社会发展的同时,人们的生活方式也发生了很大的变化。总结的首要目标是获得一种真实而客观的反馈,以便更好地提升自己。总结范文中的亮点和亮眼之处可以借鉴到自己的写作中,提升整体水平。
反语讽刺作文300左右优质篇一
1.她善于应用似非而是的隽语和反语。
2.头尖身细白如银,论秤没有半毫分。眼睛长在屁股上,只认衣衫不认人!
3.本文试从《大伟人江奈生•魏尔德传》的反语讽刺来分析小说的人物塑造,以及在深化犯罪主题方面所起的积极作用。
4.除音乐、宗教、反语以及许多其他复杂的概念之外,研究人员也正在寻找恨的神经基础。
5.自亚里斯多德以来,比之对隐喻的研究,人们对反语的研究很少。
6.给这座冰山发源地这样一个温柔的称号,真是大胆的反语法。
7.反语是一种比较常见的修辞格,由辞面和辞里两部分构成。
8.钓鱼乐趣多,给的生活增添了欢声笑语,但却遭到大人们的强烈反对——做会有危险。只得停止这类“犯罪活动”,关在小屋里,“努力”学习。
9.后来,“北伐成功”了,北京属于党国,学生们就都到了进研究室的时代,五四式是不对了。为什么呢?因为这很容易为“反动派”所利用的。(鲁迅《南腔北调集·论“赴难”和“逃难”》)。
10.我最想做你的一颗牙,因为这样,至少没有我的时候你会疼。
11.这么简单的道理,你都不明白,你可真了不起啊。
12.实际中用真名说假话,收集中用化名说真话。
13.例(1):你可真是个自私自利的家伙,自私自利得把所有痛苦都留给了自己。
14.少年就是少年,他们看春风不喜,看夏蝉不烦,看秋风不悲,看冬雪不叹,看满身富贵懒察觉,看不公不允敢面对,只因他们是少年。
15.即定义为,反语是一种广泛的现象,可以用于一句话中,也可以扩充用于一部完整的长篇小说。
16.难道你不爱我吗?
17.你长的很无辜,长的对不起人民。
18.什么道歉?虚假的安慰!都给我滚远些!
19.每个女孩都是一个无泪天使,当天使爱上男孩便有了眼泪,天时落泪坠入凡间,所以每个男孩都不该辜负你的女孩,因为他曾为你放弃了整个天堂。
20.如果你什么时候学会了真诚,我想,你身边的人不再会在你转身后发生呕吐。
21.反语也叫正话反说或反话正说。要注意词语的感情色彩。可采用褒词贬用的方法。
22.我把对你的思念写在漂流瓶里,寄给那个充满温暖的冬天。
24.当三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候,这是怎样的一个惊心动魄的伟大啊!中xxx人屠戮妇婴的伟绩,八国联军的惩创学生的武功,不幸全被这几缕血痕抹杀了。(鲁迅《华盖集续编·记念刘和珍君》)。
25.以6-10岁儿童为被试,考察二阶心理理论和执行功能在儿童反语理解中的作用。
26.广告就是告诉别人,他的钱还可以恁地花。
27.我是中国人,死是中国魂,要我学英语,那是不可能。
28.给你点阳光你就灿烂,给你点洪水你就泛滥,给你点颜色你就开染房。
29.转义主要分为四种:隐喻、换喻、提喻和反语。
31.例如:东边日出西边雨,道是无晴却有晴。老虎拉车——谁赶(敢)?他(指xxx)却笑着说:“没关系!吃点墨水好哇,我肚子里的‘墨水’还太少呢!”
32.给这座冰山发源地这样一个温柔的称号真是大胆的反语法.
33.躺在床上看电视不如在看电视时上床。
34.鲜花往往不属于赏花的人,而属于牛粪。
35.我们常常对陌生人微笑,却和熟悉的人争吵。
36.请不要用你拙劣的演技来侮辱我的智商!
37.会发出臭味的垃圾人,“唾弃”名词的源头。
38.反语是故意使用与本意相反的词语或句子来表达本意的一种修辞方式。从字面上,它有两种表现形式:一种是“以正当反”,即表面上是赞扬肯定,实际含义是贬义否定。比如你迟到了,朋友说:“你来得真早啊!”这里的“早”就是“晚”的意思,是对你迟到行为的一种讥讽,一种批评。还有一种是“以反当正”,即表面上贬斥否定,实际含义是赞扬肯定。这一种人教版语文四年级上册第四组课文里出现了很多。比如:
39.丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧。他们手挽手,笑嘻嘻地回到欧洲。
40.我的心情好得很,即使失业有什么关系,我一样该吃吃,该喝喝。
41.没有钱,没有权,再不对你好点,你能跟我?
42.求快乐时非快乐,得便宜处失便宜。
44.带翅膀的也不一定是天使,他可能是鸟人。
45.你的牙如同天上的繁星,色泽鲜艳,相距甚远。
46.我没认识你之前,我真没发现原来我有以貌取人这毛病。
47.买了电脑不上宽带,就好比酒肉都准备好了却在吃饭前当了和尚。
48.你到哪里去了,你这坏孩子。
49.你这个小淘气,真是世上难有的调皮鬼。
51.我爱你,就像老鼠爱大米,小鱼爱虾米,猫咪爱金鱼。爱情真可贵,生命价更高。
52.你靠山山倒靠河河干看鸡鸡死看狗狗翻。
53.这样也可算是将功赎罪吧。那么,我也希望你们能够知恩感德…。
54.翻译实践者还应熟悉间接引语的句式,和源语言中各种修辞手法,如夸张、反语、缓叙和言外之意。
55.一个人的死是一个悲剧,千百万人的死却仅仅是个统计数字。
56.我是你转身就忘的路人甲,凭什么陪你蹉跎年华到天涯?
57.怎么说呢,只要你的贱不影响到我们就好。
58.都说美女配野兽,我啥时候也野兽一会。
59.唯女人与英雄难过也,唯老婆与工作难找也。
60.你光着身子追我两公里我回一次头都算我是流氓!
61.要不是老师教育我们不能乱扔垃圾,我早就把你扔了。
62.分钟有多长?这要看你是蹲在厕所里面,还是等在厕所外面。
63.你考的真差啊!数学才考了99分。
64.它有影射、双关、反语、谐音、仿拟、误会、借代、讽喻、夸张、旁敲侧击以及生动特殊的形神描绘等多种表现技巧。
65.中国上世纪军阀混战时期,人命比纸薄,各类御用文人犹不辍笔耕,积极抚慰群众。
66.通常女的对男的说:“我不适合你。”其实是说没有人会适合你。
67.正话反说,褒贬错位,能产生极佳的表达效果,这是“反语法”。
68.上帝失手摔下来的旧洗衣机,能思考的无脑袋生物。
69.有时候,不是对方不在乎你,而是你把对方看的太重。
70.研究发现,反语的顺应过程是动态进行的,与时间因素、语境因素和不山西大学论文同的交际对象有关。
71.我这人不记愁,一般有愁当场我就报了。
72.我真的不爱你,我一直都在欺骗你,都是虚情假意,我会很快忘了你。
73.长江后浪推前浪,前浪死在沙滩上。
74.人是很难和大便斗的,你踩它打它可它依然是大便,弄脏的是你。
75.君子成人之美,不成人之恶。小人反是。
76.反语是修辞格的一种,是指正话反说或反话正说的修辞。比如:朱自清散文《背影》中有一句反语:我那时太聪明了。句中的“聪明”一词表达其相反意思,是愚蠢或傻的意思。
77.这条路啊,下雨时是“水泥”路,天旱时是“扬灰”路。
78.小人困驰骤,后生血气豪。世事固堪论,我何随汝曹。
79.妈妈:“孩子又把杯子打碎了。”爸爸:“哦,他真是棒极了!
80.举例:
81.例(2):你真傻,总是为了救别人的生命而不顾自己的安危。
82.你哪家学校毕业的啊?你讨人厌的学位都修到博士后了!
83.他幽默地说:既然教练不在乎,我也就不放在心上,顺其自然吧!
84.这世界上最遥远的距离,不是天涯海角,为不是生死别离,而是我生在祖国,却不知道祖国在发生什么。
85.爱的难以控制,我都快不想追了。
86.唯小人与女子难养也。
88.初中的体育老师说:谁敢再穿裙子上我的课,就罚她倒立。
89.小人无耻,重利轻死。不畏人诛,岂顾物议。
90.这个新“美学工厂”艰苦塑造出的作品总是具有高贵,庄重典雅和实用的特点;这个特点从没消失过,尽管她生性快活,会讲讲概念性的反语。
91.早上没有时间观念还真是一件好事啊。
92.妹妹的胆子可真大,一只猫也会把她吓得赶快跑到妈妈的身后躲起来。
93.是金子总要发光的,但当满地都是金子的时候,我自己也不知道自己是哪颗了。
94.深夜,波音737飞行员回家,咚咚敲门。妻问:谁?飞行员幽默地说:737请求着陆!突然屋里一男子喊:收到,777马上起飞,给你腾出停机位!
95.美貌只能够用来骗男人,伶俐可以用来骗世人。
96.君子何尝去小人,小人如草去还生。
97.今天他逃课了,这在我自己看来都是一件不可思议的事情,因为他平时上课都聚精会神的听讲,生怕漏掉了一个知识。
98.还请你自重一点得好。
99.长得帅有个屁用,消费完了能用那张脸去刷卡么。
100.他幽默地说:既然教练不在乎,我也就不放在心上,顺其自然吧!
101.比喻、反语等修辞方法的运用大大增强了滑稽人物讽谏的说服力。
102.反话正说,一般是用来批判、揭露坏人坏事,在文章中可以取得幽默、讽刺的表达效果,增强文章的战斗力。运用反语时必须让人明白这是正话反说或反话正说,否则,对方按字面意思来理解,那就适得其反了。
103.原定于今天的春游因为下雨而取消了,小东生气地说:“全是因为今天的好天气!
104.就你会吃,第一个来的最后一个走。一样饭菜你也不放过。
105.妈妈生气地对儿子说:“都十二点了你才回来,你可真是长大了!
106.小人无节,弃本逐末。喜思其与,怒思其夺。
107.妹妹吃饭时,非有一个人伺候不可,真是高傲自大。
108.您认为这次远征是体面的,出色的。
109.因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气。《白鹅》。
110.反语是所表达的意思同表面意思相反的一种修辞方式。
111.如果你的丑陋可以发电的话全世界的核电厂都可以停摆。
112.反语研究的角度从传统的修辞学和美学转向了认知心理学和语用学的探究。
113.你那迷人的眼睛让我陶醉;你那高大的身躯让我沉醉;你那英俊的外表让我迷醉。
114.现在你骂我,是因为你还不了解我,等你以后了解了我,你一定会动手打我的。
115.反语赞美,就是用反语来表达赞美的一种方法。它新奇巧妙,幽默含蓄,委婉别致,耐人寻味,有着比一般赞美效果更好的优势。
116.反语。
117.简单的说,反语是词面与语义之间的隔阂,这个空间在讲者与听众之间可形成一种只可意会不可言传的交流。
118.现在的年轻人真是不知所谓,给他牛粪他还往脸上抹。
反语讽刺作文300左右优质篇二
弟弟今年三岁,圆圆的脸蛋,红通通的,就像一个熟透了的苹果,眯眯的小眼,好像总在想问题。
弟弟非常顽皮,每次见到我总要和我打打闹闹.抢玩具.玩游戏,我和弟弟相处得很好,我非常喜欢弟弟。
小学生作文(中国大学网)。
反语讽刺作文300左右优质篇三
寒假里,我阅读了英国讽刺文学大师乔纳森・斯威夫特的著作《格列佛游记》。作者倾尽心血,以辛辣、讽刺而幽默的笔调,在书中描绘了主人公格列佛奇幻的四国游历,抨击着英国当时的社会现状。
格列佛是一个外科医生,在船上工作时,不幸遇上海难,漂流到了小人国。这里的人都只有几寸高,皇帝虽只比常人高出一个指甲盖,却自诩“头顶太阳,脚踏天地”,野心勃勃。国家分成“高跟党”和“低跟党”,却源于鸡蛋吃法之争。这个岛上充满了不信任,由于格列佛忤逆了皇帝,一纸弹劾书,让他逃离了小岛,回到了英国。
由于不满于安逸的现状,格列佛又选择了出海。因为一场大风暴,格列佛流落到了岸上,被一个当地农民捉住。这里是大人国,人人都高大无比。农民让他天天表演,后又把格列佛卖给了王后。由于小巧伶俐,格列佛非常得宠。格列佛向国王介绍了各种杀人武器的发明,但国王却一一否定。
《格列佛游记》中还讲了格列佛来到“飞岛”和“”:飞岛人人长相怪异,精通几何学和乐器,却不应用于生活,时常陷入沉思;慧s国马儿当道,美德兼备,而人只是丑恶的“耶胡”,格列佛却十分向往留在慧s国。
作者向往的生活,就是大人国和慧s国中的与世无争。主人公格列佛的执着与知识丰富,让他磨砺出胆识,书中的幽默,正是他对待生活的态度。这本书评判着不公的社会,却给我们无限的遐想与生活的动力。
反语讽刺作文300左右优质篇四
“咦,那是什么?”看到前面的同学的抽屉里放着一本书,书名吸引了我――《感动中国学生的幽默故事》。于是,我便向他借来看。
晚上,翻开书本,原来,是一些幽默与讽刺的短文,每一篇都有深刻的道理。令我印象最为深刻的,是一篇既好笑又道理深刻的文章,叫做《童话的结局》。题目野蛮吸引人的。
自从灰姑娘嫁给了王子之后,皇宫上上下下有几千人服侍她,每天都有巧克力、蛋糕等,应有尽有。可灰姑娘住了不到两年,王子就对她变得冷漠。原来,她变得太胖了。起初灰姑娘还对自己的发福不怎么样,可得知王子想娶她的两个姐姐为妻时,灰姑娘决定打扮得更漂亮一点。她穿上水晶鞋,谁知,“咔”的一声,水晶鞋断了。她赶紧找来仙母。仙母一见到她,简直认不出来了。“唉,我没有告诉过你,水晶鞋只能载重100克!”没办法,灰姑娘决定减肥。她来到健身馆,办了一张卡,进去之后发现也有一个和她一样穿着华丽衣服、也很胖的女孩。她走上前去,做了个自我介绍:“您好,我叫灰姑娘。请问您是?”那个人听了,说:“你好,我是白雪公主。”
真是不笑都不行啊!做人可不能贪得无厌,即使你是公主。吃任何东西,不管它有多好吃,也要适可而止,过多可不行。每样东西都要有分寸,过多了不行,太少了一样不行。就像你只吃猪肉,不吃青菜,那么,答案只有一个:你会虚胖。不但是虚胖那么简单,你还会缺乏一些营养,还有可能引起某些疾病呢。可想而知,平衡是多么的重要。
正像《弟子规》里所说的:“对饮食勿拣择食适可勿过则”。
反语讽刺作文300左右优质篇五
我有一个可爱的小表弟,名字叫斌斌。他长着个肉乎乎的小脑袋。一双小小的,可爱的眯缝眼,还有一个肉嘟嘟的小嘴,两只小手白白的,胖胖的。有时候我们逗他,叫他把眼睛睁大一点,他就会努力的睁大眼睛,脸上的表情就显得特别可笑。
斌斌现在只有五岁,不过,是个名副其实的小吃货,常常在吃饭的时候把我们吓一跳。第一次吃饭的时候,最吸引他的估计就是那锅热气腾腾的鱼圆汤了。刚开始,有十几个鱼圆,他不断地用筷子拣起,大家也没在意,吃就吃呗,有十几个鱼圆呢,这么小的孩子,吃两三个就不错了。可是事实告诉我们,我们猜错了。吃了一会,我不经意的往碗里望了一眼,咦,怎么只剩下两个鱼圆了?他又迅速拣去了一个,只剩一个了!我不禁倒吸一口冷气,天哪,斌斌不会一口气吃了十个鱼圆吧?吃完了碗里那一个,他还贪婪的盯着锅里那个,一副馋相,把大家都逗乐了,一致表态,把最后一个鱼圆给斌斌吃,斌斌的脸上乐开了花。
他有两大理想,第一个就是想当司机。每次我们坐公交车出去,他总要坐在离司机最近的位置上,嘴里还喊着:“看司机,看司机!”连司机都被他逗乐了。司机开始开车的时候,他总是目不转睛的盯着司机,学得可认真了。下车以后,就开始自己“练习”,一会挂档,一会转方向盘,一会又好像遇到了颠簸的地方,全身上下剧烈陡动起来,好像抽了风一样,每次看到他的这个表演,我都会笑的上气不接下气。他还有一个理想就是当导游,我们到了哪个风景区,他都会拿着一面小旗,为我们讲解,时不时还假装看一眼手表,说:“呀,我要下班了!”,猜猜他叫自己什么?不是导游,也不是导航,而是“导航游”,开始我们还听不明白,后来终于懂了,原来是导游和导航的结合体。
这就是表弟斌斌,一个让人喜爱的“小活宝”
反语讽刺作文300左右优质篇六
我看过的漫画书不在少数,可让我记忆犹心的却是少之又少了。但是我看了这幅漫画却让我思索许久。
画面上是一只老鼠拼命的向“诱饵”跑去,后面有一只老鼠极力的拽住被迷惑的老鼠,想阻止它跑向“诱饵”拼命跑的老鼠叫做小五,后面那个老鼠是它的妻子名叫小花。不知是谁在捕兽夹里放了一瓶美酒,想拿到美酒好合一顿,但随之而来的是进去夹子里。小五显然是一个酒鬼,它一闻酒味就不要命的向酒瓶跑去,根本对危险熟视无睹,小花生怕是一个陷阱,说是急那是快一把把小五抓到,小五一把手甩开小花向陷阱跑去……它的妻子抱头痛苦,它的儿女流泪不止!
这只老鼠为了美酒不可自拔,不听家人再三劝阻,可谁想到,还会为了酒不要命,这只老鼠可能也想过有可以别捕获,可它还不顾一切挺而走险,在它合到美酒的同时也是它生命的终结……我想到社会中有一部分人跟这只老鼠一样被“美酒”所迷惑,有时还可能犯罪。贩卖吸食毒药就是一个很好的例子。贩卖毒药的人呢,为了钱可以不顾被抓住的风险,继续贩卖毒药。虽然贩卖毒药的利润巨大,但是再大有命重要吗?难道命可以用金钱来衡量吗?同时就没想到给他人带来了多少危害?一但没有人贩卖毒药那么还有人会去买吗?这些人难道面对高墙时才会有悔悟之心?另一方面吸食毒药的人呢?他们不惜倾家荡产,妻离子散就为了找到飘飘然的感觉?那飘飘然背后就是骨瘦如柴,好象一阵风都能被刮跑的身体。大量吸食毒药的话就会死亡,如果飘飘然是一瞬间的话,那么吸食毒药死亡就是永远!
我们怎么能让这前车之鉴在我们现代化人们的身上重演?
反语讽刺作文300左右优质篇七
我有一个可爱而又调皮的弟弟,他的名字叫辛佳骏,而我们只叫他的小名乐乐,只有生气的时候才叫他:“辛佳骏!”
他的眼睛很小但很有神,圆圆的脸蛋!他今年三岁了,虽然他已经三岁了,可他却怎么也不听我们的话,很调皮,只有发起火来,他才会偶尔听一下话,所以有时候我们都很生气。
比如上个星期吧,我和乐乐在二楼的奶奶房间里看电视,乐乐说:“姐姐,睡觉觉。”我不知道干什么,便躺下了,谁知,乐乐马上坐在我的身上,一把扯过我的眼镜,把它扔到了阳台上,差点就扔到了一楼。我急忙跑过去,捡起来,然后挤了一些洗洁精洗干净眼镜。
回到了房间,只看见在那开怀大笑的弟弟,我生气地瞪了他一眼,便坐在床上看起电视来,心里想:我要惩罚一下他,不然他总是不听话。我假装趴下说:“乐乐,你很听话的,对吧?”我停了停,然后说:“跟姐姐一样这样趴着很好玩的,趴下来吧。”弟弟一趴下,我连忙用被子把他的头蒙住,在他的屁股上“啪!啪!啪!”地打了三下。
立刻一阵哭声从被子里传了出来,震耳欲聋的哭声,震得地动山摇,我斥责道,以后不能乱扔东西了。
可爱、调皮、捣蛋的弟弟,我还是很爱你的!
反语讽刺作文300左右优质篇八
我的表弟,姓张名渊博,今年五岁了。他自诩“上知天文下知地理”,学问如同他的名字一样渊博。他最大的爱好就是当小老师,如果答对他的问题,就在你的额上贴一朵小红花。如果答错了,他是会用黑笔在你的额头上画一朵小黑花的。我们常常被他搞得狼狈不堪。
今天,我和爸爸妈妈去他家做客。我们敲完门后就听见里面小拖鞋“踢踏踢踏”的声音,可声音到了门口后却没有了动静。“渊博,我给你带好吃的了。”我大声地喊,可他却说不开门。这时,我想:他平时总是喜欢以老师自居,难道在等我们喊他“张老师”?“张老师,给我开开门。”我这一招果然灵,他很快就开了门。不过,进门就被他用吕不韦的名言“教育”了一番:“古之圣王,未有不尊师者也。”爸爸妈妈被他逗的前俯后仰。
最要命的是他吃完饭开始给我们“授课”,题目居然是幼儿园的数学题。他有板有眼地提问道:“一加一等于几?”我故意惹他:“一加一等于三。”他皱着眉头说:“答错了,一加一怎么可能等于三呢。”我顿时坏笑:“你爸爸加上你妈妈是不是一个人加另外一个人,后来生下了你,就是三个人啦!”
“小老师”愣了一下,生气地反驳道:“谁说的?一加一就只能等于二!”看他那副气呼呼的架势,眼珠子瞪得大大的,脖子都红了,我直乐。“你还小,不懂一加一到底等于几,我可告诉你,连高斯都说一加一的答案有好多种。”我编着谎言逗着他。
哪知道他使出了杀手锏:“现在,我是老师就得听我的。黄译嘉,你上课扰乱课堂纪律,现在罚做俯卧撑。”爸爸妈妈看他快哭的样子,连忙附和:“该罚,该罚。”我很不服气地说:“现在国家规定,老师是不能体罚学生的。”
“谁说的?你看看那些综艺节目,明星答错问题,也得体罚呢。如果国家不允许,还能上电视。”
听君一席话,胜读十年书啊!这哪和哪啊?这也能扯上?这回,我哑口无言,只有默默地做了十个俯卧撑。
唉,小小年纪当老师,我们是伴“师”如伴虎呀!
反语讽刺作文300左右优质篇九
1.天晴了雨停了你又觉得你行了。
2.这部分所分析的策略包括:双关、隐喻、夸张、仿拟、反语、省略、反复、压韵、排比和幽默。
3.以前孩子的问题是:妈妈,小孩是怎样产生的。现在孩子的问题是:妈妈,怎样才能不产生小孩。
4.天上掉钞票我不会弯腰,因为天上连馅饼都不会掉,更别说掉钞票了。
5.反语修辞手法造句如下:
6.鹅吃饭的时候,非得有人伺候不可,真是架子十足!
7.反语是运用跟本意相反的词语来表达此意,却含有否定、讽刺以及嘲弄的意思,是一种带有强烈感情色彩的修辞方法。
8.永远有多远?你小子就给我滚多远!
9.通常愿意留下来跟你争吵的人,才是真正爱你的人!
10.上帝为你关上一扇门的同时,还会用门夹你的脑子。
11.用反语表达对某种事物的喜爱之情。
12.你吃得真快,吃了一个小时还没吃完!
13.。反语夸张:赞美者故意用反语言过其实,使听者初听是意外的贬低,细想才觉得赞美之情溢于言表。
14.反语作为交际中一种常见的语言现象,可以用利奇的礼貌原则进行解释。
15.解释就是掩饰,掩饰就是事实。
16.去去去,别糟蹋青春那俩字了,你都已经立秋了!
18.有一种人,就爱搬起石头砸自己的脚。
19.反语的使用既有讽刺功能,礼貌功能,彰效功能和幽默功能。
20.头尖身细白如银,论秤没有半毫分。眼睛长在**上,只认衣衫不认人!
21.长得丑真是难为你了,早上跑出来吓人,晚上跑出来吓鬼。
22.虽然辛苦,我还是会选择那种滚烫的人生。
23.有些人就是这样,自己是蛆就觉得全世界是一个大粪池。
24.小明在教室里打球,被老师发现了,老师说:接着打啊,没不说不能打嘛!
26.“……这样也可算是将功赎罪吧。那么,我也希望你们能够知恩感德……”
27.任何人工智能都敌不过阁下这款天然傻瓜。
28.结果发现,高压力下,消极暗示组更容易使被试产生自我控制的反语效应。
30.小白兔在家里到处跑?
31.你给我买10条烟总比我去一次夜-总会划算吧。
32.这难道不是你想要的结果吗?
33.被老师叫到办公室谈话以后,他愤怒的对孩子说:“你这孩子,可真让我省心啊!”
34.一副禽兽样还想装成道貌岸然的君子,真是不要脸!
35.如果你冷,我将你拥入怀中;如果你恨,我替你擦去泪痕……如果你爱我,我要向全世界广播;如果你离开我,我会默默地承受。
36.还有几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫作“发扬国光”。
37.定义:
38.我不怕死,我怕我死了再也没有人像我一样爱你。
39.难道你不想让我这样对你吗?
40.好好在世,由于咱们会死好久好久。
41.我喜欢的人不喜欢我,我不喜欢的人更不喜欢我。
42.你以为自己是太阳呀,别人都得围着你转。你要知道宇宙之中也就一个地球,可能还让你的气焰烤爆了。
43.见到美女就动心,花言巧语骗人心。
44.至于男盗和女娼,那是非但无害,而且有益:男盗——可以多刮几层地皮,女娼——可以多弄几个“裙带官儿”的位置。
45.长的很无辜,长的对不起人民对不起党。
46.猫的性格实在有些古怪。《猫》。
47.别在分手的时候和我说:“其实你很好”。那你还甩我?
48.要我扫地就绝对不刷碗,要我刷碗就绝对不扫地,两样一起做?你当我是外星人啊!
49.也有解散辫子,盘得平的.,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
50.摘要语用学和认知语言学为反语的研究,提供了不同的视角。
51.这么不要脸,这么没心没肺,你的体重应该会很轻吧?
52.反语作为一种普遍使用的修辞格,引起了认知心理学家和语言学家的关注。
53.我最想做你的一颗牙齿,因为这样,至少你没有我的时候你会疼。
54.我们学过的语文教材中也有很多(特别是鲁迅作品):
55.当三个女子从容地辗转於文明人所发明的枪弹的攒射中的时候,这是怎样的一个惊心动魄的伟大啊!
56.黛玉听了,嗤的一声笑道:“你既要在这里,那边去老老实实的坐着,咱们说话儿。”宝玉道:“我也歪着。”黛玉道:“你就歪着。”宝玉道:“没有枕头,咱们在一个枕头上。”黛玉道:“放屁!外头不是枕头?拿一个来枕着。”宝玉出至外间,看了一看,回来笑道:“那个我不要,也不知是那个脏婆子的。”黛玉听了,睁开眼,起身笑道:“真真你就是我命中的‘天魔星’!请枕这一个。”说着,自己枕的推与宝玉,又起身将自己的再拿一个来,自己枕了,二人对面倒下。(清·曹雪芹《红楼梦》)。
57.进化不完全的生命体,基因突变的外星人。
58.这种反语用在“草莓园里的音乐家”——约翰·列侬身上,就失去了原本的讽刺效果。
59.这些句子从字面上看好像作者并不喜欢这些小动物,细细品味我们却发现作者恰恰是用这种明贬实褒的表达方式表达了自己深深的喜爱之情。这就是反语的妙用,它不仅使句子富有幽默感,还能很恰当地表达出自己的感情。我们以后在说话和作文的时候,也可以学习运用这种方法。不过运用反语要注意以下两点:一要注意区分对敌人还是对朋友,不同的对象,在立场、态度、语气等方面有着明显的不同;二要注意使语意表达明确,不能让人感到正意反意模糊不清。
60.反语的口气的话,不能按照句子字面意思去理解,要从原来意思相反的角度去看。比如可以这样说一段话:小明这次作业又写的乱七八糟,老师看着直摇头,但这次老师却在班里说,小明,你这次的作业是“真好”啊,字写的“太漂亮”了,龙飞凤舞的,我们都不认识了。这里表面是在夸赞小明的作业,其实是在使用反语,老师用反语的口气在批评小明。
62.在此基础上,对一些相邻易混辞格,如拈连和仿拟、移就和拟人、婉曲和讳饰、易色和反语等,进行了逐一鉴别分析。
63.这里的反语是说花时间和自己在一起的确是你满足和充足自己的生活所必须做的.
64.她善于运用似非而是的隽语和反语。
65.修辞格中的反语分类“正话反说”与“反话正说”,其理论上的定义跟人们言语中的理解存在着差异。
66.落花有意随流水,流水无情恋落花。
67.你真傻,总是为了救别人的性命而不顾自己的安危。
68.那是反语对吧?。
69.正是那个为我们制造炸药的人建立了诺贝尔和平奖,这种反语在阿尔弗雷德·诺贝尔,这个和平主义者身上反映出来。
70.他把所有的人都给骗了,不得不说他的确有一套啊。
71.唉,我现在想想,那时真是太聪明了!
72.家里的猫真是调皮,打翻了我的墨水,还在作业本上印了几朵梅花.
73.世界上有许多出色的男人和美丽的女人,然而属于你的感情只有一个,千万不要因为别人的眼光而改变自己的挚爱,千万别活在别人的眼里而失去自己,也永远不要太贪心,否则你失去的是你一辈子后悔的。
74.差不多先生真是一位有德行的人。
75.你长得挺有创意,活得挺有勇气,丑不是你的本意。
76.恶心妈妈抱着恶心哭,为什么呢?因为恶心死了。
77.小子,今儿是怎么了?出门儿吃错药了?还是忘吃药了?
78.问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。”
79.别老喊我禽兽,多点了解我,你会知道我禽兽不如的。
80.人家说我嫁给你是鲜花插到了牛粪上,其实,我从来没觉得你是牛粪,而是——狗粪。
81.我看不出你和狗有什么不一样,你看起来是有点人样!
82.反语的使用具有讽刺功能、礼貌功能、彰效功能和幽默功能。
83.我觉得世界上就只有两种人能吸引人,一种是特漂亮的一种就是你这样的。
84.大叔,你的样子好棒哦,跟棒槌一个样。
85.我们法国人是文明人,中国人是野蛮人,这就是文明对野蛮所做的事情!这次的抢劫是多么漂亮,多么彻底!
86.长得丑不是你的错,是你爸妈的错,但是你跑出来吓人,那就是你的错了。
87.看到一网友简短有力的自我介绍--性别男,爱好女。
89.反语是故意使用与本意相反的词语或句子来表达本意的一种修辞方式。从字面上,它有两种表现形式:一种是“以正当反”,即表面上是赞扬肯定,实际含义是贬义否定。比如你迟到了,朋友说:“你来得真早啊!”这里的“早”就是“晚”的意思,是对你迟到行为的一种讥讽,一种批评。还有一种是“以反当正”,即表面上贬斥否定,实际含义是赞扬肯定。
90.因为所以科学道理豌豆米米,就是不告诉你。一般一般,世界第三。
92.“哈哈哈哈”一阵大笑,打断了沈百万的话。老宫用他那洪亮的声音,讽刺地说:“谢谢你,我的好心的沈老太爷。我们很知你的恩,很感你的德。而且对你的这份‘恩德’,我们是定要报的,你放心就是了。”(峻青《海啸》)。
93.我不是广场上算卦的,唠不出那么多你爱听的嗑。
94.妈妈勤劳。
95.别跟我谈钱,伤感情;也别跟我谈感情,伤钱!
96.‘书犹药也,善读之可医愚。’书既然是药,就备有两种功能:一是良药,药到病除;一是毒药,可以置人于死地。
97.妈妈说我们家有个淘气包。
98.如果长的帅是上帝的恩赐,上帝好像就没瞅你。
99.我爱你,可我不敢说,我怕说了我马上会死去。
100.我没有想到一个人竟然如此的纯真,而且是很傻很天真哦!
101.传统上一般将反语看作是一种修辞手段,即对平淡无奇的语言进行修饰,使它变得风趣、犀利。
102.人生没有彩排,每天都是直播;不仅收视率低,而且工资不高。
103.毕竟这也不是一个人爱的社会,你还是收敛一点的好。
104.对前途要看得乐观些,对人心要看得悲观些。
105.究竟是什么地方出漏子呢?我从执行任务就一直是暗中行动,应该不会给人抓着把柄。
106.现在,萨德尔无疑对自己握着下届总理选举的关键一票而高兴。很容易就能留意到公众人物的反语。
107.要是赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。《白公鹅》。
反语讽刺作文300左右优质篇十
一个晴朗的夜晚,奶奶,爸爸,妈妈,姐姐和我坐在沙发上看电视。
哈哈!笑死我了!弟弟的笑声从屋外传进来。只见弟弟拿着一张讽刺画眉飞色舞地跑进屋里。闪着水灵灵的大眼睛欢悦地说:爸爸。妈妈,奶奶,姐姐,你们看!你们看这张讽刺画!看他们还真抢着看这张讽刺画,我也拥过去迫切看起来……哈!这张画还真可笑,真幽默!一看不觉得怎么样,看完了就让人觉得乐癫癫————奶奶看了,笑咪咪的脸上的皱纹舒展开了,宛如盛开的银丝菊花,好像回到了童年时的幸福时光,好像重温了那时的雅兴。
妈妈看了,先是一愣,接着满脸笑呵呵。她洁白的脸上显出了娇艳的红晕,美丽的大眼睛闪烁着光辉。爸爸看了,爽朗地笑了,那清脆响亮的'笑声像显示出爸爸特有的风格。他那双炯炯有神的眼睛在屋里放射出喜悦而兴奋的光芒。再看,姐姐也笑得合不笼嘴了,看她那副乐融融的样子,好像也让人觉得眉舒目展。我看后也觉得心里充满快意,内心的喜悦感觉一下子涌遍了全身,真的有种乐而忘返的感觉。
反语讽刺作文300左右优质篇十一
一个晴朗的夜晚,奶奶,爸爸,妈妈,姐姐和我坐在沙发上看电视。"哈哈!
笑死我了!
弟弟的笑声从屋外传进来。只见弟弟拿着一张讽刺画眉飞色舞地跑进屋里。闪着水灵灵的大眼睛欢悦地说:"爸爸。妈妈,奶奶,姐姐,你们看!
看他们还真抢着看这张讽刺画,我也拥过去迫切看起来……哈!
这张画还真可笑,真幽默!
反语讽刺作文300左右优质篇十二
如果“讽刺”可以单独开一门课,那我的数学老师一定可以胜任教授一职。
我的数学老师从来不骂人,不打人,也不跟家长告状,他最擅长的就是用自己斯斯文文的态度讲出最具讽刺意味的话语,让我们在羞愧难当的同时,不敢再犯同样的错误。
有一次,我漏写了数学卷子上的一道填空题,数学老师就把我叫去办公室,我低着头,就见老师左手拿着我的卷子,微微皱了皱眉,右手的指节轻轻地在桌上敲着,没一会又悠悠然地拿起旁边的茶杯,轻呷一口,端的是一副自在的样子。不一会,老师终于看完了我的卷子,抬头看我一脸胆怯的样子,温柔地笑开了“现在的分数可真是不值钱了,白花花的分数放在眼皮子底下都不要。同学在家有什么爱好?专门演戏当盲人吗?”。是了,用最温柔的样子说最狠的话,数学老师一向都是这样的。
我听着老师的话,也是不敢反驳的,只能喏喏地说“以后不再犯了,一定细心仔细。”也许是我认错态度良好,也没有找借口,数学老师对我的态度还是比较满意的,于是又问“有什么题是讲完还不大会的?现在列一列,我再给你讲讲。”我一听,赶忙点了几道不太会的题目,数学老师也放下了茶杯,认真的跟我讲解。
不得不说,我的数学老师,除了擅长讽刺,同样也擅长教学。没一会,我的思路就清晰了很多,开心地拿着卷子回去了。许是小学时代的我太幼稚,至今想起来老师当时的样子,还是有一种不敢造次的想法。
反语讽刺作文300左右优质篇十三
弟弟。
家中有此子矣,则满堂欢笑也。――题记他,瓜子脸,一米二三的个头,在同龄人中不高也不矮。单眼皮,小眼睛,不高不低的鼻子下是一张一刻也停不下来的嘴巴。
他淘气。
他贪玩。
每天中午他12点就放学回家了,匆匆吃完饭后就和他的那群小朋友玩去了,经常是玩的不亦乐乎,直至要上学时才依依不舍得与他的那些小朋友告别。而星期天时他就要疯个够了,早上他七八点就起床了,然后打开电脑玩到吃午饭的时间,匆匆吃完饭后又出去玩到下午,直至吃晚餐时。经常搞的作业要做到晚上,妈妈屡次说他,可他却屡教不改,依然我行我素。
他平凡。
论学习,他不是最好的.;论身高,他不是最高的;论长相,他不是最帅的……他就是他,一个平平凡凡的人。
――他,就是我的弟弟――张佳琪。
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