2023年开学专项督查报告(实用8篇)

报告的写作对于提升沟通能力和表达能力十分重要。报告中的每个段落应该有明确的主题句和过渡句，保持逻辑连贯。报告写作需要注意客观、中立，不夸大和无谓渲染。

开学专项督查报告篇一

根据《xx省政府教育督导委员会关于开展春季开学专项督导检查工作的通知》(皖教秘督〔2016〕13号)要求，xx区教育督导办印发《关于做好20春季开学专项督导检查工作的通知》(xx教督办〔2016〕1号)，安排各中小学校进行了自查，并上报自查报告。同时于2月25日上午，安排16名责任督学又深入到各中小学进行挂牌督导，对开学条件保障、规范办学行为、校园安全管理、校车安全管理、中小学校舍安全管理等情况，以及省督导办专项督导工作部署落实等方面情况进行了细致的督查。

经查，各中小学均召开了开学工作会议，向全体教师传达了上级文件精神，大部分学校通过qq群、微信群、网站等平台向学生家长通报开学时间和开学准备工作，确保学生准时返校上课。

全区学校行政领导提前数天到校研究工作，教师提前2-3天到校，及时编制部门计划、教学计划，认真备写教案，切实做好开学前各项准备工作。

各乡镇中心小学领导班子于2月23日前到校研究部署开学工作，督促指导所属完小及教学点学校的教学、生活设施设备全面完成检修，用水、用电等各项后勤保障工作全面完成到位。并落实“三防”制度，配齐必要的`安全防护、应急处置装备，校园重点部位已安装视频监控。

xx八中、xx中学、xx二十中、xx中学、xx十八中、xx中学等学校坚持校务公开，严格执行教育收费公示，校办公室联合教务处、总务处、保卫科对学校进行安全排查，重点检查了各教室、功能室的用水、用电安全;学校各处点灯、电路、设备、消防器材等，杜绝安全隐患。

xx十八中、xx小学、xx实小、xx八中、xx小学、xx张中学等学校制做了宣传横幅，重新充实了校园橱窗，张帖了新学期开学寄语等，学校教学、生活设施设备已全面完成检修，饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障工作已全面完成到位。

xx二十中认真落实《中小学生守则(修订)》，已经做到上墙、入屏，全校每个班级都在固定和显要的位置悬挂了新的中学生守则。要求各班主任在新学期第一次班会课上对学生进行“三爱”、“三节”教育。

通过中小学自查及责任督学挂牌督导来看，各督学责任区学校都能提前做好新学期开学工作，保证各项工作稳定有序开展。

开学专项督查报告篇二

1、组织师生按时返校情况，教职员工是否都及时到岗，学生是否都按时返校。

2、学生资助政策措施落实情况，是否存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

3、教材是否符合规定要求，是否及时在开课前发放到学生手中，教辅材料是否存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。

4、饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障情况，学校教学、生活设施设备是否经过检修，是否运行良好。

5、开学教育开展情况，是否开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。

二、“护校安园”行动落实情况。

6、校园安全隐患排查情况，是否对重点区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改；是否存在校园暴力、校园欺凌等情况。

7、校园实行封闭式管理及人防、物防、技防措施落实情况，校外人员进入校园是否进行登记，门卫和保安员是否持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备，校园是否配备一键式报警设施，校园重点部位是否安装视频监控，寄宿制校园有无专职宿舍管理员。

8、学生安全知识教育情况，是否通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识，是否制定校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练；担任校园法制辅导员的公安民警是否定期到校对师生开展法制安全教育培训。

9、校园周边巡逻防控情况，重点区域学校开学当天及上下学等时段是否有警车巡逻或民警执勤；警校联动机制是否健全，校园周边警务室是否经常到校沟通联系、指导工作；公安机关是否结合校园治安特点，做好了校园周边易肇事肇祸高危人员的排查管控工作。

三、学校安全管理情况。

10、危险化学品安全。学校实验实习实训人员是否开展培训、规范是否操作，是否建立有毒有害实验用品购买、领用、登记制度以及实验用废弃危化品处置备案制度，实验设施设备、重点部位自动监控、泄漏检测报警是否安全运行，实验用品仓库通风、防火防爆设施设备是否定期维护。

11、消防安全。参照《高等学校消防安全管理规定》（教育部、公安部第28号令），消防安全责任制和消防安全工作档案是否建立健全和落实情况，消防设施和器材配置是否完好有效情况，是否制定灭火、应急疏散预案和组织消防演练情况、消防安全宣传教育培训等。

12、食品安全。以学校食堂、学生营养餐为重点，学校食堂人员卫生、环境卫生以及食品原料采购、存储、加工、销售等各环节食品安全管理制度和规范是否落实，学校饮用水设施卫生管理制度、学校传染病疫情预防、监控及突发公共卫生事件报告制度是否落实。

13、特种设备安全。以锅炉、电梯和压力容器为重点，学校特种设备岗位责任、隐患治理、应急救援等安全管理制度是否制定和落实，安全技术档案是否建立，是否定期检测和维护保养，是否开展安全管理人员、检测人员和作业人员的安全教育和技能培训等。

四、校车安全管理情况。

14、是否制定《校车安全管理条例》实施办法和省级校车服务方案，校车管理机构及协调工作机制是否健全等。市级是否建立校车安全管理制度，依法履行校车及驾驶人许可职责。

15、学生上下学交通安全和校车安全管理情况，是否存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生，以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为，学校门口道路是否设置警示牌、减震带。是否按照要求设置校车站点，校车企业是否按照要求落实各项安全管理制度。

五、中小学校舍安全管理情况。

16、校舍隐患排查情况，是否对学生宿舍、教师公寓、食堂餐厅、图书馆、实验室、教室、礼堂、锅炉房、配电室、在建工地等隐患定期进行排查，是否建立完善校舍安全档案。

17、校舍安全管理职责落实情况，校舍安全管理规章制度是否健全，管理人员是否定期参加安全培训等。

六、规范办学行为情况。

18、治理择校乱收费、补课乱收费、幼儿园乱收费等有关规定落实情况，是否存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

19、校务公开情况，是否严格执行教育收费公示制度，服务性收费和代收费收取是否符合规定，校服征订是否规范、质量是否过关。

20、义务教育学校规范办学行为情况，是否存在超大班额，课程安排是否符合国家和省级规定，是否落实每天锻炼一小时要求，是否存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况，寄宿学生作息时间安排是否科学合理，是否存在组织学生补课情况，责任督学挂牌督导制度是否落实。

七、教师队伍建设情况。

21、教师配备情况，是否按规定为学校配齐教师，音体美教师是否满足教学需要。

22、教师队伍稳定情况，教师的合法权益是否落实到位，新工资调整方案是否落实到位，乡村教师补助是否发放到位。

23、教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件落实情况，是否存在违反教师职业道德行为，是否存在有偿家教情况。

八、营养改善计划落实情况。

24、县级政府职责落实情况，作为学生营养改善工作的行动主体和责任主体，县级政府是否按照要求，落实补助标准，确定供餐模式和供餐内容，不断改善学校食堂就餐条件，积极加强监督检查。

25、试点县工作落实情况，试点县和学校是否按照安全、营养、卫生的标准，因地制宜确定适合当地学生的供餐内容等。

26、食品采购落实情况，对粮油等大宗原材料是否实行政府采购“四统一”（统一招标、统一采购、统一分配、统一运送）等工作制度，是否严格执行供餐“黑名单”制。

27、实名制和公开公示制落实情况，是否定期公开营养改善计划的政策法规、资金使用、工作进展等情况，是否按月公示膳食补助收支和食堂财务管理情况，按周公示食堂饭菜价格、带量食谱和原材料采购情况。

九、教育信息化开展情况。

28、深入推进信息化基本条件建设情况，中小学是否基本实现互联网全覆盖；是否加大财政支持力度，基本实现每所中小学拥有多媒体教室。

29、高校是否落实“易班”推广行动计划和中国大学生在线引领工程；是否围绕强化大学生践行社会主义核心价值观主题，开展系列网络主题教育。

30、是否通过多种措施不断加快教育信息化建成，能否如期完成“十二五”目标任务。

十、校园文化建设情况。

31、加强对学生的教育和引导，是否围绕校风、教风、学风建设开展系列主题教育。

32、校园文化活动开展情况，是否结合实际组织开展形式多样的'校园文化活动；是否利用重大节庆日，设计、开展丰富多彩的活动；是否注重教育教学活动和团队活动的有机结合，充分调动学生的积极性、主动性和创造性。

33、是否重视校园绿化、美化和人文环境建设情况，努力创设良好的育人氛围和环境。

十一、中小学校素质教育开展情况。

34、是否牢固树立德育为先、能力为重、全面发展的育人理念，遵循教育教学规律办学，办学思路清晰。

35、制定学校发展规划情况，是否建立以服务教学、服务学生为导向的岗位责任制度，全员参与、全面考查的学校自评制度。

36、德育与活动开展情况，是否制定有递进层次、适合学生年龄特点的德育目标、德育计划，德育渗透于教育全过程；是否做到科学安排学生学习、生活时间，保证学生每天校园体育活动不少于一小时；教育教学活动是否有效开展。

37、办学成效情况，学校是否注重学生德智体美的全面发展，学校是否有较为突出的办学特色；学生、家长和社会对学校的满意度是否不断提高；各年级学生全科合格率、毕业年级学生毕业率和按时毕业率是否达到规定要求。

十二、地方政府履职情况。

38、落实政府职责情况，地方政府是否坚持优先发展教育，不断加大教育投入，指导学校规范办学，不断提高教育教学质量。

开学专项督查报告篇三

一、收费情况。

学校认真落实收费公示制和教育收费承诺制，已经进行收费公示，公布上级行政主管部门及举报电话。学校收费统一使用财政部门印制的票据，做好一人一票，全部为电脑打印票据。学校无违规收费行为，国拨义务教育经费已到校。

二、开学准备及师生报到情况。

教师到校情况：

我校教师于2月8日报到，上午8：30召开新学期教师会议，传达校长会精神。同时配齐教学必须设备，做好校园卫生工作。10日开展了报名注册工作，11日正式投入教育教学工作。全校应到教职工78人，病假4人，现实到教职工75人。绝大部分教师按时上班，确保了学校教育教学工作的顺利开展。

学生到校情况：

我校于2月10日进行学生报名注册工作，2月11日正式上课。为确保在校生按时入学，学校制定了防流控辍工作措施，从学校领导到普通教师，人人参与学生的入学动员工作。与此同时，加强学生流动管理，目前无借读生。现已到校1641名学生，其中一年级252人，二年级238人，三年级298人，四年级308人，五年级278人，六年级267人，现有在校生1641人。正常转入1人，死亡1人，休学1人，外借2人，借读生回原校4人。全校学生到校情况良好，无流失、辍学等现象，确保了适龄儿童正常入学。

三、教学用书及教学设备使用情况。

四、教学教学管理情况。

计划是各项工作顺利开展的指南和保障。新学期伊始，学校以市教育局校长会精神和春工作要点为指导，制定了科学的、符合校情的工作计划，做好校长听课兼课计划，学校校长室、教导处、总务处、工会、党支部、少先队各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。全体教师在认真转眼钻研教材、课标的基础上，制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。各类计划已由相关职能部门审核形成了定稿，本学期将紧紧围绕计划开展工作，注重过程落实，确保计划的可操作性，为学校各项工作取得更有益的成绩而起到领航作用。

按照部颁标准开齐课程、开足课时，学校教师分工到位，总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师备课笔记已于2月8日发放，教师进行计划制定、进度安排和超周备课，安排于2月13日进行备课检查。全校教师已按课表正常上课，并进行作业批改、后进生辅导，认真开展集体备课、集体研讨等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展，活动课也已按课表上课。全体教师正按自己拟定的`教学计划强化过程落实。

五、安全工作。

开学前，学校总务处对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修，对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理，一切准备就绪，保证了教育教学工作的正常进行。学校已制定“五五”普法教育计划并安排“五五”普法知识考试。学校落实了安全卫生周检、月检查制度，并形成较完备的安全卫生检查记录。

至今为止，在学校领导和全校师生的共同努力下，学校各项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作，学生认真学习，学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面，为本学期进一步加强管理，提高教育教学质量打下了坚实基础，我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。

xx市xxxx小学。

开学专项督查报告篇四

xx片督学责任区根据xx省人民政府教育督导委员会皖教秘督56号文件和合肥市人民政府教育督导委员会合政督办【2017】29号文件要求，对照县局“秋季开学专项督导检查重点内容”开展了自查，现将自查情况报告如下。

一、开学条件保障。

xx片各校均已开展教师校本培训，教材均已发放到校，各校已安排好教师任课，领取教材、教学用品、打扫卫生，营造开学氛围，同时分配新学期课程，要求教师制定教学计划并备足一周课程。

各校均完成了对学校贫困生的摸底排查工作。

各校完成了对一年级统编教材的教师培训，严格执行“一教一辅”。

各校均已完成对教学设施设备的检查和维护，确保开学正常使用。经费均能满足各校日常办学需求。各项主题教育各校均按计划执行。

二、校舍安全管理。

xx片各校都召开了开学工作会，强调安全工作，做到人人有责。各校都对学校安全隐患进行了全面排查，对存在的问题责任落实到人，并限期整改，所有学校均实行封闭式教学，部分学校下派保安能坚守岗位。各校均要求9月1日班主任要上好安全教育第一课，对学生进行了安全教育（长临河学区、xx学区已在暑期对一年级新生家长进行了培训）。xx学区领导对暑期因风损坏的树堂小学围墙的维修工作等进行了查看，教学区的校舍经过排查，无安全隐患；xx学区中心学校本部原老教师宿舍有部分危房。六家畈学校对运动场、围墙等进行了改造。龙塘学校进行了新综合楼施工。各校都对校舍进行了全面的安全排查。

三、食品饮水安全与卫生防疫管理。

xx片各校均使用自来水，并配有饮水机，有食堂的学校对食堂进行了安全排查，确保了新学期正常使用（龙塘学校邀请新生家长到食堂与学生一起试吃并提意见）。

各校均已组织人员对教室、办公室进行了环境清理，保证了新学期的正常使用。

四、校车安全管理。

xx片各校均没有校车。对学生自主乘车的情况，多数学校在调查了解的'基础上与家长签订了安全责任书。学校都通过宣传栏、广播站等对学生加强交通安全教育。多数学校将交通安全作为开学第一课的重要内容进行宣讲。

五、校园安全管理和安全教育。

xx片各校都能加强门卫管理，24小时有人值守，配齐防护器械，严格进出人员登记制度。坚持校园安全巡查，杜绝校园安全事故。

多数学校对楼梯施画标线，维持楼道秩序。排查灭火剂，更换过期的灭火剂。

学校都建立警校联动机制和群防群治机制。坚持“一月一主题”安全教育。上好安全第一课。安全管理坚持“一岗双责”，鉴定责任书，实行责任追究制度。各校防溺水教育工作做得较好。

目前xx学区中心学校、龙塘学校门前因摆摊设点和车辆随意停放等原因，存在较大安全隐患。

xx学区马桥小学学生上放学路口通行绿灯时间仅为14秒，存在极大安全隐患。xx学区第二小学目前无减速带，长乐王宗二小学门前摆摊设点阻碍学生通行并存在食品卫生安全隐患。

总的来说xx片各校基本能按上级文件要求认真开展自查工作，保证了开学工作的正常开展。

开学专项督查报告篇五

xx片督学责任区根据xx省人民政府教育督导委员会皖教秘督【2017】56号文件和合肥市人民政府教育督导委员会合政督办【2017】29号文件要求，对照县局“秋季开学专项督导检查重点内容”开展了自查，现将自查情况报告如下。

一、开学条件保障。

xx片各校均已开展教师校本培训，教材均已发放到校，各校已安排好教师任课，领取教材、教学用品、打扫卫生，营造开学氛围，同时分配新学期课程，要求教师制定教学计划并备足一周课程。

各校均完成了对学校贫困生的摸底排查工作。

各校完成了对一年级统编教材的教师培训，严格执行“一教一辅”。

各校均已完成对教学设施设备的检查和维护，确保开学正常使用。经费均能满足各校日常办学需求。各项主题教育各校均按计划执行。

二、校舍安全管理。

xx片各校都召开了开学工作会，强调安全工作，做到人人有责。各校都对学校安全隐患进行了全面排查，对存在的问题责任落实到人，并限期整改，所有学校均实行封闭式教学，部分学校下派保安能坚守岗位。各校均要求9月1日班主任要上好安全教育第一课，对学生进行了安全教育（长临河学区、xx学区已在暑期对一年级新生家长进行了培训）。xx学区领导对暑期因风损坏的树堂小学围墙的维修工作等进行了查看，教学区的校舍经过排查，无安全隐患；xx学区中心学校本部原老教师宿舍有部分危房。六家畈学校对运动场、围墙等进行了改造。龙塘学校进行了新综合楼施工。各校都对校舍进行了全面的安全排查。

三、食品饮水安全与卫生防疫管理。

xx片各校均使用自来水，并配有饮水机，有食堂的学校对食堂进行了安全排查，确保了新学期正常使用（龙塘学校邀请新生家长到食堂与学生一起试吃并提意见）。

各校均已组织人员对教室、办公室进行了环境清理，保证了新学期的正常使用。

四、校车安全管理。

xx片各校均没有校车。对学生自主乘车的情况，多数学校在调查了解的'基础上与家长签订了安全责任书。学校都通过宣传栏、广播站等对学生加强交通安全教育。多数学校将交通安全作为开学第一课的重要内容进行宣讲。

五、校园安全管理和安全教育。

xx片各校都能加强门卫管理，24小时有人值守，配齐防护器械，严格进出人员登记制度。坚持校园安全巡查，杜绝校园安全事故。

多数学校对楼梯施画标线，维持楼道秩序。排查灭火剂，更换过期的灭火剂。

学校都建立警校联动机制和群防群治机制。坚持“一月一主题”安全教育。上好安全第一课。安全管理坚持“一岗双责”，鉴定责任书，实行责任追究制度。各校防溺水教育工作做得较好。

目前xx学区中心学校、龙塘学校门前因摆摊设点和车辆随意停放等原因，存在较大安全隐患。

xx学区马桥小学学生上放学路口通行绿灯时间仅为14秒，存在极大安全隐患。xx学区第二小学目前无减速带，长乐王宗二小学门前摆摊设点阻碍学生通行并存在食品卫生安全隐患。

总的来说xx片各校基本能按上级文件要求认真开展自查工作，保证了开学工作的正常开展。

开学专项督查报告篇六

根据《市教育局关于开展秋季开学工作综合检查的通知》（x教办发[2016]x号）文件精神，我校在接到通知的第一时间召开了专题办公会，研究迎检准备工作，成立了由校长任组长、所有管理干部为成员的迎检领导小组，并指定一名校级干部具体抓迎检准备工作，制定了《迎检工作方案》，分解了迎检准备工作任务，并展开自查。现将自查情况汇报如下。

一、关于行风评议。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神以及我校制定十二五规划、中长期改革和发展规划的情况207月13―14日，中共中央、国务院在北京召开了全国教育工作会议，会前下发了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2016―）》，胡锦涛对于《纲要》的颁布发表了重要讲话。我校先后通过班子会（8月24日）、行政会（8月26日）、教职工大会（8月26日）和开学典礼（9月1日），组织全校师生学习《纲要》和胡锦涛的重要讲话精神，印发了相关学习材料，特别是对于高中教育紧密联系的内容重点组织了学习。学习过程中要求教职工紧密联系实际，使我校教师进一步明确了我们的根本任务是“坚持育人为本，以改革创新为动力，以促进公平为重点，以提高质量为核心，全面实施素质教育”.其中，提高质量是我们教师的核心任务。必须树立科学的教育质量观，把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。胡锦涛在总结我国建国以来特别是改革开放以来教育事业发展的五点规律时特别指出“教育事业发展的关键在教师，必须紧紧依靠广大教师和教育工作者，遵循教育规律办学教学，不断提高教师政治和业务素质，弘扬尊师重教的社会风气。”这更增强了我们的`光荣感、责任感和使命感。结合全教会和《纲要》精神，我校结合本校实际制定了十二五及中长期改革和发展规划（草案），正组织教职工讨论，征求修改意见，待教职工代表大会审议通过后执行。

三、关于开展创先争优活动的情况。

8月24日，市教育局组织召开了全市教育系统创先争优活动动员大会，我校班子成员全体参与。动员会结束后，我校召开班子会议和专题办公会，研究部署我校开展创先争优活动的具体措施，成立了学校创先争优工作领导小组，由党办拟定活动方案。我校开展此项活动强调与本校实际相结合，着力点放在教育教学质量上，通过开展一系列教育教学竞赛活动和党员对于贫困学生的帮扶活动，把创先争优工作落到实处。要求每一名党员教师至少帮扶一名困难学生，不仅从经济上帮扶，而且全面关心。我们希望通过本次活动真正促进学校教育教学质量上升到一个新的台阶，促进学校更好更快地发展。目前，我校创先争优各项活动正逐步展开。

四、关于高中课改工作和高效课堂创建情况。

我校按照市教育局统一部署，于同步启动高中课改工作，成立学校课改领导小组和工作小组，制定了详细的课改方案，主要做了以下工作：

首先，我们抓好了教师岗前培训，按照“先培训再上岗，不培训不上岗，边培训边上岗”的原则组织教师培训，所有课改年级教师全部参与了全国网络通识培训、市教研中心组织的教材培训和本校组织的校本教研培训。校长、分管副校长、教务主任、骨干教师分别参加了全省的专项培训。20的通识培训中，全体教师培训合格，25名教师获得满分，10名教师获得省教育厅颁发的优秀学员证书（其他高中学校最多5名）。2016年暑假，我校按照市教育局统一安排，圆满完成了第二轮教师新课程培训。扎实的新课程培训，是我校顺利实施新课程改革的基础。

第二，我校组织新课程教学研讨观摩活动，为教师提供借鉴，并积极组织教师参加市教育局组织的洋思中学教学观摩活动。

第三，组织教师、学生等不同层次的研讨会，及时了解课改中的新情况新问题，及时研究解决。

第四，配合课改，建成了三个多媒体教室，疏通了网络系统，从硬件上确保了课改的顺利进行。需要特别说明的是，我校严格执行新的课程标准，不提前文理分科，开齐开足了全部课程。对于综合实践活动课程，采取了一系列措施，将校本课程与研究性学习、社会实践、社区服务等结合起来，每位教师开设一门以上校本课程，实现了必修、选修课程跟校本课程的有机衔接，收到良好效果，受到学生和家长的好评。

本次课改充分重视现代教育技术的运用，省教育厅开发了多个基于互联网的网络系统，包括学籍管理、学生成长档案、综合素质评价、综合实践活动课程、教师教学与培训管理等，我们均按照规定时间及时组织教师、学生按时完成了资料上传，确保了我校课改资料的完整性以及全市课改网络管理的整体推进。结合课改的进行，根据市教育局统一部署，我校积极开展高效课堂创建活动。在课改启动之初，即在课改年级教师中开展了探索高效课堂教学模式研讨活动，初步形成了《目标导学问题探究》高效课堂教学模式，收到良好效果，受到学生欢迎。本学期，我校继续在两个课改年级深入推进高效课堂教学研究活动。我校没有招收复读生。

五、关于学生阳光体育活动（落实学生每天一小时体育锻炼、军训等方面）情况。

自启动阳光体育活动以来，我校一直按照教育部“学生每天一小时体育锻炼”的要求，科学合理地安排作息时间，确保学生有足够的休息和体育锻炼时间，除体育课外，每天体育锻炼不少于一小时，具体安排是：中午12:40―13:10,18:00―18:30.由体育教师具体组织、辅导，主要内容为：羽毛球、篮球、踢毽子、足球、跳绳、体育游戏等等，内容丰富多彩，形式生动活泼，组织辅导有序，安全保障到位。学校根据季节特点，组织了多种形式的课外体育比赛活动，进一步丰富了体育锻炼的内容，增强了趣味性和吸引力，深受学生欢迎。近年暑假期间，全市高中排球联赛在我校举行，在积极做好比赛服务工作的同时，我校高中男、女排球队均获得亚军。我校每年开展新生军训。今年因为天气炎热，考虑军训的安全性，新生军训安排在9月25―30日，联系土门空军雷达团担任军训教官。

六、关于规范教育管理情况（重点检查教育收费、违规补课、教师有偿家教情况，课程开设和作息时间安排情况。

市直中学须上交课表和作息时间表）我校一直以来严格执行收费政策，不收规费以外任何费用。校长是收费管理的第一责任人，在全校教职工中广泛宣传收费政策，实行责任追究制。我校严格执行市教育局补课规定，周六补课、早晚自习从不收取任何费用。周日及其他节假日不补课。我校严格禁止有偿家教活动。关于课程开设情况和作息时间安排见课表及作息时间表。

七、关于学校安全稳定工作情况（重点检查保安配备、安全教育、安全管理、安保与消防器材配备、《宜昌市中小学安全责任书》签订的情况）。

校园安全稳定工作直接关系学校教育教学秩序的正常进行，我校历来十分重视，将之与收费政策的执行并列为“两条不可逾越的高压线”对待。鉴于此，学校成立了安全工作领导小组，建立健全了安全管理制度，实行安全工作责任制，层层负责，责任到人，归纳起来，校园安全工作包括师生人身安全、财产安全、饮食卫生安全、运动安全、实验室药品安全、消防安全以及交通安全等等。我校校园安全工作的重点是：消除安全隐患，加强安全教育，落实安全措施，强化安全责任。把提高师生的安全意识和建立安全管理机制放在首位，制定了一系列安全预案，签订了《宜昌市中小学安全责任书》，确保了校园的安全，10多年来，从未发生重大安全事故。

八、学校建设情况（重点检查2009年建设项目是否全部竣工并交付使用，2016年工程项目建设进展情况）。

2009年，我校没有建设项目。2016年，我校田径运动场开工建设，目前进展顺利，预计年底前可以竣工投入使用。项目建设过程中，我们把施工安全和施工质量始终放在首位，没有对教育教学秩序造成不良影响。

以上就是我校针对市教育局检查项目进行自查的情况，总的来说，我校边建设边发展，各项工作有条不紊，特别是面对激烈竞争压力，我校全体教职工群策群力，不畏困难，为规范办学行为、提高办学水平做出了积极的努力。今后一段时期，我们将在市教育局直接领导下，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导，进一步把教育教学质量作为学校的核心任务，以创建高效课堂为纽带，积极推进课程改革，为创建省级示范高中做出不懈努力！

开学专项督查报告篇七

根据教育部、省教育厅统一部署，经州教体局党组研究，定于9月4日至9月8日对xx各级各类学校秋季开学工作进行专项督查。为做好该工作，特制定本方案。

一、督查重点内容。

（一）开学条件保障。

1、组织师生按时返校情况。教职工是否及时到岗；学生是否按时返校。

2、教育发展脱贫工程落实情况。是否积极落实国家资助政策，是否启动所有学段建档立卡、城乡低保等贫困家庭学生摸底核查工作；是否有建档立卡户子女入学情况台帐；普通高中是否对建档立卡户、农村低保户、残疾学生、农村特困救助供养四类学生直接免除学费、教科书费；贫困家庭大学新生救助资金是否发放到位；是否建立控辍保学台账。

3、教材选用及发放情况。小学、初中起始年级道德与法治、语文、历史是否使用教育部统编教材；其他教材选用是否符合州教体发《xx自治州20xx年秋季中小学教科书、教学参考书目录》要求；是否在开课前将教材发放到学生手中。

4、后勤保障情况。学校网络、多媒体设备、教学终端、课桌椅、床铺等各种教学设施设备及生活设施设备是否经过检修维护，饮食、住宿、水电等各项后勤保障是否到位。

5、开学主题教育情况。xx中小学是否按照州委办、州政府办《关于印发〈xx自治州中小学校“四育两进”活动实施方案〉的通知》，开展学习宣传发动工作；“两学一做”学习教育活动是否常态化制度化；是否认真落实《中小学生守则（修订）》，做到上墙、入屏，并开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”和节粮、节水、节电“三节”主题教育。

6、安全卫生工作情况。建州60周年州庆及十九大期间信访稳控方案和安全生产工作方案是否落实；开学前，各学校是否对校园周边环境、校舍、校车、实验废弃物、食品饮水等进行隐患排查及整改；是否开展交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、校园欺凌治理等专题教育；人防、物防、技防等各项安全措施是否落实。

（二）规范办学行为专项整治。

7、违规办学行为整治情况。各学校课程是否开齐开足，学生作息时间是否符合规定，音体美课程是否被挤占；义务教育阶段学校是否执行划片招生政策，实行阳光招生；小学入学是否与入读幼儿园挂钩。初中和普通高中是否以特长招生、自主招生名义变相招揽优质生源，是否违规变相举办重点班；是否组织学生节假日成建制补课，是否组织学生参加校外有偿补课，是否存在家教家养现象；各学段大班额现象是否得到有效遏制。

（三）违规收费专项整治。

8、教育收费情况。是否严格按照上级文件要求收费；是否存在超标准、超范围收费和擅立名目收费等违规行为；是否规范执行教育收费公示制度。

（四）教辅材料征订专项整治。

9、教辅材料征订情况。是否将今秋教辅材料征订工作新的规定和要求宣传到每一位教师；是否严格按照“五限”政策规范征订教辅材料；是否对20xx年秋季以来征订情况认真开展自查自纠、重点解剖和问责追究。

二、督查要求。

（一）全面自查。8县市教体局和学校要全面梳理排查开学条件保障和各项专项整治情况，建立问题清单，逐项及时解决。县市教体局、教育督导部门领导干部要带队对每一所学校全面督导，尤其是薄弱学校、寄宿制学校、偏远学校、城区大班额学校、普通高中和控辍保学情况要重点关注，了解真实情况，帮助这些学校解决实际问题。各县市和州直学校于9月8日前将自查报告（电子版）、方案、表册等按业务对口报督导室、基教科、安全科、驻局纪检组。自查报告包括：基本情况、做法经验、困难问题和整改措施等。开学工作全面情况自查报告上交督导室，联系人：朱，电子邮箱：xx。控辍保学台账交基教科，联系人：宋，电子邮箱：xx。建州60周年州庆及十九大期间信访稳控方案和安全生产工作方案交安全科，联系人：张，电子邮箱：xxx。违规收费专项整治自查报告、教辅征订专项整治自查报告上交驻局纪检组，联系人：魏，电子邮箱：xx。

（二）重点抽查。9月4日至8日，州教体局根据各县市和州直学校自查情况进行抽查。每个督查组由4人组成，抽取6至10所学校检查，涵盖普通高中、初中、小学、幼儿园不同学段，其中普通高中必查。

（三）反馈整改。督查结束后，各督查组对学校存在的违规办学、违规收费、安全隐患、辍学率偏高等问题，向学校和县市教体局进行情况反馈，要求其按期整改。

三、人员安排。

3个督查小组具体安排如下：

第一督查组。

组长：

成员：

督查单位：

第二督查组。

组长：

成员：

督查单位：

第三督查组。

组长：

成员：

督查单位：

开学专项督查报告篇八

2.学生资助政策措施落实到位，无因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况发生。

3.教材符合规定要求，由教育主管部门统一审核征订，在开课前已发送到学生手中，教辅材料采取自愿征订原则，无搭车收费现象。

4.饮食、用水、用电等各项后勤保障良好，运行正常。

5.开学教育内容充实，有安全、法制、禁毒防艾、文明礼仪、学雷锋、禁止未成年人如网吧等教育，效果良好。

6.开学活动、仪式简单富有实效性。

二、学校安全工作情况。

2.校园实行了封闭式管理，校外人员进入校园进行登记，保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备，校园重点部位安装视频监控。

3.学校校车各项手续规范，校车驾驶人员资质符合要求，无驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为，学校门口道路设置了警示牌、减速带。

4.学校坚持一、五、十安全教育措施、通过消防安全演练、家长会、致学生家长书信等方式宣讲安全知识，制定了紧急疏散、食物中毒等突发安全事件应急预案并组织演练。

5.校园网络连接区教育城域网，运行正常。

三、规范办学行为情况。

1.无违乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的'突出问题。

2.严格执行教育收费公示制度，服务性收费和代收费收取符合规定。

3.学校办学行为规范，不存在超大班额，课程安排符合国家和省级规定，学校落实了每天锻炼一小时要求，不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况，不存在组织学生补课情况。

四、教师队伍建设情况。

1.音体美教师配备欠缺，无法满足教学需要。

2.教师的合法权益落实到位，不存在拖欠工资情况，教师无违规越级上访情况。

3.学校教师五违反教师职业道德行为。