2023年初中作文600字左右实用(通用11篇)

通过总结，我们可以将零散的思绪整理成一篇连贯的文章。总结要写得客观中带有一些主观评价，该如何衡量呢？下面是一些总结的常见题材和类型，供大家参考。

初中作文600字左右实用篇一

翻了一页书——地理会考临近，学校给了一周的时间让我们复习，每天都是地理课。

下午来到学校，听到了好友上完第二节课要走的消息，突然记起了几天前她让我给她写同学录，她让我别忘了她……心里被什么重重的击了一下，好痛。现在的社会竞争激烈，不少人为了自己的前途，去了专业学校，不致于“身无一技”地走向社会。

窗外，天阴沉沉的，恐怕也实在也无法承受人事的侵扰了吧，隐隐觉得，天，要哭了，而我，早已泪水盈眶。

现实太残酷，现实太残酷，多少次对自己说这句话，多少次这样警告自己，但又有多少次陷入想象中，醒来时不禁心灰意冷，重蹈覆辙。所以，我想向全世界宣告:其实，什么道理我们都懂，只是我们向留给自己一份想象的空间，即便是梦醒后一场空。

听到一些声音，本能地往窗外一瞟，天哭了，很委屈地哭了……

脑海里想起了《红豆》的旋律：“有时候/有时候/我会相信一切有尽头/相聚离开/都有时候/没有什么会永垂不朽……”

深吸一口气，又翻了一页书，心压抑得痛。

初中作文600字左右实用篇二

时光似水流年，岁月如同一部日历被一页页无情翻过。

我正站在岁月的中转点上，即将被抛入岁月的另一头。从前我是一株小苗，在阳光细雨中轻轻摇曳，经不住风吹雨打，父母是我的大树，庇护他们不堪一击的的身躯，一如他们当年待我。

家中曾有许多日历本，不仅记载着时间、节气，还承载着家中的无限亲情。

“冬至”那一页永远都用色泽鲜艳的笔写着“小三，天气转冷，注意添加衣物”。时而是母亲隽秀的字迹，时而是父亲遒劲的笔锋，不管是他们在家可以直接提醒我，还是外出时只能提前写上，这些字却从不改变。

“星期天”的那一页通常写着“三儿，爸爸今天加班，让妈妈带你去游乐城。”或者：“小三，妈妈今天去外婆家，回来后等爸爸给你做饭吃。”日历变成了留言本，写满了平淡而又温馨的话语。

有时候，在某一页也会出现这样的句子：“孩子，爸爸昨晚因心情不好而打你了，请原谅爸爸。”于是日历又成了亲情交流的平台，让人看得泪落纷纷。

而“10月5日”那一页永远都写着：“祝我们小三生日快乐，茁壮成长！”它被用来记下某种具有纪念意义的纪念日。

在电子日历出现以前，家中的日历一直挂在我的窗前，每年除夕之夜，由我取旧的换上心得。纵使是新日历，上面的话语也似乎未曾改变过，他们就像一串串风铃挂在岁月的窗口上，清风拂来，一句句叮咛变成了一声声丁冬的铃声，随时都准备把聆听之人弄出眼泪来。

而我给父母的爱远不及他们给我的爱，当岁月转身，他们变成了像当年一样需要呵护的我，我长成了像当年一样强壮的大树，我一定不会嫌弃他们日渐迟钝的视觉、听觉、嗅觉，我会像他们爱我一样用日历来爱他们。

我想拾起译本亲情日历寄给“亲情之家”，但岁月的邮差会不会说查无此地呢？

初中作文600字左右实用篇三

不需要太复杂，简简单单的惊喜便会让心里甜滋滋的。

——题记

——那天早晨

“妈，今天多少号了？”我极力地压制着内心的激动，小心翼翼地问妈妈。“九月七号，怎么了？”听着妈妈平静如水波的语调，我心情顿时像从珠穆朗玛峰跌落一般，低下头，无力提起书包，“没什么，就问一下。”“哦，我和你爸今晚加班，可能得晚点，你自己先弄点垫垫，别饿肚子。”“嗯。”我有气无力地应答，随后迈出家门。

——那天上午与下午

“今天是我生日啊，妈妈怎么会忘记呢？”脑海中只留下了这一句话，如放电影般不时在银幕上跳动。“xx，你来回答这个问题？”“啊，我吗？”耳边响起的是同学们哄堂大笑的声音，眼中看到的是老师责备的目光，我顿时感到无地自容，难过，愤怒，失望一齐涌上心头……后来，我便不知是如何熬过那漫长的时间了，只记得放学铃声将我从被遗忘生日的悲伤与同学的嘲笑中拉回。

——那天晚上

不觉中，已走到了街道地拐角，我闭起眼，内心不住祈祷：“爸妈一定回来了，他们不会忘记的。”

颤抖地睁开眼：灯，又没亮！

眼泪不争气地流了下来，我失落奔向家门。“妈，爸，你们怎么？”当我看见站在楼下的父母，我惊讶了。妈妈抱住我，“傻孩子，哭什么，我们怎么可能忘记你的生日呢？走，咱上楼吃蛋糕。”眼泪流得更猛了，激动，兴奋，我无法言语我的心情，只记得我与父母一齐上楼，拆开了那份惊喜。

——现在

无论何时何地，只要想到那个惊喜诞生的那天，我的心里甜滋滋的。我明白：不需要太复杂，简简单单的惊喜便会让心里甜滋滋的。

初中作文600字左右实用篇四

以苍凉底色写尽人世悲欢的才女张爱玲早就看穿了世事沧桑，在她的眼中，人生不过是悲凉的散场，而《长恨歌》中那个精致女人王琦瑶用她的一生演绎着这句话，平静从容地接受着一次次命运的安排，对一切悲欢离合都如隔岸观火，却又世事洞明，以常人难以企及的聪明淡然面对纷繁人生。她的一生，有过大起也有过大落，但不变的是她的孤独。

在大上海这个繁华却又多变的城市的大背景下，王琦瑶却始终从从容容，颇有超脱意味。这是一个典型的上海弄堂的女儿，懂得生活的情调，无论世事怎样变换，她总是在自己的小天地里精心侍弄着生活，把日子雕刻成了一件精美的工艺品，小心翼翼却又有着无尽的洒脱。

从上海小姐到弄堂里平凡的打针护士，这巨大的反差似乎并没有引起多大的波澜，王琦瑶平静的接受，安静的生活。在爱丽丝公寓时，她深居简出，让三小姐的光环不再耀眼；在弄堂生活拮据之时，她并没有自怨自艾，仍旧享受着小资情调，日子平淡而有味。

王琦瑶给人的印象总是优雅的，端庄的，任何时候都未见她慌乱过，顺其自然中是一种过人的智慧。她深谙人际关系的复杂，斡旋其中却也从容不迫，她心思细密，敏感聪颖，对所有人都持一种淡然的态度，她的朋友从吴佩真到蒋丽丽再到严师母，似乎没有一个跟她顺顺当当的保持友谊的，虽然后来也有过尽释前嫌从归于好，但女人之间的微妙关系就像裂缝的花瓶，可以粘合，但无法恢复原样。对此，王琦瑶也没有多大的悲哀，似乎本该如此，又似乎无可奈何。她宁愿孤独。

王琦瑶生命中的男人都如流星般，极灿烂但瞬间陨落。李主任，这个凭借权势得到她的男人是王琦瑶一生的眷恋，他们是真正有着情和义的“夫妻”，她到死仍旧保留着他留下的金条。康明逊，王琦瑶可能爱过的一个不负责任的男人，得知她怀孕是没有想到责任，却想着如何丢掉这个孩子，即便这样，王琦瑶却没怪他，甚至再母亲的冷嘲热讽中竭力维护这个伤害了她的男人。王琦瑶没有爱过但在她生命中却无不重要的男人，程先生，孤独一生，为了她。从帮她拍照开始，他就发现了这个女人那种特殊的家常味道的美，他是王琦瑶一生的忠实观众，帮她竞选上海小姐，在她住进公寓以后疯狂的寻找，以及多年后重逢对她的无私照顾，都足以证明他的真挚与专一，直至王琦瑶只说义不谈情时才彻底绝望。

王琦瑶的美丽与聪颖注定了她的孤独。她想留下孩子使自己晚年逃出两手空空的境地，她从容但也怕孤清，可命运总爱捉弄人，女儿微微无论长相还是心性都不及她，她寂寞但不哀怨，仍旧将生活继续，仍旧将日子装点的有情有致，或许只有王琦瑶这种心性的女人才会把生活过得如此吧。

初中作文600字左右实用篇五

星期五，第四节课的铃声终于打响。我无意中坐在我同桌的位子上，望着靠近走廊边的窗户，正视前方---也是我曾经读过书的地方厚德楼。望着从那栋里出来的学生不知道为什么出现内心出现了一种很奇怪的心情，说成愤怒吧！也不完全是，脑海里总浮现一些画面。

这让我不禁回想到以前来到这学校上学时的情景。对这个学校充满好奇的我，内心又开心又胆怯。不管怎么说我还是鼓起勇气的走进七年级7班的教室，和大家成为了朋友。

那栋楼的第三层的第一个教室里，还有可能残留着不被岁月侵蚀——那时上课无聊在桌子上刻的那些字，现在看起来还真有点珍藏价值呢！在那个虽然是学习地方的我们眼里去是快乐的游乐场，真还发生了不少趣事!在那栋楼的走廊上会经常望着敏行楼那里，渴望有一天我会站在那个地方直视那个曾经被我们看作是游乐场的那个教室，回忆曾经发生的那些趣事，就好像是昨天发身的一样。

还记的那一次年级的篮球比赛，一直都认为我们班篮球技术最差的我，没有对我们班抱太大的希望，有时在旁边无意间听到别人闲言乱语，隐隐约约的听到“九班那个体育委员很会打球，哪个班要是抽到九班就死定了，还有十二班的男生也挺会打球的，男生的身高都很高，而且都会打篮球。”听到这些话时，我的心都凉了半截。我快对我们班彻底失去信心了。

那一天我们迎来了第一场的篮球赛，面对的是一班，还好还好，对站一班，我们赢了，这时我又对我们班燃起了希望。第二次，对站二班，虽然中途有些波折，但还是赢了。第三站，却让我有所担心，这次对战的可是就班，怎么办！九班啊!九班啊！怎么会是九班，苍天啊！我们还能不能愉快的玩耍了啊！双方站在篮球场中央，一声令下，比赛正式开始，先开始我们那落后了好几分，九班的人开始得意了，我们班的啦啦队也不甘示弱的喊起了加油!就在这时，马老师选择了暂停比赛，我们商量对策把九班的主力的体力消耗掉，比赛又开始了，打了几分钟的我们，已经把他们的主力给打躁了起来，显然这个方法很成功。下课铃的响起，比赛结束了，我们班又一次奇迹般的赢了，就这样我们班得了全年级篮球第一名。

上楼之后，马老师非常高兴，但高兴过后马老师却拿出作业本说"今天把18，19着两面写完。”我们顿时懵了，然后马老师就说了一大堆的理由来让我们写作业，但我们内心还是很开心。

这时，同学门纷纷走向教室，也意味着我们又要继续上课了，望着你们离开的步伐，我们渐渐的上起可来，回想当初是多么渴望来这栋楼上学的我现在是多么想回到当初啊!

初中作文600字左右实用篇六

对作业中存在的问题，进行针对性指导。

1、 详略不得当!

2、 你应该概括得更片面些!加油!

3、 言语可以更活泼些!

4、 尝试用景物描写来表达自己的心情，借景抒情，你一定能学会!

5、 在作文的创新方面，还可以做得更突出些! 铜陵教育网

6、 字要写正，不出格。

7、 我想，你作业的时间调配可能需要调整，我们可以商量一下。

8、 眼到，心到，手到。你能做到!

9、 沉住气，看清楚，写准确!你能做到!

10、大小一致，行款整齐。

直接指导学生行为，帮助其学习进步!

1、 看看你同桌的作业，他的格势更美观!

2、 字的大小相同，字形规范，你能做到，加油!

3、 再加把劲!

4、 不要叹息时间的消逝，要热情而执著地抓住它!

5、 要结合自己生活实际谈感受。

6、 把你的作业和××同学的交流，你们都会有收获!

7、 试着看一些科普类的读物，我觉得你需要这些知识!

8、 选择一些文学类读物，对你的言语表达会有好处!

9、 如果像上次的作业那样写，我会更欣赏你的韧性!

10、没有规矩，不成方圆，对吧?

通过说明道理，帮助其占败困难，转变学习状态。

1、 失败乃成功之母，别泄气!

2、 一份耕耘，一份收获!

3、 对自己的要求有多高，就能达到多高的水平!

4、 你的汗水不会白流，你的努力也不会白费!

5、 别人能做到的，你也能!

6、 不要辜负老师和家长对你的希望啊!

7、 你是全班同学的榜样，你觉得该怎么做?

8、 作业是巩固知识的必要途径，必须用心完成!

9、 从容面对失败，就有超越自己的底气!

10、孩子，懂得珍惜就会拥有更多!

让学生感受到老师在和他们共同努力，共同生长。

1、 这本书，我也看了很多遍，我们可以交流一下。

2、 你的文章给我很大启发，谢谢你!

3、 向你学习!

4、 看你的作业，总能给我的教学带来启发。

5、 共同努力，共同进步!

6、 你的努力给我力量!

7、 我喜欢你对学习的专注，它能影响我!

8、 从你身上，我学到了默默无闻地奋斗!

9、 这则笔记，让我明白了做人的道理，谢谢你!

10 富有童趣的言语，让我变得年老!

针对学生的作业内容、形势，进行总结。

1、 你的文章告诉我，用眼睛和心灵发现世界，我们就仿佛比别人多活了很多年。

2、 读史可以明智，你写得好!

3、 世界很小，而人的心却很大很大。今天我又学会了一句。

4、 写得多好呀，一颗“花生心”，一颗谦恭的心!

5、 驳论，有助思维，你做得好!

6、 勤奋地学习，汇っ成功，你做到了，我很高兴!

7、 是的，有时，一首歌也能给人很大的启迪!

8、 人性的真善美!

9、 写得好，你是这样做得吗?做一只鹰!

10、“马上做”而不是“慢慢来”，你说得对!

与学生交流思想，增进情感，促进学习的内驱力。

1、 给自己一个笑脸，你会发现，生活，完全不一样。

2、 今天我看到你写作时专注的神情，被你感动!你从第一页翻起，便会看到自己的进步!

3、 孩子，老师发现你这两天有点灰心，别泄气，你能行!

4、 我相信自己的学生，你也要相信自己，你能行!

5、 字里行间流露出的真情，让我感动!

6、 太喜欢你的言语，细腻，柔软又富有韧性!

7、 你让我送给他一个浅笑，对吗?孩子。

8、 鼓沥，对你很重要，我记住了!谢谢你!

9、 你能感觉到老师对你的期待吗?

10、用你的努力，给我一个鼓沥，让我们一起冲!

激发和激励学生，使其奋发。

1、 加油!超过别人!

2、 放飞梦想，突破渴望!

3、 让大伙儿看到更出色的你!

4、 相信你能做得更好!

5、 加油!加油!!加油!!!

6、 对，希望你更专注些，再把目的定得高些!

7、 你很认真，继续努力吧!你会做得更好!

8、 下次要拿第一哦!

9、 一切皆有可能，你的努力也一定能收获成功!

10、老师相信你，你也要相信自己，能写得更好!

直接点明作业中存在的问题，促其改正。

1、 学习退步，我会注意你!

2、 你没有认真完成!

3、 放松要求了吧……

4、 为什么总有错字?我等待你的回答!

5、 这不是你的水平!

6、 认真写了吗?我喜欢你上次的作业!

7、 骄兵必败!

8、 你的朋友们快超过你啦，还不努力!

9、 后面没有前面认真，“持之以恒”!

10、不可以对自己降低要求!因为你能做到更好!

对学生的作业或作业中的某方面表示关注和确定。

1、 这一次做得不错，再努力些就会更棒!

2、 孩子，你在努力!我能感觉到!

3、 这就是耕耘后的收获!

4、 这段时间学习状态很好!

5、 有进步啦!

6、 孩子，我喜欢你的进步，为你高兴!

7、 字迹美观，页面整洁!

8、 这么端正的作业，一定下了很大功夫!

9、 作业挺多，你还能写这么好，这就叫坚持!

10、我知道你昨天生病了，没想到作业还能做这么好!

对学生表示由衷地赞美和赏识。

1、 我忍不住要多看两遍，真好!

2、 你真棒!最近学得真棒!

3、 喜欢你深刻的见解，喜欢你爱思考!

4、 祝贺你每次都考一百分!

5、 就这样做下去，孩子!

6、 喜欢你的认真劲儿!

7、 你努力，你收获，你勤奋，你成功!

8、 我发现你的成绩又提高了!

9、 今天我太高兴了，因为看到了你的作文!

10 、喜欢你的言语，朴素而富含哲理。推荐给大家!

炫丽清新，颇有韵味。 流利贴切，描写佳妙。 叙事抒情，均颇贴切。 淋漓尽致，颇切题意。 结构完整，清新隽永 笔灵心慧，极富诗意。 愤慨之情，流於翰墨。 文约意广，境界清真。 措辞婉约，面面俱到。 尽情发抒，言词无碍 明畅开朗，气势壮丽。 轻松有趣，颇具题意。 辞藻瑰丽，清娩可喜。 文笔练达，意亦周到。 抒情恳切，一气呵成 用词切当，意境不俗。 情感丰富，事件趣卓。 真情流露，感人肺腑。 文畅情达，雄深雅见。 词句生硬，文意不明 拖泥带水，语不明析。 文句生涩，未能达意。 草率成偏，殊少意义。 快乐之状，耀然纸上。 选词失当，譬喻不切 认识错误，不切题意。 文辞生硬，未能达意。 含意空虚，句亦欠顺。

词雅文练，写景生动。 布局新颖，用词简达。 娓娓细说，清婉可喜。 写景状物，入木三分。 层次井然，结构严谨 行文洒脱，趣味隽永。 淡远情逸，隽永含蓄。 平铺直叙，亦有情韵。 简洁流畅，意义深长。 言近旨远，不同凡味 明察秋毫，描述生动。 内容曲折，耐人寻味。 逸趣横生，读来可喜。 叙述紧凑，扣人心弦。 婉转流利，真实不虚 内容充实，文字流利。 优游从容，描写细腻。 据实叙述，畅所欲言。 辞意从容，雅见情韵。 叙事抒情，均颇贴切 文笔清丽，写景生动。 布局顺当，描写逼真。 语多赘馀，文欠生动。 内容贫乏，错字太多。 收结过早，意未尽宜 文笔雄健，不落俗套。 文情并茂，感人肺腑。 叙述详尽，条理井然。 遣词造句，行云流水。 刻划入微，栩栩如生 取材不凡，运笔如飞。 词义从容，雅见情韵。 清新流畅，自然有致。 取材丰富，文字生动。 颇富幽默，笔调轻松 自然顺畅，有条不紊。

初中作文600字左右实用篇七

虽然这件事已经过去了六年，但我仍然记忆犹新。

小时候，妹妹对玩具十分钟爱。每当玩罢各种玩具后，她总是把玩具排放得整整齐齐。有一次，我随手打开妹妹的“玩具柜”，轻轻地摆弄一下她的小玩具，可是这一个举动，被妹妹看到了，她便大声制止，生怕我把她的玩具弄坏，当时我并不把她的呵斥当一回事，这下可把妹妹给惹火了，她就一把鼻泣一把泪的哭着，闻声赶来的爷爷、奶奶……等大人都来哄她，最后连我与哥哥也一同加入了“哄妹妹”的队伍，可还是无济于事。

时光飞逝，如今妹妹仍然对玩具十分喜爱。

今年暑假我又来到了厦门，来到了妹妹的家，她一见我，就马上拉我进入她的“小天地”，只见在玩具柜中增添一样别致的玩具。妹妹把那样玩具搬了下来，她轻声细语地对我说：“姐姐，这一个玩具，是我爸爸从新加坡带回来的，它是用陶瓷做的，它的外表是一位美丽动人的新加坡少女。”妹妹一边说，一边向我展示。原来这瓷娃大套小，共分为九层，愈里面愈小。妹妹拆下这九个小瓷娃，并在桌上把它们从大到小排成一排，它们形态相同大小各异，十分可爱。妹妹接着说：“平时，我总把它当作‘心肝宝贝’来看待，连我妈妈想要轻轻地摸一摸它，我都无法满足她的愿望。上学前，我总把这个玩具藏在玩具柜，锁起来。睡觉前，我也要看一看摸一摸它才能安心入睡。唯独姐姐你例外，因为你是我的‘特邀佳宾’，这就给你玩。”说罢，妹妹让我独自玩着她的“心肝宝贝”，自己下楼去拿饮料和小甜点，准备招待我。

我单独一人玩着，不小心把靠在外面的那一个小瓷娃打碎了，“糟糕，这可是妹妹的‘心肝宝贝’啊！”慌乱中，我又碰到了桌子，桌子一摇，“噼里，啪啦”所有的小瓷娃都一齐摔到了地上，全部碎了。“这可怎么办呢？”

不一会儿妹妹上楼来了，看见地上的碎片，她愣住了，眼睛湿润了，可以看出了她对这个玩具无比惋惜。我红着脸对她说：“对不起，我……这……”“没关系，我已经十一岁了，这个玩具我已经不需要了。”妹妹一边说，一边和我一起收拾地上的碎片，妹妹的这一举动化作一股暖流，涌向我心头。

初中作文600字左右实用篇八

每到过新年的那一天，大家都会很开心！这天，大家都能静下心来，好好地体味回家的温暖。可以说，这是一年中，最让你幸福快乐的一天！

过年那天，大家都可以尽兴地玩，还可以吃上一顿丰盛的晚餐。过年了，忙碌了一轮春夏秋冬，大家都想好好休息几天。所以，每当有人问我，平日好，还是，过年好？我的答案，都是，过年好！

眼看着，马上又要过新年了。奇怪的是，我却怎么也高兴不起来。

是啊！过年，对大多数人来说是“好事”，但对某些人来说是“坏事”。因为，有些人，可能由于某些缘故，为过年而纠结。

偶一天，我郑重地对妈妈说：“我盼望着在小溪旁的三姨家过年……”

话儿还没说完，妈妈就有点恼怒了，说这是我“白日做梦”！

接着，妈妈就开始数落起来：“你的想法太稀奇古怪了，一个小女孩，怎么能跑别人家过年去，岂不成天大的笑话吗？”

“这有啥好笑的？三姨，不就是你亲姐姐吗？”我不服气地顶上了嘴：“一年三百六十天，都没去三姨家玩了，就剩下这么几天，去玩玩也不行啊？”

“平日去玩玩，也就算了，怎么能去过年呢？中国人的传统习俗，你懂不懂啊？你莫名其妙去别人家过年，让大家怎么想啊？……”

只见妈妈余火未消，连珠炮似的，发射出一串串难题，反问得我哑口无言。

更可气的是，在一旁偷着笑的哥哥，也“幸灾乐祸”地过来挖苦我。从小到大，他总瞅机会，如此这般地，讥讽我“幼稚可笑”呢。

还好，爸爸回家了。给我买回来，一大堆好吃的。就让我狂吃一顿，来解决心理问题吧！

庆幸，还是爸爸通人情明事理，说了一句让我开心的话：“可敬可敬，做人不忘旧情的好呀！想去就去嘛！不过，过几天去也不迟，好让我有时间请风水大师，给你挑个良辰吉日再去吧！”

此言极是，你听听，有文化的人，说的话就是不一样！哎，想想也只能如此了。可反过来一想，也不对呀！过几天去，那不就是去拜年了吗？本来，就要去的啊！

哎！想想也不可能了。那我，在梦里去玩玩总可以吧……

清晰地记得，三姨家的门前，有条清澈的小溪。快乐的溪水，哗哗地流淌。除了能让你听到水声，小溪周围安静极了。

小溪的水底，显露着许多稀奇古怪的鹅卵石，有褐色的、黄色的、乳色的……鹅卵石，早已被冲刷得干净漂亮，把急着要过年的.小溪，装扮得好看极了！

我亲爱的妈妈，有着一张可爱的脸，大白不胖。我亲爱的三姨，也有着一张可爱的脸，大白不胖。从小，我就分不清她俩，更不懂谁对我好！

梦中，我又回到了小溪旁。只见，几只毛茸茸的金黄色的小鸭子，跳进了小溪里游动起来。小鸭子的到来，打破了原先的安静。静静的小溪，变得热闹起来。正当小鱼儿和小虾儿在做游戏的时候，小鸭子冲过来了。惊得小鱼小虾们，瞬间四处逃窜，在溪底的石缝里隐匿起来，就像在和小鸭子玩捉迷藏一样。别吵了，小鸭、小鱼、小虾，都快快回家过年吧！

每个人，你做梦归做梦，但终究要面对现实。过年了，本来是好事，也该是喜事。我还是得说几句吉利话，下面就权当我的“正经话”咯！

每过一年，也意味着，我们又长大了一岁。要比以前，更懂事一点才对。而对老人来说，每过一年，就预示着，他们又年老了一岁。要比以前，更手脚笨拙了些。

只见我，一年年地长大，该有自己的理想和目标了。那就从明年开始，我要为自己定个理想和目标吧。希望，在新的一年，能有长足进步！

初中作文600字左右实用篇九

每当我孤寂忧伤的时候，我就会在夜晚仰望天穹，寻找夜空中最亮的星星，向它倾诉我的心声。而每次，它也总会默默地给我慰藉、关怀，让我感到格外温暖。

记得童年的时候，我是多么的快乐，多么的逍遥自在，有许许多多的小伙伴陪伴着我玩耍，生活在欢声笑语的日子里。而自从我升入初中后，由于新老师的到来，学习节奏的加快，让我很不适应，心情也极差，动不动就愁眉不展。觉得从此，我就如一只小船，整天在大海中飘忽不定。

虽然，我现在是一个中学生了，但我还是对动画片“情有独钟”，如《名侦探柯南》、《铁臂阿童木》都是我的最爱。前日，我正在津津有味地欣赏着动画片《名侦探柯南》，奶奶看见了，立马跑过来拔掉电源，严肃的批评道：“已经十四岁了！还在看这小毛娃娃看的电视，你羞不羞？”“可那是少年动画片呀。”我在下面嘀咕了一句，设法挽回面子。

“那上面都是骗人的，你现在的任务是学习、学习、再学习，考出好成绩”奶奶不容我辩解地说。我只得回去写作业，但心里还是不平“什么欢乐的童年，幸福的童年是属于儿童的，而广阔的天地，自由自在地“逍遥游”是属于少年的”广告词，都是一派胡言。

一天晚上，我正在听爷爷讲那过去的事，讲他的`成长经历。正听得起劲的时候，一向和蔼的爷爷忽然不耐烦地把手一挥，说：“不跟你说了，对学习无关的问题提了也没用，你赶快去看书写作业去吧。”那炸雷般的声音，把我刚刚的兴致消得无影无踪了。

又是一个双休日，我坐在窗前手拿笔做作业，望着窗外一群群玩耍嬉戏的小孩子们，我更觉得自己像一只被囚禁在笼子里的小鸟。现在的我，已经忘了天空有多高，自由有多遥远。只能不断地和寂寞忧愁交换着心事，对着枯燥无味的日子感到深深的厌倦。

我是多么希望飞出“笼子”，飞回属于自己的蓝天。放开胸膛去紧紧拥抱自己的蓝天，用更广阔的视野去迎接明天的太阳。在这变幻的蓝天下，自由自在地遨游在天地间，匆匆来去无影踪。擦干眼泪、放开心情看明天的太阳，尽情地去跑，奋力冲向前方。

星星啊，今夜我又想向你说……

初中作文600字左右实用篇十

三年的岁月年华，依旧怀念着青春。三年的点点滴滴，回忆着快乐时光。

在这三年里，我们用汗水和泪水祭奠着过去的岁月。记得一起吃过饭，一起睡觉，一起做作业，一起玩耍，却终究抵不过拉着行李箱你往右走，我往左走。

喜欢在桌子上写满自己青春的誓言，喜欢在墙上写下自己的无奈，喜欢在下课铃声响起的那一刻悄然睡去，喜欢看看自己好久没有看的杂志、报纸、小说，喜欢站在阳台上望着楼下走过的男生和女生，并且大肆的点评一番。喜欢一群朋友在一起起哄一番，发泄一下自己青春的无奈，喜欢在教室的后排小声议论着，喜欢在昏暗的楼道里与自己喜欢她（他）来个刻意的邂逅。

而初三，我们一起假装着不关心自己的成绩，却在没人的时候把排名看了一遍又一遍。

习惯了早起，习惯了晚睡，习惯了忘我，习惯了这样的生活。

桌子上的书堆成了书墙，上面写着“加油”“努力”，我们只有通过努力才能将这堵墙推到，才能看见墙后的风景，不关风景是否美丽，只要可以看到努力得来的东西就是最好的。

想想曾今的我们，那么多的青春年少，那么多的快乐时光，现在一去不复返，我这三年的最幸福的事就是遇见了你们——我的同学，我的老师，我所认识的每一个人。

不管今后我们在何方，只希望你们可以记得曾经多彩的初中生活。

初中作文600字左右实用篇十一

老师说我们的初中生活已经过去了两年半不到，但是现在想起来，过去的生活都历历在目。

我们15班其实是一个奇特的班级，因为我们可以团结的时候很团结，内讧的时候很激烈，我们都是很青春活泼的人，有着属于我们这个年龄的特征。虽然级部里对我们班的纪律很不满，但是我们中的每一个人都是心地善良的人。

刚进入这所学校的时候，我因为觉得小学的时候纯真而且感情好，多少对这所学校有点排斥，找到属于自己的班级，看着一张张陌生的面孔心里有着很多想法。

现在我们已经接触了有两年多了，对班里每一个同学都有一些了解，有一些人在我的印象中是挺深刻的。

我身边有一个神经大条、搞笑、坚强的女孩子，以前的时候大早上一到教室就开始把几乎半个书包的书的拿到桌子上摆着，而且还是大小不一的摆放着。还会经常说：“完了完了，我什么什么没带，怎么办怎么办。”还经常特别搞笑的给我讲各种系列的笑话，例如小松鼠系列，而且不好笑的笑话也因为她笑的很开心也变得好笑了。说她坚强是因为她和我有点相反，我是个爱哭鬼，而她去特别的坚强，很少哭鼻子。她真的是我初中生活中对我最好的了，不虚伪，不做作，只要我做错了就会毫不犹豫的说我，我很庆幸有她。

还有一个如疯子般的女生曾在我的生活中出现。不知道，远在加拿大的她好吗？我可能是个比较无情的人，我对不管是谁都只是想念不联系，对她也是这样。她在我心中留下的印记很深很深却也只是深在了记忆的深处，她是个很好的人。

有一个热爱生活、热爱篮球、热爱新华操场的女孩子，有着满腔的热血和用不完的精力，而且重情重义，虽然有时她会有点小冲动，却真真正正体现她的本色。

有负责任的班长，有个傻傻的团支书，有个分给我小青青徽章的人，有个心地善良却偶尔脾气暴躁的人，有一个一回头笑倒我们小组的人，有个有点神经经常迟到却能学习不错的人，有个肉肉的能制造出各种笑点的人。还有许许多多的人。

我们这些人组成了这个15班，我为我的初中在15班而骄傲、而自豪，我为我的初中三年的光阴和青春在这里度过而满足。