最新阅读走进我的世界作文600字优质(汇总9篇)

有时候，我们需要挣脱思维的固有模式，去探索一些不太为人注意的事物。写总结要注意语气的稳定和态度的坚定，不宜过于主观或情绪化。以下是一些关于如何提高自我学习能力的范文，供大家参考学习。

阅读走进我的世界作文600字优质篇一

阅读是一种可获得知识，可提高素养的方式。在书店里看书到天黑了都全然不知。这是书店里以前常见的事，然而现在一种新的阅读方式——浅阅读，正迅速流行起来。

常见的阅读方式用时长、用心专，不妨称之为深阅读。

那些经典的著作需要我们用心认真的深阅读，与作者进行心灵的交流，品讲其中的快乐。不深阅读，怎能读懂《道德经》“天下万物生于有，有生于无”。的辩证思考？不深阅读怎能品出《红楼梦》“满纸荒唐言，一把辛酸泪”。的其中味？不深阅读怎能辩出《等待戈多》“荒诞背后的讽刺”？深阅读是我们变得智慧、深刻、丰富。深阅读时，仿佛世界缩小了，只有自己和书籍。深阅读为人创造一个静谧的环境，引起无尽的想象与联想。使人获得远大于书籍本身带来的乐趣！

然而现如今，激烈的社会斗争、快速的生活节奏，使深阅读变得越来越困难和奢侈。书籍的沉重仿佛加重了生活的重担，压得人喘不过气来。于是，人们开始了“浅阅读”。

浅阅读就是阅读时大概的扫读，他追求的是短暂的视觉快感和心里怡悦。浅阅读不比深阅读的内涵丰富，却以其方便快捷受到人们的追捧。

就以小说而论，作者以自身几年珍贵的时间写了本几千甚至几万字的小说。有的人会慢慢的去看、去体会，体味小说人物中的辛酸或苦辣，而有的人则不会细细的去品味，或许是他们没有多的时间和精力去看，又或者他们在乎的是结果。

深浅阅读虽然泾渭分明，但两者并不相克，有大把的时间就进行深阅读，时间紧张就选择浅阅读。苏霍姆林斯基说:“很多东西，不必细读，浏览一下就行了”。所有的东西都关乎于时间，你要学会最大限度的使用它。

阅读走进我的世界作文600字优质篇二

在书的世界里，我如鱼得水。

————题记。

阅读，让我感受到了人性的美丽;阅读，让我学会了如何面对生活;阅读，让我欣然遨游于梦的海洋。

书，犹如一位导师，带我穿越时空，去感受先哲们充满坎坷，又生趣盎然的生活;书，好似一位智者，带我穿越心灵的薄膜，去了解当时社会的繁华思想;书，又似一位演讲家，激励我在知识的海洋了不断前进。

如果说，理想是一座庄严的城堡，那么，书籍就是那牢固的地基;如果说理想是一棵苍茂的大树，那么书籍，就是那深托的树根;如果说理想是一只飞翔的海鸥，那么书籍，就是那扇动的翅膀。没有书籍，理想的大门将难以开启。

我喜爱读书。在书中，我学会了像海伦凯勒那样坚强不屈，对生活充满希望;在书中，我学会了像文天祥一样对国家赤胆忠心和奉献生命的坚强意志;在书中，我学会了像《绿野仙踪》里的罗茜一样具有顽强的精神，和战胜重重困难的勇气;在书中，我与李白共享“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的快乐;在书中，我感受杜甫“会当临绝顶，一览众山小”的豪情壮志;在书中，我与王维一起欣赏“大漠孤烟直，长河落日圆”的美丽景色。在书中，我有稚气未脱的孩童逐步走向成熟，让我不再孤独，不再悲伤，不再彷徨。

书的世界绚丽多彩，花香四溢，美不胜收。我在书中领略了诸葛亮的智慧，张飞，关于的忠勇，曹操的雄才大略和豪情壮志。书籍，带给我的不止是知识，更是快乐，我愿在安静的夜晚，开一盏小灯，在书中畅游。

一同走进书的世界，在知识的海洋里翱翔吧，你会收获许多的。

阅读走进我的世界作文600字优质篇三

隔壁阿姨家有个小弟弟，看上去有些与众不同，在小区里偶遇的时候，他从来不看我们，也不和我们打招呼，妈妈说他是星星的孩子。什么是星星的孩子？妈妈告诉我，小弟弟不能和人正常交流，生活在自己封闭的世界里。

放寒假的时候，我和妈妈去阿姨家做客。在我们走进房间的.时候，小弟弟快速地躲到了客厅的角落，头微微地低下，转向墙壁。阿姨急忙说：“乐乐别怕，这是咱们隔壁的阿姨和姐姐，我们不是经常见嘛，赶快打招呼。”无论阿姨怎么说，乐乐都没有走过来和我们打招呼。妈妈忙说：“让樂乐自己玩吧，熟悉了就好了。”

在大人聊天的时候，我发现乐乐旁若无人地玩着几个瓶盖，丝毫没有感觉到我们的存在。过了一会儿，他突然大喊：“喝水！”阿姨说：“等一会儿。”弟弟突然很不耐烦，愤怒地拽住墙角的窗帘，用力地拉扯着，来回打转儿，还不时发出奇怪的声音。阿姨走过去紧紧地抱住他，爱抚地说着“乐乐喝水，妈妈这就给乐乐倒水去，别急别急。”他才慢慢平静下来。

看到这一切，我心里特别难受，原来星星的孩子是这样的，他控制不住自己的情绪，怎么劝说也没有用，好可怜呀，我突然对他心生怜悯。

“阿姨，我可以过去和乐乐一起玩吗？”“当然，他需要朋友。”阿姨回答说。在做客之前，妈妈跟我讲过和自闭症孩子接触时要有耐心，虽然乐乐五岁了，但他的心理年龄可能比我两岁的弟弟还小，我早已做好了心理准备，而且还带着玩具来的——小汽车，这是我弟弟最喜欢的玩具，我想他一定也会喜欢。

我走近小弟弟和他打招呼：“我叫佳佳，可以和你一起玩吗？”他没有抬头，也没理睬我。我掏出口袋里的小汽车说：“我这里有个小汽车，咱们一起玩好吗？”虽然他对我说的话充耳不闻，但我又尝试着说：“我的汽车不仅会唱歌，还会变形哦，想不想看一看？”没想到，乐乐抬起头，目不转睛地盯着小汽车。一看他有反应，我灵机一动，快速打开汽车的开关，演示小汽车变形的方法。然后把汽车递给乐乐，说：“你来试试吧。”他胆怯地伸出小手，碰了一下汽车，又抬头看看我，我冲他微微一笑，他才放心地接过汽车，用我刚刚示范的方法玩了起来，还不时地将小汽车递给我让我一起玩呢。他密不透风的心终于打开了，对我有了一丝丝的信任。阿姨眼含泪水激动地对我说：“乐乐终于有朋友了！”

很快就到了要离开的时候，“我们该走了，和大家说再见吧。”妈妈一边起身一边跟我说。我站起来拍了拍裤脚，朝门口走去。突然一只瘦小的手拽住了我，我猛地一转头，乐乐弟弟用他那双水汪汪的眼睛看着我，从他的眼神中看出了对我的不舍。我给了他一个大大的拥抱，阿姨见此情景，对我说：“以后常来玩，乐乐太需要朋友了。”我欣然答应了。

小弟弟的表达方式和常人不一样，玩耍时他没有表现出异常的开心，离别时也没有跟我说“姐姐，别走。”但是我很满足，我走进了他的世界，相信我和他的距离会越来越近。

阅读走进我的世界作文600字优质篇四

这城市太过拥挤.嘈杂的声音很烦心擅自离去是谁的错是你我之间的问题。

为何总是不停犯着同一个错来不及聆听内心真正地回应为何总对别人的目光太顾及不想再一味迎合你的假动作!

早已被伤透的心总以为你会是最后的归宿。

我一直在强调一直都说的那么清楚。

可你还是带引我走进了你的爱情旋窝。。。。

我不能说什么也不知道说什么。

也许你还是忘不了你的过去放不下你最初的理想。

可现实有时候不得不让我们认输。。。

我不得不装糊涂，因为遥远的距离还有什么未来可言。

我也只好装糊涂相信你给的.未来。

如今你否定了我的现在可我决定了我的未来。

未来的路还长，我也一直相信时间会说出真话证明一切。

未来的你一路走好我不会祝你幸福也不会恨你独自离去。

因为我们会在未来见证彼此的幸福。

阅读走进我的世界作文600字优质篇五

如果有一杆魔杖点中孩子，那这个孩子就是最好的孩子，这个魔杖就是阅读。大家想想如果孩子不读书会造成什么影响？是成绩不好？还是作文不好？阅读最大的帮助是丰富了孩子的想象力，像被魔杖击中了一样，但家长也不要他读读不懂得书，这样他会厌倦，再说，硬要他读读不懂的书又有何用呢？读书是要认真的读，不要和别的孩子比速度，这样不就成了孩子玩的道具了吗？还不如不读，应该认真，读过之后，还要家长从中提出问题，与家长进行沟通。举个例子：两个孩子一起写字，第一个孩子很快写到了第五课，而第二个孩子却才写到第二课，结果老师仔细一看，写的快的孩子的字像草一样烂，而第二个孩子却写的流畅，结构准确，下笔柔和。

写字就像读书一样，读书多的孩子会很优秀，但写文章却不会运用好词好句，这又有什么用呢？最后，我要告诉大家的是：学习离不开阅读，就像鱼儿离不开水，人离不开跳动的心脏，读书要细致，不要寻求太快，只要坚持下去，就会有收获。

最近语文报上的“阅读能力中国需加强”这几个字让我们看的目瞪口呆。老师说：“中国的数学不错，但是阅读能力却很差。是真的不过里面陈述的事实比老师讲的更深入，更详细。”

其实学校已经告诉我们非常多次了，叫我们要常常去图书馆借书阅读，要不然一个礼拜最少要看两本书。我们老师也很严格，要我们周一到周五每天都要看一篇文章，但是不一定要去图书馆借书如果家里有电脑也可以上网看一些书或文章。如果不能去图书馆又没有电脑，也可以向同学借书来看，久了以后就可以养成阅读的好习惯，也可以建议父母多买一些书给我们看。像我家的书也满多的，当然也可以跟同学交换看，这样就可以增加很多知识也可以增广见闻，以后还可以当一位小小博士呢。

阅读不但可以增广见闻，还是一件很好的休闲活动。所以无聊时不一定要看电视、打电脑游戏，可以多看书，相信对自己的将来一定很有帮助。

阅读走进我的世界作文600字优质篇六

老师教课不能太严也不能太松，如果到放假，作业可以适量的增多。(不过一定得有“轻松”的时间)。

有时候可以组织去春游，或是搞些活动，比如说：假期小组，通迅小组，兴趣小组等。

唉!瞧我这记性，我还忘记跟你们介绍课堂上的纪律呢。

“叮呤呤……”上课了，同学们便会认认真真的坐好，老师面带微笑，夹着书本走进教室：“同学们好。”同学们便不约而同的站起来弯下腰去：“老师好。”

老师讲课时，会不时的逗得大家哈哈大笑，不过，一下子便会很严肃。

只要老师一提问，哗!2/3的同学都举了手，如果有同学答错便会伸伸舌头，逗得大家又是一阵笑声。

“叮呤呤”一阵铃声，下课了。

老师无耐的看着我们，过了一会，老师走了，大家不要以为老师去办公室了，不是的，她是去拿礼物。礼物，大家不要误会，老师说要和我们玩猜迷语，猜对了的就有礼物，就这样我们渡过了快乐的一天。

啊!这样的初中生活，你们会不会向往，会不会追求呀!那当然，我会，我一定会。

嘿嘿!这!就是我所向往，所追求的初中生活。

阅读走进我的世界作文600字优质篇七

步入学校我走进了一个新的天地，走进自然我感受到了自然的力量，跑进游乐场我们漫步娱乐放松的天地。一个个新奇、有趣的天地浮现于我的眼前。

三、四岁时第一次读歌谣儿歌使我走进那个新的天地。“小燕子，穿花衣……″使我感受到文字的奇幻，把我带进了知识的海洋，唤起了我的童心、童趣。

四、五岁读古诗，我感受到了古诗诗歌的'精练。只会摇头晃脑的读”床前明月光，疑似地上霜。举头望明月，低头思故乡。″之类的诗句。听妈妈讲嫦娥奔月、女娲造人、牛郎织女的故事让我觉得世界上的一切都是那么高深莫测。

直到现在，我走进了文学的天地，从古到今的文学令我记忆犹新，难以忘怀。《西游记》中神通广大、善良的化身一一孙悟空。《水浒传》梁山好汉们团结一心、勇敢果断的精神让我感动。《红楼梦》中。

让我感到了"书海有文兮，人外有天兮。″我走进了一个新天地！

阅读走进我的世界作文600字优质篇八

晚饭过后，我就上床睡了。一眯上眼睛，就感觉迷迷糊糊地往前走，走着走着突然眼前一亮，我还以为天亮了呢！哇，我的眼前是一片森林，高大的树木直入云天，郁郁葱葱。我紧走几步，然后我惊喜地发现我已经置身在森林之中了。

四周全是树，说不出名字的树，摸着真真切切的树干，我知道，自己进入了梦寐以求的大森林。我欣喜若狂，森林真美啊！上层是绿色的树冠，中间是褐色的树干，下面是绿地毯似的小草，里面点缀着星星点点各种颜色，形状各异的小花。吸一口，清新的空气沁人心脾。我在森林里散步，遇到了一只小白兔，它的毛像雪一样白，可爱极了。细看，咦，这不是月亮上的玉兔吗？它对我说话了：“你是哪里来的，怎么和我长得不一样呢？你没有尾巴，也没有雪白的毛和红眼睛。”我回答说：“我们是人类，和你们不一样，不需要那些东西。”通过交谈，我知道了原来是嫦娥姐姐换宠物，就把玉兔送到人间来了。玉兔说在这里生活真是太开心了，这里景色美，朋友多，比在月亮上强多了。

阅读走进我的世界作文600字优质篇九

有人说：“读书破万卷，下笔如有神。”书籍是我们人生中必不可少的一部分。它就像是清晨一缕温暖的阳光，照进我们心底，使我们感到快乐。而《西游记》就像是那缕阳光，温暖了我的心。

吴承恩，一个出生于破落的书香世家的作家。他从小聪明好学，博览群书，特别喜欢民间文学，他曾多次参加科举考试，也当过两任小官，却一直很不顺利。《西游记》就是他晚年回到故乡隐居时写的。

西游记》的主要内容是唐僧师徒四人西天取经，历经九九八十一难才修得正果。作者想象丰富，妙笔生花，许许多多战胜妖魔鬼怪的故事给读者留下了非常深刻的印象。这其中争斗的双方各有各的法宝和高招，打起来很像一场运用了许多高科技的现代战争。不说别的，孙悟空的金箍棒够厉害的了吧，但那青牛怪却有一个银色的，泛着白光，甚至显得有些阴森恐怖的“金刚琢”，竟能毫不费力地就把孙悟空的金箍棒一股脑儿套了去，使孙悟空不得不另想办法。“三打白骨精”，不得不承认，这是一个家喻户晓且十分经典、耐人寻味的故事。白骨精变换花样化装为好人，而唐僧却不知好歹的一味大发慈悲，只有孙悟空始终保持着清醒的头脑，与白骨精斗争到底，最终取得了彻底的胜利。

西游记》有着无比丰富的艺术想象力，人物有广阔的活动空间，可以无拘无束地施展起超乎常人的本领，书中的一个个故事情节既精彩又复杂，好玩儿的事情多到几天几夜也说不完，可以说是层出不穷，但又无一重复，令人爱不释手。

在吴承恩笔下，取经一事的宗教意义已经大大淡化，仅仅具有象征意义。《西游记》这本书重在对我们的启示：为了实现某一崇高的目的，我们必须艰苦奋斗，长期坚持，勇敢的战胜一切敌人!

坚持读书吧，书将会是我们一生的伴侣!