2023年四年级下册语文课本第七单元作文(大全14篇)

生活中总有那么些不经意的瞬间，我们是否记得记录下来？在解决这个挑战时，我们需要充分考虑各种可能的方案。以下是小编为大家整理的一些专家观点和研究成果，希望能够引起大家的思考和讨论。

四年级下册语文课本第七单元作文篇一

我敬佩的一个人，他是林浩。是5.12地震中的英雄少年。

今年5月12日四川发生了里氏8.0级的大地震。九岁的林浩是四川地震在区汶川县映秀渔子溪小学的二年级学生。

地震发生的时候，班上正在上数学课。班里的灯和桌子都在晃，同学们都意识到了是地震，同学们有的跑下楼去操场，有的来不及跑就躲在安全的地方。林浩刚跑到教学楼的走廊上，就被楼上跌下来的两名同学砸倒在地。后来林浩听见了石板后面传来了一个女同学的哭声，林浩就告诉她：别哭，我们一起唱歌吧。大家就开始唱学校教的歌，唱完后女同学就不哭了。后来林浩使劲爬终于爬出来了。

逃出来的林浩没有跑开，他看见了一位女同学被压在废墟下，他又爬了回去，把昏迷的女同学背出去了。林浩把她背出去交给校长，校长又把她交给她妈妈背走了。因为救同学，林浩的头部被砸破，手臂严重拉上，但他看上去一点也不在乎，还镇定地说：我背得动他们，我开始爬出来的时候，身上没有伤，后来爬进去背他们的时候才受伤的。

小林浩在大灾面前表现出的冷静和勇敢令人敬佩，也值得人们学习。

我也要向林浩学习，面临困难要冷静、勇敢。

四年级下册语文课本第七单元作文篇二

我最敬佩的奥运健儿是中国女排的那些大姐姐们。北京时间8月29日凌晨，在奥运会女排决赛中，中国女排在先失两局的情况下上演大逆转，最终以3：2战胜俄罗斯勇夺冠军。

她们不怕苦不怕累，不管严寒酷暑，每天都坚持训练10几个小时，摔倒了爬起来，爬起来摔倒，腿上摔得青一块，紫一块，不是磕破了，就是受伤了，有的甚至摔成了骨折，她们多么刻苦啊！

我怀着无比兴奋的心情观看了比赛的实况转播，第一局28：30，第二局25：27，由于中国队的失误，在关键的时候没有抓住机会，输了前两局。但是，她们没有灰心，怀着反败为胜的信念，争取每一分，第三局25：20，第四局25：23，把比分扳成了2：2平，第五局的更是精彩了，特别是最后一个球，来回4个回合，七号选手最后一个大力扣杀，以15：12拿下了决胜。这也是自1984年后中国女排时隔20年再次站在了世界最高领奖台上，登上奥运之巅，为中国代表团拿下第31枚金牌。

当雄壮的国歌在赛场奏响，鲜艳的五星红旗冉冉升起时，我非常激动，为自己是一个中国人而骄傲、自豪！此时此刻，我暗暗地下决心：一定要好好学习，掌握的知识，长大了为祖国做贡献，为祖国争光！

四年级下册语文课本第七单元作文篇三

亲爱的爷爷：

您好。最近您还好吗？身体还算硬朗吧？时间过得真快，一转眼，我们已经有两年没有见面了。这两年我长高了不少，现在我已经上四年级了，变成一个大孩子了。

那天，我和妈妈一起翻看以前的照片，看到您那亲切的目光、慈祥的微笑，我和您在一起生活的点点滴滴便浮现在脑海中。

您还记得吗？我四岁的那年冬天，爸爸、妈妈不在家，有一天半夜，我的肚子突然开始“大闹天宫”，疼得我哇哇大哭，正在睡觉的您听到我的哭声，不管三七二十一就从暖烘烘的被窝里跑了出来，疾步来到我的身边，紧接着马上给在医院上班的姨夫打电话。挂断电话，您来不及穿鞋，就穿着拖鞋和睡衣，抱着我一路小跑来到了医院，要知道当时已经进入初冬了。可您告诉我：爷爷一点也不冷。

到了医院，您又一口气把我背到了五楼，那时的我疼的吐了您一身，您还安慰我：齐祺，不怕，不要哭，坚持一下，马上就好。在医生的安排下，我做了各种检查，住进了医院。迷迷糊糊中我睡着了，感觉自己好像躺在一个很温暖的地方，早上醒来后，发现我躺在您的怀里，我的眼眶湿润了。

爷爷，您知道吗？每当我想起这件事情，我的心里就涌上一股强烈的暖流。爷爷，您什么时候才能回来呀？我很想念您，赶快回来吧！

敬祝您身体健康！

您的孙子：xxx。

20xx年xx月xx日。

四年级下册语文课本第七单元作文篇四

我的爸爸他貌不惊人，也不是什么达官贵人、警察、消防员、医生，更不是解放军什么的，只是一个普普通通的人，一个劳动工作者。也许你会问，那他为什么会成为你最敬佩的人呢?因为爸爸的思想品质、做人的精神令我敬佩。

有一次，我到爸爸开的厂去玩。玩了一会儿，我听见外面有什么争吵声，我出去一看，原来是一位叔叔和我爸爸在谈话呢!我悄悄地走近了，听听他们在说什么。只见那位叔叔拿出一个大的水果篮，并说：“你就帮我这一次吧，你放心，钱，好商量，一定不会亏待你的。”他把水果篮递给了爸爸。爸爸看也不看一眼，把水果篮还给了他，生气并坚决地说：“不行!我不能帮你卖劣质玻璃，我不能为了自己的利益而害了其他人，不管你给我多少钱，我也不会干!”“呵，现在还有这样嫌钱多的人，真稀奇!”我觉得爸爸做得对，这样损人利己的事情一定不能做。

还有一次，爸爸接到厂的一批订单，要把它整理好并用电脑打印出来，时间非常急迫。爸爸一回家就马不停蹄地做起来。到了吃饭的时候，随便吃了一点，就又一头埋进工作里。经常晚上一、两点才睡觉，早上五六点就起来再做。经过爸爸一个星期的努力，终于赶上了生产日期。这是我看见爸爸的腿由于坐得太久而发麻了，眼睛布满血丝，像两只兔子的眼睛。

爸爸的品质和坚持不懈的精神值得我敬佩。

四年级下册语文课本第七单元作文篇五

教学目标：

1、能正确、流利地朗读课文。

2、认识本课生字，理解由生字组成的词语。

3、了解课文主要内容。

4、正确、规范书写生字。

教学过程：

一、出示本课时学习目标

二、检查读书(20分钟)

1、教师范读课文。

2、各小组准备5分钟，看谁能像老师那样读书。

等会各小组要进行读书比赛，看哪个小组读得好。

3、展示：小组之间比赛读书，力争人人正确、流利(一般让5、6号读)

4、认识字词：拿出学案，读学案上的字词。小组比赛读词语。

番茄盲童天使清脆蔬菜捐献亲戚忙碌

5、再读书。这次相信同学们会读得更好!

自己读。小组之间比赛读。互相挑战。学生要互相评价。

三、写字

1、仔细观察红字

2、教师范写2——3个。

老师要在田字格里写。要分析起笔、顿笔，间架结构。

茄：上下结构，注意在田字格中所占的位置。还有“蔬”字。

艰：左右结构，左窄右宽。还有“碌、脆、捐”

学生描红。注意要描的像，描完再在田字格里临写。

3、再临写两遍

4、教师检测

5、学生互改：1号改2、3、6号

2号改4、1、5号

老师给写错的纠正。

教学目标：

1、正确流利、有感情地朗读课文。

2、、体会“番茄太阳”给“我”留下的深刻印象，体会“明明”美好的童心对“我”的感染，有感情的读好课文中的人物语言。

3、写小练笔。

教学过程：

一、读懂课文

同学们，这节课我们继续学习《“番茄太阳”》(齐读课题)

番茄，太阳，太阳，番茄，这是一个怎样的奇妙组合呢?让我们打开书本一起去感悟。

二、精读感悟，合作探究。

1、找找“番茄太阳”这个奇妙的组合在课文中出现了几次，分别在哪里?找出句子，用线画出。

2、交流：

(1)明明一面用手摸一面笑：“真的吗?太阳像番茄吗?那我就叫它番茄太阳。”

(2)看着她的笑脸，觉得那就是最美的“番茄太阳”。

(3)红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中，温暖着我的心。

3、自读出示的三句话，谈谈你对三个“番茄太阳”的理解。

(一指明明心中的太阳，二指明明的笑脸三指盲童明明真诚的爱心，美好的心灵。)

5、学生自学，教师巡视。

6、交流，可能有以下答案：

(1)虽然失明，却是个美丽的女孩。出示：如果不是盲童，明明挺漂亮的：……笑起来像个天使。

(2)活泼开朗，爱笑，笑声感人。

出示：每次从菜场经过都能……特别爱笑。

小女孩一面用手摸……也在旁边笑。

明明一面用手摸一面笑……太阳。”

明明咯咯的笑声……追着人走。

看着她的笑脸……“番茄太阳”。

那个正午我坐……天使般的笑脸。

[读好每一句话，感悟明明乐观开朗，向往光明的生活态度。]

(3)机灵聪明的孩子，充满好奇。

出示：有一次，……走路的吗?”

明明好奇地问……

她问我许多奇怪的问题

[读好每一句话，感悟明明热爱生活的态度。]

(4)善良，有爱心的孩子。

出示：我弯下腰……给你，好不好?”

[读好这句话，感悟明明的关爱他人。]

7、那么明明给我带来的是什么呢?请画出描写“我”的心情的句子，读一读，体会“我”心情的变化。

可能会有以下答案：

(1)生活很艰难，心情无比灰暗。(灰暗)

(2)每次看到这一幕，我的心就觉得温暖起来，(温暖)

(3)看着她，让人隐隐心疼。(喜欢)

(4)明明像小屋里的光线，带给了我许多快乐。(快乐)

(5)她的小嘴呼出的温热气息拂过我的面颊，我的泪哗地一下子流了下来。(感动)

三、小练笔

学了这篇课文，你还想说什么?把你最想说的话写下来吧。

四年级下册语文课本第七单元作文篇六

鸡蛋护了两天，学到的东西还真不少。不再像刚开始那样大大咧咧、毛手毛脚了。大家来看看我第三天的经历吧！

早上，子晴姐姐、可心妹妹一起来我们家玩。她们要我一起玩“翻跟头”地游戏。先由姐姐先翻，后是妹妹，最后是我。她们都很顺利地完成了第一轮游戏。等到我时，我这才想起我身上还带着蛋呢！老师要求我们除了睡觉、洗澡，不管什么时候都不能把鸡蛋摘下来。这可怎么办？我决定不能冒这个险去翻，只好眼巴巴的看他们玩得兴高采烈，真可怜啊！

好不容易等到她们玩腻了。我说：“咱们玩点别的吧！”“玩蚂蚁搬家好吗？”“好啊！”我高兴地说。第一关我和妹妹比赛，由于背着鸡蛋的原因，我总是比她慢一步。第二关我和姐姐比，结果可想而知了，最后一名呀！苦啊！

今天的游戏，让我体会到了做妈妈的辛苦和劳累，体味到了母爱到伟大！以后我要好好孝敬爸爸妈妈，不让他们失望！

这是我第三天的“护蛋”感想，你有吗？

四年级下册语文课本第七单元作文篇七

想必大家一定有自己最敬佩的人吧？像英明的毛主席、聪明的爱因斯坦、保卫国家的解放军叔叔。可我敬佩的却是清扫大街的清洁工！

愚蠢的人们乱扔垃圾，是谁把我们的大街小巷清扫干净？是他们，平常又不平凡的清洁工。

平凡的他们，用双手为大地洗澡。每天早上都可以听见“刷刷”的扫地声。不论严寒还是酷暑，他们都仔细的清扫大街，没有一句怨言。

有一次，大街上有几个发传单的人，有些人看过就扔掉了，这时，来了一个清洁工，她的扫帚怎扫不起传单，因为传单都贴在了地上，她只好用手一张一张捡起来，她弯腰把传单捡起来，又起身把传单扔进随身带的垃圾袋。在火辣辣的太阳下累得满头大汗，她就这样一次又一次的把地上的传单捡干净。

虽然工作很辛苦，可是他们的脸上种是带着笑容，默默无闻的为大家服务。

他们任劳任怨的清扫大地，虽然这是个不起眼的工作，但是这份工作保护着大地的洁净。每当走在干净的道路上，我都会想起那些使我敬佩的人——清洁工。

四年级下册语文课本第七单元作文篇八

亲爱的奶奶：

昨天我被妈妈批评了，我又帮了倒忙，还没有按照妈妈要求完成作业，妈妈批评完我后又教我如何懂得去感恩。

妈妈说我最应该感恩的人是您。在我准备出生那时，妈妈身体虚弱，是您照顾陪伴妈妈，我才有机会来到这个世界上，妈妈给我生命的同时也是您用母爱换来的。在我成长的道路上，您付出了那么多的心血和汗水。奶奶，谢谢您！

每天，我的生活离不开您的细心呵护，您会做不同花样的饭菜给我吃，妈妈上班的时候，您拉着我的小手接送我去上学，我身体不好也是您和妈妈细心照顾我。我还记得一次我发烧接近40度的时候，吃了医生开的药方还没降温，您用土方法，把煮好的鸡蛋剥开，拿一块纱布装银手镯和蛋白帮我刮额头，直至降温您才定下心来。

奶奶，我爱您！您对我的爱，我会永记心里。

祝您。

开开心心，长命百岁！

孙子：xx。

2020年8月23日。

四年级下册语文课本第七单元作文篇九

今年对我来说是难忘的一年，我学会做很多事，也有许许多多的第一次，但令我最难忘的还是第一次做饭。

记得那是一个星期天，妈妈对我说：“你都这么大了。还不会做饭，我像你这么大时就会干很多家务了，今天我教你用电饭煲做饭。”我高兴地同意了。

妈妈话音未落，我就不耐烦地说：“知道了知道了，让我试试，让我来!”

我先装好一杯米，把米倒进电饭煲的碗里，然后淘了三遍米，淘完米我还认真比了比水的高度，看有没有多，可是我把盖子盖上，插好插头后就离开了，完全忘记了按按钮。

过了半小时，我兴冲冲地跑来，打开电饭煲的盖子，心里美滋滋地想着香喷喷的米饭，妈妈夸我呢，可是我一看，傻眼了，水还是水，米还是米，这是咋回事呢?这时妈妈走过来，耐心地对我说：“你没按按钮吧?我都说了要按按钮哦。”唉，我只好又盖上盖子，按下按钮，等啊等，我的肚子都咕咕叫了，时间好像过得特别慢似的，唉，如果我不粗心，现在就可以吃上热腾腾的饭了。

第一次做饭的经历让我认识到做任何事都应该仔细认真，不能粗心大意，更不能心急，要不就吃不上热豆腐啦。

四年级下册语文课本第七单元作文篇十

其实，当线上上课的周老师问我心目的英雄人物是怎样的，我脑海中也没具体的模样，但警察叔叔在小小的我心中就是一位超级“英雄”。

曾以为今年春节大家应该很开心，但是大家却开心不起来。

因为有一种叫“新型冠状病毒”的东西，本来是在野生动物身上的，后来人和野生动物接触了，病毒就会传染给我们。

在周围，我就能得见的警察叔叔舍小家为大家，第一时间跑去抗战前线，为医生送防护服，警察叔叔自己饿了只吃方便面，有时方便面吃了一半又给过路的人量体温。

曾记得那一幅幅画面流传于网络上走红，他们在大雪纷飞中，耳朵冻得像红枣，身上的雪像铺了地毯一样的厚。想念家人的时候就只能发个视频问候。每天值班，累倒在工作岗位上才能趴着小憩一会儿。警察叔叔有时还经常给老百姓送一些需要的东西。在寒冷的夜里，而他们却在岗位上只能自娱自乐地打太极，咬紧牙关、双手揉搓取暖。

像这样的警察英雄难道不值得我们学习吗？难道还不伟大吗？不怕辛苦，不怕危险，勇往直前，保卫着国家。你们辛苦了！

四年级下册语文课本第七单元作文篇十一

今天，考试试卷发下来了。

上午发的是语文试卷，我看见了自己的语文试卷，非常高兴，因为我打了98分。我高高兴兴地上讲台领了奖品。老师又评讲了试卷。说后，就放学了。

下午我到学校，数学试卷发下来了，我也很高兴，因为我打了95分。我又领了一份奖品，老师就评讲了试卷。可后来我看见王帅奇的分数，他是97和99分，我很不开心。心想：下一次一定要超过他。

回家后，爸爸和妈妈看见我的成绩不错，妈妈就奖了我2元钱，爸爸奖了我5元。

四年级下册语文课本第七单元作文篇十二

亲爱的姨妈：

您好。我们好多天都没见面了！您一定很忙，不仅要照看店，还要照顾弟弟妹妹。我很想您！

姨妈，我这学期期末考试考得不错，语文100分，数学92分，英语100分！妈妈奖励我一个玩具和一大袋麦片，我很开心！但是我也知道我数学成绩需要提高了！所以最近我每天都在忙着学习，余下时间去学了羽毛球锻炼身体，每天运动完衣服都湿透了，虽然很辛苦，但是我不怕，我一定会不断提高自己的球技！悄悄告诉您：我打球的技术还不赖喔！再学十来天，可能您家的大哥哥也得甘败下风了呢，嘻！

最近我们家里面新添了几名新成员——小金鱼和小鹦鹉。金鱼很可爱，一只是红色的，金黄色的鳞片，亮晶晶的。另外两只都是蓝色的，身上有很漂亮的花纹，有时候我会呆呆地看着它们游来游去，挺开心的！小鹦鹉前天才来，它可漂亮了，尾巴的羽毛是深绿色，眼睛炯炯有神，小巧玲珑的爪子，我真不懂它是怎么抓住树枝的。它很贪吃，你喂它就总在吃，好像永远都不会吃饱似的。它很闹腾，总是爬上爬下，时不时还来个后空翻。所以，我给它起了个名字，叫皮皮。

姨妈，我很想您，想念您一见到我一把抱住我，亲着我的小脸蛋，把您家里的所有零食都拿出来给我吃，生怕我饿着了似的。雯雯一定会抽空看您的！再帮您捶捶背，捏捏肩！。

祝：

身体健康！万事如意！

您的宝贝：xxx。

xxxx年x月xx日。

四年级下册语文课本第七单元作文篇十三

但我最敬佩的还是汤老师。为什么呢？请大家来听听她的故事吧。

“叮铃铃，叮铃铃……”每当上课铃声响起，不管是什么天气，汤老师总是满面春风，她笑嘻嘻的，对我们总是那么亲切。有一次，我考差了，看着那画满圈圈的试卷，我又是伤心，又担心会受到老师的批评。看着汤老师远远走来，我恨不得找个地洞钻进去。但没想到汤老师仿佛看出了我的心思，只是轻轻地对我说：“没关系，棕诚，下次再努力。”虽然只是轻轻的一句话，却给我带来很多的力量。

不过如果你们以为汤老师不累，那你就大错特错了。

你说这样亲切、专注的汤老师，能不让我们敬佩吗？

四年级下册语文课本第七单元作文篇十四

1、学会本课的生字，自主积累词语。

2、正确、流利、有感情的朗读课文。

1、能抓住重点词句、联系上下文理解课文，想象“神舟”五号发射过程的。

2、感受壮观的发射场面的壮观。

情感、态度与价值观。

1、体会人们期待、紧张、激动、幸福等复杂的心理活动，激发民族自豪感。

2、多媒体辅助教学，引领学生，感悟激动人心的场面。

3、能有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的片段。

有感情地朗读课文，感受“神舟”五号发射升空的壮观场面，体会人们期待、紧张、激动、自豪等复杂的心理活动，激发民族自豪感。

1、直观教学法：通过观看视频资料，感知“神舟”五号发射的过程，体会现场气氛。

2、阅读感悟法：通过深入阅读课文，与文本对话，体会课文的表达方式和任务情感，体会写作方法。

3、自主学习法：阅读中展开讨论，研讨探究，拓展练习法。感，体会写作方法。

师：多媒体课件。

生：课前参与，预习课文，搜集资料。

2课时。

1、能正确认读本课12个生字，会写其中9个。

2、理清课文条理，把握课文内容。

3、正确流利的朗读课文。教学重难点联系上下文理解难懂词语的意思。

教师：多媒体课件。

学生：课前参与，预习课文，收集资料。

一、走进时空背景，了解主要内容。

1、走进背景：同学们，浩瀚的宇宙神秘而美丽，人类自古就有飞天的梦想。昨天我们查了资料，你知道哪些关于飞天的故事呢？（神话，万户飞天，前苏联、美国？？）。

2、引入课题：是啊，没有什么比飞天更让我们激动的.了！进入新千年，我们中华民族也实现了飞天的梦想，还记得那是哪一天吗？（20xx年10月15日）今天，我们就一起走进课文。

3、板书课题激动人心的时刻。

二、学习目标。

1、能正确认读本课12个生字，会写其中9个。

2、理清课文条理，把握课文内容。

3、正确流利的朗读课文。

三、初读课文，整体感知。

出示学习指导一。

1、借助拼音读通课文，学习并掌握本课的生字新词。

2、理清文章的条理，概括段意。

3、用自己的话说说课文的主要内容。6分钟后展示。

2、重点指导理解以下词语意思遨游：漫游、游历。不约而同：没有事先商量，见解或行动完全一致。气宇轩昂：形容精神昂扬，气度不凡的样子。

3、指名逐段读课文，正音，评价。

4、主要内容：课文主要讲了什么？能用比较简洁的语言说一说。

5、指导正确流利地朗读课文。

四、理清课文条理。

按照时间的先后顺序发射前发射时发射后。

五、拓展延伸交流资料。

六、总结巩固。