选择勇气作文400字初中(模板12篇)

竞争是现代社会的主旋律，无论是学业还是职场，我们都需要具备竞争力才能脱颖而出。寻找合适的教练和指导，可以提供专业的训练方法和建议。以下是我们整理的关于高效学习的经验和方法，供大家参考。

选择勇气作文400字初中篇一

世间万物一旦存在自然会面对选择，或生或死，动或静，尊重每一场选择，领悟选择的意义。选择---这是一种挑战，一种责任，一种重生。

题记。

当你身处一片干涸荒凉的沙漠，为了活下去，你必须选择穿越，而你穿越的方式有很多种。你是自由的，因为你可以选择任何一种方式穿越。

诗仙李白说：安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？于是乎他选择骑白鹿，访名山。而苏轼选择与好友一起赏月闲逛，深感但少闲人如吾两人者耳。也许人生遭遇的坎坷是无法选择对抗命运的方式的。

金銮殿上，倒映着金戈铁马，臣为李将军开脱罪名！一句铿锵致辞，使他受尽苦难折磨，司马迁这样一个伟人，选择为一个毫无关系的人开脱，选择十年如一日地努力，鬓满霜，又何妨？终于在垂暮之年写下大作《史记》。

小仲马在一次次地退稿之间选择坚持，最终著成《茶花女》；秦玥飞在高官厚禄之间选择做一个月薪1700块钱的小小村官；麦家在儿子的叛逆时期选择忍耐；郭小平在院长职位之间选择当红丝带学校校长，付出百万汗水，团结百万童心他们的选择救赎或帮助了无数人，他们进行了一次挑战，承担着一种责任，给予了一次重生。

花儿满怀幽香憧憬，即使经历风雨也选择站起，于是拥有了春天的妍丽；树苗在满怀葱茏愿望，即使饱受打击也选择傲然挺立，于是撑起了天地的距离；鸟儿满怀蓝天梦想，即使乌云密布，也选择引吭高歌，于是唱响了生命的赞歌。

也许有人说选错了就都错了，可是你如果不去选择又怎能知道是否成功？人们常常抱怨山路的坎坷、路途的遥远，弱者在山前俯首驻足；强者不畏艰难，涉水翻山，其实成功就在山后。山险固然可怕，山路固然难走，但人们也应想到，登山道路周围的景色是何其秀美。换个角度去看山，也换个角度看选择，想要成功，就要不怕坎坷，每一次岔路的选择，领略的风景都不相同。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

选择并不可怕，可怕的是你没有选择的勇气，也许在你选择之后是失望或失败，但你若不去选择，留下的只有遗憾。选择之后的路其实并不难，关键在于信念。请相信坚持信念也许会有奇迹，所以啊，给我们一个选择的勇气，让我们的人生不留遗憾。

选择勇气作文400字初中篇二

美国诗人弗罗斯特在《未选择的路》中诗意地阐明自己的人生选择，不是繁华之路，不是便捷之路，而是“荒草萋萋”，幽寂而诱人的卓然理想。选择，这个沉甸甸的名词，在人生的岔口与我们陡然相遇。迈出关键一步，作出主动选择，昭示着我们灵魂的塑成和人格的独立。

迈出这一步，便是走向成长与发展。“发展成长的最有利原则在于人的选择。”青年诸葛亮选择在恰当的时机出山辅佐英主，“一声长啸安天下”，他的选择成为了一生鞠躬尽瘁的起点和蜀汉称雄的落笔；嵇康的选择，是不与司马集团腐朽政治妥协，竹林论道，宁折不弯，他的选择延展出士人的风骨，七贤之首的名号由此奠定且名副其实；张允和一生起落漂泊，从她选择悲悯和童心的一刻起，动荡的乱世便开出一朵纯洁的莲花……托尔斯泰的文学起点，更是源于选择，将庄园土地施予贫农，自己随军征战，这样的人生抉择成就了那个终生为平等与人道而战斗的托翁。

迈出这一步，在魂灵之中凝注的是勇气更是责任感。面对战国风云，孟子一声舍我其谁，正是把国家兴亡担在肩上的责任感，他选择带着仁政的雄图上路；邓稼先献身国防，甘于钻入深山隐姓埋名地攻关，才使新中国凭军事科技挺起脊梁，他作出的是舍己为国的选择；美国国父华盛顿在建国之初交出兵权，又拒绝第三次连任总统，他退位辞职提早退出政治舞台的选择，是一种舍得的勇气，一种放弃的精神，更是实现美国权力制衡与民主政治的关键一步。

主动选择，是对人生棋局的有力掌握，是吹响了人格塑造的精神号角，是掌握人生之舵的关键转折。可是，如何迈出这样一步，却也是站在分水岭上的我们，举棋不定时的困惑。

选择，需要以正直的灵魂为前提。唯有辨清方向，认清黑白，才能聆听自己内心的声音，找到真正的方向。

选择，亦要求高瞻远瞩的思域，和视界超前的胆略。硅谷投资之父格拉汉姆选择脱离大型公司而扶植创业者，才有了今日互联网应用的神话。

我们何尝不是面临过文理倾向的抉择，道德困境的矛盾冲突，抑或是人生规划的难以决断呢？选择的权力在手中，人生的棋局在掌中，远方的道路在脚下铺开……唯有选择，令人生的魄力彰显；唯有选择，宣告一个成熟的灵魂挺直了脊梁。

选择勇气作文400字初中篇三

人的一生要经历无数的选择题，就像见过的人一样，有的会使你很快的.把他忘掉，有的却使你终生难忘，或者，改变你的一生。

我几年前曾遇到过一次选择，它改变了我的性格。

那是一个寒风刺骨的晚上，已经接近十一点了。妈妈想起家里的盐用完了，妈妈想也没想时间，就让我下楼去买。我皱了皱眉头，还是硬着头皮去了。

小区的路灯昨天就坏了不少，一闪一闪的。那时我十分胆小，班里同学又流传什么鬼故事，听得我连大门都不敢出。我只用走一百多米左右的路就可以到便利店了，可是我怎觉得这路仿佛被拉长了。我一边走，一边想：呜呜，妈妈真是的，这么一个大深夜的还叫我买盐，明天早上喝牛奶不就不用盐了吗？讨厌。我继续提心吊胆地走着。在不远处，有一个黑乎乎的影子在路灯下晃着。我心里开始忐忑不安了。我心跳速度加快了，心跳似乎都能听见，不要啊！你是什么东西，妈呀，不会是鬼？木乃伊？传说中那个女鬼贞子？还是抓小孩的坏蛋？怎么办啊！哇，早知道不来了。离影子越来越近了，这时，我迎来了一道选择题，是返回家中？还是选择勇敢走过去？最后，我还是选择了勇敢。我安定好情绪，表面上镇定地走过去，心里还是慌得很。走到影子旁边，定睛一看，哦！原来是一棵树影啊！心中的谜团解开了，我再也不害怕了。买好盐，我蹦蹦跳跳地回到家中。奇怪，此后，我再也不怕走夜路了。

这道选择题我做对了，我战胜了害怕，战胜了走夜路。更重要的是，我再也不胆小了。

【关于勇气的作文:选择勇气】。

选择勇气作文400字初中篇四

二00七年的秋天，我有幸拜读了美国教育家帕克?帕尔默《教学勇气漫步教师心灵》一书，深受震撼，颇受启发。

翻开帕尔默教授的《教学勇气》一书，首先吸引我的有这样一段话：

“我是用心的教师。有时在教室里我忍不住欢喜。真的，当我和我的学生发现可探索的未知领域，当我们面前展现曲径通幽、柳暗花明的一幕，当我们的体验被源自心灵的生命启迪所照亮，那时，教学真是我所知的天下最美好的工作。

这本书适合这些教师：他们体验过快乐和痛苦的时日，而且其痛苦时日承受的煎熬仅仅源自其所爱;本书适合这些教师：他们不愿意把自己的心肠变硬，因为他们热爱学生、热爱学习、热爱教学生涯。”

教学二十多年来，每期总会有那么二、三次情绪的低谷，我不想走进教室，害怕见到学生，害怕见到学生告状，害怕去面对各种问题，害怕平日里可爱的学生变得陌生、不可理喻，我觉得与他们之间的距离好远好远;觉得当教师，特别是当班主任教师，好烦好烦我很害怕这样的时刻，总觉得自己太无能，什么都处理不好。既不讨学生喜欢，也不受领导好评。我知道自己爱学生，可他们为什么都要与我作对?如此不听话，或者对我如此不体谅?幸亏读了此书，我知道这种时刻总会过去的，风雨之后总有阳光。于是乌云确实也就这样慢慢过去。如今，我正带着这种良好的心态，心平气和的教着这群淘气而有可爱的孩子们。

帕尔默给予我们勇气。“不要害怕”，可以有恐惧，但“不必置身心于恐惧之中，可以在好奇、希望、同感或诚实这些与我心的恐惧一样真实的感受中教学。”我们与学生是“共舞舞伴”，应该“亲切地款待”学生，让学生想发出他们自己的声音，想让他人听见自己的声音，真实而又自信地说话。我们要充满深情地走入学生的世界，不匆忙地用我们可怕的言语去填塞学生的沉默，不迫使他们说我们想听的话。这样，当我们体谅学生恐惧的心灵而倾心教学时，学生就会把我们看成是能够倾听他人真话的言而有信者，学生也就会“亲切地款待”我们，我们也就会因出现的各种问题而不断成长、不断提升。

现在细细想来，虽然阅读的时候确实给我带来过困惑，常常是读一段，不由自主得停下来思考一下作者的意思，回忆一下自己的教学，有时能很快产生认同感，有时不明白其中的道理与关系，整个过程漫长却又是愉悦的。因为在本书中，帕尔默带领我进行一次心灵之旅。这是一次重新把教师职业和学生结合起来的旅程，它将重新激发我从事小学教师这份异常艰苦而神圣的工作的热情。

感谢您帕克·j·帕尔默!感谢您《教学勇气》!

选择勇气作文400字初中篇五

我想，认真审视自己的`灵魂，该要拿出多大的勇气。

材料中那位女诗人鄙视自己的那几件事，或许有些我们也做过。我也曾放任自己，没有向难者挑战；我也曾在做错事后，轻易的原谅了自己，甚至将责任推在别人身上。可是我并没有鄙视自己的灵魂。因为我从来没有认真的审视过我的灵魂。

我想有很多人和我一样，从来没有想到过与自己的灵魂谈上一次话。他们被学业、工作、生活上的压力压弯了脊背，每天麻木的遵循千年如一日的生活规律。灵魂，己经被忽略了。

还有些人是不敢审视自己的灵魂。他们或许只是怕面对一个真实的自己。他们怕自己的灵魂没有自己所想的那么美好，甚至是扭曲的，卑微的。所以他们选择了逃避，放弃深入的，认真的审视自己。

这里的灵魂并不是指魂魄，而是指人的内在精神。是内心不带面具不涂脂抹粉的最最真实的一面。它就静静地被多数人遗忘，蒙上淡淡的一片灰尘。

我想对你就：拿出一份勇气来吧。在某一个阳光和煦的下午，或星辰満天的寂静夜晚，手捧一杯咖啡或香茗，在香雾弥漫中认认真真的审视你的灵魂。不要害怕痛疼和不甚，必要的时候赞扬或鄙视你的灵魂。

让你的灵魂经受一次严酷彻底的洗礼吧。因为之后，它才能像浴火涅槃的凤凰。获得新的生命，达到一个新的高度。

你能拿出这样一份勇气吗？

选择勇气作文400字初中篇六

暑假里，我和爸爸去宋城玩。老爸说："等下我们去鬼屋玩吧！"一听要去鬼屋玩，我吓到了。"去鬼屋？不会吧！一进宋城就去鬼屋玩？"

可到了鬼屋门口，我选择勇敢前进，向鬼屋出发。一进到鬼屋，我就被吓得魂不附体了。只见一进门，旁边有一口棺材，里面躺着一个吸血鬼，血盆大口，嘴里还流着一滴滴血。我吓得毛骨悚然，尖叫起来！可是，一直走到后面，我越有勇气往一走。因为，我听到别人说，很少有工作人员在鬼屋扮鬼的，都是机器做成鬼怪来吓人的。这些东西都是假的。我何必去为这种东西去害怕呢？这一些东西根本不可怕，想到这，我的心就放松了。所以，我越到后面就越勇敢。

走出鬼屋，我一身轻松！我再也不用怕去鬼屋玩了！哈哈，这一次游玩鬼屋真让我勇气大增，不用再怕妖魔鬼怪这种形象了。我再也不会被人说成胆小鬼了！

这次宋城游玩使我勇气大增，这一个地方的鬼屋真是一个增加勇气的好地方，下一次我还要来。

在面对自己的困难时，我选择了勇气！

选择勇气作文400字初中篇七

记得听过这样一个故事，选择,有时要三思而行，而有时却要果断。

——题记。

在南美洲的大草原上，生活着一群蚂蚁。一天,蚂蚁的居住地周围忽然起火，蚂蚁被逼的节节败退，包围圈在不断缩小。蚂蚁似乎只能葬身火海而别无选择。但是就在这时，事情却出乎我们的意料。蚂蚁迅速聚拢成一团，黑色的蚁球冲进火海。外层的蚂蚁早已被熊熊烈火烧得啪啪作响。蚁球越滚越快，终于穿过火海，来到河边。大多数蚂蚁绝处逢生，而最底层的烈士却漂在河面上，它们永远爬不上来了！

听了这个故事，我在震惊之余，忽然悟出了不少真谛！

选择勇气作文400字初中篇八

选择命运由自己决定，生活由自己选择。在人生的道路上遇到难题时，是进还是退，是坚持还是放弃，是一个永恒的话题。从古至今，在历史的舞台上，演绎了一幕幕悲喜剧......在十字路口上，一切都很迷茫......项羽，一个力能扛鼎的力士，一个豪气冲天的霸王，是他手中的剑，结束了秦的暴政，也打破了秦军不可战胜的神话。我们佩服他的勇气，敢以八千江东子弟兵为本。几番征战，浴血沙场。当他站在秦朝皇宫前，宣告秦的灭亡时，我们会称赞他的睿智。荣誉背后，是异常艰难的抉择：起义成功了，那还好说。若是起义不成功呢？灭九族、五马分尸这些酷刑，就摆在自己眼前。我想：项羽那时的手肯定万分沉重，因为它寄托了太多的希望与徘徊。项羽也可以选择平淡，过着祖辈们，那种面朝黄土北朝天的生活。

平淡地生，平淡地死，平淡地，在时间的长河中消失。但他没有，毅然决然地选择了反抗。历史证明：项羽是对的，人，就要有冒险的勇气，摔倒了，再爬起来，努力向前冲。不管代价有多大！李白，一个至今还在文坛上闪烁着光辉的名字，一个刚正不阿的诗仙，是你手中的笔，诞生出最美丽的诗篇，结出了最丰满的硕果！千里迢迢赶来，怀着雄心壮志走入朝廷，你期盼着自己的才华有所发挥，希望为国为民尽一点绵薄之力。然而现实总是很残酷，将你的理想击得粉碎。朝堂之上，人心险恶，率真的你却没有防备之心，于是，小人在皇上面前挖苦、贬低你。

你，却冷冷一笑，眼中，满是蔑视。最终，他们的目的达到了，你的仕途生涯结束了，面对那些窃笑的小人，你沉默了。良久，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，你走了出去，眼中，分明饱含着泪水。李白也可以选择低头，迎逢权势，这样，就可以在朝堂上有自己的一席之地，获得高官厚禄，不愁吃穿。你没有：“不与这些小人同流合污，我倒也轻松自在！”你大步走了，夕阳的余辉，给你的背影镀上了亮丽的色彩。你游遍了大江南北，收获了不尽的才思，作下了不朽的诗篇，至今仍留芬芳。官，可不做，心，却不能失。事实证明：李白是对的，人，就要有放弃的决心，不管前面有多大的诱惑，该放手就放手，头也不回向前走！青春的路上，一切都由自己掌握，当我们踏上一条路时，不应后悔，迷雾，会散去，前方，是光明。人生如诗，岁月如歌。“一脚踏扁一个紫罗兰”我们依然前行着，走着自己所选择的路，跟随着时间的脚步，逐渐长大。前途未知，心中却不迷茫，因为有人说过：“层层黑夜是黎明的前奏”

选择勇气作文400字初中篇九

原子眼前又出现了这两双眼睛。

不知怎的，原子的心已经完全被这两双眼睛扰乱了，期待与信任，还有信任下对知识的渴望……原子试图去选择，但她却发现这是一件多么困难的事。

娘这辈子不易。在一个没有劳动力的家庭，要供一个大学生，简直是难乎其难。

每想到此，原子就禁不住清然泪下。“可怜天下父母心”，母亲牺牲了很多很多，她为了什么？为的就是让女儿不再受穷，不再“面朝黄土背朝天”！

孙老师一直是原子最尊重的人。他是山沟里的第一位民办教师，但也许是最后一位。在去年秋天的凄风苦雨中，他带着无尽的失望走了——他没看到有人来接替这个职务——一个民办教师的职务。

曾在小时，孙老师就常问原子的志向，而原子的回答也往往使老师赞许，那就是—当一名教师。就在孙老师的弥留之际，他还握着原子的手说：“山沟……沟里的……娃娃没……没有老师……多可怜……原子，答……答应我，照顾好他们……当……当他们的……”

孙老师话未说完就匆匆去了……师训难忘……。

原子的心实在乱了，乱了，乱得没有一个整体的思维了……她在选择……举步维艰……。

春风如约而来，琅琅书声又响彻在校园里：“我选择了鲜花与泥土，并要与它们长伴一生；我选择了园丁……”一个女教师读得很认真，眼里还喻着泪花。

选择勇气作文400字初中篇十

记得听过这样一个故事，选择，有时要三思而行，而有时却要果断。

——题记。

在南美洲的.大草原上，生活着一群蚂蚁。一天，蚂蚁的居住地周围忽然起火，蚂蚁被逼的节节败退，包围圈在不断缩小。蚂蚁似乎只能葬身火海而别无选择。但是就在这时，事情却出乎我们的意料。蚂蚁迅速聚拢成一团，黑色的蚁球冲进火海。外层的蚂蚁早已被熊熊烈火烧得啪啪作响。蚁球越滚越快，终于穿过火海，来到河边。大多数蚂蚁绝处逢生，而最底层的烈士却漂在河面上，它们永远爬不上来了！

选择勇气作文400字初中篇十一

人们在大多数时候都要进行艰难的抉择，有时人们的一个选择就决定了他们以后的命运，但有的时候人们的选择决定的是他们的一生。

大家应该还记得长大的英勇献身的那三位英雄，他们虽然只是碰巧到江边游玩，但是看到三个孩子落入水中，他们仍然义无反顾地跳入那冰冷的水中解救了那几个孩子，而自己却被无情的江水卷走。他们的家人又何尝不心疼，又何尝不难过呢？可是，作为父母，他们选择了尊重自己的孩子，正如同自己的孩子选择了去救别人一样。作为父母，他们也知道，自己的孩子做出的选择是对的，毕竟遇到了这种情况是没有过多的时间去考虑，然后再决定的。所以，他们选择了用自己的生命去延续别人的生命，使自己的选择决定了他人的一生。但并非所有抉择的都是人的一生，但要做出这种选择，着实是需要勇气的。

湖南卫视有举办过一个节目，名为《舞动奇迹》，是啊，舞动奇迹，用舞蹈去创造奇迹，可这些奇迹的背后隐藏着的那些不为人知的辛酸经历，又有多少人知道呢？每次在周末晚上打开电视，看到的都是华丽的舞蹈，光彩耀人的男女主角，他们在奇迹的舞台上绽放异彩。为什么说是奇迹的舞台？因为，这些在舞台上舞动的不是专职的舞蹈演员，有的是电视演员，有的是小品演员，有的是健身教练。有一位舞者只有一条腿，但他仍然凭借一副拐杖跳出了一只只舞动奇迹的舞蹈，还有的演员在培训期间摔伤了腿，很不凑巧，这一天就要比赛了，没有办法，在上场前只好让医生将自己的腿部麻醉。除此之外，就没有其他可供选择的方法了。这些付出是巨大的，可是在奇迹的舞台上，必然会有被淘汰的人。评委们觉得大家跳得都不错，所以也都想留下来，可比赛是有规则的，必须要淘汰。评委们只好艰难地去选择，寻找舞者们的不足，每一次大粪，都意味着有选手将要离开，这种选择同样也需要勇气，只有勇气才能选择出那些创造奇迹的人。

鼓足你的勇气大胆的去抉择，因为你有所向无敌的勇气，胜利是不在乎能力的，他只在乎勇气。

选择勇气作文400字初中篇十二

一个成功的人背后有许许多多的血泪史，而他们为什么没有屈服呢？这是一种勇气在支撑着他们向一切希望的光芒靠近并利用这一光芒让自己得到成功，勇气是通往幸福康庄大道上的路标，没有勇气必定找不到沙漠中的绿洲。

那天晚上，妈妈让我去买盐，楼道内昏黄的灯光更加烘托出夜晚的寂静，背后似乎有人追赶我，那种紧张与恐惧占据了整个脑海，脑中浮想联翩，我双腰微曲，不断绷直，一绷直就会不停地发抖，整个身体像泄了气的皮球，没有力气支撑，我无法平息自己的心情，只有一阵阵徘徊不定的脚步，是僵尸还是白素贞？是老鼠还是弟弟口中的怪兽，甚至是鬼？我那颗忐忑不安的心越跳越快，已经不敢往下想了，激动得乱叫，急促的跑步声越传越远……但当我上楼时不断地平息自己的心情，告诉自己我一定可以！克服了恐惧心理，在这么小的事情中，获得了勇气！

人生并不是没有成功，而是缺少足够的勇气，只要我们敢于冒险，敢于行动，敢于拼搏，那么胜利的旗帜将在我们面前飘扬！

【关于选择勇气作文汇编十篇】。