不经意间的感动作文(实用11篇)

学校是我们求知的殿堂，培育了我们的知识和品德。总结应该具备反思的能力，帮助我们认清自己的优势和不足，进一步完善自我。以下是小编为大家整理的笔记编写技巧，希望能够帮助大家更好地进行学习和研究。

不经意间的感动作文篇一

最近一段时间，一个声音，一个身影，常在我脑海里转悠，不经意间忧愁爬上我心头。老师，我想请假一天，要和我奶奶去晋城一趟。老师，我脚扭伤了，我要请假。老师，昨晚看了医生让输水，得三天啊。老师，我胳膊被同伴撞得好痛，我要请假。老师，晚上不去了，我有点烧，才吃了一颗扑热息痛，钻被子想睡一觉，让出出汗。

不管我信与不信，也不管我准与不准，走出校门的他，我显得手无缚鸡之力。多少次和他母亲的沟通，亦觉得苍白。她总给我一副楚楚可怜的样子，让本不够硬气的我也显得无措。当我意识到安全直逼我心时，当我意识到解铃还需系铃人时，我想我需要向外求助，至少学会倾诉，让忧愁从我心里滚出来。再一次的沟通，我彻底失望，又是没有办法，又是托辞刚请了两天假，实在回不去啊。从他们母子身上，我似乎看到了原件与复印件。躺在床上的我开始消极地想如何处理。

天亮了，太阳也升得越来越高。她竟然出现在了我的面前，一种莫名的`欣喜在心里涌动，实在像中了彩票的票奴一样。我知道我心里的忧愁该彻底滚蛋了，而他从今也该安稳学习过日子啦。故事之所以美丽，是因为他没有结局，他让人充满泪水，我们总是在别人的故事里流着自己的眼泪。当我得知促成这一切的美丽，竟然是你、你们，泪水竟然充盈了我的眼眶。情不自禁写下感激的话，你笑着说：理解万岁！

最无私的爱总在卑微的角落，最催泪的感动总在不经意间。

不经意间的感动作文篇二

父亲的话不多，我也很少与他交流，再加上如今在外，除了节假日很少见面，我们间的感情总没有那么直观。因此，我从没有写过父亲的句子，相反，写母亲的关怀诸如此类的倒是不少。或许是上一次中秋节一见，加之不经意间翻了翻旧照片，父亲的形象顿时清晰起来，提了许久的笔也终于落了下来。

我印象里始终保留的.父亲的形象，大约是五六岁时。挤在人群外看表演的我，因为个头太小，什么也看不见，当时的父亲二话不说抱起我坐在他的肩上，视野一下子开阔起来。当时父亲的肩是那么的宽阔有力，是他领着我看到了这个世界。

那时的家里不算有钱，如今的玩具在当时属于高档的奢侈品，可父亲总是毫不犹豫地满足我。当时的大市口街边总是有牵着一推气球的小贩，记得有一次，父亲应我的要求买了好几个，细心地帮我打好结系在手上。向上看去，父亲的脸庞笼罩在气球堆里，是那样的高大。就这样一路走，引来了许多同龄人的关注与羡慕。当有小朋友误把我们当成卖气球的，询价时，我可以大声地告诉他：这些是我爸爸买给我的，我不卖。

当时幼年的我或许并不知道感动这个词，应该是只知道幸福像糖一样的。可是如今的我回想起，却是感动了，源于那份父亲给我的安全与伟大。

不经意间的感动作文篇三

有位哲人曾经说过：每一个孩子都是一个可爱的天使，他们纯真无暇！以前看了这句话不以为然，可就在三班中发生的点点滴滴令我对此深信不疑。

三班的学生大部分都很听话，可就有一个学生着实令人头疼。他虽然很聪明，但是上课总是在交头接耳或者走神，渐渐地我开始不喜欢这个学生，甚至想对他不理不睬。

有一次上课我发现他又在走神，当时正在学习对话，我本想马上喊出他的名字制止，但是我没有，我换了一种方法，就把他的名字直接加到了对话中，结果他吃惊地抬头看了我一眼，反而不好意思起来。很奇怪这节课他非常安静，出于他良好的表现我叫他起来做了一个对话并表扬了他。当时他眼睛一直盯着我，从他的眼神中我读到了信任与喜悦。这节课我有意的看了他好几眼并一直带者微笑。下课了我走的时候他给了我一张纸条，回到办公室打开纸条上面写着：谢谢老师，我喜欢你！我鼻子马上酸了，不要说我矫情，真的是出于内心的感动才会流泪。我没有想到自己一个不经意的动作会带给一个孩子如此大的震撼！比起他来我真是自惭形愧，单单因为他不听话我就刻意疏远他厌恶他。而他却因为我的一个信任的眼神而高兴不已。

后来一段时间，我连续感冒嗓子不舒服所以声音很小甚至发不出声音，在上课时后面的同学听不清楚便小声议论起来，班里开始乱起来。我便停止讲课，他忽然站起来朝后边喊：没看到张老师感冒了嘛都别说话了！班里顿时鸦雀无声，课继续进行下去。

我不能说些什么也不知该说些什么，只有深深的感动！作为教师我清楚地知道每个学生不会因为你教给他多少知识而感激你，他会因为你珍爱他们而改变自己。

靠近你，感动我。亲爱的学生我会靠近你，温暖你。

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不经意间的感动作文篇四

它，是人生中的一首歌，责备是低音，呵护是高音，牵挂思念便是它的主旋律。

―题记。

岁月在不经意间划过，在每一个匆匆的身影背后，父亲关爱的目光越来越远，母亲熟悉的话语渐渐淡忘，在你身心疲惫的时候，驻足下来读一读那温暖的回忆，不经意间会有感动的心跳。

小时候，父亲载着我上幼儿园，他的背很宽，足以挡住我的视线，渐渐长大了，想拥有自己的自行车了。便向父亲提出了要求。

“好。”父亲慢慢地说，声音很低。从此我便有了属于自己的车。

一日，与父亲肩并肩地骑着车，不经意间发现父亲老把我往内挤，我稍往外骑，父亲又会把车头摆向我这边。我疑惑地看着他。父亲顿了顿，依旧低声对我说：“你在里道会比较安全。”我心里咯噔了一下，原来父亲一直小心翼翼地把爱藏着，一直以一中退让的姿势，像当初他答应我的请求一样我没再说什么，只是默默的把车往内骑。

这时，旁边一女孩骑着车载着她年迈的父亲，阳光细细碎碎地撒在她们的脸上，地上投下幸福的影子。

“爸，我小的时候您就是这样载着我的吧？”女孩的声音在风中飘荡着。

“嗯，爸现在老了要女儿载了，真是不中用啊。”老人微笑道。

“不，爸，小时候你载着我，现在轮到我载你了。”女孩的话甜进老人的心里。

于是我也对这爸爸说：“爸，您老了，我也一定会载着您到处走。”

一向稳重的父亲，嘴角微微向上了，形成了一个盛满笑意的弧。不经意间，父亲流露出幸福的感觉。

那次，考试的失败对我打击甚大，我拿着考卷匆匆回家，发现母亲正在做饭，我站在厨房门口，对这母亲挥动着手中的试卷：“妈，我没考好。”此时我难过的想落泪。“什么，我听不清。”母亲依旧不停地翻动着手中的铲子。和着嘈杂的碗筷碰撞声。“考砸了。”我对母亲喊道。“砸了就砸了，下次考好了妈给你做好吃的。去放下书包吧，等下饭就好。”母亲脸色依旧没有什么变化。“嗯，知道了。”我对母亲笑了笑，她还在忙着，可她不经意间的要求给了我动力。母亲的爱，我收到了。谢谢你，母亲！

不经意间的感动作文篇五

鱼说：你看不见我的眼泪，因为我在水里。

水说：不，我能感觉到你的眼泪，因为你在我心里。

鱼和水的距离不可谓不近，但若失了心灵的交融和亲近，却也只是咫尺天涯。弱柳扶风，相接的是对春的感悟；渔舟棹晚，传递的是对父的依恋。刻意的举动并不能让两颗心靠近，更不能让两颗心产生共鸣。只有那不经意间的于细微处共同感知到生命的本真，纯粹的颤栗，心灵的距离才会缩短。

如同中年人不经意流露出的对草坪的爱意让他与老太太缩短了心灵的距离。

人是敏感而多情的，我们因不经意的感动而敞开心灵。那个世间最高贵的女人——克里奥巴特拉承受了恺撒大帝所有的宠爱，整个罗马都为之匍匐。然而她何曾真心地笑过了。恺撒的专制和皇权成为了埃及历史延伸的筹码。艳后的心，却为安东尼奥而开放。这个勇士以他的一个眼神，一个手势，一个心跳俘虏了这朵野玫瑰，仅仅以爱的名义。

徐志摩对日本女郎的赞美也是在不经意间。“最是那一低头的温柔，像一朵水莲花不胜凉风娇羞”，低眉俯首的瞬间，诗人与少女共同感知了那份亲切自然的美，国界的距离消失了，心灵的距离也缩短了。

人与人因不经意的感动而走近，人与自然也是如此。云卷云舒，花红花落，我们因造物的一喜一嗔而感动着，濠梁之上，庄子畅叹鲦鱼之乐，惠施嗤之，子非鱼，安知鱼之乐？庄子哂之，子非吾，安知吾不知鱼之乐。快乐是简单的，感动也是在一瞬间。就在庄子击栏而歌时，他跟鱼跟自然也达到了一种调和。多年之后，李白独坐敬亭山，发出“相看两不厌，惟有敬亭山”的感叹。这岂只是心随物而宛转更是物随心而徘徊。空旷的山野中，清高拔俗之情在端坐相视间，在人与自然间得到了和鸣。这时，又怎分得清天地与人，人与天地，已是浑然一体了吧。

于不经意间显露一份真诚，于不经意间捕获一份感动，心与心的距离因不经意间的感动而缩短，我们的生活也将更加美好！

不经意间的感动作文篇六

“温柔的星空，应该让我感动，我在你身后……”听着f4的《流星雨》，一个人躺在户外的草坪上，望着满天的星斗，欣赏夜的甜美与静谧。忽然天空中划过一道美丽明亮的弧线。流星！这时的我会欣喜若狂得许下一个愿望，想天，想地，想自己未来的路。

流星，是一种莫名的感动，它使你接受希望的洗礼。

流星，是冬天里的一把火，燃烧整个寒带。

流星，是我心中情感的寄托。

一场无情的大风向我刮来，使人不禁打了个寒颤。过了一天——我高烧39℃。

内心空洞的我，两眼对着天花板发呆，不知不觉，室友们乘着夜风回来了，关切的问候，让我感动。佳递一杯水，慧送一个梨，宏问一声好，不知不觉中，泪水浸湿了眼角。我感到一种无以名举的幸福。

顷刻，同伴女友占据了我们宿舍的每一个空间，这个问问，那个摸摸，此时，我的眼泪早已涌了出来。

第二天，病情并未痊愈的我，仍旧躺在床上，闭目休憩。紧接着是几声急促的敲门声。来者，师也。师工作之忙，有目共睹。几句问候与安慰已使我开始放声大哭。像这样的哭声在记忆当中，只有面对父母才有。这是我心灵的感动。

生活犹如一杯浓茶，你越品越有滋味，越品越会让你感动。

不经意间的感动作文篇七

寒风呼啸，似乎人走在地面上风都能被吹走。

就在那时，那可恶的寒风将我手中紧抱的课本夺走了，它带着课本就像是去跳舞，一会儿就把他们分割的七零八落。我急忙跟着风卷起的课本猛追，可能风就像是着了魔似的，带着课本就跑。刺骨的寒风就像刀一样割在我脸上，可这时我也不能顾及这些了，只是一个劲儿地追，风就像在和我做游戏似的，眼看就要拿到了，他却又一使劲把书带走了。现在我已经累得满头大汗。但是一本书都没有找到，但是，一想到书要丢了，我可就得遭殃了，心里就害怕，只好不顾一切地向前去追。

“孩子，看看你的课本都齐了吗？”一句亲切的话语打断了我的思绪。看着他一脸的笑容，我连忙接过课本，感激地说：“齐了齐了，谢谢你们！”

那时那刻，我知道了爱就在不经意间。

不经意间的感动作文篇八

美，在我们生活当中无处不在，也许在我们不经意间，美就会与我们擦肩而过，所以我们要留心观察我们生边的每一件事，也许美就在于一个微不足道的动作，一句不起眼的话。

记得有一次，我独自一个人乘车去我表哥家玩，我坐在车上，看着这一路上的风景，让我陶醉在这田野中，突然，司机来了个急刹，我一头撞在窗子上，疼痛不已，真想开口大骂这个司机，我站起身来看见一位穿着朴素约七八十岁的老人站在车外，正一瘸一拐的走上车，上车后，车上的座位已经坐满了，突然一位中年男子约三四十岁起身说：“大娘，您坐我位置吧！”老人回答道：“谢谢你了，我站一会儿就到了，不嘛烦你了。”

但是中年男子还是硬拉着老人坐上了自己的位置，还说了一句让我们感动的话，他说：“您年纪比我们大，我们让位是应该的，再说了谁家里不得个吧老人啊？他们出门总是有人给他们让坐的，说难听点，以后我们老了，也会有人给我们让坐的。”话音刚落车内就响起了掌声。我在心里暗暗的发誓要像他学习。

是啊！美无处不在，我们要发扬它，让所有的人都感受到它的存在。

不经意间的感动作文篇九

感动无处不在.那晚,我去吃宵夜,店里正在放中央新闻.突然,一则新闻吸引了我的视线,让我感慨万千.

它讲了一个母亲生了三个孩子,但在孩子5岁时父亲就去世了.最小的一个还是残疾。母亲从此挑起了顶梁柱的重任，干起了苦力。这种男人都嫌累的，一个女人要凭借多大的毅力啊!可能正因如此，老大和老二都没有辜负母亲的期望，都达到了本一线，纷纷考入了理工大学和医科大学。为了学费，兄妹正在暑假打工赚钱。

它是多么感人呀！我们所处的环境要比他们好得多，但却不懂得珍惜，他们刻苦学习是明白这机会的来之不易。我们是祖国的花朵，是祖国的未来，当然还有许多家长更是望子成龙，我们更应该不负他们的厚望，好好学习。知识就是力量,就是财富,是人类文明的积累。它能让我们感到充足。我想他们肯定也非常孝顺，他们明白母亲的良苦用心--读出山庄，过上幸福的日子。我们理所当然也要向我们的目标奋斗，当然，在我们前进时不要忘记父母对我们的关怀和老师的教导。要怀着一颗感恩的心。

感动无处不在，只要你留心生活中的点点滴滴，你会发现许多美好的事，让我们一起去发现吧！

不经意间的感动作文篇十

“叮铃铃……”上课铃悠悠响起，陈老师抱着一叠试卷走进教室，对同学们说：“请大家准备几支铅笔，两本大本子，一会儿考试。”这句话像手榴弹一样在教室里炸开了花，同学们都手忙脚乱：有的去卫生间；有的在找铅笔；有的还在慌乱中复习语文书，心想多看一点内容。我正在寻找铅笔，把书包翻了个底朝天才找出一只七、八厘米长的粗铅笔。唉……三十六计走为上策。我只好像个乞丐一样向同学们借铅笔。

“请问有没有多余的铅笔？如果有请借我一支可以吗？”当我问到第n位同学时，她对我说：“我这有几支铅笔，见你一支吧！”我如获至宝的接住了铅笔，差点就热泪盈眶的磕头拜谢。突然，我模糊的记忆中蹦出了一个画面：曾经某次测试，我提前预备了几支铅笔。那位同学也和我一样，到处向同学借铅笔，她来到我跟前，对我说：“朱惠婷，借我一支铅笔好不好？”我从鼻孔里冷不丁的哼了一声：“我自己都不够用了，怎么可以借给你？”

现在，她居然不记曾经的恨，在我困难时伸出援助之手来帮助我。其实，她在我们班只是一个普普通通的外地女生——盛玉莲。

不经意间的感动作文篇十一

步入六年级，老师要求我们背诵古诗75首，由于上学期已经背了许多首了，所以老师说在国庆节之前没背完的人，呵呵，你就等着过一个难忘的暑假吧！

一听到这个消息，大家立马热火朝天的到组长面前去背诗。这下好了，什么《咏鹅》不会背的，《望庐山瀑布》不会背的，全露馅儿了。看，这就是一个。

此人名叫××，上学期没怎么背过，这下，可有他背的了。

这天，他走到我面前说要背诗。我问：“你要背什么诗？”他说：“我背《静夜思》。”我想：这么简单的诗谁不会啊！他肯定一会儿就背完了。他背了起来：“床前明月光，疑……疑是地上霜。举……”他一边说一边两只手抓着衣角来回扯，眼睛四处张望。仿佛在寻找哪里有后半句。“哎呀！忘了。”我一听，大吃一惊：“你怎么能《静夜思》都不会背呢？”他不好意思地笑笑说：“嘻嘻，一紧张，就忘了。”我看到他这样就说：“你先看一会，等背熟了再来。”他拿着书失落的走了。没过多久，他又来了，这次他背的比上回流利多了，至少能完整的背下来。可我觉得《静夜思》那么简单，应该背诵得再熟练些，就让他加快速度再背一遍。他捏了一把汗，倒吸了一口冷气，勉强地说：“好吧。”然后背了起来：“床前明月光，疑是地上霜。夜来风雨声，花落知多少。”话音刚落，排在后面的同学便哈哈大笑，有的笑弯了腰，有的捂着肚子蹲在地上，有的还模仿起他背的拼接诗。刚才还排的紧紧地队伍，立马散了，大家都光顾着笑了。就连他也加入了大笑的队伍。

一次背诗活动在嘻嘻哈哈中结束了。真还要感谢这位开心果呢。