2023年记事作文300字(实用8篇)

议论文是一种常见的写作方式，需要我们给出明确的观点并进行充分论证。在总结中加入自己的思考和感悟，可以使总结更加个性化和富有深度。通过阅读这些总结范文，我们可以学习到一些范文的写作思路和结构，用来提升自己的写作水平。

记事作文300字篇一

快乐、短暂的暑假转眼就要结束了，我们又迎来了新的一学期。

我的心里很兴奋，因为我已经是一位五年级的学生了。

开学第一天来到学校，一走到教室门口，就听见了叽叽喳喳欢快的声音，也许是好久不见的关系吧！

美术课开始了，黄老师手里捧着一叠书向我们缓缓地走来。我的心里乐滋滋的，心想：新的美术书一定很漂亮！我急切地等待着老师把书发下来。

老师拿出的却是一叠旧书，一一地发给我们。这下我们大吃一惊，心想：老师是不是发错了呀，怎么是旧书呀！正在我们纳闷的时候，老师对我们说：“今年开始采用循环用书，所以用的都是旧书。”我心想：为什么要让我们用旧书，旧书看起来多不舒服啊，我宁愿自己买一本新的！后来，老师又说每节课用好了书要收起来，三个班一起用！太离谱太节约了吧。可是老师已经把旧书发下来，只能勉强接受了。

闷闷不乐地回到了家，我生气地把旧书事件告诉了妈妈，没想到妈妈很高兴地点点头：“嗯，这可是件好事情！”看着我疑惑的眼神，妈妈语重心长地说：“佳佳，书是用纸做的，而纸是用树木做的，要是把树全砍光了，那我们生存的地球就会生病了，你没有觉得全球的气候已经越来越反常了吗？沙漠的面积在不断扩大、河流污染在加剧，南极的冰在融化，环境污染了，生病的人就会越来越多，明白了吗？”

我明白了，循环用书，这一小小的举动，可以节约用纸，保护树木保护地球妈妈啊！要让天更蓝、水更清、树更多，我们每一个人都有责任！我要好好爱护课本，让下一批五年级同学用得更舒服！

记事作文300字篇二

生活多欢喜，总是喜怒无常，就像今日的掌声，让我尝到了生活的味道。

物理老师很从容的在铃声落下后步入教室，又是那一句“请同学们打开基训，翻到第几页。”在此之前，我便做好了准备，但仍旧心中打怯。喝了一口又一口水，以此来压制我因紧张而难受的神经。

葛垚问道：“你很紧张吗？我看过一本书，上面说人一紧张便会口干舌燥。”

我想应该是这样的'，好像自己每一次紧张都会第一时间想到喝水。

这是下午第四节课，下午的第二节物理课。第一节物理课老师说抽到谁，那一列讲题，第二次抽到了第一次抽到的那一列，所以让抽到的同学选一列，我们这一列光荣被选。还好第一节课很快过去了，我松了口气，却忽然想到还有第二节物理课，便又开始紧张了起来。我不敢马虎，就自己看属于自己的那道题。怕讲错，在老师走之前我拿老师的基训对了一下那道题的答案，发现自己做对了，就开始自己研究。一道选择题，四个选项需分别讲解，算是今天选择题中最难讲解的一道题吧。既然老师将其托付给我，我想我就应该认真完成，于是就很认真的在一旁做了笔记。

第二节物理课很快就来到了，物理老师直切主题：“讲到哪一个同学了，现在开始讲题吧。”前面的同学讲的不紧不慢，让我紧张的心也变得有些不紧张了。但是每当物理老师说一句“下一个同学讲……”我的心就提一下，因为我还是很紧张。站起来后，我没有选择用话筒，而是尽量大声说话。每一个选项我都将依据说清楚，绝不含糊半点。讲完后物理老师提议：“讲的很清楚，是不是该给点掌声？”于是，我听见了台下掌声四起，那为我响的掌声。我暗暗对自己说：“做的不错！朋友！”

我以为我讲的太繁琐，老师会说太麻烦，没想到老师认为我讲的很清楚。我真的没想到，虽然自己紧张了，却出色的为大家讲解了一道难题。那一刻，随掌声一同出现的是自豪。

我赢得了掌声，并获得了老师的赞许。这一切，让世界春暖又花开。我想或许在我的心里，我还是不愿自己永远是坐在路边为别人鼓掌的人。生活百味，都蕴含在这掌声里了！

记事作文300字篇三

4月21日，一个风和日丽的早晨，我和同学们来到“生存岛”拓展训练。一条长长的队伍，走过独木桥，穿过暗道，来到了“曲径通幽”。

“曲径通幽”？不就是把网搭在铁环上，让人从里面钻过去吗？这有什么难的？我想。“这也太简单了吧！”“我们这么大，还钻网兜？”“太小儿科了吧？”同学们也纷纷表示不屑，谁都没把它放在眼里。

导游讲解的话音还未落，我们就冲进了“曲径通幽”，不想在这么幼稚的项目中耽误时间。

我刚钻进去，就发现事情没有我想像的那般简单。网的洞很大，只能踩在两根绳子的打结处，踩不好的话会把脚卡在洞里。

我注意着脚下，仔细地把脚踩在绳结上，一步一步地往前挪。“刘笑珊！麻烦你稍微快一点，好不好？”后面同学的提醒把我吓了一跳，忙看旁边，另外一组的同学已经把我甩下一大截了！我忙一边回应后面同学：“好！尽力！”一边加快了脚步。

我本来很细心，可经这么一吓，可不一样了！现在，我满脑子想的都是：快！要快呀！不能让后面同学等！根本把什么注意脚下的事都忘光了。

我还是先用左手抓住前面的网，再跨一小步，然后用右手揪住前面的网，再跨一小步。只不过加快了许多，以至于把脚卡在了网中！

“啊！怎么办？我右脚卡在网中了！拔不出来啊！”我一边叫着一边做着努力。我双手紧紧拉住前面的网，使劲把右脚往起抬，但是无济于事。我想回头看看，可一回头，看到的是我肩上硕大的书包。想直起身来往后看，可刚微微一抬，书包就顶到了上面的网。怎么办哪？！眼看着旁边那一组已经有人做完了，我的眉头像一个结似的皱了起来，脑子在飞快地转动着。

“就差这么一小节，坚持呀！”我对自己说。后面又传来了催促的声音。

啊！有了！试一试吧！有一个想法在我脑中一闪。

我双手紧紧地握住网，左腿使劲一蹬。“啊！成功了！”我兴奋地喊着，全速赶往终点。三步！两步！一步！“哦！”我大步迈出了“曲径通幽”，用手捶着酸痛不已的腰。要知道，我自从钻进“曲径通幽”，一直没有直起过腰呀！

我现在很开心。因为，我胜利了！你可能会问：“不是另一个组更快吗？为什么说是你胜利了呢？”那我会告诉你：因为我战胜了困难！

记事作文300字篇四

“课”与“阔”这俩字无论是读音还是字形，都完全不搭边。可就是这俩字，却成为拉近我们与曹老师师生关系的开端。

“上阔”一道如洪钟般的声音迅速闪进我们的耳朵，将乖乖趴在桌子上做课前准备的我们，吓得跟泥鳅似的，赶紧站得笔直。惊吓过后，回过神来便是雷霆般的笑声。“哈哈哈，笑死我了，上阔！”立马就有人开始眉飞色舞的表演刚才的场景。突然，不知怎么的整个教室莫名其妙的安静下来。我们想走起之前那道如洪钟般的声音，觉得这个老师应是个挺凶的老师。于是都怯生生地抬起各自的小脑袋。没想到，他不仅没有凶我们，反而羞涩地说了一句：“不好意思啊，曹老师以前都是用的家乡话学习，同学们不要笑曹老师啊。”说完。顿了一会儿，好似想到了什么，又讲道：“大家好，我姓曹，今后就由我来担任同学们的地理教学任务，希望能和同学们一起走到会考。”

自从有了“课”和“阔”这一笑话后，之后课堂的气氛变得十分微妙。

他拨了拨他额前的刘海，推了推眼镜，理了理衣襟，便打开课件，翻开教案，开始授课。他的眼睛似乎代表了他所做的所有动作。当他在脑海中寻找这一知识点时，眼珠子总会往上翻，望着天花板，边想边说。当他讲课讲的十分激动时，眼睛却眯得很小。当有同学睡觉时，眼皮就会垂下来，死死地盯着教案，叹着气。他讲课时，最喜欢将手臂抬起来，手指尖收拢，好似手中攥着什么东西，手指时而收缩，时而张开。另一只手则是撑在黑板上。

曹老师说的话就不用说了，总是那么“有味儿”，其字也是非常“有味儿”。他写的字没什么架子，但绝不是柔若无骨的字。一笔一划之间。皆是透露了一种风格——飘逸又不失刚劲。首先，他会翻翻盒子里头粉笔，挑选一根后，便直接往黑板上“撞”，整个教室都能清清楚楚地听见粉笔和黑板相撞的声音，那根粉笔就如同鸡蛋碰石头中的鸡蛋，虽不致粉身碎骨，却撞得脑袋都被削尖了。接着，他便挥动了壮实的手臂。在黑板上写下一个又一个的“大字符”，并且，曹老师在使用黑板擦时，不像别的老师那样斯文的将黑板擦放置在讲台上，他直接就把黑板擦往讲台上一甩，震得粉尘到处都是，顿时，“狼烟四起”，这可苦了那些值日生啊。下课后，一部分值日生用湿抹布抹着讲台，但更多的值日生擦起了黑板，这字迹可不是普通的黑板擦就能擦得干净，我们直接用上了刷子。终于将黑板上一道道粉笔印子刷洗干净。

但曹老师可不是那专门逗乐同学的人，其教学质量是极好的'。每张ppt都是他一字一字，亲手打上去的，从来不会去使用网上下载的ppt。每当隔壁班传来ppt当中的鼓掌声，或者是各种轰隆隆的响声，我们就知道，那隔壁班，一定在上曹老师的地理课，一定在看曹老师做的ppt。

每当我们翻作业本，最想翻开的便是地理作业本。虽然批改作业的字并不是那么端端正正，但是可以看出每一个作业本都是老师自己批改的，绝对没有请课代表来批改作业，而且同学们每一个错处，他全都已经帮你订正好，只等同学们能够方便的查看作业中出现的错处。

如若硬是要揪出曹老师的缺点呢，我思来思去，便只有一个，那就是不太爱管课堂纪律。但他也不是完全不管，他自有管纪律的一套。每当有同学想睡觉，眼皮都已经搭下去了，这时，曹老师的声音就会突然拔高，并且会重重的敲击讲台，但他绝不会说某某人又睡觉。有时，一些人会被吓醒。有时，他们会继续睡下去，曹老师也没说什么，只是沉沉地叹了一口气。好像他带来了一只洁白而活泼的鸽子，同学们起先不看，不一会儿鸽子却飞走了。然后，又开始讲课。

如今啊，生地会考都已考完，曹老师不会继续再教我们，有可能随着日子的逝去，他会记不起我们，但我们却依然惦记着他。铃声一响，我们都零零散散的回了家，唯一不零零散散的就是我们的话题——曹老师。“终于考完了，生地老师都会放假，曹老师再也不用受我们的气了。”“唉，你还记得不，我们曹老师的课代表特‘贴心’，将曹老师每一节课说错字的读音都抄在地理书上了。”“都散盆了嘞，听不到‘上阔’的呦。”虽说同学们谈论这些时，语气轻松，但无论是谁听到这些后，都会莫名的伤感。是啊，再也不能上他的地理课，再也听不见他那独特的腔调，再也看不见他那飘逸的字。哎！

隐隐约约，我在睡梦中又听到了一个词——“上阔！”

记事作文300字篇五

老师常对我们说过，山区中有许多失学儿童。我们生活在这等美好生活中，是非常幸福的。对此我没有真正入耳。

一天放学，我拿着一元钱，准备买个鱼丸暖暖身，突然听到天桥上来往的人群的吵闹声中，夹着一阵令人心疼的叫声，便好奇地靠近。一个衣衫褴褛的小女孩躺在街上瑟瑟发抖，这么冷的天，她手脚冻得通红，向来往的人群讨点钱。在小女孩旁边，立着一块简陋的木板，上面密密麻麻的'写着一些字。仔细一看，原来，这女孩是个失学儿童，现处于贫困山区，一直想上学读书，为自家挣点钱。那女孩11岁了，比我大2岁。但看上去，她骨瘦如柴，矮矮小小，并不比我强壮。她泪流满面，正哭诉着什么。我看着自己暖和的大衣，厚厚的毛衣，不禁脸红了。

我掏出那一元钱，放在了女孩冰冷的手里。她愣了一下，然后是微笑，灿烂的微笑。她对我谢了又谢，脸上透露出一丝腼腆。我回头望了小女孩一眼，走远了。但到了转弯路口，不知是什么指使我再看她一眼。我照做了，把头回过去。我愣住了，寒风中，她还在看我！我和她的眼光触在了一起。我立刻把头低下来，不敢再去看她。走在路上，寒风刺骨，刮在脸上，像刀割般疼痛。脸上的风，同样也吹在她身上吧！她肯定比我更疼。

我多想帮帮那些贫困儿童。那女孩的脸和她瘦小的身躯，在我小小的心灵中颤抖着，让我永远忘不了她。

记事作文300字篇六

可以暂时忘记学习的压力，考试的烦恼。可以暂时静下心来去享受大自然的美好风光。十一小长假，我来了。

漆黑的夜晚我独自漫步在回家的路上，惹来几分遐想，这七天我该怎么过？出去玩七天？况且，年龄的增长已经让我对旅游没有当初的热情，显然不太可能，而且作业肯定会吃醋，我要让假期过的平凡而不平常，我灵机一动，有了，假期就要这么过。

七点，闹钟把我从睡梦中吵醒，搓搓朦胧的双眼，起来，练体育，一直认为跑步是一个过程，一个享受的过程，沐浴清晨的第一缕阳光，贪婪的吮吸着青草的芳香，感受着露珠的生机，跑起来，享受生命的活力第二个项目，也是最令我恼怒的就是实心球了，每次都扔的很近，每当我挥舞着充满力量的双臂看着实心球砸到地上，却总弄不出美丽的弧线。’而且很近，成绩很低，我非常伤心可但是我一次次的坚持，却迎来了我实心球历史上的突破，虽然依然不好，但进步总是有的。朝阳给大地镀上一抹金黄，想着一路下来在这里倾注的汗水，想着几天的努力换来的点滴进步。心里比吃了蜜还甜。

叮叮，写作业时间到，静下心来，沉浸在书本的世界，思考着一个个数学难题，记背着一个个英语单词，在知识的海洋里遨游。

下午，炽热的阳光烧烤这着大地，迈着轻快的步伐来到图书馆。那里的氛围更让我有想要读书的冲动，空气中漫步着书香，找一本自己心仪的书，找一个安静的地方，坐下来，跟作者进行一次心灵的对话，时间过得好快，一下午的时间就在不经意间溜走了。

如此循环，充实而快乐。

十一小长假，或许，别人认为我过得如此无聊，但是，我认为看似平凡却不平常。

记事作文300字篇七

八岁时，妈妈想带我回娘家看看。我本是不愿去的，但在妈妈的苦苦哀求之下，我只好答应了。

妈妈小时候住的地方，是一个既偏僻又古老的小村庄。说它古老，是从妈妈珍藏的照片上看到它的沧桑和老派。妈妈却一直觉得这是她小时候度过童年的地方，是最美的地方。

夏天的天气怪难受的，闷得很，太阳也照得厉害。没人敢抬头去看太阳在哪儿，只觉得到处都耀眼，空中、屋顶上、墙壁上、地上，都白亮亮的。路边的大树张开无数的臂膀，遮住了火热的阳光，却让那宽阔的马路上蒸发出难闻的气味。经过长时间的巴士车程，这只“懒”得像猫一样的巴士，终于“气喘吁吁”地到达了目的地，这个印象中陌生的老村庄。

不是破损的黄土泥巴墙，而是用白色油漆精心、仔细粉刷成的水泥墙。一条迂回的、平坦的小路直通大路，上面被车轮压过的辙印清晰可见。在小路的尽头，站着一群可爱的人们。至今还记得那些焦急的、期待的脸。我们在这头，他们在那头，两相对望，竟能摩擦出火花，这是亲情的火花。这强烈的火花，牵引着我，来到了这个可爱的大家庭。

我和我那异常兴奋的妈妈，快步走到这群人面前。

这群傻傻的人们，傻呵呵地对着我们笑，天边的霞辉都羞愧地躲到了山际下面。

随后，他们热情地将我们迎进了客厅。这是一个有着大圆桌、小板凳的房间。一大群人围着这个圆圆的桌子坐下，不紧不散，刚好形成一个圆满的圆圈。就像那十五的月亮，团而满。

进屋后，这群人便没有屋外的那种矜持了。

“哎呀！我的'女儿终于回来了！”老两口很是激动，脸都涨红了，抖擞着双手，“来，让爸妈来看看你。”

妈妈赶紧走了过去，小女人似的答道：“哎。”

“女儿啊，在外面受苦了吧，你看，都瘦了这么多。”外婆用她那粗糙的双手抚摸着妈妈的脸颊，一条条沟壑遍布满了整双手。

妈妈摆了摆头，把我从身后拉了出来：“来，妈看，我把您外孙给带回来了。”

外婆慈祥地看着我，拉起我的手，慢慢地轻抚着。我可以感觉到那双饱经沧桑的手在和我的手摩擦时，产生的阵阵暖意，很舒服。然后，外婆牵着我，把整个屋子里的人都认了一遍。我记住的并不多，只记住了本家的几个。

记得那对人老但精气神还茂盛着的夫妻，脸上的皱纹都笑成了菊花，眼睛笑眯眯地看着眼前这群笑笑嘻嘻的孩子们。是的，我们都是孩子，在他们眼里，我们一直都是孩子。

记得那长着浓眉大眼的大舅舅和高挑漂亮的大舅妈，还有他们的孩子们。表哥长得很帅气，可以看出以后一定是一个大帅哥。表妹是一个长着一双水灵灵大眼睛的可爱女孩，两个羊角辫翘在两旁，眨巴着大眼睛看着我。

回乡的第一天就这样过去了，我实在是累了，便早早地睡了。

第二天醒来时，听说他们要去河边玩，我感觉很稀奇，便和他们一起去了。

听表哥说，那里涨了水，要是以前，还可以捕捕虾，捉捉螃蟹。现在只有一些鹅卵石了，但也不碍事，因为还有更好玩的事可以做。那里果真被水淹了，还有许多石头和沙子。河水很清澈，可以很清楚地看见近处河底的细沙和彩色的石头。我们用脚拍打着水面，宁静的河水泛起了微波，反射着太阳的光芒，就像铺满了碎银。

乡下的孩子比城市里的孩子懂得要多，他们会打水漂，而且打得很漂亮，可以在一瞬间在河面上打出好看的波纹。两姐妹玩得很开心，我也不甘示弱，捡起一枚卵石来投，使出自己的力气，奋力出臂，扔出老远去，最终只“扑通”一声便坠入了河底。我失望地看了一眼，便摆手表示不玩了。

这时两姐妹走过来拉着我一起玩，经过她们的指导，我恍然大悟，在打水漂的时候应该用比较扁的物体（受力面积大）尽量平行于水面以尽量快的速度扔出去（获得比较的流速），打水漂的物体掠过水面的时候可以带动它上下的水在非常短的时间里快速流动，从而压强减小，而下面的水是静止的产生的压强大，可以把物体压出水面，然后出现第二次或者出现多次的物体入水情况。

知道了方法后，我挑了一个扁圆的鹅卵石，按照他们说的去做。我抛出一枚鹅卵石，“扑通、扑通、扑通、扑通”地连跳了四下，在河面上泛起了一圈圈涟漪。我激动得一下子跳了起来，两兄妹也咧开了嘴，面带微笑地看着我。

一时间，一颗颗石子伴随几声欢悦的笑声，在河道上穿梭。

回来时，我们捡了一些漂亮的鹅卵石，大的，小的，椭的，圆的，每个都觉得漂亮，于是就揣了满满的一大荷包。

隔天，跟着外婆姥爷一起去割猪草。

我们拿上镰刀，戴上小帽子，一切准备就绪后就出发了。乡间的小路不好走，特别是田梯间的。墩起来的小路又窄又高，一不小心，就会有掉下去的危险。对于这种窄小的路，我是很惧怕的，深怕一个不留神，就掉了下去。我胆战惊心地跟着外婆姥爷走，可是他们在前面走得通顺，步如平地。表妹见我走地吃力，便蹦蹦跳跳地跑过来：“表哥，你怎么了？是不是不舒服？”“没有。”我咬了咬牙，摆手说道。“可是我看你走得很慢呢。”她又继续追问。没办法，最后只好招了：“就是路太难走了。”“路太难走了？”我想她一定很想笑吧，“很难走吗？我怎么不觉得？”

她大摇大摆地在前面给我做示范，说真的，她怎么走的一点都不困难呢？我学着她的样子，抬头挺胸，迈开步子走。果真如她说的那般，并不难走。

田间的路边开满小小的黄花，虽长得小，但是很耀眼。

乡间的空气如此清新，田间的黄花多么的可爱，我第一次发现有地方可以这么清净。

当天空渐渐地揭开那层黑色的面纱时，东方便飘起了一朵朵红色的云霞。

该是告别的时候了，在这的几天里，每天都过的不同平常。一反初来乍到时的忐忑心情，现在竟有些恋恋不舍了。

再见了，可爱的人们！再见了，欢快跳跃的鹅卵石！再见了，可爱的小黄花！我只是暂时告别你们，终有一天，我会再来......来看望我最可爱的亲人，一解我愈来愈浓的乡情。

记事作文300字篇八

四年级的一天上午，上体育课，在赛跑的时候，一个同学由于跑得过快，过了终点没法立刻停下来，向站在跑道边的我直撞了过来。一切太突然了，我还没反应过来，就遭受猛烈的撞击，无可抵抗地摔倒在地上。我瞬间感觉呼吸凝住了，脑子里一片空白，那一刹一切好像都静止了。同学们一双双眼睛都盯向我，他们脸上都是惊愕。

几秒之后，撕心般的疼痛才渐渐涌了上来，腿上，肩上，背上都在疼，有火辣辣的感觉。在这么多人面前，我只能装作坚强的样子，撑着地慢慢爬起来。匆忙赶来的老师把我带去医务室涂药，右腿的膝盖上鲜血直流，疼得心里十分复杂，什么想法都有，就连老师在和我说话我都没在听。

到了中午便回家了，那条平时觉得很短的路程，现在格外漫长，没人知道这段路我是怎样缓慢而艰难地走过，忍着这样的痛得需要多大的勇气。

回到家，只有爸爸在家。他看到我马上问道：“你的脚是怎么回事？”

我再也忍不住了，所有伤心、痛苦都释放出来了，流着泪委屈道：“体育课，那同学冲击终点时摔倒了，却往我的位置撞过来，把我撞倒了。”爸爸想了想说：“你别把责任推到别人身上，你难道没有错吗？你自己没长眼睛吗？你不能躲避吗？”听后，我按捺不住，躲在房间大哭了起来。

我坐在床上，往伤口吹气，让它尽量不疼些，心想：我都伤成这样了，还这样说我。就这样，在妈妈回来之前我想了很多，觉得爸爸说的也对。过了一会儿，妈妈便回来了。我的心情慢慢平复下来，“明天给我照样去上学，一课都不许落下。”妈妈和爸爸的意见一致。

“你要学会坚强，但这种坚强不是在朋友面前装出来的，而是心里形成的。”第二天一起床，爸爸就说了这句话，他从未如此严厉。“快来吃饭吧，吃完就去上学。”妈妈那温柔的声音让我乖乖照办。而我也伴着痛苦，艰难地度过这一天。

之后的几个月里，每天都是如此。在学校有同学的关照，在家里有父母的关心，我的伤也自然好得快。但也没有人知道我在痛苦的时候是怎么熬过来的。每天涂药的时候，伤口疼得咬紧牙关；每天都要走一大段路去上学，看别人上体育课，我却只能无聊地坐在椅子上。

过了几个月，我的伤好了，膝盖上却留下了永远的伤痕。这件事使我明白：生活中的不顺，就像有人把你绊倒在地，别人越嘲笑你，你越要坚强地爬起来，只有身边让你坚强的话语，才能使你的“伤”好得更快。