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爱上写作文作者是谁(汇总10篇)

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爱上写作文作者是谁(汇总10篇)
2023-11-26 23:10:15    小编:zdfb

人生总结是人们对自己一生经历和成长的概括和反思。注意语言的简洁明了,用简洁的语句表达复杂的内容,让读者易于理解。接下来是一些成功者的成功心态和方法,或许可以帮助我们实现目标。

爱上写作文作者是谁篇一

我们可以让造梦巨人,给这只小狗造一个梦,一个想吃狗肉的人,拿起刀向那只小狗走来,而这只小狗却不知道,在那个人鞋上踩了两脚,那个人一个自己的鞋上有两个小爪子印,于是,想吃狗肉的人拿起刀,追上小狗,小狗拿了一块骨头后一边跑一边吃,小狗走到了一个死角前,突然下来了一个作文本和一个笔,小狗拿起笔写了一篇遗言,然后作文本活了,打死了那个人。

当小狗醒来后看见自己写的一篇好作文,小狗从此爱上了写作文。

二、作文激将法。

我们可以先用作文书打两下小狗,小狗生气了很恨这本作文书,可是作文书对小狗说:“你就算把我扔了,我也会从心底里看不起你,你这么不爱写作文,这些作文小专家,可就一点都不喜欢你了。”小狗一听就说:”不行,不可以让那些小主人们不喜欢我,你也不可以从心底里瞧不起我。”作文书说:“那你就表现表现呀!让我对你心服口服很简单,但是如果让小专家们对你心服口服很难。”

于是,这只小狗就花了正好五年时间,写作文学习作文。从此他爱上了写作文。

三、引诱法。

首先找一个饭盆里面盛上丰盛的晚餐,让小狗闻一闻,“吃吧!”,当小狗张开自己那满嘴口水的大嘴,正要吃的时候,拿出作文本和一支钢笔说:”写完作文再给你吃。”于是小狗不情愿地拿起笔,写呀写,突然他张开了嘴,瞪大了眼,动了动自己的嘴巴,开始奋笔疾书,他开始喜欢写作了。

当主人散步时,总有一个黑影,回头一看,是那只作文狗。

如何让宝宝爱上学习。

怎样让孩子爱上学习。

爱上写作文作者是谁篇二

以前的我可是个讨厌作文的家伙,经常把作文当做是我的敌人一样对待。每次只要在学校老师一留写作文的任务,我就会唉声叹气、无精打采。回到家后,如果没有妈妈给指导,我真不知道该怎么办才好。因此,我更是憎恨作文有佳,尤其是趴在桌子上思考了老半天,结果却又是山穷水尽时,它就像我的仇人,恨不得一下子就把作文本给撕得粉碎。

一天,我在查资料时,无意中搜索到了一个叫做作文网的网站,读了几篇小作者的文章之后,我深受启发,看到别人都写得那么好,真是让我倍受感动。于是,我暗暗下定决心,一定要比他们写得更好,这才是那个永不言败的我!

自从那次以后,我就像变了个人似的,对于写作文情有独钟。我不但用心去观察周围的事物,而且更喜欢上了读书,让我从中更是受益匪浅。每当写作文遇到困难时,我都会主动的来到作文网阅读、学习。经过一段时间之后,我的写作水平有了大大的提高,几乎每次的单元作文和平时的日记,老师都会拿出来当范文给同学们读,在我感到非常自豪的同时,更是由衷的感谢作文网,这都是它的功劳啊。

作文网真是好,就如同我形影不离的好朋友一样,每天陪伴着我,帮助着我,更让我爱上了写作文,谢谢你!

爱上写作文作者是谁篇三

早晨,一盘面包,一转眼被小狗叼走了,它竟然用番茄酱细细品尝,有了!

一、美食计。

哈哈,用骨头雕成了一个黑板。用黄油粉笔来讲课绝对吸引人。用一块巧克力当垫板,拿一块面包做稿纸,绝对吸引力十足,接着,它的眼睛会紧盯着黑板上的黄油字,甚至将口水流在了桌子上,下课了一去一回,发现黑板不见了,不用说,绝对进了小狗的肚子里,知识也进了肚,哈,怎么样,很妙吧!我和几个小伙伴踢足球,小狗纵身一跃,抢去了足球。跳进了一楼的窗户,嗯?有了!

二、杂耍计。

在跷跷板上的座位上放一个本子,狗狗会拿着本子,在跳火圈前面放一支铅笔,在一个独轮车上放一块橡皮,最后一步,把皮球挡在一个黑板后,狗狗要拿足球,就必须将黑板上的写作方法看一遍,这样在玩耍的`快乐中学习,它就会感到非常有趣!

今天,我发现只要让小狗捡回骨头就给它一个块肉,它就会非常努力地去捡回那块儿肉,我可以从欲望下手。

三、欲望计。

小狗饿了肚子,会对美食非常拼命,把几张纸放在桌上,最后一张纸下压着一块肉,让小狗连饿几天,看见一沓纸下有一块肉,它会拼命地写作文,一张一张地拿掉,直到写满最后一张,就能得到那块肉。我曾经看过一部电影,一个人为了得到报酬,死心塌地地干活,效率非常高,而且钱是每个人的欲望,人们会为钱不顾一切,干出许许多多的事,所以,狗更容易驯服,不会为了不写作文饿肚子,所以它有了目标,就会向前冲,写下一张张作文,当然,说白了就是引诱。

爱上写作文作者是谁篇四

以前,我只要谈到作文就头疼,现在,就是让我随时写一篇作文,我也不怕了。因为我已经体会到了作文的乐趣。

自从升了五年级,作文就连绵不断地出现,让班上许多同学都头昏脑胀,而我呢?自然也不例外哦。当老师布置了作文这一项作业时,我也只好一脸苦瓜脸地去应付即将发生的事了。当周末在家苦苦地思索着该怎么想题材。现在,我不用在这样了。因为我获得了新的方法,让我爱上了写作文。

在家,爸爸看我在想着问题,关切地问我怎么了。我告诉爸爸我在苦恼的问题,爸爸拍拍我的肩膀,亲切地告诉我说:孩子,你要知道,写作文不是难事,只要细心观察就行了听了爸爸的一席话,我仔细回想了一下,是啊,写作文除了要真情实感,还须何求?我马上按爸爸的方法去做,果然有了效果,让我乐不思蜀;让我真正体会到了作文的乐趣!

现在,我的'作文水平有了提高,就连老师都时常夸我。我再也不用担心作文写不好了。这都要谢谢爸爸的耐心指导了。的确,做任何事都要认认真真地去完成,才能得到好的效果。世上无难事,只怕有心人嘛!

爱上写作文作者是谁篇五

对学生而言,作文是一件苦差事,写出来的文章不是辞不达意,就是被老师批改的满江红,而我却和大家不同,我喜欢写作。写作可以让我天马行空的想像,也可以让我反省,更可以让我纪录生活中的点滴。

帮助我爱上写作的重要人物,是妈妈和我的老师。

一开始接触作文时,妈妈会用对话的方式,让我记录对话内容,加以润饰就构成一篇文章。

但是文章中似乎少了点名言佳句,因此妈妈鼓励我多涉猎课外书籍,并将优美词句纪录在笔记本里,我发现这样能让我的思路更通畅,作品也受到师长的肯定。

我的老师还帮我报名了语文培训班,在作文老师循序渐进的引导下,我了解到写作要使用“六感体会”。

有一次,老师为了让我们描述食物的滋味,特地准备了酸甜苦辣的食品让大家品尝。而我的老师,也会帮我将作品投稿到各报社,看到文章被刊登出来,我就觉得好开心。

我很庆幸在写作的路上遇到明灯,指引我正确的方向,给我鼓励,让我越来越得心应手。

我想告诉大家,想写好作文不可能一步登天,一定要慢慢累积,只要有信心,一定可以徜徉在文字的乐园里,获得乐趣的。

爱上写作文作者是谁篇六

我告诉你吧,我班同学写作文已蔚然成风。

先说小诗人钟文越吧,他写的诗得到全校语文老师的赞扬,说他有高中生的水平。最近两年,他一共发表了一百多篇文章呢!班上其他同也不错,五十四位同学有二十七位同学的习作在全国各级刊物上发表。前些日子,我的了篇习作《做组长的感受》也在《快乐作文》上发表了。最值得赞扬的是:赖美仪同学的作文,有一次竞得了个全国作文一等奖。这些都是因为语文老师叫我们,一个星期起码写三四篇作文的结果。我以前作文水平很差,每次考试作文都要被老师扣十多分。彭老师说,作文写不好不要怕,写你身边的小事就是好作文。老师经常把我们的习作用电脑打出来,寄去全国各级报刊。后来,就连那些写作文不好的同学也发表了几篇作文,真是催人奋进!杨启林同学还学会了自己用电子邮件投稿呢!

从四年级到五年级,我们班在《小山书斋》作文网共发表300多篇文章。如果你有兴趣,就可以上网点击一下,看看我班同学写作是否有些疯狂。

爱上写作文作者是谁篇七

现在已经是25世纪了,每只狗狗都已经学会了写作文。可令我苦恼的是,竟然我家金毛却不会写作文。我只能想办法让它会写作文。

曾经,用过了许许多多的方法,可它就是不上钩,我思索了一晚上,终于想出了一个不错的方法。

今天大早起,我带着金毛来到超市买了一堆作文类的报纸,回到家,我向爷爷借来梯子,我走上梯子,将家的屋顶、地板还有白花花的墙上都贴满了报纸,金毛进屋后,看见白花花的报纸,整屋都是黑色而密麻的小字,顿时头晕脑涨,暴跳如雷。我还以为有效果了呢,结果金毛高兴地玩玩具,依然无法无天的啃骨头。

有一天,我没收了它的玩具与骨头,它可怜地蹲在我身边咕噜咕噜地叫着,可我依然不给它东西,结果这次有用了。

金毛感觉生活在无聊中,于是抬头看了看小黑字,发现还挺有意思的,就这样金毛喜欢上了作文,作文在于平时的积累,金毛有了作文功底,便用笔一挥,便写出了一篇篇杰出的文章。

以后金毛变成了爱写作文的小狗。

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观怎样让孩子爱上学习有感。

怎样的风水能让孩子爱上学习。

让孩子轻轻松松爱上化学论文。

怎样让孩子爱上学习的观后感。

爱上写作文作者是谁篇八

那一年的暑假过得特别快,好像什么也没做,一眨眼就过去了。不过在这期间,我有个特别大的变化——爱写作文了。

以前,每当遇到写作文,我都是东拼西凑、绞尽脑汁。由于作文写得平淡无奇,妈妈就一直想给我报个作文班。妈妈这问问,那选选,终于给我报了个优秀作文班。起初我是极不情愿,可是在妈妈的“威胁”下,我还是妥协了!我想:平时的作文课都枯燥无味,更别说兴趣班里的作文课了,而且我还听别人说:“作文班的吴老师很严格,每次都要求写一篇作文!”听了这话,我甚至想生一场病,来逃避作文课,可是哪有这么巧的`事情啊!

上了第一次课后,妈妈问我怎么样,说实话我觉得头昏脑涨,不想继续学了。没想到的是我第一次写的作文被老师当成了范文,还夸我的作文有进步。我顿时心花怒放,决定再学几次。慢慢地,我感觉写起作文“刹不住车了”,可写的东西也越来越多。同时,我也觉得吴老师讲课很有趣,不会像有的老师那么死板。老师会带领我们到大自然中观察,会一点一点给我们分析一篇作文的重点……刚来时的种种顾虑,都随着作文的进步一扫而光。我的作文扣分从以前的五分到现在的两三分,成绩提升了不少,而且我也变得自信起来。不会害怕自己的作文被别的同学点评了。

我要感谢我的妈妈给我报了这个作文班,让我找到了自信;还要感谢吴老师对我的谆谆教诲!

爱上写作文作者是谁篇九

在动物学校里,三年二班的小狗丁丁,在大象老师每次留写作文时,总是能得大写的“优”。

在某一天,学校要举行森林作文大赛,每个学校都要出十名学生参加写作,而其中就有丁丁。丁丁非常着急,因为每次作文都是他妈妈写的,这次妈妈不帮助他了,他该怎么办呢?就让我来帮助丁丁教他写!

当我教丁丁如何写作时,丁丁总是不认真听讲,一会儿扭头,一会儿玩笔,一会儿就感到烦躁了,一点儿也不想写作。当我用武力教训他时,他好像更害怕作文了,想退出比赛,见到这种情况,于是我拿出了我的“杀手锏”。

在听狗妈妈说,丁丁从小就喜欢听神笔马良的故事,连做梦都梦到过拥有马良的神笔。所以,我就从书桌上偷偷地拿,贴上“马良的神笔”这五个字,究竟有没有成功,先给丁丁再说。

丁丁见手上拿着一只笔,特别的好奇,问道:“这不就是一只普普通通的笔吗,有什么可拿的?”等丁丁说完,他突然看见我手上的'笔有几个字,于是坚决把笔给他,他看见了笔上有“马良的神笔”这五个字,顿时信心增倍。觉得马良的神笔都可以把画的东西画活,难道我还写不“活"吗?于是动起笔来开始写起来,等到写到最后时,他才发现原来笔并没有什么作用,全是自己动脑写的时候,自己非常高兴,就爱上了写作文。

最后丁丁把文章交上去的时候,得了特等奖,为学校争了光。丁丁非常高兴,说:“在我以后的人生当中,作文终于不是我人生道路上的坎了,谢谢你的指导。”于是,丁丁作文越写越好,最终当上了作家。

爱上写作文作者是谁篇十

要谈兴趣,我什么都喜欢。读书、踢球、手工制作、集邮、种花、养兔……样样都会,只可惜没有一样是精通的。,那就更不用说了,简直就是一窍不通,甚至开写就想停笔。但最近不知怎么回事,竟然爱上了写作文。

要说为什么我会爱上写作文,这儿有一个简单又可笑,但却很真实的理由,那就是为了稿费。也许你们会认为我很贪财吧,没错,我确实很贪钱。呵呵!其实,我读书人嘛……如果你处在我这样的环境里,相信你也会有同样的想法。读书,要钱,爸妈负担得很辛苦;吃饭,要钱,爸妈负担得很辛苦;订报,也要钱,还是爸妈负担着。自从爸爸为我订了作文报之后,每个月又得多花10多元。而我,依然是个消费者,不懂得如何去生产。每当看到那些鲜红的.字“一经刊登,稿费10元”,心里就会有一种莫名的冲动,心想:要是我的作文也能刊登上去,那该多好啊!

接着,为了钱,为了负担,也为了我自己。更可能是作文报上的一批小作者感染了我,我便开始写作了。

一天,放学回家,爸爸拿着一份作文报,笑着说:“詹恬,你作文登上报了。”“啊!”我惊喜地看着爸爸,马上夺过报纸。“开化二中八(5)班詹恬”几个鲜明的大字映入我的眼帘。“耶,上报喽,有稿费啦!”我望着爸爸高兴得欢呼起来。于是,这一篇作文让我信心百倍,我又开始写作了,爸爸更是乐意帮我改作文。

如今,我和作文已是形影不离。只要有开心的、伤心的、特别的事,我都会一一记下。虽然我现在上报的作文不多,但我还是相信我自己,因为前面有“钱”等着我。然而,这么长时间以来,我渐渐地发现:在“钱”的边上原来还有另外的东西,有些我已经拥有一部分,有些我正在努力争取,还有一些我可能永远也得不到。但我相信,她一定会带我到达理想的彼岸,只要敢去尝试,就一定会有收获。

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