阅读是表达自己思想和情感的有效方式。写一篇完美的总结需要我们在思路上清晰,表达上具有个性和独特性,以引起读者的兴趣和思考。接下来是一些经典案例的总结,让我们一起来看看有哪些经验可以借鉴。
小学生教育作文篇一
上午,我和爸爸、妈妈一起观看了泰安电视台农科频道播放的《中小学生安全教育知识讲座》。
我在收看了讲座后星期天,学到了很多有关地震、游泳、火灾等方面的知识及其它安全方面的注意事项。比如在发生地震时我们要躲到桌子下或墙角处。游泳时要做到四不要:未成年人发现有人溺水,尽量不要下水营救,应大声呼救请成人过来营救,第二要用救生器材或当时可以利用的竹竿、木板、绳索等物件营救。第三就是溺水者不要慌乱,尽量让嘴和鼻子露出水面保持呼吸等待救援。我们在上学放学的路上要遵守交通规则,1、走路要走人行道,没有人行道的,须靠路边行走。2、横过马路要走人行横道,过街天桥或地下通道。3、遵守交通信号,红灯停,绿灯行。4、不钻(跨)越交通隔离设施。5、不在汽车临近时或车辆前后横穿马路,不在在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。6、不在马路上追逐猛跑、嬉戏、打闹、游戏,不要边走路边看书。7、夜间步行要尽量选择穿戴浅颜色的衣帽和在有路灯的地方横过马路。
通过观看这个安全知识讲座,我学到了很多安全方面的知识,学会了一些逃生和自救的小常识,这样我们才能在发生安全事故时,使自己和他人能避免或减少受到的伤害,我们才能健康快乐的成长。
泰安师范附属学校五年级:张晓宇
观《小学生安全教育》视频有感作文500字_小学五年级作文_励志作文
夜,已经悄悄地降了下来,我独自做在灯前,主题班队会上那富有教育意义的影片,又生机勃勃地浮现在我眼前:
那是一部名叫《小学生安全教育》的影片,里面有许许多多讲述着坑,蒙,拐,骗的事例。其中防溺水安全引起了我的注意。
游泳,是广大少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。
调查报告:在中国,意外伤害是0~14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角,在每一个死亡者背后,还有着上百儿童因此而终身残疾。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时,2分钟后便会失去意识;4~6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。
这是发生在我身边活生生的例子:
20xx年,暑期期末考试结束的那天下午,我们学校隔壁班的一个男同学和几个同学去河边玩,不幸溺亡了,曾亲眼目睹他父母伤心欲绝的样子。临放假之前,学校老师还拿了各种单子让父母签字,其中就提到了暑期安全的各种防范意识。
同学们,除了溺水,还有其它许许多多会造成伤亡的可能,追逐打闹、打架斗殴、恶作剧等都有可能对自己和他人造成严重伤害!同学们,生命有时候是很脆弱的。
小学生教育作文篇二
每次只要老弟的成绩下降,等待他的就是一顿训,现在才初一,天天晚上学习到十一二点才能休息。本来学校的作业就要九点多甚至十点,姨还会另外给他加习题。
在家,什么都不需要做,只要他学习,我不知道这样对他以后有什么好吃,除了读书,其他的什么都不会做。 十三岁了,还没有自己洗过袜子衣服,什么都是家里人帮他做,自理能力不行,而且天天这么重的学习任务,他的压力也很大,只能在班上前几名,不然又会得到训,哎!
有时候觉得现在中国的教育问题,其实逼疯的不仅仅是孩子,老师也疯了,家长也疯了,大家都疯了。
每次弟弟在学校犯了一点点错误,老师就会叫姨去学校,七个任课老师轮着数落弟弟的不是,姨也觉得没面子,对弟弟很失望。其实嘛,现在的男孩,处于叛逆期的他们,怎么可能规规矩矩的,可是老师、家长对他们的要求实在是太高太高。
哎,现在我夹在中间就像夹心饼一样,弟弟的心里话只会和我说,有时候只有我才能和他沟通沟通,哎,希望以后大人们也能懂吧!
小学生教育作文篇三
今天,我们学校组织同学们观看电影《关爱明天》,影片以活生生的例子,讲述了安全教育的重要性,给我留下了不可不可磨灭的印象。
影片以“认识社会,拒绝诱惑、远离危险、防范侵害”为主题,通过“关爱明天”艺术展示,引起学校、家庭、社会各个方面对中小学生安全的重视,强化学生“珍爱生命、安全第一”的思想意识,不断提高自我保护意识和能力,防止各种意外事故发生,创造一个全党、全社会都来关注青少年健康成长的大环境。
影片给我印象最深的是一个学生在放学后骑自行车,不看来往车辆,便飞快地冲过去,结果被一辆疾驶而来的汽车撞倒,失去了宝贵的生命。
看到那个学生车祸惨景,我不禁想起了我读幼儿园时的一件事,那天,我们放学回家,老师带着我们过马路,表妹站在第一个,她想快点过马路,便飞快地跑了过去。这时,一辆摩托车飞驶过来,看到发呆的表妹,摩托车躲避不及。就这样,一场车祸降临在表妹身上,只见表妹躺在地上,头上流出了鲜血,送到医院缝了十多针,从此表妹额上留下了一道深深的疤痕。
看完影片,我思绪难平,那一个个惊心动魄的交通安全事故的惨状还历历在目。最近,我从《德育报》小学版上看到一则新闻:交通事故在近几年呈上升趋势,给受害家庭带来了巨大的痛苦。据调查显示,近几年平均每年有4423名学生死于交通事故。这其中有1000多名学生是由于自己交通违章,而导致死亡。20xx年因交通事故造成中学生死亡的人数是1767人,受伤10098人,造成小学生死亡2656人,受伤10819人。20xx年虽然有所减少,但是情况仍不容乐观。
同学们,生命只有一次,生命诚可贵,安全价更高,好好珍惜我们这个宝贵的生命吧!
小学生教育作文篇四
“呜——”尖锐的警笛声突然响起,打破了校园的宁静。仿佛谁发了一道无声的命令,舒缓的校园顿时紧张起来:孩子们不约而同地从教室里跑出,或抱住头部,或手捂鼻子,屈膝弯腰往消防通道跑。老师们有的守住教室门,有的守住拐角,有的早就站在楼梯口接应孩子。听得见孩子们如潮水般奔跑的脚步声,听得见老师们“跟上”、“不要挤”、“跑到安全地带”的叮嘱声,却没听见孩子们一声慌乱的叫喊,没有看见一个推挤的动作……一切快速、有序。
实践告诉我们:只要安全教育不走过场,孩子们就能够形成一种类似于条件反射的应变能力。
安全教育一直被我校当做一项首要任务来抓,上自校级领导,下至班主任、科任老师;大到学校开学(闭学)仪式、国旗下讲话,小到课堂上的随机渗透;形式多样,有消防演练、紧急疏散演练、专家安全讲座、“致家长一封信”、安全知识竞答、安全宣传海报、手抄报……让孩子乐于了解安全知识,掌握自救方法。
在安全教育的内容上,我们做到“安全教育无小事”。教育时,争取涵盖每一方面,但又有所侧重,做到尽量根据学校实际、学生实际及当前社会近况对孩子进行教育,让孩子在学习中明白危险的物品不能玩、危险的地方不能去、危险的`事情不能做,牢记“110”、“119”、“120”等报警急救电话。
我们相信,在学校对学生开展安全教育,能够培养学生良好的安全意识,提高他们的自我保护能力。
因此,安全教育不应该走过场,而应该警钟长鸣!
小学生教育作文篇五
尊敬的教育部部长:
您好!
我是一名小学六年级的学生,自从我升入六年级后,烦恼就像林中飘零的落叶,数不胜数。这时,你们肯定会惊讶,小小年纪就有这么多烦恼?说到我的烦恼,我可真是哑巴吃黄连—有苦说不出。
每天早晨,我迎着刺骨的寒风走向学校。我的心情顿时由多云转阴,因为一大早6:45分就要起床,再加上刺骨的寒风,我的心情就变得很糟糕。来到学校,六年级班级大部分已经来了,一天的倒霉生活节将上演。
尽管国家规定小学生8点到校,但我们班7:40就是示为迟到。我们学校星期三晨会课听广播,星期五看电视,可这样的好事怎么会落在我们头上?老师经常占用那宝贵的时间,课间老师能不拖堂,就是我们最大的奢侈。我们一个星期有副课(除语数英、班队)一共是16节,其中被语数英老师占的有9节,占课率是百分之56.3。开学到现在有18周,劳动课只上了半节(半节老师讲作业),可怜呀!
现在的我们,惨的只能用一句话来形容:“三天一小考,五天一大考。”星期二刚做过一份“练习”,星期五老师又捧来一堆“练习”,说,我们好久没做“练习”了,今天做一份吧!顿时,我晕了,只有一个词语才能形容她,那就是“脸皮比城墙还厚”。这些老师嘴上说一个学期只考一次试,可发的练习纸已经有厚厚一大堆。
亲爱的教育部部长,请您调查一下吧!
祝您身体健康,事业有成!
一名少先队员。
小学生教育作文篇六
“快来看,快来看,这有一只小麻雀,快来看啊!还是活的呢!”我大声呼唤着和我一起出来散步的朋友——陈佩君。陈佩君听了,闻讯而来,小心翼翼的捧起那只小麻雀,好似捧着全世界一样,并且深情地望着小麻雀,好似有数不尽的的语言要对小麻雀诉说。
我见了,立刻烦燥起来,一迅雷不及掩耳之势在陈佩君手上夺过了那只可怜兮兮的小麻雀,放在绿草如茵的草坪上捉弄他,一会儿用树枝拦住他的去路,一会儿把他拔掉了他好几根羽毛,一会儿把他放在了树上,让他“啪”的一下摔下来。
陈佩君见了,立刻制止了我,生气的对我说:“麻雀是益鸟,你怎么能这样伤害他呢?”
“你管我啊!这只小麻雀是我找到的,用不找你管哼!”我指着他,满怀一肚子气的说。
陈佩君没有回答,只是默默地从家中迅速的拿来了少儿百科全书,翻到了介绍小麻雀的那页,和气的对我说:“你自己看看吧!”“看就看,有什么了不起!”我倔强的说。
说着,便从陈佩君手里接过了少儿百科全书,专心致志的看了起来。
“啊!”我惊讶的叫了一声,脸“唰”的一下红了,像个大苹果,“原来,麻雀是驰名国内外的食虫鸟,主要捕食松毛虫、虫、天牛幼虫、蝽蟓、蝗虫、蝇类等害虫,是农业、林业及果区中极为重要的益鸟。有人曾于50年代,以人工鸟巢置设于果园内,用以招引麻雀栖居于果园内繁殖幼鸟,使之捕食大量果园害虫,获得极大的果类丰收。
野生麻雀繁殖于3~8月,多于树洞内营巢,巢呈精致的杯形,以苔藓混着细草茎和地衣等构成,内铺垫以兽毛、残羽、棉絮等。巢距地面2~4米,经5~6天即可筑成新巢。每巢产卵6~9枚,卵壳粉白色,壳面有红褐色点状斑。主要由雌鸟担任孵化,孵化期15天。雌雄亲鸟共同育雏,而以雄鸟育雏为主。一对亲鸟一天喂雏多达百次以上,育雏期14~16天。”
我挠了挠头,不好意思的说:“对不起!”陈佩君没有回答,笑了笑说:“记住,不关是什么动物都有生命,特别是想麻雀这些益鸟,更家不能够伤害,应当保护他们。”“好了,不说了,快把小麻雀带到我家里去疗伤吧!”“好的”我回答道,边用擦巾纸小心翼翼的捧起小麻雀向陈佩君家走去。这件事虽然过去了,但他教育我要爱护鸟类,我永远忘不了这件事,它是我记忆深出的一朵晶莹的浪花。
小学生教育作文篇七
《爱的教育》这本书是将一位意大利作家四年级的生活。他认识了新的朋友和老师,经历了许多**,发生了许多好事和坏事。每个月都会有一个每月故事,每个月都会有他的父亲、母亲或姐姐写给他的一段真心话。
他的同学的父亲,有些是卖柴人,有些是泥瓦匠,还有些是富人和绅士。他的同学有的喜欢帮助朋友,但有的却盛气凌人,欺负别人。可是后来父亲要离开他学校的所在地;都灵,因此全家都要走,他不得不要转学了,他非常伤心,一一与同学和老师告别,依依不舍地走了。
我读了这本书,知道了“教育是植根于爱的。没有爱就没有教育,没有爱的教育将会使教学枯燥,像山泉枯竭一样。”这位作家的好朋友让我感到佩服:身体强壮,乐于助人的'卡罗纳,班级第一名却不骄傲的德罗西,勇敢、舍己为人的罗伯弟,为了保护妹妹,不怕受伤的勇敢的斯达尔迪。我要向他们学习,做个品学兼优并且有爱心的好孩子。
小学生教育作文篇八
目前,摆在小学生面前的一个重要课题,就是如何进行安全,怎样使小学生安全的度过童年时代。
我耳闻目睹了许多起小学生意外伤害的惨痛事例,人们在惋惜那些年轻的生命消失时,许
一,对于年龄较小的同学,要用一些通俗易懂的话语进行解释,以便更容易接受。
二,对于高年级的同学,话语不要过于枯燥,也要多用一些悲痛事例链接话语,并用血和泪筑成的事实让他们知道,生命只此一次,因而,才能知道安全是何等重要。
三,切记‘’亡羊才补牢‘
安全要时时刻刻记心间。
小学生教育作文篇九
今天我读了《爱的教育》这本书,我感受很深。这本书的作者是意大利作家埃得蒙多德.亚米契斯。这本书主要介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习。写发生在安利柯身边各种感人的小故事、父母在她日记本上写的劝诫启发性的文章,以及十则老师在课堂上讲的精彩的“每月故事”。每章每节都把爱表现的淋漓尽致。
文中的人有善恶的一面也有丑陋的一面,但他们每一个人都完全在用爱去享受着生活的点点滴滴,体验着生活的斑斓色彩。每一个人的品德都值得我们去尊重、去欣赏、去学习。
其实,只要我们心中有爱,善于用爱去帮助别人,爱护别人,就能得到别人的尊重。只要心中有爱就没有办不到的事情。
让我们共同去体验爱、收获爱、分享爱,生活才会变得更美好、更和谐。
文档为doc格式。
小学生教育作文篇十
小时候,我做过各种各样的傻事,但有一件事却深刻的教育了我,今天我就把这件事向大家娓娓道来吧。
那时我还是一个刚满三岁的活泼可爱的小女孩,有一个周末,我和爸爸妈妈回到了老家。第二天早上,爸爸妈妈还在床上酣睡着,我怎么叫也叫不醒,这时曾祖母喊道:“玥玥,快过来,我烧红薯给你吃好吗?”我小时候是个小馋猫,听到有好吃的,我立马跑进厨房对曾祖母说:“好呀,好呀!”
曾祖母用打火机点燃一把柴火放进灶洞里,再放入几根木柴,然后她才把几个大红薯埋进火堆里,做完这些后曾祖母对我说:“玥玥,红薯还要很久才会熟,你别在这儿守着啦,快去睡觉吧!”可是我一点儿也不想去睡觉,就想守在灶前,曾祖母拗不过我,只好说:“那好吧,不过你不准拿火钳和玩火哟,会把你烫伤的。”然后曾祖母就去忙别的了。
我高兴地守在灶前,眼巴巴地望着灶洞里埋着的红薯,就这样等了一分钟、两分钟、三分钟……很快半个小时过去了,我再也等不及了,拿着火钳去夹红薯。我年纪小,力气也不大,光拿火钳就已经很吃力了,火钳上再夹个红薯就更重了,我连手都抬不起来,所以滚烫的红薯一下子掉在了我的脚上,烫得我直跳,我松开火钳去摸脚,可那把被火烧热了的火钳又落在了我的另一只脚上,立刻把我的脚背烫出了大水泡,我疼得大哭起来。
哭声把爸爸妈妈吵醒了,他们一个箭步冲过来,看到了我脚上的伤,马上抱着我往医院跑,我在医院住了好几天,脚上也留下了一个伤疤。
每当看到这个伤疤,我都后悔不已,可后悔又有什么用呢?唉,大家可千万不要像我一样贪吃哦!还有那些危险的物品,小朋友们最好不要去乱动,不然很容易发生危险哦!
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