我喜欢在教学楼上仰望天空，就好像畅望着属于我的未来，那云彩里掩藏的小秘密，便是我对明天美好的憧憬。

温馨的校园。

校园的一切都是温馨的。我爱校园的雷雨，闪电划破长空，雷声惊天动地，它似乎要把整个宇宙震碎。电光像银蛇一样在黑云中窜着，骤然间暴雨如注，空中仿佛神魔乱跑，从那黑苍苍的云雾中撒开千针万线，大雨像瀑布般铺天盖地地倾斜下来。我喜欢在雨中奔跑，让暴风骤雨在狂奔中呼啸而去，让倾盆大雨猛烈地抽打着我，就好像我在泥泞的路上迷失了方向，激情与动力让我在迷惘中看到光明，它告诉我该做的和不该做的。

圣洁的校园。

校园的一切都是圣洁的。我爱校园的雪花，像烟一样轻，像银一样白，纷纷扬扬洒下来，沙沙地响，好像在和你说悄悄话。我喜欢在瑞雪纷飞下翩翩起舞，那一刻就好像一切都是圣洁的，包括人类的心灵，它洗去我内心的贪婪与邪恶，将真善美刻在我的心头。

校园之美，美在风景，美在情深，美在陪伴，美在万千桃李。它像水库，给我力量。我爱我的学校，它永远富有一种辉煌的、纯净的、诗意十足的美。校园之美，美在风情。

校园之美600字作文汇总篇十六

周四，是一个特殊的日子。因为，在这个特殊的日子里，我们做了一件特殊的事情。

春日，已悄悄降临。而春天里的生命，也在悄悄开放，绽放出耀眼的光芒。

我们静静地在校园里发现着，发现这一切美丽的，富有生命里的事物。

楼底下，一共有四五棵桃树，每一棵上，甚至是每一条枝干上，都有着无数的生命，正在萌芽。桃花像害羞的小姑娘，花瓣单薄而又不失俏皮，远看像校园里的一抹红霞，顷刻之间可以让一个人的身子变得无比温暖。再看看旁边的小灌木和桂花树，都是刚刚抽出了新芽，苍翠的叶子上，几点红色最为耀眼。走到食堂后面，我有了更多的发现。杜鹃的叶子已经变成了翠绿色，奇怪的是，它的叶子总是围成一朵朵花的形状，煞是美观。

最引人注意的，那可就要数山茶花和樱花了。樱花是中加班独有的，我们这可算是硬闯入中加班的领地了，不过我也无所畏惧，因为有柳老师给我们当“替罪羊”。站在樱花雨下，举头望着那俏皮可爱却有较弱的小生命，心中不禁一阵爱怜。一朵樱花，共有五片花瓣，但每片花瓣只有一层。站在樱花树下，我不禁感叹，这樱花真的好美，好有诗意呀！伸手摘一朵，娇小的花瓣，那种无法说出口的.感觉，溢满我的心灵。

山茶花则是另外一种味道。山茶花，偏亮，呈艳红色，一朵朵开得能和牡丹媲美。花骨朵大，绿又不失红色。我们数了一下，光一株山茶花的一面就有近三百多花，当然，还不包括花骨朵儿，这么顽强的生命力，也不是容易就看到的。

转了一圈，我猛然发觉，原来校园还有这样一面，这样美的一面，今天真是特殊的一天。

校园之美600字作文汇总篇十七

长乐杏坛培玉笋，宁为学子做人杰。

——题记。

我用善感的心灵去捕捉每一个美的片段，编辑成温馨的动感影集，留存心间。有爱同行，美就在身边。

美在四季。

校园里有迷人的四季，花红柳绿的春天；枝繁叶茂的夏天；枫红菊香的秋天；松青雪白的冬天。当微风轻柔的托起一丝丝柳絮的时候；当太阳将它金色的光芒披在俊俏的梧桐上的时候；当美丽的花瓣在空中悠然翻转，再轻轻第落地的时候；我们正幸福的享受着烂漫的校园生活。

树荫下，凝神晨读的身影被朝阳勾勒成鲜明的轮廓；琅琅的书声点亮了校园的四季；夜灯下，奋笔疾书的姿态被凝固成了最美的雕塑，燃烧的激情装扮了靓丽的青春。

校里红花朵朵香，园中桃李年年秀。校园之美，美在四季，美在生活，美在心间。

美在园丁。

九尺讲台催苗绿，五方净土育红花。是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤培育？是老师，他们不辞劳苦，用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，让一季又一季的花儿绽放光彩。课堂上，那一句句形象生动的话语，一个个准确有趣的手势在我们面前描绘出一座座奇秀险的山，一条条柔清缓的河，轻轻的拨动同学们的心弦，带领我们在人生与知识的海洋里遨游探索。

忘不了犯错时那一声声振聋发聩的呵斥；忘不了生活中那点点滴滴的关爱；忘不了那长夜明灯的故事；忘不了作业本上圈圈点点的辛劳。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。老师像红烛，照亮了知识的前程；老师像春雨，润物细无声；老师像园丁，让我们在金秋时节收获硕果。园丁美，粉笔生涯，讲台春秋。因为您的眼里富含钙质，我们的体内才生满铮铮傲骨。

美在学子。

晚间的教室颇为宁静，只听见笔尖在纸上沙沙作响，同学们那锃亮的眼眸中折射出一种“贪婪”的目光，渴望地盯着书本，如同一只饥饿的羊羔闯进了芳草鲜美的原野，他们钻进浩如烟海的书籍，如同鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。

宿舍里，海阔天空的神聊；饭堂里，锅碗瓢盆的交响；操场上，追逐嬉戏的打闹……无不成为我们生活的主宰，无不是校园最美的风景。

我们是清晨初升的骄阳；我们是雨后破土的新绿；我们是暖春待放的花儿，我们是……我们风华正茂，书生意气，指点江山，激扬文字，坐大厦之下而诵诗书。我们尽情挥毫泼墨，大胆地说出自己独到的见解，认真地领会我们我们收获的知识财富。看啊，挑灯夜读寒窗苦；听啊，书声琅琅八方传。为了让鸟儿也为我们喝彩；为了让树木也我们赞许的点头；为了让美丽的花瓣满载希望……我们努力着。花儿美，待到山花烂漫，它必然光彩照人。

梁启超说：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。”我们不仅是新世纪的传承者，更是新世纪的创造者。“少年富则国富，少年强则国强。少年雄于地球，则国雄于地球。”玫瑰在阳光的哺育下明艳；小草在雨露的滋润下如茵；我们在知识的花海里绽放。

陕西省咸阳市武功县长宁中学吴光辉。

高三:吴光辉。

校园之美600字作文汇总篇十八

我们的校园是美的，这种美不仅体现在整洁美丽的校园环境上，更体现在师生之间那用时间浇灌的真情之中。

有人说：“老师是园丁，用汗水培养我们这些祖国的花朵。”而我认为，不仅如此，我们这些花朵也会在盛开时与园丁分享这迷人的花香。要说老师对我恩重如山一点也不为过，课下老师是我们的知心伙伴，上课时，老师更是毫无保留地将知识传授给我们。一次语文课上，班主任正在欣赏“书香宜情”组的展示，老师声声称赞他们的板书很完美，那时我们都特别羡慕，老师的眼睛仿佛特别明亮，不是审视的目光，而是包含鼓励的力量，讲台上主持人的语气更加坚定，神情更加自信，好像被加满了油，燃烧着，充满了活力。

那次的运动会，是我们七年级新生入桃李园以来的第一场运动会，同学和老师们为运动员加油，运动员为班级争光，大家其乐融融，校园里到处洋溢着欢声笑语。老师的嘴角上扬，露出洁白的牙齿，脸蛋上藏不住喜悦，眼睛溢出满满的成就感。同学们也表现出了久违的童真，一张张笑脸，一声声欢笑，都像星星一样点缀在美丽的校园之上。这里承载着七年级新生的好奇，八年级同学的努力，九年级同学的依依不舍。学校，真像我们的家！

愿我们桃李园的这个大家庭越来越美丽，流光溢彩，散发芳香。

校园之美600字作文汇总篇十九

校园书香美，一踏入校园，方能听到那同学们的朗朗读书声，那一声声，牵动着每一位同学的心，难道你就不会想起那老师的孜孜教诲吗?固然学生是社会的栋梁，可老师也是那社会的建筑师啊，学生美、老师更美。

校园心灵美，‘人美，心更美’这句话倒不知是出自谁人之口了，可正好是用来比作校园。校园中的人形形色色，高高低低，大大小小，不论外表如何，在这些人当中都藏着一颗炽热的心，就好比那天的事：一名教师在课堂上突然晕倒，当时每一个同学都很慌张，他却镇定自若，急忙翻过墙头，去县医院叫救护车，这位教师因这位同学的勇敢而抢救及时，才得以活下去，在这个校园当中，不仅仅有他这样一个，每一个人都心怀热血，都抱着一方有难，八方支援的信念去帮助身边的每一个人和事。

校园的美，无处不在，只要你用心去寻找他，你就会找到。

只要你用心去做，校园因你而灿烂。

湘竹森森，微风轻拂，引得竹声吟吟;明月朗朗，繁星装点，弄得乌云隐现。

——题记。

在这明媚的夏日校园，我厌倦了“百般红紫斗芳菲”的繁花，独独爱上了这抹浓阴。

清晨，沿着这条林荫小道走进教学楼，道路两旁有粗壮茂密的大树，树枝树叶把整条小路盖住，清早的晨曦透过树叶的缝隙洒下来，路上有一点一点的光斑，显露出清晨的朝气。

下午，毒辣的阳光炙烤着大地，那林荫道上高大的树却遮住了阳光，带给这小道无边的凉爽。斑驳的光点装饰着这条小路，显得有点梦幻的色彩。大课间找一方林荫洒落的空地，和几个同学坐在石凳上绕在石桌前，或交流，或诵读，或讨论，那真是一份怡然!

当晚上回家的时候，夕阳正一寸一寸坠落，五彩的霞光映在树顶的叶片上，树影在晚风的吹拂下变得婆婆娑娑。

在这百花齐放的夏季，没有人会在意，在这校园的角落里，还有着几片浓阴;矮窄过道的腾架上面爬满了嫩绿的藤叶;还有校园后面的一排苍劲的白桦，站在树下向上望，那心形的叶子，随风摆动。

美，是缤纷?是斑斓?是五光十色?是简约纯洁?亦或是翡翠绿光?玛瑙褐红?纠结着对美的理解，合上那品了数遍却品不出韵味的溢满美之礼赞的大书。有人说“世界本不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”而我觉得，在这三十四中的校园里，就算没有发现美的慧眼，也会被美打动，因为在这校园中没有一处不美的角落，特别是那抹绿色撑起的浓阴。