一个好的计划可以成为我们迈向成功的第一步。在制定计划时,我们可以借鉴成功他人的经验,争取更好的执行效果。以下是一些成功的计划实例,供您参考和借鉴。
手工社团活动计划篇一
以普及提高学生的摄影兴趣爱好为目的,以社团的形式招募有一定摄影基础,并对摄影感兴趣的学生,对他们进行更为专业的.培训与引导,通过每周的摄影课让学生参与摄影,学习摄影。社团作为课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。社团在于培养学生对摄影的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养摄影人才起着积极推动的作用。
2、招募对象:对摄影有兴趣爱好,拥有一部数码相机,的六七八年级的学生均可报名。(原则上在上学期学员基础上增补部分学员)。
3、活动时间:周五下午六、七、八节课。每周3课时的固定活动时间。
4、活动地点:社团活动学习召集地点,小学楼四楼410室(四年级活动室)。
5、摄影社团成员应严格遵守纪律,不得无故缺课,不准大声喧哗,不准做与摄影学习无关的事。
6、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
7、爱护公共设施和用品。
8、到户外拍照要遵守纪律,不得离开老师指定的地点。
1、向学生介绍一些简单的摄影知识。
2、介绍单反相机的使用方法,摄影技巧。
3、欣赏优秀摄影作品,培养学生对美的鉴赏能力。
4、摄影实践活动,开展摄影采风创作等实践活动。
5、每次摄影实践活动后,及时上交摄影作品,相互交流评价,相互学习,取长补短。
6、举办迎新年社团摄影汇报展。
社团辅导老师:付雁斌。
社长:待定。
副社长:待定。
手工社团活动计划篇二
1、运用剪、折、粘贴制作吊饰;有目的的排列。
2、感受民间饰物造型、色彩、花纹特点;
在探索中学习吊饰的设计方法;
在“尝试运用”中掌握制作方法。
3、乐意与同学合作完成;
对吊饰的串联与装饰发生兴趣。
活动准备课件、有关图片、学生作品活动过程设计:
1、民间饰物与学生作业中的吊饰有什么相同与不同地方?相同:
(1)、简练的外形;
(2)、色彩对比鲜艳;
(3)运用点、线、色装饰。
不同:
(1)、材料不同;
(2)、悬挂的地方不同;
(3)、装饰图案有寓意。
1、尝试找找身边的媒材进行吊饰设计,鼓励发现问题;
2、学生互相研究解决问题;
3、同一主题的物象形态选择;
4、尝试运用几何形进行有节奏的排列,感受节奏美。
1、小组合作创作。
2、自评与他评。
手工社团活动计划篇三
1.通过各项活动,拓展学生的朗诵水平,激发学生阅读诗歌的兴趣;培养朗诵新秀。拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学实践活动中全面提高语文素养,培养学生留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。
2.把朗诵、文学欣赏、结合起来,提高学生审美修养,定期开展活动,提高学生的朗诵理论水平和对作品的欣赏能力。
3.健全组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地开展好各项活动。
4、深化素质教育,通过朗诵诗社开展的表演、交流研讨等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。
通过开展中华古诗文经典诵读活动,使学生在记忆力最好的时候,
以最便捷的方式获得古诗文经典的基本修养,受到中华传统文化熏陶,传承中华文明,发扬中华文明,提高文化底蕴,提高学生的文化素养和道德素质,促进学生健康和谐可持续发展。
本次参加古诗诵读兴趣小组的都是一年级的孩子,识字量不多,对古诗文的了解和掌握也不多。根据掌握情况尽可能做到面向所有学生,平衡进度,同时也要兼顾个别进步大的学生,个别讲解,以优促差。
每周三下午第二节课。
一(2)教室。
1、《咏鹅》朗读、简单理解、背诵《咏柳》朗读、简单理解、背诵。
2、《登鹳雀楼》朗读、简单理解、背诵《春晓》朗读、简单理解、背诵。
3《九月九日忆山东兄弟》朗读、简单理解、背诵《静夜思》朗读、简单理解、背诵。
4《赠汪伦》朗读、简单理解、背诵《送孟浩然之广陵》朗读、简单理解、背诵。
5《早发白帝城》朗读、简单理解、背诵《绝句》朗读、简单理解、背诵。
6、《枫桥夜泊》《游子吟》朗读、简单理解、背诵。
7、《赋得古原草送别》《小儿垂钓》朗读、简单理解、背诵。
8、《悯农》《寻隐者不遇》朗读、简单理解、背诵。
9、《山行》《清明》朗读、简单理解、背诵。
10、《题西林壁》《小池》朗读、简单理解、背诵。
11、《所见》《村居》朗读、简单理解、背诵。
12复习。
13复习。
手工社团活动计划篇四
为丰富校园文化生活,发展学生兴趣与特长,促进学生的全面发展,以社团活动为平台,以“丰富生活、展示个性、培养兴趣,拓宽知识、开发潜能”为宗旨,成立相应的学生社团活动小组,努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。
1、丰富学生校园业余生活,满足学生的多元文化需求。在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,使学生形成某种特长。
2、不断提高学生在舞蹈方面的修养,推动学校校园文化建设。
3、展示学生自强不息,积极向上的精神风貌和小学生的艺术特色。
1、为加强常规管理,避免社团活动的随意性和盲目性,我们要坚持“六定”。一定活动课程;二定活动目标;三定活动时间;四定活动内容;五定辅导老师;六定活动地点。
2、做好辅导老师的准备工作,绝不打无准备的仗。正式开课前,辅导老师制定切实可行的活动计划,安排好全学期的活动内容,并提前备好一周的课,上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。
3、充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征的基础上,充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。
展示时间为6月1日,以学校“六.一”文艺汇演为契机,向学校、家长、同学展示一学期的学习成果。
手工社团活动计划篇五
为丰富学生课余文化生活,培养学生的兴趣爱好,发展学生个性特长,激发学生潜能,促进学生身心健康,培养学生的创新精神和实践能力,学校德育处、团委紧紧围绕“建设和谐幸福校园,全面提高综合素质,努力实现我们的中国梦”奋斗目标,积极探索实施素质教育新途径,全面建设我校学生社团,大力提升学生综合素质,努力办好让人民满意的教育。为此,特制订本实施方案。
社长:张武军。
副社长:黄玉学。
指导教师:张武军黄玉学何延林李海军。
1、切合实际,扬长避短,突出特色,持续发展。组织师生集思广益,根据本校实际情况,充分发挥自身资源以及人员优势,倾力打造特色社团。努力做到重点建设、重点发展,力争建出特色,抓出成效。
2、学生社团建设要本着学生自愿自主参与的原则。通过学生的参与,实现学生的自我教育、自我管理和自我创新。社团成立分三种类型,一是由对某一方面感兴趣的同学自发联合组成,让学生有充分的选择余地;二是由学校就学生的兴趣爱好、特长,指导学生组建相应的社团,争取使尽量多的学生加入到社团组织中;三是鼓励广大有特长的教师成立学生社团。
3、纳入计划,有序实施。学校将社团建设工作纳入工作计划,对实施方案的制定、社团的组建审批流程、各项制度的健全、负责人及指导教师的确定和活动过程的督导检查、档案资料的收集整理、经验教训的总结反馈等要做好管理,使各项工作科学有序的展开,做到有章可循,有组织有规划。
4、充分体现社团形式的多样性。社团的组建成立涵盖艺术类、文学类、体育类、服务类、技能类等多种类型。贴近生活,百花齐放,灵活多样,不拘一格。
5、社团活动的灵活性。学生的社团活动可以定期举行,也可以不定期举行,可以是校内活动,也可以到校外进行参观考察、社会实践等。社团活动要使学生在社团自治自理、健康发展的过程中增强自身的文化素质、综合能力和自主意识,活动的进行要突出成员的精神沟通,鼓励打造一批立意新、品位高、策划精的学生社团组织。
活动时间原则为课余时间,每周周四活动一次。四、参加对象:
本校全体学生自愿报名,经社团选拔,考核通过成为社员的学生。
1、每一社团必须有社长和指导教师(可由同一人担任),每个社团指导教师不得超过2人,由具有一定专长及热情的教师担任。
2、社团社长负责指导社团活动,包括社团工作计划、工作总结、活动记录,为社团学习、会议、活动的第一安全责任人。
3、指导老师应指导社团做好宣传工作,利用各种渠道宣传各项活动,扩大知名度,并做好活动的指导工作。
4、每位学生最多可参加两个社团。
1、各社团活动组织要根据本社团特点制定实施方案,方案必须具体可行,要具有可操作性、可考评性、可持续性。
2、各社团的社长要和学生一起制定活动计划,每次活动都要有方案、有记录(包括纸质、图片、音视频等)、有成果展示、有总结。要定期开展社团交流活动,取长补短,互相促进。
3、各社团档案材料包括:活动计划、学习资料、活动记录、学生社团成员名单等、各种相关的制度措施、活动总结等,要做好积累和整理。
4、学校将充分利用大型节日和纪念日组织各社团开展丰富多彩的主题文化活动,借以充分展示学生的活动成果,张扬个性魅力,提升文化素质。还要定期开展此项工作的检查评比活动,将此项工作纳入年度考核内容,以调动师生积极性,促进工作科学稳步开展。结合教师管理、班级管理、学生管理等工作,积极探索该项工作的新思路、新举措,逐步形成经验。
手工社团活动计划篇六
本学期,为了提高同学们的动手制作能力,丰富同学们的课余活动,我组织了一个手工制作社团,现将工作总结如下:
针对学生的发展特点,在选材时,我们尽量做到面广、有趣,尽量让学生通过手工工艺课接触到各种常见的工艺品种,通过校本课程,丰富学生国家课程、地方课程中没有的或很少接触的一些工艺内容。充分发挥校本课程的优势,促进学生的能力发展。
因为手工制作趣味性较强,剪出的作品很精美,并且学生动手的机会也很多,符合低年级学生好动的个性特征,小朋友们在玩中学到知识与制作技能,使小学生的心情变得轻松而又愉快,在宽松而又愉悦的气氛中,极大地调动了小学生的学习积极性。
现在小学生都是独生子女,并且他们的耐力和毅力都很差,依赖性较强。在手工制作课上,他们过的是群体生活,同龄人在一块,常常使小学生变得争强好胜,加上老师正确的指导和鼓励,一些难做的手工,他们靠着争强好胜的信念,也能独立完成。这样,长此以往就使小学生的毅力和耐力加强了。
手工制作需要动手,手一动,就会引起大脑的积极思考,如手工制作的剪纸艺术,小学生先欣赏漂亮的剪纸,再自己动手剪一剪。动手剪时,他们就要思考:如何折叠,如何画出合理漂亮的图案,怎样才能剪好,贴好。一件作品的完成,使他们的小手变得更灵巧,脑的思考变得更敏捷。
在本学期的手工制作社团活动中有收获,也有很多的不足:如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎纸、废树叶等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好;还有的学生做手工比较粗心,做出来的作品质量不高等等。在以后的活动中,我们将更加努力争取把工作做得更好。
新媒:中共整改作风从政治局做起。
外媒称,中共新一代领导人4日承诺从自身做起,下大决心改进工作作风,并誓言要厉行勤俭节约,严格遵守廉洁从政有关规定,严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。据新加坡《联合早报》12月5日报道,中共最高决策机构中央政治局4日开会审议政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。八项规定包括改进调查研究;精简会议活动;精简文件简报;规范出访活动;改进警卫工作;改进新闻报道;严格文稿发表;厉行勤俭节约。会议强调,抓作风建设,首先要从领导干部特别是高级干部、从中央政治局做起,“要求别人做到的自己先要做到,要求别人不做的自己坚决不做”。北京分析人士指出,中共新一代领导人誓言将从自身做起改进作风,厉行节约,意在修复因长期官僚主义、形式主义和官场腐败而严重受损的中共形象。
新媒:中共整改作风从政治局做起。
外媒称,中共新一代领导人4日承诺从自身做起,下大决心改进工作作风,并誓言要厉行勤俭节约,严格遵守廉洁从政有关规定,严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。据新加坡《联合早报》12月5日报道,中共最高决策机构中央政治局4日开会审议政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。八项规定包括改进调查研究;精简会议活动;精简文件简报;规范出访活动;改进警卫工作;改进新闻报道;严格文稿发表;厉行勤俭节约。会议强调,抓作风建设,首先要从领导干部特别是高级干部、从中央政治局做起,“要求别人做到的自己先要做到,要求别人不做的自己坚决不做”。北京分析人士指出,中共新一代领导人誓言将从自身做起改进作风,厉行节约,意在修复因长期官僚主义、形式主义和官场腐败而严重受损的中共形象。
手工社团活动计划篇七
海航学院与世界的沟通日益密切,帮助每一位海航学子掌握一门熟练的外语是海航义不容辞的责任.而英语社则是学院英语教育的中坚力量,所以我们社团精心策划了这次活动在娱乐同学们的同时也会大大提高同学们对英语的兴趣.
二、活动目的。
鼓励同学积极踊跃参加群众性集体活动,旨在锻炼同学们的胆量和鼓舞同学们的勇气,给每一学生一个倾诉心声挥洒青春展示自我光辉的人生舞台.
三、活动主体。
活动地点;第二教学楼第三阶梯教室。
活动时间:十一月下旬(暂定)。
活动对象:有志青年。
四、活动负责人;黄舟社长。
主办单位:海航学院。
协办单位:英语社团。
邀请单位:各个兄弟团体。
五、活动宣传。
(一)宣传。
1、由英语社的宣传部和编辑部一起宣传。
2、利用海报(手绘),横幅,网络(在英语社qq群里发帖),等方式开展宣传。
3、到时得现场进行拍照。
(二)外联。
负责联系一些商家,更大范围的宣传我们英语社。
拉到些赞助。
1、活动的会场布置;组织部负责会场装饰。
2、活动的司仪;由播音部负责主持。
3、活动的会场服务,包括会场的秩序维持工作;全体干事负起责任。
4、活动的流程。
(1)首先播放2到3首英文歌曲稳定学生情绪,奠定第二步的情感格调.
(2)英文歌曲秀。
(3)单词接龙。可由我们干事事先准备充分的词汇,到时侯和学生或干事互动.当愉悦兴奋的氛围形成时我们马上带领同学进入神秘的探索秘境.
(4)校园寻宝.
(5)男女生搭档情歌大比拼.将气氛推向高潮.
(6)颁奖仪式.挑出优秀的演员经行嘉奖.并让其发表获奖感言。
5、舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场。
七、资金预算。
1、舞台布置:50—150元。
2、彩球:50元。
3、小礼品:100元。
合计:150元。
手工社团活动计划篇八
本着以兴趣为导向,以活动为载体,以学生为主体,以培养学生个性特长、创新精神和实践能力为重点,结合当前特长生的考试情况,以社团活动为手段,丰富学生的课余生活,增强学生发展自我和发现问题并独立解决问题的能力。
1、以学校人力、设备、场所及学生兴趣等条件,作弹性运用,以期能把学校的设施,发挥最大的效果。
2、本社团活动以学生为主体,依学生志愿选修,指导教师提供最佳指导,协助其学习,体验生活,培养兴趣。
3、社团与各学科密切配合,以增进教学效果,并以艺术性、体能性及培养学校骨干为主要目的。
4、全校教师对本社团的活动,均能有指导和参与的责任,必须支持。
1、社团成员主要采取学生自愿报名,教师做适当调度的形式组成,让部分学生参与。
2、社团(班级教师专长指导队伍)。
学校社团得依据我的专长开班,在班级中实施统一调度,所涉课程有体育组统一排定。
(1)每学期拟订课程计划时,根据各教师专长,排定任课教师,并由其提交社团课程计划表及其进度表。
(2)学期结束各社团应将全学期活动记录本及学生活动情况送交科研处。
(3)社团活动应服从学校统一安排,以全校性的活动为优先考虑。
(4)学校社团有义务代表学校参加荥阳市及其他一切集体的活动,并在学期结束的时候做好成果展示。
1、学生得到生活情趣的陶冶,增进自身的才艺能力,拓展人生的学习广度。
2、发展学生的多元能力,促使孩子潜能的开发,造就多层次的社会人才的培育。
3、让更多的学生学有所长,增强自信心。
1、对篮球有浓厚的兴趣;有一定的篮球基本功。
2、有纪律意识,能服从安排;能严格遵守校纪校规;
招生的对象:四、五、六年级学生(男女不限)。
招生的人数:男生30人女生30人。
活动的时间:周二和周三15:40————16:30。
活动的地点:篮球场。
教练:申学刚赖向前。
1、以10人为一小组,各组指派一名组长,训练时分组进行。
2、课时安排:前10分钟进行热身运动,指导老师利用10分钟时间讲解篮球技巧,复习巩固基本技能。后20分钟分组自由练习,5分钟放松活动,5分钟小结。
3、不定期举行小型的篮球比赛。
4、定期组织观看nba等篮球赛式,举行有关篮球的知识竞赛和游戏,丰富社团活动。
5、训练培优,争取每一学期与其他学校举行一次精彩的篮球比赛。
1、梦想篮球协会活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。学期结束前写好活动总结。
2、指导老师对本组的工作负责。必须管理组织教育好学生遵守协会制度和规定,按时到岗参加活动,使学生在提高专业技能水平的同时,同步提高思想道德素质和文明行为素质。
3、协会会员要做到准时到岗,有事有病请假,指导教师做好活动前的点名工作,对缺席学生要问清原因并做好点名记录。
4、协会活动过程中,教师必须认真辅导,积极热情,充分调动学生的积极性,确保活动扎实有效,安全。
5、要抓住机遇和创造条件,使学生有机会参加各级各类的竞赛活动,让他们有一显身手的机会,并力争取得优异的成绩。
手工社团活动计划篇九
1、通过参加社团活动,培养学生“终身体育”意识,满足学生参与足球活动的需求。
2、随着学校足球业余训练的开展,满足部分特长学生的不同发展,为上一级运动队输送人才。
3、促进足球校本课程建设与实施,努力形成学校足球教学特色。
4、开展足球系列主题活动,形成小学足球文化特色。
本学期招生的对象是主要是以三年级至五年级的学生为主,通过一学期的足球训练,一星期一次的社团练习,学生们从技术练习和身体练习姿态可以看出,他们已有了明显的提高:
1、身体协调性和灵活性的提高:
他们的脚下功夫已逐渐由管不住球到掌握了简单的技术,例如简单运球和绕标练习。通过参加各种方式的接触球练习,他们的身体协调性和灵活性得到了一定的提高。
2、基本技术的提高:
三到五年级的学生在本学期技术的掌握上提高很快,学会了控制运球的分量和如何带球转身的动作。这些技术动作的学习是完成一场比赛最根本的基础,而反复地练习枯燥无味,所以社团开展各种各样的游戏使孩子们领悟的更快。
尽管学生们在练习中提高很快,但是作为社团的指导老师我还有很多不足之处,在下学期的社团活动中我要针对性的改善一下方面:
1、社团活动中,孩子们对足球规则的了解甚少,没有办法进行一场比赛,所以也说明在社团活动中不光要教授学生规范的技术动作,作为老师的我更要在练习中向学生灌输比赛规则,使学生在玩足球的过程中逐渐增长对足球知识的积累,培养学生对足球的兴趣。
2、因社团开展初期总是有学生迟到,因要求全体社员,遵守社团各项规章制度,小到队列管理,大到器材归置,鼓励学生自主管理社团,形成良好的足球社团氛围。
在最后一堂课上,经过分组的学生们,经过讨论后,向大家展示了这学期所学的内容。经过商量之后,小同学们就开始争先恐后地上来展示,其中有盘球动作,各种路线的传球,还有假动作的演示,足以看出同学们对足球的喜爱。这也使我体会到了,给学生们自己商量的空间,他们制造出来的东西足以让我惊喜!
大家都来到荷塘,挖莲藕抓鱼虾,捉泥鳅捡螃蟹,人声鼎沸,笑语欢声,相互谈说着要如何弄出一顿顿可口的美味。光是莲藕的吃法就有很多:熬汤炖肉八宝酿、清炒生吃蜜饯糖,还可以磨成藕粉,加入砂糖或蜂蜜,在温水里一泡,就是一杯清凉清甜的解暑饮料。用鲜莲叶来熬粥,蒸饭蒸鸡,或蒸其它肉类味道都是极鲜美的,做出来的食物均带着一股淡淡的莲叶清香。人们那么喜欢荷花,不单单是因为它的芳香美丽洁净高雅,更因为它全身是宝,每一处都可食可药可用。我最喜欢的是生鲜莲子羹。把剥好的莲子对半打开去芯,莲子芯很苦,可以药用,没有芯的莲子是甜的,正好用它熬糖水。把足量的生莲子洗净,和着一小片生姜一片鲜莲叶,放进清水锅里,盖着盖子大火烧滚,转小火熬二十分钟,捞起莲叶,加入冰糖,小火慢熬,边熬边搅拌,十五分钟后,一款既清香甘美又消暑解渴的莲子羹就做成了。这样的汤水,在炎热的夏季里,只要喝过一次都不会忘记。
手工社团活动计划篇十
我校开展水彩画兴趣小组在于培养学生对美术的兴趣、爱好,增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。现将本学期美术小组的活动安排制定如下:
阅“校实施素质教育”的要求,为了能培养出一批富有创新力,动手能力强的高素质人才,以美术教育为特色,引发学生对艺术的兴趣,激发学生学习艺术——“水彩”的热情,以点带动面。在玩与学的过程中,陶冶学生的情操,培养学生的情趣,发展学生的特长。
1、通过水彩活动,培养学生的想象力和创造力。在教学中,让学生掌握水彩画的各种方法,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。
2、通过美术活动发展学生的动手能力,增强学生的自信能力。
3、培育学生的审美能力和审美情趣,和语言表达能力。
1、使学生了解一些简单的美术常识知识。
2、给学生自己创作作品的时间和空间。
3、欣赏优秀作品、名人名画名作提高欣赏水平。
低年级主要是对学生进行造型能力,想象能力,创作的训练,针对此问题首先辅导学生提高造型能力,再引导学生拓宽思维去进行创作。
色彩主要是培养学生学习并掌握色彩基础知识,逐步培养学生对色彩变化规律的认识以及敏锐的色彩感受能力,培养学生色彩的感受和表现能力,使他们能运用色彩塑造型体,在色彩练习实践中逐步掌握色彩调配规律,色彩对比和调整的规律。最终能通过色彩表达自己情感,能把所学的色彩知识应用于创作之中。
(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)做好组织工作,在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
(3)安排好活动时间和活动地点,根据学校的统一安排,要坚持按时上课的原则。
(4)以班级授课为主。(地点:四年级教室)。
(5)课后兴趣辅导为辅。
活动成效:以作品或照片呈现。
第二周:新生认识和了解水彩画。
第三周:欣赏水彩画作品,提高学生学习积极性。
第四周:低年级使用油画棒和水彩笔创作,对于表现优秀的鼓励使用水彩颜料尝试绘画。高年级的通过老师的指导临摹水彩作品。第五周:放假。
第六周:观看视频水彩画教学视频。
第七周:了解水彩画的用笔规律。
第八周:临摹水彩作品。
第九周:临摹水彩作品。
第十周:展示及评价。
第十一周:练习水彩绘画作品。
第十二周:练习水彩绘画作品。
第十三周:根据所学进行创作。
第十四周:欣赏优秀作品。
第十五周:继续作业,辅导并修改。
第十六周;本学期水彩画学习总结。
这就是本学期水彩活动计划,增强学生的艺术表达力,锻炼学生的动手能力,对发展学生的想象力有很大帮助。而且水彩画课堂还能激发学生的大脑思维,学生在临摹过程中,边画边掌握水彩画的各种艺术表现手法,创作艺术品,让学生体验艺术创作的快乐,提高学生的审美能力,制作能力,想象能力,创新能力。
手工社团活动计划篇十一
为贯彻国家新课标的安排,全面实施素质教育,我校开办手工制作社团活动课,计划如下:
xxx。
时间:下午第七八节课。
地点:教学楼四楼教室。
1.让学生感知到手工制作的创意空间是无止境的,使学生有强烈的学习和创作欲望。
2.形成对自己的控制能力,尤其是手眼脑的协调运用。
3.让学生懂得制作与生活学习的相关道理;形成自悟的习惯。
4.通过动手制作,启发学生观察生活中的美,通过艺术美化学生的心灵。
5.使学生养成独立思考的习惯,并通过想象力创造力的培养,促进个性化发展。
1.鼓励式教学。
在制作过程中(包括在平时生活中),遇到问题后第一反应即“我不会”针对学生的胆怯心理,我们要求学生在课堂上把这句话改为“我能行”。并通过动手实践操作,使学生深刻意识到“我真棒”!在实践的过程中,针对学生的进步不断鼓励:你真棒!从而提高学生的自信心。
2.启发式教学。
“看一看”首先让学生看到我们的实物。
“想一想”通过实物,引导学生观察,启发学生思考制作过程以及相关方面的思维扩散。“说一说”让学生说出自己制作的想法,并能编出系列故事。
“做一做”通过动手实践,做出自己的作品。
“乐一乐”学生在制作的整个过程中都怀有快乐的心情。这种学习学生永远不会感觉累。
1、学习及生活习惯的培养。
2、动手能力,手眼脑的协调能力的培养。
3、想象力创造力的培养。未来社会更需要的是创新人才,因此,挖掘学生的创造性让学生受益终生。
4、主动思考能力的培养。我们教学中主张给学生留下的永远是问好,而不是句号。让学生在不断探索中学会主动学习。
5、自信心的培养。手工制作,小东西,大成就。学生做完作品,拥有的`不仅是作品,更有着满满的强烈的成就感。再适时加上老师的鼓励,让学生感知到原来我真得很棒!
6、专注力的培养。注意把学生的兴趣与培养专注力结合起来。利用学生的好奇心,充分调动手眼脑,是指协调一致的同时,形成对自我的控制能力。
使学生体验成功。举行手工制作等各种才艺竞赛活动。
您可能关注的文档
- 2023年教养的芬芳作文800(模板18篇)
- 最新幼儿园招生工作计划(实用18篇)
- 最新高中贫困生助学金申请书500字(汇总13篇)
- 2023年银行简短个人工作总结500字(大全19篇)
- 2023年信仰作文600字模板(通用20篇)
- 感谢信作文500字(模板11篇)
- 感谢信作文600字精选(通用14篇)
- 最新银行暑期社会实践心得体会(通用10篇)
- 最新军训感受作文500字(通用17篇)
- 2023年军训生活的作文500字(通用16篇)
- 探索平面设计师工作总结的重要性(汇总14篇)
- 平面设计师工作总结体会与收获大全(20篇)
- 平面设计师工作总结的实用指南(热门18篇)
- 免费个人简历电子版模板(优秀12篇)
- 个人简历电子版免费模板推荐(通用20篇)
- 免费个人简历电子版制作教程(模板17篇)
- 学校贫困补助申请书(通用23篇)
- 学校贫困补助申请书的重要性范文(19篇)
- 学校贫困补助申请书的核心要点(专业16篇)
- 学校贫困补助申请书的申请流程(热门18篇)
- 法制教育讲座心得体会大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作总结与计划(模板18篇)
- 教学秘书的工作总结案例(专业13篇)
- 教师的超市工作总结与计划(精选18篇)
- 单位趣味运动会总结(模板21篇)
- 礼品店创业计划书的重要性(实用16篇)
- 消防队月度工作总结报告(热门18篇)
- 工艺技术员工作总结(专业18篇)
- 大学学生会秘书处工作总结(模板22篇)
- 医院科秘书工作总结(专业14篇)
相关文档
-
手 工 社 团 的工 作计划手 工 社 团 工 作计划(大全11篇)31下载数 866阅读数 -
最新
手 工 社 团 活动计划网手 工 社 团 活动计划(通用10篇)31下载数 679阅读数 -
手 工 社 团 活动计划免费的手 工 社 团 活动计划(六篇)43下载数 131阅读数 -
手 工 社 申请书简短手 工 社 团 申请书(7篇)21下载数 356阅读数 -
手 工 社 团 退补申请书 退手 工 社 团 申请书500字(三篇)45下载数 611阅读数 -
入
手 工 社 团 申请书社 团 入社 申请书(四篇)39下载数 344阅读数 -
入
手 工 社 团 申请书 入手 工 社 团 申请书400左右(四篇)38下载数 812阅读数 -
手 工 社 团 纳新申请书简短手 工 社 入社 团 申请书范文200(四篇)40下载数 282阅读数 -
手 工 社 团 纳新申请书汇总手 工 社 入团 申请书(3篇)46下载数 392阅读数 -
手 工 社 团 纳新申请书汇总手 工 社 入社 团 申请书范文200(五篇)10下载数 283阅读数