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六年级科学作文400字(大全9篇)

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六年级科学作文400字(大全9篇)
2023-11-11 14:01:23    小编:zdfb

总结是对过去的经验和教训的总结,有助于今后的改进和发展。对于那些无法具体界定的特殊情况,我们可以尝试通过抽象和概括来理解其共性和规律。以下是一些经过精心挑选的总结范文,供大家参考和借鉴。

六年级科学作文400字篇一

科学世界,无奇不有。天文地理,精彩纷呈。今天,我读了《十万个为什么》这本书,细细品味,发现它里面隐藏着许多世界的奥妙之处,让我更加了解这科学社会。

《十万个为什么》这本书中有文化篇﹑科技篇等等。讲述了世界万物的神奇之处,并用科学的方法解决了这一个个未解之谜。就比如说我们最常用的吸管,你们知道吸管为什么能吸入液体么?因为当吸管插入液体时,吸管里面的液体和外面的液体都会受到空气的压力,我们用嘴一吸,吸管里的空气被我们吸掉了,外面的液体就会在大气压力的作用下进入吸管,我们就能喝到液体了。

这下你们知道了吧,液体就是这样进入吸管的。通过这本书,我了解了许多关于科学的知识,扩展了我的阅读范围,增强了我的知识。

世界上许多地方都用到了科学。正是科学的合理﹑精确才造就了这个发达的世界。火箭升天﹑飞机载人等等都是因为科学的精确﹑伟大才形成的。

从现在开始,让我们一起去探究自然,发现奥妙,一起研究,成为一个小小科学家。

为什么霓虹灯有多彩的光?为什么摩擦能生电?为什么电梯会自动升降?这些都有可能是我们经常会想到的。科学家们发明了这些东西,又帮我们回答了这些问题,这里面都有一定的依据。正是发明了这些东西,才让我们的生活有所改善。

科学造就生活,科学改变世界,科学无所不能!

六年级科学作文400字篇二

奶奶终于来了我家,我坐在沙发上看电视。忽然,我听见奶奶喃喃地说:“嗯,肚子有点儿饿了,打几分钟吧!”于是,奶奶拿出装在金属碗里的红烧肉,说:“在微波炉打几分钟吧!”奶奶刚刚想放进微波炉。妈妈看见了,连忙跑到奶奶身边,一把抢过奶奶手中的金属碗,说:“妈妈,您知道吗?金属碗是不可以放在微波炉里打的,不然,有可能会爆炸的。”这句话被我听到了,心想:还好,还好!平时妈妈不在的时候,没有乱用微波炉打东西,不然可惨?我就早变成一只“小乌鸡”了!我迅速跑到妈妈旁边,小声地问:“为什么金属制品放到微波炉里打,会爆炸呢?”“这是因为——”妈妈一本正经的说,“在微波炉里放金属制品,尤其是比较大的金属制品,容易造成微波发生反射而损失磁控管。磁控管是微波炉内发射微波的大功率器见,就很容易爆炸了。”“哦~”我点点头,说。

“同学们,你们知道了吗?金属制品是不可以放进微波炉里加热的哦!可要记住啦~”

早晨第一缕温暖的阳光射入我的房间。随着一阵闹钟铃声和妈妈的唠叨声,我终于从床上爬起来。穿好衣服后,我一面打着哈欠一面走进洗手间。一阵忙碌后,我又来到饭桌前。

“哇!”我顿时提起了精神。原来桌上摆着的锅里有刚煮熟的鸡蛋。哈哈!它可是我的最爱!我连忙拿起一个,哎呀!好烫啊!我使劲地把鸡蛋往桌上一磕,嘴里不停地吹气,左手甩动着,右手轻轻剥开,可蛋壳似乎在和我作对,紧紧粘在蛋白上,怎么也剥不掉,还把一块块蛋白给剥了下来。

妈妈从厨房里走出来,见我这副狼狈样,端起锅说:“你等等!”

“妈,你要干什么呀?”我像丈二和尚摸不着头脑,一脸疑惑地望着妈妈。

只见妈妈把锅端到水池,打开水龙头,给鸡蛋洗了个“清凉澡”。她走出来,递了一个鸡蛋给我,我接过鸡蛋有点迟疑,只得轻轻敲开,没想到两三下接剥开了,里面的蛋白光滑又平整。咬一口,真香!

妈妈在一旁笑着说:“刚煮熟的鸡蛋温度高,在膨胀,用冷水一冲,蛋遇冷就收缩,这样一来,蛋白和蛋壳分开了,鸡蛋也就容易剥开了!”

噢!我恍然大悟,原来是热胀冷缩的道理呀!

生活处处藏着科学,只要我们认真去发现,去观察,不仅给我们的生活带来方便,还能增长不少知识呢!

说到高新技术,可能大家眼前就会浮现多媒体电脑,没错,这个东西几乎挨家挨户都是必不可少的,我家也不例外。在这之前请大家回想一下存放在美国华盛顿的施密森博物馆里的世界上的第一台电子计算机,也就是1946年诞生的被人们称为天之骄子的“埃尼阿克”。

如今,这个天之骄子已经不再是这台电脑了,而是我前面所说的多媒体电脑,这个名字大家已经不陌生了,可以用来看电视,听广播,打电话,发传真,听cd,看vcd……功能及其广泛,还可以获取来自五种四海的,可谓,秀才不出门,尽知天下事呢!这些功能可算把我紧紧地吸住了,我不但听听cd,还用这种电脑作了不计可数的事情,如老师布置得让我们查资料,在书上查那太麻烦了,要是查也要用几个小时,但是有了多媒体电脑那可算轻松到了极点,不用几分钟只要搜索就找到了更加丰富的资料。

六年级科学作文400字篇三

约有60克。你一定会奇怪地问;书包用玻璃做的,万一它破了怎没办?不用急,这种玻璃时采用特殊材料做成的,是压不破的。它可以承受很重的东西,几十个人一起压在上面都不会破裂。

另外,书包顶部与一块功能板,这块板上记载着你的书包里所有书的名字,还分别有升降功能,按一下“升”,与书本的名子,这本书就自己跳出来,按一下“降”,所不再的书包里的书就全不自己进去了。

这种书包没有书包带,书包背部的玻璃上具有很多黏性胶,他可以分边主人被部的条纹,还可以牢牢地念在校主任的背部,如果你想放下它,只要抚摸一下前面的花纹,书包就自己落到自定的位置。

书包上的图案的作用很大,如果有人偷走了这书包,书包上的图案的做用立刻发出很大的声音和警报,一直到书包或到主人那里为之当然,书包上的图案可以任意挑选。

怎么样,这种书包挺好吧?我相信,这书包推出市场一定让人喜欢的。

六年级科学作文400字篇四

在这个烈日炎炎的夏天,我把以前的好朋友都召集过来玩。

早上8:30,爸爸把我送到科技馆的门前,不一会大伙都来了。

8:45我们开始了今天的活动。首先,我先带大伙们去二楼参观省科技馆的历年来的主席、领导等。由爷爷带领,给我们一个个介绍。

9:20我们买了4d电影的票,准备去看《穿越恐龙谷》,我们都是第一次看4d十分激动。大家都看着表,数着时间,9:30了,终于,放映厅的大门打开了大家迫不及待地跑进放映厅内,生怕没有位子。

电影开始了,首先先是如过山车般的山路,不只这样,旁边还有几只恐龙张大着嘴巴,朝着我们吐舌头。到了有水的地方我们还坐了一趟漂流,电影院上面喷出水来了,真是太有趣了!不只这样,下面还有老鼠跑过,吓死了嘞!哦,还有,一群蜜蜂在我眼前晃,我就乱七八糟的一通乱打。虽然只有半小时,但真的让我感受到了无限的乐趣与科学的奇妙!

接着,我们就去了科技馆里面参观。映入眼帘的是一台会下五子棋的机器人,我迫不及待地坐下和他下了一盘,通常都会觉得和机器人下五子棋,肯定是机器人赢了。但最终机器人还是我的手下败将,不可思议吧!

我们又发现了模拟足球厅每个人都踢了一脚,唯独我和琪琪踢进了。在模拟足球厅的一旁又发现了手动电梯,这可是要花很大的力气,也许电梯的的原理就是这样的。还有虚拟打鼓的,还有时空隧道呢!对了对了,还有个diy工作室,我们几个就进去,一人做了一个手工,我做了恐龙,琪琪做了球,还有好多,我都说不上来了。做完手工,我们就去饱餐一顿。

最后,大家都依依不舍的说再见了。

六年级科学作文400字篇五

那天,我从冰柜里拿出几块冰,想要把它们放到饮料里。

一不小心,我的手肘把盐罐打翻了,洒出来的盐沾到了刚拿出来的冰块上。“哎哟,真讨厌!”正当我皱着眉头清理洒出的盐时,突然发现其中一块粘上盐的冰竟然已经融化成一摊水了!我又好奇地看着其他几块冰:它们才只融化了一点点。即使是炎热的夏日,在屋里时,冰也不会化得那么快呀?两相比较,我开始猜测:冰的融化会不会跟盐有关呢?我又在另一块冰上撒了点盐。不出所料,那块冰很快就融解了。

这肯定有科学原理!而不是巧合。我这么想着,翻开家里的一本《百科全书》,上面的解释印证了我的假设:的确,由于食盐分子可以阻止冰晶体的形成,因而食盐可以加速冰融化的进程,可以让撒了盐的冰很快融化成水。我一下子恍然大悟,也被这一原理吸引住了,打开电脑尝试获取更多知识。

除了在书上所看到的内容,我还了解到:当水中含盐时,需要比0℃更低的温度才能凝固,这也是海水在0℃以下不结冰的原因,这种现象叫“凝点降低”。地球两极附近的海域有很多漂浮在水面上的冰山,之所以它们可以凝结成冰,是因为其中的水只含有很少量的盐,也就相当于是由淡水凝结而成的。因此,两极的冰山才是地球上最大的淡水资源储存库呢!

真是生活处处有科学啊!因为我的一个小失误,反而了解到了一个重要的科学原理。我相信,只要善于发现,勇于探索,总会收获良多!

六年级科学作文400字篇六

不知道人们有没有意识到,科学已经深深的影响着我们的日常生活,在现在的社会发展里扮演着不可或缺的角色。科学,一个看不见摸不着的事物,却每时每刻都在我们的生活中。而我们也需要去发现它,去探索它,才能找到更多有趣的事物和现象,获取更多的知识。

星期天,爸爸妈妈都不在家。刚起床的我饿得不行,把厨房翻了个底朝天,却也没发现任何可以吃的食物。而爸爸妈妈走得急,早饭也没做。这可苦了我。出去买吃的吧,身边又没钱;不吃吧,可又饿得肚子疼,作业也没法做。目光把家里的每个角落都扫射了一遍,终于在客厅的食品柜里发现了一个黄桃罐头。我顿时像饿狼一般扑了过去,抓住了这个“救命”的罐头。可是,怎么打开却成了一个难题。我饿得双手发软,再加上力气本来就小,使劲硬拧是拧不开的。我急得只想哭——如果你们也处在我这个状态:饿得不能行,而美味在眼前却吃不到,一定也会这么着急的。但是,我选择了先冷静下来,想想可以解决的办法。最后,我决定去请教“电脑老师”。

果不其然,“电脑老师”马上就给了我答复:可以先把罐头的盖子在石头或其它坚固的东西上敲打,当听到“嘭”的一声,就说明盖子开了。

怎么会呢?这么容易就打开了?算了,还是试试吧,说不定真能打开呢?可是,我找来找去,也没发现有什么坚固的东西。我又想了想,突然想起了楼梯。于是我打开门,选择了一阶楼梯,把罐头盖子放在楼梯上敲。“咚、咚、咚……”我敲了很多下,盖子还是没开。可是我没有灰心,继续敲着。“咚、咚……咚、咚、嘭!”呀,终于响了!可是盖子开了吗?我半信半疑地拿起罐头瓶,轻轻一拧,开了!里面一股黄桃的香气扑面而来。我兴奋极了,连忙回到屋里,拿出勺子,大口大口地吃着罐头。

但在享用美食之余,我忍不住想知道这里面究竟藏着什么奥妙,为什么敲打罐头盖子,盖子会自动打开呢?于是我又去请教“电脑老师”。“电脑老师”的知识可真是丰富,不光有可以解决问题的办法,还有这办法其中的道理。它告诉我:“在地上磕瓶盖,不仅改变了瓶盖形状,更重要的是磕出了瓶盖与瓶口的缝隙,也就是漏气了,所以出现了瓶盖鼓起来的现象,就像瓶盖处会充气一样。总而言之,就是气体由外部进入瓶内,增大瓶内压强,所以盖子就打开了。”

其实不只是罐头开盖子,生活中的每一件小事上,都有可能隐藏着科学的知识与奥妙。所以我们要细心地发现,大胆地提问,竭力地探索,才能丰富我们的见闻,提高我们的实践能力,帮助我们了解更多的科学知识。

六年级科学作文400字篇七

有的人把心愿比做一圈五彩的花环,绚丽多彩;有的人把心愿比做一只展翅的小鸟,自由自在无拘无束地飞翔;但是我认为真正的心愿是一把不会熄灭的火炬,引导我们不断前进。

你问我的心愿是什么?我会毫不犹豫地告诉你,是成为一名出色的科学家。

为什么我要当科学家呢?科学家一天到晚在实验室里不是很枯燥辛苦吗?但你们想过没有,如果没有热于献身真理的科学家,人类的历史将会停滞不前,我们也不会过上今天这样舒适幸福的生活,有空调知寒问暖,有电话千里传音,有电脑知晓天下,有飞机一日千里……科学家的使命是伟大的,而这伟大的正源自于他们的毅力与奉献。所以我想当个科学家。

当科学家说起来容易做起来却很难。因为当科学家要懂得很多的知识,还要有创新的精神。所以从现在开始,我要好好学习,在课堂上认真听讲,课后多看有益的书籍,不怕困难与挫折,并在在困苦中锻炼自己,使自己的意志更坚强,品格更高尚,学识更加出众。

如果我真的当了一名科学家,首先我要用我的聪明才智报效我伟大的祖国,像发明家爱迪生一样发明许多有用的东西献给祖国。我最想发明的是一种多功能手表,它能看电视、报时间与天气,还能维护健康与治疗疾病。我还想克隆一个地球,让一部分人去住,因为我们这个地球现在太拥挤了。我还想……唉,总之还有很多。

六年级科学作文400字篇八

20xx年,我已经是30岁的大人了。由于我从小喜欢古代的故事,而古代又有许多未解之迷,于是我决定发明“时空穿梭器”。

首先,我要阅读资料。当我在读爱因斯坦的《相对论》时,发现上面写着:“当汽车的速度超越光速时,时间就可能倒退。”于是,我决定按这个方法去做。

20xx年,我和我的助手朱南松将我们自己研制的加速器安装在我的“奔驰”车上,再在加速器里放入了许多高能粒子,世界上第一辆时空穿梭器就做成了。

我和朱南松用直升机把时空穿梭器抬到撒哈拉大沙漠里准备做实验。我坐在驾驶席上,朱南松把时空穿梭器检查好后坐在副驾驶席上,就准备出发了。20,25,28,29,30!已经达到光速每秒30万公里了!35,40,50!已经达到每秒50万公里了!突然我俩眼前一片模糊,我们晕倒了。。。。。。

等我们醒来,我发现我们着落在绿阴阴的草坪上,在我们前面有一头约有20米高的怪物,那是马门溪龙。我一看时间,才发现我们到了公元前1。5亿年,那是恐龙灭绝的时间。突然一颗彗星在离我们100公里的地方着陆,引起了火山爆发,当岩浆快落到穿梭器上时,我们驾驶它回到了现在。

我们把这个发现给联合国秘书长邓凯华汇报了,他让我和朱南松成了20xx年诺贝尔物理奖的获得者。英国皇家协会还请我们做了会员,而我还做了会长。我把这种时空穿梭器申请了专利,让它流入社会,让更多的人能买到。

这所有的一切让我想起了当年“李宁”公司的一句名言“一切皆有可能”。

六年级科学作文400字篇九

人类的进步一定不能忽视一个重要的角色-----科学家.他为人类作出了无穷的贡献.如果人类的进步是宝库,那科学家就是一颗璀璨的明珠.

如果我是一个科学家,我就要给人类制造“漂浮房子”.然后给房子加上动力,让房子飞行,探险者肯定高兴了.可是,这样一来,有几个人不高兴了-----地震,地陷,洪水不愿意.虽然不服气,但是它们还得甘拜下风.

如果我是科学家,我会制造许多“人造云”.我要让高傲的炎热低下头,让小树苗们昂起头,让垂头丧气的人充满快乐.要让靠水发横财的恶霸心中充满绝望.

如果我是科学家,我……。

我虽然知道这是梦想,但我是多么想成为科学家呀!把握今天就是掌控未来.大家与我为人类的明天奋斗吧!

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