手机阅读

诗的世界作文600字(大全11篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-11 17:13:26 页码:12
诗的世界作文600字(大全11篇)
2023-11-11 17:13:26    小编:zdfb

总结让我们懂得感恩,懂得珍惜,懂得在变化中不断成长。写总结时可以借鉴他人的经验,但要有自己的观点和思考。如果你对总结写作感到困惑,可以参考下面这些精选的总结样本,或许会有所启发。

诗的世界作文600字篇一

一个春光明媚的清晨,我正享受着周六难得的懒觉,这样的天气最适合睡懒觉了。“嘿,起床!再睡就快到中午啦!”爸爸一把将我从被窝里拽起。“哎呀,今天又不上学,起这么早干啥!”我无奈地洗漱好,睡眼朦胧地盯着漆黑的电视机屏幕发呆。

“哇,阳台上的月季花开了,好香啊!”屋外传来妈妈的惊叹声。真的哟,只开了一朵,粉白粉白的散发淡淡的清香。另外几只也挂起了花骨朵儿,今晚就会开放了吧。

一阵欣喜后,我回到客厅准备做作业了。他们不就是这么想的吗,大清早就开始学习。“××,出来浇花!”不一会儿爸爸又发出了指令。我不仅没睡好,连作业都不能做痛快啊。接过和喷雾器,我竟然发起了呆。这根“铁棍”怎么用的?爸爸没有理我,叹口气进屋了。

我小心翼翼地触碰着这个“怪物”没想象中的轻松,再用力,冒出了水珠。反复几次,雾不断地从喷头中冒出来,向着阳台顶上一喷,水珠飘落到我的脸上、手上,一种凉丝丝的感觉。身上的疲惫感消失了,相反越干越有劲!

爸爸妈妈在屋里早饭,阳台上只有我一人。哈,这是属于我的世界!天刚蒙蒙亮,一阵阵清脆的鸟鸣声从湿润的树冠中传来,街上少有行人匆忙的脚步声。真是一个惬意的周六!

“咕咚,咕咚……”好奇怪的声音,像喝水一样。“别再浇水了,我……喝的好饱啊!”呀!是这盆薄荷在说话吗?我停下手中的'工作,呆呆地盯着这盆茂密的植物发呆。“看这边啦!”循着细小的声音找去,是从滴水观音叶子上传来的。“离我远点,要吹气,我快掉下去了……”我凑近一看,一颗露珠从叶尖滑下。我关切地用花洒拨开枝干,找寻声音的主人。“没事,他只是钻到地下王国了。”一个低沉的声音又拉紧了我紧绷的心弦。这次是滴水观音老奶奶。

我冲进客厅大叫着;“老爸,你知道咱阳台上有些特殊的生物吗?”“什么?听不见!”他可能不知道吧,算了,不能让他知道这个秘密。

我回到阳台,栏杆上正听着两只麻雀,见到我竟没飞走。“咦,我怎没见过你啊?往常不都是一个戴眼镜的高个子来浇花吗?”“哦……那是我爸……你们对这里很熟悉吧?”我问那只侧着脑袋的花麻雀,“当然,我们可是这里的常客,每天都要来这儿!你居然不知道,你居然……”于是那两只麻雀唧唧喳喳地说着飞走了。

后来,我发现每盆植物每个动物都有他们独特的语言。比如黑塔子的花儿发出的声音是“铃铃……”的,像一只只铃铛。葡萄藤的声音是“嗦嗦”的,抬头一看原来是藤先生正在努力地向前爬着。地鳖虫这个坏家伙干坏事时“稀稀疏疏”,暴露了行踪。突然一个熟悉又可怕的声音令我毛骨悚然,仰头望去,葡萄先生藏了一个马蜂窝!他也是出于同情。看样子是刚开始筑的,屋子的主人一早就出去了。爸爸怎么就没注意呢!我责备了葡萄先生,包藏祸心多危险啊!他也知道自己做错了事,决定在马蜂女士回来时通知她搬家。我没有叫爸爸来解决,毕竟强拆别人的屋子是不道德的,马蜂女士会很生气。

天空逐渐变得亮白,东边投来一束阳光,先把黑塔子小姐的裙子照得更加好看。浇完了花,我擦擦额头上的汗珠,提着桶进屋了。

第二天天没亮我就醒了,兴奋地踮着脚去阳台给花儿叶儿们打招呼。阳台上静悄悄,我轻轻地叫着滴水观音奶奶,她没回应我,可能都还在睡觉吧。我又拨开了葡萄藤先生,没有看见马蜂女士的窝,她有没有找到一个好住处呢?空气中弥散着一股浸人心脾的芳香,是月季!两个花骨朵儿已经绽放,花瓣带着柔和的粉色,好像少女娇羞的脸颊。

初二:sherley。

诗的世界作文600字篇二

屋子里,台灯的光线打在地上,被椅子抓走了一把,留下一个阴影在地上,我不想抓走太多的光束,这是不是算作一种景色?这是不是可以说是夜晚的旅行?没有跨越空间,一场跨越时间的搜集。

多么美丽的自然风光,白天看不到呐。就像是隔着很远去看一座山,轮廓是清晰的,占地庞大。可是我的屋子真的那么庞大吗?答案必然否定。你看这是一场多么随手就得到的旅行,就在电流通过灯泡的那么一瞬间,整个光景都自动的送到了你眼前。

问题来了,到底是房间太小微缩出了一幅壮阔,还是思绪太广狭隘了真实的定格。这个问题是没有答案的,别把它当成一个触景生情的全新思考起点,人不就是如此么?我们是有多卑微,消失在这个地球上根本对物种进化生态环境甚至国家经济都没有一丝影响,小;我们又是有多么的繁杂,哪怕是没有死亡而是有一场大病,都要牵动身边所有人的情绪,或者把牵动变成抑郁,有多少颗心脏会在得知我们糟糕的状态时疯狂跳动,以至于产生的爱和信念足以充满整个地球,整个宇宙空间,大。

于是乎无人去理会自己的小大。活着呗,就只是生存而已,别让这个世界感受不到我们的存在,更别让以自己为中心的.圆圈内的人们去疯狂全世界。生存变得太简单,别死就行,又变得太难,活着还要控制自己的欲望。现在不都追求完美嘛,每个人呢,完美的程度都不一样,在苦痛的时候,我们去体会这个星球发出的光亮,在开朗的时候,让人们感受到一种芬芳,足以。

晓松是我偶像里长的最能够解释宇宙观的人,他说的——理想是什么?我们渴望金钱房子车子,那都是欲望,人之初的欲望。在我们身无分文精疲力尽时还能支撑着我们去追寻探索的,才是理想。

世界太大,我太小。

诗的世界作文600字篇三

《小窗口大世界》是鄂教版实验教材《品德与社会》四年级下册二单元《我们生活在信息时代》中的第三课。

这一课主要讲大众媒体,包含“我们怎样了解外界”、“我们怎样利用媒体”和“小小新闻发布会”等内容。旨在让学生了解大众媒体,激发他们探究媒体世界的愿望,进而运用媒体这个小窗口了解大千世界。

【说学情】。

大众媒体作为信息的载体时时刻刻与人们的生活发生着关系。四年级的学生,他们从小是在各种媒体的包围下长大的,对媒体的信息有较强的敏感度。在学生以往的生活经验中,对于媒体均有所接触,但对于媒体的有效应用却做得不够,往往是把有的媒体当成“玩具”,而不是“工具”。

【说教法】。

根据教材的特点、学生的认知规律,我主要采取了激趣导入法、任务驱动法、情境教学法等。首先以学生喜爱的舞蹈,激发学生兴趣,导入新课。然后为学生创设情境,让学生讨论探究,自主发现各种媒体的作用,从而体验到大众媒给我们带来的是一个大千世界,最后任务驱动学生主动运用媒体,以此培养他们利用大众媒体了解世界的能力。

【说学法】。

在这本课的教学设计中,我力求体现“教师主导,学生主体”的理念,采取让学生在活动任务中自主发现、自主体验的学习方法和合作探究学习法。

【说教学目标】。

1.知道报纸、电视、广播、互联网、书刊等都是大众媒体。

2.知道通过大众媒体这个小窗口,可以了解神奇多彩的大千世界。

3.学会从媒体中获取有益的知识和信息。

教学重点。

1、知道通过大众媒体这个小窗口,可以了解神奇多彩的大千世界。

2、了解媒体对个人学习与生活的重要意义,学会从媒体中获取有益的知识和信息。

教学难点。

了解媒体对个人学习与生活的重要意义,学会从媒体中获取有益的`知识和信息。

【说教学过程】。

在教学过程设计中,我根据学生的特点设计了激趣导入、大话媒体、我秀家乡、解决问题、辨别信息五个循序渐进的教学环节。

一、激趣导入。

1.播放影视片段。

2.请学生说说这段视频出自哪里,是怎么知道的,大家从电视中还知道些什么?以此引出小小的电视窗口里有一个大世界。

3.板书课题:“小窗口大世界”

二、大话媒体。

在这个教学环节中主要让学生了解大众媒体。我为了让学生变被动的接受型学习为主动的探究型学习,我采取了创设情境教学法。

1、学生回答问题后展示各种媒体并板书。

2、教师引出大众媒体的概念:

生活中我们获取信息的渠道有很多,像刚才大家所说到的书本、报纸、电视、广播、计算机等被称为大众媒体。

3.学生活动:一句话新闻播报,分享自己的收获。播放学生喜欢的视频传媒,让学生谈收获。

通过以上的学习,首先让学生主动地了解了大众媒体,然后在媒体信息的展示中让他们进一步认识到一个个媒体小窗口带来的是一个丰富多彩的大世界。同时使他们产生运用媒体了解世界的冲动,于是就进入下一个教学环节。

三、我秀家乡,利用媒体窗口展示家乡。

1、分小组讨论向世界展示家乡的哪些方面。

2、讨论通过什么方式向世界展示长阳。

四、解决实际问题。

1、幻灯出示材料:帮小明解决旅游问题。学生讨论,教师现场通过百度解决相关问题。

2、问:你们利用媒体解决过什么问题吗?(相互交流)。

五、辨析信息:

幻灯片播放一些信息让学生辨别,教师以此总结新课。

以上就是整个教学过程的设计,在设计中我充分考虑到四年级学生活泼好动、善于发现的特点,设计了开放式的课堂,把学生从传统的课堂中解放出来。首先让学生在欢快舞蹈中感受学习的快乐,并引入新课。然后让学生在情境中了解媒体,发现媒体的作用。最后让学生在各种任务中运用媒体、体验媒体。

【说板书设计】。

在板书设计中,我根据学生的特点,采用了图文结合的板书形式。

【说教学效果】。

通过教学让全部的学生都有收获。

诗的世界作文600字篇四

曾有网友问我,说“为什么人们都说网络很虚假呢?”我的回答是这样的“因为在网络里我们无法触及对方,所以说是虚假的。可是也因为无法触及,所以我们的心其实是真诚的。在现实社会里看似真诚的表面,其实我们的心却已经封闭。”最后我问了他一句“你相信我所说的话吗?”然后我收到了一个字“信”。

大世界与小世界里的虚与实,不是别人说的算,而是看我们是否卸下面具,献出火般的心。

诗的世界作文600字篇五

你可知道天生拥有多姿多彩,楚楚动人如亭亭玉立般少女的螳螂,它们的大脚甚至比腰还长,有着两排十分锋利像锯齿一样的利刃是用来算计其它昆虫必不可少的武器;你可知道罪恶滔天被人视为天敌的蝗虫,当成批成批的蝗虫横扫庄稼时,让人极其厌恶,但它浑身上下十分肥美,充满了丰富的营养成份,是许多土著居民比不可少的美味佳肴。

春暖花开,万物复苏的季节来临。孩子们早已迫不及待的脱下厚厚的毛衣奔跑着冲向绿茵茵的草地,不知何时,忽然传来可爱的蟋蟀弹琴歌唱,最初只是若有若无的,直到后来,众多“歌唱家”的歌声汇在一起在草地里形成了高亢激昂的大合唱。此时此刻,即使是夜幕降临,听着这明朗而热情的歌声,我和伙伴们照样高兴地玩着各种游戏,一点也不害怕。听着蟋蟀们弹奏出的美妙音乐,我不知不觉的喜欢上了这种小精灵,喜爱它那动听的歌喉,更感动于它那微小的生命通过它的乐曲,给人们带来快乐。有时看到有些小朋友捕捉蟋蟀,玩腻了就随便放在地上踩死,看到这血淋淋的场面,我心里很难受,我们人类应该尊重大自然中这些有灵性的小生命,不应该人为的去践踏和剥脱它们的生命权。

若说前面的蟋蟀带给我温暖和快乐,下面的这种动物让我感到惊奇。生活中蜘蛛随处可见,屋檐下、树枝上、角落里。可我却不喜欢这种昆虫,甚至十分厌恶它,但它却给我带来了一份意想不到的的惊讶!在作者的放大镜下,蜘蛛织出的网让我惊叹不已。蜘蛛是一种十分聪明的小昆虫,它拉出来的丝很有对称感,编织出来的网纵横交错,像一些有规则的太阳图案,可它却可以载住较大的重量。让我感到好奇的是这么细细的蛛丝居然是一根非常纤细的管子,里面是空心的,好像装着一些透明的黏液,这些黏液渗透过蛛丝壁,使整个蜘蛛网都有黏性,更有意思的这个蜘蛛网还有弹性。凭着这种独特的工具,蜘蛛可以待在网中央轻松的捕捉猎物。我赞叹蜘蛛高超的编织才能,是它们对自己生命的珍爱才能编织得出那一张张有艺术效果的图案来,我应该学习蜘蛛它那对工作一丝不苟的精神和对生命的热爱。

天牛幼虫的时候没有视觉也没有嗅觉,甚至没有味觉,它们要在树干里面度过三年的童年时光,它们在没有任何感觉能力的环境下成长,并且要靠自己的智慧准备长大后如何逃生。蝉,这位“出色的歌手”要在地下潜伏四年才能钻出地面,尽情地歌唱五星期。可它为了自己的歌喉更美妙动听,硬是在胸部安置一种响板以增加声音强度,可这块响板占据了相当大的体积,让它的生命器官压缩到最小。技艺高超的萤火虫能在漆黑的夜晚发出一闪一闪幽深的光,原来它的体内藏有很多可燃物质,当萤火虫呼吸的时候,氧气就会与可燃物质发生氧化,从而发生了微弱的光芒。……我感动于天牛为了生存而挑战那种不利于自己的成长环境的勇气;我感动于蝉为了一展自己那动听的歌喉而默默牺牲生命的可嘉精神;我感动于萤火虫从幼虫到成虫到死亡都永远为自己留一盏希望的灯!

《昆虫记》是法国著名的昆虫学家法布尔花了毕生的时间与精力所写成的巨著。他利用业余时间研究昆虫,并坚持不懈地观察和实验,真实地记录大自然昆虫的本能与习性,以及繁衍种族怎样与冷酷的大自然做斗争的事例,然后以其观察所得记入详细笔记,最后编写成书。我佩服法布尔为探索大自然付出的锲而不舍的精神,赞叹他细心观察微小生命的耐心,更叹服他对小精灵的尊重与关爱以及敬畏之情。

诗的世界作文600字篇六

我看完亚洲杯足球赛,知道世界上不仅有中国,还有很多国家,妈妈说:“世界上还有七个大州,四个大洋呢。你去看看在图吧!”我看起了地图。

看地图要知道上北下南左西右东。

首先我看到的是地球上大部分都是蓝色的,原来蓝色的'是海洋,其它颜色是陆地,海洋上地球面积的70%,陆地只占地球面积的30%,所以从太空中看地球是一个蓝色的大球。

我再仔细看,在很多小字中,看到了七大州,它们是亚洲,欧洲,北美洲,南美洲,南极洲,大洋洲。还找到四大洋,有大洋洲,北冰洋,印度洋,太平洋。妈妈告诉我:“北冰洋是地球上最冷的地方,一年四季都被冰雪覆盖着。”我想挨着北冰洋的俄罗斯也一定很冷。听妈妈说北冰洋还有我国的考察团呢,在这么冷的环境下工作,叔叔阿姨们多辛苦呀。

看完地图,我了解了很多以前不知道的知识,没想到这小小的地图,却包括着那么国家,真让我大开眼界。

投稿:-8-1419:29:12。

诗的世界作文600字篇七

——题记。

天的那一边,夕阳缓缓坠落,大片大片的红映入屋内,照在我转动的笔尖上。

老班留了篇作文叫《寻找幸福》,我正因不知如何下笔而发愁。

幸福,幸福,什么叫幸福呢?小弟凑在我的身边。

“姐,我知道什么叫幸福”。

“啥?”

“幸福就是猫吃老鼠,我吃奶糖,奥特曼打小怪兽”,弟弟一边津津有味地品着口里的奶糖,一边很认真地看着我说。

“姐姐,姐姐,你要不要吃糖,可是喔喔哦!”

“我不要了,你先去玩吧!”我有些无可奈何。

两分钟后。

“姐姐,姐姐,你看月亮出来了,天还不黑呢,咱们出去玩好不好。”他又跑来了。

我想我的作文今天是写不成了,倒不如出去透透气。于是,他很开心地牵着我的一只手,另一只手拿着他喜爱的滑板,直嚷着要表演给我看。

他拣了块空地,很熟练地滑起滑板,一直咧着豁牙冲我笑着,“姐姐,我滑得不错吧”,我静静地看着他,“你好厉害哦!”并向他伸了大拇指,他笑得更开心了。

天暗了下来,他玩兴未尽,在我的催促下,才和我回家,吃完晚饭,有些疲倦的他很快就甜甜地睡着了。

我看着他,顿时明白了幸福的含义,想起他刚才说的话,发现和他在一起,就是一种幸福,和我爱的和爱我的亲人在一起,其实就是莫大的幸福。我回身再看小弟时,发现他的嘴角还带着笑意,我亲了一口他嫩嫩的小脸蛋,轻轻地说:“我们要永远在一起哦!”

这个大大的世界,是美好的,因为它由无数个小小的幸福堆砌成了一堵爱的城墙,风刮不倒,雨吹不散。

那一刻,我感到,我好幸福。

吉林延边和龙市吉林省和龙市第六中学初二:刘安诺。

上一篇:校园风景,校园心境。

下一篇:花开的时节

诗的世界作文600字篇八

今天,天气很好,阳光明媚,我们学校开展了快乐的作文节,开幕式结束后,我们就回到了教室,玩了一个游戏,名字叫做句子里的大世界。游戏规则是,第一组写时间,第二组写人物,第三组写地点,第四组写干什么。班长宣布作文节游戏开始!

第一个是徐日,她抽到了一句话,叫“2021年的一个炎热的夏天,孙悟空拿着超大号笔在公园里画画”。我们一听就立刻哈哈大笑。老师叫她表演了一个节目,叫“虫儿飞”,她唱得很好听。

做完了这个游戏,我知道了句子一定要写通顺,写不通顺就会令人哈哈大笑。

诗的世界作文600字篇九

树是有梦想的,它梦想着成为参天大树,可是成为参天大树是多么艰难……它要被风雨考验,要被雷电所折磨,要被大雪所摧残……但是它决不放弃,为了梦。即使狂风肆虐,暴雨如注,电闪雷鸣,它始终没有放弃,就在这样它挨过了年又年,终于,陽光明媚的某天,它成了株参天大树,挺拔的直立于山间。

笋是有梦想的,他梦着成为株高大、挺拔的竹子,可是这并没有想象中那么容易……它要经历风吹雨打日晒,甚至还要担心天敌来犯……但他毫无畏惧,为了梦。即使天敌再多,骄陽再烈,风再猛,雨在大,它也不会轻言放弃。每天它都心惊胆战被吃掉,这让他是多么害怕。它煎熬了四个月,终于成了自己梦想中的那个样子。

花是有梦想的,它梦想着能尽情绽放,可是哪有那么容易……它会被昆虫吃掉,还得忍受风霜雪雨……但它不曾恐惧,为了梦。即使天敌再多,恶劣天气再多。它从来都没有过放弃过梦想,终于在个美好的晴天,它成功在灿烂的陽光下尽情绽放。

草是有梦想的,它梦想着变得高大威猛。可是如今又有多少草能安然成长……它天生就是那么脆弱,虫子、恶劣的天气不断地摧残它……可是它没有被困难吓倒,为了梦。即使身体再脆弱,天气再差。它也不会放弃,拼尽全力让自己更好地生存下去,过了年又年,终于,它成了这片茫茫草原中最高大威猛的草。

梦,多么美好,即使逐梦路上困难重重,可是你若轻言放弃,你永远也到不了梦想的彼岸,努力拼搏,努力奋斗,只有这样,你才能让希望的帆船变成巨轮,带你驶向梦想的海洋,而你这小小的梦想里,必定有个意想不到的神奇世界!

诗的世界作文600字篇十

我生活在一个大大的世界里,它有多大我不了解,只知道它很大。而网络又是一个不同的世界,它很小,小到只是用几条线来连接,或许它并不小,因为它连通的是这个大大的世界。有的人活在大世界里,而有的人却选择活在小世界里。不管怎样,无论是大世界还是小世界,那都是我们寄托真实的地方。许多人认为只有触摸得到的才叫真实,可谁曾想过真实并非如此。在真实的大世界里,又有谁是赤裸裸的真诚,又有谁是火热热的心。也许在这真实的大世界里我们并不真实,我们都带有面具,把真正的自己隐藏了起来。因为那个面具是透明的,所以旁人感觉不到,信以为真。反而在这所谓的虚假小世界里,我们卸下了面具,展现了最真最实最诚的一面。我们真诚地诉说,别人真诚地帮助。也许不为别的,只是因为你看不见我,我触摸不到你,所以不必害怕,我们可以真诚的面对。当我们空虚的心灵无法向大世界倾吐时,小世界里光填满了我们空虚的心。这些触摸得到的真实却叫我们感到害怕,害怕太真实了。而那无法触及的虚拟却叫我们感到安心,虚拟得安心。

曾有网友问我,说“为什么人们都说网络很虚假呢?”我的回答是这样的“因为在网络里我们无法触及对方,所以说是虚假的。可是也因为无法触及,所以我们的心其实是真诚的。在现实社会里看似真诚的表面,其实我们的心却已经封闭。”最后我问了他一句“你相信我所说的话吗?”然后我收到了一个字“信”。

大世界与小世界里的虚与实,不是别人说的算,而是看我们是否卸下面具,献出火般的心。

诗的世界作文600字篇十一

我出生在书香世家,但真正激起我读书兴趣的还是在上一年级的一天,记得那天我做完作业,在书房的书架上顺手拿起一本书,没有任何目地的翻着,渐渐的我被书中精美的插图所吸引,为了弄懂插图的意思,我就开始看文字,不知不觉中,我被书中有趣的故事迷住了,甚至连奶奶叫我吃饭我都没有听见。从此以后书中看到的一切时时在我头脑中闪来闪去,我知道我已经离不开课外书了!

为了在自己身边也能找到书中有趣的东西,每逢节假日爸爸总是要带我到外面认识更多的新鲜事物,爸爸经常对我讲:“读万卷书,行万里路”。我们经常去爬山,当我登上鹏城第一峰,才真正体会到“一览众山小”的感觉,我们也常常去海边,爸爸总是告诉我,以后做人要象大海一样:“胸怀千万里”!

无论是去游乐场还是去欣赏大自然美丽的风景,我都不忘把曾经看过的书中的情节和现实作对照,看着真山真水是什么样子,书中又是如何描写真山真水的。当我兴奋高兴或者悲伤的时候,我都会想起书中哪描写快乐和悲伤的语言。渐渐的我觉得“书中有生活,生活就是一本书”。每次出游回来或者发生有意义的事情之后,爸爸总是让我把看到的和想到的事物写成文章,爸爸还要求我每周必须写一篇周记。写完每篇文章我都会将写好的.文章发送到爸爸的电子邮箱里,“爸爸看在眼力喜在心头”!渐渐的我发现我组织语言的能力大大提升了!

我越来越觉得生活真是太丰富了,大自然真是太美了!但往往我写出来的景色却远远比不上看到的景色那么生动美丽。这令我十分的着急和困惑!爸爸说:这叫“语不达意”。爷爷说:这叫“心中所有,笔下所无”。唯一的方法就是加大阅读面,积累更多的词语和句子,并锻炼我组织语言的能力。于是我又如饥似渴地阅读课外书籍。在我的床头总是能看见书的影子,例如:《十万个为什么》《一分钟破案》《安徒生童话》等等。业余时间当我浏览爸爸给我特定的网页《文学艺术网站》的时候,我也渐渐发现:在上面我可以学到更多的知识,特别是当我遇到不懂的问题时,通过网络基本都可以迎刃而解,因此网络也成为我学习和阅读的好助手。

在书中我学会了怎样描写生活,怎样用文字表达感情,我不断的在寻找我欠缺的东西。走进书中可以让我感受到认知的共鸣,书中人物的悲欢离合。阅读加深了我对生活的理解深度,也使我体会到学习成长的快乐!

我渐渐总结了阅读的方法,每当看到精彩的文章,精美的语句,我都会将它牢牢记在心中,或者记在我的笔记本中。下次当我描写类似事件或场景的时候,我便可以借用那些美丽的词语和语言,于是我的作文慢慢进步了!

一篇好的作文必须要有丰富的思想灵魂和美丽流畅的语句。我感觉要想把作文写好需要经常做以下事情:第一:善于阅读,养成良好的阅读习惯。第二:善于观察身边发生的事情,并善于思考其本质并展开联想。第三:养成写作的习惯,将生活中的点点滴滴通过自己的语言写成作文。第四:经常回头看自己以前写的作文,我常常发现自己在无形的进步!

“学如逆水行舟,不进则退”我想我会坚持不懈努力阅读更多的书籍,从小书本中认识更大的世界,从小故事中体会更多的道理,从阅读中享受快乐,从进步中享受乐趣!

您可能关注的文档