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最新假如我是诗人作文250字通用(大全9篇)

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最新假如我是诗人作文250字通用(大全9篇)
2023-11-11 06:07:08    小编:zdfb

通过总结,我们能更清晰地认识自己。我们应该追求高效的时间利用,而不是单纯追求多忙。大家一起来看看以下这些总结范文,相信会有一些收获和启发。

假如我是诗人作文250字通用篇一

诗人,多么神秘,多么浪漫的词语啊!刚识字时,热爱文学的爷爷便教我读诗、背诗,诗,是我最先接触到也是最喜欢的文学样式。

小时候,当我躺在院子里数着天上的星星,嘴里吟着“迢迢牵牛星,皎皎河汉女”时,心里便对这些诗、这些诗人有一种向往。渐渐长大,面对深邃神秘的夜空,我多么想在上面写下属于自己的行!不知是谁猪透了我的心思,幽幽地,一个遥远的声音传来:“想做一名诗人吗?想做一名什么样的诗人呢?”

是啊,我想做一名什么样的诗人呢?

假如我是诗人,我想像李太白那样浪漫、飘逸。总是向往他的“举杯邀明月,对影成三人”的境界,也向往他的“天生我材必有用,千金散尽还复来”的洒脱、旷达的气概,希望能像他那样淋漓尽致地挥洒内心的真实感受,写出流芳百世的名篇。

假如我是诗人,我也许会选择子美的沉郁,感受他的“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,忧国忧民,用笔,用诗的语言刻画世态炎凉,震撼人们的心灵。

假如我是诗人,我要学拜伦,学雪莱,学他们那种革命的浪漫主义。用诗的武器,投身革命,写出像《唐·璜》那样脍炙人口的名篇。

假如我是诗人,也希望像沫若先生那样豪放、热情,“不断地毁坏,不断地创新,不断地努力”,对祖国无限热爱,对新生活无限向往,为国家新文化事业作出卓越贡献。

假如我是诗人,最想要的是汪国真的那份青春的热情,他的诗里流动的是青春的血液,跳动着青春的脉搏,还有“只要情也洁白:只要诗也透明”的纯真、清新。

假如我是诗人,做一名“钢琴诗人”也好,像肖邦,虽然他是一名音乐家,但我总把他划入诗人的范畴,他的音乐,又是诗的语言,每个音符,都是美丽的字眼,给人以诗的感受,字里行间倾注着对祖国波兰的无限深情。

辽远的声音又响起:“你是对的,可你又错了,做一名诗人,固然要学习前人,更重要的是做好自己。”

对!假如我是诗人,要做好自己,用诗去抒发感受,去赞颂祖国,去描绘生活,在诗的世界里,留下属于自己的一页!

假如我是诗人作文250字通用篇二

诗人,多么神秘、多么浪漫的词语啊!刚识字时,热爱文学的爸爸便教我读诗、背诗。诗,是我最先接触到,也是后来最喜欢的文学样式。

小时候,当我躺在院子里数着天上的星星,嘴里吟着“迢迢牵牛星,皎皎河汉女”时,心里便对这些诗、这些诗人有一种向往。渐渐长大,面对深邃神秘的夜空,我多么想在上面写下属于自己的诗行!不知是谁猜透了我的心思,幽幽地,一个遥远的声音传来:“想做一名诗人吗?想做一名什么样的诗人呢?”

是啊,我想做一名什么样的诗人呢?

假如我是诗人,我要像李太白那样浪漫、飘逸。总是向往他的“举杯邀明月,对影成三人”的境界,也钦佩他“天生我才必有用,千金散尽还复来”的洒脱、旷达的气概。希望能像他那样淋漓尽致地挥洒内心的真实感受,写出流芳百世的名篇。

假如我是诗人,我也许会选择子美的沉郁,感受他的“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,优国忧民,用笔、用诗的语言刻画世态炎凉,展撼人们的心灵。

假如我是诗人,我要学拜伦,学雪莱,学他们那种革命的浪漫主义。用诗的武器,投身革命,写出像《堂·磺》那样脍炙人口的名篇。

假如我是诗人,也希望像郭沫若先生那样豪放、热情,“不断地毁坏,不断地创新,不断地努力”,对祖国无限热爱,对新生活无限向往。

假如我是诗人,最想要的是汪国真的那份青春的热情,他的诗里流动的青春的血液,跳动着的青春的脉搏,还有“只要,情也洁白;只要,诗也透明”的纯真、清新。

假如我是诗人,做一名“钢琴诗人”也好,像肖邦,虽然他是一名音乐家,但我总把他划人诗人的范畴。他的音乐,又是诗的语言,每个音符,都是美丽的字眼,给人以诗的感受,字里行间倾注着对祖国波兰的无限深情。

辽远的声音又响起:“你是对的,可你又错了,做一名诗人,固然要学习前人,更重要的是做好自己。”

对!假如我是诗人,要做好自已,用诗去抒发感受,去赞颂祖国,去描绘生活,在诗的世界里,留下属于自己的一页!

假如我是诗人作文250字通用篇三

诗人,这个神秘的称呼,让我既向往又喜爱。写诗,这个浪漫的事业,是多么美好而又伟大呀!小时候,爸爸刚教完我识字,就教我学古诗,所以,我最早接触的是诗,最早喜爱的也是诗。

其实我小时候还有一个理想,那就是当作家,因为我小时候爱看书,但我写出的作文很糟糕老师说像流水账,可那写的'全是真事呀!到后来,我开始写编造出的文章,可这样却能赢得好评,虽然写出好文章了,可我却渐渐觉得空虚,没有经历过,又怎样能有真实的感受!所以,我又渐渐迷上了诗,迷上了这种充满浪漫幻想而又能写出自己真实感情的东西,迷上了这种能把荡气回肠的感情用精练的语言概括出来的东西。它能让人读后不觉啰嗦却能回味无穷。

不过,我想做一名什么样的诗人呢?

如果我是诗人,我想像李白那样的浪漫主义,向往他的“桃花流水然去,别有天地非人间。”也向往他的“天生我材必有用,千金散尽还复来。”的豪放气概,向往写出像他那样的留芳千古的诗篇。

我不仅喜欢古诗,现代诗也同样喜爱。假如我是诗人,我要像郭沫若、拜伦、雪莱那样用自己的诗为武器,忧国忧民,投身革命,“不断地毁坏,不断地创新,不断地努力。”。用青春和热血,回报祖国,关心人民,写出人间百味,写出人间疾苦与欢笑,写出人民的诗篇!

可是,我忽然想到,这些诗人,都有各自的风格,作为一名诗人,要有自己的角度去看待每一件事,要做真实的自己!

是呀,要做真实的自己,假如我是诗人,要在一个充满讲情画意的世界,在一个角落,写尽人间的酸甜苦辣,在文学的世界里留下属于自己的一页,让梦想不再是假如!

假如我是诗人作文250字通用篇四

在抱怨自己的情人。

因为我向往蓝天,向阳太阳,向往无拘无束的飞翔。”爸爸疲惫的声音又在我的耳边萦绕,“没时间,没看见我这正写作业呢吗;我喜欢自己的善良,喜欢自己的小任性,喜欢自己的野蛮,却不霸道,喜欢自己无缘无故的泪水,喜欢自己屡次受挫却永不言败的精神。一个小的细节总能决定一个人的命运,决定成败,但也看的出那是真情的流露。

春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷;这里有一条养育了我们一代又一代的母亲河湘江。就像是梵高钟爱的向日葵,总是向着它永远的方向旋转,你们绕着中考转。

不一会儿,我们完成了老师的部署?突然,走过来一只家养过的熊,他见多识广刚回归森林,它讲道:“我们为什么非要躲避,我们可不可以进行一次报复,把他们赶回村子里去。顺水又逆水,几多颠沛我来到了你心中神圣的国土。我是多么希望老师可以为自己着想,为自己多留一点时间和空间!

因为我很丑,所以我不敢在外边多停留一分钟。那一瞬间我竟答不上来,真的没想过,值得么。(五)这些话好像特别自欺欺人;今后我要更加努力,好好学习,天天向上。

妈妈说:“宝贝儿,不要练了,模特还要跳舞好,可你腰太硬了,不是跳舞的料。栾城,这个生我养我的地方,也许它不比北京繁华,也许它没有上海美丽,但这几年栾城实行的xxx三年大变样xxx政策,让栾城这个不起眼的小城摇身一变,变得更加多姿多彩,怎能不让人惊叹?难道是他们没有用成功么。却是现在,那只是过往罢,我又该往何处觅寻它呢。

假如我是诗人作文250字通用篇五

假如我是一位诗人,我要游览李白去过的高大的敬亭山,看鸟儿成群地飞向远方,蔚蓝的.天空中,洁白的云朵在飘动着。我坐在半山腰上的石亭里,和孤独的敬亭山说着悄悄话,吟诵着李白的《独坐敬亭山》:“众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。”

假如我是一位诗人,我要浏览刘禹锡曾去过的水平如镜的洞庭湖,看没有起风的湖面,翠绿的山和水。湖中心一座海螺型的小岛,在远处我吟诵着刘禹锡的《望洞庭》:“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。”

假如我是一位诗人,我要游览白居易曾过到花繁叶茂的江南,看太阳升起时,红的像火的江花,春天到来时像蓝草一样的江水。我站在岸边,吟诵着白居易的《忆江南》:“江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”

假如我是一位诗人,我要去看范成大描写的田园风光,看人们早晨出门除田里的杂草,夜晚回家把麻搓成线。村庄里的男人、女人各自当家,就连不懂耕织的孩童们,也积极好学,学着大人的样子在桑阴下种瓜。站在村庄里,我吟诵着范成大的《四时田园杂兴》:“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”

当一位诗人,是一件多么浪漫的事!

假如我是诗人作文250字通用篇六

如同漫天的星斗一般,唐朝的诗人是你无法去一一列举的。当然,也正反映了星辰的耀眼夺目,那些真正出名的唐朝诗人在中国人心目中,也是璀璨而无法侵犯的。说起唐朝诗人,便一定要提起他——李白。“诗仙”李白的存在,仿若是诗史上一座永恒的'丰碑。最初认识李白,和每个人一样,应该都是从咿呀学语时所听到的《静夜思》开始的。但真正迷恋上李白的诗词,却是源于那一首描景诗。“玉皆生白露,夜久侵罗袜。却下水晶帘,玲珑望秋月。”那种温柔中不失细腻,悠然中不失秀美的笔风,让我的心在瞬间沉沦。曾以为,抒情诗才是他的归宿。然,那真正属于李白的诗风是豪迈而潇洒的,就像杜甫对其的形容一般——“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”。这“酒中论诗雄”的浑然天成,却也是如此富有吸引力,紧紧揪住了我的心。正如那一首《将进酒》。“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。

天生我材必有用,千金散尽还复来。

假如我是诗人作文250字通用篇七

假如我是爸爸,我就准时下班回家,开开心心地陪妈妈准备晚饭。儿子拿题目来问我时,我会让他自己先想,如果他想不出来,我也不会打骂他,而是会耐心地教他,直到他理解了为止。

假如我是爸爸,我一定会做个有责任感的爸爸,我要做好儿子的榜样,我不会再写错别字,还要把字写得漂漂亮亮的,因为我是一个爸爸了,要时时刻刻记住责任都压在我的肩头。

假如我是爸爸,我会仔细聆听儿子讲话,不管他是在描述学校发生的趣事,还是一次不愉快的经历。如果他需要,我会给他一些建议,当然,听不听的选择权在他,如果他愿意,他也可以选择撞个“满头包”。

我还会时常送他一些书和碟片,开拓他的视野,培养他和我共同的兴趣,花更多的时间陪儿子下棋、讲故事。前提是爸爸的老板布置的“作业”不要太多。

现在把自己看成爸爸,才知道理解儿子的爸爸才是好爸爸,理解爸爸的儿子才是好儿子。

假如我是诗人作文250字通用篇八

诗人,多么神秘,多么浪漫的词语啊!刚识字时,热爱文学的外公便教我读诗、背诗。诗,是我最先接触到,也是最喜欢的文学形式。

小时侯,当我躺在床上数着天上的星星,嘴里吟着“迢迢牵牛星,皎皎河汉女”时,心里便对这些诗、这些诗人有一种向往。渐渐长大,面对神秘的夜空,我多么想在上面写下属于自己的诗行!不知是谁猜透了我的心思,幽幽地,一个遥远的声音传来:“想做一名诗人吗?想做一名什么样的诗人呢?”

是啊,我想做一名什么样的诗人呢?

假如我是诗人,我想像李太白那样浪漫,飘逸。总是向往他的“举杯邀明月,对影成三人”的境界,也向往他的“天生我才必有用,千金散尽还复来”的洒脱、旷达的气氛。希望能像他那样淋漓尽致到挥洒内心的真实感受,写出流芳百世的名篇。

假如我是诗人,我也许会选择杜子美的沉郁,感受他的“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,像他一样忧国忧民,用笔,用诗的语言刻画世态炎凉,震撼人们的心灵。

假如我是诗人,我要学拜伦,学雪莱,学他们那种革命的浪漫主义。用诗的武器,投身革命,写出像《堂璜》那样脍炙人口的名篇。

假如我是诗人,也希望像郭沫若先生那样豪放、热情,“不断地毁坏,不断地创新,不断地努力”对祖国无限热爱,对新生活无限向往,为国家新文化事业作出卓越贡献。

假如我是诗人,最想要的是汪国真的那份青春的热情,他的诗里流动的是青春的血液,跳动的是青春的脉搏,还有“只要,情也洁白;只要,诗也透明”的纯真、清新。

假如我是诗人,作一名“钢琴诗人”也好,像肖邦,虽然他是一名音乐家,但我总把他划入诗人的行列,他的音乐,又是诗的语言,每个音符,都是美丽的字眼,给人以诗的感受,字里行间倾注着对祖国波兰的无限深情。

辽远的声音又响起:“你是对的,可你又错了,作一名诗人,固然要学习前人,更重要的是做好自己。”

对!假如我是诗人,要做好自己,用心去抒发感受,去赞颂祖国,去描绘生活,在诗的世界里,留下属于自己的一页!

假如我是诗人作文250字通用篇九

“床前明月光,疑是地上霜。”“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”这些朗朗上口的古诗一直陪伴着我成长。进入小学之后,我又开始读金波爷爷的诗,金波爷爷的诗写得特别好,我才读了几篇就已经爱不释手了。那时我既羡慕又敬佩那些诗歌作家们,觉得写诗都是那些“诗仙”“诗圣”的.事,离自己很遥远。可是今天,我居然成了小诗人。

今天作文课一开始蒋老师就出示了几张形态各异的白云图片,问我们:“这些云朵像什么呀?”我们七嘴八舌开了:“像山羊!”“像骏马!”“不对!应该是奔驰的骏马!”“像高山!”“像楼房!”“像手帕!”……“对。”蒋老师笑眯眯地边说边出示了一首诗《白云做游戏》,同学们说的内容全在里面了——“抬起头来天上望,白云朵朵会变样。会变大马会变羊,会变高山和楼房,会变手帕蒙太阳,天上来玩捉迷藏。”我们读着做着动作,真有意思。蒋老师接着问:“你们有没有留心观察出白云还像什么呀?”教室里立刻沸腾起来,大家你一句我一句地争着回答:“像可爱的小狗!”“像孔雀!”“其实你们也可以写诗啦!”看着大家惊讶的表情,蒋老师提示到:“会变?会变?……”教室里一下子安静下来,只听见铅笔沙沙的声音。不一会儿我就完成了:“抬起头来天上望,白云朵朵会变样。会变孔雀真漂亮,会变铅笔写字忙。会变老虎真威武,会变图书会变床。变成《圣经》进教堂,教徒看了乐堂堂。”蒋老师提醒大家:“别忘了,加上你的名字,当然你的身份是小诗人!”“小诗人?!我也成了诗人?!”看着同学们一个接一个声情并茂地朗诵着自己的诗作,被老师称赞着写得棒时自豪的表情,仿佛都成了诗人。

原来写诗并不难,我想:如果在生活中我能留心观察,不断创作,也许有一天我会成为真正的大诗人。

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