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2023年亲子活动的感想与收获(大全19篇)

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2023年亲子活动的感想与收获(大全19篇)
2023-11-26 10:01:14    小编:zdfb

具有高度概括性和归纳性的写作材料,就是总结。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和主题。随着社会的发展,总结越来越重要,以下是一些相关范文,供大家阅读。

亲子活动的感想与收获篇一

阳春三月,春光明媚。在4月3日这一天,马鞍山实验学校的领导和老师们精心策划了别出心裁的亲子活动——放风筝活动。

有些人认为,开展亲子活动是为了娱乐;有些人认为,开展亲子活动是为了让孩子学到更多的知识、技能技巧等等;而我认为,开展亲子活动的核心价值在于促进亲子间的感情沟通,增进亲子间的相互了解和加深亲子间的感情,促进孩子身心的和谐发展。而在心理发展方面特别强调发展和培养孩子的责任心、同情心、自尊心、自信心、热情之心、好奇之心、感恩之心、乐观的心态、与人沟通的愿望和技巧、意志力、爱思考的习惯和学习的兴趣等,强调亲子活动的“体验过程”比亲子活动的“知识结果”重要,强调通过孩子的活动来促进孩子积极态度和行为方式的发展,强调孩子在亲子活动过程积极的情绪体验等,而对某些知识技能的掌握并不是亲子活动的重点。

一个好的亲子活动,不仅能让参加的人感受到活动的快乐,更具有更大的意义。 增进家长与孩子的情感 ,促进孩子与孩子,孩子与成人的交往。提高社会性能力 ,给家长间建立了的交流平台, 体验儿时游戏的快乐,更能理解孩子游戏的需要 。.家长对孩子的了解更加直观,真实,全面 。更深入了解教师的工作情况,理解老师,增进家长和老师之间的情感 。

教育孩子是家长,学校,社会的共同的事情,而亲子活动是我们共同教育孩子的有效途径.

放风筝这一活动的开展为孩子能和家长一起学习、一起玩乐,提供了机会。彼此间得到了心灵的沟通,使孩子体验到了爸爸、妈妈的爱意,进一步培养了亲子感情。有利于孩子身心的健康成长,更有利于激发孩子的内在潜能。让家长进一步了解孩子的所思所想。在放风筝活动过程中,家长与学生们的.积极沟通、密切配合、奋力争先及家长的热情鼓励,家长的适当帮助,都为孩子营造了快乐的氛围 ,我也仿佛又回到了孩提时代,感受着快乐的气氛 。

“亲子教育”不同于一般意义上的“家庭教育”和“儿童教育”,它是一种特殊的、专业化程度很高的新型教育模式。作为一种新型的、科学的家庭教育模式,“亲子教育”更强调父母、孩子在情感沟通的基础上实现双方互动,这不但能促进孩子从小形成健康的人格,也能促使父母自身素质得到不断提高和完善。

我希望学校经常开展类似这样的新颖的“亲子”活动,通过这些活动,更新家长教育观念,树立科学育儿观,丰富家长育儿知识。同时也使我们家长共同配合学校老师,通过这些活动让孩子对所要学习的内容产生强烈的好奇心和兴趣,从而达到我们教育孩子的目的,促进孩子们身心健康和谐的发展。

再次感谢老师对孩子的关心和呵护!!!!!!

和风绚日,春暖花开,到处呈现出一片生机,春天是放风筝的好季节,人们的精神也焕然一新。为增进孩子亲近大自然、热爱大自然的情感,我们家委会举办了以“放风筝”为主题的亲子活动。孩子们兴高采烈地在家长们的陪同下来到西郊水库附近的小广场,一起探索放风筝的技巧,体验放风筝的乐趣。微风徐徐的小广场内,小朋友们追逐风筝的身影,欢快的笑声,大人和孩子其乐融融的氛围,为小广场增添不少动感和春色。不一会儿,便有几只凭借好风力的风筝摇摇摆摆地飞上了蓝天,赢得了大家的喝彩。

活动中,孩子与家长的情绪得到释放,增进了了解,交流了感情,锻炼了身体,收获了友谊。孩子们在享受放风筝快乐的同时,也充分感受到了亲情的温暖。

活动后,家长反映普遍很好,建议家委会多组织这样的活动.有的家长说,要不是家委会组织放风筝,我们总没时间去放呢!家长多抽出时间陪孩子玩玩,有助于增进亲子之间的感情。家委会本次活动从组织到实施,我们都安排得比较恰当,实施起来家长配合得也比较好,取得很好的效果。期待我们今后多组织开展活动通过家园合作,增进亲子感情,通过活动尽展人生潜能、共享成长喜悦,给孩子们的童年留下了美好的回忆。

亲子活动的感想与收获篇二

昨天参加了由县幼儿园大二班组织的“亲子活动”,虽然只有短短的半天,但活动安排的非常丰富紧凑,家长和孩子们在苗老师、马老师、朱老师的带领下,参观了玛纳斯凤鸣湖、文博中心、广播电视局、青少年活动中心,组织大家参加击鼓传花活动,进行了亲子活动,在整个活动和比赛过程中,我和孩子一起得到了许多收获。

从活动的场所选择,程序安排等方面,都体现了老师对孩子的关心和教导,从参观的过程中可以看出,每位老师都精心安排,用心呵护孩子,都是辛勤付出的结果。

大自然是我们最好的老师,大自然充满了活教材,大自然是我们的教科书。于是,将环境创设的空间扩展到大自然中,利用孩子天生的好奇心,鼓励他们去摸、去看、去闻、去听,用他们亲身的体验感受这丰富多彩、变化无穷的世界。在组织亲子班的活动中,教师还有意识地帮助家长捕捉身边的教育契机。如:在公园中,教师引导孩子们观察凤鸣湖畔的亭子,并让孩子们观察亭子的形状;在人行道上,老师指着黄色的道,问小朋友这是做什么的?到了青少年活动中心门口小憩的时候,老师引导孩子们争作环保小卫士等等。以上这几个小案例在自然的环境中自然发生了,教师便及时的捕捉教育契机,使家长和孩子在不知不觉中受到了教育。我想教育活动的空间不仅要在固定地幼儿园内,要充分的挖掘环境的教育资源,让孩子在真实、自然的环境中接受适合他的教育,同时也让家长亲身感受到身边处处是教育。

孩子的成长离不开幼儿园的老师,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子们性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导,现在看到孩子们那样的聪明活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧,作为家长心里非常高兴,同时也非常感谢老师们。

亲子活动的感想与收获篇三

11月20日,一个个性的礼拜天,早上我们一家怀着无比激动的情绪,高高兴兴的来到集合点。因为这天是金宝宝幼儿园中一班家委会组织的与孩子一齐走进大自然,感受秋天的美丽,增进亲情交流的亲子活动日子。清晨,太阳伸了个懒腰,最后露出了久违的笑脸。8点半左右,老师和其他的家长带着小朋友也陆陆续续的来到了集合地点。本次活动经过家委会成员的精心构思、缜密安排、用心配合,最终采用了一种新的亲子游活动形式—自驾游。

清晨九点半,我们大部队浩浩荡荡的来到了本次活动的目的地山田度假村,那里完全体现着一种草原田园的风光,偌大的草场上方已经来了许多游玩的孩子。几尊斑点的奶牛塑像、远处几座敖包,更体现出了草原的生气。半天的活动就在这样的氛围中开始了。首先老师和小朋友为我们展示了幼儿广播体操和韵律舞蹈,看着孩子们做的那认真劲和脸上灿烂的笑容,我们家长都会心地笑了,忍不住的按动快门,记录下这快乐的瞬间。

涩,甚是好玩。为了提高游戏的难度和精彩程度,要求本组中有异性才能够,着实搞笑。家长们在老师、小朋友的带领下,场上场下欢笑、掌声不断。这时家长们好像都忘记了年龄,仿佛都回到了童年时代,与孩子们一齐共同参与着各项活动,体现重在参与,输赢并不重要的友谊赛风格,个性是孩子在比赛过程中的那一份快乐,把我们家长和孩子心更紧密的联在了一齐。透过这些互动的游戏所反应出来的就是孩子在老师们的引导下,已经快乐地融入了这个群众生活,有了自我要好的朋友和小伙伴,独生子女的那种霸气与任性也消失了许多,作为我们家长心里真的很欣慰、自豪。

这次的亲子活动搞得很成功,对我感触很深。感谢老师们的细心与爱心,不只是孩子们玩得开心,家长也在这游戏中重温童年。女儿慢慢长大了,但做起游戏来还是不太讲原则和规矩,在老师和同学面前还是不够自信,这些都还需要慢慢的培养改善。这次活动让她也明白了很多道理,孩子与孩子之间需要团结合作,互相帮忙。也让我们家长相互之间有了更深的接触与了解,让宝宝们都成为好朋友,家长们也认识了更多的朋友,增进了大家以后更多更好的交流。

参加亲子活动的时间虽然十分的短暂,但我仍然感到十分高兴,也很快乐。想想我们整天都在忙碌着自我的事情,真的没有拿出过多的时间来和孩子快快乐乐的做游戏,真心的和孩子交流,认真的倾听孩子的想法。很多家长们都会有“望子成龙”、“望女成凤”的想法,总期望自我的孩子是最优秀的,给孩子施加了过多的压力,束缚了孩子的自由,让孩子缤纷快乐的童年黯淡了色彩。究其原因就是我们和孩子交流沟通的太少,对幼儿教育了解的太少。真诚期望幼儿园多多组织这样的活动,让家长和孩子一齐游戏、一齐快乐!!!这也建立了家长和老师沟通交流的桥梁。在此要个性感谢三位老师辛勤的付出,让我们看到了宝贝们的成长和进步!

亲子活动的感想与收获篇四

为了增进家长、孩子、老师之间的沟通,10月20日星期六24小学开展亲子运动会,由一年级老师、学生、家长参加。我们一家三口都来参加了这个富有主要意义的活动。

平时由于工作繁忙,很少跟孩子真正的一起玩,今天孩子们看到本身的爸爸妈妈来参加亲子活动,都非常兴奋、激动。

随后是家长和孩子一起参加比赛,有妈妈或爸爸背着孩子过障碍、妈妈和孩子帮着腿比赛(叫心有灵犀),班级和班级之间拔河比赛等项目。场上场下欢笑不断,掌声不断,轮到上场的孩子和家长鼓足了劲,全力争取,没有上场的在一边加油打气,一个个项目下来,大家都仿佛回到了童年时代,一起喊着加油,为孩子也为每个不熟悉的家长伴侣,不知不觉中家长们都成了好伴侣,一起团结完成了比赛项目。活动中,孩子们脸上都挂着天真无邪开心的笑脸,我知道这其中渗透了老师大量的`心血和汗水。感谢老师们的细心与爱心,不只是孩子们的开心,我们家长也在活动中重温了童年。这不仅是一个愉快而难忘的日子,更是一个让学校、老师、家长和孩子全方位交流的盛会。活动很快结束了,但我们对孩子的爱永远不会结束,为了孩子美好的未来,只有学校、老师、家长一起的共同努力才能把我们的下一代伟德好,在此深深的祝愿孩子们幸福、开心、快乐的学习,也祝愿每一个爱着孩子们的老师有一个美好的人生。

叶雨菁妈妈。

亲子活动的感想与收获篇五

四六班在班主任陈老师与家委会的共同协作下举行了第一次亲子活动,这次活动在孩子们的热烈期待与掌声中,在家长们的欢声笑语中圆满结束。作为家长的我们很是开心,也记住了这个情景和大家一起分享。

5月7日参加了儿子班级的亲子活动,那天上午在孩子们的欢歌笑语中,大家来到了萧山。沿着弯弯曲曲的山路,孩子们和家长们进入了绿色的海洋。空气新鲜得让人忍不住深深多吸一口。

首先来到烧烤区,几个烧烤架排列在草地边,桌上堆满了各种各样的食物,鸡翅、土豆、羊肉串、茄子还有调料真是五花八门。爸爸妈妈们纷纷大显身手,只见他们有序地把各种各样的烧烤物放到烧烤盘上,刷油、洒调料、翻转食物在架子上滋滋作响,逐渐变的金灿灿、绿油油孩子们则忙着帮大人传递食物,有的学大人的样子做起了小厨师,还挺有模有样的呢!有的在一旁又蹦又跳,忙者手里举着诱人的食物雀跃不已,此时欢声笑语连成一片。孩子们开开心心的玩着,一边吃着爱吃的鸡翅或排骨等等,家长在一起一边烤食物一边聊着。

接着孩子们期待已久的cs开始了。全班分两组进行,每户家庭出一个大人,一个小孩。家长们都踊跃报名,参加第一回合的cs大战。一番荷枪实弹后,战斗开始了。守的一方大多钻进了碉堡,进攻的一方刚开始还躲在隐蔽的地方,不一会儿,向碉堡发起了猛烈的进攻。“哒哒哒”“冲啊!”进攻方的爸爸们一跃而起,拿着枪跑向敌人的阵营。这些家长们忘我地战斗,孩子们认真激烈的的投入融为一体。玩过了激烈的战斗来到了草坪上开始精彩的游戏。在游戏时孩子们总是憋足了劲喊加油,那温馨的一幕幕真让人感动。

当这次活动在快乐与满足中结束时,大家都有一种意犹未尽的感觉。它不仅锻炼了孩子的身体,拉近了孩子与家长的距离,也让每位家长能够更亲近的走进老师的工作世界,理解他们的付出。让家人更温暖,让师生更团结,让家校的氛围更和谐。感谢老师搭建了有意义的交流平台,使家长和孩子在活动中充分感受到爱需要理解。同时更加增进了家长对孩子的了解。使得亲子之间的关系更加融洽,让孩子和家长们在大自然中自由奔放,度过了快乐的`一天!

为了增进家长、孩子、老师之间的沟通, 10月20日星期六24小学开展亲子运动会,由一年级老师、学生、家长参加。我们一家三口都来参加了这个富有重要意义的活动。

平时由于工作繁忙,很少跟孩子真正的一起玩,今天孩子们看到自己的爸爸妈妈来参加亲子活动,都非常兴奋、激动。

随后是家长和孩子一起参加比赛,有妈妈或爸爸背着孩子过障碍、妈妈和孩子帮着腿比赛(叫心有灵犀),班级和班级之间拔河比赛等项目。场上场下欢笑不断,掌声不断,轮到上场的孩子和家长鼓足了劲,全力争取,没有上场的在一边加油打气,一个个项目下来,大家都仿佛回到了童年时代,一起喊着加油,为孩子也为每个不熟悉的家长朋友,不知不觉中家长们都成了好朋友,一起团结完成了比赛项目。 活动中,孩子们脸上都挂着天真无邪开心的笑容,我知道这其中渗透了老师大量的心血和汗水。感谢老师们的细心与爱心,不只是孩子们的开心,我们家长也在活动中重温了童年。这不仅是一个愉快而难忘的日子,更是一个让学校、老师、家长和孩子全方位交流的盛会。 活动很快结束了,但我们对孩子的爱永远不会结束,为了孩子美好的未来,只有学校、老师、家长一起的共同努力才能把我们的下一代教育好,在此深深的祝愿孩子们幸福、开心、快乐的学习,也祝愿每一个爱着孩子们的老师有一个美好的人生。

叶雨菁妈妈

幼儿园为了丰富孩子的课余生活、增进孩子和家长的关系,决定在11月29日举行全园的手工亲子活动。任务布置下来以后,我班就在班主任赵老师的安排下召开了家长会,细心的给所有的家长讲解了此次活动的目的和意义,并且详细的介绍了活动中各个家庭的任务。告诉他们几个家庭可以自由的组合,并且要照顾到班上留守儿童的分配,家长们都很配合老师的工作,积极的投入到活动的准备中来了。

亲子活动的日子终于来了,家长带领给着孩子们早早的来到了幼儿园。活动中,家长和孩子们非常投入,孩子们围在爸爸妈妈的身边一会递剪刀,一会粘胶布,当起了称职的“小帮手”,整个活动场面热闹、温馨,其乐融融。瞧,豪豪、桐桐、昊天家庭的飞龙已经快要完成了;邱天和妈妈、奶奶正在给他们的七彩音乐瓶上色;桥桥和妈妈正在完成他们的甜心小筑;其他的家庭组合也都在忙碌着,还有树叶贴画、易拉罐做的帆船、糖果做成的糖果风铃、各式各样的花盆在和家长的谈话中了解到:这次亲子手工制作活动,虽然花费了家长一些时间,但在和孩子共同搜集废旧材料,共同制作作品的过程中,增进了亲子关系,增强了大家的环保意识;同时也让他们更直观地了解和感受幼儿园教育教学的多样性,这样的活动非常有意义。

通过这次活动,让我感觉到,作为老师应该多创造一些条件,让每一个幼儿都有展现自己的机会,让他们每个人都快乐,自信地成长。这次的活动也反映出我们所进行的环保教育效果,让孩子们明白,一些纸制和塑料的垃圾是可以再利用的,提高了孩子的环保意识。活动过程中,孩子、家长的表现,使我们看到了预期的效果。

总之,“亲子活动”为幼儿园与家庭之间建立起一座互动、信任的交流桥梁。通过这座桥梁给老师与家长之间创造了一个增强认识的机会,使家长对老师的工作有了更深的了解,并在今后的生活中能够给予积极的配合。这次活动的开展是幼儿园教育的延伸,有效的增进家园合力。

尊敬的领导和老师您们好:

首先感谢这段时间以来您们对我们女儿的培养和教育,这是孩子上幼儿园以后参加的第一次亲子活动,对于我们家长来说,总是很希望能多了解孩子在幼儿园的生活及学习情况,而通过孩子所了解的信息总是觉得太少,所以非常感谢幼儿园领导和老师们为家长和孩子组织了这样一次亲子活动,使我们家长更多的了解孩子在幼儿园的生活,也使得我们家长和孩子有了这样的机会来增进彼此之间的情感交流。

我和我的女儿一共参加了两项活动:小白兔吃豆豆活动和投毽子活动,这两项活动都考察了孩子的精细动作和对数的认知,看到女儿稚嫩的小手拿着勺子一粒一粒的舀玉米粒的认真努力的表现,还有她投毽子时兴奋的小模样,心里感到了无比的欣慰,我知道这其中也渗透了老师大量的心血和汗水。

我们父母每天为了忙于自己的事情,而忽视了孩子的生活和学习,缺少与孩子的交流和沟通,也总是将我们的思想强加于孩子。虽然每个家长都希望自己的孩子是最优秀的,让他学习这样那样的东西,可这样同时也让孩子天真快乐的童年失去了它原本的色彩。其实孩子的幸福很简单,只是希望父母可以多陪陪他,和他一起快快乐乐的做游戏,一起玩耍。所以非常开心幼儿园组织了这次活动,也希望幼儿园以后多多组织这样的活动,让家长和孩子一起做互动活动,一起分享快乐,一起分享孩子最珍贵的童年,这样不仅可以提高孩子们自己动手的能力,同时也创造了一个让老师、家长、孩子之间沟通交流的机会。这是一个愉快而难忘的日子,相信也会珍藏在宝贝们的记忆里!

这次亲子活动对我也很有感触,我们活动的成绩虽然不是最好的,但是我们都非常开心。感谢老师们的细心与爱心。宝贝在一点点的长大,但做起事来还不够大方,手脚可能也比较慢,也不够专心认真,胆量和细微动作还需要锻炼,这些都需要家长和老师们共同慢慢的来培养,相信宝贝们也会越来越棒的。

在此,感谢幼儿园的领导和教我女儿的三位老师们对我们孩子的关心和教育,相信在你们的细心教育和悉心呵护下,我家宝贝以及其他的孩子们一定能够健康、快乐、茁壮地成长。宝贝们,加油!加油!加油!你们是最棒的!

最后,再次衷心感谢各位老师对孩子的培养和教育!

2017.10.31

岚妈妈:杜合梅

亲子活动的感想与收获篇六

最近,钧钧的幼儿园组织了一次亲子活动。虽然只有短短的一天,但活动安排得十分丰富紧凑,既有去东佘山森林公园进行定向活动,观看升旗仪式参观武警营房,还有捉泥鳅、摘玉米,最后还去元祖学做蛋糕。在整个过程中,我们和孩子一齐,意外地得到了许多活动之外的收获。

对钧钧来说,他才刚上小班不久,虽然已逐渐适应了群众的生活,但对这种由幼儿园组织,还能够“带着爸爸妈妈参加”的群众活动却是第一次。因此他感到十分新鲜,胆子也比以前大了。就像他们班王老师对我说的,“钧钧平时打招呼眼睛都不敢看老师的,这天妈妈在就敢看着老师了”。而且,其他的小朋友也和他一样兴致勃勃,坐在车上一路欢声笑语唱着歌,就像一群出了笼子的小鸟,让我们大人的情绪也不由自主地跟着飞扬起来。

幼儿园亲子活动体会(2)放下了,还要星期一带到幼儿园去给同学们看呢。而且,尽管冬天水很冷,田间的`路也不好走,但这种“农家乐”不仅仅孩子喜欢,家长也玩得不亦乐乎。当时,大家都像去寻宝一样争先恐后地冲进玉米地,或挤在水塘边捋起袖管帮孩子一齐捉泥鳅,仿佛也跟孩子们一齐回到了童年。

在活动的过程中,我和钧钧的爸爸还学到了新的教育孩子的方法。那是中午钧钧和其他几个小朋友在玩荡秋千,又有一个孩子要坐到他边上一齐玩。钧钧无论如何都不肯,还用手去推人家。我们当然是要制止他的,但老师则在一旁示意别管让他们自我去解决。没想到,等那个孩子真的坐上去了以后,钧钧不仅仅不吵了,还笑嘻嘻地把手里的面包分给人家吃。看来,孩子之间也有自我的相处方式,我们大人所以为的那一套在孩子们的身上并不管用。所以,还是就应多放放手,让孩子们在自我的“小宇宙”里自由地成长。

平时我们做家长的忙于工作,很少有机会了解钧钧在幼儿园的状况。这次活动前,趁着等车的间隙,我特地饶有兴趣地参观了钧钧的教室。我发现,老师们真是心灵手巧,一件小小的教室被布置得童趣盎然。既有温馨的家庭照,让孩子们时刻能感受到家庭的感觉,也有生动的绿化角,墙上还贴着各种卡通图片,充分体现了老师们寓教于乐的良苦用心。我一边参观着钧钧一边指给我看平时上课游戏的教具和玩具,老师也在一边补充介绍,让我了解了许多钧钧在幼儿园学习和生活的细节。

当然,幼儿园组织这种活动也许“吃力不讨好”,既要保证出行游玩的安全,也要让大家尽兴,还有许多繁琐的组织工作。但是,我仍然期望能有更多的机会参加这样的亲子活动,让我们期盼着下一次的机会吧!

亲子活动的感想与收获篇七

一早醒来,就坐在电脑前,静静地回忆昨天参加孩子班级亲子户外野炊活动的一幕一幕。

天刚刚亮时,我们全家就已经匆匆吃完早饭,拖着兴奋的孩子,带着昨晚早就准备好的野炊用品飞一般地奔向学校。以为自己会来得最早,却没想到我们一家到大门口时,学校里早已随处可见孩子们、家长们欢呼雀跃的身影!看着我家宝贝快乐地奔向他的小伙伴,我们也跟着快乐起来!

当车队有序的开出校门时,我们都无比的兴奋。也就在我们最兴奋的时候,难题出现了——原本规划好的上山路线被临时阻断,可是困难一点也没有影响到孩子们的心情。我们在黄铄雅爸爸、余紫璐爸爸的带领下另辟新路,终于顺利的到达本次亲子活动的目的地——岩鹰山。

刚到目的地,大家便忙碌起来。岩鹰山那片原本安静的山坡上顿时热闹起来!爸爸们忙着生火、搬运物品,孩子们开始准备他们的第一个比赛——包饺子,几个妈妈在旁边七嘴八舌的指点着。孩子们一点也不慌,他们沉稳地包着饺子。不一会儿,包好的饺子像花儿一样开放在盘子里,是那么饱满、那么诱人!无可置疑,我们七号家庭在包饺子比赛中获胜!孩子们抱着奖品欢呼的时候,迎来了第二个比赛西——红柿炒鸡蛋。我们组的孩子分工合作,马伟峻、陈君豪切西红柿,黄瑞打鸡蛋,李博豪掌厨,一切都是那么的有序!说实话,不得不表扬这四个孩子,他们做的西红柿炒鸡蛋真是色、香、味样样俱全!接下来,家庭厨艺大比拼开始了,我们组在黄瑞爸爸的指挥下很快的完成了四个热菜——水煮肉片、京酱肉丝、火爆肥肠、宫保鸡丁。哈哈!很美味哦!其他组的菜品也很有特色哦——香辣烧烤、麻辣水煮鱼、山椒牛肉粒??我不得不感叹,真是高手如云啊!

大家开心地享用了丰盛的午餐后,我们在老师的组织下开展了亲子游戏。游戏有“我的宝贝在哪里”、“机器人木头人”、“萝卜蹲”、“动物模仿秀”等等。在活动中,我也仿佛又回到了孩提时代,感受着快乐的氛围。

欢乐的时光总是过得很快,转眼已是下午四点,我们踏上了归途。几个孩子虽已累得歪歪斜斜,可仍是一副意犹未尽的神情。

在此,我必须得深深地感谢组织本次活动的刘老师和彭老师!活动的开展为家长能和孩子一起学习、一起玩乐,提供了机会。彼此间得到了心灵的.沟通,使孩子体验到了爸爸、妈妈的爱意,进一步培养了亲子感情。另外,真诚地感谢二(2)班家委会的精心策划和组织。哦,还有我们给力的七号家庭——厨艺超群的黄爸、勤劳大方的黄妈、灵巧可爱的黄瑞、漂亮懂事的黄姐姐,任劳任怨的陈爸、美丽热情的陈妈、聪明活泼的陈君豪和他的“小不点儿”弟弟,温柔贤惠的李妈和“小厨师”李博豪,开心果一样的马爸、无忧无虑的马伟峻。呵呵,还有我——马大哈似的马妈(这也许叫嫁马随马吧!)。

停下敲击键盘的手,我再次陷入了回忆。我想,此时岩鹰山那片山坡的上空定然还回荡着我们快快的笑声和叫声。哦,还有我们的歌声——让爱天天住你家,让爱天天住我家,充满快乐,拥有平安,让爱永远住我们的家。

亲子活动的感想与收获篇八

5月27日你,我和妈妈参加了庆祝“六一”的亲子定向活动。

第一个定向地点在北秀歌舞台。我们一到那里,只见人头涌涌,还有好多熟悉的面孔。大家顾不上欣赏公园美丽的景色,都兴高采烈等待节目的开始。我们在那里,听老师介绍嘉宾,听同学们唱儿歌,还看了几个表演。我们又在台上照了一张相,演出就这样结束了。

第二个定向地点在镇海楼。我们气喘吁吁地爬上山坡,来到盖章处,得到了一个镇海楼样的印章。最后一个定向地点是五羊雕像。我们又气喘吁吁地爬上楼梯,盖了章,交给了家委会委员。这时,我们已经是汗流浃背。

今天虽然天气很热,爬山让我感到很疲惫,但我心情很愉快。亲子活动的成功给我带来了无限的快乐,有了妈妈的陪伴,感觉自己是个拥有无限爱与幸福的孩子!

3月8日,在这个特殊的日子,我和宝贝再次相聚在小二班的教室中,看着宝贝的点滴进步,我感到很开心。

活动开始孩子们齐唱了《我的好妈妈》,听着孩子们稚嫩的歌声,我的心里暖暖的,宝贝一年真是学了不少东西啊,这都是我们2班老师的功劳啊,俗话说“台上一分钟,台下十年功”,孩子们这几分钟的展示,耗费了老师们多少心血呀!然后宋老师提问小朋友,关于三八节的一些问题,虽然有的小朋友回答的不是很切题,但宋老师也不厌其烦,循循诱导,还不时的对宝贝们进行鼓励表扬,她那阳光的'性格感染着我,再想想平时我对宝贝的关心和爱护,真是自惭形愧啊!平时忙于工作,把孩子扔给爷爷奶奶看,养成一些坏习惯,对孩子幼稚的询问,总是不屑一顾,弄不弄就对她大声呵斥……我何时像宋老师那样对宝贝和颜悦色,表扬鼓励过?作为妈妈,我真不是个好妈妈,这次活动让我认识到再忙,再累,一定要抽时间关爱我们的宝贝,让她快乐健康的成长。

活动中我和宝贝一起动手做了项链,宝贝们动手喂妈妈吃水果,对妈妈们说“妈妈,我爱你!”场面实在是太温馨了,没想到这群爷爷奶奶爸爸妈妈眼中的“小魔头”,竟能如此的懂事和善解人意,这是谁的功劳,答案不言而喻——我们亲爱的小2班全体老师!没有您们的教导,就没有我们宝贝如此的进步,在这里祝你们节日快乐。最后太谢谢初润霖妈妈送的小惊喜,收到礼物实在太意外,真真感到咱们小2班真是温馨一家人啊!

活动结束了,第一次在幼儿园过这个特殊的节日,宝贝不仅学会了感恩,我们也过了一个有意义的节日,最后祝愿我们小2班的老师和小2班的妈妈们青春常驻,快乐每一天!

亲子活动的感想与收获篇九

虽然天公不作美,那天下起了大雨,但丝毫没有减淡孩子和家长们的热情,活动照常举行。一直因为工作每次缺席亲子活动的我也积极前去参加。等我和女儿感到侗文化城时,第一个活动即将开始,是三个班小朋友的集体器械操表演。音乐响起,孩子们欢乐地起舞,各个都很认真,“嗨嗨”声特别洪亮。接下来举行了班级男家长拔河对抗赛。只见家长们在场上使劲地拔,孩子们使劲地在下面鼓劲,场面非常热闹。由于大七班家长所在的场地较湿滑,第一回合输了,大七班的小朋友好不遗憾,热别是陈莹小朋友伤心的直落泪。我看在眼里,喜在心里,不由感叹:是什么让孩子们有如此强的集体荣誉感?他们亮闪闪的眼睛里分明写着:我们不能输!

拔河后,接连举行了“灯笼蹲”、“击鼓传花”和“手工制作”活动,是孩子们和家长的互动游戏。各个班的小朋友和家长都不甘落后,非常积极地参加活动。侗文化城笑声一阵阵,欢呼声此起彼伏,快乐的气氛始终传递,俨然就是欢乐的海洋,开心的世界。看到孩子们兴致勃勃的做着老师们精心准备的游戏,看到孩子们一张张兴奋、自信的笑脸,我们深刻感受到了他们的幸福、快乐,同时也被他们感动着。我也真切的感受到了幼儿园老师的辛苦和他们从心底为孩子着想的心情。

快乐是无限的,而时间是有限的,半天的亲子活动在欢快的气氛中很快落下了帷幕,让我们感到意犹未尽。在回来的路上,我感慨万千,对组织活动的老师的感激之情难以言表:为了给孩子们一个快乐而又有意义的六一,他们真是用心良苦啊。他们真是让孩子开心、家长放心的`好老师。

最后,我代表所有的家长衷心感谢老师们给我们带来这么快乐难忘的一天!愿我的女儿,也愿所有的小朋友健康、快乐。并祝愿鹤城区所有的老师身体健康,生活幸福!鹤城区幼儿园的教育事业蒸蒸日上、明天更美好!

20**年6月1日,我参加了儿子幼儿园组织的亲子表演。这是我和儿子第一次一起登台表演,很紧张!其实在一个月以前,老师就发了参加演出的单子给我们了,可一直都决定不了要表演什么节目。因为自己也没有上台表演的经验,这次又是儿子幼儿园组织的,其实是很重视的,但因为很紧张,所以有想过要退缩!后来向老师提起,老师说一定要参加的,所以也就决定再紧张也要搏一次了。

可是,报给老师的那个节目,到最后因为歌词太多,儿子记不了,所以演不下去了,怎么办呢?只有换简单一点的了。

在之前,我一直以为表演是在各自的班级里表演的,但到后来才知道,是整个年级的幼儿和幼儿家长一起去礼堂参加的,而且表演也不是全部的小朋友一起,而是一个班级只有几个。这下,我就更紧张了。一直都觉得自己准备的不充分,这下就更觉得自己准备的不够了。能怎么办,只能加油努力了!在台上表演的时候,我倒觉得儿子的表现比我好多了,因为我实在是太紧张了。下了台问儿子紧张吗,他说:妈妈,我一点都不紧张!听了这话,我倒觉得挺高兴的,心想,儿子以后应该会比我胆子大吧!

在大家的开心和快乐中结束了幼儿园举办的六一亲子活动,唯一觉得不足的就是自己没有好好准备表演的节目,觉得为孩子的工作做得还不够好,让他没有更好的发挥自己!不过我想这次就当是积累经验吧,如果下次还有机会,一定要充分准备,好好发挥的!加油,加油!!!!!!!!

以上是我班一为家长对于活动的感想,六一活动虽然已经过去一周多,但家长们都不忘把活动时的感受写了下来,这真是一种感动。的确一个活动成功的举办离不开老师的辛勤付出,更加离不开家长的支持。通过这样的活动,让家长和孩子的距离拉的更近了,而且还进一步提升了家长和孩子的默契度。更使得我们老师认识到家长的力量是无限的,家长们非常积极的配合我们的工作,使活动增添了更多亮丽的色彩。我想有了这一次的经验,等到大班的时候我们一定会办的更出色。

亲子活动的感想与收获篇十

整个活动从9。45开始,家长直接到滨江广场集合,10点左右家长几乎全都到了,还有很多家庭是爸爸妈妈一齐来参加的,10。20我们开始集合做早操,虽然有些男家长的动作和样貌很滑稽但是能看得出来他们是很认真的,10。40早操做完我们开始进入下一个环节,做游戏我们先把两个班的家长合一来一齐做了游戏,然后又分班完游戏,我们做的游戏有袋鼠跳,鸭子赶路,踩气球,两人三足,抢板凳,铺路,送伞,赶小猪,等等因为时间的关系还有几个我们准备了的游戏没有做的成,家长的热情很高涨,最后我们请孩子一齐来参加风筝比赛,孩子和爸爸妈妈一齐放风筝,孩子玩的很开心,每个孩子都得到了老师精心准备的记念品。

孩子们透过此次活动,增进班级家长、幼儿、老师之间的相互了解,在快乐亲子游游戏中,孩子们开阔了眼界,增长了见识,增进了亲情。同时家长与教师的密切合作也拉近了彼此间的距离,进一步融洽了家园关系,全面体现了家园合力共育的实效。

活动结束了,整个过程是顺利与成功的:因为有我们的真诚、有我们的用心,更因为有家长的热情、有家长的支持。愿我们在今后的日子里,把快乐和痛苦都化作春霖秋霜,深深融进这一片沃土,共同来耕耘、收获!因为我们收获的将是孩子们的快乐和成长。

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亲子活动的感想与收获篇十一

今年对于我们家来说是特别的一年,我家的宝贝上幼儿园了;今年的秋天也是一个特别的秋天,入秋后接到了幼儿园老师布置的亲子作业,爸爸妈妈和小朋友一起制作树叶画;哈!有多少年没有做过手工制作了呢?心里有小小的兴奋,能和孩子一起动手想想就觉得开心!说真的,这还是第一次给幼儿园老师交作业呢,除了兴奋之外,还有一丝丝的紧张哦!幸亏我们小苹果班级老师的细心和负责,提早把整个流程放在了qq群里面。

接到通知后的周五晚上,和宝宝一起在小区捡树叶;边捡树叶,边告诉宝宝这个树叶是什么树的叶子?还提问题考考他,宝宝这个树叶形状像什么呢?扇子、月亮„„宝宝在旁边叽叽喳喳的说着,不一会,我们已经收获多多了,塑料带子里面已经盛满了捡来的各种叶子。回家后和宝宝一起将树叶一片一片的擦干净,夹在书中压平、压干。又和捡树叶时候一样,把树叶的名称和形状挨个和宝宝复述一遍,遇到自己认识的宝宝会抢先说出来。

接下来星期天的下午,我把夹着树叶的书摆在了桌子上,然后拿来了胶水、剪刀、牙签等工具,告诉宝宝:“我们要开动喽!”

宝宝开心的看着桌子上的叶子,话说就要动手了,我赶紧拉住他,告诉他:“宝宝,这次妈妈是主干,你是小帮手。”宝宝开心得直点头。

“我们做小鱼怎么样呀?”我问他。

“好啊,好啊,一条爸爸鱼,一条妈妈鱼,一条宝宝鱼。”他开心的答道。

我边操作边告诉宝宝:“先做小鱼的头,这样接下来的工作就容易多了,接着小鱼的眼睛,小鱼的尾巴,一条条的贴上去...”

平时好动的宝宝很有耐心的坐在我的旁边当起了尽职尽责的副手,一会递一片树叶,一会又说“妈妈、妈妈贴错啦!”;当第一条鱼贴出来的时候,宝宝开心的大叫了起来。当所有工序都完成之后,宝宝说有模有样的说“这是《小鱼的一家》”,还开心的拿起来让我给他拍照,说是宝宝做的树叶画。看着和宝宝一起制作的树叶画,我心里觉得甜丝丝的。

这次的亲子制作活动对于我们家来说很成功,对我来说感触很深。感谢老师们的`良苦用心,不只是让孩子在整个过程中学到不少,就连我这个做妈妈的也在这整个过程中重温了童年。虽然只是一次小小的亲子制作活动,但我仍然感到非常高兴,也很激动。想想我们整天都在忙碌着自己的事情,真的没有拿出过多的时间来和孩子快快乐乐的做一次亲子手工制作,真心的和孩子交流,认真的倾听孩子的想法。真诚希望幼儿园以后多多组织这样的活动,让家长和孩子一起动手、一起游戏、一起快乐!!!

—感谢老师们对孩子们无微不至的关心、爱护和教育;让我们看到了宝贝们的成长和进步!为了所有小苹果班级宝贝们的明天更加绚烂多彩,我们一起努力,一起加油吧 ! ! !

自去年陪伴冬冬一起度过三个月的幼儿园亲子生活以后,我已经很久没有和冬冬一道来园参加集体活动了,想起来确实有一些惭愧。这次趁着端午节到来之际,终于抽出时间与孩子共同感受了一回亲子游园会的乐趣。

之前已经提前收到了班级老师发的活动通知,所以心中对此次活动的内容有了大致的了解。于是乎,我和孩子都充满着高涨的热情和浓厚的兴趣,高高兴兴地向幼儿园进发。一进校门,就感受到了热闹而轻松的活动氛围。老师们、孩子们、家长们纷纷聚集在大操场上,以班级为单位参与老师带领的热场活动,名为“老鼠笼”的活动,让孩子们玩的不亦乐乎,也让家长们不知不觉地熟悉班级里每个小朋友的表现和状态。之后,孩子们听从班级老师的指导,按部就班地展示了他们日常园所生活的一部分——做操、跳舞、自由活动等等。在整个过程中,虽然不能说每个小朋友都能够把动作做到位,把口令听清楚,但是孩子们单纯的快乐确是真真正正地映在他们的脸上,每一个伸展、每一个转身的动作都承载着阳光般的快乐,看着他们,我想每一位家长的心里都是满足而欣慰的。接下来的,二龙戏珠表演和银河班小朋友们做的功夫表演,也都是可圈可点,引得家长们的一致好评。现在回想起来,我还能够记得冬冬跑过来跟我说,“我看不清楚,我要上前面看去……”呵呵,如果表演不吸引眼球,小孩子怎么会有这么大的勇气要冲到前面去看呢。

在结束了统一的全园活动后,我们所期待的游园活动就算正式拉开帷幕了。起初,我和冬冬一直在操场上玩着各种游乐设施,跑跑跳跳地没有停歇。后来,我们来到二楼多功能厅的廊下,他拍球,我数数,哇,没想到很久之前在家嚷嚷着不会拍球,拍球太难的小伙子,在一段时间老师的耐心教导下,已经能够一口气拍上一百个啦。我简直开心得合不笼嘴。当然,更加引人入胜的节目还在后面呢,我们携手从一楼到三楼,每个教室逐一的参观、了解,其中学做五彩线、小鱼、虎头粽子、棉花糖、小书包、武士帽、画日本彩鱼的活动,都是我和冬冬一道参与的,或许是孩子感受到了妈妈的鼓励和支持,他在每个环节上也都亲自动手,做做看。无论是剪纸、粘贴、画画,不着急、慢慢来的样子,让他在不知不觉中完成了一个又一个的手工作品。这些作品或稚嫩,或涂鸦、或即兴、或仓促……但是从始至终,孩子发亮的眼眸显示出他对这些东东的喜爱与珍惜,我不禁莞尔,原来孩子的心思如此简单,他们的快乐其实真的不需要家长大费周章的花钱投入,给予他们追求简单快乐的权利,或许就是他们茁壮成长的密钥。同时值得一提的是,通过这一连串的活动,我想家长的体会更胜于孩子,孩子或许体会的是单纯的快乐与兴趣,而家长收获的是久违的放松与惬意,也再一次重温了我们旧时缤纷快乐的童年。

最后,我很想说,这次亲子游园会办得很成功,大家都感到意犹未尽。如果每次的园所活动都能做出特色并留有收获的话,那么多多益善也不为过。我真诚希望每位幼儿的童年生活都是美丽而值得回味的,也祝福这些祖国的花朵们天天快乐、天天进步!再次向所有辛勤的园丁们表示最衷心的感谢,你们的努力付出给了孩子们一个绚烂多彩的未来。

11月26那天参加了幼儿园举行的孩子入园以来的第二次亲子活动,作为一名家长,我参与了活动的全过程。

作为家长,总是很希望能多了解孩子在幼儿园的生活及学习,而通过孩子所知道的总是嫌少,所以非常感谢幼儿园领导和老师们为家长和孩子组织这样一次亲子活动,使家长更了解孩子在幼儿园的生活,更让家长和孩子有这机会来增进彼此之间情感的交流。

活动中,欣赏到了孩子们表演的幼儿体操,看着孩子出色的表演,我心里无比欣喜,我知道这其中渗透了老师大量的心血和汗水。随后是幼儿个人套圈比赛,幼儿们全力拼搏,发扬了不怕苦不怕累的精神,孩子们在老师的组织下自由而奔放,家长们仿佛回到了童年时代,时间仿佛都在这一刻定格。接下来是家长与孩子的手工制作,老师首先让孩子回答,看到光盘能想到什么呢?这样能发散孩子的思维,我认为非常好,随后是让孩子和家长利用光盘一起动手制作自己喜欢的东西(我们制作的是老虎),虽然我们制作的不是很好,但是通过这次活动我们发现孩子的想象力真的有很大进步,而且动手能力也强了。最后是孩子们的吃饭时间,虽然我们没有看到孩子们吃饭,但是我们能感受到孩子吃的还是高兴。

这次活动很成功,对我也很有感触。感谢老师们的细心与爱心,不只是孩子们的开心,我们也在这次活动中重温童年!儿子在一点点的长大,但做起事来还不够大方,手脚也太慢,也不够专心,这些都需要慢慢的培养。同时也让家长与家长之间有了更深的接触与了解,成为了朋友,也有了更好的交流!

这次活动,也让我意识到,我们整天的在忙自己的事,真的没有拿出过多少时间来和孩子快快乐乐的做游戏,和孩子交流,倾听孩子的想法。很多家长们都会“望子成龙”、“望女成凤”,总希望自己的孩子是最优秀的,给孩子施加了过多的压力,束缚了孩子的自由,让孩子缤纷快乐的童年黯淡了色彩。究其原因就是我们和孩子交流沟通的太少,对幼儿教育了解的太少。真诚希望幼儿园多多组织这样的活动,让家长和孩子一起制作手工作品、一起快乐,这也是创造了一个家长和老师沟通交流的机会。这不仅是一个愉快而难忘的日子,更是一个让学校、老师、家长和孩子全方位互动与交流的盛会!

在此,感谢幼儿园的领导和老师对我们孩子的关心和教育,特别是我儿子所在的小一班的老师,相信在你们的细心教育和悉心呵护下,我儿子以及他的同伴们一定能健康、自由、茁壮地成长。

最后,再次衷心感谢老师对孩子的培养和教育!

亲子活动的感想与收获篇十二

这是我第一次参加幼儿园组织的“亲子活动”,虽然只有半天时间,但活动安排得丰富紧凑,让我感受到了快乐教学、游戏教学的乐趣。在整个活动过程中,都是满满的快乐与童真,我们和孩子一起得到了许多收获。

早上刚来到天星广场的时候,孩子还是很紧张,老师亲切的问候与热情的表扬一下就让孩子减轻了对陌生环境的胆怯。色彩缤纷、各式各样的玩具很快吸引了孩子的眼球,一天的亲子活动就这样拉开了帷幕。从活动场所的布置,程序的安排等方面,都体现了对孩子的关心与教导,孩子们的快乐是老师辛勤付出的结果,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子的成长离不开你们。孩子们的性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育与疏导。现在看到孩子们都那么的聪明、活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤与智慧,作为家长心里非常高兴,更多的是放心。

幼儿园这次安排得亲子活动我认为非常的好,机会很难得。在亲子活动中,不仅使孩子们感受到爸爸妈妈的亲情,更使家长和老师相互间对孩子的教育进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余有了轻松、愉悦的时刻。在今后的生活中,作为家长,将继续支持与配合老师的教育工作,积极参加幼儿园组织的更多活动!

昨天参加了由阶梯幼儿园组织的“亲子活动”,虽然只有短短的半天,但活动安排的非常丰富紧凑,家长和孩子表演了泡泡糖并进行了摘桃子,顶乒乓球接力赛,在整个活动和比赛过程中,我和孩子一起得到了许多收获。

从活动的场所布置,程序安排等方面,都体现了老师对孩子的关心和教导,从校园内的布置可以看出,每位老师精心安排,辛勤付出的结果。

孩子的成长离不开幼儿园的`老师,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子们性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导,现在看到孩子们那样的聪明活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧,作为家长心里非常高兴,同时也非常感谢老师们。

学校安排的这次机会很好,在亲子活动中,不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后,作为家长,我们将会继续去持与配合老师的教育工作,积极参加学校举粉的亲子活动!

衷心祝福所有的老师:身体健康,合家欢乐!

愿孩子们:天天快乐,平平安安!

祝愿我们的幼儿园:硕果累累,再上阶梯!

对于那次亲子活动,我至今还是记忆忧新,那是在晴晴读小班的时候,为了庆祝元旦,幼儿园里组织了一次亲子活动,虽然只是短短的一个下午,但活动内容非常的丰富,在整个过程中,我们和孩子一起意外地得到了许多活动之外的收获。

那天在沈老师的安排下,让每位家长与自己的孩子共同完成了三个游戏:第一个拨橘子游戏,让小朋友们拨橘子给自己的父母吃,为了比赛,由于我吃得太快,橘子水溅出来,女儿马上用餐巾纸帮我擦嘴,这个小细节,让我想起平时我用餐巾纸给女儿擦嘴的情景,看来她全都记心里了。当时我心里真是暖暖的,那种母女间的温情和亲情是多么得难能可贵啊!

第二个游戏是运乒乓球,家长们用筷子夹,小朋友们用小勺子从一个桌子运到另一个桌子。当时女儿运的时候很小心翼翼,脚步很稳,运过去的球几乎没有掉地上的,最后那个游戏,我们母女俩得了第一名。当她拿奖品跑到我怀里时,我看得出她脸上洋溢着成功的喜悦。

第三个游戏是接筷子,我觉得还是和女儿配合得不默契,导致游戏后篮子里的筷子很少,所以没得名次。

虽然只有半天的亲子活动,但对于我们家长和孩子来说,这不仅是一次活动这么简单,最重要的是更能增进我们与孩子之间的感情,培养我们与孩子之间的默契,所以,今后我再忙,也要在家多陪孩子玩一些亲子游戏,对孩子来说都是受益匪浅的,都要比带她出去超市买东西、去玩强。希望学校里组织这样的亲子活动多一些,让家长与自己孩子在学校里接触的机会更多,更加了解孩子,让他们的童年生活更加丰富多彩,更加健康快乐的成长!

总之,一句话,一切为了孩子,只要孩子快乐,我们就快乐!

亲子活动的感想与收获篇十三

阳春三月,温暖的阳光送来和煦的微风。满怀喜悦的激情,我们又迎来一年一度的“三八”国际妇女节。今天上午,我参加了大六班的“三八”妇女节亲子活动,感到十分荣幸。通过参加此活动,我深刻的感受到它不仅增加了孩子的自信,同时还增进了母子之间的情感。

“三八”前两天,儿子郑重地对我说:“妈妈,明天上午你一定到我们班来参加我们的活动,老师说了,是要妈妈来的,不要爸爸来。”看得出这次活动老师是精心安排的,我晚来了些,活动已经开始了,活动一开始老师讲了一个“我的妈妈”的故事,故事中对我的妈妈的评价从真的很棒——真的真的很棒——真的真的真的很棒,故事结尾提到不论她是厨师,舞蹈演员,还是……她都是我的妈妈。接着老师让孩子们描述自己的妈妈,孩子们争先恐后地用自己稚嫩的语言来赞美自己的妈妈,在孩子的眼中,妈妈总是最美的`。接着是亲子活动—给妈妈画像,儿子不让我帮忙,坚持自己完成,看着儿子认真的样子我忽然间觉得:儿子长大了。画完以后还歪歪扭扭的写上:我爱妈妈!然后搂着我的脖子说:祝妈妈节日快乐!我沉浸在儿子给予我的爱的温情里,感受着妈妈的幸福。活动以孩子们合唱一首《雨中接妈妈》结束,聆听着孩子们的歌声,感受着孩子们的快乐和爱,我过了一个非常快乐的节日。

在这春意浓浓的三月,在这一特殊的日子里,奏响的这部春天里的爱的和谐曲,感谢老师们组织这样的活动,更感谢王老师和耿老师的辛勤培育,让我们的孩子一天天长大,懂事,让孩子在活动中体验到了妈妈的辛苦,学会感恩,让孩子在接受爱的同时学会关爱,学会付出,学会回报,懂得孝敬。

亲子活动的感想与收获篇十四

今天是个特别的礼拜六,早上我和孩子怀着无比激动的心情,高高兴兴的向统一广场出发.因为今天是幼儿园组织家长与孩子一起进行寻找春天亲子活动的日子。清晨,太阳伸了个懒腰, 终于露出了久违的笑脸. 8点半左右,老师和其他的家长带着小朋友也陆陆续续的来到了集合地点.

活动开始了,首先老师和小朋友为我们展示了幼儿广播体操和韵律舞蹈。看着孩子们做的那认真劲,在看看孩子们脸上灿烂的笑容,我们家长都会心地笑了。

第一个游戏:由老师和小朋友手拉手围成一个圆圈背诵古诗,看着儿子跟小朋友们手拉手认真的背诵,边背还边摇着他的小脑袋打着节奏。我的第一个感受就是虽然我家宝贝入园的时间不长,但在老师们快乐式的教学中,不知不觉就学到了许多知识。真是比在我们家长们的强制下学习,学习效果要好的多了。看着孩子们稚气的笑脸会心地笑了。

第二个游戏就叫《猫捉老鼠》先由老师和小朋友们手拉手围成一个圈,然后一个小朋友在里面当小老鼠,外面的小朋友手拉手当猫,里面的小朋友边指着外面的一个小朋友,还得边大声唱着:看爸爸逛公园,看爸爸带妈妈,看妈妈带小弟,可不带小猫去,可不带小猫去,你不捉老鼠就不带你去。。。。。。我的第又一个感受就是儿子在老师们的引导下,孩子已经快乐地融入了这个集体生活,有了自己要好的朋友和小伙伴,独生子女的那种霸气与任性也消失了许多,作为我们家长心里真的很欣慰。自豪。

接着家长带着宝宝们一起做起游戏,大家个个玩得兴高采烈。游戏一个个接连进行着。。。踩垫子,吹气球,踩气球,《袋鼠爸爸》…… 家长们在老师、小朋友的带领下,场上场下欢笑、掌声不断。这时家长们好像都忘记了年龄,仿佛都回到了童年时代,与孩子们一起共同参与着各项活动。本次活动的压轴好戏----传彩球。也是这次活动的高潮部分。加油声、欢笑声响彻了整个天空。重在参与,输赢并不重要.而是和孩子在比赛过程中的那一份快乐,把我们家长和孩子心更紧密的联在了一起。

这次的亲子活动搞得很成功,对我感触很深.感谢老师们的细心与爱心,不只是孩子们玩得开心,家长也在这游戏中和歌声中重温童年.儿子慢慢长大了,但做起游戏来还是不太讲原则和规矩,在老师和同学面前还是不够自信,也不够专心,这些都还需要慢慢的培养改进.这次活动让他也明白了很多道理,孩子与孩子之间需要团结合作,互相帮助. 也让我们家长相互之间有了更深的接触与了解,让宝宝们都成为好朋友,家长们也认识了更多的朋友,大家以后也会有更多更好的交流.

参加亲子活动的时间虽然非常的短暂,但我仍然感到非常高兴,也很激动。想想我们整天都在忙碌着自己的事情,真的没有拿出过多的时间来和孩子快快乐乐的做游戏,真心的和孩子交流,认真的倾听孩子的想法。很多家长们都会有“望子成龙”、“望女成凤”,总希望自己的孩子是最优秀的,给孩子施加了过多的压力,束缚了孩子的自由,让孩子缤纷快乐的童年黯淡了色彩。究其原因就是我们和孩子交流沟通的太少,对幼儿教育了解的太少。真诚希望幼儿园多多组织这样的活动,让家长和孩子一起游戏、一起快乐!!! 这也创造了家长和老师沟通交流的机会。

要特别感谢三位老师辛勤的付出,让我们看到了宝贝们的成长和进步!

为了宝贝们的明天更加绚烂多彩,我们一起努力,一起加油 ! ! !

昨天参加了由县幼儿园大二班组织的“亲子活动”,虽然只有短短的半天,但活动安排的非常丰富紧凑,家长和孩子们在苗老师、马老师、朱老师的带领下,参观了玛纳斯凤鸣湖、文博中心、广播电视局、青少年活动中心,组织大家参加击鼓传花活动,进行了亲子活动,在整个活动和比赛过程中,我和孩子一起得到了许多收获。

从活动的场所选择,程序安排等方面,都体现了老师对孩子的关心和教导,从参观的过程中可以看出,每位老师都精心安排,用心呵护孩子,都是辛勤付出的结果。

大自然是我们最好的老师,大自然充满了活教材,大自然是我们的教科书。于是,将环境创设的空间扩展到大自然中,利用孩子天生的好奇心,鼓励他们去摸、去看、去闻、去听,用他们亲身的体验感受这丰富多彩、变化无穷的世界。在组织亲子班的活动中,教师还有意识地帮助家长捕捉身边的教育契机。如:在公园中,教师引导孩子们观察凤鸣湖畔的亭子,并让孩子们观察亭子的形状;在人行道上,老师指着黄色的道,问小朋友这是做什么的?到了青少年活动中心门口小憩的时候,老师引导孩子们争作环保小卫士等等。以上这几个小案例在自然的环境中自然发生了,教师便及时的捕捉教育契机,使家长和孩子在不知不觉中受到了教育。我想教育活动的空间不仅要在固定地幼儿园内,要充分的'挖掘环境的教育资源,让孩子在真实、自然的环境中接受适合他的教育,同时也让家长亲身感受到身边处处是教育。

孩子的成长离不开幼儿园的老师,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子们性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导,现在看到孩子们那样的聪明活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧,作为家长心里非常高兴,同时也非常感谢老师们。

学校安排的这次机会很好,在亲子活动中,不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后,作为家长,我们将会继续去持与配合老师的教育工作,积极参加学校举办的亲子活动!

衷心祝福所有的老师:身体健康,合家欢乐!

愿孩子们:天天快乐,平平安安!

11月18日晚

“妈妈,你明天上不上幼儿园啊?”临睡前,窦乐第n次不放心地问我。“去!妈妈和二宝一起去!”我连忙答应着。因为明天是窦乐上幼儿园以来第一次家长开放日活动,小家伙为此不知道问了我多少遍,终于在我的肯定回答后才甜甜睡去。

11月19日

“妈妈,起床了。要上幼儿园了!”天空才刚泛起鱼肚白,就朦朦胧胧地听见儿子在我耳边说话。还没睡醒的我半闭着双眼回答: “怎么这么早就醒了?”“要上幼儿园来!妈妈,你上不上幼儿园啊?”窦乐的催促声中还带着一点不放心。我的睡意立刻被儿子的话打消得无影无踪。为了这一天,儿子已经期待了好几天,而为了创造这样的机会,幼儿园及老师们也做了精心周密的安排。

早餐完毕,我拉着窦乐的小手走向幼儿园。今天的天气格外好,阳光明媚,窦乐一路上很是兴奋,唧唧喳喳地问我:“妈妈,你是不是要看我吃点心啊?”“妈妈,你是不是要看我吃饭啊?”(为什么窦乐的问题都离不开吃呢?)

到了幼儿园门口,窦乐自己大声地和门房爷爷、王老师问早,然后就跑到保健老师那儿检查小手。检查完毕拉着我跑进教室,坐到小狗组的座位上开始玩贴图形游戏。看着二宝一边熟练地将正确的颜色图形从小篮子里拿出来,摆在图纸上,还一边告诉我这是三角形,那是方块,我的心里甜滋滋的。

九点钟,到了窦乐期盼的吃点心时间,许老师的铃鼓声响起来了。小朋友们听到铃鼓声,犹如听到老师的指令一般,纷纷搬着自己的小椅子靠墙。夏老师安排各小组有秩序地去洗手,王老师在里间帮小朋友们卷袖子,询问小朋友们有没有小便。小朋友们在老师的组织下,洗手、擦手、取杯子、回座位,每一个小朋友都知道自己该干什么。从刚进幼儿园的一无所知到今天的井然有序,在这短短的两个半月时间里,三位老师不知道付出了多少辛劳。

吃完点心后,老师们带领小朋友在操场上做韵律操《饼干歌》、《小手小脚》。窦乐跟着音乐做得有板有眼,我也终于听到了耳熟能详的完整版的两首歌曲。因为窦乐经常在家带领我们一起做操,我也不知道他做得对不对。今天看来,小家伙动作都记住了,还真是不简单!早操后,孩子们在幼儿园的滑滑梯上玩开了。这可是窦乐最喜欢的滑滑梯呀,小家伙玩得可开心了,不一会儿就满头大汗。我正想给他擦汗呢,他却跑到一旁,拿起小毛巾自己擦起汗来。还是老师们想得周到啊!

亲子活动的感想与收获篇十五

20**年11月30日,阳光永丰幼女园小二班举办“包饺子”的亲子运动,年夜概是果为自己也是教员,我对一些细节比较在乎。曾有一天,听一位同事对我讲起,因为自己忙于教授教养,没时间管女子,成绩孩子的成绩很不好,女子的教员对她道:“自己借是教员呢,不要耕了他人的田,荒了自己的天。”不知道各位爸爸、妈妈可听懂那句话的意义,其时我的同事对我道起时,我就在心里暗下决计,必然对自己的孩子负责,不要让自己盈短了对孩子的爱。可是真正做起来就很难处置好那些关系,一边是职业职责,一边是为人女母的职责,双方皆很重。而我明天看到我们王园长、吴教员、张教员里对家庭战工做的决定,她们的天仄又得衡了,各位爸爸、妈妈你们可曾寄望到,明天是礼拜日,我们念在家里陪孩子,可她们一样也念要在家里陪孩子,没步履她们只好把自己的孩子带到了班级,可一到黉舍,就把孩子抛在一边不管,为我们忙着预备运动需要的`各类材料。到了吃饺子的时间,年夜家皆曾坐下来开初吃了,而王园长、吴教员、黄教员、张教员借在忙着张啰给年夜家盛饺子,年夜家在课堂内吃,而张教员的女子却搬个小板凳坐在走廊吃,那一刻我心里很不是滋味,不过我没道,怕扰的年夜家的兴趣。曲到年夜家皆散场了,只剩下三位教员,在打扫满室狼籍,不知道年夜家有何感应,而曲到那一刻,我才知道吴教员也把女女带到了黉舍,各位爸爸,妈妈,你们寄望到了吗,是否是同我一样忽视。

女女上幼女园一摆就三个月了,因为女女不竭比较机灵,而教员要忙于照顾其他自理才能较差的孩子,彷佛对她也疏于照顾,女女不爱吃菜的风尚愈来愈短长了,成绩就是便秘,每次年夜便皆要笑哭,让我看了疼爱,而心里也难免要责备教员对女女照顾太少,那是一个家长的护子之心。

目下当今念一念,我也是教员,对一些家长的无理取闹的行为也很恶感,那么多孩子,并且是不懂事的玩童,别道让我照顾三十几个,就那么一个曾让我一个头两个头了,目下当今的孩子又宝贝得很,总是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆一年夜家子人照顾那么一个,念要挑教员的坏处,那真是太多了。做为教员,虽然盼看全数的孩子健康悲愉天生长,对自理才能差的,盼看他们尽快遇上来,也就要多率领、多布施、多饱舞一些,我们家长再吃醋,可让教员怎样活。

我是一个高中教员,但我要道的是,我可以教高中生,但尽对教不了幼女园的孩子们,更教不了我自己的女女,年夜家互相体谅一些吧!

冬至到吃水饺是中国的传统习俗,12月22日上午,窗外寒气逼人,孟津双语幼儿园大四班的教室却温暖热闹,原来这里正在进行冬至—包饺子亲子活动。我们家长走进班级和孩子一起包饺子,共同欢度这个中国特色节日。

回想起以前过冬至同事聚在一起包饺子,别提有多开心,现在想起来心里还暖暖的,转眼间我成了孩子的妈妈,还要参加女儿的冬至活动,心里还真有点小激动。刚到幼儿园,女儿就向我跑来,我能感受到她有多开心,多幸福。想想也是,这里是孩子的另一个家,这次我作为女儿的客人来到她的家给她一起参加活动,心里有种莫名的感动。走进教室看到红的面绿的面,香香的饺子陷,最期待的包饺子活动开始啦。首先老师组织孩子认饺子陷里都有什么蔬菜,了解各种蔬菜的营养价值,接着老师讲解包饺子的步骤和注意事项,在老师们认真耐心细心指导下,孩子们开始包饺子,很快教室变成了饺子的海洋,不一会食物盘里摆满了黄的绿的饺子,这些可都是孩子们自己的劳动成果。中午老师把香喷喷的饺子一出锅孩子们就欢呼起来—好香啊—好香啊!看着她们个个狼吞虎咽的样子我们倍感欣慰。吃饺子时听到最多的话是:“这是我包的饺子”“你吃了几个”“我吃了5个”“我吃了6个”自己动手包的饺子味道就是美啊!

整个活动在老师的组织下井然有序,本次冬至包饺子活动让孩子们体验到自己动手包饺子的乐趣,提高了幼儿的动手能力,更让孩子们从中体验到动劳动的快乐,感受到浓浓的亲情,让每个孩子在活动中快乐的成长。

谢谢组织这次活动的老师们,谢谢她们给孩子们一个健康快乐的成长环境。谢谢!

亲子活动的感想与收获篇十六

活动是人们生活的一部分,通过参与各种活动,我们可以锻炼身体、提升技能,丰富自己的生活内容。近期,我参与了一项关于环保的志愿活动,通过参与活动,我收获了很多,对环保也有了更深刻的认识。

在活动开始之前,我会感到紧张和期待。这次环保志愿活动的目的是清理街道垃圾,促进社区的整洁和环境的改善。活动前,我和其他志愿者一起进行了筹备工作。我们制定了活动计划,分工合作,确保活动能够顺利进行。在志愿者培训会上,我还学到了一些环保知识和技能,比如垃圾分类和处理等。这些准备工作使我对活动有了更多的了解,也让我对活动充满了期待。

活动正式开始后,我感受到了团队合作和社区的凝聚力。我们志愿者一起分成小组,分别在指定的区域清理垃圾。大家都非常积极地参与其中,互相帮助和支持。每当有困难或者遇到疑问,总会有其他志愿者伸出援手。这种团结合作的氛围让我觉得很温暖,并且感受到了社区的凝聚力和力量。通过与其他志愿者的交流,我也结识了许多新朋友,拓展了自己的社交圈子。

通过这次活动,我对环保问题有了更深刻的认识。在清理垃圾的过程中,我看到了许多人们随意扔垃圾的行为,使我深感环境污染的严重性。同时,我也了解到了大多数垃圾是可以回收利用的,只需要我们进行垃圾分类和处理。这让我意识到,每个人都应该积极参与环保,保护我们的地球。

参与环保活动也给了我一种成就感和自豪感。当我看到街道被清理干净,垃圾得到了合理的处理,我感到自己的付出是有意义的。这种成就感给了我更多的动力和热情,继续参与更多的环境保护活动。此外,通过活动,我也锻炼了自己的身体素质和团队合作能力,提升了自己的技能。

最后,活动结束后,我在心中感受到了一种成长和鼓励。通过参与环保志愿活动,我不仅为社区做出了贡献,还学到了很多知识和经验。我意识到个人的力量是薄弱的,只有与更多的人一起行动,我们才能共同保护环境、改善生活。作为一个志愿者,我将继续参与环保活动,积极宣传环保知识,影响更多的人一起热爱地球,保护地球。

活动心得体会感想收获,对于每一个参与者来说都是宝贵的。通过参与活动,我们不仅能锻炼身体、提升技能,还能收获友谊、奉献和成长。活动不仅仅是一种娱乐,更是一种教育和培养人的机会。让我们一起行动起来,参与各类活动,体验其中的乐趣和收获,让我们的生活更加丰富多彩。

亲子活动的感想与收获篇十七

第一段:引言(200字)。

在我们参加各类活动之后,无论是学校组织的课外活动,还是社区或者组织举办的志愿者活动,我们都能从中获得难以忘怀的经历和收获。我曾参加过一次志愿者服务活动,在这个过程中,我不仅体验到了付出的快乐,还收获了许多宝贵的感悟。通过这次活动,我深深体会到了参与的重要性以及为他人尽一份力量的重要性。

第二段:活动的背景和目的(200字)。

这次志愿者服务活动是由我们学校组织的,旨在帮助当地的社区改善环境和解决一些社会问题。活动的主题是"为美丽家园共享责任"。我们的任务是清理社区内的垃圾、整理公共场所、植树造林等。通过这次活动,我们希望唤起人们对环境保护的意识,并传递出环保、爱护自然的信息。

第三段:活动的细节和感受(300字)。

整个活动分为三个阶段,第一阶段是清扫垃圾。我们分成小组,穿着一次性手套,分别查看各个角落、公园和街道的垃圾,并进行分类和收集。这一过程非常辛苦,但是当我们看到地面恢复洁净,心里充满了成就感。第二阶段是整理公共场所。我们清扫公园道路、修剪花草和整理废旧物品,让公共场所更加美观。在这一过程中,我们不仅学到了很多关于绿化美化的知识,还感受到了人与自然和谐相处的美好。第三个阶段是植树造林。我们去了附近的山区,种下了许多树苗。在这个过程中,我们意识到每一个小小的行动都可以为环境做出贡献,也可以为自己的心灵带来安宁和满足。

第四段:体会与收获(300字)。

通过这次志愿者服务活动,我深刻体会到了参与的重要性和自发行动的价值。虽然活动过程辛苦,但我们每个人都全身心地投入其中,而且看到了成果和改变,这种收获是金钱无法衡量的。我们不仅收获了实际技能,如垃圾分类、园艺知识等,更重要的是从这次活动中获得了一种社会责任感和爱心。通过付出,我感受到了帮助他人的快乐和满足感。同时,我也更加明白了环境保护的重要性,以及每个人都应该为美丽家园尽一份力量。

第五段:总结与展望(200字)。

通过这次志愿者服务活动,我深深认识到环境保护和社会责任的重要性。未来,我将继续关注环境保护问题,积极参加各种志愿者活动,并在日常生活中践行环保意识。我相信,只有每个人都付出努力,我们的社会和环境才能得到更好的保护和改善。最后,我希望能够通过自己的努力,为社会和环境做出一份微小的贡献。

亲子活动的感想与收获篇十八

在我们的生活中,参与各种活动是非常常见的。活动可以是学校组织的,也可以是社会团体组织的,甚至还可以是个人自发组织的。参加这些活动不仅能够增加我们的交际能力和身体素质,还能够帮助我们开拓眼界,丰富知识,感受不同的情感和体验。下面,我将分享我参加一次学校组织的户外活动的心得体会。

第二段:活动的背景与参与。

上周,我所在的学校组织了一次户外拓展活动,活动地点选择在郊外的山区。此次活动的主题是“团队合作与沟通”。作为全校的一部分,我和其他同学也积极报名参与了这次活动。事先,我们进行了一些简单的训练,包括团队意识培养、沟通训练和组织协作训练。这些准备工作为我们的户外活动奠定了良好的基础。

在这次户外拓展活动中,我首先体会到了团队的重要性。在我们进行探险活动的过程中,每个人都需要发挥自己的聪明才智来克服各种困难。我意识到,只有当每个人充分发挥自己的特长、保持团队合作的精神时,我们才能够克服困难、实现目标。此外,在活动过程中,我们还学会了如何进行高效的沟通。沟通不仅仅是简单的说话,更重要的是要倾听他人的意见,理解他人的需求,并且和团队成员携手合作。通过和团队成员合作,我学会了互相倾听、互相尊重,并且共同制定解决问题的方案。这些技巧在日常生活中也非常适用,帮助我们更好地与他人相处。

第四段:活动的意义与启示。

通过这次活动,我深刻体会到了户外拓展活动对个人成长的重要性。在活动中,我们不仅仅是为了玩耍和娱乐,更是为了锻炼自己的意志品质和团队合作能力。参与这样的活动可以让我们经历一系列的挑战和考验,培养毅力和耐心。同时,活动中的团队合作也锻炼了我们的领导能力和组织能力。此外,通过与不同的人相处和合作,我们也能更好地了解自己的优势和不足,并且在团队中发挥自己的最佳能力。这些经历和启示将会对我们未来的发展和成长产生深远的影响。

第五段:总结感言。

通过这次户外拓展活动,我不仅锻炼了自己的身体素质,还增加了自己的交际技巧和团队合作能力。我相信这些收获将会对我未来的学习和工作产生积极的影响。我们生活在一个多元化的社会,培养团队合作能力和良好的沟通能力已经成为当代学生的重要素质之一。通过参与各种活动,我们不断提升自己,不断挑战自己,才能够更好地适应未来的社会需求。因此,我希望能够继续参与各种各样的活动,不断成长和进步。

亲子活动的感想与收获篇十九

这一次亲子阅读活动给我很大的启发,虽说对于孩子不能过于干涉,但是作为父母的我还是很担心孩子的成长,这一次亲子阅读活动中,我又一次的了解了我的孩子。这也让我意识到,原来对于教育而言,我们不能局限于表面,我们必须依靠于具体的实践,这样我们才能真正的去了解自己的孩子,更好的给他爱和带领。

以前我很少有和孩子在一起的时间,这次幸亏与学校的这一次活动,让我和孩子有了一次长时间的相处。这次阅读活动中,很多家长都参与了,而我也积极的和孩子一同参与了这次活动,虽说自己平时比较忙,但是对孩子的关注我还是不会少的。这次我特意请了个假,陪孩子一起阅读,一起享受这次活动的乐趣。

在这次活动当中,我看到了孩子身上我从未看到过的一些特质。在家里我不知道他是这么喜欢看书的一个人,这次活动中,他看书的时候非常认真,又好几次我去叫他,他都没有听到,甚至是到了该吃饭的时候他都没有一点反应。我过去问他,看书这么专注也应该先吃完饭不。没有想到他竟然跟我说,把这本书看完了,吃饭才会更香。那一刻,我突然觉得自己比孩子还要没有耐心,看书这件事情专注度一段,那么效果是会差一些。而我也总是在做一件事情上没有太大的专注度,导致孩子在家里也处于一个不太舒适的环境中。

我后来问孩子为什么在家里没有这么认真的看书,结果他说了这样一句话,他说因为在家里我总是喜欢去打扰他,问他各种问题,他最不喜欢的就是他专注做一件事情的时候别人去打扰他。他知道我这是好意,在关心他,爱他,所以他也从来没有跟我说过这些。那一刻我确实羞红了脸。

以前我总觉得他不够懂事,现在看来,其实不懂事的是我自己。我作为他的母亲,没有照顾到他的感受,也没有找到一种更好的教育方法,反而是束缚了自己的孩子。那一刻我突然明白了很多,也终于知道自己的缺陷,更是愿意从这一刻开始,努力的去改正自己,做一个更好的妈妈。这一次阅读活动,让我更加的了解了自己的孩子,我也会多加去改正自己的一些教育方式,让孩子更好的学习,更好的进步和成长。

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