2023年教育的作文400字(大全13篇)

通过总结，我们可以更清晰地认识自己，找到提升的方向。在总结中要突出主题并突出重点。在这里，我们为大家精选了一些总结范文，希望能够对大家的写作有所启发。

教育的作文400字篇一

有一件事令我一生都忘不掉，通过这件事教育了我，同时，也是我最后悔的一件事。

记得我刚上三年级的时候，晚上我在家做作业。我和爸爸说好了九点之前如果做不完作业就不做了。我信心十足，因为作业不多，八点我就能做完。可是，我做作业的时候不认真，总是拿那个东西玩一下，拿这个东西玩一会。结果到了九点，我也没有做完作业。我不能不守信用，只好收拾起来睡觉去了。

到了第二天，老师让大家都把作业拿出来，老师轮流检查，老师到了我的面前，看到我的课桌上，本子上面写了半行的字。老师问我说“怎么回事？怎么没有做完？”我支支吾吾的说“因为晚上……所以……”，“罚抄写3遍！”老师严厉的说！

全班就我一个人没有完成老师布置的家庭作业。我哭了，这时我明白了，今天的事情今天必须做完，不能拖到明天，明天还有事情要做！

第二天，我没有玩，早早的完成了老师布置的家庭作业，做完后还有时间玩了一会。我知道了，做任何事情都不能拖到以后再做，这件事情深深的教育了我，使我一生受益！

教育的作文400字篇二

都说母爱是世界上最伟大的，我的母亲就是这样的一个人。每当我做错事时，她都不打我不骂我，而是以身作则让我明白这是对的还是错的，你们别不相信，我就举两个例子给你们“大开眼界”。

有一天上午，我洗完漱，背上小书包，妈妈开着小汽车准备送我去安发花园的幼儿园上学，可我不想去幼儿园，想在家里玩，一开始我刚上车还挺配合，开到了半路，我就故意捂着肚子，慢慢对妈妈说：“妈，妈，我肚子痛……”

妈妈立马停下车，转身对我像医院医生一样做了一个“全身检查”。

经过几分钟的“检查”，妈妈知道我是装，如果是别的的母亲一定会骂他，然后直接拉着他继续带他上幼儿园，但我妈妈不是这样的人，她二话不说，直接带我开车回家，还给老师打电话说我肚子疼不去了。到家后，妈妈工作，而我自己开开心心玩玩具，似乎把“肚子疼”的事忘得一干二净，就在我以为能够玩上一整天时，妈妈忽然走来，抱起我，还说：“走，妈妈带你去医院打针。”

一听到打针，我就害怕了，因为小时候被抽过血，一想起那又大又粗的针头，我就不惊打寒颤，我硬挣脱掉妈妈，摇摇手：“我不去打针，打针很疼！”可妈妈意志已定，说：“生病就要打针，不打折就会更严重的。”在危机关头，我也瞒不住了，只好向老妈如实坦白了。

我爱我这个以身作则的妈妈！

教育的作文400字篇三

亲爱的同学们，你们好！我这次的演讲题目是——论创新教育。

现如今，望子成龙的概念在人们的心中已经根深蒂固了，为了迎接众多的应试教育，而马不停蹄的为孩子寻找各类的文化课辅导班，有些也为了高考加分而强迫孩子学习自己不喜爱的兴趣班。渐渐地开始忽略了孩子自己的爱好，埋没了孩子自己的兴趣，使孩子的思想束缚于特定的框架之中，没有想象的空间，形成了众多孩子千篇一律的思想，导致了孩子的创新意识被磨灭，想象力被束缚的性质。

所以，我觉得，在当今社会，创新意识的培养尤为重要！培养孩子的想象力，给孩子插上想象的翅膀，不要让孩子一成不变的成长。善于启发孩子的逆向思维，给孩子以充足的自由发挥的空间。这其中，创新教育就是功不可没的了。

那么，如何做到对孩子实行创新教育就成了家长最为关心的话题了。要对孩子的爱好给予鼓励和发展，做到不强迫孩子去上一些孩子不喜欢的兴趣班，而培养孩子擅长的那一面，使孩子的潜力得到充分的挖掘。敢于让孩子以不同的观点辨析问题，拥有强烈的逆向思维。敢于想象和实践，敢于挑战自己。

运用创新教育，培养孩子的创新意识和逆向思维。众所周知，现在社会科技发展迅速，靠的是什么？就是创新和敢于想象！培养孩子的这方面意识，可以使孩子在当今迅速发展的社会中不被淘汰，也能使孩子在未来占有一席之地，拥有充足的发展潜力和空间。所以创新教育的应用可以为孩子留有大量的发展空间，使孩子得以身心全面发展。

所以，我大力提倡创新教育，我希望这会给大家带来启发！

教育的作文400字篇四

中考一天天临近，时间显得尤为珍贵，今天占用大家十几分钟的时间，和大家唠一唠中考和人生，就当学习之余的一次放松。如果同学们能听得进去，能有所激励，那也算是磨刀不误砍柴工吧。

有一本自传体长篇小说《钢铁是怎样炼成的》对我们这一代人影响极大。里面的主人公保尔柯察金有一句名言：“人最宝贵的东西就是生命，生命属于我们只有一次而已。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧！”怎样书写生命这张答卷，对每个人来说都是一个严肃的话题。我理解中考对每一个同学的压力，每个人都有释放压力的愿望，但是释放压力是要找到一个好的途径，这也是我们一直没有把体育课停掉的原因。但换位思考一下，你们是否也理解自己的父母自己的老师所承担的压力和他们为你所做的付出呢？你是否想到为学弟学妹做一个表率呢？你是否想到要给自己的母校留一些美好的回忆呢？我常说，你们是35中最特殊的孩子，三年三个经历，旧校舍、望海小学旧址、回迁新校舍，反复的折腾，没有哪一届学生会有你们这么复杂的经历。然而，不经一番寒彻骨哪得梅花扑鼻香，正因为如此，让你们对这所学校有了更深刻的印象和更深厚的感情。

人生中有很多选择的机会，但自己的出身，自己的父母是你无法选择的，你无法埋怨他们是你的父母，没有他们你就不会来到这个世界；你无法埋怨他们给予你的生活，如同他们绝不埋怨生下你一般，不论你聪明与否，不论你健康与否，不论你的学习好坏——--他们都心甘情愿的.爱你。因此他们会对你絮叨，因为他们怕你将来过的不好！无论你多大、多成功，亦或多失败，他们都会管着你牵挂着你。你也无法埋怨你们的老师，一日为师终生为父。老师好比你的父母，他们都期待着自己的学生青出于蓝而胜于蓝，期望自己的学生将来有出息有所作为，他们会对你苦口婆心会对你严加管教，因为他们担心误人子弟，担心耽误了你的前程。请理解你的老师理解你的母校，对于你们来说在人生中初中生活只有一次，对于老师们来说却是年复一年的辛勤操劳；你们在这所初中所经历的每一个第一次，对于学校来说都是精心设计的岁岁朝朝。每一次精美的教育仪式所展示的是都这所学校最精致的教育景观，每一个教育景观都会化作师生人生记忆中的精彩片段。将来这些都可以作为谈资，和你的高中乃至大学的同学谈一谈初中时的记忆，毕业典礼，重阳登高，趣味运动会，风情街上的跑操，植物园里的体育课，冬日学校小院里那栩栩如生的雪雕，做工精美的毕业画册，搬家时的热闹……我相信这些都是一笔笔精神财富，值得你自豪和骄傲。

还有一周的时间了，你就要离开你们的老师和朝夕相伴的同学，离开伴随你三年初中生活的母校。我们苦读三年，为的是什么？说的俗一些，就为了自己能够出人头地，为将来你个人能够更好的发展。三年的汗水都挥洒过了，拼了命也要拿下这最后的一周！这就好比万米赛跑，离终点只有不到一百米了，此时我们绝不能松劲，甚至还应当加速的往前跑，争取再落下哪怕是一个人！因为中考说白了就是一次无情的竞争，在这条路上没有朋友，有的只是对手。看着现在的你们，我突然间想起了自己的初中生活。我小时候生活在长海县，也曾有过辉煌的小学，也曾有过灰色的初中。不瞒大家说，我在初中时狂热的迷恋上了武侠小说，不但爱看，而且自己还试着写。因为过度迷恋，成绩一落千丈，勉强考上了高中，当时在高中我在班里排名倒数第一。高一下学期父亲癌症过世了，家里欠下了一堆的债务，我知道，我没有依靠了，我只能靠自己发奋去改变自己的命运，虽然有些晚，但我做到了，最后的高考我在文科班100多名学生里考了第六名，今天想起来，没有当时拼了命的努力就不会有我今天的发展。通过我个人的事例，我想告诉大家的是，只要努力只要自己不放弃，一切都还来得及，一切都还不晚。若干年后，你们一定会有同学再见面的时候，那时候每个人发展的差距会让一些不学无术的人汗颜。但罗马不是一天建成，长城也不是一夜垒就，这都需要有量的积累，我们今天的学习就是在积累日后成功的资本。

教育的作文400字篇五

那天下午放学后，天还是那么蓝，风还是暖，。因此，当同学们蜂拥地挤出校门时，我和同桌小佳还在操场尽情玩耍，嬉戏打闹……直到校园里空荡荡的，闹的人心慌慌，才依依不舍地回到各自家中。

回到家，我想着时间还早，便喜滋滋地打开电视机，津津有味地看起来，节目的欢声笑语，让我一下子忘记了时间，直到天渐渐暗下，才慵懒地伸个腰，慢悠悠地去洗澡，吃饭。

坐在书桌前，我饱得不想动笔写作业，就拿起一本漫画书，聚精会神地看起来。觉得自己做作业挺迅疾的，看会书再写，也无妨。一本书看完了，我还沉浸在书中的内容无法自拔，但是，当我无意望见挂在墙上的钟表已是九点，我无法淡定，马不停蹄地拿笔写作业。

这时，外出的爸爸回来，我心急如焚，因为作业其实蛮多的。爸爸看出我的异样，问：“女儿怎么了？”

“作业…作业没做完。”我讷讷答道。

“那你一天在做什么？”

“玩，看电视，看漫画书……”我脸红成大红布。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。一天的时间怎么能这样浪费？珍惜时间就是爱惜自己啊！”爸爸语重心长地说道。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话将永远激励我前进。

教育的作文400字篇六

我曾经有过辉煌的8年时间，听我慢慢介绍吧。

从我上幼儿园到小学五年级，学习成绩一直是名列前茅，在幼儿园，老师最喜欢的孩子就是我了，每年都是好还子，光光幼儿园的奖状就能贴满整个墙。到了我读的小学，仍旧保持着我的好成绩，开学没有几天，老师同学就选上我当班长，于是我就保持了8个学期的班长，并且年年轻松被评为三好学生。在学校我是老师的得意门生，有什么比赛老师都选我参加。还因为每次我上台总能给班级抱个一等奖，二等奖的回来，因此老师就更加的信任我了。

我不仅学习上不错，而且体育也是我的强项，不论是跑步、跳高、跳远、跳绳、垒球我样样都好，体育成绩在班上，年年保持第一、第二名。我还参加过金华市举行的运动会呢！

再说说我的课余爱好吧，其实也不是我的什么爱好，都是爸爸妈妈强迫的，我学的东西很多，有跳舞、游泳、摄影、画画、电子琴、二胡、科普、钢琴、篮球、足球、乒乓球……钢琴已经考出6级了。不过我并不喜欢钢琴，可又有什么办法呢，爸爸妈妈要我学的。

但我也有一个很的不足，那就是粗心，这次的考题，对我来说我应该都能答对，可是总因为我的粗心，爱写错别字，所以没有拿满分，当然，我一定会改的。好了先介绍到这里，可要多多支持我！

教育的作文400字篇七

爱的教育》这本书是一部流传世界各地的名著，它是以日记方式来写的，每篇的篇幅不长，但都有一个感人的故事。这本书表达了作者对家庭、学校、父母、兄弟姐妹、师生之间关系的看法。

看完这本书之后，其中有几篇是我特喜欢的。例如《高尚的行为》，内容是这样的：作者上课室时，看见三四个同学正在戏弄红头发的克洛西，他是一只胳膊残废的小孩，他的母亲卖菜为生。有的同学用尺子捅他，有的同学拿栗子壳掷他，还有人学他一只手挂在脖子上的样子。克洛西坐在座位上，脸色苍白，用求饶的眼光望着他们。那几个戏弄他的同学见他这样，越发起劲了，弗兰谛这个无赖还跳到凳上，扮着克洛西母亲挑菜担的样子来，学生们见了便哄堂大笑起来。这时克洛西气极了，从桌上抓起墨水瓶，向弗兰谛掷过去，但是弗兰谛闪在一边，默水瓶恰好打在正走进课堂的老师的身上。大家见了，都逃回自己的座位上去，老师变了脸色，厉声问：“这是谁干的？”没有人回答，老师提高了声音再问，这时，卡隆突然站起来，承认是自己干的，但老师说不是他。过了一会儿，老师说决不处罚扔墨水瓶的人。克洛西站了起来，哭着把事情的经过告诉老师。教师便叫那四个顽皮的学生站起来，教训了他们一顿，然后走到卡隆面前，赞扬他的心灵是高尚的。卡隆还求老师饶恕那些顽皮的孩子。

我觉得克洛西虽然残废，但他也是一个人，大家应该尊重他，帮助他，使他不会因为残废而难过。但是那四个顽皮的同学竟拿他的残废来嘲笑他，当他是怪物。他们欺负侮辱一个不幸的人，他们做法是可耻的。

人类不应该互相仇视，不应该侮辱别人，不应使人难堪。如果我仇视你，你仇视我，世界就会发生战争。我们要尊重别人，不要看不起别人，这样，世界就会和平，人类才会过着幸福的生活。

教育的作文400字篇八

几天前，一则新闻“出世”，惊掉了我的大牙。一位妈妈正在火冒三丈地教育她的儿子，没想到新闻中的那个哥哥居然跳桥了。

俗话说，“冰冻三尺，非一日之寒”，那个哥哥可能是因为被骂得太狠，逐渐产生了心理阴影，导致了过激反应，这才酿成了悲剧。

我妈平时是很好的。我有时作业写得不好，第二天上学时，她就跟我说：“小牛，今天把作业写好一点，课桌整理好，铅笔都放到铅笔盒里去，别忘了！”此时的妈妈比较唠叼，我心不在焉地应付一下：“好了，知道了。”其实早就忘得一干二净了。

再比如，我考试考得不好的时候，想：唉，要被妈妈批评了。但妈妈只是在卷子上签了个字，就走了。我想，可能是暴风雨前的宁静吧！但妈妈只说了一句话：“下次考好点，在卷子上写上自己下次考试想考到的成绩和目标就行了。”

但是她有时也不太温柔，生气时也是很可怕的。我有几次不想吃她烧的菜，可是她偏要我吃。我直接沉默，闭紧嘴巴。她开始往我嘴里塞，但死活塞不进来。她渐渐失去了耐心，就直接火了，朝我训斥起来，然后拿起筷子要打我。“呜呜呜……”胳膊扭不过大腿，我只好屈服。

我其实也挺喜欢我妈这种方法的，但我也不是受骂狂，主要是因为她骂我的时候也比较少。一般都是婉言相劝，只有逼急了，或者我实在表现不好才会骂的。

教育的作文400字篇九

一、选择题：1～12小题。每小题2分。共24分。在每小题给出的四个选项中.只有一项是符合题目要求的。

第1题单选运用以情感陶冶为主的教学方法的关键在于()。

a.晓之以理。

b.动之以情。

c.选好示范的榜样。

d.创设良好的教育情境。

第2题单选教育学形成一门独立学科的标志是出版了()。

a.《论演说家的教育》。

b.《大教学论》。

c.《普通教育学》。

d.《民主主义与教育》。

第3题单选在教师指导下巩固知识、培养各种技能和技巧的教学方法是()。

a.实验法。

b.实习作业法。

c.练习法。

d.实践活动法。

第4题单选家庭教育的主要特点是()。

a.融合性。

b.情感化。

c.理智性。

d.全面性。

第5题单选在学校、家庭、社会三结合形成教育合力的过程中，学校教育起着()。

a.次要作用。

b.协调作用。

c.重要作用。

d.主导作用。

第6题单选《学记》上说：“不陵节而施”，这句话体现了()。

a.循序渐进的教学原则。

b.启发性教学原则。

c.因材施教的教学原则。

d.巩固性教学原则。

第7题单选中国开始采用班级授课制是在()。

a.元朝末年。

b.明朝末年。

c.清朝末年。

d.民国初期。

第8题单选根据学科课程标准系统阐述学科内容的是()。

a.教学指导书。

b.教学参考书。

c.教材。

d.教案。

第9题单选社会教育的主要途径是()。

a.家庭环境和各种校外机构。

b.家庭环境和社会意识形态。

c.社区、各种校外机构和大众媒介。

d.家庭、学校和社会。

第10题单选教育者自觉创设良好的教育情境，使受教育者在道德和思想情操方面受到感染、熏陶的德育方法是()。

a.榜样示范法。

c.实际锻炼法。

d.指导自我教育法。

第11题单选课外校外教育的主要特点是()。

a.计划性、自愿性、实践性。

b.组织性、灵活性、自愿性。

c.自愿性、灵活性、实践性。

d.目的性、灵活性、实践性。

第12题单选课的类型一般分为两大类，即()。

a.讲授课和练习课。

b.讲授课和复习课。

c.讲授课和实验课。

d.单一课和综合课。

二、辨析题：13～14小题。每小题6分，共12分。首先判断正确或错误。然后说明理由。

第13题简答课外校外教育是全面发展教育的一个组成部分。

第14题简答学制是学生学习的制度。

三、简答题：15～17小题，每小题8分，共24分。

第15题简答简述我国中小学德育的任务。

第16题简答简述教师的作用。

第17题简答简述现代化教学手段在教学中的作用。

四、论述题：18小题，15分。

第18题简答试述正面教育与纪律约束相结合的德育原则。

五、选择题：19～30小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

第19题单选根据信息保持时间的长短，可把记忆分为()。

a.瞬时、短时、长时记忆。

b.识记、保持、再认记忆。

c.形象、逻辑、情绪记忆。

d.意义、机械、联想记忆。

第20题单选社会态度是个体基于过去经验对其周围的人、事、物持有的比较持久而一致的()。

a.认知活动。

b.情绪反应。

c.价值观念。

d.心理倾向。

第21题单选1937年出版《人格：心理学的解释》一书，标志着用科学方法系统研究人格问题的`开始的人是()。

a.卡特尔。

b.塔佩斯。

c.霍兰德。

d.奥尔波特。

第22题单选智力是下列哪种能力的综合()。

a.思维能力。

b.观察、记忆力。

c.特殊能力。

d.一般能力。

第23题单选强烈而短促的情绪状态被称为()。

a.愤怒。

b.激情。

c.应激。

d.心境。

第24题单选智力的二因素论，将智力分为普通因素和特殊因素，首先提出这一理论的是()。

a.吉尔福特。

b.斯皮尔曼。

c.加德纳。

d.斯坦伯格。

第25题单选第一个强调出生顺序在人格形成中的作用的心理学家是()。

a.卡特尔。

b.艾森克。

c.荣格。

d.阿德勒。

第26题单选程序性记忆和陈述性记忆是贮存在哪一种记忆中的两种记忆方式()。

a.瞬时记忆。

b.短时记忆。

c.长时记忆。

d.感觉记忆。

第27题单选当人们认识物体时，物体所处的条件可能发生改变，但人们仍然能把它认出来，这是知觉的()。

a.理解性。

b.恒常性。

c.整体性。

d.选择性。

第28题单选由过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是()。

a.变式。

b.定势。

c.原型。

d.内化。

第29题单选把个性结构分为本我、自我、超我的精神分析心理学家是()。

a.荣格。

b.阿德勒。

c.罗杰斯。

d.弗洛伊德。

第30题单选当前客观事物的个别属性在人脑中的直接反映，是指()。

a.表象。

b.联想。

c.感觉。

d.知觉。

六、辨析题：31～32小题。每小题6分，共12分。首先判断正确或错误。然后说明理由。

第31题简答复习知识要“趁热打铁”。

第32题简答二般说，知识的理解性与过去经验无关。

第34题简答简述认知与情绪的关系。

第35题简答心理健康的现实标准是什么?

八、论述题：36小题。15分。

第36题简答结合思维品质的特性，谈谈如何培养学生良好的思维品质。

教育的作文400字篇十

生活中，我是一个幸福的女孩，因为爸爸妈妈是那样的爱我。虽然，有时候他们的爱会穿上“严厉”的外衣。一天早上，我去上学，爸爸再三强调一定要带好手表，要不然放学时不方便接。

临走时，爸爸妈妈依旧强调了一遍：“把手表带起来呀！”我说：“知道啦，我带起来啦”说完，我就出发了。我走在回学校的路上，突然发现，手表忘带啦！呀，这可怎么办？我左想办法右想办法就是没有想到一个合适的办法。心里特别的纠结。

放学了，我没有带手表，没法给爸爸妈妈打电话。终于我想到一个好主意，我找到一个带手表的同学。我就问他：“可以借用一下你的手表打个电话吗？”“好呀！”那同学爽快地答应了。”

爸爸来接我时很不开心地说：“临走时就强调了那么多遍。把手表带上，把手表带上。你怎么就是记不得呢？而且你不是说你戴手表了吗？你怎么可以骗爸爸呢？”爸爸的目光中闪过一丝怒气。

我惭愧地说：“我不想让你们说那么多遍，我也觉得烦，所以就骗了你们。”爸爸一边拉着我的手，一边严肃地说：“以后不能骗我，否则后果很严重！”“知道了，对不起。”

我知道爸爸希望我是个诚实的好孩子。我还知道爸爸只是希望以后有更多人能够相信我。我还得感谢爸爸这段讲话，让我懂得了很多，也体会到爸爸藏在教育里的严厉的爱。

教育的作文400字篇十一

在历史的长河中，教育家的身份值得人们敬重，他们培养了一代又一代的人才，使他们的思想能够传承下去，教育是一个艰难的过程，要坚持不懈地走下去。

教育需要我们一步一个脚印。教育这条漫长的路，一不小心我们就会犯错误，这个错误可能会击垮我们前面走的所有路，所以我们需要一个扎实的基础，才能走的更远。就好比登山，登山者需要小心谨慎地走完每一个小路，稍有不慎就会落入万丈深渊。一步一个脚印对于登山者来说是非常重要的，做好登山者登山前做的每一件事，比如锻炼出一身适合登山的体质，准备好登山所需的每一个物品，只有这样，我们才有希望登上顶峰，登上胜利得彼岸。所以，教育需要一步一个脚印。

教育需要一个好老师来引导我们。雅思贝尔斯曾说过这样一句话：“教育的本质是一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”在我们受教育的过程中，有一个好的老师去教导是一件很重要的事。好的老师能把我们引领到好的环境去学习，他所传授的知识也能带给我们启发。传闻孔子有3000多名弟子，他们受到了孔子儒家思想的启发。成为社会上的精英。孔子这样的大教育家将他的弟子带上了一个新的高度，弟子的成就自然也不会太差。

教育需要我们心灵平静的去学习。用心去学习，用心去感受知识带给我们的快感，你会感受到知识的美好。心平气和的去学习，让自己的心安静下来，你会发现你学的东西比平常要多。如果一味地追求成绩而心浮气躁，想通过捷径得到学习的方法，那是不可能的。心不平静下来，你永远都学不进去，也不可能取得一个好的成绩。当你专心致志，想要真正学好一样东西时，你会发现，学习这个东西会很简单。而你心浮气躁去学习，还想获得成功，那是万万不可能的。与其烦躁的学习，不如把心静下来，再去学。你会学的很好。学习就是这样，所以教育需要我们心灵平静的去学习，而非心浮气躁。

在现代社会，人们总想着快点做完一件事，而且做另一件事。忽略事物间的过程，教育这件事很难，也很简单，我们应该坚持不懈地走下去！

俗话说得好，“无规矩不成方圆。”规矩是一个人待人接物、为人处事的准则。中华民族素来以严谨的作风和得体的礼仪闻名于世界。而这，全都归功于良好的家风家训。

在中国上下五千年的光辉历史中，涌现出了许许多多优良家风的典范。

满了疑惑。妈妈微笑着说：“既然你听过，那你不觉得你与牛皋一样蛮不讲理吗？你觉得你的行为让人讨厌吗？你觉得应该去道歉吗？”面对妈妈这么多的问题，我一时语塞了，心中仔细一想，发现自己确实做得不太对，就决定要跟我的好朋友道歉。急急忙忙地对妈妈说：“妈妈，我出去一下。”妈妈大概已经心知肚明我要去做什么了，呵呵地笑了起来。

我的家庭使我懂得了如何做人，是我成长的路程，在这一路上，爸爸妈妈是我的指路人，指引着我正确的方向，启迪着我纯真的想象，承载着我最初的梦想。

当今中国的教育用一句话来概括就是：模式化生产。

打一个比方，如果学校是一个工厂，那么老师就是工厂的工人，学生就是从生产线生产出来的产品。同样的模子把我们打造成了千篇一律的读书机器。

如果说生产产品是为了合格出厂，那么培养学生则是为了“达标”，培养书呆子。为了达到这一目的，我们的老师可谓是费尽了心机：今天让你买资料，明天周末补课。惟恐自己的学生“饿”着。而我们的家长也今天送补习班，明天请家教，惟恐自己的孩子“吃不饱”。

对于那些面临“殿试”的“贡生”们，学校还给予特殊照顾：取消一切与考试无关的'课程。如果某个老师特别偏爱你的话，那么你幸运了：他将会另行给你“加营养”。你可不要轻视了这些“营养”，说不定它又是通向某某大学的钥匙，也许你在“殿试”的“八股文”中就能用到。这个时候，你也不用感谢这个老师，因为他们的目的是为了更多的培养“状元”，至少也是为了更多的培养“进士”。

这个时候，喜欢看书的同学可以不用担心没有书看了：你会有大堆大堆的资料看。到时候你也许会觉得一天25小时都还少。而对于喜欢画画的同学，你也会充分发挥你的特长：你可以画几何图形画到“呕心呖血”’“手无缚鸡之力”。而视力超好的同学也不要得意，因为你很快就会因秉灯夜读而架起“望远镜”。请不要多虑，这绝对不是学校抹杀了你们的特长，这是学校为了让你充分展示你的特长而特意为你提供的舞台。

如果你能做到看见试卷抓过来就做，一做试卷就得高分的境界，那么恭喜你，你已经是合格厂品了，你将会被贴上“合格证”而送上社会。请不要担心你会因一无所长而不被社会认可，因为你才是学校生产出来的“书呆子”型正规产品。而那些能有一技之长的人，则可能是因为不符合“标准化”生产而被学校丢弃的边角余料。他们注定了是“废品”。

这就是中国式的教育，为了应试而忽略了太多的其它教育，这将会抹杀了太多的人才，甚至会引起整个中国教育界乃至整个社会的崎形。

所以，救救孩子吧！

教育的作文400字篇十二

安全教育博兴实验小学安纹雨今天，我们学习了安全教育知识。老师说不要随便触电。老师还给我们说了一个故事。说有一个老人他用带水的手去接触电源，结果电源还没有插好就被电晕了。过了一会儿，老人幸好被他的弟弟发现把他送进了医院。可是经过检查，医生告诉他老人的心脏以被电烧焦。

通过这个故事教育我们在生活中要注意安全不要随便触电。

教育的作文400字篇十三

星期三下午，同学们在学校的安排下，聆听了我校法制副校长的法制宣传讲座。

时间虽只有短短的一个小时，但我的感想却颇多。在我们身边，一些同学老是犯错误，法律纪律观念淡薄，屡教不改。认为：只要自己不去杀人放火就行了，犯点小错误又有什么大不了的呢?俗话说得好：“小时偷针，大时偷金。”“小时偷油，大时偷牛。”这就告诉了我们：如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律纪律意识，随意做损坏公物，打人，骂人，甚至偷窃等坏事，不仅仅是给你个人的形象抹黑，而且会渐渐腐蚀你的心灵。

渐渐地，就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误。如果你不能够痛改前非，继续发展下去，那些恶习就会在你心理根深蒂固，而且会越变越严重。到时，你很可能走上犯罪的道路，最终等待你的，就只有失去人生自由的监狱了。这并不是危言耸听，近年来青少年犯罪率呈上升趋势，便是证明。青少年正处在长身体、长才干的时期，可塑性很强。但明辨是非的能力不强，意志脆弱，自控力不强，很容易受到外界的影响，一步步走上不轨之路。这样的事例在我们身边是经常发生的：某市一个成绩本来很优秀的学生，受了一帮坏朋友的引诱，经不住诱惑，在街上玩了一个通宵：泡酒吧、喝酒、抽烟……，从此就渐渐地沉沦下去，不能自拔。后来竟发展到结伙抢劫!最后被公安机关抓获，受到了应有的制裁。

这不是又给我们敲了一记警钟吗?我们正处在花样的年华，诗样的年龄，谁愿意在失去人身自由的地方度过本该非常美好的日子呢?虽然我们青少年犯罪呈上升趋势，但也时常受到侵害。现在尽管有老师、家长的保护，但他们不可能时时刻刻都在我们身边呵护着我们，况且总有一天我们会离开父母，离开学校，踏入社会，独立生活的。所以，自我保护也就成了我们中学生防止自身受到伤害的必要措施了。

中学生大多时间都在学校，所以往往我们受到伤害都是因为同学之间的冲突造成的。为了避免同学之间产生矛盾，应该严于律己，不能自己去惹事生非，挑起事端，导致别人对你的不满，轻则吵架，重则就会出现结伙斗殴，事故也会随之而发生。到时，不仅会给自己的家庭造成沉重的经济负担，而且还会使你受到肉体上的痛苦和心灵的折磨，后悔也来不及了。相反，如果同学们都尊重别人，互相谦让，真诚待人，这样一定会树立起一个文明的集体，你也会因尊重别人而受到别人的尊重，怎么还会受到他人伤害呢?我认为同学们，女生应该追求“淑女”形象，男生应该学做“绅士”。

何为“淑女”?又何为“绅士”?“淑女”应是一个说话语言得体，不说脏话，不与同学嬉戏打闹的形象;而“绅士”则应体现出：举止文明，做事说话沉稳，动作不粗鲁，尊重他人等。这样，同学之间不仅会建立起真挚的友谊，我们的校园也会呈现出一种欣欣向荣的文明景象。哪里还会出现打架斗殴，漫骂别人等不文明的事呢!这次法制讲座给同学们上了一堂很好的“政治”课，使同学们深深感悟到遵守校规校纪的重要性。同学们，为了我们能够健康成长，为了我们美好的明天，让我们从现在开始，严于律己，改掉不良习惯，做一个合格的当代中学生吧!