最新误会作文500字(实用8篇)

每天保持适量的运动，有助于强身健体，提高学习和工作效率。总结应该体现个人的思考和反思，具有一定的深度和见解。通过阅读总结范文，我们可以拓宽思路，丰富写作的内容和形式。

误会作文500字篇一

天下没有哪个母亲不爱自己的孩子，可并不是每个孩子都理解妈妈的苦心。

后悔吗？曾经有人问过母亲。我知道，意思是生下我后悔吗。那时，我总会竖起耳朵，静静等待妈妈的`答案，可每次的回答都让我有点失望。母亲永远都是笑着，不知是开玩笑，还是真的后悔。呵，妈，既然后悔为何当初要生下我。我总是这样问妈妈。

妈妈也不回答，只是用她那平静的目光注视着我，是啊，她的目光永远是那么平静，就像镜湖，透着一股与世无争的味道。

时间飞逝，十分钟，二十分钟，半小时……终于耗尽耐心的我，毫不犹豫地迈出家门。在迈出门槛的那一刹那，我的眼泪不争气地涌了出来，可我不知道的是，一直很平静的母亲，也默默地留下了泪水。

终于有一天，我又问起妈妈，她将我带到客厅，示意我坐下。终于，我听到了我想要的答案：生下你我一点也不后悔，相反，你让我骄傲。我不解。妈妈似乎看出了我内心的疑惑，说：“别人问我后悔吗，其实我想说不后悔，但我不想破坏气氛，就顺着他们的意思说了下去。呵呵，原来你那么在意我的看法，有你这个女儿真好。”我注意到了母亲的表情，她的脸上始终洋溢着幸福的微笑。

终于，我明白了，母亲原来不是后悔。所谓的后悔，不过是玩笑，一切都是误会。

现在，乌云散开，又是晴天。

误会作文500字篇二

在这个阳光明媚的清晨，几朵白云悠然自得地飘在蓝天上，就如同我的心情，真是惬意极了！

谁知，到上课时候我才发现语文书竟然找不到了，这让我急得像热锅上的蚂蚁一样。我心想：应该是我的同桌偷拿了我的书，上课前我去值日了，同桌一直在座位上坐着，等我回来时就发现书包被谁打开了。直觉告诉我，肯定就是她。

一下课，我找同桌算账，我怒气冲冲地说：“小陈，快把我的语文书给我！”“什么？我没拿你的书啊！”同桌感到莫名其妙。“别装了，快给我！”我生气极了。同桌一脸蒙圈，好想完全不知道发生了什么。“你偷偷把我的书包打开，拿走了语文书，还不承认！”我生气地喊道，这时班里的同学全部都盯着我俩看。同桌生气地一拍桌子，大声说道：“我没拿你的书！”然后趴在桌子上“呜呜”地哭了起来，不理我了。在同学们地注视下，我不好意思地坐在位置上，眉头紧锁，心想：拿我的书还不还，真坏！

中午回到家，我把这件事一五一十的告诉老妈。老妈说：“你的语文书在课桌上怎么会丢了呢？”我惊讶极了，赶快跑到书桌旁一看，还真有唉。“哎呀！”真错怪我的同桌了，下午一定要给她诚恳地道歉。到了下午，我把同桌拿到一个没有人的角落里，给她道了歉，不知说了多少“花言巧语，”同桌才原谅了我。这时同桌说：“那书包不是我打开的，是你在值日的时候，组长把你的作业收了。”

这真是一个误会，从这件事中让我明白了，做事要三思而后行，不要只靠直觉来判断，否则会捕风捉影，闹出尴尬的事情。

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误会作文500字篇三

人生如一淡淡的茶水，有苦涩也有甘甜。在人与人交往的过程中，难免会因不同的观点、不同的心态而产生"误解"。他有时让人啼笑皆非，有时让人追悔莫及;有时让人感到珍贵，有时让人感到害怕......

相反，又有一种误解，却让你感到珍贵、感到重要。

在家庭之间、亲人之间、好友之间，不小心说错了话，产生了误解。但是，这个误解却让人们啼笑皆非，让误解转化为亲情、友情，彼此感情更深。

误解的原因千千万万种--有因为说错了话;有因为太粗心;也有因为是非观太淡......误解的程度也是千千万万种--又十分小的;有很一般的;也有太大的......而误解的结果又是千千万万种--珍贵的，可怕的，使人追悔莫及的，让人啼笑皆非的......

误解是好?还是坏?我的回答是--都是而又都不是。

误解，并不可怕，可怕的是你不肯听人解释，一直误解下去，那样心结讲永远无法打开。

误会作文500字篇四

昨天我们班考试，今天我一拿到试卷就兴奋地大叫：“我考了99分!排全班第二名!”

一下课，我就想在全班面前炫耀一下自己的好成绩，可是还没等我炫耀呢，就看见小明在炫耀自己的分数了，我凑进去一看，他竟然考了100分，他排在前面全班第一名。只见他一手举着试卷，一手叉腰，一幅小人得志的样子。

他平时都只考八十几分，这次他又没复习，怎么会考了100分?肯定是作弊了!

我凑到他面前，看了看他试卷上赫然的“100”，质问他：“你考试没有作弊?”

他放下试卷，轻蔑地瞪了我一眼，说：“我小明怎么可能作弊呢?”

他竟然用轻蔑的眼神看我，气死我了，他肯定作弊了，我咬牙切齿地说：“你要不是作弊，就不可能考100分!”

他气愤极了，满脸涨得通红，大声说道：“别人都没考100分，我怎么作弊?我看你是吃不到葡萄说葡萄酸，明明是嫉妒我，还说我作弊!”

他顶嘴实在太多了，对了，人撒谎，脸会红的，你看他的脸，涨得跟个小公鸡似的，还说自己没有撒谎。我继续质问：“你这次没复习，怎么会考100分?”

他大声吼道：“你没我考得好，有什么资格说我?”“我就有资格说你，我是全班第二!”

“我是全班第一!”

这时，老师走了进来，得知真相后，老师告诉我没有作弊，他之所以能考100分，是因为他这段时间上课非常认真听讲。看来是我误会他了，我再也不冤枉别人。

误会作文500字篇五

结婚第三年，先生跟我商量要把婆婆从乡下接来安度晚年。先生很小时父亲就过世了，是婆婆一个人抚养他长大，供他读完大学。

我连连说好，马上给婆婆收拾一间朝南带阳台的房间，可以晒太阳，养花草什么的。先生站在阳光充足的房间，一句话没说，突然举起我在房间里转圈，在我张牙舞爪地求饶时，先生说：“接咱妈去。”每当我和先生发生争执而又不肯屈服时，他就用这种方法把我举起来，在脑袋上方摇摇晃晃，一直到我吓的求饶。这种惊恐的快乐让我迷恋。

婆婆来后我们原本快乐的生活渐渐有了不和谐。比如婆婆看不惯我买鲜花回来，在她眼里那是一种奢侈的浪费，而我却觉得花可以带给我美好的心情：还有我喜欢购物，每当她看到我大包小包的买东西回来，就觉得我乱花钱，不会持家过日子。这些她还能忍耐，最让她看不惯的是先生每天起来给我做早餐。

这对她来说简直是忍无可忍的，早餐桌上，婆婆的脸通常都是阴着的，我只好装作看不见。婆婆便把筷子弄得叮当乱响，这是她无言的抗议。我在少年宫做舞蹈老师，一天跳来跳去已经够累的了，唯一的乐趣就是早上多睡一会儿，于是，我对婆婆的抗议装聋作哑。

婆婆偶尔会帮我做些家务，但她一做我反而更忙了。比如，我把垃圾袋通通收集起来，说等攒够了卖废塑料，搞得家里到处都是废塑料袋：她舍不得用洗洁精洗碗，为了不伤她的自尊，每次她洗完后我都偷偷再洗一遍。

一次，我晚上偷偷洗碗时被婆婆看见了，她“啪”的一声摔上门，趴在自己的房间里就放声大哭。先生左右为难，事后，先生一晚上没跟我说话。任我撒娇、耍赖，他也不理我。我火了，问他：“我究竟哪里做错了？”先生瞪着我说：“你就不能迁就一下，碗再不干净也吃不死人吧？”后来，好长一段时间，婆婆都不跟我说话，家里的气氛开始逐渐尴尬。那段日子，先生活的很累，不知道先逗谁开心好。

婆婆为了不让儿子做早餐，义无反顾地承担起烧早饭的“重任”。婆婆看着先生吃得快乐，就用眼神谴责我没有尽到做妻子的责任。为了逃避尴尬，我只好在上班的路上买包奶打发自己。

睡觉时，先生有点生气的问我：“芦荻，你是不是嫌弃我妈做饭不干净才不在家吃？”说完他翻了一个身，留给我冷冷的脊背任凭我委屈的流泪。最后，先生叹气：“芦荻，就当是为了我，你在家吃早餐行不行？”我只好回到尴尬的早餐桌上。

那天早晨，我喝着婆婆烧的稀饭，忽然一阵反胃，肚子里所有的东西都抢着。

误会作文500字篇六

今天，在课上发生了一件事。

课像以前一样，照常进行着，可以说在课上到一半的时候，张老师突然停了下来。

这时，大家都用疑问的眼神看着张老师，张老师刚还在裤兜里的右手，一下子从裤兜里抽了出来。接着走到桌子旁，一把就抓起桌子上的纸团，每当老师看到上课不认真的同学，总是拿起纸团砸向同学来提示：你要认真听课，但是与此同时，被扔到就要扣积分。

接着，老师一转身把右手的纸团递到了另一只手上，然后又有点儿不舍得扔出去的感觉，就是想让那位同学能转过来认真听课。

可是，张老师还是扔出去了，“啪”哇，正中把心。这时大家都高兴死了，有的却毫无表情。

被砸中的同学一脸茫然，张老师走过去想看看那位同学到底在干啥，结果一看，立马变笑脸走回来讲台，原来老师冤枉了好人，那位同学其实在做笔记。

哎，这真是一场误会呀！看来以后上课一定要端正坐姿，引起老师的误会、打断老师的教学思路就不好了。

误会作文500字篇七

教室里，只听见老师洪亮的声音撞击着四壁，又被反弹回耳旁："本周练笔中，发现本班出现了寓言作家。很会写啊！把我比作'狼'，而且还满嘴是血哪！"他自嘲地苦笑了，教师里也爆发出一阵大笑。老师并没有看我，可我的心，却突地沉了下去。他是在说我写的寓言《狼》。

记得昨天晚上，练笔本发下来了。我照例兴冲冲地打开本子，在作文后面寻找是否有批语。没有批语，只有一个简单的日期。下一页，却夹有一张小纸条："忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。"没有落款，但很明显，是老师写的。

我并不明白这纸条为什么夹在这寓言的后面，也不认为这寓言的中心和这纸条有什么联系。我感到困惑，却有害怕去问老师。于是，今天我攥着纸条，不安地等待着语文课。我等到了，等到的却是意想不到的答案。犹如坠到了云雾里，我此时感到的，不知是委屈，还是气忿？似乎在这教室里，我还有些自惭。

当初我是想影射老师吗？我扪心自问，急于想把心掏出来，看个究竟。可是，问遍了所有的"我"，"我"只有平静地回答：没有。记得很清楚，这几年来，我用青年人的目光，去观察社会，探视人们，看到的，多是令人鼓舞的景象；可是，也有那么一些人，只会玩弄权术，投机钻营，以做害人虫为乐。我愤愤不平，终于在上周写了一篇讽刺寓言《狼》来抨击、揭露他们的丑恶心理。我决没有针对老师啊！

老师是那种人么？当然不是！我怎能忘记有多少次自己曾直爽地向老师坦露思想，得到的，是坦率的帮助。难道我看见过老师用虚伪的语言来掩饰自己？难道老师教过我们耍弄权术的阴谋？没有，从来没有。

那么，是什么使老师从寓言中找到影射的语言的？我把寓言看了三、四遍，百思不得其解。我只写到了可恶的狼、软弱的羊和好心的熊，没有影射的言辞。唉！老师真太"可恶"了。在大庭广众点我的作文，使我蒙受到如此不白之冤。我真想立刻站起来，向老师说明，或者，请大家评一评吧。

我心里打着鼓，七上八下地，直到语文课结束。我慌忙跑去，连珠炮似地向老师做了说明，可老师却淡然一笑说："知道了。"。

怎么办？我第一次尝到了不信任的目光。此时，我真希望老师能理解我的心啊！

我急中生智，找到一位班干部，请她代我向老师解释。果然，第三者冷静的陈述，使老师终于了解到了事情的来龙去脉。

当我见到老师微笑着走来，对我说："其实我们可以自己谈清这件事的。"我的一切委屈、不平，都烟消云散了。

留下的，只有互相谅解后的愉快。

误会作文500字篇八

那件事虽然让我的心灵受到了沉重的打击，但是却使我懂得了如何面对挫折，困难，让我又“成长”了一次。

那是20xx年的事。我的同桌韩雪有一支漂亮的圆珠笔。这支绿色的圆珠笔的顶端是一个奥运福娃印章，上面挂着一个迷你笔记本。印章下面是泡泡水，泡泡水下面就是笔芯。笔杆周身都印着福娃妮妮的图案。韩雪非常喜欢这支笔，下课的时候吹泡泡，上课的时候把小笔记本拿出来做笔记，写字的时候还故意让笔灯亮起来。大家都很羡慕。

有一次，小姨要去北京，她问我要带什么礼物。我详细地把韩雪的笔的样子给小姨描述了一遍，小姨一口答应了。当我拿着笔去学校，韩雪看着我手里的笔说：“不经过我的允许不准拿我的东西！”她一边说一边从我的手中夺过笔。“这不是你的，是我的！”我争辩着。“你还说呢，同学们都知道这是我的笔！”韩雪不甘示弱。这时，同学们都围了过来，你一言我一语地议论着：“对，这是韩雪的笔！”“真丢脸！拿别人的笔说是自己的！”……正在这时候，老师进来了。同学们七嘴八舌地跟老师汇报。我站在一边，泪水夺眶而出。老师也认为是我拿了别人的笔。哎，我真是跳进黄河也洗不清了。

中午回家，我把这件事告诉了妈妈。妈妈温和地对我说：“孩子，事情总会水落石出的。”果然，下午到了学校，韩雪一把拉住我说：“真对不起，是我错怪你了。我把笔放在抽屉里没看见，所以就以为你拿了我的笔。这支笔还给你。”我什么也没说，只是笑了笑。我相信，面对误会，事实是最有力的证据。

“对不起，我再给你打一份。”一个冒失的女孩碰倒了男孩的午饭，一会儿，女孩拿来了一份极其丰盛的午饭。男孩大吃一惊，可是，他又不得不接受这份歉意，匆匆走回寝室。误会还没有结束。

第二天，女孩又撞倒了男孩的午饭，男孩的午饭除了白色就看不到其他的色彩了。女孩又为了道歉再次给男孩打来了一份丰盛的的午饭，男孩说了声“谢谢”，心了却飘起一朵疑云。

接下来的几天，误会连续发生，男孩终于忍不住想去询问女孩。一路上，树叶沙沙做响，风柔和的抚慰着男孩急躁的心。这个男孩叫枫，而那个“冒失”的女孩叫宁。午饭的时间到了，男孩拿着饭盒站在那个位置，等待着女孩的冒失。“对不起”又一次在枫的耳边响起。男孩第一次拒绝了宁得道歉，宁不解的问：“我不再给你打一份，你吃什么？”“你碰倒的只是饭盒而已，”枫平静的回答道“你为什么要这么做？”“我……我……”宁支支吾吾的半天不说话。枫是一个从贫困山区转来的孩子，家里经济十分窘迫。所以，每个月给枫的伙食费更是少之又少，才使枫打饭时，肉不敢看，连青菜都不敢要，每次枫说“一份白饭”，后面总会有一阵讥笑与嘲讽。打完饭后，枫箭一般射回寝室，一个人将咸菜疙瘩混在饭中咽下。有一次，枫准备吃饭，被同学看见，便将此事在班上大肆宣传。可是，枫得到的却是更多的冷嘲热讽，宁想帮助他，可是枫却说：“我不需要别人的怜悯。”于是，宁想到一个办法——误会。所以每天宁都“冒失”的撞倒枫的午饭，就是为了要帮助枫。

事情真相大白后，枫和宁相视而笑。一路上，蔚蓝的天空白云朵朵，风儿柔柔的拂着每一个人，鸟儿叽叽喳喳的叫着，好像在说：“好美的误会啊！”