总结是一个反思自身经验的机会,让我们更清楚自己的成长点和需要改进的地方。善于观察生活,对于写作的灵感产生有着重要的作用。通过阅读他人的总结范文,我们可以开拓思路,丰富自己的表达方式和用词选择。
高二下学期自检语文测试试卷及答案篇一
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟。
题序。
一
二
三
四
五
六
七
八
总分。
得分。
一、用给出的生字组词,并把组成的词语写在田字格里。(8分)。
二、看拼音,写词语。(12分。
三、按要求完成下列各题。(21分)。
1.好朋友,手拉手。(4分)。
梳理设定的风景。
保护美丽的目标。
欣赏稀有的羽毛。
打中蓬松的动物。
2.选字填空。(4分)。
丛从。
(1)()林深处有一只可怕的老虎。
(2)明明作为班长()来没有迟到过。
3.在括号里填上合适的词语。(6分)。
堆()打()看()。
飘着()披着()铺着()。
4.我们伟大的祖国有个少数民族,我知道的`有、、等。(4分)。
5.我知道下面的节日。(3分)。
劳动节是月日。
妇女节是月日。
四、选择题。(7分)。
1.在太空中,睡觉、喝水、走路、洗澡都很有趣,究竟是什么原因造成的呢?()(3分)。
a.重力小b.重力大c.没有重力。
2.探索太空。(4分)。
(1)在太空中称一头大象和一只猴子的重量会出现哪种情况?()。
(2)在太空中铅笔和钢笔哪个不能使用?()。
a.铅笔b.钢笔。
五、按要求完成句子练习。(12分)。
1.称赞别人的时候自己也会获得快乐,请你写一句称赞同桌的话。(2分)。
2.给下面的句子换种说法,不改变句子的意思。(4分)。
(1)这么多的星星,我怎么数得清呢?
(2)难道这不是你的橡皮吗?
3.北京是我国的首都,是一座美丽的城市。(2分)。
是,是。
4.把名言补充完整。(4分)。
(1)一根筷子容易折,。
(2),百花齐放春满园。
从这两句谚语中,我懂得了。
六、根据课文内容填空。(14分)。
1.林园园看着这些蓝树叶脸红了,这是因为。
2.北京有许多和的公园,还有许多新建的。
3.、、,科学家把它们叫做“活化石”,我们要好好保护它们。
七、阅读短文,回答问题。(11分)。
我自己能行。
猴子小皮在树上跳来跳去。忽然,他一脚踩空,从树上摔了下来。好重的一跤哇!小皮摔得眼冒金星,屁股生疼,手也破了。
小皮慢慢地走到树下,想爬回树上,可是他的手疼得厉害,没爬多高就又掉了下来。妈妈大声喊:“小皮,等着妈妈下去背你。”小皮大声说:“妈妈,我自己能行。”
小皮重新向树上爬,尽管手还是很疼,但他坚持着一直爬,终于爬上大树。妈妈高兴地说:“小皮,你真棒。”
1.从哪里可以看出小皮摔得很严重?用“”在短文中画出相关的句子。(3分)。
2.小皮摔下去后,妈妈想,可小皮却说“”。(4分)。
3.你喜欢小皮吗?为什么?(4分)。
八、看图写话。(15分)。
图中的母鸡在干什么呢?用几句话写一写。
期末提升练习。
一、旗帜纺织容易姑娘。
二、喜欢纸船开始宇宙闪耀圆圈。
三、1.梳理蓬松的羽毛保护稀有的动物。
欣赏美丽的风景打中设定的目标。
2.(1)丛(2)从3.雪人雪仗。
电影雪花衣服地毯。
4.55苗族回族壮族。
5.513811。
四、1.c2.(1)a(2)b。
五、1.你的字写得真漂亮,我要向你学习。
4.(1)一把筷子难折断(2)一花独放不是春团结就是力量。
六、1.她为自己不帮助同学的行为感到惭愧。
2.名胜古迹风景优美高楼大厦。
3.银杏树大熊猫中华鲟。
七、1.小皮摔得眼冒金星,屁股生疼,手也破了。
2.下去背小皮上来妈妈,我自己能行。
3.喜欢。因为他很勇敢。
八、提示:围绕图中的鸡妈妈在孵小鸡,发挥想象写几句通顺、生动的话。
高二下学期自检语文测试试卷及答案篇二
一、卷面书写。5分。
二、基础知识。67分。
1.根据拼音写字词。10分。
2.比一比,再组词。8分。
缓()像()郊()郎()。
暖()象()饺()廊()。
3.选词填空。8分。
敬爱爱护。
(1)我们()的老师,祝您工作顺利!
(2)我们要()学校的一草一木。
祝福祝贺。
(1)新年的时候,我()全家一年都快乐。
(2)你考第一,我向你表示。
4.用查字典的方法填写下表。16分。
生字。
应查的部首。
除部首的笔画数。
总的笔画数。
读音。
世
义
我
彩
5.在括号里填上合适的'词语。8分。
()地流()地读书。
()的衣裳()的农田。
6、根据课文内容填空。17分。
(1),处处闻啼鸟。这句诗的作者。
是朝。3分。
(3)春天到了,看到美景,我想到了这几个成语:、
3分。
(4)嫩绿的树梢,广场上成了!水里一群,快乐得像。4分。
(5).慈母手中线,。(1.5分)。
(6).野火烧不尽,。(1.5分)。
四、短文阅读。18分。
小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:“咦,我怎么没汗呢?”
它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:“汗?在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子,没汗!
小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说:“汗?在身上。”小花猫舔舔全身,没汗!
小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说:“汗?在舌头上。”小花猫看不清舌头。
小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!”
1、短文共有__节,用序号标出自然段。2分。
2、读了短文,我知道老牛的汗在,小马的汗在,小狗的汗在,小花猫和的汗都在。8分。
3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里。8分。
()鼻子()脚掌。
()舌头()全身。
五、写话。10分。
仔细看图,根据图意写一小段话。提示:与使用眼睛有关。
高二下学期自检语文测试试卷及答案篇三
临近期末,在老师安排考试之前赶紧先给自己测一测看,看看自己还有哪些不懂的知识点!
中庸之道是中国文化的骨髓
王泽民
中庸之道是中国文化的骨髓,作为一种方法论,它已经深深渗透到了与中国文化有关的每一个元素和成分之中,成为构成普遍的文化心理和社会心理的核心要素之一。每个置身于中国文化视野中的社会成员,无论你愿不愿意,承不承认,你都无法摆脱那与生俱来的中庸的思维模式和价值观。因此,正确地认识中庸之道,并加以合理地应用,既是一种智慧,也是一种无可回避的文化责任。
中庸思想起源很早。《尚书》中就已经记载了很多关于古代圣王执中、行中的例子。在《尚书•大禹谟》中,有被宋儒称为“十六字心传”的那一著名的箴言:“人心惟危,道心惟微,惟精惟一,允执厥中。”《尚书•洪范》记载中就有中道的思想:“无偏无颇,无偏无党,王道荡荡。”由此,我们可以把《尚书》中强调“执中”的政治智慧,看作是中庸之道的思想源头。“中庸”一词,语出《论语•雍也》。孔子说:“中庸之为德也,其至矣乎!民鲜久矣。”意思是,中庸乃至高的道德修养境界,长久以来,很少有人能够做得到了。孔子这样推许的“中庸”,其含义到底是什么?朱熹解释说:“不偏之谓中,不易之谓庸。中者天下之正道,庸者天下之定理。”“中庸者,不偏不倚,无过不及,而平常之理,乃天命所当然,精微之极致也。”这样,中庸一词的含义是:中,是一种凡事都追求不偏不倚、无过不及的最为恰当的状态;庸,则是说这样做是不可更易的常理。另一种解释来自汉代的郑玄。他注解说:“中庸者,以其记中和之为用也:庸,用也。”意思是,中庸,就是中道之运用。参照许慎《说文解字》的说法,“中,内也;上下通也”“庸,用也”,则“中庸”的本义就是中道的运用,郑玄的解释更符合中庸的本意。
不管怎样,中道本身便是极高极难的标准。这一点,也可以通过孔子的其他言论来参证,如“过犹不及”,意思就是凡事都要尽可能追求最为恰当合理的处置,不能过,也不能不及。打个比方,比如勇敢,过了就是鲁莽,不及就是懦弱,只有恰如其分的勇敢,才符合勇敢概念本身。事实上,中庸本来是一种道德修养境界,但是孔子把它普泛化了,在这种普泛化的过程中,中庸也自然而然地转换为一种方法论了。一件事我们可以尽可能追求最优解,但是每件事都要追求最优解,实在是太难了。这样一个最优解,怎样才能做到呢?孔子的教导是,“吾有知乎哉?无知也。有鄙夫问于我,空空如也。我叩其两端而竭焉”“执其两端,而用其中于民”。“叩其两端”或“执其两端”,就是指从情的两种极端的状态入手,认真推敲研究,寻求和两种极端完全不同的最优解。这种“叩其两端”的处理方式,也着实不容易。
为什么孔夫子要悬置这样一个大家都很难做到,却又不得不努力去做的高标准?缘由大约有三。其一,儒家以祖述尧舜,倡明先王之道为己任。在这个过程中,他们很容易把先王之道理想化。中道的思想作为尧舜禹汤、文武周公等古代圣王的成功秘诀,被儒家抬高到理想化的程度,更是情理之中的事。其二,儒家的中庸之道是古代农业社会大环境下的产物。在农业社会中,生产方式和生活方式的单一性,以及由单一性而必然存在的重复性,乃是儒家倡导凡事追求最优解思想的社会背景。其三,农业社会生产和生活的慢节奏也为儒家凡事追求最优解的理想化方案提供了时间上的可能性。
1. 关于“中庸之道”,下列说法不正确的一项是( 2分 )
a. 《尚书》中强调“执中”的政治智慧,可以看作是中庸之道的思想源头。
b. 中庸是孔子推许的至高道德修养境界,长久以来,很少有人能够做得到。
c. 郑玄认为中庸就是中道之运用,这种解释比朱熹的解释更符合中庸的本意。
d. 在朱熹看来,中庸就是凡事都追求不偏不倚、无过不及的最为恰当的状态。
2. 文中说,“中道本身便是极高极难的标准”,下列不能成为其依据的一项是( 2分 )
a. 凡事都要尽可能追求最为恰当合理的处置,不能过,也不能不及。
b. 中庸从一种道德修养境界转换为一种方法论,很难适用于每一件事情。
c. 中道思想作为古代圣王的成功秘诀,已经被儒家抬高到理想化的程度。
d. 从事情的两种极端状态入手,认真推敲研究并寻求最优解并不容易做到。
3. 根据原文内容,下列理解和分析正确的一项是( 2分 )
a. 正确认识并合理应用中庸之道,既体现人们的智慧,又反映人们的文化责任感。
b. 中庸之道作为一种方法论,已经成为构成普遍的文化心理和社会心理的核心要素。
c. 中庸之道是古代农业社会环境下
下的产物,根本原因是当时生产和生活方式的单一性。
d. 儒家凡事追求最优解的理想化方案,长此以往便促成了农业社会生产生活的慢节奏。
阅读下面的文言文,完成4~7题。
虞集,字伯生。父汲,娶杨氏。集三岁即知读书,是岁乙亥,汲挈家趋岭外,干戈中无书册可携,杨氏口授文,闻辄成诵。比还长沙,就外傅,始得刻本,则已尽读诸经,通其大义矣。
大德初,授大都路儒学教授,虽以训迪为职,而益自充广,不少暇佚。除国子助教,即以师道自任,诸生伺其退,每挟策趋门下卒业,他馆生多相率诣集请益。除博士,监祭殿上,有刘生者,被酒失礼俎豆间,集言诸监,请削其籍。大臣有为刘生谢者,集持不可,曰:“国学,礼义之所出也,此而不治,何以为教!”竟黜刘生。
高二下学期自检语文测试试卷及答案篇四
题序。
一
二
三
四
五
六
七
八
总分。
得分。
一、用给出的生字组词,并把组成的词语写在田字格里。(8分)。
二、看拼音,写词语。(12分。
三、按要求完成下列各题。(21分)。
1.好朋友,手拉手。(4分)。
梳理设定的风景。
保护美丽的目标。
欣赏稀有的羽毛。
打中蓬松的动物。
2.选字填空。(4分)。
丛从。
(1)()林深处有一只可怕的老虎。
(2)明明作为班长()来没有迟到过。
3.在括号里填上合适的词语。(6分)。
堆()打()看()。
飘着()披着()铺着()。
4.我们伟大的祖国有个少数民族,我知道的`有、、等。(4分)。
5.我知道下面的节日。(3分)。
劳动节是月日。
妇女节是月日。
四、选择题。(7分)。
1.在太空中,睡觉、喝水、走路、洗澡都很有趣,究竟是什么原因造成的呢?()(3分)。
a.重力小b.重力大c.没有重力。
2.探索太空。(4分)。
(1)在太空中称一头大象和一只猴子的重量会出现哪种情况?()。
(2)在太空中铅笔和钢笔哪个不能使用?()。
a.铅笔b.钢笔。
五、按要求完成句子练习。(12分)。
1.称赞别人的时候自己也会获得快乐,请你写一句称赞同桌的话。(2分)。
2.给下面的句子换种说法,不改变句子的意思。(4分)。
(1)这么多的星星,我怎么数得清呢?
(2)难道这不是你的橡皮吗?
3.北京是我国的首都,是一座美丽的城市。(2分)。
是,是。
4.把名言补充完整。(4分)。
(1)一根筷子容易折,。
(2),百花齐放春满园。
从这两句谚语中,我懂得了。
六、根据课文内容填空。(14分)。
1.林园园看着这些蓝树叶脸红了,这是因为。
2.北京有许多和的公园,还有许多新建的。
3.、、,科学家把它们叫做“活化石”,我们要好好保护它们。
七、阅读短文,回答问题。(11分)。
我自己能行。
猴子小皮在树上跳来跳去。忽然,他一脚踩空,从树上摔了下来。好重的一跤哇!小皮摔得眼冒金星,屁股生疼,手也破了。
小皮慢慢地走到树下,想爬回树上,可是他的手疼得厉害,没爬多高就又掉了下来。妈妈大声喊:“小皮,等着妈妈下去背你。”小皮大声说:“妈妈,我自己能行。”
小皮重新向树上爬,尽管手还是很疼,但他坚持着一直爬,终于爬上大树。妈妈高兴地说:“小皮,你真棒。”
1.从哪里可以看出小皮摔得很严重?用“”在短文中画出相关的句子。(3分)。
2.小皮摔下去后,妈妈想,可小皮却说“”。(4分)。
3.你喜欢小皮吗?为什么?(4分)。
八、看图写话。(15分)。
图中的母鸡在干什么呢?用几句话写一写。
期末提升练习。
一、旗帜纺织容易姑娘。
二、喜欢纸船开始宇宙闪耀圆圈。
三、1.梳理蓬松的羽毛保护稀有的动物。
欣赏美丽的风景打中设定的目标。
2.(1)丛(2)从3.雪人雪仗。
电影雪花衣服地毯。
4.55苗族回族壮族。
5.513811。
四、1.c2.(1)a(2)b。
五、1.你的字写得真漂亮,我要向你学习。
4.(1)一把筷子难折断(2)一花独放不是春团结就是力量。
六、1.她为自己不帮助同学的行为感到惭愧。
2.名胜古迹风景优美高楼大厦。
3.银杏树大熊猫中华鲟。
七、1.小皮摔得眼冒金星,屁股生疼,手也破了。
2.下去背小皮上来妈妈,我自己能行。
3.喜欢。因为他很勇敢。
八、提示:围绕图中的鸡妈妈在孵小鸡,发挥想象写几句通顺、生动的话。
高二下学期自检语文测试试卷及答案篇五
在我们的地球上,生活着各种各样的野生动物,它们为人类提供了无穷的资源,是人类最亲密的朋友.
可是,长期以来由于森林大量被砍伐,河水被污染,自然环境被破坏,生态失去平衡.
加上某些人的滥捕滥猎,野生动物越来越少,有的已灭绝,有的濒于灭纥.据统计,近几百年来地球上已灭绝250多种动物,而且目前又有近600种野生动物面临绝种的危险.就我国来说,自50年代以来,仅大型鸟、兽就有10多种已经灭绝,许多珍贵动物正濒临灭绝的危险.例如,驰名中外东北虎是世界上最大型的虎类,但目前数量日趋减少.我国的野骆驼、野马、海南坡鹿、灰金丝猴、黑金丝猴、扬子鳄等也正濒于灭绝.亚洲象、大熊猫、小熊猫、羚羊、梅花鹿和绿孔雀等,生活区域正在缩小.
高二下学期自检语文测试试卷及答案篇六
一.选择题(每小题2分,24题共48分)。
二.非选择题(四题,共52分)。
25.(12分)这位老师的教育方法不可取。因为自尊是人人都需要的,老师在教育学生时,同样需要维护学生的尊严,尊重学生的人格。学生在成长的过程中,常常会出现这样那样的问题,这就需要老师善意、妥帖地提醒与引导,使学生在一种被尊重的氛围中受到感化和教育,得到矫正和提高,从而收到良好的教育效果。
小明的行为也不对。尽管他的说法不错,但他的态度表明他不懂得尊重老师,不能正视自己的缺点,面对自己的错误,没有羞耻感,因而也不能使自己真正获得自尊。
26.(13分)(1)小云是自负心理,小雨是自信心理,小菲是自卑心理。(6分)。
(2)自信心理最有利于在朗诵比赛中取得好成绩。因为自信的人具有追求成功的心理素质,而良好的心理素质对一个人的成功是十分重要的。自信者乐观、好奇、专注,有目标,注重行动,体验过程,所以他们可以减少外界的`干扰,全身心投入到工作中从而到达胜利的终点。所以自信是成功的基石。(7分)。
27.(13分)(1)不会,因为他们整天无所事事,不务正业,依赖思想严重,缺乏自立能力,聘用后不能胜任工作会影响单位的发展。(2分)。
(2)依赖思想对于自己的发展非常有害。它会使人丧失独立生活的能力和精神,使人缺乏生活的责任感,造成人格缺陷。只想不劳而获,贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。(5分)。
(3)从现在做起,从小事做起,培养自己的自立自强能力。告别依赖,做到自己的事情自己负责,明确自己的责任,勇于承担自己的责任。大胆投身社会实践,在社会生活中反复锻炼不断实践,逐步提高自立能力。(6分)。
高二下学期自检语文测试试卷及答案篇七
一、看拼音写词语(5分)。
蜿蜒、忽略、支撑、侦查、洛阳。
抉择、垂直、旅途、哺乳、研制。
二、我能把下列词语补充完整。(6分)。
上天入地风欺雪压能书善画倾盆大雨毫不犹豫不容质疑。
三、我会选词填空。(6分)。
囫囵吞枣、悲欢离合、牵肠挂肚、如饥似渴、别出心裁、与众不同、
四、写出下列句子用了什么修辞手法(5分)。
拟人、设问、夸张、比喻、反问。
五、我能读句子,按要求填写。(8分)。
1,朋友、家、长生果、合理就可得分。
2,进行比较,合理就可得分、合理就可得分。
六、我会根据课文内容填空。(16分)。
1,饿狼、快乐、惧怕、窃读。
2,夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、吃音玻璃、吸热玻璃。
3,在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。春草明年绿,王孙归不归。自在飞花轻似梦,无边细雨细如愁(课文中出现即可得分)。
4,道德实践、勇气、力量。
七、我会读课文片断,完成练习。(8分)。
1,表面、外表(合理即可得分)。
2,:“,,。”
3,外表不好看,就是对别人有好处,指花生的默默无闻,朴实无华,默默奉献的内在美。(合理即可得分)。
4,意思是说“人要做一个好人,对国家,对社会,对自己负责任的人,不要做背叛国家,背叛社会,背叛自己的人,不做对国家,对社会,对自己有害的事情,面对别人要用一颗宽容的心,去学会尊重别人(参考合理即可得分)。
八、我来读短文,然后回答问题。(16分)。
1,摇曳,闲置,忧郁、宁静。
3,故乡。
4,故乡,抽象成一种情绪在心头,就像它的天空里轻纱薄翼般的白云,久久地漂浮着,衬着天空那种忧郁的蔚蓝。
5,小伙伴、老屋、田野、河堤、桦树林。
6,合理即可得分。
五年级上册语文试卷|五年级上册数学试卷|五年级上册英语试卷。
五年级上册语文试卷|五年级上册数学试卷|五年级上册英语试卷。
高二下学期自检语文测试试卷及答案篇八
走()无()()恶()仇解()相()。
()()不堪无()可()如()针()。
()出()外不可()()()以为()。
四、比一比,再组词。(4分)。
瞩()镭()谓()框()。
嘱()擂()猬()眶()。
蔽()挫()踊()概()。
憋()座()涌()慨()。
五、用合适的关联词语填空。(5分)。
1、诚实是美德,()做什么,()要讲老实话,办老实事。
2、四合院的房子与房子之间,()相互连接,()各自分开,有分有合。
3、黄道婆看到黎族人()棉花种得好,()纱也纺得好。
4、()觉如到的地方,()有人们幸福稳定的生活。
5、()想参加书法培训班,()得主动提出申请。
六、修改病句。(5分)。
1、新学期一开始,我就订好了学习计划和决心。
2、我们讨论并听取了陈校长的报告。
3、参观博物馆,使我增长了许多知识。
4、老师经常夸耀小明学习很认真。
5、只要认真拼搏的人,才可能取得成功。
七、按要求改写句子。(7分)。
1、谁不知道这是风车呢?
改为陈述句_________________________。
2、它分明就是爱国将士们的精神之树。
高二下学期自检语文测试试卷及答案篇九
一、看拼音,写词语。
二、照样子,加偏旁组成新字。
且:祖组乃:。
羊:少:。
三、多音字组词。
似曲。
四、选字填空。
哪啦呀呢吗。
1.呜——火车开()!
2.看(),这幅流动的画是真的!
3.明天我们去公园()?
4.小狮子懒洋洋地说:“每天练功多累(),我才不自找苦吃()!”
忽然竟然。
5.年仅五岁的小弟弟()知道鱼是怎样呼吸的。
6.我()看见妈妈惊异的眼神。
五、将相搭配的词语连线。
小河飘着白纱。
山腰开满鲜花。
汽车弯弯曲曲。
山坡往来穿梭。
路边点点人家。
六、根据课文内容填空。
1.摆在眼前。
2.辽阔的版图上那红色的`星点是。
3.中国像只金鸡昂首在。
4.祖国时时在。
5.快看哪,窗外有。
七、补全诗句并填空。
望庐山瀑布。
香炉紫烟,。
遥瀑布。
飞流,。
疑银河。
1.这是唐代诗人的作品。
2.诗中表示颜色的词是。
3.最后两句诗突出了瀑布的特点。
八、阅读短文,完成练习。
小蚂蚁游地球。
小蚂蚁对我夸下海口,。
说要环游地球一周,。
它爬了短短一分钟,。
就从亚洲爬到了欧洲,。
又从欧洲漂过蓝色的大西洋,。
来到了南北美洲……。
1.小蚂蚁环游地球,先从爬到了,又从漂过了蓝色的,来到。
2.其实,小蚂蚁环游的是。
九、看图写话。
图上都有谁?她们在干什么?请你根据图意写一段通顺、完整的话。
参考答案:
一、流动弄脏扔出看哪祖国眼睛北京图画。
二、奶扔样洋秒妙。
三、似的似乎弯曲曲子。
四、1.啦2.哪3.吗4.呀呢5.竟然。
6.忽然。
六、1.小小的地球仪2.北京3.太平洋边。
4.我心间5.一幅流动的画。
七、日照生看挂前川直下三千尺是落九天。
1.李白2.紫3.挂得高、流得急。
八、1.亚洲欧洲欧洲大西洋南北美洲2.地球仪。
九、提示:小女孩儿在小小的地球仪上找自己的祖国,妈妈在一边帮助她。小女孩儿找到了,心里好高兴啊!
高二下学期自检语文测试试卷及答案篇十
1、它对着天都(d?d?u)峰不住地啼叫。
2、植物妈妈让自己的孩子四海为(w?iw?i)家。
3、早晨,小朋友们背(b?ib?i)着书包来到学校。
4、我兴(x?ngx?ng)奋地走在回家的路上。
5、这条小河弯弯曲曲(q?q?)地伸向远方。
6、大风车迎着风欢快地转(zhu?nzhu?n)动着。
旗()吹()洼()休()。
棋()欢()蛙()体()。
城成。
1、北京是一座现代化的()市。
2、经过努力,他终于()功了。
作做。
3、我帮奶奶()家务。
4、同学们正在写()业。
已以。
5、教室()经打扫干净了。
6、很久()前有一位国王非常聪明、勇敢。
例:快乐快快乐乐(4分)。
说笑干净。
摇摆弯曲。
例:(美丽)的图画。(3分)。
()的石头()的树叶()的小朋友。
例:(拉)小提琴(3分)。
()钢琴()故事()电话。
1、就说“仙桃石”吧,它好像是从天上飞下来的一个大桃子,落在。
要查的字。
结构。
部首。
再查几画。
读音。
组词。
怪
等
迎
山顶的石盘上。
2、邓爷爷仔细地看了我的表演,脸上露出了满意的笑容。
3、我多么想去北京啊!
4、小柳树的叶子已经长得又细又长了。
例、迫不及待地小猴子葡萄架美丽爬上。
小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
多余的词语:美丽。
1、拉船帮助看见许多风娃娃纤夫。
多余的词语:
2、聚集了成了天安门群众广场几十万。
多余的词语:
1、变得。
2、长得。
3、比。
4、和。
赠刘景文。
荷()()()擎雨盖,
菊残犹有傲霜()。
一年()景君须(),
()()橙()橘()时。
诗文的第一句写了、两种植物;第二句写了、
两种水果,作者想要告诉我们一年最好的时节是。
太阳花。
你见过太阳花吗?这是一种很美丽的小花,细细的花瓣(b?n),粉红粉红的,鲜艳极了。叶子呢,也是细细的,像含着一包绿汁,嫩(n?n)嫩的。
早晨,太阳一露出笑脸,太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒越美。它仰(y?ng)着头,好像在跟太阳说话:“爷爷,谢谢您把我照得这么漂亮。”
傍晚,太阳下山了,太阳花就慢慢合拢(l?ng)花瓣,安安静静地睡觉了。
太阳花还有黄的、蓝的、紫的......五颜六色的太阳花开起来,那才好看呢!
1、填入合适的词。(5分)。
兴冲冲地()伤心地()安静地()。
飞快地()悄悄地()高兴地()。
2、写出与带点词语意思相反的词。(3分)。
(1)这是一种很美丽的小花。()。
(2)叶子细细的。()。
(3)太阳一照,太阳花就兴冲冲地开放了。()。
3、短文共有()个自然段。太阳花最好看的时候是(),因为()。(4分)。
高二下学期自检语文测试试卷及答案篇十一
题号11121314151617181920。
答案bccacaddac。
题号21222324252627282930。
答案acbccbbabc。
题号31323334353637383940。
答案baabaacdda。
题号41424344454647484950。
答案cdbdddcbcb。
51、(8分)。
(1)超数排卵处理、胚胎的收集(冲卵)、胚胎移植。
(2)同期发情。
(3)胚胎分割移植、囊胚期、桑葚胚期。
(4)体积小,细胞核大,核仁明显。
52、(7分)。
(1)动物细胞融合、灭活的病毒(peg)、双亲的遗传(既能在体外无限增殖又能产生特异性抗体)。
(2)筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞。
(3)体外(培养液)、体内(小鼠腹水)。
(4)单克隆抗体。
53、(11分)。
(1)离体的植物细胞、组织或器官(外植体)、植物细胞具有全能性。
(2)愈伤组织、低、高。
(3)③。
(4)单倍体植株、秋水仙素、纯合子、单倍体育种。
(5)②。
54、(6分)。
(1)生产者和分解者。
(2)流向对人类最有益的部分、食物链短。
(3)分解者、无机盐离子。
(4)系统的结构决定功能的原理(系统学和工程学原理)。
55、(8分)。
(1)a、a。
(2)基因枪法(花粉管通道法)。
(3)植物组织培养、脱分化(去分化)、再分化。
(4)耐盐基因(目的基因)、一定浓度的盐水浇灌(移裁到盐碱地中)。
高二下学期自检语文测试试卷及答案篇十二
题号123456789101112。
答案bacdbcadcdcd。
题号131415161718192021222324。
答案baddaabdcbcb。
二、简答题:
1、(1)公共利益由个人的利益组成;公共利益的实现是个人利益实现的有力保障;公共利益具体地体现在个人的实际利益之中;二者互为前提,共生共荣,公共利益是个人利益的有机整合。(4分)(2)个人利益与公共利益矛盾和冲突的事情时有发生,当两者发生冲突时,要把公共利益放在第一位。(2分)。
2、政府是公共利益最大的提供者与守护者。(1分)人民授权政府履行公共管理的职责,政府只有切实维护公共利益,才能真正并且从根本上保护公民、法人或者其他组织的合法权益,才能不辜负人民的期望。(3分)从一定意义上讲,公共利益的实现程度反映了政府的执政水平和能力,也体现了一个国家文明和社会进步的程度。(2分)。
3、(1)“和平统一,一国两制”的方针。(1分)(2)内容:坚持一个中国的原则;实行两种制度并存;信守长期不变的'诺言。(3分)关系:一国是两制的前提,实现祖国统一是“一国两制”的核心。(2分)。
三、材料分析题。
1、(1)资源、环境问题,即资源在枯竭,环境被破坏。(2分)。
(2)物种多样性的减少,必将恶化人类的生存环境,限制人类生存发展的机会,甚至严重威胁人类的生存与发展。因为一个物种灭绝后,就不再生,而由于食物链的作用,地球上每消失一个物种,往往就有10至30种依附于这个物种的其它物种也随之消失。(5分)。
(3)我们应该正确处理好人与资源的关系,做到人与资源的和谐相处;在日常生活中节约资源,保护环境;同破坏资源、污染环境的行为作斗争等(言之有理适当给分。3分)。
2、(1)新疆维吾尔自治区、写作自治区、内蒙古自治区、广西壮族自治区、宁宁夏回族自治区。(5分)。
(2)作为一个由多民族组成的大国,各民族的团结互助非常重要。要做好各民族的团结,必须尊重各民族的文化:包括尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字等等(5分)。各民族之间还要互相关心,互相帮助,共同进步。(2分)。
三、实践探究题。
(1)可持续发展战略。(2分)。
(2)节约用电,使用节能灯具;将生活垃圾进行分类处理;一水多用;多使用太阳能等。(4分)。
高二下学期自检语文测试试卷及答案篇十三
题号1234567891011121314151617181920。
答案dcdacbbccabcadcccbbb。
二、判断题。
1、х2、3、4、5、х6、х7、8、х9、10、
漫画题答案。
1、不可取(1分),因为她过分夸大自己微不足道的缺陷,不能正确看待自己,产生严重的自卑心理,妨碍了自己的生活,应该树立自信,正确认识自己的优势与不足,发挥优势,快乐地生活。(3分)。
2、总觉得自己不如别人,自己这也不行,那也不行。如课堂上不敢举手,不敢大声发言,不敢当众表达自己的'想法等等(4分)。
3、影响心理健康,丧失信心,影响学习,难以燃起成功的火焰等(言之有理即可)。
4、主动与她谈心,表扬她的优点,正视缺点,劝说她消除自卑,告诉她树立自尊自信的方法,从生活中的小事做起,树立自信心。
5、例:自信是成功的第一秘诀(爱迪生);天生我才必有用,舍我其谁;我们要有恒心,尤其是要有自信心(居里)等。
四、材料分析题答案。
1、在我们的日常学习和生活中要逐步培养自立自强的能力,用自己的双手创造美好的未来。
2、自立自强精神。表现在:在困难面前不低头、不丧气;自尊自爱,勇于开拓,积极进取,志存高远,执著追求,乐于助人等。
3、对自己作用:自强是一个人活出尊严,活出个性,实现人生价值的必备品质;是我们健康成长,搞好学习,将来成就事业的强大动力。对民族作用:自强不息是我们民族几千年来熔铸的民族精神,正是这种精神,使中华民族历经沧桑而不衰,备受磨难更强,豪迈地自立于世界民族之林。
4、(1)告别依赖思想,明确自己的责任,勇敢地承担自己的责任,遇事有主见,能对自己的行为负责。(即自立)。
(2)立足于自己的生活学习中的问题,从小事做起,积极参加社会实践(小事做起)。
(3)树立坚定人生理想,并为实现自己的人生理想执著追求(即树立理想)。
(4)勇于并善于战胜自己的弱点,改变学习生活中的不良习惯(即战胜自我)。
(5)全面正确地认识自己,善于发扬自己的长处,避免自己的短处。(即扬长避短。
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