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2023年高考作文酒(优秀10篇)

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2023年高考作文酒(优秀10篇)
2023-11-11 10:50:14    小编:zdfb

理解古代文学作品需要了解当时的社会背景和文化环境。着重描述实际行为和取得的成就,可增加自己的亲身体验。大家对总结的写作可以参考下面的一些范文,看看如何把握重点。

高考作文酒篇一

春晚不仅仅是我们生活的一部分,它还是每个潮流的`领导者。一首《我的中国心》在春晚的舞台唱响后,使所有的中国人都激起爱过的心。从《冬天里的一把火》这把火照亮了整个华夏大地,当时几乎所有人都记住了这把火,正因为这把火才让上一代的社会流行起来。再往后一首经久不衰的《难忘今宵》又在春晚的舞台上唱响,所有人又开始回顾经典。“接下来就是见证奇迹的时刻”这句话亦成为所有人都听晓的话,从此,魔术又在我们之间风靡全袭。

现在回想起来这些曾经陪伴过我们的这些年头的春晚,你又想起了什么?让我们都铭记这些经典,这些经久不衰的回忆。

郧西镇中初三:刘洋。

高考作文酒篇二

据说,我出生后不久就做了一件很了不起的事。

“抓周”仪式上,我的选择震惊了在场的所有人,七大姑八大姨们眼睛都瞪成了大个的乒乓球。

长辈们精心摆放的钢笔、计算器、小汽车、公章、人民币,我连看都不看,却一下子抓住了不远处一个精致的痰盂。

“这孩子,将来恐怕难以成器了!”

爷爷叹息,奶奶叹息,姑姑叹息,除了爸妈,所有人都叹息,

爸妈认为这一次“犯规”无效,再次发令后,我把手伸向了公章。

爸妈终于很高兴,爷爷、奶奶、姑姑,也终于高兴了起来。

“这孩子长大了要做官的!”这话被他们说了十来年。

三年级时,我的兴趣不知怎么地转向了泥塑,用自己可支配的压岁钱买来各种颜色的泥巴,放学后第一件事就是“玩”泥巴。爸妈扔了几次泥巴后,终于无可奈何地“任我行”了。

“这孩子,真不成器!”

爷爷叹息,奶奶叹息,所有人都叹息。

其实呢,我的成绩还不错,年级中上等。只是跟他们的期望值有点远,他们都指望着我“做官”呢。可我呢,连个小组长都不是。

初三了,成绩进入年级前十。有一天突然走火入魔,要搞什么家庭化学小实验,置备了很多瓶瓶罐罐,冲破爸妈的围追堵截,竟然坚持了小半年。那些日子,爸妈常常无缘由地叹息,有时我则无厘头地接茬儿:

“这个不成器的孩子啊!”

还好,中考发挥超常,进了市重点。只是我实在不能像学兄学妹们一心只读圣贤书,今天对上合组织感兴趣,明天又关注博鳌亚洲论坛,转天又研究起世界互联网大会,前两天又撇下成堆的练习题被崔永元怒怼冯小刚的事转移了注意力。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,高分贝的大合唱,居然不能对我有半毫的影响。

“这孩子,将来成不了大器!”

恨铁不成钢。我懂,他们还是承认我是能“成器“的,只是成不了“大器”而已。

突然想起了当年我抓到的那枚公章。

其实是仿真玩具,假的。我是“不成器”的孩子。

2018天津高考范文三:“器”之断想。

想起与“器”有关的几个成语。

一、怀才抱器。

有的书上也写作“怀材抱器”。意思是既有好的思想品质,又有工作的才干和能力,换成今天的话就是德才兼备、又红又专。

这个成语出自唐赵璘的《因话录》:“德宗搜访怀才抱器、不求闻达者。”实际上说的是皇帝用人的标准,这样天下的读书人就有了努力的方向。当然,对“才”和“器”的解释,古今是有差别的。古代的“才”“器”主要聚焦于治国理政及对指对朝廷的忠诚方面;今天的“才”与“器”内涵与外延要广大得多,概括来说,就是立身处世的能力本事和服务国家社会的精神。

现在有些人对“才”“器”的理解有些跑偏:不求问“才”之高低,只求多拿钞票;不问“器”之所指,只为一己炫耀。典型的拜金主义、利己主义,如果任其膨胀,必将成为影响社会安定和谐的毒素。当戒之慎之!

二、不器之器。

“不器”,就是不象器物那样只有某一方面的作用;“不器之器”指具有全才的人,用今天的话说,就是有开阔的视野,精尖的修为;说得再直白些,就是“某一方面懂一切,一切方面懂一些”。

唐白居易《君子不器赋》有句云:“抱不器之器,成乎有用之用。”其中的“有用”其实是“有大用”,起“重要作用”,这样的人才一旦有了合适的平台,就会如鱼得水、如鹏驭云、如蛟入海,换个说法,就是“国之重器”。

做“不器之器”应该成为每个有志之士努力的高标。目标高远,才不会被狭隘的功利思想所裹挟,才能广泛涉猎,深入研究,为将来的“有用”打下坚实的基础。

三、随才器使。

有趣的是这个成语出自《水浒传》第七十一回。梁山泊英雄排座次,怎么排?一个根本的原则是“随才器使”。“或奔驰,或偷骗,各有偏长,真是随才器使。”根据各自的长处(包括“偷骗”),安排适当的工作。

这与“用人如器”的意义较为接近。梁山要发展壮大,就要充分发挥每个人的特长。如果宋江乱点鸳鸯譜,让阮小二作马军统领,让李逵当水军都督,宋清是自己的弟弟就坐二把交椅,看黄立别扭就让他靠边儿站,那样的话就不用等朝廷派兵,自己就先呼啦啦散摊子了。

如何做到“随才器使”?很简单,一要了解是哪方面的“才”与“器”,二要有以事业为重的胸怀。

我们这个社会需要“才”“器”,更需要确保“随才器使”的机制。

2018天津高考范文二:国之重器。

“国之重器”是什么?

想到了小个子巨人。“贫穷不是社会主义!”震聋发聩的吼声过后,改革开放的大幕訇然中开,古老的中国开始了走进新时代的匀加速接力。你看,科学发展,和谐发展,那握紧百姓的手紧紧握住的是江山锦绣;你看,两个一百年的构想,正谱写着中华民族伟大复兴的序曲。胸怀使命,热血担当,高瞻远瞩,东方巨轮在领航人的挥手中不断破浪乘风。

想到了那一张张智慧的面庞。为寻找最合适的安放地,“天眼之父”南仁东带着300多幅卫星遥感图,跋涉在中国西南的大山里;为提取青蒿素,屠呦呦40年如一日,历经近200次的失败最终取得成功;黄大年以超负荷的付出,填补了我国在深部探测关键领域的技术空白。超凡的智慧,置于为国争光的平台辅以执著的努力,才成就了张贴着国家符号的重器干城。

想到了那一个个正直的名字。在身缚各种各样“绳索”的大环境下,顾准保持着头脑的清醒;在举国上下皆疯狂的时代,张志新坚持真理发出泣血的质疑与呐喊;在经济利益高于一切的大潮下,有固守良知正义、敢于向一切不合理挥刀的坚强女性王选,有媒体人白岩松、柴静,有“公知”代表崔永元……他们是这个民族的脊梁。

又想到了那一双双舞动的手。地动山摇过后,洪水肆虐之时,绿色的方阵瞬时现身,他们用血肉之躯撑起倾斜的天柱,以紧密相连的手为百姓搭起安全的环岛;炎热的烈日下,凛冽的寒风中,有身着各色工装的身影,他们手中的铁钳、瓦刀、方向盘,像极了舞台上的各种形制的乐器;还有润物无声的教师、加班加点的医生、走街串巷的快递员、扮美城市的清洁工……每个人用各有所长的双手,推动着社会的优雅徐行。

领袖、智者、思想者、士兵、普通劳动者,每个人以自己特有的方式诠释着“国之重器”的具体内涵,丰富的这一词汇的色彩与蕴涵。

“为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这土地爱得深沉!”爱得深沉,所以竭力;爱得深沉,所以尽心。竭力尽心,方成“国之重器”!

高考作文酒篇三

星期六的下午,我刚参加完学校花环队的彩排,心情并不好,可能是因为冒雨站了三个小时吧!烦躁的我骑上自行车,准备回家。

路过二小旁,随意看了看那一片将要新建、现在却还没有正式新建的田下古城的荒凉地,再慢慢往前走。哇噻,彩虹!我来了个急刹车,一动不动地停在下坡的转角处。这片荒凉地让我此时可以毫无保留地欣赏到彩虹那美丽的全貌。

入神的我用手指数了数彩虹的颜色,嗯!红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,一个都没有落下,七色。这颜色很淡,很淡,不像书上和手机上的那样鲜艳多彩,明艳大方,而是一种飘渺的梦幻的给人一种神奇而又被进化的感觉。如果不是亲眼所见,我真的难以想象出这般的神异之色。

看彩虹,是一种说不清道不明的味道。一眼望去,只感到稀奇和梦幻。站在这片视野开阔的地方静下来,仔细地欣赏,我发现淡淡的颜色仿佛穿透了我的心灵,好像是被琼浆玉液从头到脚再到心灵洗涤了一遍,似乎感觉到眼前荒凉地上焦黄的野草、光凸的树枝也高大的起来,也渡上了缤纷的色彩,天空也渐渐地高远了起来。

我看不见云的两端在何处,可那漂浮的云朵已经告诉了我,彩虹架就在云的两端。彩虹好像一个拱形的大门,给我一种柔和纯净的美。我下了自行车,站在原地不动,云朵慢慢飘过,我感觉自己高大威猛了起来,仿佛连接着天和地。

过了一会,彩虹的颜色渐渐变淡了,变得透明了,最后消失不见了。但我是哪舍不得离开呀?我依然默默地站立着,凝望着彩虹消失的天空,幻想着彩虹慢慢地呈现出来。

当回过神来的时候,我发现已经黄昏了,彩虹虽然消失了,但黄昏淡淡的光辉照耀着我,温暖极了。我望着这幽蓝的天空,真想大声地呼唤,彩虹啊!你什么时候才能重现我的眼前?让我惊异地大叫一声:“哇噻,彩虹!”

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高考作文酒篇四

3、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬。

5、只有那些晓得控制他们的缺点,不让这些缺点控制自己的人才是强者。——巴尔扎克。

7、在顺境中,朋友结识了我们;在逆境中,我们了解了朋友。——s。

9、在命运的颠沛中,最容易看出一个人的气节。——莎士比亚。

10、灾难是真理的第一程。——拜伦。

11、淤泥池塘开莲花,贫寒家境出人才。——(蒙古)谚语。

12、有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。——徐特。

13、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思。

14、要使山谷肥沃,就得时常栽树。我们应该注意培养人才。——约里奥·居里。

15、咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。——郑板桥。

16、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与希望。——培根。

19、万事开头难,每门科学都是如此。——马克思。

20、顺境中的好运,为人们所希冀;逆境中的好运,则为人们所惊奇。——培根。

22、上天完全是为了坚强你的意志,才在道路上设下重重的障碍。——泰戈尔。

23、上天给人一份困难时,同时也给人一份智慧。——雨果。

高考作文酒篇五

处在这个陌生的小城镇里,我一直都在怀疑到底有没有所谓的“早”。霓虹闪烁盖过那启明的晨星,封闭式的房子关少?,合少?帘便是夜。

可是我依旧置信着,因为有两盏微弱的灯在向我证明着,向我诉说着。

“嗒嗒,嗒嗒”的声音,伴着疲劳的节奏,母亲又早起了。习惯性的扭开那盏台灯,继续工作了。不停地在一台缝纫机上加工一副手套,一副一角二。没有深厚的知识素养,没有精明的商业头脑母亲能作的便只有这个了,而对于这几乎没有要求的工作,所需的只有缺间了。所以对于母亲来说“早”特别重要,它像是救济我们的观音大世给予我们孤单俩母子在陌生城市生存的法宝。

“早”就是缝纫机打在粗糙布匹上弹起的灰尘;“早”就是唤起母亲皱纹苏醒的催命符;“早”就是母亲那双经布匹褪色染黑的手。“早”就是绝望。

“微弱”的台灯像一位妈妈,轻轻唤醒了它处在另一个房间的儿子。另一台灯又亮了,是的我醒了。

和母亲一样熟悉早起的我,抚平了昨日折起的书角,开始大声朗读起英语课文。和母亲的疲惫不同。我布满着干劲,一个个字母的反复拼读,一个个单词的反复记忆,一篇篇的课文的反复的朗诵。使在绝望中的母亲和我看到了希望。

此时的“早”便是那反复默写的着的单词,此时的“早”便是那英语书上折皱的书页,此时的“早”便是微弱灯光下坚持不懈的我。“早”就是希望。

我自信着,我处的地方是有“早”垫片因为母亲需要我的“早”带她离开那个以后将不属于她的深渊,离开她生活已久的绝望。我置信有“早”垫片因为“嗒嗒”的机械声已扎驻在我的心底,我要用“早”为它带来希望,使它早点休息。

“早”便是希望,让处在贫穷中的我和母亲看到启明的晨星,“早”便是希望,让母亲告别那永远处在绝望中的地方。

“早”,我自信在这个陌生城市惹有垫片因为母亲和我都在证明着。

从小我们便听惯了了长辈的谆谆教诲:早起的鸟儿有虫吃、早睡早起身体好。大人经历世事无数,他们的话不无道理,但是否无论什么事,都要“早”为好呢?或许。我们要再作深度思考。

日本换相早,五年见六个,他们政局动荡;韩国发财早,官吏至首相屡届出现贪污。现在看来,“早”也不是那样一件随时该称赞的好事。放松心态吧现代人,别再迷信“万事赶早”了!

点评:这是一篇写早恋的文章,得了58分的高分。作者的情感态度非常鲜明,那就是在校园里早早的开始爱情不好。更为难得的是作者对张爱玲的“出名要趁早”的价值观也作了颠覆,且反驳得有理有据。对时事的关注和对现实的反思则体现在最后一层的论述中,国家事务中也不允许一味赶早的发展,不仅例证充分,而且引用恰到好处,显示了作者丰富的人文积累。作为议论文,虽然也是三个分论点,但不像一般考生那样平行展开,而是纵深推进,从校园到社会,再到国家,最后收拢在“别再迷信‘万事赶早’了”这一结论句上,立片言以居要,乃一篇之警策。

今天又是以凛冽的寒风奏响黎明的。

我蜷缩在暖暖的被卧中,毫不用担心事,因为妈妈总会在每一天早晨的同一时间将我唤醒。

客厅里只有指针在吃力地轮回转动,这样的回声在这寒冷的早晨会持续多久呢?

我是醒着的,但我已经熟悉了妈妈那低低的的呼唤,我就这样的期待守侯着。

“时间快到了吧”?我没有再多去想,被窝还是暖暖的,连房间里的空气还是暖暖的。

我有些耐不住了,今天的时间怎么像是停滞了一般,早晨的呼唤迟迟在黑雾中酝酿。呼吸是断断续续的,他来到了我身旁,可这样之后又是一片寂静,我屏住呼吸想听到这期盼已久的呼唤。

果然,一会儿就有呼唤,声音是那样熟悉,温柔的流淌在早晨的眼眸里,这一声低浅的呼唤拂去了我所有睡意,兴奋极了,好想再多听几遍。我假装还在沉睡,妈一边呼唤着,一边用她那粗糙的手轻摸我额前的头发。

我睁开眼睛,她怎么如此憔悴,她的脸没有声音那样温柔,她见我醒来,脸上洋溢起一股温暖的笑容。

我起床后,她仍静静地坐在沙发上,用睡袄半裹着身体,在她身旁有一只怀表,我的棉袄已经放在我的书包旁边,房间里有一种感动在蔓延。

我静静地走动,仿佛看到这十几年的造成一位母亲忙碌的身影,这样的身影成了她每天早晨的节奏。

我轻轻的合上门,轻轻的推开那隔开冰雪的大门,惊讶地站在门口许久,天空中的雪花在我的眼泪中融化了一夜的大雪,为何却躲在门旁几米远的地方?门前为何有一条延伸的小路?在这条小路上在这一个母亲那暖暖的爱。

早晨的寒风丝毫侵入不了我那颗暖暖的心,回首楼上那熟悉的灯火融化了这个早晨所有的寒冷。

高考作文酒篇六

表达意思要清楚无误。

多种表达方式表达相同含义。

避免句式单调(简单句,并列句,复合句等适度调整)。

表达意思清楚无误:具体化,细节化。

可以用形象思维来表达(什么叫形象思维?比如说你朗读的“很好听”,用“抑扬顿挫”来表达就是形象思维)。

高考作文酒篇七

正如卢梭所说:“人生来自由,却无处不在枷锁中。”人在自由的同时又未曾自由过。“有无相生,难易相成……”自由与不自由又何尝不是一个整体,其实我们一直在自由和不自由中游走,我们是拥有的是有束缚的自由。

束缚,正如我们必须走出象征困难的沙漠,人类无法逃避,在人生中总有那么多艰难困苦在等待着我们,但人类可以选择怎么走。这就是束缚中的自由。

每个人都期盼有绝对的自由,但命运的枷锁却使我们的人生充满着起起伏伏,疾病亦会不时地降临,自由又看似飘渺不定,无处可寻。我们的自由总是有束缚的,但是有时候我们也是自由的,我们可以控制自己的人生,选择自己的专业,制定自己的未来……。

面对艰难的人生,孟非也曾被束缚过,在印刷厂做一个小工,少到可怜的月薪让它充满了无奈,一个偶然的机会让他走进电视台,,最终主持拍摄《飞向正特亚大》并一举成名。面对种族歧视,马丁·路德·金在选择以和平的`方式来解决,他的态度和处理问题的角度感动了黑人,甚至白种人,让所有人团结起来帮助黑人争取人权。假如孟非选择自暴自弃,马德路德金选择以暴制暴,那么也许他们的人生就会发生逆转,因为这样的方式是以绝对自由的方式来解决问题的,最终的结果是要受到法律的制裁。

人类只有在束缚的前提下才是自由的,才是安全的,正如蜜蜂只有在不停地劳作的前提下才能换来生存的机会一样,任何人也只有在不停地劳动的前提下才能赢得别人的尊重。这就是自由与不自由的矛盾对立。

但,这又何妨。无论是生物还是人类,这就是生存法则,自由与否只是取决于个人的看法。只要我们乐观的对待,我们就能在不自由中拥有一片自由的天地,拥有自由的港湾。正如困于沙漠中的人,自认为不自由,但来挑战极限穿越沙漠的人却不会如此。

我们在束缚中生存,却拥有了自由,其实世界的不自由正是为了保护我们自己,而在自己的世界里我们也会拥有自由。

上海高考作文题:穿越沙漠和自由。

根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。

高考作文酒篇八

雄县历年高考像被施了魔咒一样,总要下一场雨,而今年更为尤甚。从6月6日晚上就是狂风骤雨,7号雨淅淅沥沥了一天,而朦胧的天色让人分不清黎明黄昏。

8号早上,也就是高考第二天,雨再次大了。我们都很担心,因为还要赶往6里以外的县一中考试。7点多,学校租的车来了,同学们蜂拥而上。出发了,雨在渐渐地细。到校门口时,门外车辆阻塞,司机说:“开不进去了,都下吧!”当打开车门时方知,水竟有一尺来深。有几个穿拖鞋的学生过去了,而我们大部分穿的是运动鞋。

怎么办?鞋湿了会很难受的。有的同学趟过去了。自己没办法了,正要下去,一个声音传来,“你别趟了,我背你过去!”抬头一看,同窗三年的挚友。说着就背起我来,看着他腿上涌起的水波,哗哗响着,那一刻是那么短暂,又那么漫长,一切都镂刻在我心中了。到岸时,他的一双白色运动鞋和裤子都湿了。冰心先生说过:“朋友有三类:一是有趣的,纵谈起来乐而忘返。二是有才的,对许多事情有独到的见解。三是有情的,在的时候给你温暖,不在的时候让你想念。”我一直都认为他是第一类有趣的朋友,但是今天我才见到他有情的一面。同学们过去集合之后,一中的学生都叫着:“真佩服,佩服!”

最宏伟壮观的,莫过于家长们雨中等待自己的孩子。考完最后一场英语后,雨水倾盆,淋得人喘不过气。而门外的家长们未曾减少。那一个个家长手中持着两把伞,还不停地拨打着手机,一脸的茫然。这一刻我算真正体会到“可怜天下父母心”这句经典了。我们都跑这上了车,浑身彻底淋透了。

这场专门为高考精心准备的大雨在我们到校后就停息了。天上的黑云散开了,柔和的阳光肆意洒满了人间。本来我是准备报答一下恩人的,无奈天不作美,他父亲接他回家了。7点的时候,班主任叫我们几个没回家的学生一起去吃饭。也许是因为离别的伤痛,一向在酒桌上潇洒的他变得有些悯然。气氛也很压抑,加上一个同学酒后乱耍,慈和的班主任都摔凳子了。到12点的时候班主任喝得太多了,当场不行了。我和一个同学赶紧背走了,尴尬的局面还在上演,这里就不提了,丢人。

土道上多了些软泥,石路上残留着一片澄清的水。马上就要离开母校了,离开各位朋友老师了。剩下的只是这夜凉如水,树声如啼了。

高考作文酒篇九

到,恢复高考已经进行了29年。

高考作文的时代气息极其浓烈。自1977年恢复高考以来,高考作文经历了6个阶段。

第一阶段:紧扣时代背景。

1977年的作文是《学雷锋的故事》,必须写在学习雷锋的精神中我们身边所发生的故事;粉碎“四人帮”后,北京第一次高考作文题目是《我在这战斗的一年里》,写自己在战斗的一年里的情况,均是紧扣时代。

第二阶段:强化引申意义。

1981年的作文题是《毁树容易种树难》,树木的“种”与“毁”分别象征成就事业与破坏事业,题目引发学生逻辑思维,考生可以联想到生态环境,也可以引申为建设或破坏事业。

第三阶段:出现中性题目。

1988年和1994年的高考题目分别是《习惯》、《尝试》,习惯有好坏,尝试有成功失败;1991年的作文题目是就《近墨者黑》、《近墨者未必黑》择其一。

第四阶段:题目允许多选。

高考作文题从一元化发展到两元化,提供两幅漫画,让考生选一幅更喜欢的漫画写作;提供3个材料,让考生选其中两个材料,题目变得复杂。

第五阶段:想象作文现身。

比如的《假如记忆可以移植》,《答案是丰富多彩的》,给学生发挥想象力的空间。

第六阶段:话题作文当家。

近年来虽然多了很多省份独立命题,但话题作文仍然唱主角。专家分析说,高考作文发展到今天,从总的趋势看,朝着既开放又限制的方向改革。在文体上放开,在内容上加以限制,这样既防止套写,在评卷时也有利于控制误差。(何英)。

高考作文酒篇十

几片翠绿的茶叶,静静地躺在紫砂壶底,这个时候,沸水来了,它们开始轻轻舞动。于是,水变翠绿了,升起的缭绕水雾也变翠绿了。突然惊醒,原来又是那个漂亮的梦。

这个梦总在我脑海中一遍又一遍地出现,但每次当我正要端起那杯茶时,却又突然醒来。在梦中,茶的清香,这般的清闲、安逸,与现实看上去那样格格不入。白天,我没时间泡茶,更没心思品茶;于是,在梦中享受那份闲适与快乐。然而一步之遥的杯子却如何也触摸不到,那是由于我的理智不允许我放松一分一秒,即便是在梦中。

这到底是由于繁忙的我对清闲如饥似渴,还是由于经历了繁忙的我,知道了清闲的快乐,我一个人并不了解。我只知晓,梦醒后,还有更多的事要做。

牵着好友的手,漫步在繁星点缀着的天空下。夜,没让世界沉寂,由于我的确感受到了青春的气息。大家回味着过去,憧憬着将来,心早已飞到了另一个漂亮的国度。脚边的小草也久久不愿睡去,它想偷听大家在讲什么,由于它永远感受不到什么叫做苦涩后的甜蜜。只有大家,高考考试前的大家才会拥有这份感受。我们的运势握在我们的手中,这是再幸福不过的事情了。

一阵秋风吹来,枫叶满地,大伙一拥而上,期望拾到最红最好看的的那片枫叶。然而真的有价值的江枫不会随便被微风吹落,它高高地站在树顶,如火焰般鲜艳夺目。于是,大伙争相向上爬。一不留心,被旁边的同学挤了下来,重重地摔在地上,磨破了手,折断了腿,疼痛钻心。但我哪敢休息片刻,只怕晚了一步,枫叶便被摘走。我忍着疼痛向上爬,眼泪,只好悄悄地流进肚里。

“高考考试”这道家常菜,说来平时,却风味十足。酸甜苦辣样样俱全。虽然,我确实不愿多尝一次,然而它的味道已经刻骨铭心了。

当多年后的某一天,高考考试的味道第三回味在嘴里时,更会百感交集,意味深远。

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