教案的撰写需要考虑学生的学习情况、教材教法以及课程目标等因素。编写教案前,教师需要充分了解教学内容和学生的学习情况。通过阅读这些教案范文,教师可以了解到教学目标的设置、教学内容的选择和教学方法的运用等方面的经验。
鲜艳的红领巾主题班会教案篇一
20xx年xx日是中国少年先锋队建队xx月xx日(星期五)下午第7节活动课。
c栋礼堂。
一年级全体师生、五《5》中队少先队员,少先队大队委干部。
1、一年级班主任利用活动课、大课间等时间做好新队员入队前的教育工作。教会新队员入队的誓词、呼号、敬队礼及系红领巾等少先队基本常识。(相关学习资料见上交资料——少先队20xx(1)队前教育活动包,并请一年级音乐老师对新队员进行队歌教学。)。
建议可以分为五讲:
第一讲《少先队的光荣历史》。
第二讲《中国少年先锋队章程》。
第三讲《队旗、红领巾、入队誓词》。
第四讲《队歌、队礼、呼号》。
第五讲《成为一名优秀的少先队员》。
2、班主任下发入队,并上交新队员名单。
3、大队部准备活动所需佩戴的红领巾。
4、xx日大课间时间进行模拟演练入队仪式。(参加人员:新队员、五《5》班)。
5、xx日,入队学生自备心愿卡,写下入队心愿和自己努力的目标。(家长协助制作,不得购买)。
第一项:全体立正出旗、少先队员行队礼,唱队歌。
第二项:大队辅导员宣布批准新队员名单。新队员入场。(奏乐:进行曲)。
第三项:为新队员佩戴红领巾。
第四项:宣誓。(新队员宣誓、老队员重温入队誓词)。
(大队委领读)——全体立正,请新队员举起右手跟我宣誓:
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业,贡献力量。宣誓人:xxx(领誓人说一句,新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后,领誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名)。
第五项:中队贴心愿树。(新队员把自己的心愿卡贴到自己中队心愿树上)。
第六项:新队员代表讲话。
第七项:大队辅导员宣布新中队成立及新中队辅导员名单,并颁发聘任书。
第八项:大队委为一年级中队授中队旗、中队牌。
第九项:领导讲话。
第十项:大队辅导员讲话并呼号。
第十一项:退旗。
第十二项:宣布入队仪式结束。
六、活动安排:
1、当天学生生统一穿礼服参加活动。
2、班主任负责收缴红领巾费,各班每个学生3元,然后上交财务室。
3、班邀请3-5名家长委员会参加活动。
4、佩戴红领巾:五(5)中队全体少先队员(辅导老师:xx)。
6、旗手:学校大队部旗手3名(辅导老师:xx。
8、音响:xx个建队日暨新生入队仪式正式开始。
3、全体起立,出队旗,全体学生行队礼,奏乐。
4、大队辅导学员宣布新队员名单,新队员入场。
5、老队员为新队员戴红领巾。
6、入队宣誓。
7、新队员代表讲话。
8、宣布成立一年级一班中队、一年级二班中队,学校领导授队旗。
9、领导讲话。
10、退旗,全体立正,行队礼,奏乐。
11、宣布活动结束。
七、活动准备。
1、一年级班主任带领学生预先学习誓词及。
2、六年级两个班为相应一年级两个半戴红领巾,在活动前加强练习。
3、五年级一班准备三名旗手。
4、德育处准备:横幅、队旗、照相(xxx)、录像(xxx)。
5、会场:王老师各班主任。
鲜艳的红领巾主题班会教案篇二
2.中国是我家,我爱我的家,我爱我的国。
3.只要心有梦,美丽就不再遥远。
4.做一个追梦人,放飞自己的梦想,为梦想远航。
5.红领巾是祖国的未来,我们是中国的梦想,也是党的希望。
6.让梦想插上金色的翅膀,载着小朋友的希望,崛起、飞翔。
7.红领巾虽只是一块三角形的红布,但它载满了梦想和希望,让我们满怀梦想,为实现中国梦做好准备。
8.只要肯攀登,就会有收获。
9.心是一艘船,梦才是让它驶向彼岸的帆。
10.人的梦想,就像鸟儿的翅膀,蓝天是它永恒的向往。
11.祖国是我家,我要为国而尽责。
12.红领巾在胸前随风飘动,渐渐实现心中的中国梦!——杨延杰。
13.当我们在追求梦想的过程中,失败时,不必伤心,要相信,只有坚持,总会有成功的。
14.立志向、有梦想,快乐童年放飞希望。
15.我们戴上红领巾,为了什么?为了成为以后祖国的有用之才!但是成为以后的有用之才,要有爱心,有友谊,有梦想,才能实现。让我们共同携手,为祖国的未来画上一片蔚蓝的晴空!
16.沾满鲜血的红领巾,上面印刻着无数中国人的梦想。
17.心存希望,幸福就会降临你;心存梦想,机遇就会笼罩你。
18.国家是大家的,大家繁荣、安定,小家才能幸福,为了家的梦想我们要做好自己的本分。
19.心向党,心向红领巾,为了中国明天的梦想而奋斗!
20.我的梦,中国梦;实现了我的梦,也就实现了中国梦!
21.梦想无论大小,总潜伏在我们心头,使我们的心境永远不能平静,就像种子埋在地下迟早会萌芽滋长一样,我们的梦想终将实现。
22.为了自己的梦想,从现在开始就努力。
鲜艳的红领巾主题班会教案篇三
一、活动主题:
二、活动目的:
10月13日是少先队建队_周年纪念日,通过活动,使学生进一步了解少先队知识、教育学生爱护红领巾,并时时记住自己是少先队员,要为红领巾争光,做红领巾小主人。激发队员热爱红领巾,热爱家乡,热爱祖国,培养少先队员关心他人、助人为乐的好品质,提高学生的审美情趣。
三、活动准备:
活动时间:10月13日。
参加人员:四(6)中队全体同学和四位学习标兵家长、辅导员、班主任中队长、李登太郎小队长、四位班长。
活动地点:四(6)班教室。
节目:冠军组朗诵(覃邹浪组)。小品:田庚桓等。乐器:杨雨凡横笛表演。唱歌:张佳莹等。
黑板布置:邓傲南、周杨晨、李尔莉。
电脑控制:乔季芳。
主持:覃安哲、熊思宇、张佳莹、杨雨凡(学科之星)。
四、活动过程:
男:尊敬的各位家长、老师们。
女:亲爱的少先队员、同学们。
合:大家好。
男:有一首歌,在大地上传播。
女:有一首歌在阳光里穿梭。
男:有一首歌,在脉搏里流淌。
女:有一首歌在心里头铭刻。
合:这首歌的名字叫做_。
男:伴随着共和国前进的步伐,中国少年先锋队走过了_年的光辉历程。
女:从劳动童子团到共产主义儿童团。
男:从抗日儿童团到地下少先队。
女:直到今天的中国少年先锋队。
男:红领巾,是队员们胸前最活泼最亮丽的色彩。
女:少先队,是队员们最温馨的精神家园和健康成长的摇篮。
男:在中国少年先锋队建队_周年之际。
女:让我们满怀豪情,向她的生日致以节日的问候!【掌声响起来】。
中队长:请各小队长(四位班长)检查人数。
中队长:请各小队报告人数。(小队长:本小中队应到……人,实到……人。中队长:接受你的报告)。
中队长:“报告辅导员,本中队应到……人,实到……人。《我爱红领巾》主题中队会一切准备就绪,请您批准我们的活动。”
辅导员老师:“接受你的报告,并预祝活动成功。”
中队长:全体起立!
中队长:第一项:出旗,敬礼!(周杨晨李尔莉乔季芳)(ppt音乐)
中队长:第二项:唱队歌《我们是共产主义接班人》。(ppt音乐)。
中队长讲话:亲爱的同学们,今天,我们的队会上来了很多尊敬的客人,他们是九月作业之星的家长,请大家以最热烈的掌声欢迎他们的到来!今天是十月十三日,是我们少先队建队_周年的纪念日。我们都是光荣的少先队员,时时记住要为红领巾争光,做红领巾小主人。我宣布:《我爱红领巾》主题中队会现在开始!有请主持人登场!大家欢迎!
男:队旗飘飘,歌声嘹亮。我们全体队员,欢聚一堂。
女:今天是个值得兴奋的日子,让我们共同感受建队日的盛况。
男:同学们,九月里我们相聚在一个新的班级里。
女:我们都是少先队员,我们应该努力为红领巾增添光彩。然而,在我们的生活中,还有以下现象。请观看小品,《谁对谁不对》。
男:相信通过刚才的小品,大家都知道该怎样爱护红领巾?
女:那么现场我来采访一下。(每人采访一人)。
男:鲜艳美丽的红领巾,骄傲自豪的红领巾,我们要像珍爱自己的眼睛一样爱护它。
男:少先队【内容齐读】。
女:红领巾的来历【内容齐读】。
男:大家学习都很认真,下面我们将要举行一场紧张的少先队知识竞赛,请大家做好准备,我们将实行小组积分制评比奖分哦。
女:【第一轮必答题比赛现在开始!请听题:【张佳莹和杨雨凡组织】。
男女:第二轮抢答题比赛现在开始!请听题:【覃安哲和熊思宇组织】。
女:同学们,让我们努力学习,磨练翅膀吧,从小为红领巾增光,长大才能为祖国添彩。
哲:革命前辈对我们少先队员有无限的期望,下面让我们一起齐读吧!【ppt展示】。
熊:胸前的红领巾,激励我们更加奋勇向前。我们班人才济济,下面请欣赏杨雨凡同学的横笛表演!
哲:让我们为杨雨凡的精彩表现鼓掌吧!下面请欣赏歌曲,表演者张佳莹乔季芳,掌声响起来!
中队长:在这全国各族少先队员们一起庆祝的伟大日子里,我们要感谢祖国对我们的关爱,更要感谢培育我们的父母。今天我们进行的亲子活动主题是《我为你骄傲》,怀着感恩的心请参会的家长和孩子们来到台前拥抱一下,并依次大声说出你的爱!
中队长:退旗、敬队礼。【ppt音乐】。
女:队旗飘飘,歌声嘹亮。我们的心在激荡,我们的情在流淌。
男:让我们一起飞跃,让我们共同成长。
合:我们是鲜艳的红领巾,作为新世纪的雏鹰,我们一定要热爱红领巾,让这红领巾在我们的胸前飘扬得更鲜更艳!四【6】中队“我爱红领巾”主题队会到此结束,谢谢大家!
鲜艳的红领巾主题班会教案篇四
一、活动主题:
《我爱红领巾》。
二、活动目的:
10月13日是少先队建队x周年纪念日,通过活动,使学生进一步了解少先队知识、教育学生爱护红领巾,并时时记住自己是少先队员,要为红领巾争光,做红领巾小主人。激发队员热爱红领巾,热爱家乡,热爱祖国,培养少先队员关心他人、助人为乐的好品质,提高学生的审美情趣。
三、活动准备:
活动时间:10月13日。
参加人员:四(6)中队全体同学和四位学习标兵家长、辅导员、班主任中队长、李登太郎小队长、四位班长。
活动地点:四(6)班教室。
节目:冠军组朗诵(覃邹浪组)。小品:田庚桓等。乐器:杨雨凡横笛表演。唱歌:张佳莹等。
黑板布置:邓傲南、周杨晨、李尔莉。
电脑控制:乔季芳。
主持:覃安哲、熊思宇、张佳莹、杨雨凡(学科之星)。
四、活动过程:
男:尊敬的各位家长、老师们。
女:亲爱的少先队员、同学们。
合:大家好。
男:有一首歌,在大地上传播。
女:有一首歌在阳光里穿梭。
男:有一首歌,在脉搏里流淌。
女:有一首歌在心里头铭刻。
合:这首歌的名字叫做x。
男:伴随着共和国前进的步伐,中国少年先锋队走过了x年的光辉历程。
女:从劳动童子团到共产主义儿童团。
男:从抗日儿童团到地下少先队。
女:直到今天的中国少年先锋队。
男:红领巾,是队员们胸前最活泼最亮丽的色彩。
女:少先队,是队员们最温馨的精神家园和健康成长的摇篮。
男:在中国少年先锋队建队x周年之际。
女:让我们满怀豪情,向她的生日致以节日的问候!【掌声响起来】。
中队长:请各小队长(四位班长)检查人数。
中队长:请各小队报告人数。(小队长:本小中队应到……人,实到……人。中队长:接受你的报告)。
中队长:“报告辅导员,本中队应到……人,实到……人。《我爱红领巾》主题中队会一切准备就绪,请您批准我们的活动。”
辅导员老师:“接受你的报告,并预祝活动成功。”
中队长:全体起立!
中队长:第一项:出旗,敬礼!(周杨晨李尔莉乔季芳)(ppt音乐)
中队长:第二项:唱队歌《我们是共产主义接班人》。(ppt音乐)。
中队长讲话:亲爱的同学们,今天,我们的队会上来了很多尊敬的客人,他们是九月作业之星的家长,请大家以最热烈的掌声欢迎他们的到来!今天是十月十三日,是我们少先队建队x周年的纪念日。我们都是光荣的少先队员,时时记住要为红领巾争光,做红领巾小主人。我宣布:《我爱红领巾》主题中队会现在开始!有请主持人登场!大家欢迎!
男:队旗飘飘,歌声嘹亮。我们全体队员,欢聚一堂。
女:今天是个值得兴奋的日子,让我们共同感受建队日的盛况。
男:同学们,九月里我们相聚在一个新的班级里。
女:我们都是少先队员,我们应该努力为红领巾增添光彩。然而,在我们的生活中,还有以下现象。请观看小品,《谁对谁不对》。
男:相信通过刚才的小品,大家都知道该怎样爱护红领巾?
女:那么现场我来采访一下。(每人采访一人)。
男:鲜艳美丽的红领巾,骄傲自豪的红领巾,我们要像珍爱自己的眼睛一样爱护它。
男:少先队【内容齐读】。
女:红领巾的来历【内容齐读】。
男:大家学习都很认真,下面我们将要举行一场紧张的少先队知识竞赛,请大家做好准备,我们将实行小组积分制评比奖分哦。
女:【第一轮必答题比赛现在开始!请听题:【张佳莹和杨雨凡组织】。
男女:第二轮抢答题比赛现在开始!请听题:【覃安哲和熊思宇组织】。
女:同学们,让我们努力学习,磨练翅膀吧,从小为红领巾增光,长大才能为祖国添彩。
哲:革命前辈对我们少先队员有无限的期望,下面让我们一起齐读吧!【ppt展示】。
熊:胸前的红领巾,激励我们更加奋勇向前。我们班人才济济,下面请欣赏杨雨凡同学的横笛表演!
哲:让我们为杨雨凡的精彩表现鼓掌吧!下面请欣赏歌曲,表演者张佳莹乔季芳,掌声响起来!
中队长:在这全国各族少先队员们一起庆祝的伟大日子里,我们要感谢祖国对我们的关爱,更要感谢培育我们的父母。今天我们进行的亲子活动主题是《我为你骄傲》,怀着感恩的心请参会的家长和孩子们来到台前拥抱一下,并依次大声说出你的爱!
中队长:退旗、敬队礼。【ppt音乐】。
女:队旗飘飘,歌声嘹亮。我们的心在激荡,我们的情在流淌。
男:让我们一起飞跃,让我们共同成长。
合:我们是鲜艳的红领巾,作为新世纪的雏鹰,我们一定要热爱红领巾,让这红领巾在我们的胸前飘扬得更鲜更艳!四【6】中队“我爱红领巾”主题队会到此结束,谢谢大家!
鲜艳的红领巾主题班会教案篇五
一、【活动时间】20__年6月3日下午第一节课.
二、【活动目的】:
让学生通过三首具有时代烙印的歌曲,体会其中的歌词,唤起他们热爱共产党、热爱中华民族的感情,坚定他们为振兴中华而努力奋斗的信念,树立远大理想。
三、【活动准备】:
1、投影设备,课件,视频播放器。
2、黑板上用红色粉笔书写“童心向党,快乐成长”八个大字。
3、课前发动学生收集印象深刻的民族英雄资料和爱国故事。
四、【活动过程】:
全过程分四个环节,通过知识竞赛,视频欣赏,自由讨论,班歌展示等几个角度,使学生体会到生活在党的大家庭中的温暖与快乐。
【活动一】课前热身:知识竞赛活动要求:
1.本次活动时间限时为10分钟。
2.答对得分将累积加入本小组本周表现评价得分中。
主持人(李娇娇,肖国博):热身知识竞赛爱国人物历史知识竞赛(民族英雄有哪些)题目如下:
1、毛泽东同志题词:“生的伟大,死的光荣”,是为谁题的:刘胡兰。
3、第一届中华人民共和国主席是:毛泽东。
4、端午节吃棕子,是为了纪念谁:
伟大的民族诗人屈原。
5、歌曲《二小放牛郎》歌颂了哪位抗日小英雄:王二小。
【活动二】进入主题班队会第一环节:老师导入词:
下面让我们一起来欣赏视频走进新时代()小讨论:
老师:同学们,看完了视频的精彩镜头,现在,你们对《走进新时代》歌词的描写有何感想?学生自由发言(限时2分钟)。
老师:每一个旋律浓缩了党的奋斗历程,见证了中国人民从苦难走向胜利的光辉历程,代表着中华民族的时代强音,融入了我们民族的血液、民族的斗志、民族的情感、民族的精神。第二环节:老师导入词:
今年是共产党建党__周年,同学们你们都是成长起来的__后,你们亲眼见证了中国的发展,更是亲身体会到了祖国强大给我们带来的富足安康的生活.21世纪所有中国人心中唱响的歌就是《国家》下面让我们一起来欣赏视频国家(视频展示主题班会成龙新作mv:)小讨论:
同学们,看完了视频的精彩镜头,现在,你们对《国家》歌词的描写有何感想?
学生自由发言(限时2分钟)。
老师:新中国建国__周年献礼歌曲《国家》动人的旋律、平实的歌词道出国与家的深厚情感,展现了国的强大与家的祥和的意境,《国家》情感表达充分,拨动了我们的心弦,使我们对„家‟、„国‟都有一种渴望,渴望去怎样付出,如何更深刻地去爱。”
【活动三】班歌展示(全体同学起立面向参加班队会的专家,领导和老师演唱班歌)。
老师:下面请全体同学起立,向在座的老师展示我们四(1)班的风采,把你对党的热爱表达在歌声中,让我们在激荡人心的歌声中结束我们这次的主题班会(。)。
班会结束,谢谢!!
鲜艳的红领巾主题班会教案篇六
一、活动目的:
20__年__月__日是中国少年先锋队建队__年纪念日,为增强学校少先队组织力量,发展中国少年先锋队队员,教育学生继承和发扬中国少年先锋队的优良传统,培养学生积极进取、健康向上的精神,促进我校红领巾教育事业的蓬勃发展。学校决定__月__日举行100名新队员入队仪式,现拟定活动方案如下:
二、活动时间:
__月__日(星期五)下午第7节活动课。
三、活动地点:
c栋礼堂。
四、参加人员:
一年级全体师生、五《5》中队少先队员,少先队大队委干部。
五、活动准备:
1、一年级班主任利用活动课、大课间等时间做好新队员入队前的教育工作。教会新队员入队的誓词、呼号、敬队礼及系红领巾等少先队基本常识。(相关学习资料见上交资料——少先队20__-20__(1)队前教育活动包,并请一年级音乐老师对新队员进行队歌教学。)。
建议可以分为五讲:
第一讲《少先队的光荣历史》。
第二讲《中国少年先锋队章程》。
第三讲《队旗、红领巾、入队誓词》。
第四讲《队歌、队礼、呼号》。
第五讲《成为一名优秀的少先队员》。
2、班主任下发入队申请书,并上交新队员名单。
3、大队部准备活动所需佩戴的红领巾。
4、__月__日大课间时间进行模拟演练入队仪式。(参加人员:新队员、五《5》班)。
5、__月__日,入队学生自备心愿卡,写下入队心愿和自己努力的目标。(家长协助制作,不得购买)。
六、活动议程:
第一项:全体立正出旗、少先队员行队礼,唱队歌。
第二项:大队辅导员宣布批准新队员名单。新队员入场。(奏乐:进行曲)。
第三项:为新队员佩戴红领巾。
第四项:宣誓。(新队员宣誓、老队员重温入队誓词)。
(大队委领读)——全体立正,请新队员举起右手跟我宣誓:
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业,贡献力量。宣誓人:___(领誓人说一句,新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后,领誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名)。
第五项:中队贴心愿树。(新队员把自己的心愿卡贴到自己中队心愿树上)。
第六项:新队员代表讲话。
第七项:大队辅导员宣布新中队成立及新中队辅导员名单,并颁发聘任书。
第八项:大队委为一年级中队授中队旗、中队牌。
第九项:领导讲话。
第十项:大队辅导员讲话并呼号。
第十一项:退旗。
第十二项:宣布入队仪式结束。
七、活动安排:
1、当天学生生统一穿礼服参加活动。
2、班主任负责收缴红领巾费,各班每个学生3元,然后上交财务室。
3、班邀请3-5名家长委员会参加活动。
4、佩戴红领巾:五(5)中队全体少先队员(辅导老师:__)。
5、主持:学生两名(指导老师:__)。
6、旗手:学校大队部旗手3名(辅导老师:__)。
7、摄影、新闻稿:__。
8、音响:__。
鲜艳的红领巾主题班会教案篇七
本学期,我班将结合学校德育工作计划,树立“育人为本,德育为先”的观念,围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划,重视学生行为规范教育和生存教育,整合社会资源,运用各种教育载体,突出活动和渗透,让德育因行动而精彩,在行动中求发展。
二、工作目标。
坚持把思想道德教育放在首位,努力提高少年儿童思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,把少年儿童培养成为合格的小公民。
(一)培养少先队员热爱少先队的情感。让少先队员清楚了解并不断加深对少先队章程的理解,熟悉少先队组织生活,在少先队的小干部、小家务岗位上承担工作,深切感受自己是少先队的主人,珍爱红领巾,热爱少先队,愿为少先队增光彩。
(二)培养少先队员的全面素质。组织少先队员开展争优争先活动,引导他们从日常学习、生活的具体环节入手,分阶段为自己确立新目标,鼓励他们通过自己的努力争得成效。
(三)培养少先队员的爱心。结合本班的班级发展特色主题“传承美德,作优秀少年”,开展写“我记身边感人事”的日记活动。让孩子们的心中充满爱。
(四)培养少先队员对生活的正确态度和行为习惯。组织少先队员在学校生活、家庭生活、社会生活和大自然中开展体验活动,每一次活动都要帮助他们寻找一个岗位,扮演一个角色,获得一种感受,明白一个道理,学习一种本领,培养一种习惯。
三、工作重点。
以体验教育为基本途径,切实加强少年儿童思想道德教育,以“民族精神代代传”活动为重点,开展以“弘扬民族精神,争做优秀少年”为主题的系列活动。
四、每月工作安排。
第一周:
1、小结假期情况,举行开学典礼。
2、结合学校德育工作计划制定班级工作计划。
3、进行新一届班干竞选。
4、启动传美活动第一阶段的活动,“记我身边感人事”每日一记。
5、“提高交通安全意识,提高自我保护能力”交通安全教育月活动。
6、庆祝第_个教师节系列活动,出教师节黑板报。
鲜艳的红领巾主题班会教案篇八
祖国,我的母亲,你走过多少沧桑的岁月,才到现在的繁华昌荣?祖国啊!我的母亲!我要为您唱响中华民族共和国歌――《义勇军进行曲》。
中华人民共和国成立后,《义勇军进行曲》被定为国歌。它虽然诞生在战火纷飞的年代,但对生活建设时期和和平环境里的人们,同样具有很大的意义,它使人抚今思危。
许多老同学,仿佛看了那弥漫的炮声、雄壮的号音,似乎又回到了那杀声阵阵的战场,体验到同志间同生共死的阶级友爱和名族感情,他们因此而百倍努力,在有生之年,多为祖国做贡献。
我国的国歌,雄浑豪放,气势磅礴。它记录着中国人民英勇的战斗历程。我们的国歌将永远鼓舞炎黄子孙从胜利走向胜利!
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鲜艳的红领巾主题班会教案篇九
为深入贯彻落实第_次全国少代会精神,在建队_周年纪念日期间,组织开展庆祝活动,让队员领会抗战胜利_周年的意义,培养队员向上向善的爱国情感。学校少先队大队部将组织开展“我是向上向善好队员”建队纪念日主题队日活动。
活动时间。
20__年10月。
参与对象。
全体少先队员。
活动主题。
我是向上向善好队员。
活动内容。
一、一年级开展“了解少先队队史、队章,争做一名光荣的少先队员”活动。(1)《大手拉小手、共学队知识》活动:由大队委员给一年级学生上一节队课,了解队知识和队的基本礼仪。
(2)班主任利用少先队活动课对学生进行“队旗、红领巾“等意义教育,并教学生佩戴红领巾、行队礼、唱队歌、呼号等实际训练。
(3)音乐老师教学生学会唱队歌。
(4)分批发展一年级预备少先队员。(可从10月份开始,每月发展一批预备少先队员,到_年1月份争取全班发展,一起加入光荣的少先队,一年级各班于12月25前上交少先队员入队申请表)。
二、其他各中队活动。
(1)队知识教育、复习。
各中队辅导员利用班队课、午会课对队员重温基础队知识教育,争做一名光荣的少先队员。
(2)举行《我是向上向善好队员》主题队会。班主任老师利用班会课对队员进行佩戴红领巾、行队礼、唱队歌、呼号等实际训练,进一步了解队知识和队的`礼仪。(10月31日前2——6年级上交电子稿,包括活动设计方案、ppt、照片等)。
三、学习实践少代会精神。
(1)学习并牢记对少先队员提出的三条铭言:
1“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”
2“立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国”
3“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”
(2)各班可根据学生实际创作文艺作品。围绕第_次全国少代会精神,运用各种学生喜闻乐见的方式,创作图文故事、海报、黑板报、儿童画、漫画、摄影、手抄报等各种文艺产品。
四、竞选活动。
五、开展“主题队会。
主题队日活动包括以下环节:
1.出旗。出队旗,唱队歌,重温入队誓词。
2.了解组织。辅导员向少先队员介绍建队纪念日的由来,少先队和党、团的关系,讲解参加主题队日活动时对少年儿童提出的希望,向少先队员们讲解中国梦。
3.主题演讲。少先队员代表主题演讲《奋发向上崇德向善》,激励少先队从小秉承崇德向善的品德,继承奋发向上的精神,努力学习,争做向上向善好队员。
4.发出倡议。大队长向全体队员发出倡议,做一名向上向善的好队员应努力的目标和志向。
5.宣布新一届大队委名单。
(1)大队辅导员宣布_学年新一届大队干部名单。
(2)学校领导为大队干部佩戴大队干部标志。
(3)大队干部就职宣誓。
六、活动结束。
鲜艳的红领巾主题班会教案篇十
为了纪念中国少年先锋队建队__周年,更好地培养全体队员对先锋队的朴素感情,以少先队特有的方式庆祝少先队的生日,我校积极组织全体少先队员开展“红领巾心向党”主题活动。争当四好少年,牢记党和人民的重托,在德、智、体、美、劳等全面发展,时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。
二、活动时间。
20__年10月11日-10月30日。
三、活动主题。
红领巾心向党。
四、活动内容。
三、结合音乐课,由音乐老师向新队员教唱《中国少年先锋队队歌》,要求队员会唱、唱准、唱好。
四、各中队出一期“红领巾心向党”
黑板报、专刊并评比;
五、邀请一位老党员给全体队员做一次讲座,从而让队员认识党、了解党、热爱党;
七、各中队学唱两首红色爱党、爱国歌曲,做到“队队有歌声,人人都歌唱”;
八、开展“红领巾心向党”之“好书伴我成长”书香校园读书日活动;
手抄报、书法比赛。
十、组织各中队参加红色歌曲赛歌会并对优秀中队进行表彰、颁奖;
十一、组织四、五、六年级进行“走进红色故事”讲故事比赛并对优秀者进行表彰、颁奖;
十二、组织四、五、六年级进行“红领巾心向党,革命传统我继承”演讲比赛并对优秀者进行表彰、颁奖。
学校通过这次“红领巾心向党”主题队活动,使队员们从小唱队歌、知队礼、晓党情,教育激励了广大队员自觉把个人成长进步同国家、民族的未来发展紧紧联系起来,加强了党团队组织意识衔接,进一步培养了革命精神。
鲜艳的红领巾主题班会教案篇十一
1、时间:10月11日上午大课间大约9:40开始,各班9:30整队入场,行动要迅速。
2、地点:方砖场地。
3、参加人员:小学全体师生。
二、活动程序。
1、介绍主席台领导,为主席台领导敬献红领巾,(6.1选派女生)班级中队长为班主任敬献红领巾。
2、学校领导宣布庆祝少先队第__个建队日暨新生入队仪式正式开始。
3、全体起立,出队旗,全体学生行队礼,奏乐。
4、大队辅导学员宣布新队员名单,新队员入场。
5、老队员为新队员戴红领巾。
6、入队宣誓。
7、新队员代表讲话。
8、宣布成立一年级一班中队、一年级二班中队,学校领导授队旗。
9、领导讲话。
10、退旗,全体立正,行队礼,奏乐。
11、宣布活动结束。
三、活动准备。
1、一年级班主任带领学生预先学习誓词及口号。
2、六年级两个班为相应一年级两个半戴红领巾,在活动前加强练习。
3、五年级一班准备三名旗手。
4、德育处准备:横幅、队旗、照相(___)、录像(___)。
5、会场:王老师各班主任。
注意:由于高新区团工委要来录像、照相,希望各班要行动迅速,班主任维持好本班纪律。
鲜艳的红领巾主题班会教案篇十二
(1),中国少年先锋队诞辰日又称少先队建队纪念日。
早在新民主主义革命时期,中国共产党就先后领导建立了劳动童子军、共产儿童团、抗日儿童团、少先队等少年儿童革命组织。
1949年10月13日,,正式建立了全国统一的少年儿童革命组织--中国少年儿童队。
1953年,中国少年儿童队改名为中国少年先锋队,沿用至今。
少先队继承了革命战争年代儿童团的'优良传统,与过去的儿童团一样,用红领巾作为自己的标志。
红领巾是红旗的一角,象征着革命的胜利。
少先队队礼是五指并拢,高举过头,表示人民的利益高于一切。
呼号是:时刻准备着,为共产主义事业而奋斗。
星星和火炬燃烧在队旗上,引导着少先队员在党的领导下向着光明和未来前进。
(2)同学们,你们知道我们胸前鲜艳的红领巾代表什么意义吗?它代表红旗的一角,是用革命先烈鲜血染成的。
在旧社会,人们拼命劳动却仍然吃不饱穿不暖,这是怎么回事呢?原来人们的劳动果实都被地主、资本家、帝国主义剥削去了。
后来英勇的中国人民奋起反抗,用自己的鲜血换来了我们今天的幸福生活。
我们常说红旗是革命先烈用鲜血染成的就是这个意思。
4、班主任讲话讲一下少年先锋队和党,团的关系。
中国共产党、共产主义青年团、少年先锋队之间有着特殊而紧密的关系。
少先队是党创立和领导的全体少年儿童的群众组织,党是先锋队,团是生力军,少先队是预备队。
少先队事业的蓬勃发展,关系到党的事业始终保持生机和活力。
鲜艳的红领巾主题班会教案篇十三
6、辅导员总结讲话:通过这次“红领巾相约中国梦”的主题班会活动,让每一个学生知道:“中国梦”既是大人们的梦,也是我们每个少先队员的梦。
只有把“少先队员的梦”融入“中国梦”之中,一个个“小梦”才能汇成“大梦”,才能最终实现“中国梦”!同时促使同学们树立从现在开始为实现自己的梦想,实现伟大中国梦想而努力的理想。
梦想不是一张小小的纸片,我们更不能让梦想成为一个“梦”而已。
我们要用实际行动证明,我的未来不是梦。
7、退旗。
活动结束,全体队员呼号。
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