文明与美德作文(实用13篇)

每一份总结都是一次成长的历程，是不断完善自我的过程。总结的语言要准确恰当，注意用词规范和语法正确。接下来是一些把握发展机遇的范文，供大家参考学习。

文明与美德作文篇一

曾记有这样一句名言：“人有礼则安，无礼则危”。是的，无数事实证明，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

以前，我是家里的“小皇帝”，饭来张口，衣来伸手，还经常挑肥拣瘦，这件衣服不好看，那道菜不好吃。现在，自从学校开展“文明美德伴成长活动”后，我懂得“万事孝为先”，要孝敬父母，懂得感恩。现在放学回家，我会主动帮父母倒杯水，敲敲背，倒垃圾，做一些力所能及的事，成了父母的“好帮手”。孔子说“不学礼，无以立”。说到底，礼仪教育并不是一般的礼貌教育，它更是一种素质教育，体现一个人乃至一个国家的`文明程度。过去，乘公车，我是争先恐后地往前挤，抢着好位置；现在我不懂不忙地按秩序上车，上了车之后，还左顾左盼，看看谁更座位。我知道，文明就在心底。

只要我们每个人迈了文明一小步，就会使整个社会迈出文明的一大步。

在生活中，我们常常忽略了一些细节，往往把学习放在首位，而忽视了社会公德的培养。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立正确健康人格的基础。如果我们养成了文明和行为习惯，学习环境就是好的，有序的。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为将影响到我们自身的素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。一声“对不起”，就能化解同学之间的冲突，一个友善的微笑，可以温暖他人的心田；一次真诚的帮助，可以唤起人间的爱心。

同学们，我们每播下一个动作，将收获一个习惯，播下一个习惯，将收获一个品格。从现在起，让我们把文明礼仪放在心上，时时记得记得与文明交谈，用它来约束自己的言行。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，让文明美德伴我们成长！

文明与美德作文篇二

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。

题记。

一个城市中，公共场所出现率最为频繁的一个词是什么？

一所学校内，师生们说的最多的一个词是什么？

从小到大，父母教过我们最多的一个词是什么？

没错，它就是讲文明。

我听过无数个古今中外讲文明的美好案例，也受过多次文明教育的熏陶，到现在，我都可以把讲文明要做的事情，倒背如流。可这又起到了什么作用呢，同学们依然在学校内，街道上，做着种种不文明的行为：

情景回放1：在学校的操场上，一位同学正一边吃着零食，一边与同学说话，吃完了零食，前方就有一个垃圾箱，吃零食的同学朝垃圾桶方向一扔，恰巧就落在了垃圾桶旁边。那位同学不以为然，好似是家常便饭，继续与身旁的同学一边说话一边走向教学楼。

情景回放2：在教室里，正逢课间，两位同学在讲台上打闹，拿着粉笔头你扔我，我扔你，嘴里还说着脏话。其中一位同学不小心把粉笔头扔在了另一位同学的脸上，那位同学非常恼火，一拳打在了另一位同学的肚子上，你一拳，我一锤的，两人就打起来了。

情景回放3：在上学路上，几个同学结伴走着，其中一位同学咳嗽了两声，朝地下吐了一口痰。同样，前方就是垃圾桶。

这三个情景，在生活中非常常见，这也奠定了人们对文明的理解。人们对文明的理解是这样的：它很神秘，生活中处处都张贴着关于它的海报，它与我们联系非常紧密。可它始终是一个词汇，并不存在。

文明与人们的生活息息相关，我就曾做过一件文明事。在一个春光明媚的星期天，我和妈妈坐着一辆公交车共同去西城玩。正值高峰期，车上熙熙攘攘，我正庆幸着，幸亏上车早还有个位子坐。这时，又上来一波人，车上更挤了。一个拄着拐杖的老爷爷颤颤巍巍地走到我身边。车上就这一个老人站在那里，一个穿着时髦的大姐姐坐在老幼病残的位子上，还绘声绘色的与身旁的人说话，丝毫不顾及老人。就在这时，我蹭地一声站起来，对身旁的老爷爷说：老爷爷，你坐这里吧。老爷爷激动的对我说：真是好孩子，谢谢你哈！我也甜甜的笑了，妈妈也笑盈盈地望着我。我心里像吃了蜜一样甜。

每个人都想做一个有高尚情操的人，但没有文明美德的人，就不算是一个高尚的人。请改掉你生活中的陋习，跟随我，把文明的种子播撒到千家万户，开出甘甜的果实。让我们城市、校园、家园变得更加干净、整洁、美好。让城市中弥漫着文明的气息！

文明与美德作文篇三

没有了浪花，大海就不会有它的波澜壮阔;没有了绿树，群山就不会有它的一碧万顷;没有了文明美德，人就难以在社会上立足。

文明美德是自身修养的体现，它可以衡量一个人的素质高低，如果一个人失去了文明美德，他就失去了做人的原则。文明待人，可以拉近人与人之间的关系;讲究文明礼仪，可以为我们创造良好的生活环境;遵守公共文明，可以形成良好的社会影响。

文明美德就像一条纽带，拉近心与心的距离。

帮助他人，拾金不昧是种文明美德。有时候自己的一个小小举动就有可能帮别人省去很多麻烦。这样的例子就在我们身边。不久前，我们北中的胡洹铭同学上学时在路边发现一个钱包，他见无人认领，便冒雨走下车把钱包拾起，面对金钱，他没有被诱惑，回到学校后，他毫不犹豫地把钱包交给老师处理，并协助寻找失主，将其归还。那钱包中不仅有一千余元，还有身份证，医保卡等重要证件，如果没有被归还，那么失主的必定会遇到很多不便与困扰。胡洹铭同学的行为是解人之困的行为，是良好文明美德的体现，值得我们敬佩与学习。在校园中，有些同学为了节省时间而在饭堂插队，他们没有考虑到别人的感受，更不顾忌身后同学的不满，冒然插队。他们节约了自己的时间，省去了麻烦，但却浪费了别人的时间，给别人造成困扰，这对于那些耐心等待的同学是不公平的，所以像插队这种不文明行为，我们一定要杜绝!

如果每个人都能遵守文明美德，多为他人考虑，遇到麻烦的时候说句“对不起”，在别人困难时伸出自己的援助之手，人与人之间就可以少一分埋怨，多一分感动;朋友同事见面的时候说一句“你好”，平日里互相体谅，不做损人利己的事，心与心的距离就可以更近，社会氛围就可以更温暖。这就是文明的魅力。

文明与美德作文篇四

文明美德是中华民族传承的骄傲，我们有义务、有责任将它发扬光大，让文明美德在我们心中代代不失。中华五千年的文明长河源远流长，我们的祖先留下了浩如烟海的文化典籍，贡献了众多能改变世界的奇迹创造。今天的我们将踏着祖先趟过的足迹，一步一步前行，跨向新的文明。

《文明美德，伴我成长》这本书中启迪了我很多道理。一个良好的行为习惯，也许会改变人的一生，铸就诸多的飞跃。我们应该从身边的点点滴滴着手，让我们的人生变得更加绚丽多彩。“由俭入奢易，由奢入俭难”这曾是北宋文人司马光道出的鞭辟之理。

虽然社会发达了，人民也能逐步走向丰衣足食，但是物质丰裕的同时，我们是否也恒久坚持着勤俭节约呢？因为大地母亲所给予的一切并不是取之不尽的。“静以修身，俭以养德”，这句话说得真正的好。勤俭节约不仅能积累日常的财富，还能够培养奋发向上的品质。只有一如既往地节约，才能集腋成裘，使国家逐渐昌盛。那让我们一起来“低碳”吧。

低碳生活，也就是所谓的节电、节水、节能等，节约生活中必不可少的物质。这么说来，我想起我的外婆可称得上是“节水达人”呢！她把洗脸、洗菜等剩水用来浇灌院落里散布的花花草草；还用乳白的淘米水来刷碗，碗竟被摩得锃亮锃亮的。而且根本不用洗洁精呢。为此外婆还专门备了一个大水缸来储水呢。生活的经验给了她很大帮助。其实，低碳很简单，久而久之，你就会发现，这会成为一种习惯，进而帮助你改善形象。例如：出门尽量自带水杯，避免使用一次性杯子等；拒绝使用一次性餐具；养成随手关电、关水的好习惯；循环利用水资源等各种不可再生资源；出门购物，自带环保袋；利用废纸等材料制作一些简易的玩具，你会收获意外的快乐。只要你从生活上的点点滴滴开始节约，不浪费，相信你一定能过上同样舒适的生活。

在新的历史期间，我们一定要用实际行动来表达我们对祖**亲的挚爱与感激；我们要用智慧和汗水，让祖国变得更加辉煌文明；我们要用经久不息的能量与品格，传承文明，践行美德，让祖国成就一份与众不同的繁荣富强！

文明与美德作文篇五

文明美德不仅是先辈的传承，将来我们也会变成先辈，他将是我们永远的呼唤和追求。自古以来我们中华民族是一个讲究传统美德，人人具备礼仪修养的文明古国。他素来就有“礼仪之邦”的美称，勤劳勇敢的华夏民族创造了辉煌灿烂而又独特的文化，使每一个中华儿女都是文明的受益者、承载者、传播者；有责任、有义务弘扬中华民族优秀传统美德，数千年的文明之光照耀着当代中国熠熠生辉，发扬光大。给大家带来快乐、带来温馨。

大家团结起来，把先辈们传承给我们的文明目标；用我们的`实际行动与行为去创造一个宁静、讲文明、有礼貌的校园环境。不让自己的脚乱踢墙壁和乱踩那些有灵性的一草一木；要让自己成为一个品德高尚、语言出口成章的文明好学生；用我们的一双双不说话的小手去帮助每一个有困难的人，让自己身边的每一个人感受到在是一个和谐、欢乐、充满爱心的世界——校园。相信我们，相信我们每个人都能够做到，那么，遥望明天，我们仿佛看到天更蓝了，树更绿了，水更清了，我们的校园更清洁了、漂亮了。

同学们我们一起在国旗下共同祝愿，祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花，祝愿我们自己一步步迈向文明！

做文明之人，永远的呼唤、一生的追求！

点评：

这篇议论文观点明确，富有丰富的意蕴。作者开篇点题，我们有责任、有义务弘扬中华民族优秀传统美德，让数千年的文明之光照耀着当代中国熠熠生辉，。主体部分结合现实生活列举了种种不文明的现象，结尾提出号召，发人深省。

文明与美德作文篇六

“文明美德伴我成长”知识竞赛即将开始，同学们还在热烈地交流，对答案。“我国宇航员实现太空行走的飞船是不是神州五号？”同桌一提出疑问，旁边的两个男生马上抢着说对，“我觉得好像不是。”一位女生也发表意见。

“问陶诚，他知道得多。”同桌边说边指着题目问我。

“不是……”我刚想说出正确答案，但转念一想，我把正确答案告诉他们，那我的第一名就不保了，我赶紧改口说：“应该是神州五号，杨利伟不是驾着神州五号吗？”

完美的100分渐渐模糊了，我虽然答对了文明美德竞赛中的知识，但在这次竞赛中，我丢失了诚信。其实，每个人掌握的文明美德知识不等于你所拥有的，只有行动中的文明美德才是我们永恒的追求。就让100分的美德，成为我追求的人生目标吧！

文明与美德作文篇七

著名雕塑大师罗丹说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”

我们中华民族素以“文明古国”，“礼仪之邦”著称于世。生活中处处都有美德，它体现了一个人的品质和行为。

其实，做一个有道德、有诚信、有修养的人并不难：见到垃圾主动捡起来，就会让祖国母亲绽放笑脸；见到老人过马路走过去主动搀扶，就会为祖国母亲的身上再添一份彩；见到同伴不遵守交通规则主动劝说，就会让人人心中都竖起要遵守交通规则的警示牌；见到……做一个文明之人不需要你做什么惊天动地的事，一些小事也可以。心存正义良善，就犹如灵魂有了信仰，人们的生活才能享受更多的明媚阳光。

像我们高邮市赞化中学的一名学生管仲培。就是一个活生生的例子：她就是看见一位老人摔倒，主动上前搀扶，并把他送去医院接受治疗……就是这么一件小的不能再小的事，为什么就没有人去做呢？有的人认为，一扶就脱不了身了，要替他去看病，要花钱；有的人认为，关我什么事呀？有的人认为……他们都是怀着这种自私的心理，硬着心肠视而不见。但他们有什么理由视而不见呢？不是不能见义，怕的是见义而不勇为。管仲培是我们学习的榜样，当然像这样的例子还有很多：“最美司机”吴斌、“最美乘客”陆学华、“最美教师”邓丽……这些都是我们身边最真实的榜样，他们用自己的实际行动诠释了美德含义，影响着我们，感染着我们。这样的例子还有很多，总会让人感动万分，敬佩不已。

作为一名小学生的我，时时刻刻都谨记父母老师的教诲，也在用实际行动来实现我的美。那是一天晚上，我跟爸爸妈妈出去散步，走到金桥路交叉路口，我们看到一个坐着轮椅的老大爷在艰难地准备上台阶，那一幕纠紧了我们的心，我毫不犹豫地走上前，推了老爷爷一把，很自然地，老大爷就很轻松的到了台阶上，所谓“赠人玫瑰，手有余香”。那一刻，我的心里快乐无比，因为我帮助了比我弱小了的人。

在家里，我是一个孝顺父母的好少年，我帮父母做一些力所能及的事；在学校，我是一名品学兼优的好少年，我努力做好我英语课代表的本职工作。当然，做一名美德少年的要求仅仅不止这些，我会坚持不懈地努力下去，成为一名名符其实的美德少年。

我们播一个动作，便收获一个习惯；播一个习惯，便收获一个品格。生活中处处都有美的风景。同学们，让我们行动起来吧。做一个有道德的人，做一个有修养的人，让祖国的明天更美好。让我们一起去创造美、发现美、传递美吧！

文明与美德作文篇八

在成长路上，最需要的是文明美德的陪伴。

以前，妈妈叫我帮忙做点家里的事。我总说：等一下。直到妈妈走来拎我耳朵才去。我不但很懒，而且字写的很难看。

后来。我学了《论语》，里面有一句：君子坦荡荡，小人长戚戚。意思是，君子做什么事都很光明磊落，很勇敢。这就是文明美德。小人却有很多的缺点。我决心做君子，不做小人。再也不乱讲话，不骂人，不打人。用心去改，把缺点变作优点。现在的我可不一样了。我上课不随便乱讲话，很积极发言，从前的缺点变成现在的优点。

有一次我跟爸爸妈妈去广州玩。遇见爸爸的朋友。我有礼貌地跟叔叔阿姨打招呼。叔叔阿姨夸我是个懂文明礼仪的好孩子。夸爸爸妈妈教得好。

有一次，妈妈在做饭的时候叫我去帮忙。我立刻去做。

妈妈大吃一惊，说今天怎么这么乖。一起都是很不听话不肯动手帮忙。我说现在我是懂文明的君子而不是不孝顺的小人。

我痛恨我身上的缺点，让我听不了课，影响我的学习，还影响同桌，我要把缺点像扔垃圾一样丢掉。希望文明美德陪伴我一起快乐成长。

文明与美德作文篇九

寒假里我读了《文明美德伴我成长》一书。这本书是教育部关工委全国青少年五好小公民主题教育，20xx—20xx学年度指定读本。书中的内容，对于我们少年儿童有着深远的教育意义。

文中介绍，公园前，世界上有四大文明地区：古埃及、古希腊、古印度和古中国。可是其他三大文明都断裂了，只有中华文明薪火相传，绵延至今。早在几百万年前，我国境内就有古人类在生活了。那时，人类为了生存下去，用木棒和石器去打猎，采野果吃，以保证自己的温饱和生命安全。他们虽然不能像我们一样说话，但是他们会用自己独特的表情、动作、符号、沈阳、声音来表达自己的思想。例如：他们为了和他人表示友好，会放下手中的石器，伸出双手掌心朝上，表示不用武力，友好相处，交换物品。

中国发展至今，故有礼仪之邦之称。现如今，中国的强大，与中华人民的善良、勤奋、朴实息息相关。传承文明，践行美德不仅是时代给予我们的光荣与梦想，更是时代赋予我们的责任与使命。作为一个学生，要从尊重每一个人做起，不能因为家庭的娇惯，就随意指使家人为自己服务。要知道，对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。在学校，要团结友爱，关心同学；要尊重老师，对于老师的付出，我们要懂得感恩。

通过这本书，我看到了中华人民无穷的智慧与伟大的创造力。同时也为我们的成长和发展指出了前进的道路。我励志要做一个，有良好的行为习惯、道德修养的人，为增强国家的文化软实力贡献自己的一份力量。

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文明与美德作文篇十

社会公德心是温暖社会的良心，任何人一旦做出有损社会公德的事情，都将引起众怒，受到众人的捶弃。文明要传承，和谐要构建，这是每个人应尽的责任。今天，他给我做了个榜样。

前几天，奶奶骑车时不小心，把腿摔断了，在医院已经住了两三个星期了。今天正好放假，我便和爸爸来医院照顾奶奶。我坐在门口的长椅上看书。

突然，医院的门被撞开了，一个青年人背着一位脸色苍白的老人气喘吁吁地走了进来。我连忙起身让座。青年人把老人轻轻放在长椅子上，脱下上衣给老人盖着，又摸摸老人的额头，便急忙向挂号室跑去。

我呆呆地望着老人，心想：他儿子还挺孝顺呢！突然，我发现老人四肢抽筋，嘴里吐着白沫，并大声喊叫。青年人听到叫声，急忙折回来，看了一眼，就直接向急诊室奔去。走廊里的人也围了上来，都说老人病的不轻。过了一会儿，一位医生随青年人赶来了。医生拨开大家，使劲按了几下老人的“人中”，又揉了揉老人的.胳膊，不满地说：“怎么病成这样才送来，赶快送急诊室！”听到这话：“周围的人都用一种鄙视的目光看着青年人。青年人没答话，只是背起老人，进了急诊室。出于好奇，我也跟了过去。只见医生和护士忙得不可开交，又是挂水又是打针。忙了好一会儿，老人才有些缓解。这是，那位医生又气愤地说：“你爸爸的病已经很重了，怎么不早点来啊？”青年人笑了笑，想说什么又好像不知道怎么说。这时，躺在床上的老人连忙解释道：“医生你误会他了，他不是我儿子。我在路上突然发病，多亏他把我背来的呀！”

听了这话，屋里的人都向他送去了敬佩的目光，，那位医生也连连道歉。在场的人也惭愧的低下头。

只有每个人心中都有一颗公德心，社会秩序才能更充分的体现，和谐社会才可能实现。

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文明与美德作文篇十一

人无信则不立，国无信则不强。这是众所周知的。中华民族历来就有的一诺千金的美德。

作为一个人，要是没有一颗诚实守信的心，试问他又怎样可以快乐的在这个社会生活下去呢？试问有谁又会真心与他交往呢？那他注定要孤独一生。又有谁会相信他呢？哪怕他说的是真的，那他只能永远生活在被人猜疑，排斥的世界里。可以想象那是一个多么黑暗而可怕的世界。

诚实守信的好习惯不是与生俱来的，他是通过一天天的学习，一点点的积累而成的。这是一种好习惯，它体现了个人的品质与修养。

做一个诚实守信的人才会被人认可。才不会被人们谴责，才不会被人们排斥，才不会被人们憎恨，才不会被人们猜疑。这样你就可以快乐的在这个世界生活。就可以享受生活中许多美好事物。做到这点的人才是上等人物。

听过这样的一件事：有两个非常要好的朋友约好下午6：00去看电影，在某某车站等对方一起去，并且说好不管什么情况都要赴约。

结果这天下起了倾盆大雨。其中一人很守信，它已经在车站等待了一个小时甚至几个小时过去了，可还是不见好朋友的来临。突然从计程车里下来一位青年，它喜出望外非常高兴，以为自己朋友来了，真是没想到居然不是的。它惊喜万分的心顿时变的绝望透顶。

等了好久都不见他朋友的'到来，最终他冒着大雨绝望的走回家。第二天，它接到他朋友的来电，说因为昨天雨太大所以他失约了。他一句话也没说，沉默了一会儿，把电话挂了。

在生活中要诚实守信，一诺千金。说得出就要做得到。这样就会拥有许多美好的事物，才不会遗失属于自己的美好。

同学们！请把“人无信则不立，国无信则不强”铭记于心，时刻反省自己，你们会做得更好。

文明与美德作文篇十二

天使的翅膀碎了，散落人间，成为我们的忧伤；文明的背囊抛了，落到世上，成为撒旦的魔杖。

那是一个假日的清晨，有人打电话说要请吃饭，我和妈妈立刻收拾好，搭了一辆出租车前往。

司机是一个剃着平头的中年人，有些胖，但眉宇间透出一股正气。他几乎窝在座位里，像一只慵懒的胖猫，有些邋遢。我皱了皱眉头，钻进了车里。

一路上无语，车里一片寂静。突然，妈妈的手机铃声打破了沉寂。她接通电话，大声笑道：“来啦！在路上！"我捂住耳朵，平时倒不觉得她打电话有什么问题，可在这狭小的空间里，她的声音格外刺耳。不一会儿，她又豪放地笑了起来，声音极具穿透力，像炮弹在我脑中爆炸了一样，令我头晕目眩。司机没有任何反应，仍旧安静地开着车。我不耐烦的朝她吼了一句：“妈妈，你说话小点声！”妈妈听了声音也压低了。

这时一直沉默的司机开口了：“孩子，你怎么能对你妈妈吼呢？”我装迷糊，没搭理他。他又说：“做人，最重要的.就是孝。人们都说“百善孝为先”，不管做什么事情，要懂得维护父母的尊严!"我继续保持沉默不语。

听了他的这些话，心中对她不再厌恶，反而对他有了些敬意。尽管只有一面之缘，然而他的一句“百善孝为先”却让我铭记在心。

陌生人的善意可以理解为一种帮助，一种文明美德。

文明，是为人之本。它是以高尚的心为基础，以责任为前提。虽然“文明”二字很简单，但要做到就要我们用心去实现了。同学们，人生短暂，岁月无情，让我们以文明来开出生命灿烂的鲜花吧！

文明与美德作文篇十三

在我很小的时候妈妈就告诉我，要讲文明不要说脏话，并且还让我一到邻居或熟人就喊：“叔叔好，阿姨好，爷爷好，奶奶好！”所以大街小巷的人一见我就说我是一个文明懂礼貌的好孩子。

等我长大懂事后，妈妈就成了我的贴身模范，她从不骂人，对不认识的人都叫“老师”，在奶奶家她什么事都不让老人做，家务活全包。这让我学会了对老人要尊敬，要孝敬老人。我看过一个广告，画面上显示的是这样一幅场景：在公交车上，一位白发苍苍的老人上了车，车上已经没有了空座位，他只好站着，过了许久，连一个让座的都没有，难道他们就忍心看着一位老人在车里东摇西晃吗？终于，有一位男子站了起来把老人扶着坐在了他的位置上，这时，广告上播出这样一句话：公德比赛，从现在开始！是啊，文明美德其实很简单，像上课时，向老师说一声老师好，下课时，向老师说一声您休息；在公交车上给老人让座；在公共场所不乱扔垃圾，不大声讲话……这都是一些文明美德的事呀！只不过是看起来十分小的事情，但是，我坚信，只要先从小事做起，大事一定能做到。

还有，在我原来住的平房里，妈妈经常让我买馒头。有一次，邻居家的奶奶叫住我，说让我帮他买点烧饼，我高兴地答应了。在路上，我想一定要快点买，好让奶奶吃上又香又热的烧饼。可是我要吃糖包，这两样食品相差很远啊！我要怎样才能快起来呢？正巧遇到要去买零食的邻居家小哥哥，我便对他说，你帮我买一些烧饼是管奶奶要的，说着，我把钱给了他，他答应了一声就跑了。等我急急忙忙买回馒头时，看到奶奶已经吃上香香的烧饼了。我把这件事情告诉了妈妈，妈妈很高兴，对我说：“你们俩都是品德高尚的好孩子”。

同学们，做文明美德的公民其实很简单，他也许就在你身边，可是你没有在意，你也许已经做了，但不认为这是文明美德的事情。所以，请同学们一起从身边的小事做起，一直做到大事；从个人做起，一直做到社会，等到全中国人都成文明美德的公民后，那么世界上所有的人都知道了：中国，是一个文明美德的国家！

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