五一节联欢会主持词(汇总16篇)

熟练掌握各种语文表达方式，对提高写作能力和语言表达能力非常有帮助。一个好的总结应该能够启发他人，让他们从中汲取经验和教训。总结范文作为参考，可以帮助我们找到自己独特的写作风格。

五一节联欢会主持词篇一

男：尊敬的领导、各位亲爱的朋友们！

女：女士们、先生们！

合：大家晚上好！

男：数九寒天人心暖，一家欢聚情意浓。欢迎大家如约来到____公司____年联欢会现场。

女：奋斗的____年即将划上一个句号，在过去的一年里，我们挥洒汗水，付出辛劳，迎来进步，收获成果。

男：今后，我们将再接再厉，用勤劳和智慧浇灌出我们丰收的硕果；今后，我们将满怀激情，以努力和认真迎接我们美好的未来！

女：让我们用最美妙的歌声迎接新年的钟声，愿明天更加美好；

男：让我们用最激情的舞姿描绘明天的美景，愿明天更加辉煌！

女：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言；

男：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。

女：______公司____联欢会，

合：现在开始。

五一节联欢会主持词篇二

丁：冰雪封不住青春澎湃的激情，

甲：新年的钟声即将敲响，

乙：生活的诗篇又展新章，

丙：伴随着冬日的阳光。

丁：20xx年的元旦如约而至，

甲：愿新年的钟声，敲响你心中跳跃的音符，

乙：愿新年的喜庆，染红你身边快乐的生活，

丙：今天，我们载歌载舞，激扬我们的青春，

丁：今天，我们吹拉弹唱，畅想我们的未来。

甲、乙：敬爱的领导，尊敬的老师

丙、丁：亲爱的同学们

合：祝你们年年吉祥如意，岁岁平平安安！

1、南：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

曼：我们的舞姿多么奔放，挥舞出快乐的时光。

合 ：请欣赏舞蹈《快乐指南》。有请8、4班的演员们上场！

2、晗：多么可爱的舞蹈天使啊！跳出了欢快的旋律，舞出了青春的风采。我们风华正茂，快乐就是我们的能量，点亮自己的光芒，想唱就唱，唱的响亮，接下来请欣赏7、7班张茹、朱晗同学为我们带来的歌曲《唱得响亮》。

3．曼：受人滴水之恩，当以涌泉相报。常怀一颗感恩之心，我们的生活就会快乐温馨。现在请欣赏8、1班张茵、周文等同学的诗朗诵《感恩的心》。

4、南：心存感激 ，才会使我们的生命更加厚重，心存感激，才会使我们的道德根基坚固。让我们再踏起青春的节拍，舞出我们的精彩。请欣赏冉古镇中舞蹈队精彩表演《节拍》。

5、南：立马千山外，听风唱着天籁，放歌万里外，明月与我同在。心里花开不败，草原美景更精彩。有请8、4班王淑瑾给大家带来一首歌曲《我从草原来》，大家掌声欢迎。

7、曼：贝多芬这位世界著名的音乐大师，给世人留下了宝贵的精神财富，也给世人留下了诸多的感慨。请欣赏9、4班王哲带来的有关贝多芬的歌曲。

8、曼：童年是一首诗，那是充满希望的田野，童年是一幅画，那是五彩缤纷的世界。请欣赏赵敏老师带来的歌曲《童年》，掌声欢迎。

10、南：我们镇中人才济济，群英荟萃，看，我们的老师不但在课堂上大展风采，而且多才多艺。下面请欣赏梁现东老师为我们演唱豫剧《清风亭》选段“奴才全家良心昧”，业余的身份，可是专业的水平。大家掌声欢迎。

11、晗：快板书是大家喜闻乐见的一种艺术形式，多才多艺的7、8班同学为我们带来了刘老师编排的快板，让我们随着清脆的快板声，更加懂得“安全工作重于泰山”。

12、曼：田田的荷叶，淡淡的荷香，皎洁的月光笼罩着那荷塘，一条鱼儿在水中自由的游荡。多么优美的人间仙境啊！下面请欣赏歌曲《荷塘月色》，表演者9、5班张爱甜，掌声有请。

13、曼：健美的身材，矫健的舞步，优美的旋律，热情的火焰，那是青春的奔放，那是个性的张扬。下面请欣赏9、1班同学带来的《白领街舞》，大家欢迎。

14、南：现在有多少孩子，因为父母外出打工而得不到家庭的温暖，得不到父母的呵护。伸出你热情的手，会温暖他们；献出你的爱，会照亮他们。下面请看小品《留守孩子》，表演者9、3班苗双等同学。

15、南：多么感人至深的场面啊！相信那些留守孩子如果有了老师、亲戚、同学们的关爱，他们定会自强不息，心怀梦想，向着神圣的目标展翅翱翔。下面请欣赏9、6班胡蕊同学为我们演唱的歌曲《我要的飞翔》。

16、瑾：我们冉堌镇中在梁校长的领导下，奋发图强，争创一流，她是我们成长的摇篮，她是我们学习的乐园，我们用深情的语言歌颂她，赞美她。下面请欣赏三句半《夸夸我们的冉堌镇中学》，表演者9、2班王清华等。

17、瑾：同学们，青春因歌唱而亮丽，青春因舞蹈而精彩。一支优美的歌舞让我们热血沸腾，心潮澎湃，下面请欣赏8、2班同学为我们带来的舞蹈《欧若拉》。

18曼：新年新气象。在新的一年里，我们有太多的期待，期待风调雨顺，期待国泰民安，期待生活幸福，期待万家团圆，期待我们的明天更美好。下面请听纪永老师和赵敏老师的合唱《明天会更好》。

19、曼：是的，我们的生活如芝麻开花节节高，我们的明天一定更美好。下面让我们在优美的旋律中欣赏校舞蹈队表演的大型舞蹈《樱枝花》。

南： 今天是个好日子

瑾：隆冬季节，我们欢聚一堂，放飞希望

晗：今天是个好日子

曼：

欢乐的时刻，我们激扬青春，将未来畅想

南：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结

瑾：熟悉的旋律，演绎时代的风采，回荡情怀不改的真切

晗：快乐的时光总是那么短暂

曼：欢乐的日子特别让人留恋

南：回首过去，我们热情洋溢

瑾：展望未来，我们豪情满怀

晗：告别虎年，我们将站在崭新的起点

曼：展望兔年，我们将描绘更美的画卷

南：让我们记住今天

瑾：让我们期待明天

合：我们坚信

我们有力的臂膀，会让镇中的神采更加飞扬！

我们炽热的豪情，会让镇中的明天更加辉煌！

（全体舞蹈演员登场，边放音乐《难忘今朝》，边台上人挥手致意！结束晚会。）

五一节联欢会主持词篇三

生 2 ：红烛耀新辉，辛勤赢得桃李遍神州。

师 1 ：亲爱的同学，

生 1 ：尊敬的老师，

师 2 ：尊贵的来宾，

生 2 ：敬爱的领导，

（合）大家下午好！

师 1 ：在过去的一年里，我们沛县中学全体师生在上级领导的关怀下，在校党委的正确领导下，与时俱进，开拓创新，各项工作取得了历史性的飞跃。我们真诚的说一声：

（合）“亲爱的老师和同学们，尊敬的各位领导，你们辛苦了！”

生 1 ：虽然我们看到秋风已远，燕去长空 ；

师 1 ：但我们也知道瑞雪飘临，预示着丰年在望；

生 2 ：正如一夜高风凋碧树，凋不了的是我们青春的火焰；

师 2 ：正如满地余寒凝霜露，凝不住的是我们绝美的年华；

（合）怀着青春的憧憬，踏着时代的节奏，带着新年的祝福，让我们相聚在这美好的时刻。

【 一、 大合唱 《青春舞曲》】

生 1 ：时光匆匆 ， 在我们的记忆中总有一些旋律不能轻易的忘记。下面请大家欣赏

【 二、 小提琴重奏 《卡农》】

师 1 ：请大家欣赏

【 三、器乐独奏 萨克斯独奏】

生 2 ：不管世事如何转变，只有真情永远，

师 2 ：在那冰雪遮盖的大地上，奔跑着三套车——

【四、歌曲 教师独唱《三套车》】

【十佳歌手大奖赛颁奖词】他们将自己的满腔豪情投入到追梦的征途中，不怕路坎坷，不怕希望渺茫；他们将自己的满腹才情注入爱歌的疯狂里，无惧风雨，无惧艰辛。清新的校园风格和干净清澈的声音是他们的招牌； “超越自我，追求精华”是他们奋斗的方向。

生 1 ：还记得秋日里的我们吗 ？ 经历了痛快的暑假，我们重新走上起跑线，向着终点进军。

生 2 ：然而，在这暖意融融的冬日里，请收藏一年的感动，在今天，在这宽广的舞台尽情释放。

（合）让我们踏着时代的节奏，在这温馨浪漫，满怀激情的时刻，随着这群美丽的少女翩翩起舞吧！

【五、舞蹈《 gee 》】

师 1 ：一曲韵律独特的“ gee ”和少女们独有的表演，颇具魅力，令人着迷。欣赏了少女清风扶柳的柔美之后，下面，再让我们感受一下壮士舞干戈的雄浑吧！

【六、校园剧 《鸿门宴》】

生 1 ：有一个美丽的传说，夜晚观察天际，当看流星划过之时，抓住那电光石火的一瞬，梦想就能得以实现。这一切是多么让人神往，现在让我们一起来感受浪漫无比的流星雨吧。

【七、歌曲 学生合唱 《陪你去看流星雨》】

师 2 ：可能更多时候我们很难看到流星雨，却可以划一叶扁舟把自己的梦想寄托在那遥远的地方。请欣赏古筝《渔舟唱晚》。

【八、古筝齐奏 《渔舟唱晚》】

生 2 ：“感恩的心，感谢有你，与你同路，让我有勇气做我自己……”每当我听到这首歌，心中就会感到激情澎湃，无比亲切。是啊，一个人只有懂得感恩，才是一个完整的人，一个有思想、有抱负、有爱心的人。请欣赏教师合唱《感恩的心》。

【九、教师小合唱、手语舞 《感恩的心》】

师 1 ：让我们做一个懂得感恩的人。在收获恩惠的时候付出一些，这样我们会更快乐。在回味感恩的旋律中，让我们继续欣赏舞蹈《 sorry sorry 》。

【十、舞蹈 《 sorry sorry 》】

生 1 ：当台历翻去最后一页，当新年的钟声即将敲响，我们仿佛看到时光的年轮上又留下了一道深深的印痕。

生 2 ：在这印痕中，有老师们无限的魅力，他们以人格智慧与激情成为我们心底最崇拜的偶像。

【 20xx 感动沛中的颁奖】

【选辑】 ##### 朴实无华，从不奢求华美的修饰；他矢志践行，不曾有过华丽的张扬。在众人聚焦的舞台上，他以刀尖曼舞者的谨慎、稳重和娴熟，演绎着“桃李不言，下自成蹊”的真谛，他给每个学生一枚可以跳摘的苹果，从而实现了学生理想与现实的无缝对接。新的征途上，我们相信，他将再次放出耀眼的光华！

多年的勤勉，多年的执著，多年上下求索。 ##### 是数学老师，他用最专业的数学语言为学生解疑答惑，他用最投入的教学方式拉近学生与科学的距离。他是学生口头上最亲昵的“劲哥”，是学生心目中最崇拜的偶像。他是班主任，学生进步了，他露出欣慰的笑容；学生有困难，他送出鼓励的眼神。他的笑容和眼神，温暖了一个又一个学子的生命！

##### 目不窥园，不曾远眺浩淼的江海；他醉心教学，一直开拓着语文的疆域。古月清辉的淡雅，让他坚守着平静的书桌；传统文化的璀璨，让他播种着人文的种子。他用勤奋累积高度，用踏实构建信度，用认真打造精度，像水手那样，把每一个学生成功渡至理想的彼岸。

【十一、 歌曲 教师独唱 《执着》】

【十二、朗诵】

【十三、歌曲 教师独唱《田野里的春天》】

师 1 ：欢乐的时光总是这么的短暂，团聚的日子特别让人难忘。

生 1 ：今天，我们欢歌笑语， ， 今天，我们畅想未来 。

师 2 ：一元复始，万象更新。在辞旧迎新的时刻，让我们记住沛中辉煌的今天；让我们憧憬沛中更灿烂的明天！

生 2 ： 20xx 年沛县中学“元旦联欢”到此结束。各位同学，各位老师，各位领导，让我们明年再相会！

五一节联欢会主持词篇四

生2：红烛耀新辉，辛勤赢得桃李遍神州。

师1：亲爱的同学，

生1：尊敬的老师，

师2：尊贵的来宾，

生2：敬爱的领导，

（合）大家下午好！

师1：在过去的一年里，我们沛县中学全体师生在上级领导的关怀下，在校党委的正确领导下，与时俱进，开拓创新，各项工作取得了历史性的飞跃。我们真诚的说一声：

（合）“亲爱的老师和同学们，尊敬的各位领导，你们辛苦了！”

生1：虽然我们看到秋风已远，燕去长空；

师1：但我们也知道瑞雪飘临，预示着丰年在望；

生2：正如一夜高风凋碧树，凋不了的是我们青春的火焰；

师2：正如满地余寒凝霜露，凝不住的是我们绝美的年华；

（合）怀着青春的憧憬，踏着时代的节奏，带着新年的祝福，让我们相聚在这美好的时刻。

【一、大合唱《青春舞曲》】。

生1：时光匆匆，在我们的记忆中总有一些旋律不能轻易的忘记。下面请大家欣赏。

【二、小提琴重奏《卡农》】。

师1：请大家欣赏。

【三、器乐独奏萨克斯独奏】。

生2：不管世事如何转变，只有真情永远，

师2：在那冰雪遮盖的大地上，奔跑着三套车——。

【四、歌曲教师独唱《三套车》】。

【十佳歌手大奖赛颁奖词】他们将自己的满腔豪情投入到追梦的征途中，不怕路坎坷，不怕希望渺茫；他们将自己的满腹才情注入爱歌的疯狂里，无惧风雨，无惧艰辛。清新的校园风格和干净清澈的声音是他们的招牌；“超越自我，追求精华”是他们奋斗的方向。

生1：还记得秋日里的我们吗？经历了痛快的暑假，我们重新走上起跑线，向着终点进军。

生2：然而，在这暖意融融的冬日里，请收藏一年的感动，在今天，在这宽广的舞台尽情释放。

（合）让我们踏着时代的节奏，在这温馨浪漫，满怀激情的时刻，随着这群美丽的少女翩翩起舞吧！

【五、舞蹈《gee》】。

师1：一曲韵律独特的“gee”和少女们独有的表演，颇具魅力，令人着迷。欣赏了少女清风扶柳的柔美之后，下面，再让我们感受一下壮士舞干戈的雄浑吧！

【六、校园剧《鸿门宴》】。

生1：有一个美丽的传说，夜晚观察天际，当看流星划过之时，抓住那电光石火的一瞬，梦想就能得以实现。这一切是多么让人神往，现在让我们一起来感受浪漫无比的流星雨吧。

【七、歌曲学生合唱《陪你去看流星雨》】。

师2：可能更多时候我们很难看到流星雨，却可以划一叶扁舟把自己的梦想寄托在那遥远的地方。请欣赏古筝《渔舟唱晚》。

【八、古筝齐奏《渔舟唱晚》】。

生2：“感恩的心，感谢有你，与你同路，让我有勇气做我自己……”每当我听到这首歌，心中就会感到激情澎湃，无比亲切。是啊，一个人只有懂得感恩，才是一个完整的人，一个有思想、有抱负、有爱心的人。请欣赏教师合唱《感恩的心》。

【九、教师小合唱、手语舞《感恩的心》】。

师1：让我们做一个懂得感恩的人。在收获恩惠的时候付出一些，这样我们会更快乐。在回味感恩的旋律中，让我们继续欣赏舞蹈《sorrysorry》。

【十、舞蹈《sorrysorry》】。

生1：当台历翻去最后一页，当新年的钟声即将敲响，我们仿佛看到时光的年轮上又留下了一道深深的印痕。

生2：在这印痕中，有老师们无限的魅力，他们以人格智慧与激情成为我们心底最崇拜的偶像。

【20xx感动沛中的颁奖】。

【选辑】#####朴实无华，从不奢求华美的修饰；他矢志践行，不曾有过华丽的张扬。在众人聚焦的舞台上，他以刀尖曼舞者的谨慎、稳重和娴熟，演绎着“桃李不言，下自成蹊”的真谛，他给每个学生一枚可以跳摘的苹果，从而实现了学生理想与现实的无缝对接。新的征途上，我们相信，他将再次放出耀眼的光华！

多年的勤勉，多年的执著，多年上下求索。#####是数学老师，他用最专业的数学语言为学生解疑答惑，他用最投入的教学方式拉近学生与科学的距离。他是学生口头上最亲昵的“劲哥”，是学生心目中最崇拜的偶像。他是班主任，学生进步了，他露出欣慰的笑容；学生有困难，他送出鼓励的眼神。他的笑容和眼神，温暖了一个又一个学子的生命！

#####目不窥园，不曾远眺浩淼的江海；他醉心教学，一直开拓着语文的疆域。古月清辉的淡雅，让他坚守着平静的书桌；传统文化的璀璨，让他播种着人文的种子。他用勤奋累积高度，用踏实构建信度，用认真打造精度，像水手那样，把每一个学生成功渡至理想的彼岸。

【十一、歌曲教师独唱《执着》】。

【十二、朗诵】。

【十三、歌曲教师独唱《田野里的春天》】。

师1：欢乐的时光总是这么的短暂，团聚的日子特别让人难忘。

生1：今天，我们欢歌笑语，，今天，我们畅想未来。

师2：一元复始，万象更新。在辞旧迎新的时刻，让我们记住沛中辉煌的今天；让我们憧憬沛中更灿烂的明天！

生2：20xx年沛县中学“元旦联欢”到此结束。各位同学，各位老师，各位领导，让我们明年再相会！

五一节联欢会主持词篇五

主持人男：各位来宾、朋友们!

主持人女:大家!

合：晚上好!(鞠躬)

主持人男：不是草长莺飞的三月，于是便没了欣欣向荣、万木争春的生机;不是烈日炎炎的夏季，于是便失却骄阳似火、烈日当空的热忱;也不是硕果累累的秋季，于是便没有了鱼翔浅底、鹰击长空的壮美画面。闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。不知不觉，新年的钟声即将再次敲响。

主持人女:光阴似箭，岁月如歌。转眼间，我们已挥别了难忘而辉煌的20xx年，迈进了更加令我们期待和憧憬的20xx，回望20xx，我们心里充满的是激情，是自豪，是刻骨铭心的记忆和留恋。

主持人男：的确，回首20xx，或许我们心中都有太多遗憾和感慨，为没有达到预期的目标而遗憾，为虚度光阴碌碌无为而感慨。或许有太多的抱怨和不舍，因单调乏味的生活而抱怨，因即将遗失的美好而不舍。也许你曾因孜孜不倦工作或学习却收不到任何成效而苦恼，或者因朋友之间的误解而伤心，因茫然无助而困惑，在座的各位，所有的叹息将会随着时间拂袖而去，新的曙光正冉冉升起。

主持人女:这夜我们要用我们似火的热情将这寒如冰的天气给融化掉，带着一种感恩和拼搏的情感无怨无悔的迈向20xx，20xx对于我们来说，将又是一个突破自我、超越自我的收获年份。

主持人男：在这辞旧迎新的日子里，我们特举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。

主持人女:下面请***和***各致新年祝辞，大家掌声欢迎。

(致辞和讲话完毕)

主持人男：下面我宣布

合：“20xxxx晚会狂欢夜”正式开始!

五一节联欢会主持词篇六

晚会开始前：

甲虎岁刚饮祝捷酒，兔年又放报春花。

乙月里嫦娥舒袖舞，人间玉兔报春来。

甲新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

乙伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，xx年元旦如约而至。

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激—情。

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

合：虹桥小学六年一班xx年元旦晚会现在开始。

晚会进行中：（用轻松诙谐的语气）。

甲亲爱的同学们，睁大眼睛了吗？我们这里可是有曼妙的舞蹈哦。

乙亲爱的伙伴们，张开耳朵了吗？我们这里可是有悠扬的琴声哦。

甲最最重要的是，亲爱的朋友们，你的鼻子足够灵敏吗？

乙这里有我们自己动手做的？（菜的名称）颜色很养眼呢，

甲：这里还有我们自己动手调的？（菜的名称）味道也许会不错哦。

乙：那么同学们还等什么呢，不用当淑女了，不必装绅士了，向你喜欢的美食进发吧。

晚会结束时：

甲：踏着芳华的节奏，我们向春天走来，一同欢歌，一同笑语，

乙：激扬着芳华的风仪，我们向春天走来，一路笑语，一路欢歌。

甲：走进春天，走进繁盛的期望，每一颗芳华的心都抖擞出缤纷的色彩。

乙：走进春天，走进时尚的动感地带，舒心的休憩编织成您快活的生活。

乙：在这里，有我们跳动着的青春的脉搏，还有教室里散发出油墨的清香，

甲：在这里，有我们对逝去岁月的怀念，更有我们对未来生活美好的向往。

合：因为，我们始终相信：明天会更好。

甲：虽然明年的元旦，我们将不会像今天这样团聚在一起。

乙：虽然明年的新年，我们将和新的同学新的老师在新的校园里去度过。

甲：但是让我们一同去珍藏这份记忆吧。

乙：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。

五一节联欢会主持词篇七

合：大家早上好！

甲：今天，我们带着同窗之间的情谊，带着对母校的留恋之情，带着对美好未来的向往，小学阶段最后一次，在这里欢聚一堂。

乙：又是一季盛夏时节，分别近在眼前。从前，我们总认为毕业遥遥无期，而今天，我们也站在了毕业典礼的舞台上。

甲：过去的时光将在此刻复活，未来的岁月将在此刻展望。六年来，我们在这里成长，而现在，我们即将展开日渐丰满的翅膀，飞向远方。

乙：让我们拉开心灵的帷幔，用舞姿和歌声，用掌声和心语，用最诚挚的心情，为即将分别的彼此，送上最真诚、最深厚的祝福。

合：xx20xx届六年级毕业典礼，现在开始。

各领导、代表发言（甲乙轮流）

（播放视频《我们的这六年》）

甲：六年来，我们在这里学习，在这里成长。在我们学习和成长的过程中，自然少不了学校给我们提供的诸多帮助与引导，我们才得以健康成长，我们才能采取丰硕的果实：在本届小升初各大名校的选拔中，就有很多同学取得优异成绩，这所有的所有都离不开广外附小这片沃土。

下面，有请xx校长为我们致辞。

乙：感谢—校长的致辞。老师是辛勤工作的园丁，我们是茁壮成长的幼苗。在六年的小学生活中，老师的谆谆教诲如春雨点滴入地，润物无声，令我们受益匪浅。

下面，有请教师代表xx老师上台讲话。

甲：感谢xx老师为我们带来精彩的篇章。六年前，我们怀着彩色的梦想步入小学的校门，六年来，我们一起学习，一起成长。在分别之际，我们总要为自己的六年生活画上一个圆满的句点，交出一份满意的答卷。

下面，有请xx同学作为学生代表上台发言。

同学们的才艺表演（甲乙轮流）

乙：青春是多么美丽！发光发热，充满了彩色与梦幻。青春是书的第一章，是永无终结的故事。有人说，青春如歌，嘹亮而充满希望，美妙的歌声会给我们留下美好的记忆。

下面请欣赏，六（1）班xx等同学为我们带来《荷塘月色》。

甲：感谢六（1）班同学的精彩表演。我们就要离开了，满载多年的累累硕果，我们就要离开了，满载母校师生的切切深情xx，今天，我们是春天田野里的一株幼苗，明天我们是让母校引以为豪的栋梁之才。

下面请欣赏，六年级（2）班xx同学的芭蕾舞表演《绣说》

乙：门德尔松说过，一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的，一首动人的曲子，足以使认得到鼓舞和力量。一首曲子如同我们的一生，最重要的不在于旋律的开始，而是在于把它继续下去，发展成完满的艺术形象，发展成圆满的一生。

下面请欣赏六年级（3）班的同学xx为我们带来小提琴独奏《渔舟唱晚》。

游戏互动环节（甲乙同台）

甲：在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，是老师用生命的火炬为我们指明方向。

乙：亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆。

甲：六年来，师生之间积累的情愫不言而喻，一定是深厚无比的。我们这一届的同学很难得，有三位老师栽培了我们六年，她们分别是xx老师。今天，在即将离开母校的这个时刻，我们将与这三位老师进行一个意义深刻的互动。

乙：师生之间相处了六年，其中的默契自是不必说，也难怪老师们有自信说出“对学生们的优缺点如数家珍”或是“听脚步声就能听出是谁”。这个游戏就是考验老师与学生们之间的默契的。

下面，请这三位老师上台。

（用红领巾蒙起老师的眼睛，再随机请同学上台并指导大家互动）

甲：看来老师与同学们之间的默契真的可以用“心有灵犀”、“珠联璧合”来形容。老师，是美的耕耘者，美的播种者，是老师用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

乙：六年来，除了xx等老师外，还有五位老师为我们的成长付出了辛勤的汗水，下面有请xx老师上台。

（随机采访，让五位老师一人说一句寄语。送花！）

表演二（甲乙轮流）

甲：我们没有灿烂夺目的舞台道具，我们没有阵容强大的明星戏骨，但是我们有无穷的创意，我们又对未来的无限憧憬和渴望，这足以让我们的童年时光精彩纷呈。

下面请欣赏六年级（1）班同学们带来的话剧xx《xx》

乙：感谢六年（1）班同学的精彩表演。在年轻一代的颈项上，没有什么比青春这颗灿烂的珠宝更迷人，却比任何时期都强盛美好。

下面请欣赏六年级（3）班的xx同学为我们带来桑巴舞表演。

甲：信息时代的头脑风暴，挡不住五千年中华文化的瑰丽风采，唐诗宋词，佳句连篇，传承的是民族文化沉淀的精华；帝王将相，文人墨客，放不下的是华夏文明遗留的文化。

下面请欣赏六年级（4）班的同学为我们带来古诗文朗诵。

结束词（甲乙同台）

乙：尽管我们一踏进小学的校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时，我们也不免感慨万千。

甲：时光的流逝也许会冲淡许多记忆，会沉淀许多过往，但是有些真挚的情谊，却是我们一辈子都无法忘怀的。

乙：我们即将与小学生活挥手话别，我们的心中不禁惆怅不已。我们即将离开，像是不愿告别的儿女，紧紧牵扯着母亲的衣衫。

甲：我们必须离开，这是一次腾飞的壮举，是向成熟跨的一大步，我们肩上担负着建设祖国、为国家、为母校、为自己争光的使命。

乙：今天，我们将告别母校走向新的目标；明天，我们将用更出色的成绩向母校汇报。

合：希望同学们在未来的道路上能有一番作为，希望所有默默关注我们的老师桃李天下，20xx年六年级毕业典礼到此结束，谢谢大家！

五一节联欢会主持词篇八

今朝新供电业人，勤洒汗水谱光辉。

男：努力超越求进取，追求卓越添芳菲；

如若王公今安在，欲书定叹难绘美。

女：一元复始，万象更新。

当我们一路高歌，告别丰硕的xx年，

一首惟美深情的《七律·新供赞歌》，

浓缩了新建供电人守护光明，

创造辉煌的豪迈；

男：辞旧迎新，满怀豪情。

当我们面向未来，健步迈入龙年的门槛，

一场精心打造的“供电·迎春晚会”，

演译了新建县公司勇攀高峰，

再创佳绩的信念。

五一节联欢会主持词篇九

郭琳琳：三羊开岁迎新年。

时海洋：欢歌笑语唱乾丰。

郭琳琳：喜气洋洋开门红。

时海洋：尊敬的各位领导、女士们、先生们。

郭琳琳：敬爱的各位朋友、乾丰的各位同仁、帅哥们、美女们合：我们走在大路上——乾丰20xx新年联欢会现在开始!

时海洋：今天，是我们共同走过20xx的终点，是我们畅想20xx的起点。

郭琳琳：有请管总。

郭琳琳：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

等闲识得东风面，万紫千红总是春。

演员：时海洋、岑国新、苏乐乐、李鹏超、李山山、韩同山、陈苗。

郭琳琳：是啊!我们每个人都是一块待雕琢的璞玉，在打磨棱棱角角的过程中，我们会感到痛苦与迷茫。但我们要清楚使我痛苦者必使我强大的道理，乾丰励志成为世界第一名的暖通公司，让我们以专注的做事态度，创新的思维，追求卓越、自强不息的精神快速成长为公司需要的人才。

祝福你，他们都有着一个共同的称呼：朋友。下面有请韩同山、苏乐乐、李山山、陈苗为大家带来歌曲《朋友》。

时海洋：一句话，一辈子!触动了多少人的心弦!我们手拉手，我们心连心，我们一起走过心酸和坎坷，我们一同享受阳光和温暖，因为我们是朋友!踏实工作的同时，我们更要学会放松，不会休息的员工不是好员工。接下来进入我们的游戏互动环节......我们玩一个《你来比划我来猜》的游戏。

时海洋：看大家玩的挺high!接下来还有更high的!进入我们的抽奖环节，有请管总上台为我们抽奖。

郭琳琳：我问大家一个问题，今年有一个神曲，流行了很久，唱遍了大江南北，大家知道是哪一首歌么?对，就是小苹果，经过紧张的排练，我们编排了乾丰版的小苹果舞蹈。大家期不期待?好，下边有请我们公司的舞神们为大家献上精彩的舞蹈《小苹果》。

编舞：郭琳琳。

演员：时海洋、岑国新、李鹏超、苏乐乐、郭琳琳、陈苗、李山山、祁生珠。

时海洋：大家说，我们舞蹈跳的好不好?

郭琳琳：下面听我说一段：年终团聚庆新年，祝福话语道吉言，表心愿;辞旧迎新笑开颜，载歌载舞乐翻天，共联欢。

时海洋：诶，你这个说得挺溜啊。

郭琳琳：这个呀，是一种中国民间群众传统曲艺表演形式，叫三句半，就是每段内容有三长句一半句。

时海洋：哦!原来还是传统艺术啊!

郭琳琳：是啊，

时海洋：那接下来让我们一同领略精彩的三句半!《话祝福》编排：李山山。

演员：韩同山、岑国新、李鹏超、苏乐乐。

郭琳琳：看来我们的领导都是多才多艺啊，在这欢快的时刻，有才艺是不是应该展现出来呢?太极拳大家都知道吧?下面，让我们以热烈的掌声有请刘凡中刘部长给我们带来太极拳表演。

郭琳琳：下边又进入了我们的抽奖环节。有请李总为我们抽奖。时海洋：晚会进行到此时已经接近了尾声，下面让我们静下心来，静静的欣赏一段歌朗诵《我们朝着胜利的方向》。朗诵者：王鑫、鲁莉莉郭琳琳：认清形势，树立信心，鼓舞士气做大事!转型升级，重点突破，凝心聚力铸辉煌!

时海洋：今天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起;今天，是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起;你走来，我走来，带着新年的祝福，我们走到一起来。

郭琳琳：美好的时光总是转瞬即逝，

时海洋：欢乐的笑声却将永驻心田。

郭琳琳：让我们记住今天，

时海洋：让我们期待明天，

郭琳琳：让我们共同携手。

合：谱写乾丰新的华章。

时海洋：让我们共同祝愿乾丰公司。

合：蒸蒸日上，灿烂辉煌。

合：乾丰公司新年联欢晚会到此结束。

五一节联欢会主持词篇十

开场白（主持人上台）。

（但）尊敬的各位领导。

（萍）亲爱的老师。

（肖）各位嘉宾。

（华）亲爱的朋友们。

（合）大家下午好！（四人一起向观众鞠躬）。

（但）北风挡不住春天的脚步，已向我们挥手告别；

（萍）严寒封不住青春的热情，猪年正随春潮滚滚而来！

（华）昨夜西风凋碧树，凋不了我们胸中希望的火焰；

（肖）满地余寒凝露香，凝不住我们心中坚定的`信念！

（萍）在这辞旧迎新的美好时刻，我们祝各位xx。

（但）身体健康。

（华）工作顺利。

（肖）合家幸福。

（合）元旦快乐。

（华）春天把岁月抹绿，把日子染红。春天把渴望与美梦孕育成秋的收成。

（肖）过去的一年，以张柏青同志为首的校领导一班人运筹帷幄、锐意进取、开拓创新，我们辛勤的工作，换来了一个又一个丰硕的收获！

（萍）站在岁首我们翘首企盼，未来的一年我们有更多的展望，更多的梦想，有更多的高峰等着我们奋力登攀！

（肖）今天，在这歌声与微笑编织的舞台，让我们把火热的激情尽情绽放。

（华）今天，在这充溢着温馨与和谐的大家庭，让欢乐汇成海洋，让笑声响彻云霄！

（合）“魅力三中和谐三中”元旦联欢现在开始！

结束语：（在《难忘今宵》乐曲声中主持人上台）。

（但）难忘今宵，今宵无人入眠。

（萍）今宵难忘，今宵星光灿烂。

（肖）今天，在这充满魅力的舞台，我们喧闹而来，绽放着火热的情怀。

（华）今天，在这和谐的大家庭，我们笑声不断，豪情永在！

（但）让我们心与心贴的更近，手与手握的更紧。

（华）因为我们始终坚信仙桃三中永远四季如春，一片灿烂！

（合）“魅力三中和谐三中”元旦联欢到此结束！

（肖）朋友们xx。

（合）再见。

五一节联欢会主持词篇十一

合：大家晚好！

甲：在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。

乙：在新的一年，我们有许许多多的'事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。

甲：我们___公司以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们，也祝福每一位员工，祝你们美梦成真，学习进步，身体健康！

乙：朋友们，新年的阳光将洒在你们的身上，新年的春风将吹在你们的脸上，请坚信，我们将和你们同行，因为我们对你们的爱是那么深沉和执着！

甲：今天我们___公司全体员工聚在一起，满怀激动和喜悦的心情，迎来了“20xx年春节联欢会”

合：金牛贺岁，五福临门，在这辞旧迎新的时刻，我们给大家拜年啦。

五一节联欢会主持词篇十二

齐：大家好!

甲：当鲜红的太阳跃上地平线。

乙：我们又迎来了新的一天。

甲：看，教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。

乙：听，阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

甲：看到小朋友们在幼儿园老师和家长的精心呵护和关爱下茁壮成长，我们由衷地为他们感到高兴!

乙：在大家的关心和支持下，我们幼儿园和小朋友们一起成长、一起进步，同时我们在这里第一次迎来了小朋友的节日——六一国际儿童节!

甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：

齐：全世界的小朋友们节日快乐!幼儿园“庆六一”汇报演出正式开始!

1注重早期英语教育是**幼儿园的教育特色之一，简单英语单词及日常用语的学习，给孩子将来的继续学习打下了坚实的基础，更使孩子从小便对英语产生浓厚的兴趣。下面就让我们一起来听听幼儿们口中的英语。

2、明天就是六一儿童节了,**幼儿园的老师们想借此次机会祝全市的小朋友们节日快乐,让这群快乐的小天使把我们带到那种节日的气氛，请欣赏舞蹈《快乐小天使》。

7小班的小朋友们还意犹未尽那那继续有请我们小班的小朋友来表演儿歌。

9看吧这一群标志的小海军上台了下面由我们帅气的小男孩为我们表演舞蹈《小海军》。

13、下面有请我们的大朋友许晓旋我们友情表演拉丁舞蹈希望大家能够喜欢。

甲：载着歌声与微笑，让童心乘着春风飞行，

乙：放飞希望与梦想，让童年牵手朝阳共度。

甲：成长在祖国的怀抱里，你们格外幸福，

乙：成长在党的阳光下，你们朝气蓬勃。

合：你们是祖国的春天，你们是祖国的希望。

甲：衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。

乙：衷心感谢家长对我们工作的支持。

五一节联欢会主持词篇十三

甲：亲爱的同学们。

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎来六月的时光。

甲：我们迈着喜悦的步伐，走进了六月。

乙：走进了我们自己的节日——。

合：“六·一”儿童节!

甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在母亲的怀抱。

乙：尽管，我们只是一棵小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身旁。

甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情，说一声：

合：谢谢你们，爸爸，妈妈;。

谢谢你们，辛勤的老师;。

谢谢你们，在座的各位领导。(行队礼)。

甲：祝阿镇第一小学庆“六·一”暨诵读联欢会。

合：演出现在开始!

甲：我校自开创“黄河文化特色学校”以来，同学们积极开展了诵读古诗文活动，即陶冶了情操，又提高了文化素养。就是一年级小同学，不但会背诵许多古诗文，他们还会诵唱《弟子规》。

乙：请欣赏一年级演出的诵唱《弟子规》。

甲：说起咱们小学，今年又有了新变化，学校被授予全县唯一的一所“黄河文化特色学校”，政府为教室翻修了房顶，增添了蓝球、乒乓球等体育设备;马书记为办公室更换了门窗，我们重新栽种了花木、校园变绿了，变美了。真正成了我们学习、活动的乐园。

乙：请欣赏四年级演出的小快板——《夸夸咱们小学校》。

甲：请欣赏一年级演出的古诗表演唱——《咏鹅》。

乙：军号哒哒哒吹，来了游击队，革命红旗迎风舞，奋勇杀白匪。

请欣赏二年级金硕同学演唱的革命历史歌曲《小号手之歌》，北京童谣《水牛》。

甲：请欣赏一年级演出的舞蹈《种太阳》。

甲：小螺号、嘀嘀嘀吹，海鸥听了展翅飞，小螺号嘀嘀嘀吹，浪花听了笑微微，茫茫的海滩，蓝蓝的海水，吹起了螺号，心里美吔。

乙：请欣赏二年级演出的舞蹈《小螺号》。

甲：六月是童年的摇篮，是童年的梦乡;。

乙：六月是童年的沃土，是童年的太阳。

甲：“六·一”是我们的节日，我们要纵情歌唱。

乙：请欣赏三年级演出的男女生对唱《对鲜花》《打场歌——嗯嗨呀》。

甲：请欣赏三年级演出的舞蹈《春天在哪里》《童言四季》。

甲：跳皮筋，这是同学们最喜欢的课外活动，四年级的同学，不但皮筋跳得好，还跳出了花样，跳出了学习，把《弟子规》都跳到了皮筋里。

乙：请欣赏四年级演出的《跳皮筋》。

甲：接下来，请欣赏四年级演出的相声小段《歪造句子》。

甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符;。

乙：童年是一首诗，充满了幻想和情趣。

甲：请欣赏四年级演出的舞蹈《欢乐舞》。

甲：床前的月光，窗外的雪;。

乙：高飞的白鹭，浮水的鹅。

甲：唐诗里有画，唐诗里有歌;。

乙：唐诗里有苦，唐诗里有乐。

甲：请欣赏五年级演出的唐诗联唱《梅花》《登鹳雀楼》《静夜思》。

甲：《弟子规》诵读活动在我校开展的有声有色，形式多样。

乙：请欣赏五年级的小演员演出的舞蹈《弟子规》。

甲：我们成长在祖国的怀抱里，幸福安康!

乙：我们成长在党的阳光下，蓬勃向上!

甲：我们是祖国的春天;。

乙：我们是祖国的未来和希望!

甲：衷心感谢领导对我们的关心和爱护;。

乙：感谢老师对我们的教育和培养。

乙：感谢同学们的精彩表演。

合：祝同学们——节日快乐。

再见!

五一节联欢会主持词篇十四

开场词：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好！

忻：我们带着满怀的希望。

婧：我们带着美好的憧憬。

婧：我们带着相聚的欣喜。

忻：我们带着离别的寓意。

合：今天，我们齐聚一堂，共同度过这个美好而难忘的时光。

忻：让我们打开心灵的窗户。

婧：用歌声，用掌声，用我们最美好的祝福！

齐：留给母校留给同窗最后一抹深深地记忆。

婧：还记得幼儿时一起在操场上和朋友们手牵手玩游戏的那一幕吗？现在让我们来回忆一下此情此景吧！

忻：让我们掌声有请家欣同学为我们带来的《手牵手》。

婧：听完了家欣同学的手牵手后，现在请欣赏勇气可嘉的宇行同学嘹亮的歌声吧！

忻：听，宇行同学的《奔跑》真是令人情不自禁地回想起小时候与小伙伴们一起玩耍奔跑的情景。

婧：欣玲同学的《我和你》反映出了我们小学生活的点点滴滴，让我们来聆听一下这充满童年色彩的歌曲。

合：（时间）。

婧：时间，转瞬即逝，晓雨同学的《时间都去哪儿》告诉我们：我们的人生不可能总是轰轰烈烈，但我们要学会珍惜当下，不要错过珍惜和享受充满馨香的一段时光。

忻：现在，有请晓雨同学上场！

忻：《时间都去哪儿了》让我们回想起了过去的.时光，让我们对未来的憧憬有了更深的感悟，在毕业后的许多年里会发生怎样的奇迹呢？闭上我们的双眼，倾听《十二月的奇迹》。

婧：知了在歌唱，蝴蝶在飞舞，夏天到了，这会是个宁静的夏天吗？忻：盛夏已经到来，在这炎热的天气里，希望《宁夏》这个节目能为你带来一丝清凉。

婧：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。今年的夏天是我们小学的最后一个夏天，让我们一边听歌一边回忆友情的降临。

忻：请佳译同学为我们带来《今年夏天》这首歌。

婧：今年夏天是个离情依依的季节，我们就要与亲爱的同学们道别，与母校、老师挥手告别，说一声再见。

忻：请大家好好听听《再见》这首歌，有请谢怡同学为我们献上这份思念。

婧：马上就要和小学说再见了，还是忍不住怀念起童年，想起了牙牙学语的我们，就由雅虹、宇晴同学来带给我们童年的味道吧！忻：最后是我们男生的大合唱，《两只老虎》，希望可以给大家带来儿童时的欢乐！

婧：今天歌如潮。

忻：今天花似海。

婧：今天是歌舞的海洋。

忻：今天是我们的盛会。

婧：同学们，青春的歌喉是雄浑的，青春的篇章是璀璨的忻：让我们珍惜青春年华，珍惜时代赋予的宝贵机遇。

婧：让我们在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛。

忻：让我们用自己的青春和智慧在人生长河中，写下光辉的一页。

齐：塔尾小学六年一班毕业联欢会正式结束。

齐：谢谢大家！

五一节联欢会主持词篇十五

男：当秋风送走了最后一片落叶当秋晨迎来了最后一缕曙光。

女：当秋霜掩藏起最后一丝青翠当秋雨涤荡尽最后一毫铅尘。

男：于是。

冬天来了。

女：是的。

冬天来了。

男：当冬雪的圣洁濯尽心灵的尘埃当冬寒的吟啸唱响优韵的旋律。

女：当冬的梦幻绘起全新的蓝图当冬的烈火燃起澎湃的激情。

男：于是。

时光的车轮又深深的辗进365个日日夜夜心中留下一道长长的印痕。

女：365个日日夜夜啊。

一度春华一度秋实。

男：365个日日夜夜啊。

一程耕耘一程收获。

女：365个日日夜夜后伴随着冬天温暖的阳光xx年的元旦如约而来。

男：听。

那万众呼喊的声音是幸福和欢乐的融合是美满与自由的交织女：看。

那满天灿漫的焰火缤纷的色彩多姿的形体绽开了梦幻般的春天。

男：是的这一刻我们仿佛感受到了春天。

那浓浓的春的气息弥漫着生机与希望。

女：这一刻是属于我们的春天这个冬意正浓春意融融的夜晚将是一个温馨快乐的夜晚。

男：这一夜是属于我们舞台这个物美人华的`时日让我们尽情欢乐唱响全新的明天。

合：欢声笑语辞旧尘载歌载舞迎新春。

(中场)。

有人说爱情是一把赤诚的火苗她能融化世人心中至阴至寒的冰凉。

有人说爱情是一片圣洁的雪花她能濯洗灵魂深处至浊至污的尘埃。

从牛郎织女到天仙相配。

从白蛇传奇到梁祝相思。

一根爱情的纤绳牵起了中华五千年情感的旋律。

爱情永恒的主题是不朽的旋律。

一首从古唱到今的歌一段从古写到今的诗。

下面请欣赏诗朗诵《梁祝》。

(闭幕)。

男：今夜星光灿烂今夜无人入眠。

女：今夜歌声清扬今夜舞姿优韵。

男：喜庆的钟声总是优雅而焦急。

女：快乐的时光总是美好而短暂。

男：这个喜庆的夜晚我们已用喜庆洗尽了过去一年的悲苦与辛酸。

女：这个欢快的时节我们已在欢乐中再度回味了20xx年的成功与喜悦。

男：挥挥手让我们作别远去的昨日。

女：招招手让我们喜迎走进的曙光。

男：难忘今宵让我们借这最后的旋律铭记住今晚这段快乐的时光女：难忘今宵让我们借这最后的歌声冀翼美好的明天合：祝大家天天快乐明天会更好!

五一节联欢会主持词篇十六

合：x年元旦如约而至。

甲：在这美好的时刻，我们已经感受到了春的气息；

乙：在这难忘的日子，我们尽享收获的成功与喜悦；

甲：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，载歌载舞，欢聚一堂；

乙：今天，我们相聚在这里，一起敞开心扉，释放激情，融入欢乐的海洋；

合：尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，xx中学x年元旦联欢会现在开始。

甲：首先请大家欣赏由xx中学健美操队给大家带来的精彩表演《活力无限》；

甲：大家以热烈的掌声欢迎区少年宫xx老师为我们表演独舞《xx》；

甲：下一个节目请欣赏区少年宫x老师带来的萨克斯独奏《xx》，大家热烈鼓掌；

乙：下一个节目请欣赏区少年宫xx老师为我们带来的独唱《xx》，大家欢迎；

甲：今天的演出高潮迭起，语言类节目妙趣横生，器乐类节目如闻天籁，相信下面热烈奔放的歌伴舞还会给我们带来另一番不同的感受，歌伴舞《跟我出发》，表演者我校青年教师xx，大家欢迎。