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硕士论文答辩流程优质(精选13篇)

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硕士论文答辩流程优质(精选13篇)
2023-11-26 08:07:47    小编:zdfb

时间机器是一种虚构的科技设备,可以让人们穿越时空。最后,我们可以请教他人对总结进行评审,以获得更好的改进和完善。可以从这些总结范文中学习到一些优秀的总结思路和表达方式。

硕士论文答辩流程优质篇一

各位老师:

上午好!我叫小李,是xxxx建筑与土木工程的硕士生,我的毕业论文题目是《带防屈曲支撑钢连梁联肢墙抗震性能及工程应用研究》,指导老师是张教授。在我的论文写作期间曹老师给予了悉心的指导,这才使得我的论文能够如期顺利完成,在此,我向我的导师表示深深的谢意!

向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,下面我将论文的选题背景、研究内容以及不足之处向各位老师做以汇报,恳请各位老师批评指导。

目前,在工程上应用最多的就是普通配筋的连梁了,因为这种连梁形式构造容易、施工很方便,造价低,在国内外都得到了广泛应用。对于跨高比较大的连梁来说,受力性能也较好,这也是其在国内外得到应用的主要原因之一。

对于小跨高比的普通配筋连梁,在众多国内外学者的研究中新西兰的著名学者对它的`研究较多,他通过试验研究了跨高比小于1.5的普通配筋连梁的受力性能,研究结果表明[2]:一旦连梁上出现斜裂缝,连梁里的上、下纵筋将全部受拉,随后拉应力一直会延伸到连梁的受压部位,这样就会导致连梁实际的抗弯能力比传统连梁的抗弯能力偏小。这种情况下,继续施加外荷载,在经过几次较大的受力循环后,连梁两端截面配的上下纵筋都会因受拉屈服,钢筋逐渐伸长,梁端的垂直裂缝显著扩展开来。当施加反向荷载时,裂缝无法再闭合。再次反向施加荷载,产生裂缝的截面基本上已经退出了工作,作用在连梁上的剪力只能由销栓力承担,但是销栓能承担的剪力毕竟很少,销栓退出工作,继而截面沿裂缝产生滑动,最终导致“受压区”裂缝两侧的混凝土在摩擦错动中发生剪压破碎。

由于斜裂缝出现后过早地开展,导致刚度退化,表现出来的延性较小。对于采用其它跨高比的连梁也或多或少地出现了一些问题。在文献[3]的试验中研究了跨高比为1.0的普通配筋连梁的受力性能,结果表明:如果按照传统的配筋方式,甚至增加成本去加大箍筋和水平腹筋用量,连梁仍发生明显的剪切破坏。文献[4]中的试验结果表明,跨高比较大的普通钢筋混凝土连梁在低周反复荷载作用下会发生较理想的弯曲破坏,相对延性比较好。所以,在高层建筑结构中想要寻找一种受力合理、便于施工而且延性较好的小跨高比连梁的结构型式。

本文的主要研究内容包括以下内容:

(4)对带防屈曲支撑钢连梁联肢墙进行施工上的分析,并与普通钢筋混凝土连梁联肢墙结构进行经济上的对比分析,为这种型式的工程应用提供依据。

但由于我自身所存在的知识储备方面的缺陷,使得文章中的相关观点还不够成熟,甚至可能存在错误观点的情形。对此,我热切希望能够得到各位老师的指导。让我在今后的学习中学到更多。谢谢!

硕士论文答辩流程优质篇二

尊敬的各位老师:

上午好!

在这篇论文的写作过程中,我尽可能多的收集资料,虽然从中学到了许多有用的东西,也积累了不少经验,但由于自己学识浅薄,认识能力不足,在理解上有诸多偏颇和浅薄的地方;也由于理论功底的薄弱,存有不少逻辑不畅和辞不达意的问题;加之时间紧迫和自己的粗心,与老师的期望相差甚远,许多问题还有待于进一步思考和探索,借此答辩机会,万分恳切的希望各位老师能够提出宝贵的意见,多指出这篇论文的错误和不足之处,我将虚心接受,从而进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。在国际市场竞争日益激烈的情况下,制定中国汽车出口的长远发展策略是当前亟待解决的问题。研究中国目前汽车出口的现状,根据汽车出口贸易的总额和特点,研究分析当前中国汽车出口贸易存在的问题,并提出解决的措施,有利于中国汽车出口贸易向一个良性的趋势发展,有利于中国对外经济和贸易的发展,同时有利于塑造我国对外的一个更好的形象。

其次,我想谈谈这篇文章的结构和主要内容。

我的论文主要分为以下三个部分:

第一部分通过海关总署汽车出口贸易总额的数据,分析近几年来汽车出口贸易的特点及其出口优势。近几年来,我国汽车出口贸易的主要特点表现在:汽车产品及整车出口加速;自主品牌汽车成为出口主力;出口市场多元化态势;出口规模加大、向发达国家延伸;我国汽车出口贸易的优势主要表现在三个方面,分别是:后发优势、低成本优势、企业产品出口意识不不断的增强。

第二部分找出了汽车出口贸易中存在的问题,通过综合各种贸易总额数据和各种文献以及自己的思考,我认为中国汽车出口贸易主要存在以下三个方面的问题:缺乏规模经济;缺乏自主品牌;服务体系不健全。

第三部分是基于问题提出的对策分析,主要从政府和企业两个层面,提出了相关的对策分析。

政府方面的对策主要有:加快国内汽车企业的兼并重组,实现规模经济;整顿出口秩序,规范出口行为;引导强化企业自主研发能力;加强物流业发展。企业方面需要主要是:提升自主的研发能力;研发和推广新能源汽车;重视产品的售后服务。

我的论文结论是:我国汽车出口贸易存在许多优势,但同时也存在许多的.问题,我们需要政府和企业共同努力,解决好汽车出口贸易中存在的问题和缺陷,进一步提高我国汽车出口贸易的核心竞争力。

最后,我想谈谈这篇文章存在的不足。

在这篇论文的写作过程中,我尽可能多的收集资料,虽然从中学到了许多有用的东西,也积累了不少经验,但由于自己学识浅薄,认识能力不足,在理解上有诸多偏颇和浅薄的地方;也由于理论功底的薄弱,存有不少逻辑不畅和辞不达意的问题;加之时间紧迫和自己的粗心,与老师的期望相差甚远,许多问题还有待于进一步思考和探索,借此答辩机会,万分恳切的希望各位老师能够提出宝贵的意见,多指出这篇论文的错误和不足之处,我将虚心接受,从而进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。

硕士论文答辩流程优质篇三

各类高校要充分认识到硕士学位论文答辩的重要性,做好组织工作。首先,答辩委员会必须由答辩论文研究方向相关领域的专家组成。详细内容请看下文。

其次,要制定严密、有序、全方位的学位论文答辩程序,答辩的具体环节应科学化、规范化。这对保证答辩工作的顺利进行和提高答辩质量有着举足轻重的作用。各高等院校的硕士学位论文答辩开场白的程序不完全一致,但总的看来,硕士生答辩的开场白流程是相同的。

演讲稿。

借助多媒体或幻灯片边演示边介绍并尽可能脱稿演讲。

专家以学位论文的研究内容为基础并兼顾相关的知识进行提问;所提问题应具有考察性而非询问性,应难易程度适中、大小适度,先易后难、逐步深入,表述明确、具体、容易理解等[2]。同时,专家对答辩硕士应适当启发、深入引导。

答辩硕士宣讲论文完毕后,要集中注意力记录专家提出的问题,以便做出完整的答复;并将幻灯片返回到“论文题目”页,以便专家准确提问。通常,经过短暂的准备后,答辩硕士用大约30分钟的时间对专家提问做出认真回答。

硕士论文答辩流程优质篇四

各位老师:

上午好!

我叫xx,是xx级xx班的硕士生。

首先,在电视业界实习还是工作的人最害怕的是两件事,一是每天的电视节目收视率出来的时刻,二是台里领导要求倾全台之力,几大栏目闪亮登场。因为收视率至少在一定程度上代表着观众对节目的喜好;几大栏目能否在闪亮登场后保持其寿命同样取决于观众的喜好与偏爱。那么,到底什么样的节目能够满足口味日益刁钻的受众呢?在分析和梳理了近年来的电视节目内容与形态后我发现,尤其是进入21世纪后,以“体验”为节目卖点与核心的电视节目日益走红并大行其道,从最早的《峡谷生存营》《非常6+1》到《超级女声》《变形计》《奥运舵手》《我的长征》,虽然各个节目的构成形态与表现内容各不相同,但是它们却不约而同地选择了用电视的方式来进行体验化传播。研究影视文化的著名学者尹鸿教授在其著作的一个章节中很简明扼要地提出:电视媒介就像一个体验的终极策划者,它已不再仅仅是为我们提供一种商品或服务,它更是在策划一种终极的体验,一种难忘愉快的回忆以更好地满足我们的各种体验需求。

那么,电视媒介究竟如何扮演着一个体验的终极策划者,利用各种手段来增强和延续传播内容与传播过程的体验性呢?它对传统的电视传播会产生哪些积极的影响?而产生这种现象背后的社会文化表征又是什么呢?带着这些问题,我开始了论文的写作。

论文研究的意义在于首先目前国内外在电视体验传播理论这一领域涉猎的研究不多,从搜集到的学术文章来看,大多是针对个案,即对某个电视节目进行分析,而真正提出体验传播并加以研究的却很少。当前学界对电视观众收视心理进行分析论述的文章很常见,但是多集中在电视观众对于娱乐节目以及新闻节目接收心理的表述与论证上,对于观众体验的心理需求论述的并不常见。

在业务探讨方面,多集中于报纸的体验式采写以及针对这种体验方式是否合理恰当进行论争,而真正在学理上与业务上对电视体验传播进行分析与论述的研究应该说是凤毛麟角。

近几年新的电视节目形态的出现突出表现在对体验心理的开发与满足,因此研究节目策划和产生的机理,探索这种体验化传播的.社会心理需求产生的原因,并将体验营销的理念渗透其中,将对我国电视节目形态的创新和面向市场的电视节目运作提供帮助。

选题新。

目前学术界就电视的体验化传播专门进行研究的专著为空白,而寥寥存在的学术论文也仅仅是从个案分析,偏重实践层面的阐释与经验总结,真正从学理层次出发探讨电视体验化传播的论文并不常见,因此,本文选择电视的体验化传播作为选题十分新颖。

角度新。

在体验经济的宏观背景下,站在经济学的体验营销的角度,审视当前中国电视节目类型的生产与销售,将经济学与传播学、心理学、社会学等诸多领域的知识融会贯通。

文本新。

所选择的文本都是近年来国内外最流行的节目,利用在省台实习的机会以及与北京的部分传媒专家平常保持的联系,使我在做论文前在节目储备上做足了功课,也为论文的顺利写作奠定了基础。

在社会文化表征方面的论述中,由于自己的知识储备与人生阅历,使得最后的论述还是略显稚嫩,但是本人已经非常用心的去做这一部分的论文。

首先在第二章中提出:体验化传播在电视传播中的应用,最显著的一点便是融入了新的表现元素,催生了新的电视节目形态。

其次在第三章中提出:通过对新形态的构建与传播内容的开发,体验化传播对电视传播产生了革命性的影响,这种革命性的影响首先体现在电视传播更加注重人性的表现;其次是电视互动方式从倚重物质层面的“参与互动”逐渐走向了倚重精神层面的“参与互动”;第三是促使电视传播内容具备丰富性与可延展性;最后值得一提的是体验化传播促使了电视表现内容方式的创新。

第三,在第四章提出:无论是节目形态的设计还是传播内容的建构,都是我们整个社会经济的繁荣、文化的转型、受众心理需求转变、媒介市场竞争策略调整等因素共同作用于电视媒介的结果。并且在第四章第二节中明确提出:受众本体时代的到来是促使电视媒介体验化传播的直接动因;社会经济的繁荣发展是电视体验化传播产生的物质基础;从精英文化到草根文化的转型则是电视体验化传播生存的文化土壤。

在“体验”层面做文章既可以避免产品的千篇一律,也可以因不同的体验内容而吸引不同消费者的注意力。产品的质量是有形而易于趋同的,而体验作为一种感受则是无形而不可限量的。外在形式上的体验很难保持长盛不衰的吸引力,而内心感受的深刻与否则决定了观众对体验式节目评价的好坏。

体验可以为电视节目的策划与创意提供更加广阔的空间,它是电视创意的重要支点。有创意的体验类节目除了要在生活中及时寻找体验的项目外,更重要的是剖析当下的社会心态、寻找受众内心普遍渴求的愿望,用适当的形式抚慰和满足他们的心灵,激起他们的共鸣。

硕士论文答辩流程优质篇五

各位老师:

大家好!

我叫xx,来自学前教育专业,我的论文题目是《我国学前教育与应用研究现状》。在这里,请允许我向为我指导论文的xxx老师的悉心指导表示深深的谢意,向各位老师不辞劳苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。

下面我将从论文的背景意义、研究内容两个方面向各位老师作一大概介绍,恳请各位老师批评指导。

教育信息化是近年来教育领域研究的.热点,人们坚信以计算机、互联网等为代表的信息技术在教育领域中的应用能够提高教学效率,优化学习过程,构建丰富的教学环境,激发学生的学习兴趣,为教师的教与学生的学提供有力的技术支持。随着科学技术的发展与普及,现代信息技术开始从城市走向农村,从高校延伸到中小学甚至学前教育领域,不少学前教育领域的研究者与实践者对现代技术在学前教育中的应用抱以较高的期望,然而现代信息技术在学前教育领域中应用理论和实践研究并没有像中小学领域、高等教育以及职业教育领域成熟。“学前教育信息化理论与实践研究始终处于边缘化,没有得到应有的重视。这种现象的出现除了因为研究主体的研究背景和研究兴趣外,一定程度上也是源于学前教育本身的边缘化。学前教育是各级各类教育中的薄弱环节,长期存在教育资金投入不足、教育资源严重匮乏、城乡发展极不均衡、师资队伍不健全等问题,甚至一些地方“入园难”的问题都很突出。如果连基本的“入园”都得不到保证,那么所谓的学前教育信息化也就只能被搁浅。

本文从政策法规、基础设施建设、资源建设、幼儿园教师信息素养、信息技术应用等五个方面对当前学前教育信息化建设与应用现状进行阐述。

1、法律法规方面,学前教育信息化政策、法规与标准制定初现成效,近年来国家发布的各种教育政策和文件都显示出了对学前教育信息化的关注与倾斜。

2、基础设施建设方面,学前教育信息化基础设施建设薄弱,区域性差异显着。我们应参照各地区的经济水平和地域特点,根据幼儿园的不同等级,分类指导、分步实施、分层推进,逐级展开学前教育信息化建设,改善当前学前教育信息化基础设施建设薄弱、区域性差异显着的现状。

3、资源建设方面,学前教育信息化资源严重匮乏,专业化水平低。

4、幼儿园教师信息素养方面,幼儿园教师的信息素养不高,缺乏有效培训。

5、信息技术应用方面,信息技术在学前教育中得到较广泛应用,但研究水平有待提升。

以上是本人论文的基本情况,请各位专家批评指导。

硕士论文答辩流程优质篇六

毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩,在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。

一、熟悉内容。

作为将要参加论文答辩同学,首先而且必须对自己所著的毕业论文内容有比较深刻理解和比较全面的熟悉。这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关毕业论文的深度及相关知识面而可能提出的论文答辩问题所做的准备。所谓“深刻的理解”是对毕业论文有横向的把握。例如题为《创建名牌产品发展民族产业》的论文,毕业论文答辩委员会可能会问“民族品牌”与“名牌”有何关系。尽管毕业论文中未必涉及“民族品牌”,但参加论文答辩的学生必须对自己的毕业论文有“比较全面的熟悉”和“比较深刻的理解”,否则,就会出现尴尬局面。

二、图表穿插。

任何毕业论文,无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能,故我认为应该有此准备。图表不仅是一种直观的表达观点的方法,更是一种调节论文答辩会气氛的手段,特别是对私人论文答辩委员会成员来讲,长时间地听述,听觉难免会有排斥性,不再对你论述的内容接纳吸收,这样,必然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。所以,应该在论文答辩过程中适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的论文答辩成绩。

三、人称使用。

在毕业论文答辩过程中必然涉及到人称使用问题,我建议尽量多地使用第一人称,如“我”“我们”即使论文中的材料是引用他人的,用“我们引用”了哪儿哪儿的数据或材料,特别是毕业论文大多是称自己作的,所以要更多使用而且是果断地、大胆地使用第一人称“我”和“我们”。如果是这样,会使人有这样的印象:东西是你的,工作做了不少!

四、目光移动。

毕业生在论文答辩时,一般可脱稿,也可半脱稿,也可完全不脱稿。但不管哪种方式,都应注意自己的目光,使目光时常地瞟向论文答辩委员会成员及会场上的同学们。这是你用目光与听众进行心灵的交流,使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。在毕业论文答辩会上,由于听的时间过长,委员们难免会有分神现象,这时,你用目光的投射会很礼貌地将他们的神“拉”回来,使委员们的思路跟着你的思路走。

五、体态语辅助。

虽然毕业论文答辩同其它论文答辩一样以口语为主,但适当的体态语运用会辅助你的论文答辩,使你的论文答辩效果更好。特别是手势语言的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳。相反,如果你在论文答辩过程中始终直挺挺地站着,或者始终如一地低头俯视,即使你的论文结构再合理、主题再新颖,结论再正确,论文答辩效果也会大受影响。所以在毕业论文答辩时,一定要注意使用体态语。

六、时间控制。

一般在比较正规的论文答辩会上,都对辩手有答辩时间要求,因此,毕业论文答辩学生在进行论文答辩时应重视论文答辩时间的掌握。对论文答辩时间的控制要有力度,到该截止的时间立即结束,这样,显得有准备,对内容的掌握和控制也轻车熟路,容易给毕业论文答辩委员会成员一个良好的印象。故在毕业论文答辩前应该对将要答辩的内容有时间上的估计。当然在毕业论文答辩过程中灵活地减少或增加也是对论文答辩时间控制的一种表现,应该重视。

七、紧扣主题。

在校园中进行毕业论文答辩,往往辩手较多,因此,对于毕业论文答辩委员会成员来说,他们不可能对每一位的毕业论文内容有全面的了解,有的甚至连毕业论文题目也不一定熟悉。因此,在整个论文答辩过程中能否围绕主题进行,能否最后扣题就显得非常重要了。另外,委员们一般也容易就论文题目所涉及的问题进行提问,如界能自始至终地以论文题目为中心展开论述就会使评委思维明朗,对你的毕业论文给予肯定。

八、语流适中。

进行毕业论文答辩的同学一般都是首次。无数事实证明,他们论文答辩时,说话速度往往越来越快,以致毕业答辩委员会成员听不清楚,影响了毕业答辩成绩。故毕业答辩学生一定要注意在论文答辩过程中的语流速度,要有急有缓,有轻有重,不能像连珠炮似地轰向听众。

范文:

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:

大家下午好!我是xx级法学(2)班的xx,我的毕业论文题目是《母子公司法律关系论》,指导老师是**教授。在我的论文写作期间曲老师给予了悉心的指导,这才使得我的论文能够如期顺利完成,在此,我谨向曲老师表示衷心的感谢!下面我将论文的选题背景、写作基本思路以及文章中我个人的一些新的观点与理解向各位老师做以汇报:

我当初之所以选择母子公司法律关系论这一课题进行研究,很大程度上同我对公司法的浓厚兴趣是分不开的,但更重要的是对母子公司法律关系进行研究具有重大的现实意义。主要体现在公司制形态因其自身所具有的优越性在市场交易过程中已成为最主要的的经济主体,而对母子公司法律关系的确定有利于扩大企业经营规模,提高经济效益,促进企业集团的形成和发展。同时,对于现代企业制度的建立和完善也具有相当重要的作用,因此,研究这一课题可以更好的指导公司实践,对于促进经济发展有着重大的推动作用。

具体来说,我的论文是由母子公司法律关系的界定、母子公司法律关系的分析以及我国现行《公司法》关于“母子公司法律关系”的立法现状及改进思考和结束语四部分构成。

第一部分,在母子公司法律关系的界定上,以明确母子公司的法律概念为首要任务,在这一基础上进一步分析母子公司法律关系的概念及其特征,进而得出研究母子公司法律关系的现实意义,为全文写作奠定基础。

第二部分,对母子公司的法律关系分别从内部、外部进行分析,并重点探讨了特殊形态的母子公司―全资子公司与其母公司之间的法律关系,提出全资子公司应存在对其母公司担保方面权利能力的限制。

第三部分,以我国现行公司立法中关于母子公司法律关系的立法为出发点,采用对比分析的方法分析得出相关法律条文所存在的不够完善的地方,并提出立法改进的思考,同时,提出应存在对于子公司本身利益保护的观点。

第四部分,概括性的总结了母子公司之间的权利义务关系,指出加强和完善对这一问题立法的必要性。

整篇文章是我在查阅有关公司法权威学者著作的基础上,结合自身所学知识和个人的理解,最终在曲老师的指导和帮助下完成的。在全文写作过程中形成以下新的理解与突破:

1.将全资子公司与其母公司的法律关系单独进行分析,打破以往对母子公司法律关系分析时只概括性指出其存在内外部法律关系这一局面,使全资子公司与其母公司之间的法律关系更加清晰化,从而增强相关法律的可操作性。

2.明确界定了母公司与子公司各自的法律概念,使得这一概念同诸如关联公司之类概念有了显著区别。

3.创设性的提出对子公司利益的保护还应存在从对其法定公积金的提取程序进行保护进而达到保护子公司合法权益的目的这一途径。

通过本次论文写作,一方面使我掌握了论文写作方面相关的技巧,另一方面也使得我在母子公司法律关系这一课题上有了新的认识与理解。但由于我自身所存在的知识储备方面的缺陷,使得文章中的相关观点还不够成熟,甚至可能存在错误观点的情形。对此,我热切希望能够得到各位老师的指导。

谢谢!

硕士论文答辩流程优质篇七

各位评委老师:

上午好!

我叫xxx是我们院xx级的学生,我的论文题目是《xxxx》,指导老师是xx教授。在此,我先向我的导师表示衷心谢意,向不辞辛苦参加我们专业论文答辩的各位老师表示诚挚的感谢,同时也对三年来给予我们教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文的设计概况向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。

首先,我说下我的毕业论文的目的及意义。

企业走向国际、走向世界已成为21世纪的必然趋势。故本文以为参照,通过分析国际化发展现状,国际化的途径选择,国际化过程的得失、利弊,从而探讨其国际化战略对国内其他企业的启示。其次,在研究思路上,我的论文以宝钢为研究对象,运用企业战略管理的知识,明确研究目的及意义,阐述国际化相关概念,企业实施国际化战略的影响、意义,及国内外学者对国际化战略的相关研究,进而简述的国际化战略历程及其现状,具体分析其国际化经营环境及国际化竞争力,及的国际化战略对国内企业的启示。在总结分析的基础上得出本文的结论。主要的研究方法为文献调研、描述分析。

下面,我简要谈谈我的论文的结构和主要内容。

本文在结构上分为六个部分。

第一部分是绪论。这部分主要内容为问题的提出,研究的目的.及意义,研究思路及方法。

第二部分是对国际化战略的概述。这部分的主要内容为国际化战略的定义,企业实施国际化战略的影响因素及意义,以及一些国内外学者对企业国际化战略的相关研究。

第三部分是国际化的分析,这一部分主要是对国际化战略的发展历程、现状的介绍,重点是对其国际化经营的行业环境及国际竞争力的分析。

第四部分是国际化战略的选择。此部分主要是论述国际化经营体系的建立及核心竞争力的培养。

第五部分是国际化战略的启示分析。这部分描述了在国际化过成长的经验与教训及其对国内企业的借鉴意义。

第六部分是我的论文结论。

接下来,我要讲的是我的论文的重点所在,我的论文的重点是国际化经营的行业环境分析及其国际竞争力分析。对国际化经营环境的分析主要是运用波特的五力分析模型,对买方、同行竞争者、潜在进入者、供应商、替代品进行分析,从而深入理解目前所处的竞争环境。对国际化竞争力的分析主要是通过对生产要素的状况,需求状况,相关及辅助产业的状况,企业的经营战略、结构与竞争方式,机遇,政府进行分析。

最后,我再谈谈我的论文存在的不足及收获。

我的论文写作过程,也是我认识到自身知识与经验缺乏的过程。在论文写作中,我学到了许多知识,同时也积累了不少写作经验。但由于学生个人能力有限、经验缺乏,在论文的写作及内容的表述上存在着不足,从而使论文与预期期望相去甚远。在此,请各位评委老师多多指评,让我在今后的学习中学到更多。

再一次感谢各位老师!

硕士论文答辩流程优质篇八

尊敬的评委老师:

早上好!

我叫xxx,20xx级社会学专业学生。

我的毕业论文题目是《社会学视野下金庸小说中的婚恋观》。

我的指导老师是张老师。

从确定选题、拟定提纲、完成初稿,到最后定稿,我得到了张老师的精心细致指导,使我很快掌握了论文的写作方法,并在较短的时间里完成了论文的写作。

不管今天答辩的结果如何,我都会由衷的感谢指导老师的辛勤劳动,感谢各位评委老师的批评指正。

截至目前,在学术界有关金庸武侠小说的论著非常多,但尚无从社会学视野下对金庸小说中婚恋观的研究。

选择金庸小说作为毕业论文的写作题材,一方面是因为我对金庸小说比较喜欢,包括由金庸小说改编而成的电视剧。

的确,金庸小说不仅向我们展现了侠客的快意恩仇,还借用江湖这个社会,使人物摆脱传统社会的束缚或少受社会制度的束缚。

男女侠客不问出身,不讲家庭地位、社会背景,只讲两性相悦、以情相许,能实现真正意义上的男女平等、恋爱自由。

另一方面结合当今社会现实,许多现象与金庸小说中的情节有一些相似,揭示其中的联系,警示世人,以倡导和谐的、理想的婚姻。

在这篇论文中,主要采用了内容分析和现实对比的写作手法,各部分安排按照先典型分析,具体对照现象,理论分析,再阐明现代性特征的层次进行。

具体结构如下:

第一部分为所归纳的金庸小说中的五种爱情类型;

第二部分为金庸小说中与现实相对应的婚姻类型;

第三部分为关于金庸小说中择偶的社会学分析,分为宏观和和微观两个方面分析。

宏观方面的主要理论有:对于择偶的个人主义解释;择偶的社会文化解释;择偶梯度理论;同类匹配理论。

微观方面的理论有:1、相似性理论;2、需求互补理论。

从以上这些择偶理论我们可以做出如下推论:相似性原则是择偶的基本规律。

无论从哪个理论角度这个结论总是成立的,虽做出如下推论:相似性原则是择偶的基本规律。

无论从哪个理论角度这个结论总是成立的,虽然对具体是什么“相似”有些争议。

在外在社会条件上符合“同类匹配”,内在条件上又符合“需求互补”,这似乎就是最完满的理想婚姻模式。

第四部分为金庸小说中婚恋观的现代性特征;在金庸小说中,男女侠客不问出身,不讲家庭地位、社会背景,只讲两性相悦、以情相许,能实现真正意义上的恋爱自由,而这些观念无疑与现代人的恋爱观相合。

第五部分:结论。

社会是历史积淀的产物,小说是反映生活、憧憬生活、甚至能够改造生活、提升生活品质的艺术。

在某些传统思想仍在侵蚀当代人的今天,在已经冲破封建罗网,人们获得充分的`个性自由,能够勇于追求自我爱情的今天,回味金庸小说中具有现代性特征的爱情婚恋,对我们仍有启迪。

金庸小说中的爱情不仅反映了作者心目中的爱情观,也折射出传统文化孕育下的“集体无意识”及现代人的情感困惑与矛盾境况,从而具有重要的认识价值。

因此,我们应当超越以爱情为基础的内涵性婚姻和以现实利益为基础的功利性婚姻的简单对立,使工具理性与价值理性相结合来构建一种理想的婚姻模式——综合权衡模式。

限于各种条件的制约,特别是本人理论水平所限,使得本论文对金庸小说中婚恋观的现实意义仅停留在比较粗浅的层面,尤其是理论方面,还有很多问题需要继续进行深入、细致的思考和探索。

最后,再次感谢张红老师在我的毕业论文写作过程中所给予的悉心帮助与指导;其次我要感谢各位专业师在这四年来对我的教育与培养,没有你们的教导,也就没有我的今天;最后也要感谢本专老业同学这几年来对我的关心与支持,和你们生活在一起的日子我永远也不会忘记!

恳请各位老师、同学进行批评指正,谢谢大家!

硕士论文答辩流程优质篇九

各位老师:

下午好!我叫xxx,是xx级xx班的学生,我的论文题目是《基于c/s的图书销售管理系统》,论文是在朱xx导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。

作为计算机应用的一部分,图书销售管理系统对图书销售进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点,极大地提高图书销售管理效率及在同行业中的竞争力。因此,图书销售管理系统有着广泛的市场前景和实际的应用价值。

本文分成五个部分。

第一部分是综述。这部分主要论述本系统开发的'目的和意义,与业务相关的管理原理,以及与系统相关mis系统开发原理与方法。第二部分是系统分析。这部分分析用户需求,进行调查研究和分析,目的是根据用户的需求和资源条件,以现状为基础,确定新系统的逻辑模型,即从抽象的信息管理角度出发,为使用户满意,系统应对哪些信息做怎样一些存储、变换与传递,具备哪些功能,从而明确系统应该做些什么。

第三部分是系统设计。通过系统总体设计及详细设计对系统分析的结果进行整合,目的是要得到一个令用户满意的良好的实现方案。

第四部分是系统实现。根据系统设计的内容,讨论了该系统对人员与平台的要求,以及数据库表结构的建立与数据输入,并进行应用程序设计与测试。

第五部分是系统运行。这部分描述了系统操作使用的方法,进行一些系统测试,并评价了该系统。

这篇论文的写作以及系统开发的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作和系统开发,但论文还是存在许多不足之处,系统功能并不完备,有待改进。请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。

谢谢!

硕士论文答辩流程优质篇十

我数十年耕耘杏坛,近20年品味机械设计及理论教学,庶几末断,从师我手,成才高就的研究生40多人,深知硕士论文答辩难,讲好自己论文的创新点更难。限于年龄和精力,今后参加硕士论文答辩的机会可能会越来越少了,现将一些想法杂乱写下,供后来者批评。

要讲好自己论文必须潜心准备。3年寒窗苦,一时百难终。大致是“三年准备的结晶是在这40分钟释放的璀璨至极,还是狼狈下场,满目疮痍”. 10年前,第一次准备我的硕士的“硕士论文答辩”,我花了几个月的时间专心为她准备,她准备笔记写了十几页,每章内容写了几页,且整理了一套powerpoint与录像,每道实验过程都做了一遍又一遍。但结果,我的学生仅仅在规定的时间内讲完了一半,根本没有达到预想的结果.此后,每年硕士答辩,我除要求重新整理一遍硕士论文答辩提纲,试讲以外,要求答辩时研究生不看讲稿,但完整的讲稿却是必备的,必须有。随着科学技术的进步,随着自己科研的深人,以及查阅国外文献,或参加学术交流有新的体会。我的学生答辩讲稿的格式大概每间隔三年重新整理一遍,powerpoint与录像完全更新。删减一些内容。补充一些新的内容与实例,使讲稿保持新鲜感。每次答辩前一天晚上,我都要要求学生默背第二天硕士论文答辩的内容,至少在脑子中默背一遍,甚至数遍。

硕士答辩绝不能把重点放在具体流程与装备制造和设计上,而必须把重点放在硕士答辩的创新点阐述上,放在分析与解决问题的方法-论上。机械设计及理论作为硕士答辩程中的核心理论,也应该把阐明基本原理的应用作为主要任务。所以我学生在硕士论文答辩中删减的多为具体繁复的公式推导和计算,主要讲清创新点。

要使答辩讲得生动.必须理论联系实际,硕士答辩尤其如此。实验如何而来?一是自己参与科研的成果,二是论文实验的具体科研成果,三是注意收集兄弟学校的硕士论文答辩开发成果间接证明自己的结论,四是计算机模拟的结果。在我培养的学生中,一般都有具体设计的机器。

硕士答辩硕士论文答辩内容要突出创新,不断更新研究方向的新知识。创新点的突出是依赖阐述研究方向前沿的成果,衬托自己创新成果的闪光点。但硕士论文答辩的前沿阐述领域在扩大,在深化,不能泛泛地讲,重点突出衬托自己创新闪光点的前沿成果。这些年来,林业机械硕士论文答辩、术工机械硕士论文答辩、人造板机械硕士论文答辩等作为我们学科硕士论文答辩的重要领域,正不断丰富答辩的内容,教师必须适应发展的形势,跟踪前沿丰富的科技成果内容。

硕士答辩对研究生来讲是终身大事.研究生的自学能力有限,论文遗憾之处有待提高,让学生讲出自己的不足之处,可以留一些问题便于后面继续研究这些内容的研究生参照学习。答辩有时也可留有悬念让研究生评委回昧.增加论文的吸引力。

我在开学的3周内将硕士论文大纲发给每个研究生.大纲中有硕士论文答辩的创新点.在学生3年的学习中,始终围绕剑新点研究.到答辩时,能不能把3年研究的创新点讲出来,达到答辩的基本要求,是答辩的技术和艺术的结合。在答辩进程中,明确听众的基本要求,抓住他们的两类心理状态(基本内容的数量与创新点的水平),明确他们的评价方式与要求.对于研究生答辩的过程,我反复强调答辩的研究生记住三句话、24个字。三句话是:“创新点”是“进行研究生研究的生命线”——强调答辩创新点突出的开拓性和重要性;是“实验论证的清晰性是答辩成功之模”——重视答辩过程实践性的突出:是“探索放大技术之桥”——要着重答辩的“探索性”。24个字是“掌握创新,联系实际:面向应用.加强理论;学会分析,提高能力”。这也是我对研究生的期望与要求。

以前硕士论文答辩靠背诵,现在多数硕士生对着ppt照着念。是大自版加小黑字,根本谈不上艺术.几年来,我要求对“ppt”的设计必须非常精心,图文并茂,妙笔生花,音像联动,动漫飞扬。每次答辩,哪些内容写在ppt上,哪些不写心中有数。如果24块ppt可以讲完。绝对不许有25块,留下时间讲结论.这样才能顺利完成答辩。答辩时哪些先讲,哪些后讲,所写内容放在ppr的什么位置,图画在什么位置,都早有充分准备.每次答辩后,研究生的记录就构成一份完整的文章。

从2000年起,随着计算机的引入,我在2000年初的答辩就要求学生不许看讲稿。自己整理的一套电子准备答辩课件,一定要背下来。以前。答辩研究生照稿念与教师同步看ppt,这样的答辩可以把评委讲睡了,一定要评委有个边听、边写、边思考的过程.现在改为ppt电子讲稿,准备答辩课件,也要有个过程,耍考虑让评委记录、思考所需的时间。

我对研究生答辩“表达清楚”有以下几点理解:

一定讲普通话,声音洪亮。这体现了研究生以一种振奋的精神来对待答辩,讲话干脆,切忌吞吞吐吐,否则评委会认为你对概念不理解、不明确,或对所讲的内容没有把握。答辩要层次分明.要给评委以逐步深人、循序渐进之感。答辩的语言生动最重要,硕士论文答辩过程中不时要有一些风趣诙谐的语言.阻调动评委的注意力,使评委与研究生一起考虑问题。同类对比,例如步行机器人节省能耗的特征可与人力大无比对比等,对比常采用列表式,使评委一目了然;千万不要拖答辩时间,拖延答辩时间评委会不耐烦,我一般掌握要研究生拖延绝不超过一两分钟。

硕士论文答辩流程优质篇十一

所谓答辩,就是有“问”有“答”,也可以“辩”。硕士学位论文答辩,要求研究生在答辩会上宣讲自己的学位论文,并当面回答答辩专家提出的问题,也可以就一些学术观点展开辩解。学位论文答辩可以反映研究生全部学业的综合水平,也是校方审查研究生学位论文质量、检验论文的真实性以及考察研究生的理论功底、应变能力、表达能力的手段之一。对研究生而言,论文答辩有利于进一步陈述、补充论文内容,促进论文水平的提高;也有利于发挥和展示其个人的才能[1]。学位论文答辩是整个论文写作的有机组成部分。一场精彩、成功的论文答辩,不仅可以引导研究生深化对研究内容的认识,还可以帮助研究生发现自己论文写作方法上的不足。

高校要充分认识研究生学位论文答辩的重要性,做好组织工作。首先,答辩委员会必须由答辩论文研究方向相关领域的专家(答辩委员以下简称“专家”)组成。其次,要制定严密、有序、全方位的学位论文答辩程序,答辩的具体环节应科学化、规范化。这对保证答辩工作的顺利进行和提高答辩质量有着举足轻重的作用。各高等院校的研究生学位论文答辩的程序不完全一致,但总的看来,硕士研究生答辩的基本流程是相同的。

(一)宣讲论文。

(二)专家提问。

专家以学位论文的研究内容为基础并兼顾相关的知识进行提问;所提问题应具有考察性而非询问性,应难易程度适中、大小适度,先易后难、逐步深入,表述明确、具体、容易理解等[2]。同时,专家对答辩研究生应适当启发、深入引导。

(三)回答问题。

答辩研究生宣讲论文完毕后,要集中注意力记录专家提出的问题,以便做出完整的答复;并将幻灯片返回到“论文题目”页,以便专家准确提问。通常,经过短暂的准备后,答辩研究生用大约30分钟的时间对专家提问做出认真回答。

(四)专家表决。

答辩完成后,答辩研究生暂时离开会场,答辩委员会根据论文质量和答辩情况进行讨论,并对论文和答辩过程中的情况进行小结,肯定优点,指出错误或不足之处。答辩委员会的小结内容包括评述论文内容和论文结构、提出论文存在的问题、评价学位论文和论文答辩情况等。最后,答辩委员会以无记名投票表决的方式决定论文答辩是否通过。通常,至少要有2/3的答辩委员同意通过,才能确定研究生通过论文答辩。此外,答辩委员会的投票结果要记录在案。

(五)宣布结果。

答辩研究生重新进入答辩会场后,由答辩委员会主席宣读答辩委员会对论文答辩的《决议书》和投票表决结果。对不能通过答辩的研究生,答辩委员会要提出论文修改意见,允许答辩者在1年内修改论文后另行答辩。

硕士论文答辩流程优质篇十二

尊敬的各位评委老师:

大家上午好!

我是第xx号学生xx。我的毕业论文的题目是《xxx》,指导老师是xx老师。

我之所以选择这一课题,是基于以下几个方面的因素考虑:其一,自去年9月份至今我一直在xx中学的高一年级担任地理教师,为了更好的教学,必须对人教版必修1进行研究。其二,湖北自2009年开始全面推广新课程改革实验,新课改理念在新地理课程标准中得到充分体现,如培养现代公民必备的地理素养;满足学生不同的地理学习需求;重视对地理问题的探究等。在具体的地理教学中怎么落实这些理念目前还处于探索阶段。我的论文选取人教版必修1第二章作为研究切入点进行教材二次开发研究,旨在为教学活动提供理论认识和实践操作指导。

确定题目后,我在日常的教学实践中特别是第二章的教学中,注重第一手材料的收集。主要有新旧教材,课标,教案,以及对学生做的地理学习调查问卷。接着,阅读了大量的关于教材二次开发的文献,了解了教材二次开发的概念,模型,教材分析维度,二次开发实施的方法维度等。后来,又研读了新课改解读(湖北省),对新课改理念和教材有了更深刻的理解,对必修1第二章教材二次开发有了更全面的认识。最后,xx老师给予我多次悉心指导,并促使我不断思考、修改和完善,论文最终得以完成。

接着,我要谈谈我的论文的基本结构、主要内容以及研究思路。第一部分,前言介绍了“二次开发”的.研究背景并提出了研究的问题。

第二部分,绪论主要介绍了“二次开发”的基本理论,包括“二次开发”的概念和本质,“二次开发”的意义和高中地理教材“二次开发”的需求。

第三部分,主要是对“地球上的大气”进行教材分析,包括课标解读,教材内容和结构分析,以及教材评价。

第四部分,主要是对“地球上的大气”进行二次开发实践,包括开发程序,开发策略和案例实施。其中开发策略针对第三部分教材的不足提出处理方法。

第五部分,总结全文,提出本文的不足并致谢。

本论文的主要特别之处在于对新人教版高中地理必修1第二章进行二次开发并进行研究,为新课改条件下的教学教研提供范例研究。

经过本次论文写作,我学到了许多有用的东西,也积累了不少经验,但是,由于我能力的不足,加之时间和精力有限,在许多内容表述上存在着不当之处,与xx老师的期望相差甚远,许多问题还有待于进一步思考和探索,借此答辩机会,万分恳切的希望各位评委老师能够提出宝贵的意见,多指出本文的错误和不足之处,学生将虚心接受,进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。谢谢!

硕士论文答辩流程优质篇十三

各位教师:

大家好!我叫小娟,来自xxx,我的论文题目是《山地城市综合公园活动场地设计研究——以重庆市主城区为例》。在那里,请允许我向刘xx教师的悉心指导表示深深的谢意,向各位教师不辞劳苦参加我的论文答辩表示衷心的感激。下面我将从论文的目的及意义、研究资料、不足之处三个方面向各位教师作一大概介绍,恳请各位教师批评指导。

首先,在目的及意义上,长期以来,对公园的设计研究都以平原城市为背景的居多,针对山地城市特殊的地形地貌、气候环境等为背景的公园设计研究较少。本文结合山地城市公园相关的理论研究,山地园林,山地建筑学,山地城市规划、山地景观学等理论,对山地城市综合公园地形地貌、气候环境等特点进行深入分析,探索综合公园中活动资料、活动场地、山地特征三者之间的关系。以期在保护山地生态环境、坚持山地景观特色、游人休闲游憩需求的基础上,提炼出山地城市综合公园中活动场地设计的策略,为山地城市综合公园中活动场地的设计供给借鉴和提议。

其次,在研究结构和资料上,本文主要研究山地城市中综合公园活动场地设计,经过现状实践总结发现和分析问题,最终提出规划设计的提议策略,论文可分为三个部分六章:

第一章讨论了研究的背景、研究的目的与意义、相关理论研究。

第二章简述了山地城市综合公园的概况,并根据笔者的观察归纳总结了目前山地城市综合公园活动场地设计中存在问题。

第三章分别分析了公园游人的活动特征和山地环境的特征,并在此基础之上总结了山地环境对公园游人活动的影响。

第四章对重庆主城区的部分综合公园进行的实地的调研和分析总结。

第五章经过前文对综合公园活动的'分析、活动场地特征的分析并结合结合实际案例的分析总结山地城市综合公园活动场地设计的原则和策略。

第六章是结语,对全文的研究进行了总结,指出不足。

最终,在不足之处上,本文的研究只是一个粗略的开始。对这个研究资料的研究将会在笔者以后的学习工作中继续完善。受限于笔者学识与能力,本文的研究不论在深度、广度上都有待加强,期望各位教师与学友批评指正。

再一次多谢各位教师。

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