2023年野外生存作文200字(模板12篇)

总结是一种反思的过程，让我们能够更好地发现问题和解决问题。完美的总结需要我们对自己的成长和发展进行深入思考和总结。总结范文中提供的经验和教训可以避免我们重蹈覆辙和犯同样的错误。

野外生存作文200字篇一

上周六，我经历了一次难忘的雨中亲子活动，体验了“坚果部落”的野外生存训练。

石头等教练把我们小朋友称为“小坚果”，爸爸妈妈们是“大坚果”。他们先教授我们怎样穿戴防护装备、怎样系安全绳，还有遇到蛇、蚂蝗等危险时如何应对。我们专注地看着教练进行示范，认真地跟着练习，因为这些安全知识都能在山上保护我们。

之后，我们来到山上，开始“峡谷穿越”，大家一个接着一个，把安全绳系在缆绳上，一步一挪向峡谷上方前进。空中正下着蒙蒙细雨，越往上走，山势越陡峭，山路也很湿滑，我们都要靠安全绳的帮助才能爬上去。在接近山顶的时候，我前面的赵冠宇和他妈妈突然滑倒，我帮助他们稳定身子，重新站起来。

其实，往山上爬还不是最艰苦的，向下速降才是最困难的。“丛林速降”是对大小坚果们最大的考验，要通过安全绳在坡度70度以上的陡坡速降下来。我借着安全绳慢慢地往下降，一不小心就会摔倒，所以我格外小心，但还是好几次被藤蔓缠住脚，费了千辛万苦之力，还有爸爸的帮助，才翻身起来继续下滑。

最后将近6个小时训练完成后，我已经感到精疲力尽了，但我终于明白了一个道理：坚持就是胜利。爸爸还表扬在整个训练过程中我努力帮助同学。

野外生存作文200字篇二

东方泛出鱼肚白，一向热衷于探险的哥哥摇晃着睡眼惺忪的我，说：“想不想去野外探险。”“想呀！”我一骨碌爬了起来。“好，我们现在就出发。”

说去就去，我们开始收拾东西：打火机、水、照相机、食物、指南针、铁镐一切准备到位，开车向密林深处进发。

大概刚过十点，我们来到了一个大森林的边缘，浓密的植物相互交错，挡住了车的去路。补充了一些能量后，开始选择徒步前行。因为负重，前行速度非常缓慢，jps定位明确显示，中午时分我们才走完了全程的三分之一。此时烈日当空，预估地面的温度有近50摄氏度。尽管我们穿着超隔热户外鞋，但热浪依然烤得我们两个人又渴又饿，筋疲力尽。我们决定在这里休整一会儿，当我们醒来时，发现已经2：00多了，此时的太阳似乎没有了刚才的威力，林木也显得高大苍翠了许多，感到身体舒服了许多，我们收拾东西，继续前行。

接下来的一段路程，相对轻松，走着玩着，用镜头记录着太阳即将落山时，我们已经快到目的地了。天马上就要黑了，不远处传来了狼的叫声，也看见了草丛里有一些绿色的亮点，是野兽吗？我心里有些慌，紧紧地跟在哥哥身后。

我们需要找到一些干柴，在搭好的帐篷外燃起一堆篝火，以防止毒蛇猛兽的偷袭。抱柴时，我的眼前惊现一条蛇，身体长度大概有1米多左右，黑白相间的花纹，身体不断的扭动着。“蛇！”我觉得喊出的.声音挺大，但实际并不是这样，我被吓着了，手一松，一捆干柴全掉在了地上。蛇很敏感地感知到了，身体扭动的幅度更大了，蛇张大了嘴，吐着信子就朝我扑来。哥哥眼疾手快绰起一根大概有五岁小孩子胳膊那么粗的木棍，一眼就瞄准蛇的七寸，一棍子狠狠地打了下去，边打边对我说：“打蛇一定要打七寸。”这时我才想起我曾看过一个科学论文上说，蛇的七寸就是他的心脏的位置，只要打准七寸，就会一命呜呼！哥哥真是户外探险的高手啊！我向哥哥投去了敬佩的目光。蛇的身体瘫软了下来，一动不动。这时哥哥看着惊魂未定的我，拍着我的肩膀说：“别怕，危机已经解除了。”感觉到哥哥传递过来的温暖，我悬着的一颗心才放下。

探险的魅力在于有惊无险！我们决定明天我们还要继续前行。我在心里保持着安稳，但愿明天一路顺风。

野外生存作文200字篇三

春夏秋冬，人的四季。岁月蹉跎，人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起，就开始生命季节里的徘徊，开始新长征路上的生存。学会生存是每一个人所必须具备的，那一次我学会生存。

大年三十的晚上，我和家人一边看“春节联欢晚会”一边吃着年夜饭，大家好不开心！当十二点的新年钟声敲响时，我和爸爸穿好衣服、拿上鞭炮准备出门去放。但刚出家门，就听见“兹拉兹拉”的声音。我好生奇怪，从屋后一看，不由得惊呆：眼前一片火红色，火焰像翻滚的海浪般一浪接一浪，把“火浪”越推越高，直窜天空。哎呀，不好，着火！我顿时慌神：“爸……爸爸，着……着火……”“别慌，千万别慌，火已经蔓延到咱家仓库里，里面有很多鞭炮。万一爆炸就不好。快，你已经不是小孩子，让妈妈去打119，你跟爸爸去搬东西。

不一会，救火车来，很快地扑灭大火。我和爸爸轻松的笑，再看看手，已经不成样子，一处处焦黑伴随着一阵阵钻心疼痛，脸也黑的不成样子。但是看着被“抢救”出的一堆堆鞭炮，我心里还是很高兴。

经过这次，我知道，生存是生活的必需，在充满荆棘和挫折的人生道路里，随时都有可能接受生命的考验和生活的挫折。只有懂得自救和生存的人才能坚强的活下去。

野外生存作文200字篇四

生命离不开水，没有食物正常人可以活三周，但没有水，三天都活不了，所以水要优先考虑，几点小提示，希望帮助你在野外迅速找到或收集到水。

1、找水源首选之地是山谷底部地区，高山地区寻水，应沿着岩石裂缝去找，干涸河床沙石地带往往会挖到泉眼。

2、在海岸边，应在最高水线以上挖坑，很可能有一层厚约5厘米的沉滤水浮在密度较大的海水层上。

3、饮用凹地积水处的水时，必须做到先消毒、沉淀后煮沸饮用。

4、收集雨水：在地上挖个洞，铺上一层塑料，四周用粘土围住，可以有效地收集雨水。

5、凝结水：在一段树叶浓密的嫩枝上套一只塑料袋，叶面蒸腾作用会产生凝结水。

6、跟踪动物、鸟类、昆虫、或人类踪迹可以找到水源。

7、植物中取水：竹类等中空植物的节间常存有水，藤本植物往往有可饮用的汁液，棕榈类、仙人掌类植物的果实和茎干都含有丰富的水分。

8、日光蒸馏器：在干旱沙漠地区利用下述方法能较好地收集到水：在相对潮湿的地面挖一大约宽90厘米、深45厘米的坑，坑底部中央放一集水器，坑面悬一条拉成弧形的塑料膜。光能升高坑内潮湿土壤和空气的温度，蒸发产生水汽，水汽与塑料膜接触遇冷凝结成水珠，下滑至器皿中。

火可以干嘛？将食物煮熟。答对了！它还有很多用途：火苗释放热量产生暖意，会节省体内热量散失；可以烘干衣服；薰过的肉食可以较长时间保鲜；可以吓跑危险的野兽；它的烟雾可以驱走害虫，还可以锻烧金属打制工具……，厉害吧，教你几招，让你学会如何在野外生火。

首先是要寻找到易燃的引火物：如枯草、干树叶、桦树皮、松针、松脂、细树枝、纸、棉花等等。

次是捡拾干柴：干柴要选择干燥、未腐朽的树干或枝条。要尽可能选择松树、栎树、柞树、桦树、槐树、山樱桃、山杏之类的硬木，燃烧时间长，火势大，木炭多。不要捡拾贴近地面的木柴，贴近地面的木柴湿度大，不易燃烧，且烟多熏人。

接下来是要清理出一块避风、平坦、远离枯草和干柴的空地。将引火物放置中间，上面轻轻放上细松枝、细干柴等，再架起较大较长的木柴，然后点燃引火物。火堆的设置要因地制宜，可设计成锥形、星形、“并”字形、并排形、屋顶形、牧场形等等。也可利用石块支起干柴或在岩石壁下面，把干柴斜靠在岩壁上，在下面放置引人物后点燃即可。一般情况下，在避风处挖一个直径1米左右，深约30厘米的坑。如果地面坚硬无法挖坑也可找些石块垒成一个圆圈，圆圈的大小根据火堆的大小而定。然后将引人物放在圆圈中间，上面架些干柴后，点燃引人物引燃干柴即成篝火。如果引火物将要燃尽时干柴还未燃起，则应从干柴的缝隙中继续添入引火物，直到把干柴燃烧起来为止，而不要重新架柴点火。

最后，点篝火最好选在近水处，或在篝火旁预备些泥上、沙石、青苔等用于及时灭火。

野外生存作文200字篇五

《学会生存》一书的作者是曾在联合国教科文组织供职的法国教育思想家埃德加富尔，他于1972年向教科文组织总干事长递交的一份研究报告。

《学会生存》一书的作用是把“学习化社会”的概念推向世界，并推进人们对终身学习的思考，是由于当前的科学技术的发展的迫切需求所产生的偶然观念，必然结果。其实它和杜威提出的教育即生存、教育即社会的思想和他的这种思想其实是不谋而合的，总的来说，如今的任何一个人都不可能在年轻的那几年或者是某个阶段就能够学会以后乃至一生所用的知识，所以学习的目的很明确，就是生存；其实人的一生就是和自己和别人不断的较量和竞争的过程，所以对于人的要求就自然而然地加深、增加更高的门槛，为生存。其实生存包括各种各样的需求，一是：物质方面；二是：精神方面。要是从纵向的角度看的话，就是从你的一生的时间以及各个阶段，逐渐考虑和磨练自己的能力、品质、人格、意志。

其中的有关教育的扩充需要与要求值得关注，因为当前我国的就业形势不乐观：第一，需要和要求之间的相互关系并不总是自然地和谐一致的。第二，在这两方面都可能发生不均衡的状态;第三，在许多部门，在大多数国家中，这两个因素是不相符合的;第四，教育需要和教育要求，无论其各自的增长率如何不平衡，无论其结果如何不一致，这两方面都正在日益猛增。在教育扩充的许多原因中，有人口的增加、经济的发展、人类知识的增加、社会的改革和心理上的动机，每种原因都是重要的，但最有决定性的似乎是社会―经济的原因。因此，教育的扩展就可能受到政治上的选择和意愿的影响，并部分地为它们所控制。即使教育还没有在全体人民中取得它应有的地位，它至少已为每一个人做出一定的贡献。对于教育的要求是我们时代的特征，其范围之广和力量之大是空前的。这种演进_由于种种协调一致的原因_正在世界所有地区发生着，无论其经济发展水平、人口增长率、人口密度、技术进步的程度和每个国家的文化政治制度如何。这是一个无可争辩的普遍历史现象。一个迹象表明，这种倾向将继续高涨。在我们看来，这是不可逆转的。将来制订教育政策必须根据这个基本事实。

在今天，学会生存就要把学习当作一种生活方式，树立正确的积极的终身学习的观念。终身学习，是指人的一生都要学习，从幼年、少年、青年、中年直至老年，学习伴随人的整个生命历程。联合国教科文组织发布的《学会生存》报告把终身学习与建立学习化社会(学习型社会)结合起来。“学习化社会”的一个重要标志就是学习成为整个社会成员一项经常的重要活动。创建学习化社会有赖于终身教育思想的普及，又有利于终身教育的实施与提高。而当学习成为一种生活时尚时，另一个关键问题出现，这就是怎样学习。学会学习是学会生存的前提。发现和创造新知识的能力是引导现代社会发展的关键。为自我的终身学习和创造活动，我们的教育重点必须从“学会”走向会学，即培养一种创新性学习能力。学会学习在当前还要转变一种观念，即由“拥有文凭”向“拥有能力”转变。文凭和学历是靠勤奋学习得来的，表明一个人受教育的程度。但这并不意味着有文凭就有水平、有学历就有能力。随着时代发展和社会进步，新事物、新情况层出不穷，新知识、新技术不断出现，要求人们必须开阔视野，更新观念，学习新知识，掌握新本领，以适应时代发展的要求。

一个拥有较高文凭和学历的人，如果停滞不前，也会落伍，难以跟上潮流、胜任工作、获得进步。学会学习，学习会生存，核心就是要在全社会树立终身学习的观念，让学习成为21世纪的生活方式，养成处处学习、时时学习的习惯，并且首先要学习“学习的方法”。如此，个人生存才会有保障，国家才不会在激烈的国际竞争中被淘汰，以及落后就会挨打什么的教训我们的人民已经受得太多，近代的侵略者给我们的教训应当永远铭记在心中。只有自己才能拯救自己，除此之外，还有学习，不断地学习。

野外生存作文200字篇六

逝去的岁月犹如一望无际的蓝天，往事如同展翅飞翔的小鸟，来了又去了，可是那件事，却是我无法忘却的记忆，那次的野外生活深深的.留在了我的记忆深处，像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

那天阳关明媚，万里无云，春风拂面，我们一家人兴高采烈，喜出望外，我对野外生活充满了好奇与恐惧，听说野外生活一不小心就会有性命之忧。汽车踏上了柏油马路，经过几个小时漫长的时间，我们终于到了。一下车，一股清凉的春风拂面，周围百鸟争鸣，花儿们争奇斗艳，到处焕发着春意，冲满着春天的生机勃勃。

“你们俩个小家伙一起去采一些蘑菇来吧”爸爸亲切的说。“好的，保证完成任务”。我和弟弟异口同声的说道。我和弟弟提着小竹篮来到了前面的小树林里采蘑菇。我东张西望得到，前面的树下好像有蘑菇，我急忙跑了过去一看，是俩朵黑带灰的小蘑菇，我记得无毒的蘑菇是灰色的，鲜艳的蘑菇是不能吃的，这就是不能看外表而判断，要看他的能在。我把蘑菇连根拔起，放在小竹篮里。弟弟看见我采了一个也不敢落回，拼了命似的找蘑菇。真是皇天不负有心人，经过几十分钟的努力，我们满载而归了。

回到原地，爸爸正在生火，妈妈在切菜，“爸爸，妈妈!我叫了一声”。妈妈和蔼地说“:俩个小家伙回来啦”!我们把蘑菇交给妈妈，妈妈先把蘑菇放入清澈见底的水中清洗，然后把蘑菇切成菱状，最后放入锅中顿。几分钟后一股诱人的香气扑鼻，妈妈真是心灵手巧，在这荒郊野外的竟然能做出这么美味，可口的饭菜真了不起!

这次野外生火，我学会了自力更生，自食其果不依赖他人，不整天呆在家里做小公主，小皇帝，那个月光如水的夜晚给我留下了终身的回忆和永久的启示!

野外生存作文200字篇七

盼望已久的暑期野外生存训练班总算到来，大家历经几日的训炼和解读求生方法，总算野外生存正式开始了。

这一次大家的每日任务是爬到第七高地，徒步36千米，而且大家也要走在路上找信封，信封里有食物和水，由于大家是以早吃到夜里是一直不吃饭的。大家携带水壶考虑了，一路上饿得不行的大家只有采摘山顶的枣吃，采鬼火凑合填补水份，教师猫告知大家到第五高地，就沒有信封了，但那边是一番世外桃园一样的景色。一路上风景秀丽，绿树成荫，但大家却在着急地找信封，忽视了他们，她们好像和发火，把教师藏在花丛的中的信封，给遮起来了。历尽艰辛总算找齐了15个信封，下午大家刚开始分食物，我分来到一包曲奇饼干，和一袋奶。

大家快马加鞭总算赶来了第五高地，哇这儿简直一个采摘产业基地呀，有梨、iphone、水蜜桃、杏现如今挨饿的大家真是疯一般的去采摘这得来不易的食物，大家无论它干不干净立即不停就吃。吃饱后，大家快速赶赴第七高矮去第七高矮的道上，山更陡上边许许多多的落石，大家艰辛跋涉着总算爬来到峰顶，下来山更滑，一不小心就很有可能跌下去，但大家并沒有舍弃，大家拿了根长绳绑在树上，拽着长绳渐渐地往下降。才抵达了到达站。

野外生存作文200字篇八

“真的吗！”“太好了！”同学们一听到我们下个星期二要去要去野外生存体验，那高兴的真是一蹦三尺高啊！我在心里琢磨着：野外生存，肯定是有一些蛇啊，狼啊这些动物让我们自救，我越想越觉得特别刺激，迫不及待的等待着这一天的到来。一天，两天，今天就是星期一了，下午老师迈着沉甸甸的脚步走进了教室，“同学们，告诉你们一个不好的事情，明天要下雨，野外生存体验暂时取消，时间还没定下来。”说完这句话后，全班同学都叹了一口气，我说：“下雨不更好吗，正好体验一下如果下雨了怎么生存。”但过了一个星期，老师告诉我们说明天去野外生存体验，寂静的教室立刻炸开了锅。我回到家，妈妈已经为我买好了明天要吃的饭，原来老师发信息跟家长说了。

到了第二天早上，我们到学校门口集合，八点准时出发，我们乘坐大巴车，一上车最后一排就被我和几个女生抢了座，我们讨论着今天带了什么好吃的。经过一个小时的漫长征途，终于抵达了目的地。我们通过报数1，2，1……的方式把一个班被分为了两个队，我被分在了蓝队，我们的教官带领两个队到了山上，我们先是在自己队的旗子上写口号，起名字，画队徽，还要选出队长，副队长和旗手，我担任旗手，到了正式训练的时候，我们先训练的.是钢丝桥，教练告诉我们走这个的时候一定要外八字，眼看同学们都走了过去，到我了，我不紧不慢的调整着我的速度，顺利的过关了。

第二个项目就是滑绳索，从这头滑到那头，中间是条沟。下午我们挑战了两个项目，其中令我印象最深刻的是翻过危险墙也叫逃生墙，需要我们团队合作，两个人在下面做人梯，一个一个人的翻过来，最后剩下的两个人也要想办法翻过来，因为我们队的疏忽大意导致了失败，这个项目告诉了我们做什么事都要团队合作，齐心协力。

太阳已经稍稍偏西，我们的训练项目也结束了，我们每个人都发了一张荣誉证书，教练送我们上了车，汽车缓缓地离开了训练基地......

野外生存作文200字篇九

我的第一次野炊，啊哈，真是想想就开心呀！

我从家里偷偷拿了一根小竹笋，又从田里挖了一大块泥巴，然后加水，给竹笋裹上一层稀泥，放在一边晒干。同时，我又拿了张报纸沾了些食用油，点燃火苗，又在上面毛草，火苗旺了，又放些碎木片，准备工作就算完成了。这时竹笋上的泥晒干了，我就把它放在坑边，让它靠在一块大石头上，借助火的热量烤竹笋。我觉得用这火只烤竹笋好像太大材小用了，便从家中拿了个锅，放点米饭、香菜、青菜和红烧肉，再从家中“偷”了一些盐和味精等调味料，放入锅中翻炒。没过一会儿，麻烦来了——油烟。油烟总是追着我走，我到东，它也到东；我到西，它也到西，真是个大跟屁虫！最后我实在忍无可忍，取上一盆水把火消灭了，这时，竹笋刚好熟透，米饭也好了，我就把它俩从火炉里运了出来，我轻轻打开竹笋的泥外衣，轻轻咬了一口，嗯。味道不错，再品尝米饭，又香又好吃，品尝自己的劳动成果感觉真是太棒了！

野炊真有趣，我盼望学校也让我们去野炊，锻炼我们的野外生存的能力！

野外生存作文200字篇十

一大早，我就起了床，揉了揉惺松的眼睛，洗漱完毕完，就跟随“龙行户外”的教练和一些队友们一齐登上了赶往万仙山的汽车。

旅途真是漫长，对于其他人来说，能做的事只有等待。还好我有先见之明，带上了我的迷你“三国杀”，我和好友玩的不亦乐乎，这一上午不那么无聊。

终于到达了目的地，吃完了午饭，连休息的时间都没来得及，就开始了听骄阳教练给我们上课。先是“破冰”，大家自我介绍，把我们中间隔着的一层层厚冰破掉，然后就开始一一讲解攀岩用具。

攀岩用具真多呀，里面有头盔、主绳，粉袋、主锁……我的大脑飞快地运转起来，把这些用具的名字，用法和注意事项一一记下。最令我震惊的是主锁，那小小的微不道的主锁，上下拉竟能承受一吨的重量。看似这个东西很厉害，它却一点也不经摔，摔一下就不能用了，也就报废了。

下面是“军刀”教练给我们讲解野外生存的知识。这位叔叔虽然是特种兵，但体格也不小，相对普通人来说比较胖一些。我们都因为这还给他起了个尊称“肥刀”。

转眼间，就已经九点半了，我们也回宿舍睡了。相信野外生存的知识一定能起到帮助我们的作用的。

野外生存作文200字篇十一

一大早，我就起了床，揉了揉惺松的眼睛，洗漱完毕完，就跟随“龙行户外”的教练和一些队友们一起登上了赶往万仙山的汽车。

旅途真是漫长，对于其他人来说，能做的事只有等待。还好我有先见之明，带上了我的迷你“三国杀”，我和好友玩的不亦乐乎，这一上午不那么无聊。

终于到达了目的地，吃完了午饭，连休息的时间都没来得及，就开始了听骄阳教练给我们上课。先是“破冰”，大家自我介绍，把我们中间隔着的一层层厚冰破掉，然后就开始一一讲解攀岩用具。

攀岩用具真多呀，里面有头盔、主绳，粉袋、主锁……我的大脑飞快地运转起来，把这些用具的名字，用法和注意事项一一记下。最令我震惊的是主锁，那小小的微不道的主锁，上下拉竟能承受一吨的重量。看似这个东西很厉害，它却一点也不经摔，摔一下就不能用了，也就报废了。

下面是“军刀”教练给我们讲解野外生存的知识。这位叔叔虽然是特种兵，但体格也不小，相对普通人来说比较胖一些。我们都因为这还给他起了个尊称“肥刀”。

转眼间，就已经九点半了，我们也回宿舍睡了。相信野外生存的知识一定能起到帮助我们的作用的。

野外生存作文200字篇十二

2017年7月9日至7月13日我参加了五天四夜的千岛湖野外生存夏令营。

带领我们这次活动的有9名教官，总教官姓包，我们可以称呼他包教官或者包包大人。包包大人在该正经的时候对我们格外严肃，玩的时候和我们玩的很痛快。

我们到达营地的第二天上午，进行的第一个任务是每个小组扎出一只筏子。营地提供的.材料有：六根竹子、四个浮桶、一捆线。包包大人先把总体结构告诉我们每个组的队长，其他的由队长组织。扎筏子说起来简单，做起来就不是那么简单。而且还在太阳下晒着，没有任何树荫。我们三个女生和两个男生都根本插不上手，队长和那些男生并没觉得扎筏子那么难，有可能他们上一次也参加过了吧。第一次绑是先固定一下，到了最后再来加固。看着看着也学会了扎筏子。我们扎完，也加固好，穿好救生衣。回来后发现筏子又被加固了一层，我很好奇，是谁帮我们加固的呢？哦，后来才知道，原来是教官们啊！

我们和教官齐心协力把筏子抬下了湖，筏子浮起来了。但是让筏子动起来，需要桨来帮忙。队长分桨的时候分给了我一支浆，太棒了！因为我从来没有拿浆划过船，我非常想试一下。

等每组的筏子都下水了，我们就可以使用先前准备好的水枪，但是我没有想攻击其他组的人，心里一直想我要下水，我要在水中玩，正想着的一瞬间，我们筏子后面两个人掉入水中，我正站起来往后看，结果被身后两个女生挤了下去。在我后面的女生因为紧拉着我，被我拖了下去。她后面的女生也被她紧拉着一起拖下了水，我们全掉在了水中，哈哈大笑起来，开心极了！

我非常喜欢这次夏令营活动，如果下次还有机会，我还要来参加。