寻觅春天的踪迹作文500字(精选14篇)

总结是对过去所做努力的评估和总结，也是为了更好地迈向未来。学习是获取知识、技能和经验的过程，是人类进步和发展的基础。对于需要写总结的人来说，以下是一些范文供您参考，希望对您有所帮助。

寻觅春天的踪迹作文500字篇一

看着窗外青绿色的树悠悠的摇曳着，看着金黄色的太阳早早的从东边爬起，看着同学们在操场上划过的身姿，蓦然发现原来春已款款而至，我亦卸下行装。

一个人漫步于小道上，少了寒风的陪伴，只觉得阳光从头顶掠过，感到丝丝温暖漫布全身。阳光跃到桃树上，跳落了朵朵桃花，遗落了满地嫩粉，馨香在鼻瑞缭绕。

在春的影片里，花和叶总是主角，不断地上演着一幕幕绝美的剪辑。"落花人独立"，这个花香洋溢的季节，马路边的小花早已登上了绿叶的殿堂，花朵的轮廓像是那美丽的蝴蝶，颤动着双翅，翘着欲飞。我强烈感觉到美丽的就藏在里面，它带着一点羞涩，一份期待，正等待时机，显示自己的美。

春天是花季亦是雨季，天空酝酿了一肚子的‘脾气’，时不时地向人们倾诉着，没有规律，没有理由，想来便来，想走便走……留给世界一幅水墨画，远处的一切都变模糊，像飘着一层薄雾。

青春亦是花季，亦是我们。我们有魄力，像含苞待放的木槿；我们有资本，像洒遍世界的春雨。

人生的春天就是现在，就是我们，就是青春。花儿再美，没有绿叶的衬托，也是枉然，我们再强，不披荆斩棘，也不过如此。

自然的春天不是停留在视觉的享受，人生的春天不是挥霍在无知的玩耍。

春款款而来，又悄然而去。在“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的沉吟中，我拾起一朵桃花，放在掌心，仿佛托起整个季节的容颜，看透一切的事理……看着它洋溢的色彩，我知道，那就是我要找寻的春天。

早晨，我推开窗户，一股春天的气息扑面而来。微风吹拂着脸面，使我感到有几分寒意，但已不那么凛冽了。朝阳悬挂在空中，温和的阳光洒满了大地。各种花草迎着初升的太阳，在春光的沐浴中绽开了笑容。

春天来了，她带着蝴蝶，拉着燕子，背上给大家的礼物，迈着轻盈的步伐，捎着春天的气息，悄悄地降到了人间。

今天是个好天气，我走在大街上，沉睡了一冬的树，仿佛听到了春姑娘轻快的脚步声，个个抽枝发芽，抖擞精神，准备迎接春姑娘的到来。花坛里早已没有了冬天的残雪，花草都蓄集了力量，有的破土而出，有的从枯萎的花草中钻了出来，他们像一群顽皮的孩子和你玩游戏，一会儿他从这朵花中露出了小脑袋，一会儿他又从那支草里现出了半身。忽然，天空中掠过一些可爱的`小黑点儿，噢，原来是几只从南方赶来的小燕子。有六七只小鸟在高峻挺拔的梧桐树上欢唱，它们的歌声听起来的那么的悦耳。这会儿又有几只小鸟来加入它们的行列，与它们并排合唱。

我发现街上的人们早已脱去了厚厚的棉衣，换上了轻快的春装。漂亮姑娘们手挽着手，肩并着肩一起去逛商店。不知不觉，我走到了公园里，放眼一望，有的孩子在放风筝，有的孩子在河边打水漂，有的孩子把遥控船放在清澈的湖水里，用遥控器控制着船来来往往......好一派和谐快乐的景象!

春天在哪里?春天在嫩绿的小草里，在刚刚发芽的树叶里，在清澈见底碧绿的湖水里，在明媚的阳光里，在孩子们的笑颜里。春天永驻在祖国的大地上，永驻在我们心中!

寻觅春天的踪迹作文500字篇二

身不由己，一阵大风把我带到了一个陌生的地方，这里的土地并不肥沃，却已成为我永远的住所。

当我还躺在大地的怀抱中酣睡时，一场春雨惊醒了我，“好甜呀！”我吮吸着乳汁般的雨露，从融融的春泥中探出了头。

“你看，小草绿了。”一个小女孩儿惊喜地叫道。“春天来了，春天来了！”又一个小男孩儿欢快地叫起来。“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。。。。。。”这是孩子们的读书声，从远远的校园传来。“哦，我是春的使者。”我打量着自己的身体，嫩嫩的、绿绿的、柔柔的。抬眼望去，我的兄弟姐妹早已遍布整个大地。山绿了，映得河也绿了。这是一个明媚的春日。远处传来一阵阵的喧哗声，声音越来越近。哦，原来是一群十几岁的孩子，他们在谈论自己的理想。“我要长成一棵参天大树，将来成为国家的栋梁之才。”这是一个可爱男孩自豪的声音。“我要长成一朵美丽的鲜花，让所有的人羡慕我。”这是一个漂亮女孩儿骄傲的声音。“我希望像地上的小草一样，度过自己平凡的一生。”一个柔弱的小女孩儿嗫嚅道。“哈哈，你真没出息！小草是平凡的，你的理想太庸俗了！”淘气的男孩讥笑道。“不，我不这么认为！我认为小草虽然平凡却很伟大，它虽然柔弱却很坚强！”小女孩儿理直气壮地争辩道，其他孩子哑然了......

“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草”

这是谁在唱歌？我兴奋地抬起头来。啊，原来是那个我熟悉的娇小的身影——第一个发现我的那个小女孩儿！哈哈！接下来是一群孩子的合唱：

“从不寂寞，从无烦恼，你看我的伙伴遍及天涯海角”多么美丽的语言，多么动听的歌声，我被这由衷的赞美声深深地感动了！

是啊，我就是一棵平凡的小草，生命虽然平凡，但使命重大，我要充当春的使者，给人们带来无限的希望！虽然没有树的高大，叶的繁茂，但我的身姿柔媚而多情；我的模样虽然没有蓓蕾的含蓄，鲜花的艳丽，但我拥有坚韧的品质和不屈的.精神！

美丽的春季，我用生命的色彩点缀大地，映绿山河；炎热的夏季，我勇敢地经受着暴风骤雨的洗礼，生命更加葱茏婆娑；萧瑟的秋季，虽然我的身体渐渐枯黄，但我没有忧郁没有悲伤，我要把那不屈的风采留给大地；凛冽的寒冬，我储存着更多的能量，等待来年的春天再度勃发！

“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草”在这童声的吟唱中，虽然冬季渐近，但我已开始酝酿生命；虽然这片土地仍然贫瘠，但我的根早已深深地扎下......

寻觅春天的踪迹作文500字篇三

让我们一起去寻找春天吧!

刚一出门，活泼的喜鹊就来报喜了：“喳喳喳，喳喳喳，花园里的迎春花开了!可好看了，快快去看看吧!快去看看吧!”

哦，迎春花开了，一定很美吧。

加紧了脚步，不一会儿就来到了花园。

映入眼帘的，是一片橙黄的色彩，美得让人惊心动魄、瞠目结舌。连还未开放的花苞都急着开放，外面的一切，似乎都是那么神秘、未知。好像太阳一不小心跌落到了这里，洒下了一片橙黄。

哦，我看见了。春天就躲在这些消小花里，冲我们笑呢!

走出花园，身披绿装的青蛙一蹦一跳地跑来了：“呱呱呱，池塘边的柳树抽出嫩芽了!”

哦，柳树抽出嫩芽了，一定很可爱吧。

跑到池塘边。这儿刚刚下过一场“贵如油”的春雨，柳树的叶子都缀满了“钻石”，在温暖的阳光照耀下，一闪一闪的，好像真的钻石啊!柳树看起来像重新获得了生命，又一次披上了“翡翠装”，唤起了去年的绿色记忆。柳树倒映在碧绿的湖水中，显得格外婀娜多姿，新抽出的嫩芽点缀其间，像精灵一样可爱。

哦，我瞧见了。春天正藏在柳树的后面，指挥音乐呢!

离开池塘，轻盈的蜻蜓又飞来了：草圃里的小草绿了，快去看看吧!“。

哦，小草绿了。一定很壮观吧。

来到草铺，一片翠绿铺满了草地。真壮观啊!置身其间，仿佛置身于梦幻的世界里，风一吹，就会荡漾起阵阵涟漪。草地非常柔软，真想躺下来，美美地睡上一觉。

哦，我望见了。春天就在这柔软的草圃中，甜甜地睡觉呢!

春天，我找到你了!

寻觅春天的踪迹作文500字篇四

“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了，一切……”回忆着朱自清先生笔下的春天，我心中感慨万千：“这，又是一年春来到啊！”

我迈着轻快的步伐，沿着郊外的小路，沿着曲折的河堤去寻找春天的足迹。

“快点，再快点！你没有嗅到吗？春天的气息是从附近桃花源度假村溢出来的呢！”我三步并作两步跑到场子里，果不其然，宾馆附近的桃花笑得正欢呢！

向高处看，隔着密密层层的“粉云”，望不到边际，真是“寺门尚远花光来，漫天锦绣连云开。”我按捺不住心中的喜悦，穿过宾馆后门，爬上了后山。

啊！这是一幅怎样的美景啊！

我置身在这样一片花海之中，仿佛自己成了一块正被蒸气环绕的桃花糕，亦成了一坛正被精心酿制的桃花酒。我吸足了花香，真担心自己一会儿会被蜜蜂追得满世界跑。

向四处张望，每一朵花都离我那么近，在这个花的世界里，每一朵花都有它们的使命呢！现在，它们是如此娇艳欲滴、含苞怒放，又微微张着每片花瓣，似乎在向我诉说着它们对春天的热爱！嘿！自己好像误闯了“桃花阵”，这美景也领略得差不多了，我要继续寻找春天！

河堤上，柳树长势正旺。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”嗨！春风竟有如此灵巧的双手，将这柳叶儿摆弄得如此细腻柔美，叶片尖尖的、长长的，那么有活力。把叶子放在鼻尖一嗅，清新感顿时传来，还略微有点甜甜的气息。对，就是这个味道！这是生命的味道，这是春天的味道啊！

柳条是那么柔软，每棵高高的柳树此刻都拥有了一头清新的、翠绿的、飘逸的长发。我就近折下一支柳条，随手采了几朵野花，编个花环戴在头上，我要把春天带回家去！

走累了，坐在河边的石头上，不经意间又发现了春天——水洼里，一群群小蝌蚪，像小逗号一般，在水里游来游去。我来了兴致，把手伸进水里想捉住几只，可机灵的它们还没等我下手就四处游散了。算了吧，捉住了它们，青蛙妈妈会着急的。再说，没准它们是大自然派来的春天通讯员呢！

我看着它们慢慢游走，心想：下次回来也许见不着它们了，因为它们都会变成青蛙呀！拜拜了，我的小蝌蚪们！

春天就这样完了么？不！你看，山上不是有春天么？鸟窝里不是有春天么？微风里不是有春天么？小朋友的眼里不是有春天么？每个人的心里不是有春天么！

一年之计在于春，这大好的时光，用来谱写一曲春天的赞歌，再合适不过了！

寻觅春天的踪迹作文500字篇五

春天来了!春天来了!

我们几个孩子，脱掉棉衣，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。

春天像一个害羞的小姑娘，这里躲躲，那里藏藏。我们仔细地找啊。找啊。

桃花在树枝上竞相开放，那是春天的笑脸吧?

小鸟在枝头上唱歌，那是春天的歌唱家吧?

柳枝在微微的春风中轻柔地拂动，那是春天的头发吧?

一朵朵金黄金黄的迎春花点缀着青青的草地。

春天来了，我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。

春天在田野里，春天在校园里，春天在我们身边。

寻觅春天的踪迹作文500字篇六

看，田野里有春的踪迹，麦苗经过一冬天的修整后，听到春的军号，灵儿踉跄，重振军威，杨发昂头，使出浑身解数，呼喊万岁，从远处一看，还真气派。就等着明天的成熟，为人民服务呢。不过有的麦苗似乎还没睡醒，不愿出来，印的其他麦苗哈哈大笑，前仰后合。

在小路上，似乎翁到一股清香，什么呢？哦，是花园里的花香，真香。过去一看，花开了，这儿也有春天的踪迹。红、黄、蓝、绿、青、蓝、紫……让人看得眼花缭乱，陶醉其中，蜜蜂蝴蝶也来凑热闹，和花儿一起跳舞，把大自然当成舞台尽情歌唱。

这是你再往前走，眼前一亮，树上开满了花儿，粉的白的，一个挨着一个，放眼望去，不着边际。高大挺拔的白杨树上也发出了新芽让小鸟在树上安家。我们这里风很大，但不像冬天那样刺骨，风吹起来，灰尘飞舞，真是让人讨厌。

我们这儿的春天短暂，所以我要抓住春天的踪迹，从现在开始，努力往前，冲。

寻觅春天的踪迹作文500字篇七

春天百花争艳，农家小院里粉红的`桃花开了、雪白的梨花开了；田野里金黄的油菜花开了，一大片一大片，真是美丽极了；田间小路上，还有许多野花也开了：白色的、粉色的、红色的、紫色的……五颜六色，多不胜数。在这些漂亮的野花中，我最喜欢一种像小铃铛似的紫色小花：四五片花瓣半开着，中间有一些米黄色花蕊，绿色的茎吊着紫色“铃铛”，好像是在为地下过路的蚂蚁照明似的。连爱美的蝴蝶、勤劳的蜜蜂也被吸引过来了。我在这些美丽的花朵中找到了春天的踪迹。

春天百鸟争鸣，林子里一大早就开起了热闹的音乐会。你听，“布谷——布谷——”这是布谷鸟小姐最动听的歌声；“唧唧——唧唧——”那是小燕子妹妹清脆的叫声；“叽叽——叽叽——”那是喜鹊姐姐欢快的声音；“叽喳——叽喳——”麻雀先生也不甘示弱……我在这些鸟儿们美妙的歌声中找到了春天的踪迹。

接着，春雨、春雷也跑来凑热闹。沙沙的春雨，像千万条丝线飘下来，细细的，密密的；隆隆的春雷，犹如一首美妙的乐曲，荡漾在半空中……穿梭的燕子衔着细细的雨丝织出一幅美丽的图画：绿的，是柳树；红的，是桃花。还织出一条清澈的小河，河里的小蝌蚪欢快地游来游去。河的对岸是一座小山，山坡上，有植树的娃娃；山坡下，有播种的农民……我在这美丽的图画中找到了春天的踪迹。

“嘎——嘎——”我应声而去，原来是一群鸭子在池塘中嬉戏，有的在唱歌，有的在游泳，还有的在洗澡呢。这真是应了一句“春江水暖鸭先知”呀。我在池塘中找到了春天的踪迹。

春天，大地万物复苏，百花齐放，莺歌燕舞……我在田间找到了春天的踪迹。春天真美呀！

寻觅春天的踪迹作文500字篇八

春天来了，春天来了。

她在花儿里笑呀笑呀，她在风里摇啊摇啊，跟小草说说话，跟燕子逗逗乐……。

春天来到小河，小河解冻了。春天走过田野，农民在插秧。春天跑过树林，树木吐出点点嫩芽。春天经过的每一个角落都在俏俏地起着变化。

春天来到果园，果树们在比美，桃树穿起粉色连衣裙，梨树穿起雪白白衬衫……小蚂蚁醒了，问：“春姑娘，我是不是起晚了?”春姑娘嫣然一笑，安慰着小蚂蚁：“不算晚!不算晚!”

竹林里，春笋在拔节，竹子妈妈给春笋穿上了好多衣服。

春天真美啊，真美啊!

寻觅春天的踪迹作文500字篇九

近了，近了，我听到了春天的脚步声。

燕子窃窃私语，大雁飞过蓝天，潺潺流水带来春天的讯息。一抹清新的绿色不知从何处滑落，而后，仿佛早有约会，树上又开了新芽，山坡上满是青草，到处都是诱人的绿色。转眼间，严冬已过，春天悄然降临人间。春天是一个美丽的季节，一个充满诗意的季节；春天也意味着充满活力的开始。自古以来，诗情画意，诗情画意，处处诗情画意，深受诗人们喜爱和赞颂。漫步在古诗园中，可以看到咏春诗的绚丽多彩，令人目不暇接。随便挑几个，慢慢读，不知不觉就陶醉了。“一夜，轻雷千帏，轻浮瓦片不平。感伤牡丹含春泪，弱蔷薇卧枝。”这是北宋诗人秦官的“春日”。

这首诗是关于雨后春景的。看，雨后的院落，晨雾稀薄，青瓦晶莹，春光灿烂；牡丹带来雨泪，脉脉深情，玫瑰静静躺在枝头，妩媚迷人。有近景也有远景，有动有静，有情有婉，有随意也有随意。全诗构思巧妙，形象生动，自有清新优美的韵味，极具吸引力。“朝廷有鸣鸟，红绿撑春去远林。忽然眼中有好诗人，编曲句法难求。”这是宋代诗人陈玉仪的《春日》。这首诗是关于春天早晨的风景。耳边满是鸟，眼边满是绿枝，青红相托，十分诱人。诗人的几笔笔触，向读者呈现了一幅渴望春天的图画。于是，诗人干脆停笔，不再描写春景，转而抒情。春暖花开，灵光乍现，奸诈的诗人却用“难寻”二字引来读者感受春天。这种现实与虚幻共存的方式，给读者留下了很大的想象空间。“远眼随天，落日随树。狗哪里会吠？人在山中行走。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写的是春天的夜景。落日被树遮蔽，绿地连天，狗叫声，人归晚。这首诗自然而贴切。它总能看到匠心，普通看到奇特。将读者带入一个全景式的春天氛围，那里有春天的美丽、春天的灿烂、春天的浓烈、春天的欢乐。在此期间，人们会敞开心扉，欢快地歌唱。

“春水初生燕子飞，黄蜂扑花。窗寒元濑桐树堀，十极附近持香钩的鱼。“这里是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天充满生机和趣味。春天诞生，燕子开始飞翔，蜜蜂采花蜜，鱼群蜂拥而至。具有春天特色的景色，透过窗户直接进入书房的远景，让人舒心愉悦。这首诗形象生动，清新流畅，读来令人耳目一新。“古木矮树荫下，张柳扶我过桥东。衣湿杏花雨，面不寒柳风。”这就是《却举》南宋智南高僧。这是描写春游的绝句。泉水明媚，勾起了僧人的兴奋，于是走出寺庙，望着春光。乘着一艘小天篷船，把船抛锚。古树下，与藜杖桥东走。虽平直，古木影下，却有小舟停泊。这幅画非常典雅古朴，像一幅中国古代文人画。最后两句准确而简洁地表达了春天的美丽宜人，杏花盛开，小雨，杨柳舞，东风暖暖，是千古名句。这首诗与景、物、心融为一体。诗人把握春风春雨的特点，稍稍夸大其词。，它揭示了内心的喜悦和对自然的热爱。“草长莺飞二月天，柳树醉春烟。孩子们早早放学归来，忙着乘着东风放风筝。”这就是《村居》清代诗人高定。第一、二句形象地描绘了春天的大自然和春天田园特有的明媚迷人的景色。

二月，春暖花开。长莺飞舞，长长的柳枝轻拂堤岸，仿佛陶醉在美丽的春景中。三四句话描述了一群活泼的孩子在美丽的春天放风筝的生动场景。他们的欢声笑语，让春天更加生机勃勃。这首诗写得清清楚楚，用词精炼。全诗洋溢着欢快的情感，用美好的情感感染着读者。“银音溪夹杂青绿，小雨翻沙。雁鸭不知春末，争桃花流水。”这是《春日》作者赵崇智，宋代诗人。这是一首在风景中体现爱情的春天诗。全诗四句四景，溪水清澈，毛毛细雨铺天盖地，雁鸭嬉戏，桃花追水，画面十分生动，如在当下，它悠闲而迷人。诗人用鹅鸭“乘桃花”的情景来抒发自己的情感。

不一样的是，知道春天来了，也知道春天已经过去了，落花虽可追，时光不可逆转，诗人对春天的爱无法言喻！

寻觅春天的踪迹作文500字篇十

春天，就像一壶沁人心脾的好茶，需要我们细细地去品尝，去体会。

春天，是花儿们的天下，红的、紫的、蓝的、粉的……开出了一片万紫千红的世界。看，那几棵樱花树，有些花儿像个高傲的公主，把头偏在一边，不屑地看着阳光；有些花儿像一个害羞的小姑娘，把头低了下去，不肯露出自己那娇人的容颜；有些花儿像一位优雅的舞蹈家，舒展着花瓣，跳起了欢快的舞蹈。瞧，那一片金黄的油菜花，正在举行选美大赛呢！它们努力地开花，儿散发出浓郁的香气，引来了许多蜜蜂和蝴蝶呢！

春天，是动物的乐园。许多冬眠的动物都渐渐地苏醒过来了，积雪也在融化，整个森林重新变回了欣欣向荣的景象了。小兔子在草地上一个劲地蹦啊、跳啊，仿佛要把整个冬天没有跳的劲道全部给补回来。百灵鸟正在开演唱会呢！引来了许多小动物来听歌呢！如果此时你悄悄地去那里看看，会发现简直可以用人间仙境来形容了。如果动物也会说话，那它们一定会说：春天真好，春天真好！

春天，是孩子们的天堂，你瞧，男孩子们正在绿茵茵的草地上快乐地踢球呢！而女孩子们呢？在草地上放起了燕子风筝、蝴蝶风筝，把天空点缀得绚丽多彩！

春天，是一个令人回味无穷的季节。春天，真美！我爱这美丽的春天！

寻觅春天的踪迹作文500字篇十一

“春天来了。”妈妈自言自语道。“哦！春天来了吗？我怎么没感觉到？”我嘀咕道。

以前在l老家，我总是能最先发现春天的到来。一阵暖风从我身边拂过，像是在沐浴，又像是在享受。树枝上总是会出现几只小鸟，在咯咯的笑。向阳坡上，露出葱绿似的嫩芽。向远方望去，万树千枝可真是叠景披翠，可真美啊！可是自从来到了城市，我就再也没有见过这番景象了，再也没有闻过那清新的嫩草味儿了。这儿一年四季永远不变，每天映入眼帘的都是那些高楼大厦和在马路上驰骋的车辆。幸好，风是不受约束的，它的本色仍是存在的。

春天究竟在哪儿呢？我决定试着去找一找。上学的路上，经过旁边的几棵小树，微看见树尖上的一点绿，突然觉得它们是多么的可爱。它们眨着绿色的小眼睛，左看看，右瞧瞧，似乎在找自己的同伴，脸上浮出一丝的失望。要不是为了绿化这个城市，它们也就不会和自己的同伴分离了。它们眺望远方，它们多么想回到自己的故乡--森林啊。

来到校园，我似乎已找到了春天。花坛里冒出了绿色的星星点点，一朵朵紫色的小野花已相拥在一起。我想它们此时的心情和我是一样的，都是为了春天的来临而充满喜悦。

回到家后，我打开窗户想要呼吸一下新鲜的空气。瞬间，我发现了它的存在，原来它躲在了这个地方而我竟不知。花盆里长满了野草，我突然觉得它们的生命力的存在。以前我总是忽视这些小生命，可是现在，环境让我改变了对它们的态度。此时此刻我多么希望这个城市能多一点儿绿啊，哪怕是不起眼的小草。

春天，我终于找到了你的存在。

寻觅春天的踪迹作文500字篇十二

2009年3月19日。学校组织了一次春游活动，虽然只有短短的几个小时，但我从中找到了春姑娘的足迹。

你瞧，那一片片油菜花地，在春风的吹拂下，飘动起来，像一片一望无际的黄色的海洋。风一吹，便像一层层的浪花向我扑来，在与我打招呼呢!它们笑着，跳着，跑着；捉迷藏，老鹰捉小鹰，三个字，嘘，听，咯咯咯，那便是她们玩游戏失所发出的笑声：他们在说悄悄话：“好多小朋友呀，它们在赞叹我们呢！于是，它们的声音吵醒了旁边的那株紫色的`小花，只见他伸伸懒腰，抬起头，瞪大了眼睛，这是一多被春姑娘遗忘的花，但现在，这朵花抓住了春天的足迹，绽放出了魅力，迎接春的到来。

就在那一片片油菜花地的妩媚中，我们来到了目的地：百宝寨。这是一个到处充满春姑娘飘舞的地方。无论是破土而出的，还是含苞欲放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；更无论是悄声无息的，还是莺莺细语的，只要看到春姑娘报春的帷幕拉开，它们就会用自己独特的方式，在这里汇演大自然的神奇活力。影响最深的应该是坐在船上看风景吧！披着柔眉的阳光，让略带甜意的风，从身边掠过，那带着春天特有的气息像一位母亲的手抚摸着你一样，好舒服，这是春姑娘匆忙跑去的味道，我的身上留下着满满的春姑娘的气息。

从船上来到岸边，踩在草地上，不由想起一首诗：篱篱一寸草……春风吹又生。于是，我蹲下来，向它们表达我的敬意。这片草地是春姑娘的舞台，而我便是她的观众之一。我躺在草地上，看那一棵棵柳树，春姑娘正在梳着她的头发，发出啧啧的赞叹声。

寻觅春天的踪迹作文500字篇十三

春天是有许多事情的比如说：有人去踏春的，有去收集标本的，今天我就跟你说我们去踏春的事情吧！

我们星期天去的，我们是步行到河堤那里。

我们去的时候特别兴奋，高兴。我想我们要去哪里玩呢?我们要带食物吗?我们要去收集标本吗?关于这些问题我的脑袋乱七八糟的想了起来。

我们就出发了，半路上我们觉得这棵柳树很好看，就让老师走着照着。我们过马路的时候老师让我们停了下了。我们去河梯的时候很开心!

寻觅春天的踪迹作文500字篇十四

冬天慢慢地过去了，人们开心地去迎接春天的到来。说到春天，我不禁想起了孟浩然写的《春晓》：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少”。

我打开窗户，一股清新的空气扑面而来，我伸展四肢，感觉自己如同小鸟一般翱翔在空中。春天是一个欣欣向荣的世界，春天是生命的开端，春天是动物们起床的日子，春天也是我们一个新的开始，我踏上了迎春的步伐。

走到草地上，我看见了很多枯萎的小草，并没有发现绿色的气息，这是怎么回事呢？原来绿色的小苗被枯萎的草盖住了，我小心地拨开了枯萎的草，发现在地上长出了一根根可爱的小苗，那些苗嫩嫩的，颜色是青绿色的，它们如同刚出生的宝宝一样探出小脑袋打量着外面的世界。

我小心地走在草地上，来到了几颗大树的面前，看见大树都换上了新衣服。他们把黄灿灿的衣服脱掉了，换上了浅绿色的嫩衣，看到这些小可爱（树上的嫩芽），我不禁拿起手机拍起照来。

我仰头一看，发现几朵白云如同小孩子一般正在天空中玩耍，他们在天空中互相追赶者，弄得我心里痒痒的，也想跟他们一起去玩。突然，呱呱~的声音传进了我的耳朵里，让我回到了现实。我四处张望，只见一只年轻绿色的青蛙正在草地上快乐地歌唱，好像在说“春天来了，春天来了……”。接着又听见鸟儿们在树枝上唱歌，如果把它们的声音组合起来，简直可以组成一个合唱团了。

春天里，草、树、花都长出了新叶，青蛙、鸟等各种动物都欢快地迎接春天的到来，如果把这些春天的景象拼在一起，完全可以组成一幅美丽的水墨画，这幅水墨画让我着迷，万物都在告诉我，春天来了，这就是春天的踪迹。