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2023年我的少年时代读后感350字(优秀12篇)

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2023年我的少年时代读后感350字(优秀12篇)
2023-11-11 07:36:49    小编:zdfb

读后感是读完一本书后,对书中所述内容、主题、人物形象等进行个人感受和思考的一种书面表达形式。它可以帮助我们更好地理解书中的主题和人物,同时也是一个记录自己思考的过程。读完一本好书后,不妨写一篇读后感,分享自己的心得体会吧。在写读后感时,可以结合自己的生活经历和其他相关的知识来加深对书中内容的理解和解读。小编整理了一些精彩的读后感范文,希望对大家的阅读和写作有所帮助。

我的少年时代读后感350字篇一

我从这本书里体会到,是童年的苦楚磨练了他们坚忍不拔的意志和吃苦耐劳的精神。

这本书中每一位作者都是成功人物,有的是艺术家、有的是科学家、有的是作家,他们都是有着印象深刻而难以忘怀的童年,书中所讲述的每一件事对他们日后成长都起着关键作用,无论是痛苦、忧伤,还是快乐和愉悦,无论是愚笨、懒散,还是早慧、勤奋等,这些都是人生最宝贵的经验,件件事都让人回味无穷。

少年时代,是人生黄金时段,也是一个多梦季节。少年时代需要榜样的力量来引领我们走过金色而燥动不安的时代,给自己的人生抹上一缕耀眼的色彩。

让我印象最深刻的是《青石板》这篇文章。在这篇文章里,作者因家里贫穷而读不起书,但是他没有放弃,虽然说谎不对,他为了读书,赤脚走在青石板上,刺骨的冰凉直透心间,夜晚蜷缩在冷清又四面透风的校舍中,12岁的他就这样渡过了七个“寒假”。读完这篇文章,我的心里沉甸甸的,人生的坎坷,持之以恒、坚韧的毅力激励着他的求学之路。

这本书中的童年有着太多太多的忧伤和激励我们前进的动力,他们所经历的是我们无法想象的,这让我积蓄了奋发向上的力量,启动了我智慧的大门,我要珍惜现在的好时光,努力学习,用我的成绩来回报老师、回报学校。

我的少年时代读后感350字篇二

我从这本书里体会到,是童年的苦楚磨练了他们坚忍不拔的意志与吃苦耐劳的精神。

这本书中每一位作者都是成功人物,有的是艺术家、有的是科学家、有的是作家,他们都是有着印象深刻而难以忘怀的童年,书中所讲述的每一件事对他们日后成长都起着关键作用,无论是痛苦、忧伤,还是快乐与愉悦,无论是愚笨、懒散,还是早慧、勤奋等,这些都是人生最宝贵的经验,件件事都让人回味无穷。

少年时代,是人生黄金时段,也是一个多梦季节。少年时代需要榜样的力量来引领我们走过金色而燥动不安的时代,给自己的人生抹上一缕耀眼的色彩。

让我印象最深刻的是《青石板》这篇文章。在这篇文章里,作者因家里贫穷而读不起书,但是他没有放弃,虽然说谎不对,他为了读书,赤脚走在青石板上,刺骨的冰凉直透心间,夜晚蜷缩在冷清又四面透风的校舍中,12岁的他就这样渡过了七个“寒假”。读完这篇文章,我的心里沉甸甸的,人生的坎坷,持之以恒、坚韧的毅力激励着他的求学之路。

这本书中的童年有着太多太多的忧伤与激励我们前进的动力,他们所经历的是我们无法想象的,这让我积蓄了奋发向上的力量,启动了我智慧的大门,我要珍惜现在的好时光,努力学习,用我的成绩来回报老师、回报学校。

我的少年时代读后感350字篇三

暑假里,我挑了《我的少年时代》来看。果然,我在里面找到了我的影子,说说我感触最深的一篇文章吧,那就是—《教室的钥匙》。

《教室的钥匙》讲的是作者徐南铁小时候上学的故事,但好像就发生在我的眼前。“我”因为上学前外祖父已教我很多字,加上“我”父母又给我喝了很多鱼肝油,“我”的身体与心智方面都比较成熟,所以“我”一上学就当上了班长。还被班主任委以重任——管教室的钥匙。

当每天比“我”早到的同学去问班主任拿钥匙开门时,“我”用各种理由躲避着。脾气暴躁的班主任见“我”很多天没来开门,就问“我”:“最近你怎么不开教室门?是不是钥匙掉了?掉了就算了,明天再给你配一把。”原来这件事情只需要向班主任汇报,就ok了。其实在我的生活中,也发生过如出一辙的事情。

办法终于被我想出来了!于是,我对全班同学说:“各位同学,由于特殊原因,老师说这几天不能打开书柜。”“什么特殊原因呢?”“我不知道。”急性子的同学忍不住跑去问老师。老师似乎觉察到了什么,我终于被请到了办公室,她对我说:“彤彤,这特殊的原因是不是你的钥匙丢了呢?你想想能那样跟同学说吗?再来我这拿一把吧!我还有两把呢!相信你以后会做得更好。”望着老师那期待的眼神,我似乎懵了,事情原来就这么简单!我羞愧得无地自容!但也终于如释重负,它令我明白了原来很多事情,越是掩盖,越是弄巧成拙。遇到问题与困难,不能逃避,不能掩盖,更不能窝在心里,要敢于正视自己,勇敢地迎上去,想方设法克服它,才能真正脱离困境,哈哈,前面一定是海阔天空了。

我的少年时代读后感350字篇四

我读了《我的'少年时代》里面的故事后深有感触,有所启发,张丹丹因为有自己的梦想,成就了她登上了梦想的芭蕾艺术殿堂。

她出生在广州一个普通的家庭里,但她小时候的时光是快乐和充满梦想的。有一天,她跟父母一起去看演出,那戏名叫《红色娘子军》。演出一开始,她就被深深地吸引住了,那脚尖配合着动人的旋律极优美地在旋转着、跳动着。看着看着,她简直痴迷得发呆了。我从没有看过这么美妙的舞蹈,她觉得这是天底下最美的事物。她问旁边的父母:“舞台上跳着的叫什么舞?”他们告诉我:“那是芭蕾舞。”从那一刻起,“芭蕾舞”这三个字就跳进了张丹丹的脑海,跳进了张丹丹的心中。她目不转睛地盯着舞台上的演员,心里在幻想着:要是她也会跳芭蕾舞多好啊!没想到,就是这一场演出,不仅让张丹丹认识了芭蕾舞,而且还成就了张丹丹为之追求一生的事业。

张丹丹让我的心灵充满着心中的梦想,只要向梦想努力的前进,那才能做出一番成就。

我的少年时代读后感350字篇五

暑假里,我挑了《我的少年时代》来看。果然,我在里面找到了我的影子,说说我感触最深的一篇文章吧,那就是—《教室的钥匙》。

《教室的钥匙》讲的是作者徐南铁小时候上学的故事,但好像就发生在我的眼前。“我”因为上学前外祖父已教我很多字,加上“我”父母又给我喝了很多鱼肝油,“我”的身体和心智方面都比较成熟,所以“我”一上学就当上了班长。还被班主任委以重任——管教室的钥匙。

当每天比“我”早到的同学去问班主任拿钥匙开门时,“我”用各种理由躲避着。脾气暴躁的班主任见“我”很多天没来开门,就问“我”:“最近你怎么不开教室门?是不是钥匙掉了?掉了就算了,明天再给你配一把。”原来这件事情只需要向班主任汇报,就ok了。其实在我的生活中,也发生过如出一辙的事情。

办法终于被我想出来了!于是,我对全班同学说:“各位同学,由于特殊原因,老师说这几天不能打开书柜。”“什么特殊原因呢?”“我不知道。”急性子的同学忍不住跑去问老师。老师似乎觉察到了什么,我终于被请到了办公室,她对我说:“彤彤,这特殊的原因是不是你的钥匙丢了呢?你想想能那样跟同学说吗?再来我这拿一把吧!我还有两把呢!相信你以后会做得更好。”望着老师那期待的眼神,我似乎懵了,事情原来就这么简单!我羞愧得无地自容!但也终于如释重负,它令我明白了原来很多事情,越是掩盖,越是弄巧成拙。遇到问题和困难,不能逃避,不能掩盖,更不能窝在心里,要敢于正视自己,勇敢地迎上去,想方设法克服它,才能真正脱离困境,哈哈,前面一定是海阔天空了。

一、要反复读原作。

认真读原文,理解原文的思想内容。

只有读懂原文,了解原作的写作时间、目的、特点、内容,才能有所感,有所想。

二、要紧扣原文来写。

读后感是根据原文,来谈自已的认识和感想的文章。

写作时,要紧紧抓住原文的中心思想内容,发表感想。不能离开原文谈感想。

三、要抓住重点来写。

一篇文章,给人的教育是多方面的。但写作时,不能面面俱到,泛泛而论。而是要抓住感受最深的一点,深入思考,反复琢磨,把问题谈深谈透。

四、要联系实际。

写读后感必须联系实际,因此,要在读的过程中,由此及彼地联系现实生活中的相似或相反的现象。

联系实际要具体、恰当,要有针对性,有说服力和感染力。

五、要处理好“读”和“感”的关系。

“读”是前提;“感”是重点,是关键。

不能有“读”无“感,”不能照抄原文,以引述代替感想的写法。

引用原文要简洁概括,要根据“感”的需要来写。

还要避免有“感”无的“读”的现象。

要联系“读”来发表“感”,二者的内容,要巧妙、自然地组织起来,使读后感成为一个有机的整体。

我的少年时代读后感350字篇六

前不久,我捧读了《我的少年时代》这本书,这本书没有华丽的语言,没有惊天动地的情节,但是就是用平平淡淡的语言叙述了一个有趣的童年故事吸引了我。读《我的少年时代》,给我一个轻松、新鲜的感觉。其中令我印象深刻的是“我曾为作文溅过泪花”这一小片段。讲述了小主人公赵静在小学三年级的时候不会写作文,她当时号啕大哭,那泪水足以养一盆金鱼似的。第二天,她揉着红肿的眼镜,把整整一个晚上憋出来的二十多个字的作文交了上去。但是,语文老师居然没有批评她,而且和蔼可亲地安慰她,还给她写作文的方法和建议,让她每天坚持写日记,做到“欲要看究竟,处处细留心”。过了不久,真是“功夫不负有心人”赵静再也不怕写作文了。她受到了老师的影响,后来她也当了一名老师,时时鼓励那些性格内向或怯弱的学生,让他们活出自我,给自己留下一丝希望的光芒。少年时代,不仅是一个黄金时段,也是一个多梦的季节。

因此,我们需要榜样的力量来引领其他人走过这金色的多变时期,给他人的人生旅途抹上一缕鲜艳的颜色。我感谢这本书的早来忧愁,这无情的痛楚,是它给了哦我勤奋的智慧童年,磨练了我坚忍不拔的意志和吃苦耐劳的精神。这本书也许成年人看了会觉得非常幼稚,没有一点价值,但是以我们孩子的眼光看来,这本书不但培养了我的阅读能力,丰富了我的情感,增长了我的见识,还教会了我怎样做人,因为作品中的小主人公赵静身上有许多值得我们学习的学习品格,如她坚持不懈的地写日记,又富于探索的精神。这一切的一切,都是我们现在孩子所缺少的,因为我们生活在父母为我们酿造的蜜糖世界里,衣食无忧,所以养成了我们娇气而又面对困难失去信心的个性。我知到这不是一种好习惯,所以一定要向赵静学习。《我的少年时代》丰富了我的想象力,还让我在不知不觉中,被赵静的高尚品质所感染,这本书真的让我受益匪浅。

我的少年时代读后感350字篇七

这个暑假我读了一本叫《我的'少年时代》的书。在书中,数十位国内知名作家、艺术家、科学家为我们讲述了自己的童年故事。在那个物质匮乏的年代,童年似乎多了一点点忧伤,但在这个忧伤之中,我又分明感受到了无穷的力量。

李国文叔叔的关于风筝的回忆,让我体会到原来用一根细线,扯一张薄纸,跑短短的十几米也有放风筝的乐趣。那时候我的心仿佛也被一条细细的线牵引着,带我越过开满油菜花的田野,跨过清凉的小溪,翻过一座座青翠怡人的高山,飞过无边无际的蓝天,与小鸟分享飞翔的乐趣,向太阳公公问好。然而,风筝的回忆毕竟渐渐远去了,少年的忧伤开始慢慢地感染着我的情绪,那就是洪三泰先生那早经忧愁的童年。在经济困难时期,小洪三泰每个星期只能啃一袋地瓜干,甚至于遇上下雨天,如果地瓜干不幸打湿了,他就只能到野外捡薯苗和甘蔗充饥。就是这样艰难的岁月,他顽强地完成了高中学习。读完整本书,我的心情久久不能平静,记得梁启超先生说过一句话:少年智则国智,少年强则国强。我应该从童年开始好好读书,把握住我的黄金时代,让我的未来走得更高、更远!

我的少年时代读后感350字篇八

暑假里,我认真读了《我的少年时代》这本书,我被每一位文学家,科学家,作家,艺术家那些多姿多彩的童年时代深深打动了。他们的童年充满了喜怒哀乐,但最多的还是苦闷与忧伤,但他们并没有放弃对知识的执著追求和向往,正是风风雨雨的童年磨练了他们顽强的意志和吃苦耐劳的精神。他们用自己的勤劳和智慧书写了一个个催人泪下的感人故事。

读着他们的童年故事,我有一种身临其境的感觉,当我读到《青石板》那篇文章时,好几次我的眼眶都湿润了,我被作者处在那样饥寒交迫的年代,从小就懂得为家庭分忧,却也不放弃对知识的执著追求,每天光着脚丫,不管刮风下雨天冷天热,都穿梭在青石板上的困苦生活深深感动了,正因为他们的童年历尽艰辛,所以才发奋读书,成为了一名作家。

读了他们不平凡的童年故事,我思绪万千,这也让我对自己的人生有了更多新的认识,尤其是他们那吃苦耐劳,坚韧不拔的精神,就像黑夜里的航海灯,照亮了我勇往直前。

我的少年时代读后感350字篇九

少年时代或许是一幅绝妙的画;或许是一条曲折的路;或许是一首催人泪下的歌曲……每个人拥有不一样的少年时代,但能珍惜今天努力学习的少年时代能成就美好的未来!

《我的'少年时代》讲述了肖复兴、洪三泰、苏步青、雷铎、伍美珍、柯岩等人的童年故事,他们后来都成为成功的人。他们都有着一个印象深刻的童年,虽然有些是坎坷的,有些是顺利的,但相同的是他们努力把握了童年,炼就了吃苦耐劳的精神与坚韧不拔的意志,从而成就了美好的未来,体验到了生命的价值!

《梨园记忆》中的红线女,她的童年是在艰辛中度过的。她从小喜欢唱歌跳舞,在她12岁时拜何芙莲为师,跟她学戏。每天,她总是练得汗水湿了一身又一身。刚开始时,两条腿又痛又酸,但她一滴眼泪都没掉。读到这些内容,我早已被红线女的精神与意志力深深地震撼了!多么顽强刻苦的女孩,那时的她只有12岁而已!经过少年时代的刻苦努力,长大后的红线女终于成为著名的粤剧表演艺术家,真是“皇天不负有心人”!

《我的少年时代》这本书让我受益匪浅。本书中的人物拥有不一样的童年,却有着成功、美好的未来。成功只属于珍惜今天努力学习的人,成功只属于有准备的人,我决心向童子、伍美珍、赵静、庞婕蕾、郁雨君、王勇英等人学习,努力掌握科学文化知识,争取实现自己的理想。

只要你肯下苦功,成功其实离你并不遥远!

我的少年时代读后感350字篇十

读了《我的少年时代》这本书,我深深的被每一位文学家,科学家,作家,艺术家那些多姿多彩的童年时代打动了。他们的童年充满了喜怒哀乐,但最多的还是苦闷与忧伤,但他们并没有放弃对知识的执着追求和向往,正是风风雨雨的童年磨练了他们坚强的意志和吃苦耐劳的精神。他们用自己的勤劳和智慧书写了一个个催人泪下的感人故事。

读着他们的童年故事,我有一种身临其境的感觉,当我读到《青石板》那篇文章时,好几次我的眼眶都湿润了,我被作者处在那样饥寒交迫的年代,从小就懂得为家庭分忧,却也不放弃对知识的执着追求,每天光着脚丫,不管刮风下雨天冷天热,都穿梭在青石板上的困苦生活深深感动了,正因为他们的童年历尽艰辛,所以才发奋读书,成为一名作家。

读着他们不平凡的童年故事,我思绪万千,这也让我对自己的人生有了更新的认识,尤其是他们那吃苦耐劳,坚韧不拔的精神,就像黑夜里的航海灯,照亮了我们勇往直前的航线。

我的少年时代读后感350字篇十一

暑假里,我读了《我的少年时代》这本书,这是写“我”从十岁到高三时代的各种故事。其中有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的,像五味瓶被打翻了。故事里写的有“我”和邻家哥哥的经历,还有“我”经历的各种磨梭,每个磨难都让我伤心不已,但最后,“我”拔开了云雾见到了太阳,找到了自己的理想和成功的喜悦。高三时,遇到了“灾难”,新调来的老师总对学生实施暴力,但“我”最后谅解了她,因为她经历不幸后而把学生当做了自己的孩子一样教育。读完这本书,曾经的回忆在脑海里一幕幕上映。

“老师,为什么我有百变小樱的变身钥匙,可我就是变不了身呢?”我用小手挠着小脑袋问道,“啊?”,老师一惊,“这个……这个……这个里电视里演的,在现实生活中是不存在的。”我思忖了一会儿,又问道:“那是不是我上电视就能变身?”老师目瞪口呆,过了一会儿她笑着对开说:“呃……这个也可以这样说的。”“原来是这样啊,谢谢老师。”说完就回家了。

“妈妈,妈妈,我要上电视,我要上电视。”一回家我就嚷着,妈妈不解地问道:“为什么想上电视呢?”“因为上电视就可以变成百变小樱啊,我们老师也是这样说的。”妈妈惊愕,笑了笑说:“好,我们上电视,但是你要乖才能上电视,所以,你要听话,不能调皮。”“好,我一定会乖的。”说完就手舞足蹈地去看百变小樱了。

那年我十岁,天真烂漫,还是个不规则的多边形,新颖,多变,极富想象力,周长长,面积小,人生阅历浅。

晨光熹微时,我便起床,吃完早餐就去学校,上课时,不小心“六神出窍”都有罪,放学后还要去补课。做试卷,考模拟考,做练习……压得我奄奄一息,回到家,就要听唐僧的紧箍咒:“女儿,你现在上六年级,就准备升初中了,要努力点,争取考上重点中学,以后才会有前途的……”回到房间,想起老师的训话:“想要考上重点中学不是一件轻而易举的事,你要努力点,别像跷跷板那样左升右降,右升左降,偏科对你危害很大……”一个字,烦,整天学习学习,都变成书呆子了。

那时我十三岁,已经渐渐改造成规则的图形,只是棱角还在,不新颖也不规范,不多变也不稳定,周长不长,面积也不小。

我想起曾经被老师读过的作文,写友情的。只是我所描述的友情与我的相差甚远,文中用了很华丽的辞藻,而我拥有的友情都是简简单单的,平平淡淡,却又很温馨。“文章很唯美,可是很违心。”我苦笑着对自己说。

步入初中,我不再天天笑逐颜开,生活开始了快节奏,我怕我会掉队,怕在人生乐曲中缺少一个音符,现在的我已被学习冲昏了头脑,望着小学的孩子们犹如一朵绚丽的花蕾,我们何尝不是一朵未经绽放的花蕾?但我绽放得那么累,烦恼不停地洒向我,我的脸渐渐脱落了稚气,也许长大了吧。学习上的竞争,学习的忙碌,作业的繁多,早已打破了大人那认为我们这个年龄天真烂漫,没有心事,没有烦恼的想法了,那迫不及待的,望女成凤的心理给了我无尽的压力。

现在,我十五岁,已经逐渐打磨成三角形了,我稳定,周长更小,面积更小,人生阅历少许。

我们都是一只只刚学飞的雏鹰,我们都可以在天穹自由地翱翔,随着时光渐行渐远,回眸一看那些看似艰苦的日子,却显得熠熠生辉,在逝去的时光里,我们拥有天真,拥有痛苦,拥有欢乐,拥有烦恼,拥有梦想……这本书的主人亦如此,像一杯苦咖啡一样的日子,仔细品尝也有一丝丝甘甜。

我的少年时代读后感350字篇十二

以前在知乎上找过一个话题关于“一向一个人很孤独怎样办”,知乎网友们的经历真是让人大开眼界啊。我也找到了跟他们惺惺相惜的共同点。于是我就有了将我的经历诉诸笔下的冲动。在每一个无眠的夜里,在周遭的一切都沉入归寂时,被病魔纠缠的我在脑海里苦苦思索着一些问题:一向以来,我为之发奋奋斗的好处何在?应对孤独时,我该怎样解决?于是在我脑海里就勾勒了这篇故事的雏形。

——题记sky3。23上午。

戴上方具跳舞(上)。

如今我已20岁,回忆这些往事时,并没有让我获得心灵上的平静,反而让我深陷回忆的泥沼。我留意翼翼地在现实与幻想的缝隙中求生存,在终日挂着讨好人的笑容中寻找自己微薄的存在感,夜深人静时,独自应对自己真实的脆弱的灵魂。

高三同学聚会时,大家都三三两两的聚在一齐聊天,我一面听着,一面附和着。却觉得始终无法融入他们。结束后,我在萧萧的冷风中闭上眼睛,问自己:“以后还有这样的聚会,还去吗?有意思吗?”

但是会有这样的局面,其实也有很长的根源了。记得知乎上一个大咖说过,人在生活中没有多少朋友的原因在于他的社交潜质不强。我想我大概就是这样。

比如说,女生们都喜爱穿好看的衣服,逛街,打扮自己。这方面我花的时刻很少,以前一向穿得跟个土包子似的,自己还浑然不觉,哦对了,我把时刻都花在看小说上了。当年逛图书馆逛得很勤奋。额,当年小学。

社交潜质我根本不具备。从小的时候开始,我就喜爱独自沉浸在个人的世界里。长大以后更是变本加厉,更不喜爱有人主动加入我的世界。我自己也深知这个缺点,知道不能得罪人,大家都说我性格好。其实是懦弱的表现。高中时连我们班的男生都知道,我很好说话,(班级食物链的最底端)换句话说是好欺负。明明心里气得要死,表面上还是一副风轻云淡的样貌。对了,这方面务必提到我此刻的室友,她们的说法最合理。感觉跟我聊天我的谈话很幼稚,没有自己的想法,总之就是不合拍。

说起来喜爱什么,我小的时候就看文学名著,家里每一天一份《南方日报》的报纸。我每一天都看报纸。(第一个先看娱乐话题的)放学后有几次,学校的音乐阶梯教室有老师在弹奏钢琴,我打扫完卫生后,就在围墙后面听,还有学生们此起波伏的合唱和老师严厉的训斥声。黄昏的晚霞映满了整个天空,天空像火烧起来一样。我的心境很好,就连回家的时候嘴角都会露出一丝若有若无的笑。

初中高中都热衷于网络,我在网络上很开朗,很喜爱聊天。在网络上认识了一大堆网友,还有经常互相写信的时候。我们的友情在某一个时期如胶如漆,在之后不值一提。让我之后回想起来这些都觉得我的真心都喂了狗,跟同学,朋友在一齐出去玩的时候也很开心,开心的瞬间只有短短的一瞬,更多的时候是落寞。没错,翻开我的日记本,“不快乐”的表现出现的频率很高,而且不是“为赋新词强说愁”的那种。

那么此刻我的孤独有没有减轻一点呢?我的答案是我享受这种状态。过了年少彷徨的阶段,我明白,人总是得向前看。不快乐的日子会常有,但坚信这些都是暂时的`。这还是普希金教给我的喔。另外,我不觉得跟一大堆朋友,或者是一个朋友在一齐会开心,我经常要搜罗大脑的一些笑话,问题啊以免我们的话题不会太无聊。我不喜爱这样的我自己,很累。或者说。这么多年以来我一向害怕的是我会被别人忽略而已。只能慢慢培养自己的社交技能了。是那么应对方法呢?我试着回到了我年少那段单纯的时光,我常常一个人去图书馆看书,看书入了迷,感觉书籍保护着我的世界不受侵扰,在那里我很安全。当然我会找到对抗这个世界的方法。我一向都在寻找着。但是在宿舍看书有点麻烦哈,我室友经常看韩剧,综艺。我也会被吸引,不得不静下心来,寻找自己要找的东西。如果你也是这样做的话,我想我们可能合得来。

以上都是我对知乎话题上跟“孤独”有关问题的回答。这么多年过去了,我始终是那个不谙世事的少女,跌跌撞撞地在尘世中走了一遭,失望后还是回到了原来的地方。我家境小康,资质相貌平平,身体很差,从小到大都没有遇到什么大的困难。唯一一次都被爸妈摆平了。如果没有意外的话我这一生就应会这样度过,找工作,结婚,生子这样的阶段。也许是太平淡的生活没有挑战性,一些生活的问题也频频出现,让我疲于奔命。直到有天,日本的一个youtuber在视频中的一句话刺激了我。从那个时候起,我的想法就在慢慢改变了,我期望我能像他们那样做自己喜爱的事情,以自己的潜质对抗之后生活的种种不可抗的因素,这,就应就是我最大的愿望吧。

在一片黑暗中,我闭上眼睛,四周依旧静的只能听到我的呼吸声。

ps:最近失眠得厉害,再加上看小说,而且半夜写东西比较有灵感,大家千万不好像我这样哦,晚安。

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