最新我的拿手好戏作文400字(优质12篇)

文学是一种艺术形式，通过学习文学可以提高自己的审美能力和文学鉴赏水平。如何编写清晰简洁的笔记是我们在学习和研究过程中需要注意的事项。以下是一些学习方法的总结，欢迎大家参考借鉴。

我的拿手好戏作文400字篇一

“你倒是等等啊!我……我还没上来呢!”听到这句话之后，我回头朝扶着扶手、一大口一大口喘着粗气的同学笑笑，然后回头继续爬。

这座山跟那些大家伙相比，就是大餐前的一碟儿开胃小榨菜，分分钟就可以消灭掉。我看了看自己长满厚厚脚皮的双脚，又笑了笑。

爬山不同于普通的远足，它非常考验登山者的耐力。假期一到，我写完作业后，就会与爸爸妈妈一同去爬山。渐渐地，我所爬的山的海拔越来越高，我所用的工具也变得越来越“不专业”起来：从登山杖到竹杖，再变为最原始的工具——手。我感到自己爬山的技术越来越高超了。这时，一次机会让我的以大显身手：两位同学邀我一起去爬一座山。

随着这场比拼的开始，两位同学不约而同地向上冲去，时不时还喊两声口号，让我赶紧跟上。这时，我便从腰间抽出水杯，不慌不忙地喝两口，然后慢悠悠地从后面跟上。慢慢地，两位同学的`冲劲开始不足，还时不时喘两口气。我也不急着追赶，而是咬了一口刚刚取出的白巧克力，然后加快了一点速度以便超越。两位同学终于扛不住了，但他们刚准备坐下休息，我就从他们旁边快步走过。他们只好硬着头皮起身追赶，但却因为耐力问题被远远地甩在了后面。这时开头的一幕就不可避免地出现了。在这一幕出现后，我才把速度降低，好让他们可以比较轻松地跟上我。

我的拿手好戏作文400字篇二

大家喜欢看魔术吗？我可是个魔术迷呢，我的拿手好戏就是变魔术！

一天，我在家看电视，看到了一个魔术师在变魔术，那简直酷极了！我便对魔术产生了浓厚的兴趣，非常想学，希望能让大家对我刮目相看。

于是，我一有空就对着视频学魔术。

学了一段时间，我觉得自己已有一定火候了，便向班里的同学炫耀：“同学们，我会变魔术！”

有的同学翻了个白眼，不屑地说：“我可不信！”

“真的吗？不会骗我们吧？”有的同学半信半疑。

为了证明我的确会变魔术，我决定当场表演给大家看：“不信？那我现在给你们看看，但是……我需要一个助手。”

大家你看看我，我看看你，谁也不敢来。这时，小庄举起了手：“我来！”

我微微一笑，一边从书包拿出一个不透明的杯子和几颗弹珠，一边告诉大家：“这个魔术叫做‘透视眼’。首先，由小庄从观众里挑选出一个人来随便拿几颗弹珠放进杯子里，这时我是不能看的，然后我来猜杯子里有多少颗弹珠。”

“小许来放珠子吧。”小庄宣布开始，我便转过了身，拿一块布蒙住了眼睛。我听见有些同学在窃窃私语，还有的同学在偷笑，仿佛是认为我不可能猜对。

“好了，请猜吧！”小庄拍了拍我的肩膀，然后用一个眼神示意我。

“哦……我知道了……有5颗弹珠，对不对？”我不紧不慢地说。

“不是吧？竟然对了！”小许惊讶地喊道。

大家争先恐后地挤上前，好奇地想看看是不是有5颗弹珠。

“怎么做到的.？”小许眼睛睁得大大的，合不拢嘴，不敢相信自己的眼睛。

“再来一次！”大家都半信半疑。

我信心十足地说：“行呀！”

“开始！小李，你来放。”小庄把小李拉上前，让她放弹珠。

“猜吧！”

“简单，2颗！”我转过身来，霸气地说。

“又对了，是真的呀！”

“好厉害呀！”

“我也想学魔术了！”在大家的称赞下，我和小庄偷偷击了下掌。

有同学发现了我们有猫腻，问道：“怎么一回事，快说！这是不是你们俩的骗局？”

在大家的逼问下，我只好如实招来：“好吧！其实我和小庄早就串通好了。我没有透视眼，只不过是从小庄说话的字数里数出一共有多少颗弹珠的。比如：‘好了，请猜吧！’这句话里有五个字，所以杯子里就有5颗弹珠；‘猜吧！’里有两个字，所以杯子里就有2颗弹珠。懂了吗？”

大家都恍然大悟：“原来是骗人的呀！我还以为是真的呢！”

我笑了，笑得无比灿烂：“谁都知道魔术都是骗人的，但是，大家不是在观看的过程中享受到快乐了吗？这就是魔术的魅力呀！况且，为了不让观众发现破绽，魔术师都是经过刻苦训练的！”

“对，对！在人生的舞台上，要想赢得别人的掌声，不经过艰苦的训练是做不到的。”同学们纷纷点头，表示赞同。

这就是我的拿手好戏——魔术，能愉悦自己，也能带给别人快乐！

我的拿手好戏作文400字篇三

俗话说得好：十八般武艺，样样是好戏!我想大家都有很多不一样的拿手好戏吧!例如我，我的拿手好戏就是设计手抄报。

别不相信，真不是吹的，绝对是大拿。

我们学校的特色是每周让学生画一张手抄报，手抄报这一活动开阔了我们的视野，培养了我们的创新意识和创新能力。周末班主任老师给我们布置了一项作业--办一张有关语文的手抄报。看到这个作业我兴奋得手舞足蹈。

那天放学回到家，我一头扎进书房里，拿了一张a4纸，铺在书桌上，准备好好露一手。我先用铅笔在纸边画出一个大大的边框，然后在正上方写下“语文小报”四个大字，用记号笔描成空心字,显得引人注目。左边写了几个拼音，再添上形态各异的五官,单调的字母立即变得生动活泼起来。

右边画一个可爱的小女孩,徜徉在蔚蓝的天空下看书。接着开始写正文部分,我把空白部分分成几大版块,这一块儿写作家、作品，老舍、鲁迅跃然纸上。那一块儿写童话，写上《卖火柴的小女孩》中的主要情节，最后一块是语文趣味题。一会儿,文字部分全部完成。我还要锦上添花,在童话下面结合故事情节，画几只抓耳挠腮的猴子和一只笑里藏刀的狐狸。这样既使人感到内容丰富,又生动有趣。

在趣味题的上面画一个大大的问号，问号的头是一个孩子的笑脸,问号里太空了,我出了一则谜语，和笑脸遥相呼应，后来我又插空写了一条名言警句。拿起基本做好的语文报，看看还不错,继续拿起彩笔涂色,每一块用彩笔描上不同的花边，每一块内容涂上令人舒服的底色，每一处细节勾勒得轮廓分明。ok!大功告成!

看着自己设计的语文报，一股自豪感油然而生。怎么样，我的本领是不是很厉害啊?

我的拿手好戏作文400字篇四

放暑假的时候，爷爷给我报了一个篮球训练班，让我去学习打篮球，我知道后非常地高兴。

暑期班开班了，我开开心心的去报到，那时我们练动作基本上是每天上午连续练习一个半小时，我累得满头大汗，衣服全湿了，跟洗澡似的，非常的疲倦。

我这时候突然有了一种想要放弃的感觉，但是，到了第五天训练时，教练让我们全体人员先观摩高手之间的对决赛，我看到后非常的惊讶，心里想让教练快点教我们如何打球投篮等技能。

经过又一周的练习后，我们开始正式打球了，我打得非常轻松，教练陪我练打球，我反复给教练顶过去，教练也给我投过来，教练按照正规动作，反反复复为我陪练，让我打球的技能一步步得到了提高。

通过暑假期训练，我在打球技能上提高了水平。比如我在打球时非常注意打球的动作细节。

虽然篮球训练班已经结束了，但是，我至今时常不忘记教练对我说过的一句话：“把基础练扎实是打好篮球的前提，也是做好任何事的前提。”所以篮球成为了我拿手好戏。

我的拿手好戏作文400字篇五

每个人的拿手好戏都不一样，我的拿手好戏是踢足球。

我的爸爸总在周末带我去白玉公园踢足球。他常说：“运动使人健康。”还记得上次我和爸爸去公园踢球，这场面真是引人注目。

爸爸一开局就踢了一“飞球”，我吓得拔腿就躲。这一球简直像一枚坦克炮弹。我接到球后，心里怒火冲冲，因为我不会踢“飞球”，也不会开大脚还击，我只好抛球再踢飞球。但就算再快再高的球，爸爸也可以万无一失的接住。

刚才那一球爸爸如机器般精准的躲过了我的“炮弹球”并且还接住了，怎么可能？太不正常了！我一个球都没进，爸爸都进了三个球，要是他再进两个球，我就输了！爸爸一踢我就胆小如鼠，因为爸爸踢得不仅开了大脚，还都踢了飞球，我防都来不及防，只能认输！

现在以0：4的比分来看，我绝对一败涂地。我此时球都不敢发，让给爸爸我就直接输了，但我一踢过去爸爸就稳稳的接住了球并反击我。

我的脑瓜就突然一片空白了，想不到好办法，但我还是不想认输，啊！我努力的想了一个好办法。我学着蛇爬行一样带球进攻。这下子总算被我拿到了一分！然后我又在球门里转，这样迷惑爸爸不让他踢“飞球”。他一踢就直接反弹回去，还进了球门，就这样慢慢地，慢慢地，最终以4：5的分数扭转了局面。

这就是我的拿手好戏——踢足球。如果你也热爱足球，跟我一起到公园去踢球吧！

我的拿手好戏作文400字篇六

每个人都有属于自己的拿手好戏，比如唱歌、跳舞、剪纸与折纸等等。而我的拿手好戏是绘画。

那天，阳光明媚的下午，我正在上美术课，老师喊我画一幅参赛作品，我不知道画什么，直到炽热的阳光照射在我的脸上，眼前浮现出了蔚蓝的天空，碧蓝色的海洋，婀娜多姿的美人鱼公主……仿佛让我身临其境，多么美好的景色啊！

我心想：画美人鱼公主吧，画渐变色类似于水粉的画吧！一定要加油！

于是，我提起笔将这画面在卡纸上呈现出来。就在我马上画完时，“唉，吴羽曼！很棒呢记得勾线啊！”老师赞扬了我一番，我微微地笑了笑，此时此刻，心中顿时充满来之不易的自豪感。

我连忙拿起画看了一小会儿，虽然还没有完成，但我自认为这是我画的最精致，最精美的一幅画了。

时间一分一秒的过去了，下课时间到了，我的参赛作品完成了！

从这一堂课，我不仅收获了老师的赞扬，而且收获了许多的绘画小技巧.

这就是我的拿手好戏的来源。我喜欢绘画，我擅长绘画，你呢？

我的拿手好戏作文400字篇七

说起我的独家绝活，那可是我漂洋过海才取到的“真经”哪。是的，翻单杠是我初到日本学到的第一个本领，远比我的日语还要早！

我在单杠上能正着翻，反着翻，每每见到单杠，我就要小试牛刀。嘿嘿！这可不是竖起大拇指当扇子，我翻单杠的本事溜着哪！不信你接着往下看。

六年级开学的第一天，我们走进那熟悉的操场，眼前的一切可谓是“焕然一新”。崭新的领操台、篮球，金色的大门别提多耀眼，而最吸引我的，就属那新增的黄蓝单杠了。

我兴奋地迈着大步朝单杠跑去，准备大展身手。我边跑还边招呼同学们：“快来看啊！我有独家绝活！”同学们好奇地跟我来到单杠前。有的同学摸摸单杠，有的同学两手握住单杠吊着打秋千，都不知道我要做什么。我神秘地站在一旁活动着手腕和脚踝，弓步压腿波比跳一个也不少。“你到底要做什么啊，承熹？”一个小伙伴似乎有些不耐烦了。

热身活动做完后，我说了一声：“开始了！你们看我的！”于是，我对准杆子，向后退了两步，准备展示我的拿手好戏：我左腿在前，膝盖稍微弯曲，右脚在后，与地面垂直，脚后跟稍稍抬起，呈蹬地姿势。“三、二、一”我在心里默数着，起跑了，我用手紧紧抓住杆子，把身体往上一撑，用胯骨卡在杆子上方，整个人就固定在了杆子上。

“哇！这么高的杆子都能跳得上去啊！”一位小伙伴感叹着。“这有什么呀，我也能！”又一个小伙伴不以为然。

同学们纷纷议论的时候，我并不说话，而是继续酝酿我的下一个动作。我毫不慌张，手稍微松了松劲儿，双腿绷直，尽量收紧身体。随着我的一声“转！”，同学们又把目光聚焦在我的'身上，我瞬间感觉重心移到了头顶，好像跳水运动员把整个身体扎进水里一样。“哇！你怎么倒过来了？”同学们这时有点百思不得其解，我在倒着的世界里看见他们有的歪着头，有的还没反应过来怎么回事，盯着像是倒挂着的蝙蝠的我。

“这个太厉害了！”“承熹，教教我吧！”可是，也有同学并不服气，说：“我看你是下不来了吧？哈哈！”倒挂实在是不太舒服，因为这样喘气有些麻烦，加上听到小伙伴怀疑的声音，我一着急，翻回来的时候，落地没站稳，摔了一个大屁蹲儿！

“哎呀！承熹，你没事儿吧！”小伙伴怕我受伤，有点儿后悔刚才的话。但是我对自己的表现并不满意，我说：“没有金刚钻，不揽瓷器活，这次不完美，我再来一遍！”

这时，小伙伴们都替我捏了一把汗。这回，我在起步前深吸了一口气，定了定神。上！我顺利抓稳了单杠，把自己又大头朝下挂在杠子上，“承熹，加油！”我听到同学们的鼓励，这次一鼓作气，我屈膝并收腹把重心重新转移到脚上，瞬间把手换个方向握住了杆，成功平稳落地了！

小伙伴们看着安然无恙的我，都拍起手来，我的脸上洋溢着胜利的喜悦。

我的拿手好戏作文400字篇八

我是个爱折纸的小女孩，从小我就喜欢拿着纸折各种造型的东西，到现在我能用纸折出很多东西，大家都夸我是个折纸小能手。

我让妈妈给我买了两本关于折纸的书，没事的时候我经常看着书学习折纸。现在我已经会折千纸鹤，百合花，花篮，纸船，飞机，幸运星等很多好玩的东西。不过我最擅长的是折千纸鹤，我折的千纸鹤不但姿态优美，栩栩如生，而且我折的速度也很快，大约一分钟就能折一只。我心里默默有个计划：就是折一千只千纸鹤来做一个门帘，挂在我书房的门上，爸爸妈妈都很赞同我的计划，给我买了几包五颜六色的彩纸，我现在已经折了九十八只纸鹤了。我想，只要我继续努力，我的千纸鹤门帘做出来后，一定会特别美丽！我还擅长折纸船，我经常把折好的纸船放在我家的浴缸里，用小棍子赶着它们去“远航”，我的船队最多的有二十多只船呢。

不过自从爱上折纸之后，有一件事情令我记忆深刻也是我无比开心和自豪的！今年的母亲节，看见班里的同学和小伙伴们都在给自己的妈妈准备礼物，我心想我也要给妈妈准备一份惊喜！于是，我用我攒下的零花钱去商店买了那种闪金粉的折纸，每天放学后做完作业就开始悄悄折百合花，一朵，两朵，三朵，四朵，五朵……没过几天，我就折了一大束百合花。母亲节这天，我把这束百合花插进客厅桌上的花瓶里，妈妈下班后，看到桌上的百合花特别开心，我对妈妈说这是我亲手折来送她的母亲节礼物，妈妈直夸我长大了，还说这是她收到的最美好的礼物！我特别特别开心！

我心里默默地想：以后我还要学着折更多的作品，有机会还想去参加折纸比赛呢！

我的拿手好戏作文400字篇九

十八般武艺，样样是好戏。而我最拿手的便是“移花接木”。

所谓“移花接木”就是把一个人的东西放到另一个人的那里，这个＂放＂要悄无声息，无影无踪，且神不知鬼不觉。而它的用处可好可坏，既可以用来恶作剧，又可以惩恶扬善。

想要做到这个绝技，你必须要有敏锐的观察能力，强大的心理素质，以及绝佳的演技和纯熟的手法，敏锐的观察能力可以让你找到一个好目标，强大的心理素质是为了你在调换时发生的意外情况，不会让你手忙脚乱，而绝佳的演技是为了不让你被发现，纯熟的手法就要看你的手上功夫，掌握得熟不熟练。

我之所以接触到这个，是因为我的一个朋友偷偷拿了我的东西，直接拆穿有点伤感情，于是我就发明出来了这个招数“移花接木”！

有人可能会说，“移花接木”的`用处不大，还有人觉得“移花接木”啥也不是，这是大错特错的！有一回，我去上辅导班，只见我们班的“调皮鬼”正鬼鬼祟祟地翻开了另一个人小李同学的文具盒，把一根笔放到了自己的笔袋里，不用想小李同学若是回来发现自己的笔不见了，肯定急得像热锅上的蚂蚁。于是，我要化身正义出场了！

我先走到“调皮鬼”那里，若无其事地与他谈话：“你好啊！今天来的好早啊！”

他惊慌地看了我一眼，回答道：“嗯。”

突然，我听到一阵脚步声，我的直觉告诉我：有人来了！我往后仰了一下，用眼睛瞟，果然，他刚好看见了这一幕。

怎么办？突发情况，眼看快要成功了，怎么能在这被发现呢，凭我以往的经验，他肯定会当众揭发……好了，有办法了！我就和“调皮鬼”谈这个文具盒，好让这个人打消怀疑，好的，就这么办！

我不再用身体抵挡，把文具盒推了出来：“哇，你文具盒不错呀！”

“那可是，新买的呢！”

那个人看了看我，觉得没问题就走了。我强装镇定，又和他聊起了刚才的话题，用身体移动，左手快速把笔抽了出来，然后塞进袖子里，哈哈，大功告成！

万事俱备，就差还回去了！那我就用三十六计之调虎离山！我凑到小李旁边，问他：“你是不是什么东西丢了呀？”

“嗯！”他使劲地点了点头。

“地上找了没有，看看地上！”我故意往错误方向指。

他果然弯下腰，去地上仔细地寻找着。我把笔从袖子口里抽出来，放到了他的文具盒里，然后便溜之大吉。他把头抬上来的时候，发现我走了，以为我在耍他，可是他又惊喜的发现笔就在笔盒里，怒气便浑然散去。

这便是我成功的案例，虽然还有失败的，但是经过一次次的努力，已经熟能生巧，“移花接木”也便成为我的掌上明珠了。

我的拿手好戏作文400字篇十

我很小的时候看见别人钓鱼，就忍不住手痒痒，可大人觉得很危险，不让我靠近池塘。最终有一天，我缠着爸爸一齐上山钓鱼，可谓是让我过了一把瘾。可是，我就像《小花猫钓鱼》中调皮的小花猫一样，一会儿瞅瞅这儿，一会儿摸摸那儿，要么就是耐不住性子，没事儿就把鱼竿举起来看看鱼有没有上钩。一旁的老人看不下去了，对我说：“钓鱼要沉得住气，还要看准时机，不然鱼儿吃了鱼饵就跑掉咯!”

经过这次教训，我钓鱼的技术就好多了，还经常向我的好朋友炫耀呢!

在一个难忘的暑假里，我们一家外出旅游，经过一个鱼塘，周围还有一些人在钓鱼呢。我迫不及待的借了一把鱼竿，找到了鱼饵，钓起鱼来。

鱼竿上我挂了一个空塑料瓶，这样鱼吃鱼饵的时候，就很容易发现了。

我紧紧地盯着塑料瓶。瓶子轻微地晃动了一下。我想：鱼儿是不是上钩了不行不行，我得再仔细观察一下，要是惊动了鱼可就完蛋了。

瓶子突然往下一沉，我赶紧拉起鱼线一看：嘿!一条活泼乱蹦的小鱼!我取下了它嘴里的鱼钩，细心翼翼地放到水桶里。哈哈，成功钓上一条，我真厉害!

我在地里翻到了一条红蚯蚓，我把它挂上，放下鱼线，喜滋滋地想着：待会儿我必须还能钓到更大更肥的鱼!

过了好久，我都没发现鱼线有什么动静，心里沮丧极了。

瓶子又晃了几下，然后在水面上跳起了“舞蹈”。这是怎样一回事爸爸在一旁指导我：“细心点，别让鱼给跑了，你就拿着竿遛它几圈再提上来!”

原先这鱼吃了我的东西就想开溜啊，没门!我照着爸爸说的遛了几圈消耗它的体力。

“提上来!”爸爸喊。

我立刻利索地提起鱼竿，甩了过来。我一看，果然是个大块头!

我得意极了，继续钓起了鱼。

得意洋洋的我光顾着看其他人钓，都忘了查看自我的鱼竿是什么情景了。结果之后一看，鱼饵没了，鱼儿也给跑了。唉，都怪我一时得意，忘了鱼。

我懊恼地放下鱼竿。爸爸笑眯眯地拍了拍我的肩膀，和气地说：“‘虚心使人提高’只要你虚心做事，没有什么是完成不了的。”我点了点头。

我的拿手好戏作文400字篇十一

说起我的拿手好戏，那便是捉虫了。看到“捉虫”两字，我能想象出你们的表情——撇嘴皱眉吧？其实捉虫不是只有危险，其中还包含着许多乐趣。

小时候，姥爷时常带我去捉蜻蜓，我便在他“大显身手”时仔细观察，渐渐学会了很多捉虫的动作。可是我第一次“实践”时，却失足跌倒在水渠里。但这也阻挡不了我对捉虫的兴趣。第二次，我竟成功啦，虽然过程不太完美——我的胳膊被树枝划伤，可我还是尝到了捉虫的乐趣，并乐此不疲。

我开始捉各种各样的昆虫，天上飞的，地上跑的，样样我都捕过，可是我的捉虫命中率却十分低下。于是我决定以观察为基础，用肉眼看透虫子的“内心”，最先被我注意到的是小飞虫。经过观察，我发现它在逃跑时的方向一般是左边，在准备捉它时，它会一动不动，好似察觉不到我的存在。而就在我即将下手的那一刻，却又马上飞走。于是，我按照观察到的现象来推断如何捕捉，结果一次成功了。

有一日，我和朋友们在操场上玩，无意间发现一只跳蛛。同学们第一次看到跳蛛，很想仔细看看它究竟长什么样，于是我自信满满地说：“看我的吧！”

我找来一个小瓶子，轻轻贴在蜘蛛下方，之后使劲拍了一下墙壁。蜘蛛受到惊吓，从墙上掉进了瓶子里。谁知这蜘蛛太过机灵，在同学们还没来得及欢呼之时便使劲跳出了瓶子，拉了一根细丝准备“逃跑”。我也不甘示弱，手向上拍了一下，想用瓶子接住下落的蜘蛛。可在这时却刮来一阵风，不偏不移地把蜘蛛刮到了我的手背上，旁边的同学看见了此情景吓得大叫。我心想真是遇到强敌了，看来要拿出绝招了！

我小心地用另一只手拿起一旁的瓶盖，又在地上放好瓶子。在这期间，爬有蜘蛛的手必须不动分毫——根据以前的经验，蜘蛛会在最初的几秒内保持原地不动使人放松警惕。布完“陷阱”后，我将手背一翻，以迅雷不及掩耳之势用瓶盖接到蜘蛛。这时蜘蛛开始拉丝，在它没落地之前，我捏住它的丝，像提着木偶一样将它放进了瓶子里。吸取了前次的教训，蜘蛛一进入瓶子，我便快速地盖上了瓶盖，一只“狡猾”的跳蛛终于落入我的“天罗地网”中了。

我的表现赢得了同学们一阵欢呼，我自己虽然“紧张”出了一身汗，但更多的是获得了欢乐。

当然，捉虫不仅仅是我的拿手好戏，通过观察昆虫，我还明白了许多道理，就像蜜蜂教会了我勤劳，蚂蚁教会了我坚持……对比，我，乐在其中。

我的拿手好戏作文400字篇十二

每个人都有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏是做面包。

每天早上都来不及吃早饭，就要去上学，而我们学校门口的早餐又不好吃，所以我就自己做面包。

周末，同学们来到我家写作业，我正好可以向同学们炫耀我新学的拿手好戏。

同学们陆续来了，我也开始制作面包，我先往盆中放入250克高筋面粉，再加入3克酵母，20克白糖，一个鸡蛋，160毫升牛奶和15毫升玉米油搅拌至粘稠，再盖上保鲜膜，发酵两倍大。最后，搅拌出气体，揉成面团，模具刷油，撒上白芝麻，揉好的面团放进模具放入烤箱烤30分钟。

同学们都到了，我迫不及待地打开烤箱，把面包取出来，同学们看着金黄美味的面包都竖起了大拇指。

第二次出炉的面包和第一次一样，金黄松软香甜非常好吃，同学们一边吃一边夸赞道张皓昱，你做的面包真好吃，比面包店做的要好吃十倍。就当我以为第三次面包同样会做的一样好而现实却被无情的打脸。

第三次的面包又黑又硬，同学们都笑道：张皓昱，你做的难道是俄罗斯的大列巴吗？我尴尬地笑了。心里想着：“拿手好戏演砸啦！看来，当获得一点小成就时，千万不要得意忘形，不然就和我一样”。