我想交换作文(实用12篇)

唯有总结经验，我们才能不断地提升自我，实现个人和国家的长足进步。如何提高写作能力，使自己的文章更具说服力和吸引力？以下是一些优秀的总结范文，以供大家参考和借鉴，希望对大家的总结起到一定的指导作用。

我想交换作文篇一

一片片自由飘荡的云，一丝丝细密交织的雨，一缕缕温柔惬意风，它们的生活真是滋润美妙，以至于我也想变成它们的一份子。

我想变成一片片云

云的脾气古怪，变化多端。我想变成一片片云，白天，身穿白衣，游遍大江南北，去领略异域风情；傍晚，身穿大红衣，把天边烧出一道裂痕，在水中倒映着我的影子，我想那一定非常美艳；夜晚，我便穿着酷酷的一身黑衣，静静地看着世间各地的灯火，它们连成片的样子，一定是别样的味道吧！静静地看着灯火逐渐亮起又逐渐熄灭。

我想变成一阵阵风

风的日子很自由，漂泊不定。它浪迹天涯，视野广阔：看见过茫茫的沙漠，看见过茂密的雨林，看见过浩瀚的海洋。春天的它，温柔得像位母亲；夏天的它就像发怒的狮子；秋天的它似乎带着香味；冬天的它带着寒气。风，很自由，无论做什么，都没有人去指责它。

我想变成一滴滴雨

雨滴的性情很微妙，生活很冒险。它们从天空中坠落，毫无埋怨地离开了母亲——天空。落在地上，渗入泥土。对于它，一切都是公平的，它们相处得很融洽，被植物吸收后也照样无怨无悔，经过利用之后，被释放到大气中，再次形成水滴，再次进入另一种物体中，进入到花朵中，循环往复，它也无怨无悔，因为它知道，这是它的使命。

如果可以，我想与你们互换人生，去做一片片古灵精怪的云，去做一滴滴神奇无比的雨，去做一阵阵无忧无虑的风，在世间遨游，没有枷锁，没有羁绊，再平凡的生活也觉得快乐。

我想交换作文篇二

“真是的，怎么又考了90分呢？每次考试只靠90分、90.5分，成绩总是提高不了，你怎么就不能聪明一点呢？”不用问，这肯定又是老爸在教训我了。我低着头，听着老爸的教训。“好了好了，我也不想说你，快回房间里改错反省吧！”老爸把我赶回了房间。

在房间里，我坐在椅子上，想如果能交换智慧那该多好呀！这样，我就可以次次考试都可以考100分了。

如果我的智慧变成了六年级的，那我就会对五年级的知识非常了解，做起作业来易如反掌，“刷刷”几下就可以解决，而且肯定是全对的。我也肯定会以六年级的水平去写，肯定是甲加！考试就更不用说了，基础全对，阅读全对，全对，这样语文就会考100分了！数学那就更简单了！这样一来，肯定会得到老师的好评了！

如果我的智慧变成了初中三年级的，那就不仅是五年级的知识了，还对六年级，七年级，八年级的知识都会非常了解。这样子做起作业来就会更轻松了，而且语文、数学、英语、科学、品社、信息都全部都是满分了！

如果我的智慧变成高中二年级的，那就更不用说了，写得肯定都是论文，老师看了之后，不得不在上面批上甲加加加加加（无数个加）。这样，连初中的知识都不用愁了。

我还想交换成……

“邓雨婕，邓雨婕！都已经过了半个小时了，你怎么还坐在这里发呆呀？”老爸的声音把我从幻想中拉回了现实。唉，幻想虽然美好，但永远都是幻想啊。

我想交换作文篇三

这时，我突然眼前一亮：“要是我交换年代了，会怎么样呢？”

如果我在三国时期，我一定要饱读诗书，和诸葛亮齐头并进，争取当个三国都要的大军师。如果我去了蜀国，周瑜肯定会说：“既生瑜，和生涵？”然后吐血而死，如果我去了魏国，曹操肯定会大加赞赏我：“张智涵，你足智多谋，堪称天下第一。如果有了你，我们肯定会称霸天下的！现在，我任命你为魏国第一大军师！”听得人喜上眉梢。如果我去了吴国，刘备肯定会大喜：“这样我们打魏国又有一个好帮手了！”

如果我在春秋时期，我一定要成为孔子的三千弟子之一。我一定会好好学习，听取教诲，从此名声大振，让司马迁再次改写《史记》。

如果我在清朝，我一定要告诉慈禧太后：“不得闭关锁国，否则后果不堪设想。”

我拿起笔又开始我的作文之旅……

我想交换作文篇四

我想用妈妈给的零花钱来交换乡村孩子那灿烂的笑容，我想那灿烂的笑容一定能解开更多人的心结，并告诉别人：只要笑一笑，没有什么大不了。我想那灿烂的笑容一定是震憾人心的力量，可以去感化更多的人。

我还想用我的钢琴来交换乡村孩子那颗金子般的心，也许我可以用那颗心创造一个幸福的世界，赐予个人良知，也许这样的世界会更美好。

我还想交换……。

这样的交换让我更加珍惜身边的人和事，

我想把幸福与四川灾民交换，因为那次地震无情地把城市建筑物摧毁，把正在工作的人们恶毒的压下，接着就是一片废墟和被挖掘出来的尸骸，紧连着就是一阵阵撕心裂肺的哭声，那情景那人惨不忍睹，那些天，全国上下，13亿人民为之悲痛。

对比起四川孤儿的凄凉悲惨，我是多么幸福：我有妈妈的呵护照顾，有严父的关爱，有老师的倾心教育，有朋友的真诚友情；生活中，我们都是家中的.“小太子”“小公主”，不是饭来张口，衣来伸手，就是要钱容易，想买就买。如果一件事不顺心，还有父母的安慰，真是美满幸福。而很多时候，我们还不懂得珍惜。

今天，我终于，也懂得了自己拥有太多太多，我真想把这片幸福送给四川孤儿，让他们重新感受家的温暖，重温以前那开心的时光，得到关心和爱护，得到温暖和欢乐。或许这样能减少他们一些悲哀，或许这样能减少他们一些疼痛，或许这样能让他们增加一些欢乐，或是一份笑容。只要能做到，我愿意。

如果我们是四川孤儿会怎么样呢？在面对恐惧和死亡中会怎么做？可能是在房屋倒塌时，不断地哭天喊地，在面对医疗中，大哭大嚷，仿佛哭断肝肠，但优秀作文专注写作，当我看到你们那样坚强，我想，我也不能脆弱，灾难会过去的，但未来还没消失，应该勇敢的走过这条充满荆棘而且坎坷的未来之路。

我曾经看过一个被救出的儿童，虽然他遍体鳞伤，但还忍着伤痛，艰难地对救护人员敬礼，这令我很感动，在生死之际还能表达感谢，他的眼神好像在说：“我知道祖国是不会放弃我的。”

如果我也在内，我会对救护人员轻轻的微笑，等伤势痊愈后，我会对他们表示深刻的感谢。当温总理来探望时，我会感到祖国对我的恩情。在接受各地人民的援助时，我会深深体会“一方有难，八方相助”。这句话的含义。

夜深了，我要把这一片幸福送给四川孤儿，不知他们会不会收到。笔停了，我望了望月亮，皎洁的月光就像祖国对他的儿女的恩情，四川孤儿们，我真希望你们能同我们一样在鲜花中读书，一起寻求知识的源泉，我在心中默默的祝福着你们！

我想交换作文篇五

“哎！你怎么又在发呆呢？作业完成得怎么样了，我看看。”妈妈一进来，就对着我大声训斥。我猛地回过神来，心里无比的害怕，因为心里老想着同桌的那款新四驱车“飞天战龙”，作业没做多少。

“唉！都怪我有着拖拉的性格！”我责备着自己，书桌旁的“七仔”低着头，仿佛它都为我感到惭愧！“七仔”是个可爱的卡通玩具，看了《长江七号》的电影后，我就买下了了，他跟随了我好几年，成了我的知心朋友，我有什么开心的或不愉快的事都跟它说。我拿起桌旁的“七仔”对它说起了我的心事。

我很想改变一下我的性格。

假如我和杜甫交换性格，我就得静下心，沉得住气，不浮躁，只有这样才能写出好文章。那时，我就可以与巴金相媲美，一样记入作家大全！

假如我和诸葛亮交换性格，我不就办事效率更高，不再像以前那样拖拉了吗？相反，孔明先生可就没那么聪明了，《三国志》就要改写啦！嘿嘿！

假如我和孙大圣换个性格，我迅速、灵敏，快如飞剑，就算俺把天宫弄翻了，如来佛也拿我没辙，这是我胡大圣的本事。那时，孙猴子还在五指山下，没法逃生呢！

假如我与黄蓉交换性格，那我就琴棋书画样样皆通，聪明伶俐，机智过人，无论是什么招法，我都能随机应变。

假如我与哈利波特交换性格，我就会变得勇敢起来，不再怕黑了。

“哎呀，你怎么又拿着‘七仔’发呆呀？作业到底写完了没有？”我又被妈妈的责备拉回了现实。我无奈地开始写起作业来。因为我想的那些都不可能，看来要想改变自己，只有通过自己努力学习才行，否则只能是空想。“七仔”静静地看着我，仿佛它听懂了我的心事。

我想交换作文篇六

一年四季有各种各样的节日，有举国欢庆的国庆节，有阖家团圆的中秋节……虽然已经有了这么多节日，但我想设立一个“身份交换节”。

现在，越来越多的人说别人这里好那里好，羡慕别人的生活，同时怨天怨地，说自己这里苦那里苦，这样的状况让我有设立身份交换节这个念头。

我想“身份交换节”应该是这样的。这天，每个人都拿着自己的“身份卡”找人交换身份，以此来体验不同身份所过的生活。

这天，我们班上的一个同学拿着自己的身份卡和班长交换，但是他怎么管理都没有用，因为大家都不服他这个“班长”。原来，班长管理班级也是有方法的。

有人和老师交换身份，有人和家长交换身份，还有人竟然和校长交换身份，这位新“校长”对大家说；“今天是身份交换节，那我们就放假一天吧！”大家听到这，都欢呼起来。新“老师”也说：“今天放假一天，那我们就不布置作业了。”大家再次欢呼起来。

其他班很多同学找父母交换，让父母来帮他们写作业，自己去帮父母上班。父母和孩子都体会到了对方的不易。父母发现孩子的作业既多又难，他们意识到了不该像以前一样一直催孩子赶快做完作业，还要上课外辅导班。孩子发现家长也十分辛苦，为了生计，要处理堆成山的工作，他们意识到了以前不该老是不懂事的吵父母的。

过完这个节后，大家都学会了互相宽容，和互相理解，真希望这个节日能早点到来！

我想交换作文篇七

“老师是园丁，我们是花朵……”每当听到这老掉牙而耳熟的歌声，幼儿园里发生的一幕幕便浮现在我眼前。虽然事情已经过去很久了，虽然幼儿园老师的面孔已记不清了，虽然我的脑海里播出的是“黑白电视机”的暗淡图象，可是那件事我却记忆犹新。原在乡下的4岁的我，对家乡的一草一木已经了如指掌。爸爸妈妈考虑到我的前途，便要把我送到城里去读书。可是一想到我最亲密的小伙伴，就死也不肯答应。可最终还是拗不过他们，只好答应了。就这样，我来到了**县城。来到这里以后，我特别喜欢这里的老师。来到这里以后，我也不知怎么的，喜欢上了收集植物标本。一年过去了，我的植物标本成册了。我当时是个爱炫耀的孩子，上课了还把册子拿在班上炫耀。老师见了，一把抢过我的册子，严厉说道：“上课了，不知道吗？放学过来拿！”我这时才知道已经打过上课铃了。我愣了一会，随即脱口而出：“老师，还给我吧。”并用企求的眼光看着老师。可是我万万没有想到，老师不但没有还我，反而把我的标本集撕碎了！老师，你可曾知道，我为了这个标本集，付出了多大的心血！白天，我一有空就爬上烈士塔，到植物多的地方去收集，多少次被植物刺破了手脚，我全然不顾；夜晚，我一有空，就坐在灯下整理、分类，多少次被蚊虫叮咬，我全然不顾。老师，您可知道，您撕掉的不仅仅是一本植物标本，您更撕碎了一颗爱戴您的心！回家以后，我还一直沉浸在伤心之中，爸爸妈妈不停的开导我，让我终于想明白了：您那样做，是为了我好，为了我的学习，为了我的前途。明白了道理之后，我心中的怨恨也没有了。对您，我还是那么爱戴如初。到如今，每当我独自走在空旷的小道上，还会一边踢着路边的石子，一边轻轻地哼着：“老师是园丁，我们是花朵……”但愿这歌声能响彻天空，永远地回荡在这天空。

我想交换作文篇八

老师，您就像我们的母亲，将所有的爱都倾注到了我们的身上。您的爱就像细雨丝丝，不停地滋润着我们这一个个刚刚破土而出的嫩笋，期待着我们一天天茁壮成长，盼望着我们快快长成参天大树。老师，您很有责任心。希望每一个同学都学好知识，今后做个有用的人，所以提高了对大家的要求。但是有的同学却不理解您的好意，反而随意破坏课堂纪律，您严厉地批评了他们，但是他们还是不以为然。遇到这种情况，您十分伤心、苦恼，认为是自己以前没有把他们管教好，才让他们成了今天这个样子。但是我想告诉您，请不要生气。我相信，等他们长大了以后，自然会明白您的一番苦心。老师，您太辛苦了！原来，您只教我们这一个班，偶尔还可以稍微休息一会儿。但是自从您教两个班的语文后，就得了严重的神经衰弱，每天晚上都睡不好觉。尽管如此，您还是强打起精神坚持来给我们上课，生怕耽误了我们的学习。除此之外，您还要批改一大摞一大摞的作业，就拿作文来说吧！仅仅是读一篇作文至少也需要两分钟，按这样计算，看完两个班的作文，足足需要四个小时。更何况您还要一页一页地批改，一个字一个字地推敲，用的时间恐怕是看的几倍。看着您对着那几个还不懂事的同学一幅恨铁不成钢的样子，我不由得想起了那些在花园中精心呵护着一朵朵花朵的园丁，您就像那园丁，呵护着我们这66朵含苞未放的花朵。您必须每时每刻地关注每一棵树木和花朵的生长，按时给我们浇水，怕我们因为没有得到及时的呵护而枯萎。在我们中间，难免还会生出一些长歪了的树木、带刺的花朵，它们就更需要您的仔细修剪和扶正。老师，我想对您说，感谢您，您是一位不辞辛苦的引路人，把我们引进了知识的海洋，引向了通向未来的光明大道，我在这里真心的感谢您！

我想交换作文篇九

老师，您像花丛中的蜜蜂，像纯净的露水，像勤劳的园丁一样，哺育着我们。

我二年级到三年级的数学是刘老师教的，她像天使安琪儿那么善良，那么和蔼。在我难忘的学生生涯中，您给我留下了不能抹去的印记。

那年我七岁，刚刚从乡下转入市立西湖小学读书，我对学校的情况，对班级的班规等都不太清楚，所以我第一天的作业一个字也没有写。第二天下午，刘老师要我去她办公室一趟，我不由得大吃一惊，只好垂头丧气胆战心惊的去那个充满危机的办公室。当我远远地看见那块巴掌大的牌子上清清楚楚地写着办公室这三个醒目的大字时，手脚不禁开始颤抖，手中的笔也掉在了地上，我弯腰拾起笔，缓慢地走了进去。

我磨蹭着慢慢地走到了刘老师的身旁，感觉到自己的舌头都不听自己的指挥了，我结结巴巴地问：刘老师，您找？？？找我有事吗？刘老师抬起头，用手扶了扶眼镜，从她的抽屉里拿出我的练习册，问道：你看看你的练习册，为什么这么多没写呢？我像被火点着被雷劈着似的，吓得半死，感觉自己的血液都要凝固了，心想这次完了，刘老师肯定要削我了。可是刘老师却轻轻地拍了拍我的肩膀，温和地说：这次就算了，你回去补完，下次可别再忘做作业了。我深深地呼吸了一口气，感觉到空气里处处充满令人精神振奋的新鲜氧气。

从那以后，我再也没有出过类似的问题了。在刘老师的鼓励和帮助下，我慢慢度过了转学到新学校的不适应，并用对数学和其它学科产生了兴趣。

老师，您就像无穷黑暗里的一盏指路灯，让我们顺利到达成功的彼岸。不管遇到什么样的挫折，我一定会走下去，就像不经历风雨，怎么会看见彩虹。

老师，您的爱象阳光一样沐浴着我，如今我已逐渐成长为一名出色的少年。老师，我会永远记住您的。

五年级:姚振熠。

我想交换作文篇十

雄鹰的自由，那是我最想交换的。有了它我可以自由自在，无忧无虑地在蓝天中翱翔，不用背负着老师布置的繁重的家庭作业，更不用听父母的唠叨，只用哺食就可以为生，剩余的，就是无忧无虑的欢乐。

牧民那儿的新鲜空气，我也很想交换。由于现在私家车太多，每天来来往往要吸n多次尾气。而牧民那儿，肯定都是新鲜空气，因为那里都是一望无际的草原，那里有成群的牛羊马，当然不会有汽车尾气了。

我渴望蓝天，渴望大海，这就是我想与海鸥交换海景的原因。每次放寒暑假时，本该去旅游一下，看一看蓝天大海和碧水青山，可是，父母总是在寒暑假报很多的培优班，让我累得喘不过气来。说实话，我真的很羡幕海鸥，在它那儿，永远都是美丽的蓝天，浩瀚的大海，当然不用背负作业的烦恼。

现在爱笑的人大多数都是苦闷的笑、勉强的笑和邪恶的笑，山里面孩子那天真无邪，发自内心的微笑越来越少了。我想把金钱捐给他们，让他们有衣服穿，有食物吃，有书读，他们一定会笑得很甜，很美，很迷人。

我想交换的东西太多了，但我最想交换的是帮助山里的孩子，携手创造美好明天！我希望大家也行动起来。

我想交换作文篇十一

想看报纸的大叔，继续对我笑着，笑着，有时，甚至有时是比划着，要我去学校给他借报纸，去借《人民日报》，《湖南日报》，还有《团结报》等等，只要是报纸，大叔都很喜欢。他像庙里的和尚拿到佛经一样，如饥似渴地阅读着报纸里面的文章，他躺在床上，一篇一篇地看着，看着，凹陷的眼圈没能挡住发光的眼神。报纸，文章，阅读，成了一个病得快要死去的读书人的最后抗争。贫穷，饥饿，病魔，地主成分，一切人为的，强加的和与生俱来的灾难，在大叔的阅读和渴望阅读的强大信念面前，显得可笑而且微不足道。文字是最好的粮食，最好的药，书生的眼球与文字对撞，产生的那种快乐的火花，那才是人生的幸福与生命的.强大。

小小的我，总是站在大叔的床前，很快乐地看着大叔阅读报纸。有一次，大叔对我说：“老满，我好久（吉首话：以前）当过老师，我好想教书，好想带学生，等你再大一点，我教你认字”但后来，我再也不用去给大叔借报纸了，大叔也没有机会教我认字了。因为，大叔最终没有抵抗住病魔的吞噬，丢下他喜爱的报纸，新闻，文章，死了。

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我想交换作文篇十二

编者按：节日是世界民俗文化的重要组成部分。假如让你来设立节日，你最希望有什么节呢？下面就让我们一起来看看这篇《我想设立图书交换节》。

我国的节日有很多，三八妇女节、清明节、国庆节……如果让我来设立节日，我会设立图书交换节，就把这个节日定在每年的7月4日。

为什么呢?让我来告诉你们吧!因为同学家里都有许许多多的书，如果看过的，就放在书架上，再也不理不睬了，有些书甚至会当做废品卖掉，多浪费啊!如果有了图书交换节，我们把自己不需要的书，拿到智能图书交换机上跟别的小朋友交换，换成自己想看的书。

7月4日终于到了，我早早的起床喊妈妈，以前都是妈妈喊我，今天我自己起来了，妈妈问我为什么起这么早?我高兴地说：“因为今天是图书交换节!”“哦!”妈妈恍然大悟。

我们飞快地把早餐吃完，把我早已准备好的书都放进袋子里，上路了。

很快，我到了图书交换的地方。啊!这么多人呀!我和妈妈飞快地跑向儿童文学大厅，一进去，只见大厅里人头攒动，每个小朋友都抬头盯着电脑大屏幕，只见大屏幕上显示着各种各样书的介绍，有四大名著、儿童古诗……数不胜数，让人眼花缭乱。

我在大屏幕上，看了好久，眼睛都看疼了，找到了我想要的书籍，我来到智能交换机旁，把我准备好的书放进里面，输出要交换书的代码，很快我想要的书就从里面掉出来，交易完成了!

今天，我非常开心，因为我交换了好多书。这次图书交换节，不仅让我增长了知识，而且节约了金钱，真是一举两得呀!

作者：海光小学三(5)班陆雨菲。