最新以读书写作文400字(大全9篇)

总结不仅是对过去的回顾，更是对未来的规划和展望。拥有健康的身体和心灵是幸福的基础，我们应该注重保持健康的生活方式。学习他人的总结范文，可以培养自己的写作风格。

以读书写作文400字篇一

读书是指获取他人已预备好的符号、文字并加以辨认、理解、分析的过程，有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为。下面小编整理了读书时场景描写。

作文。

供大家参考！

清晨，太阳公公露出了笑脸，金光洒遍大地。听，校园里传来了阵阵的读书声。教室里、走廊上、花园旁、篮球架下，三个人一堆，五个人一群。他们捧着书本，有的在朗读，有的在背诵。

幽静的小树林里，一群红领巾正在琅琅地读书，他们一个个手捧书本，正认真地读着呢!这带着孩子气的声音汇入那早晨特有的新鲜空气里，在树林里回荡。

不知不觉以经长大，渐渐的爱上了读书，并且把读书当成了一门令人感到快乐的事，书是是人类进步的阶梯，很多人把读书当成一种工具，一种步入成功的方式，但是我把读书当成一种为祖国报效的方式，为中国之崛起而读书，为民族之崛起而读书，为中华之崛起而读书；但是我同时亦把读书当成一种乐趣，享受读书，这是多么令人开行的事啊！

在我心里，书是我心灵的家园；书也是我精神的寄托，但是我更把读书当成我报效祖国的宗旨，所以我把读书当成一种快乐，因为这是在为祖国读书，享受读书之乐。古人云：“读万卷书，行万里路”，这就是精神世界和现实世界的完美产物，但我在现实世界里过腻了的时候，需要精神安慰的时候，我就捧起书，进入书中的世界里，快乐自在的在书中遨游，精神世界里遨游；在我遨游的同时，我也在汲取为国报效所需要的知识，这是多么令人快乐的事啊！当我在精神世界里汲取知识够了的时候，我便又回到现实世界，以实际行动来报效祖国，因为我已再精神世界里汲取了足够的知识，来作为我的本钱。这就是读书之乐，读书之用。还记得我刚来二中之时，老师推荐我看的《红岩》，里面的等人物，是多么的英勇，多么的令人敬佩。这就是党的精神，我们国家的精神，民族的精神。这更加的激励了我为国报效的决心；这也同时让我明白了，党的胜利是多么的来之不易，国家的胜利是多么的不容易，所以书不仅可以陶冶人的性情，还可以让人明白许多感人的人和事。所以我爱读书。看完这本书后，我又看了《在人间》，《平凡的世界》等。。。

我觉的我的报国梦一定会实现，也必须实现。我觉的我的心被书净化了。偶然间，有一种：“众里寻他千百度，暮然回首，那人却在灯火阑珊处”的感觉，这就是读书的乐趣。“问渠哪能清如许，唯有源头活水来”一个人的精神世界空虚了，还谈什么报国，就如断了根源的一潭死水，犹如行走肉般，毫无思想，但是如果你读书，你就会有不断的精神源头，来丰富你的精神世界，你的精神世界丰富了，你的现实世界也会活的丰富多彩，你的报国志实现也指日可待。

读书是一种生活，生活也是一部书籍；阅读书籍，品味生活。把读书当成一种乐趣，并且享受读书的乐趣，这是一种乐趣。希望每个莘莘学子能实现自己的报国梦，祝贺中国共产党建党90周年！

以读书写作文400字篇二

我喜欢读书。说起读书的经历，我有许多感慨，也有一份自己的体会。

刚刚开始认字那会儿，我还在上幼儿园，只能看些较浅显的幼儿读物。从上学到现在，我最喜欢的就是读那悲金悼玉的《红楼梦》。

开始读红楼梦时，大人们都说我太小，不该这么早就读这种书，可我整日如同泡在此书中，被妈妈批评一两句是很平常的。那时读红楼梦，也只是被情节打动，如今再拿起这本老书看时，才体会到了人物、情节的部分内涵。红楼一梦，真所谓是食尽鸟投林，落了片白茫茫大地真干净！那宽厚体贴的薛宝钗，娇柔妩媚的林黛玉，痴梦痴情的贾宝玉，都令我铭记。

同时我也看了妹妹常抱着看的那本《西游记》，身边的女孩子见我看这书都觉乏味，我却不以为然，只觉得在梦中又回到了唐僧师徒那坎坷的西行之旅，无比神奇，无比美妙。

记得六岁那年，每日晚上睡觉时，妈妈都会给我讲一段《格林童话》，美丽善良的灰姑娘、纯真可爱的小红帽、还有勇敢机敏的大拇指，都令我难忘。有时，我还会在梦中把故事延续下去，把奇妙的情节带进梦乡。

闲暇时，我也会看些简浅易懂的故事，最难忘的是那本《淘气包埃米尔》。这个故事在一位96岁的老奶奶笔下栩栩如生，围绕着一个淘气却拥有好心肠的男孩子展开了一连串幽默、诙谐的故事。虽说是名家笔下的美文，却从字里行间流露出一股平淡的书香。这本书是用日记的形式写作的'，帮助我在写日记的手法上提高了不少。也因为看了这本书，我对轰动全球的《哈利波特》兴趣大减。

到七八岁时，我开始读《巴黎圣母院》，这让我对外国小说有了更大的兴趣。从那之后，进了书店，我一定会去看看外国小说。

之后，又在妈妈的推荐下读了高尔基的《童年在人间我的大学》，一开始，怎么读也不懂，只觉得无聊，便丢开了；又过几年，再一看，不免理解了许多，也稍体会了作者的心意，对童年时代的阿辽沙深为同情。

再大些，便该看些知识性的文章、书籍了，如法布尔的《昆虫记》，就令我对昆虫也有所了解。其实细看《昆虫记》确实令人倍感乏味，也许是还没有领略此书中的奥妙吧！

这几天，我刚拜读了那本《冰心文集》。她那优美质朴的语言，如同小河流水，缠绵清爽；如同山脉平原，此起彼伏；又如同彩蝶纷飞，美丽悠扬。不论是那精细的描述，丰富的情节，平易的语句,在她笔下，都更显出文字的美、雅、奇，令人心动神移。

……。

总而言之,读书是人一辈子也做不完的事。

读书……。

以读书写作文400字篇三

人生如一张白纸，并没有那么多条条框框，在一生中遇到的人和事，都是彩笔，如何使自己人生多彩，如何去画这张白纸，还需要自己去把握。

小时候坐在门槛上，望着蓝天白云，思绪随风轻飘，长大以后，我要做医生——救死扶伤。后来啊！坐在学堂里，畅想未来，以后我要做教师——教书育人。现在呀！我的梦想是做职场人员，自己拼搏奋斗。这就是不同阶段我对人生的规划，定一个人生目标，让自己的人生过得充实。不要因为自己卑微而就不敢去想像自己的人生，因为自己的人生是需要自己去把握，伟大的人也是通过自己的努力去把握自己人生的。

爱因斯坦是世界上多么伟大的人物呀，可是在他小时候，他十分的笨，他的'老师曾经一度的劝说他放弃学业，可是后来他的人生为什么这么辉煌？这都缘于他自己后天的奋斗。不要因为自己现状的惨状，而就放弃自己的追求，即使你现在的人生路布满荆棘，也不要灰心，但是也不要因为你的现状良好，就安于现状，未来的世界是多变的。长满刺的玫瑰是香的，要想长成参天大树，也是需要千锤百炼的。

人生路漫漫修远兮，在人生路上有很多选择。有人喜欢翻山越岭，站在山顶去享受征服的人生，有人喜欢沿水沿山漫步，享受旅途中的风景，有人喜欢？？这是一道多选题。张开双手，放眼世界，把双手放在肩上，那里并不是空荡荡的，那里背负的是你自己的人生。

我要更加努力，因为我也要自己有一个多彩的人生。多彩的人生，不是别人给的，而是自己拼搏得来的，我的目标是突破，在人生路上也需要阶段性努力！

以读书写作文400字篇四

风怒号着一股寒风刺入我脸上，枫叶一片片掉落，乌云密布，暴风骤雨。瑟瑟发抖的我把被子卷在身上，倚靠在孤独的床头，那房间没有第二个人，没有温馨的气氛，只有冷风，只有闪电闪过，只有那黑暗。我望着那黑暗的气氛默默流下眼泪，渴望那明天的太阳，渴望有个朋友的温馨，可是房间内只有一个孤零零的我和一个微弱无比的灯。那时的我渴望友谊。

阳光明媚，风和日丽，太阳公公发出的光，温和的射在我们身上，鸟语花香，风和日煦。进入初中生活的.我，因为有些内向，所以坐在教室旁边上，希望老师点不到我，同学们注意不到我，但我又何尝不想交朋友呢？在一次选组员的时候，我注意到了一位和我一样内向坐在教室边边上，不喜欢说话的她，我心想：她也许也没有什么朋友吧，让我试试交这个朋友吧。于是我成功的和她成为了同桌，在课堂上，她认真记笔记，听讲字迹可秀丽了。时间久了，但与当日不同的是，我们熟了，我们成为了好朋友好闺蜜，无话不说，没有一刻觉得自己在此孤单。那时的我相信友谊。

蒲公英的种子飞向远方，小草在依赖的大地上破土而出，我们在那刻暂别。到了开学时期，也就意味着我和她要面临着暂别那天我们的眉头同样皱了起来，手在紧张中慌乱中牵拉在一起，仔细地听老师。唉，为什么呀？我明明已经尽了最大的力气搞到三百多，可还是要面临着暂别。虽然这是天注定的，但是我不服输，即使不在同一班，我们也要和从前一样互相关心，互相在乎。在之后的几个月中，我们天天黏在一起，完全不在乎是否同班。那时的我不放弃友谊。

没有经历孤独的苦，就不会品尝友谊的甜。友谊是在漫长岁月中慢慢发酵的。我和她在三年中相认相知相守，她就像夏天的冰棍，冬天的小太阳，也因此让我不再孤单。

以读书写作文400字篇五

在一起的时候他传授我知识，他时时刻刻都在我身边陪着我，当我玩累了无聊了只要一回头都会看见他在原地傻傻的等待，他带我尝遍了世间酸甜苦辣，带我遨游了整个世界.他便是我的良师益友——书。

在我伤心的时候，品一品《中华诗词》，总会从中探寻出一些治愈的话语安慰我受伤的心灵。当身边的朋友一个个都离去的时候，高适安慰我说“莫愁前路无知己，天下谁人不识君.”当我想去做一些违心的事，祈求能够留住所谓朋友的时，诗人们会会告诉我说;“此情应是长相守，你若无心我便休。”当我前进的路上感到迷茫的时候，刘禹锡对白与我：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”

在电闪雷鸣的晚上，翻一翻“来自东方之神”的《赵氏孤儿》，缓缓诠释出的人间大义便能驱走黑暗的恐惧。

在我虚度时间，霍霍时间的时候，《西洋记》呼唤我：“可叹一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。寸金使尽金还在，过去光阴哪里寻?”年轻亦没有虚度的资本，且行且珍惜!而当我沉溺于幼时的无忧无虑中时，书籍中的朋友总会警醒我：“时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过去永远静立不动”

在我满足于现有的成绩、生活，憧憬于陶渊明的田园生活时，《史记》中的先人们告诫我，人一旦因循守旧，他的丧钟便会敲响。”

在我不知道未来的路该怎么走的时候，仿若指南针的鲁迅告诉我，那个方向就是“走自己的路”，无所畏惧，一路向前，无畏他人的眼光.

在我取得成就，目中无人时，《西游记》斥责我，“人外有人，天外有天，切不可骄傲、自负。”

书如海，瀚无边际。但我愿倾尽一生，徜徉在它的怀抱中。

以读书写作文400字篇六

读一本好书，就像跟一位知心朋友交谈。读书的空间，不要求华丽、高雅，只要惬意、祥和就可以。是书这无声的挚友使我明白，读书使我获得更多的知识，不断地充实自己。

而今，闲来无事，便爱读书。不为黄金屋，不为颜如玉，不为千钟粟，更不为那一纸荣誉，只是为了读。读书已成为生命中不可或缺的一部分。不论是坐是卧，如果没有一本书做伴，就要心下茫然，踯躅不安。

我最喜欢夜深人静，燃一支红烛，到书海中跋涉。若窗外还下着雨，则更是读书的好时候。万籁俱寂，伴着摇曳的烛光，听着雨声，是极易进入书的境界的。你可以在书的世界里一无阻碍地上下遨游，读三毛洒脱、豁达的人生，读朱自清那深沉的父爱，读鲁迅那铮铮的铁骨……还可以在书中随心所欲地纵横驰骋，跟着鲁迅去看社戏，随鲁滨逊去航海，也可以步入路遥平凡的世界，更可以“飘”去目睹乱世佳人郝思嘉的风采。在书中实现了心灵的对象、思想的交流，时而有所憬悟、时而有所生发。那种深沉的体验，正如空谷幽兰为你送来的一缕芬芳，回环往复，绵绵不尽。

好书在手，我会不自觉地被它吸引，难以割舍，于是敛思凝虑，心无旁鹜，细细地展阅。随着一页一页地翻过，书香会沁入肌肤，随着你的血而流淌、奔涌，虽难为人理解，却能自得其乐。

读书需要有闲心、闲情、闲致，忙忙碌碌、心烦意乱是读不进书的。看古人在泽畔行吟，在月下操琴，在松篁里读书，不受丝毫的干扰，这是一种何其风雅的人生……可是，这样的人生已随昔人一起远去了。所以，在现实社会中，只要拥有了一份恬雅旷达的胸襟，完全可以忙里偷闲，而不必非等到有许多时间时才去领略读书的趣味。只要偷得片刻的`闲暇，一样可以体会书的深蕴。而一旦当步入了书的心扉，则那种恬静，同样令人无所止追，与书沉浮此间滋味，也只有读书者方能领会。

在书中，我能领悟到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高意境;在书中，我得到了“天生我才必有用”的飘逸。别是一般滋味在心头”。在书中，《鲁滨逊漂流记》教我做生活的强者，笑迎人生;《苦菜花》教我珍惜今天的幸福生活……读书的时候，我可以把烦恼抛掉;读书的时候，我拥有了一片宁静的心境。我可以跟着李白吟诵几句什么“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，也可以跟着李煜吟诵几句什么“剪不断，理还乱，是离愁。”

何是福?读书也。茫茫人海之中，熙熙攘攘的人群，都在为着尘俗的利欲而奔趋着、追逐着。惟有书，惟有好书，才是一方净土，是一方释放灵魂的乐园。

以读书写作文400字篇七

风，萧条的吹过一个又一个秋天，无情的扯下一把又一把的叶子，霎那间，地变成了稀稀疏疏的黄。倚在梧桐树边，轻轻的合上双眸，思绪一点点回放，那年又清晰的摇晃在眼前......

no.2痛。

我一个人靠着树，任泪水肆无忌惮的吞没面孔，叶子在四周回旋着，风也不由得多了几缕萧条。我就像一个呆头呆脑的木头人，无法控制蔓延在脑袋里锥子般的话，那是老班所给予的......

一向骄纵的我第一次连续的.被老师请去“喝茶”，这在女生的光辉历史中，是寥寥无几的。

不知何时起，我爱上了我的脚尖，但每一次目光焦距的转移，我是愁苦的，心里像千万种佐料在翻腾，不时的掀起一阵阵的狂澜......

“只有我自己明白，我是清白的，是委屈的”我曾在日记中这么写道“老师说我早恋，我并没有，可是这样说谁肯相信我？”一笔落下，一滴液体打在纸上，纸浮肿了，变得斑斑驳驳。

no.2伤。

我失望了，累了，一整天在屋子里听着催人泪下的旋律，一整天一边看小说一边流泪，直到双眼肿的像鱼泡一样......

no.3苏醒。

好友颖看不下去了，她放弃了一整个寒假的辅导班来陪我。早晨，她像幼儿园小朋友一样把我拖出去，不厌其烦的逛这里逛那里，讲述着那个执着的“我”。外面下雪了，她就住在我家，和我一起观赏天上飞下来的精灵，还不时的给我暖暖手，她的手，很暖。一阵阵温暖从指尖流淌过心脏，再也不会感到一丝丝的冷......

“牵起手，不回头”倔强的我们流泻下这个誓言，还傻傻的模仿电视剧中兄弟结拜的样子。但是，我早就已经认定，她就是我心中的海誓山盟......

我恢复了往日的快乐，并且在结业考试中取得了一定程度上的辉煌，虽然和以前相比是远远不够的......

no.4尾声。

“喂！某人又在这流宽面条喽！”声落，我睁开眼，才发现眸子不知何时已经湿润了，模糊了那个渐渐逃跑的背影......

“死丫头敢偷窥，给我等着！”我大叫一声向前奔去......

以读书写作文400字篇八

最简单的就是运用对比和衬托的手法咯。

比如说：小红是小明的邻居，又是同一个班上的，每天放学小红一回家就看电视，玩电脑等等，他的妈妈总是唠叨他叫她学习小明，回家先做作业，温习知识。或者小红每到双休日都找小明玩，小明要看书就委婉拒绝。

或者当同学们谈起小明的时候，总是用工学习来形容他，他只会在图书馆出现，或者放学回家的路上，路旁的书店老板都认识小明，等等。反正就是不从小明自身写，而是通过别人眼里看到的他来表现就可以了。

具体事件可以自己举例子。教你一个方法，写文章的时候，所带的思想感情无非是两个角度，一是自身主观，而是局外客观。

然后从生活中找影子，对号入座或是借用借用例子就出来了。比如说：你写小明爱读书，你的角度是主观的那就把自己当成小明写，即写自己怎么爱读书，反之就是你眼里的小明如何爱读书，然后找你周围的有没有爱读书的，有的话他是怎么的爱读书呢？把他想象成小明就可以了。

如果自己本身也爱读书，那么你怎么爱读书法，把人称换下，写自己经历就可以了、所谓的正面侧面不过就是一个直接点一个委婉点。

以读书写作文400字篇九

作文真是让我悲痛欲绝啊！只要一提到你，我就会脑子一片空白。记得有一次儿童节，老师对我们说：“儿童节没有作文。”我们班的同学都高兴得一蹦三尺高，到处都是一张张苹果脸。

但是到了下午，老师居然让我们写一篇作文，作文题目是《儿童节快乐的一天》，限800字，又要让我们写长篇大论了，整个班的同学顿时有气无力。就算让我们写作文，也不要限这么多字吧！真是讨厌！全班同学都表示反抗，老师大喝一声：“谁不要做作业？”教室里鸦雀无声，但是我们心里都很烦恼，儿童节的.快乐就被这篇突如其来的作文冲得一干二净了。还有一件事使我更加烦恼。

有一次，我和同学约好晚上在游戏里相见，一起去打一只精灵。那天晚上，我打开电脑，刚想玩游戏，可这时，妈妈向我大叫：“你作文都没写好，休想玩电脑。”我只好乖乖地回房，在写字台上，我有气无力地趴着，一个字也憋不出来，我对电视机前的妈妈说：“妈妈，我先玩好电脑再来写好吗？”妈妈摇了摇头，没有一点商量的余地，我和同学的精灵之约又泡汤了。

作文啊！作文，我跟你之间肯定有仇，你可不可以别一直为难我呢？