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2023年老师不在场的时候作文500字(精选19篇)

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2023年老师不在场的时候作文500字(精选19篇)
2023-11-11 06:49:59    小编:zdfb

天文学是一门跨学科的学科,它和物理学、数学、地理等学科密切相关。总结是对过去所学所做进行提炼和归纳的过程。总结范文中的案例和分享,给我们提供了很好的借鉴和参考。

老师不在场的时候作文500字篇一

有一回,上自然课,老师给我们拿东西去了,刚才鸦雀无声的课堂却变成了集市,我们像小鸟一样,获得了自由,叽叽喳喳地嚷个不停。男生们悠闲地下着动物棋、跳棋,还喝着水。女生呢?她们都在玩学具。

“咚咚咚……”大家吓坏了,赶忙把东西收好,免得被老师吵。下棋的收了,要不然会被缴;喝水的也收好了,女生们也把东西摆好。

门开了,是一个男生。大家哄然而笑。男生又重新摆好棋阵,又喝着水,甚至还聊起天来。一些同学肆无忌惮地傻笑,女生们又重新放开喉咙大声说话,谈事,喝水。忽然,有一个同学喊老师来了,同学大笑着,但有不少同学也魂飞魄散。女生有的还抄歌词,仿佛比在郊外还高兴。女生们又唱又跳,似乎这里是天堂,我们的天地,而不是教室。

“咚咚咚……”“老师来了……”不知谁喊了一声。窜位的忙回原位,喝水的忙放瓶,看小人书的马上收好,拍画片的慌慌张张地坐到了原位。

老师一看,笑了,又给我们上课。

老师不在场的时候作文500字篇二

同学们,我有事出去一下,大家把11至13课的生字抄写一遍。”老师说完后走出了教室开始,教室里很安静,大家都认认真真地写老师留的作业。一会儿,几个同学写完了,便说起了话,弄得别的同学也闹了起来。

“啪”,不知谁把王琪带来喝水用的杯子碰碎了,王琪又开始“泪流成河”了。可是谁会管她呢?随她哭吧。

一会儿,几个班干部出来管了一下,却不起什么作用。李铖不仅置之不理,还趴在桌子上“呼——呼——”地装睡觉,气得班干部也不管了。

“咚、咚”,教室外响起了一阵脚步声,难道是老师回来了?大家赶紧回到自己的位子上,规规矩矩地坐好。门开了,进来的不是老师,而是孙成宇。唉,被他吓了一跳。大家又闹了起来。周昊天还放肆的跑到讲台上充当老师,装模作样地咳嗽了几声说:“同学们表现地很好,奖励每人吃一只冰淇淋。”

“咚、咚”,又响起了一阵脚步声,大家不再理会。“吱——”,门开了,进来的是老师。这下可好了,全班挨了一顿训。

老师不在场的时候作文500字篇三

随着一声清脆的上课铃声,同学们飞一般的奔进了教室,唯恐比老师慢一步。这节是语文课,同学们摆好了学习用具,见老师还没来,便小吵小闹起来,用吵闹声来迎接老师的到来。时间缓慢地流了过去一大截,可老师却还没有到来,教室里的同学仿佛刚出笼的麻雀,从小吵小闹变成了唧唧喳喳,乱喊乱叫......

我拿出语文书,认真地预习。这时,同学们的吵闹逐渐“升级”,演变成了“追逐打闹”、“大吼大叫”、“乱扔杂物仗”,唯恐天下不乱。认真负责的班干部宋妍诺看不下去了,抄起教鞭,狠狠地抽打讲台,想威吓同学一番,恢复安静的课堂。可是同学们仿佛什么也没听到,依然我行我素。一些守纪律的同学们看着这一幕幕急得像热锅上的蚂蚁......

这时候,我着急地想:“老师多久才能来?教室多久才能安静?!”

说老师老师到,这时,刘老师站在门口,生气地看着同学们,教室瞬间安静下来,“处罚令”也发了下来。

我感到十分气愤,又无奈。为同学们的表现而气愤,为同学们经过的多次教训而依然不悔改而无奈。

老师不在场的时候作文500字篇四

叮铃铃,上课铃已经打响,那个亲切而又可爱的身影,今天却迟迟未出现。一向安静的教室立刻喧闹嘈杂了起来,一场闹剧正在上演。

我与季子清正在安详地企图从喧闹中找出一丝安静写作业。可来自于四面八方的眼神与嬉笑声,让我不安,我的话痨潜能被逼了出来。

沈陶钧突然扯着嗓子,喊了好几声“哦!”他那迷离的眼神以及蠕动的身躯,简直辣眼睛。往后一瞧,一只又白又长的细手,揪住了他的后背。再仔细端详,是李尚谚狞笑着用两指掐住他肚子上的肥肉。沈陶钧瞪大眼睛向前探出身子,他紧紧的拥抱住自己,如同一头憨厚的傻熊,撕心裂肺地怒吼着。前面的何研泽颤抖着全身,回过头来盯着钧钧熊无奈而又沉重的叹了口气。“唉,疯子!”“女杨坤”王张懿大小姐也按耐不住了,她用手撩过自己的长发,摇了摇头,不时扭动身躯,咧开嘴角,敞开了牛仔外套。如同一位醉酒的豪放女魔鬼般翘起二郎腿,闭上眼睛,仰天长啸。

望向自己的同桌以及后座们几个戏精尽力表演的模样,清水出芙蓉的钱瑾仿佛脱离了尘世般如鱼得水,悠然自得地背课文。季子清也被吵得不高兴了,我淡淡地点头,说:“老师们都不在,果然学霸也消停不下来啊!”她嘴角无奈地扬了扬,摊开双手,向我们露出了无奈求助的神情。同是季家人的前桌季开也从游戏世界中惊醒过来,静静的趴在课桌上。我心里一直期盼着赵老师的前来营救!

可这时,四大天王,王陆洲,顾刘杰,黄鑫伟,侯宇剑个个从门背后向外眺望的脑袋立马缩了回来。

老师来了!黄鑫伟大叫道。以百米冲刺的速度飞奔回自己的座位,王陆洲发出了一声尖叫。他伸长脖子探出窗子,眼睛骨碌一转,嘴角微微提起,身体,慢慢向前挪动,瞧那贼眉鼠眼的模样,令人忍俊不禁,开怀大笑。其他三位王者也迅速撤到角落里。教室里顿时鸦雀无声,随后靠窗的同学向外回顾,纷纷摇了摇头,一阵又一阵爆笑此起彼伏。当然天王们的恶作剧也没避免来自同学们的谩骂与抱怨。此时遵守纪律派的同学望向了那位毫无意义的摆设管理员王鲲鹏。

最正经的施雨松拔刀相助,跑去了那个神圣的地方办公室,闻老师一面笑着踏进了教室,大家深知了真相,抱怨道,真是山中无老虎,猴子当大王啊!

老师不在场的时候作文500字篇五

记得去年的“三八节”,全校女老师放假,下午上课时候,班上的情况让我毕生难忘。

上课了,老刘踏着上课铃声走进来,说:“今天‘三八’节,我们女老师下午会放假,你们就自己复习,不要吵闹,要被我知道谁吵闹或做小动作了,就去扫厕所。”我们表面上风平浪静,答应的好好的,心里早就翻江倒浪哪吒闹海了!

下午上学的时候,班上的学渣不仅没穿校服,没戴红领巾,书包中还装满了零食。上课了,一开始还很安静,但到了后来,“学渣们”带头起义,书一扔,把脚放在桌子上,喝着饮料,听着音乐,享受快乐的时光。“老油条”走到讲台上,模仿着老刘的口气说:“看看你们像什么样子,我才多久没来,小心让你们去打扫厕所。”我们听到这番话,顿时笑得前俯后仰,班委都没辙了,班长“老罗”更是用出了河东狮吼,可我们不为所动。

“啊!”我惨叫一声,原来是郭大娘用水喷我们几个女生,我们追着她满教室跑,男生在旁边添油加醋,女生在旁边加油助威。等我们跑累了,老罗便组织大家演小故事,“老油条”先来了一段笑话,不过是冷笑话,很快就被轰下去了。接下来是班委来了一段朗诵,说实话,太无聊了,我们不给面子地直接趴在桌上睡觉,班委们被气得不轻。后来表演越来越无聊,同学们便三五成群地打牌,说话声和吵闹声响彻整幢楼房,早就把老刘的嘱咐忘到了九霄云外。

第二天,老刘回来时老罗和班委便把我们这群捣蛋的同学给告发了,真是“一朝天子,一朝臣”啊!

最后,不用说,这学期的厕所肯定很干净。

老师不在场的时候作文500字篇六

下节就是体育课了,这可谓是倾巢而出啊,一下课众人摔笔而出。女生们三个一群两个一伙地走了出去。教室内瞬间就剩下了我一个人。

近期学校搞活动。平日里电梯必须要刷卡才可以使用,可是这一次需要请外宾来学校参观,自然会开放电梯的使用权。

我蹑手蹑脚的来到六楼,这是上公开课与听讲座的地方,我们不经常来。我四下张望,生怕碰见老师。大礼堂里还开着灯,而且有说话的声音,想必是有人在里面。我半蹲着,贴着墙来到了礼堂的门口。果然里面热热闹闹的。还有一个老师正站在离门口不远的地方打电话呢。我惊出一身冷汗,赶忙缩回了身子。

来到电梯门口。我敢忙按下电梯键,这时两个老师边说话边从大礼堂内走了出来。这回尴尬了,我呆立在了原地,突然看见他们还是低着头的,便赶忙往楼下窜去。等到了下一层,我便趴在栏杆上透过缝隙,向上望去。那两位老师没有多加注意到我,就走进了另外一间教室。我又上了六楼。

电梯门开了,我冲了进去回头一瞧,那两位老师居然只是拿了些文件,就出来了,刚好撞见我进电梯,叫着走了过来。但,门关了!

我长呼了一口气……。

老师不在场的时候作文500字篇七

最近赵老师出差了,班里很多人都有点疯狂,像刘文基就是其中最典型的一个。

星期三有两节体育课,上午和下午我们都踢足球。谁知,刘文基上午他前锋威胁裁判,下午他裁判偏心他强。

先说上午,他是前锋。比赛开始了,我们这次用的是球网制。刘文基率先一踢,我立即冲了过来,把球一挡,传给了王翔。王翔刚接住球,刘文基就直接一踢,直奔我方球门。谁知,他的球踢偏了,踢到了旁边的网上面。“进球!”刘文基大喊。“没进!”我们一致反驳。“为啥?我们进网了!”“要进后面的网才算!”我们争吵起来。

“问裁判!”不知是谁这样喊。这个想法迅速得到了大家的一致赞同。便立即到焦裁判那里去评理。张欣然一上去就问:“喂,小焦,刘文基刚才那一球算不算?”“嗯……”焦点开始了思考。哎哟喂,焦点,你就不能快一点吗!赶快说个不算拉倒咧。“不算,要过后面的网才算。”哈,裁判果然是公平公正的,接下来看你们怎么办。

“不算?”刘文基指着裁判威胁道。这张欣然立即拽着刘文基往后拉:“小刘,裁判都这么说,就别斤斤计较了。”刘文基走到中场时,我还能听到因他生气面牙发出的“咯咯”声。

又开始了,球传到我脚下,我带着球直奔敌方球门,谁知,张欣然突然张牙舞爪的扑过来,把球直接踢给童熠。童熠接住球二话不说,传给刘文基。刘文基见此,直接一踢,被陈锦鸿挡住。

“耶!进了!”刘文基又喊。“为啥?陈锦鸿明明挡住了。是不是你眼花了!”我们立即质问。“是你们眼睛瞎了!过了那条线就算了!”“什么呀!才不是!”守门员陈锦鸿狂怒了,“我在这条线守着,你们球一来就进,像什么话呀!”“那你出来呀!”“我出来你又说我禁区外手球!你这坑人呀!”“问裁判!”我在极混乱的场面中喊了起来。

刘文基立即跑到焦点面前,用手指着焦点威胁道:“你说我刚才那球算不算?”他用他凶狠的目光说出他还没说的话:“你说不算那就看我不揍死你!”但是焦点一身正气,对刘文基的威胁毫不畏惧“不算!”

“不算?”

“不算!”

“再说一遍!”刘文基挥舞起了拳头。

“刘文基威胁裁判,红牌罚下!”

刘文基狂怒了:“我退出就退出,怎么了!”我们刚要开球,谁知刘文基把球一踢。“耶!4比2!”又一踢。“5比2!”他在回班的路上还咬牙切齿喊:“看我下午当裁判让你们输个痛快!”

可恶的刘裁判就这样,把我们搞成个0分,却让他们得了个6分。

刘文基,这件事虽小,却能反映一个人的品质。你这样完全是按照自己的喜怒办事,以自我为中心。我敢肯定,再这样下去,你在社会上不会走多远。

老师不在场的时候作文500字篇八

“丁零——”,早读课的铃声响起来了,但老师却迟迟没来上课。作为值日班长的我,焦急地朝老师来的方向望着。

忽然,走廊上传来“咯咯咯” 急促的脚步声,接着是一声响亮的“报告!”我回头一看,原来是语文老师的邻居张清同学。只见她脸涨得通红,上气不接下气地说:“糟了,语文老师她——病了 ——不能来上课了。”我听了,心里像乱麻似的。这可怎么办呢?同学们也你一言我一语地议论起来,班里“沸腾” 了。

我的大脑飞快地运转着:“现在老师不在,该怎么办才好?今天我是值日班长,应该管好班级。现在……对,就这样!” 于是,我清清嗓子,快步走上讲台,大声说,“现在请同学们安静!” 大家立刻停止了讲话,全班 55双眼睛齐刷刷地望着我。我像小老师一样站在讲台上指挥着大家。“小芬,你来领读!”“第几课?”“17课。” 于是,同学们便大声地开始了早读,顿时,教室里书声朗朗。

虽然班上暂时安定下来了,但我仍然万分焦急。因为早读课后,就是早操课了,没有老师带队,我怕同学们会乱。时间马上要到了,我急得直跺脚。老师怎么还不来呀!铃声响了,我只好硬着头皮对大家说:“同学们,今天老师没来,早操课由我带队,希望大家有秩序地上好这堂课。”“是!” 同学们异口同声地回答。尽管如此,我仍放心不下,生怕出什么乱子。但我的担心是多余的——同学们遵守纪律,队伍整齐,动作一致,比老师在时还要好呢!我心里的一块石头终于落了地。

这节能力课非同一般,这是本学期最后一节能力课。刚一开始讲课,五班的蒲老师就急匆匆地走来,叫辛老师开会。 辛老师笑眯眯地说:“我开个小会,一会儿就回来,你们要安静!”老师刚一迈出班门,班里就有人在那叽里呱啦、叽里呱啦地说话,声音轻轻的,好像是做了什么见不了人的事,在跟同伙商量。有几人看见辛老师走远了,便大声说话,那字就像没关上的水龙头一个劲地从我们的嘴里往外冒,像是小鱼吐泡泡,一个接一个那样连贯。这时,就连最文静的语文课代表也开了自己的“水龙头”。抬头望去,几乎每人都在鼓动自己的嘴巴,没有停下来。班长倒挺守规矩,捧着书,埋头看,不出声,好像要钻进去似的。我们班吵得凶的自然是任嘉浩和陈秋实,简直就是鬼哭狼嚎,惊天动地,好像把自己的声音扩大了几个分贝似的。瞧,郭旻萱也要演场戏了,她轻轻地眯上眼睛,双手伸直,“叭”地一下子抓住我的铅笔盒,摸来摸去,问:“这是个啥东东呀?”原来,她要装盲童,她一会拉我领子,一会拍拍钱沛竹的胳膊,弄得我们上跳下蹿,抱着铅笔盒和能力本“逃之夭夭”。这时,“探子兵”大叫一声,“注意,老师在后门窗盯着呢!”我们一看,可不是吗?老师瞪着炯炯有神得眼睛,虎视眈眈地盯着我们。我们几乎是一下子全体坐好,时不时还瞟一下老师。老师大步走入班,说:“这次能力课就要写‘老师不在时’。”我们扑哧一下子笑了,笑得那样开心,那样甜蜜!

啊!我从这节课中懂 了太多太多……要自觉遵守纪律,才是惹人爱的好孩子呀!不能当人一面,背人一面,要当一个遵守纪律的好孩子呀!

老师不在场的时候作文500字篇九

孔老师今天去开研讨会了,所以要快放学了才能回来。我们也向她保证:“在您不在的时候,我们也不会认真做好自己的。”

一早来到学校,只见黑板上有几个醒目大字:希望你们遵守自己的诺言,我想着我肯定会的。于是,我从书包抽出书认真地看了起来。

可是在午睡课的时候,刚开始我还不讲话也不睁眼的,可才过了二十多分钟,我就像度过了一个漫长的世纪一样。好不容易又熬过了五分钟,我实在要忍不住了,我悄悄地把眼睛睁开了。忽然,我看见班长站在我跟前,我吓得一激灵,赶紧把眼睛闭上。可班长已经发现了,于是我被提醒了一次。

又过了十多分钟,我的嘴巴就闭不住了,我尽力克制着自己,心里想:忍着,忍着吧!可我实在憋不住了,嘴巴呼的一声张开了,一大堆话从我嘴巴里像行云流水一般地喷射出来,想闭嘴也为时已晚了,后果可想而知,我“荣登”榜上。

午睡终于结束了,之后我都在提心吊胆中度过,可躲得了一时,躲不了一世。第二节课结束后,孔老师回来了,我也务必要受到惩罚。

果然,孔老师脸色铁青地走进教室,说道:“午睡课上,没认真睡觉的人全都站起来”,我想:好汉做事好汉当!既然我犯了错就要承担责任!于是我诚实地站了起来,老师叫我们站到讲台上去,一个一个向同学道歉。轮到我了,我心里一阵慌张,结结巴巴地讲完,便下台去了。老师还要让其他的同学给我们做担保人,以后我们犯了错,他们也要承担责任。恍然间,听见张哲楠说:“我给陈子涵做担保人。”听到这句话,我心里一阵暖流,没想到张哲楠竟然这么信任我,我也要尽力改正错误,不要让他和我一起受罚。

最后,老师将我们每人留下来罚睡一小时,我认为,这是理所当然的,我自己犯下的错误,就要自己去弥补!

老师不在场的时候作文500字篇十

当我们的狂欢正式开始!

我死死地盯着时钟,三点五十九了,我握着拳头,用手点过额头、左肩和右肩,等我睁开眼睛,发现班里已经乱成了一锅“杂烩”,要想从那搅合在一起的“小虾米”和“海带”里数出到底有多少根“海带”,没有一点儿好眼力,还真不能在班上立足呢!哦,对了,在这里你还要拥有“加倍厚的耳膜”,和“失传已久的河东狮吼”!

这是一个趴在窗台上的同学,猛地转过身来,大声地说:“老师来了!”

我们有的看书,有的写作业,还有的干脆大声朗读起课文来了,可是过了好长的一段时间,都没有发现有人进来,我们都疑惑地看向那名同学,只见他十分得意地笑着。哦,又乱成了一锅“杂烩”,不,是一锅乱炖!

就坐在我右边的李睿不知又怎么招惹到了黄睿雯,反正只见黄睿雯深呼一口气,卯足了劲,一个弹跳,上半身绷得直直的,从我可怜的头颅上飞跃过去,一下就夺走了李睿的作业本,李睿怒气冲冲地盯着黄睿雯,发出了低吼声。接着他们就开始在我的头上打了起来,我连忙趴在桌上,盯着他们两个,黄睿雯以迅雷不及掩耳之势,伸长手指,戳向李睿的左腰,李睿也“不甘示弱”地撒娇般连拍几下黄睿雯的肩膀,但黄睿雯似乎不吃这一套,又开始“口头功夫战略”,她幽幽地说:“李睿,我还帮你写好了许多,老师不是说,写东西要真实吗?”李睿似乎只会低吼。我双手举起表示投降,我心想:这什么时候是个头啊!所以我大喊:“停战,好吗?stop!”李睿像一摊烂泥,软塌塌地滑了下来,不甘心地发着低吼声。

“老师来了!”又过了许久,有一个人喊道,可我们都不理会她,迎来的……是傅老师凶神恶煞的脸庞。

哦,让暴风雨来得更猛烈些吧!

老师不在场的时候作文500字篇十一

“叮铃铃——”龚老师的手机来电话了。什么?龚老师说她要去接一个小孩。我们心里一阵欢喜。她走之前只说了一声:“别吵。”然后就急急忙忙出门了。

过了一会儿,我从窗外看见龚老师真的向我们这边走过来了。嘿嘿嘿,你们死定了!

我连忙回到座位上,没有告诉任何人这条消息,想看他们闹笑话。不过等龚老师开门的时候,被一些人听见了,他们立马回位,强装镇定,正侥幸着呢。至于那些聊high了的并没有来得及收住,所以最后结果当然是相当“悲惨”咯:他们被老师拍的拍,骂的骂,罚的罚……而我就在一旁偷笑:活该,谁叫你们浪啊。

哎,龚老师不在的时候,教室里简直闹得天翻地覆。自律的习惯,还要加强培养呀!

老师不在场的时候作文500字篇十二

“叮呤呤!”伴随着清脆的上课铃,乱成一锅粥的同学们收敛了些许,个个坐回了座位,可四周仍有着细碎的讲话声。

“安静!”纪律委员小张一瞧这般,忙跳出来维持纪律,真是个兢兢业业的“好官”。只见他眼睛瞪大,目视前方,声如洪钟,这一嗓子恰似河东狮吼。啧啧,又一个“张飞”!教室静默了一分钟都不到,却又发出了细细的讲话声。我有些奇怪,暗忖道:“老师向来守时,这一次怎么迟到了呢,莫非是有急事?或是忘记上课了?还是……”“安静!古诗拿出来背!”正想着,小张又一声“河东狮吼”,吓得我把头一缩,这嗓门,可是吃了金嗓子喉片?我揉揉耳朵,抬起头,拿出古诗词,正欲背诵,教室里却又成了同学们的讲话专场。

“江南好,风景旧曾谙,日出江花……”一阵“悠扬悦耳”的歌声传来,我忍住笑意,把目光从古诗词上移开,转向了坐在第二排的一根“豆芽菜”。只见他扭动着“纤细”的腰肢,梳着国民公子的发型,鼻子上骑着一蓝框眼镜,正唱得嗨。周围的人早已笑得上气不接下气,同桌正苦口婆心地劝他别唱下去,可他依旧我行我素,似乎把自己当成了超极巨星,正在给台下观众献唱。“豆芽菜”正陶醉在自己动听的歌声中,双眼微眯,一手握拳做话筒状,那模样直让人发笑,不过倒也有几分“supperstar”的范儿。我一阵无奈,又有些焦虑,不时向窗口张望着,希望能看见老师纤细的身影:老师,你该不会真有什么事不来了吧?我们班这么吵,被校长大大看见了可是要扣分批评的呀!

教室里的闹剧上演得如火如荼,剧情几近达到了最高潮,同学们见老师还没有来,不禁忘我地玩闹起来。几个班干部拼命维持秩序,却也无能为力。这边管好了,那边又闹起来,把他们忙得焦头烂额。这下子,河东狮吼也没用了。

我好奇地环顾四周,目光落在了一个另类身上,是小华。她捧着金庸的《神雕侠侣》,正聚精会神地阅读着,厚厚的镜片挡不住眸中的奕奕神采,蓬乱的发尾遮住了小半张脸。可她毫不在意,连甩个头都不愿意,眼睛一眨不眨地盯着书本,时而挑起唇角,时而捏起拳头,时而皱眉,时而浅笑,似已沉浸于书本之中,不能自拔,不愧她“书痴”的称号。我不得不赞叹她爱书如命的特质:这么吵闹的环境都能静下心来认真看书,真是不简单,本人自愧不如啊!

此刻小华斜桌小柳正几次三番地回头,回头,再回头,时而咧嘴搞怪,时而严肃装佯,有时也会说上几句话,以引起后面小徐的注意,拉他一起“同流合污”。可成功率并不高,好歹人家小徐也是个好学生咧!但小柳依旧不依不饶、锲而不舍地搞怪,本来就生得很有喜剧气氛的脸在刻意“装饰”“扭曲”后更为引人发笑了。我忍俊不禁,忙捂住嘴巴,可月牙儿形的眼睛却使手的遮挡成了无用功。唉,这小子真是个“搞怪能手”,卖到杂技院里绝对是棵“摇钱树”。

老师不在场的时候作文500字篇十三

别看老师在的时候,我们坐得端端正正,老师前脚刚跨出门,教室里就“嗡嗡嗡”、“嗡嗡嗡”地炸开了锅,简直像个大蜂窝。

瞧,有些同学在和别的同学玩“石头剪刀布”、“扳手腕”、“两只小蜜蜂,飞到花丛中”……游戏应有尽有,只要是可以在教室里玩的游戏,全玩上了,丝毫不逊色于下课的时候。有些人在讲悄悄话,交头接耳,窃窃私语,不时还发出一声声的“嘘”声;有些同学在侃大山,从天南到海北,从天文谈到地理,从学校谈到家里,从……什么样的新闻都有,真是无所不知,无所不谈。

有的同学趁机捣鬼,时不时跑到走廊里“侦察”一下,然后故作慌张、气喘嘘嘘地跑回来发布一个假消息:“老师来了!”,吓得玩游戏的同学信以为真,立即鸣锣收兵。

当然,安分守己的好同学也大有人在,有的在看书、看报纸杂志,抓紧时间丰富自己的头脑,用知识来充实自己。就像高尔基所说的:“我看到书就像饥饿的人看到面包。”

有的同学在做老师布置的作业,那么专心,仿佛处于无人之境,比老师在的时候还认真。

老师平时常说:“班干部是老师的得力助手。”这话一点不假,在这关键时刻,许多班干部挺身而出,一会儿提醒同学们别吵了,一会儿把吵闹的同学的大名挂上了黑板。原来“嗡嗡嗡”的声音小了许多。那些大名鼎鼎的调皮鬼也收敛了许多。

老师不在场的时候作文500字篇十四

你们上课时,遇到老师有事出去时,会乱成一锅粥!没错!我们班可以说是老师走后,各路“大神”各显神通。

我想说的第一个就是“水神”了,只见南北两侧,张雨轩与钱厚泽高举水杯,大口往肚子里灌水。

“水神”们发出凶神恶煞的眼神,这下好了,南“水神”与北“水神”要一决高下!看,南边的“水神”把两杯都要喝光了,北“水神”也不甘示弱,立刻举起一小桶水大口喝了起来。

我们再把视角转向西边,看“吃神”马杨陈,他正在把五根辣条全部塞进嘴里,立刻,五湖四海的辣条味布满整个教室。

哇!看那里!“睡眠大神”正在大声地打呼噜,有人提醒他,叫他不要睡觉,怕老师等会来,可他却说:“睡神在找我,我可不敢不去……”说着说着就又睡着了。这结果如同传染病,同桌也睡了下去。

看!我们还少不了窗户边的“特种部队”,这组长官——江志鹏指挥各作战士兵,嘿!那不是吴老师吗?这是紧急命令!全员保持端正!顿时班上安静了。

果然,老师进来了,说:“你很认真,继续保持!说完又拿一杯水出去了。

长官下令:“全员happy!”顿时“歌神”火了起来,把书卷在一起,与他的乐队唱了一首《半生雪》,“窗叶落庭前,照睡一夜无眠,提笔惊扰烛火……”这首歌其实很好听,但他们唱的实在是太难听了,真是要人命!

这时哨兵又来吓我们了,他们大声喊:“老师……来……啦!”

顿时,全班肃静了下来,纸牌的全落了一地,结果得知是假的,将他们大骂了一顿。

这次老师不再那么笨了,她猛的进了教室,大声数落着:“一个、两个、三个、四个……”结果全军全部“死亡”。

老师不在时,还是要小心翼翼地,不然那结果就惨了!

老师不在场的时候作文500字篇十五

“叮呤呤……“伴随着清脆的铃声,午自习时间到了。班主任事先跟我们说过,她中午有急事,让同学们自习。

话虽如此,可铃声刚打响,教室里便乱作一团,活像个菜市场。同学们有的大声吆喝,有的东奔西跑,有的拿起漫画书光明正大地看着,有的则把书盖在头上悠闲地打起了呼噜……总之,教室里悠然自得的景象比比皆是。这哪像个教室呀!

班里有名的捣蛋大王郭韦豪又耍起了嘴皮子——他乐而不倦地模仿着布谷鸟的叫声:“布谷!布谷!“还别说,这音色和鸟倒还真有几分相似。接着,他周围的同学也跟着起哄,学着郭韦豪的样子滑稽地模仿着。没过多久,教室就成了鸟窝。突然,教室里似乎又溜进了只“大猫”,“喵喵“的叫声伴随着一窝”鸟“的谈笑声构成了一支极不协调的交响乐。大家用膝盖想想,也该知道猫叫声的来源了吧!

突然,前排靠门位置的王浩捷同学大声禀报道:“老师驾到!”这可着实把同学们吓了一跳,连忙止住了嘴,几个围在一块对数学答案的”不良少年“也吓得赶紧溜回了座位,教室里顿时鸦雀无声。就这样,几秒过去了,发现异样的杨康大叫:”老师没来!是有人谎报虚情,拖出去斩了!“然而大家都确定老师没来后,教室重又恢复了原先的喧闹。

这下可好,原先一直拼命忍住怒火的班长再也忍不住了,大吼道:“安静!再吵就记名字!”但是,任凭他怎么吼怎么叫都没法使大家安静下来。忽然,一阵熟悉的高跟鞋声步步逼近,同学们自知大事不妙,这才乖乖住了口,并装出一副认真自习的模样,祈祷老师看不去破绽。班主任朝教室里望了几下,满意地点了点头:“嗯!表现不错!”

这下,大家才舒了口气。

老师不在场的时候作文500字篇十六

记得上个学期我们班,那可就是胆大包天,把老师活活给“气死”了。

“叮铃铃……”上课铃响了。同学们全副武装,在桌上放着一支笔和一个垫板,坐得端端正正,眼睛直视前方,一脸严肃。这可不是我们平日里的所做所为。在平日里,我们可是只“小蜜蜂”嗡嗡叫呀!我们这么安静,那是因为,今天要——考试。老师像一座铁塔一样站在讲台上,我们哪敢放肆呀!

开始考试了,老师突然接到了一个电话,听着电话,老师眉头紧皱,一直咬着嘴唇,脸色苍白,手指还在不安地抖动着。同学们多会看脸色啊,九成就知道老师一定有急事。这不,如我们所料。老师张口就来:“同学们,老师有急事,先走了!”她一拎起包,急匆匆地往外跑。

同学们的心情就像从谷底飞上了快乐的云端。当老师消失在我们的视线中的一瞬间,全班都炸开了锅。同学们兴奋得不可抑止,即使在班长的忠言劝告下,窃窃私语声仍像空气里成千上万的微生物,又像空中灿烂绽放的礼花,噼里啪啦地此起彼伏不绝于耳。同学们有的扔掉了试卷,嗨了起来;有的在教室里讲笑话,把其他人逗得笑破了肚皮;还有的索性在教室里追逐打闹起来,整个班像个菜市场,都可以把天掀过来了。

在老师不在时,我们班的吵闹程度,可是得到了“国家许可证”的呢!

老师不在场的时候作文500字篇十七

都说“山中无老虎,猴子称大王。”今天,我就给你们讲述我们班老师这个“老虎”不在时,同学们这些“猴子”造反的情景吧。

事情发生在星期三下午,我们刚走进教室,就发现黑板上抄满了语文题目。上课铃声响过了,老师还没来,正当我们感觉奇怪时,黄老师急匆匆地来到了教室,她对我们说:“同学们,这节课我要去参加教研活动,黑板上抄的题目是你们这节课要完成的语文作业,请你们安静写作业,不能吵闹。”随后,黄老师又走到我的座位旁,嘱咐我这个班长负责把讲台上同学们订阅的图书发给大家,并要维持好班级纪律。

黄老师又急匆匆地离开了教室,她的脚步声一消失,教室里就热闹起来了。我赶紧掷地有声地喊了一句:“请安静!”可是,吵闹声并没有停止,我环视四周,只见同学们交头接耳谈得正欢呢!哪里顾得上听我的?唉,这帮“猴子”真会抓准时机呀!我心想,要不先发放图书吧,有了书,说不定他们还能安静下来呢!于是,我叫上学习委员黄朋一起发放讲台上的图书。每发一本书,同学们都“哇哇”地叫着,有些等不及的同学甚至围上了讲台,不停催促着:“快点儿,再快点儿!你们发的速度太慢了。”

好不容易,一堆书发完了,同学们却更放肆了:刘见明拿着他的《超级侦探》与同桌摇头摆尾,完全是一副故弄玄虚的模样。刘彬抢了朱家宁的《创想号》,朱家宁不依不饶地紧跟在他后面,想要抢回来,奈何他身单力薄,抢不过人高马大的刘彬,急得嗷嗷叫……我也急坏了,多想来个“晴天霹雳”,把他们都震住了。可是我的一声声“请安静”都无力地淹没在了吵闹声中,根本没有人会去听,也听不见。怎么办啊?配合我一起维持纪律的几个班干部都很无奈,垂头丧气地坐在座位上抄写着作业。

哎,山中无“老虎”,“猴子”称起了大王,真希望以后不要再发生这样的事了。

旁批:

以“山中无老虎,猴子称大王”为喻,引出下文,吸引读者兴趣。

“老虎”暗指老师,“猴子”暗指同学。如果中间用上破折号,句子衔接会更清晰。

本段交代了事情的起因。

调整成“上课铃声响了,黄老师却没来,真是奇怪!过了一阵子,黄老师急匆匆的身影终于出现在教室门口”,这样更明晰。

老师的脚步声“一消失”教室里“就热闹”起来,强调了班上同学的调皮。

“掷地有声”一词写出了班长的威严。

“发放图书”“发放讲台上的图书”显得重复。可改为:我心想,要不先发书吧……于是,我叫学习委员黄朋来帮忙。

“猴子们”开始发难了,本段细致的描写将班级内的情况活灵活现地呈现在读者面前。

“与同桌”改为“在同桌面前”更确切。

“把他们都震住了”可改为“震得他们鸦雀无声”,这样更为俏皮,也能更好地与“晴天霹雳”呼应起来。

本段连用多个成语,形象地描写了“小猴子们”大闹教室的场景,也写出了班干部的“囧”态。

一个“吁”字写出了班干部如释重负的心情。

名师点评:

当老师不在的时候,班级究竟会是什么样的?小作者以细腻的观察,真实再现了这一幕。其中,既有对教室情况的整体描写,又有对活跃分子的个别描写,极有画面感。本文以诙谐的语调,描述了班上同学调皮吵闹的场面,反映了孩子的天真淘气,情趣盎然,有感染力。

老师不在场的时候作文500字篇十八

四年级时,我竟莫名其妙地喜爱上了语文老师。

老师姓常,爱穿一件黑色的短袖褂和黑色的水裤。她站在讲台上,讲蓝蓝的天,青青的草,像一片云朵飘来飘去,轻盈极了。

她有一双大而明亮的眼睛,笑时便成了甜甜的弯月……

这几天,不知常老师遇到了什么悲哀的事情,她那明亮的眼睛也变得如此暗淡,笑声失落在来往学校的道路上。

常老师的生日快到了,我们全班同学商量要给老师一个惊喜。

生日那天,常老师走进教室,只见每个同学的课桌上都有一份礼物。她十分惊讶,刚要问个明白,只听见一声:“起立!”全班同学“刷”地一声站了起来,齐声说道:“祝常老师生日快乐!”之后,同学们唱起了生日歌:“祝你生日快乐……”

老师不在场的时候作文500字篇十九

我的书法老师是夏老师,他的名气可大了,方圆百里无人不知无人不晓,他擅长书画,写吧:漂亮,完美,刚劲有力,画得画呢精神抖擞,画得山呢有气魄,栩栩如生,再加上他写得字真是如虎添翼令人赞叹不已。

每次上课,夏老师总是叫我们先描红,然后再跟着他写硬笔字,他每写一个字都有很多的`话要讲,大多数都是课外的知识,所以我们每次上课都能增长课外知识。

“今天我们来学习春联”,夏老师说。

只见夏老师把教鞭变长,指着黑板上的两副对联说道:“这是中班写的春联大家一起来读读”。

“国安享太平,家和万事兴”。

“大家说哪边是上联哪边是下联”,夏老师说。

“左边是上联,右边是下联”我和同学们异口同声的说

夏老师很得意的点了点头,每次上课我们都感觉很快就到下课的时间了。

所以我喜欢夏老师,因为他和蔼可亲,博学多才,我就是喜欢他。

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