难忘小学生活作文结尾(汇总9篇)

一个博大精深的领域，我们还有很多需要总结的事情。怎样才能撰写一份引人入胜的工作总结？接下来，我们将分享一些成功的总结案例，供大家学习和借鉴。

难忘小学生活作文结尾篇一

转眼间，六年的时光已经过去，我们即将迎来三年中学生的新生活，在毕业之际，我最恋恋不舍的就是我们的班级，是班级让我们变得成熟，是班级让我们变得勇敢。班级的每一个角落，都珍藏着我们的回忆。

记得在五年级的时候，我们年级要承包下学校的花坛，当时，武老师让我们每个人都带上种子，好让我们到时候一起种花。但是我一连几次都忘带了，最后一天的下午，我终于带着地雷花的种子和大肚脐花的种子来到了学校。我们每一个人都在种花，有的人正在挖坑，有的人正在埋花籽，有的人正在浇水，还有的人种好了站起来“观赏，”

还有一次，我们包铝小学要开展一次“跳出我班风才来”的跳大绳比赛，因为我们之前不好好练，所以一上“战场”我们就傻眼了，其他三个班竟跳得如此轻松自如，而我们呢？几乎一个也连不上。就因为这一次的教训，我们没有得上第一。

汶川大地震后，我们班不但捐了钱，还给汶川同胞们捐赠了衣服和书包，那个时候，我们班桌子上的捐赠物都快要堆不下了，比其他三个班要多的多。

这就是我们六一班，一个乐观向上，团结一心，乐于助人的班级——前进的一班。

难忘小学生活作文结尾篇二

回头看看往日的母校，历尽沧桑的笑容上曾培育出多少莘莘人才，用一个成语形容就是人才辈出。如今的`我已离开母校的怀抱一年了，在团徽的庇护下，我们这群风华正茂的青少年正在茁壮成长。无情的岁月啊，你为什么这么的不公平，用那残忍的尖刀，割断了我们之间沟通的桥梁。

如今的我们，早已不在时乳臭未干的小屁孩了，母校的老师给予了我们天真、快乐的童年。如果把我们的人生比做一幢房子，母校与母校的老师就是为我们打下良好基础的工人；比做一株花，母校与母校的老师就是我们萌发时的肥料，我们只有把根扎结实，我们才能自己从土壤里吸取养份。

香樟大道上挺立的香樟树啊，你是我们师情的见证者。从前的小学生活中，每一个项目你都必不缺少。同时，你也是我的史书。在香樟底下发生的事，我怎么也不会忘记的。

那年校运会开幕，我代表我们班参加比赛，作为班里的短跑小健将，这回决定不能让老师丢脸。我不仅要让同学们刮目相看，还要给班级争光。

醒来后的我发现自己躺在香樟树下，老师正在旁边跺着脚，豆大般的汗从他的脸庞上流了下来。周围的同学个个都焦急的望着我，见我醒来，一下子松了口气。原来我脚下打滑摔了跤，以致暂时休克。

同学们都安慰我。可我还是后悔，我宁愿长时休克，我也要把那个奖牌夺回来，仅仅因为我的一时骄傲，使全班的班光扫一地。

那之后，老师不仅没有批评我，还特开了一节课，要大家向我学习，为班级争光。这时的我恨不得从十八楼跳下去。

樟树啊樟树，你是我记忆的书本。在你的树荫下，展开过画展，还开过无数场的毕业典礼。

坐在场下五年，这年，我们终于站在了场上。

毕业似油铺，滑滑的，骨碌碌就滚到了头。

难忘小学生活作文结尾篇三

转眼间，大年的小学生活即将过去，六年的小学生活就像一本记录册，记录着我们的快乐，我们的悲伤。这多么令人难忘啊！

著名作家罗曼·罗兰曾说过这样的一句话“生命是一张弓，那琴弦是梦想。”记得有一次老师让我们的理想为题。当时我一下子懵了，因为我从来没有认真地思考过自己的梦想，从未思考未来人生道路应该怎么走。为此，我便一次又一次地去思考：我的梦想是什么？是医生，是警察，是律师，还是慢慢地虚耗一生呢？看着同学们对梦想的热情，我不禁迷惘起来。但是，你们知道吗？我一直追寻的梦想是做明星，我也说不出理由，只是想这样做，想用这样的方式，给人带来快乐！六年的小学生活，让我们从一个猛动的小孩子，变成一个即将毕业的小学生！

要说的话，或许一辈子都说不完。我们现在所能做的并不是回忆过去，我们应该好好珍惜现在相处的日子。

我希望同学都能把握现在的时间，即使要面对分离，我们也能坦然面对。或许当我们再一次翻开那回忆的相簿，依然能记得我们曾那样精彩地生活过！毕竟那是一段美好的回忆！

难忘小学生活作文结尾篇四

即将离开我亲爱的学校了，即将离开我亲爱的小学生活了。

这六年的小学生活就像是一本精美的画册，每当我回忆起我的小学生活，就像是翻开了这本画册，我都会有无限的感慨。

本画册里面，记录着在校园里的笑声，记录着在课室里的朗朗读书声，记录着每一次令人喜出望外的，也同样记录着令人潸然泪下的失败。它，记录着，这令班上的每都难忘的集体里面的每一件微道的小事。

即将离开我的小学生活，我当然要感谢对我宽宏的同学们。

六年里，我经历了无数次的失败，也经历了无数次的。在我失败的时候，你们我鼓励；在我为而欢呼雀跃的时候，你们又劝我不要骄傲。

有一首名为友谊诗是说的：泥泞里，一只扶持的手；疑惑时，的箭头；失败时，一声充满力量的鼓励；干渴时，一杯甘甜的水。高山上的白雪，松林中的松柏，生命里的蜜和盐。纯洁，四季常青，多滋多彩，尽在友谊之中。

友谊是的，是纯洁的，美丽的。我想对我的同学们说一句：在你们为梦想而远航之际，请带上我由衷的祝福。

难忘小学生活作文结尾篇五

小学生活早已在欢笑与痛苦中结束了。但我的心却仍在澎湃，仍离不开我的老师与同学。如果说小学生活是一碗汤，我和同学们则是当中最丰富的味道；如果说小学生活是一把剑，那我们就是那剑芒最亮的锋刃。如果说小学生活是一场雨，那我们也会是雨中最美的水滴。

我永远忘不了我们每天在一起读书的场景，滔滔不绝，回味深长。还记得老师刚教我们朗读时，我们读得像噪音般难听。老师气愤不已，他孜孜不倦地说，读书讲究的是节奏舒缓，抑扬顿挫，要时刻注意手，眼，心，只有心到，才能读好。并且要跟着书中的情节调整音调。高昂，舒缓，低沉，激情，才能读得更好。我们按照老师的方法朗读，却总是如一条苍龙，没有眼睛。老师便亲自朗读。说完，一阵优美的朗诵便开始了。老师的语调不仅控制的很好，表情动作也很到位，并且很少出错。老师给我们朗读如同点睛之笔，让我们的朗诵能力显然提高了许多。后来老师让我们精益求精，每时每刻地练，我们的朗诵能力也炉火纯青了。

我也忘不了我们每天在一起练字的场景，专心致志，苍劲有力。记得刚开始，我的字写的很差，用爷爷的话来说就是比鸡爪写的还不如。老师教我们练字时，先在黑板上写了两个字，然后让我们一笔一划的写下来。我一向讲究速度，便寥寥几笔写完了，抬起头看着别人，心里得意洋洋，觉得轻而易举。老师看我抬起头来，以为我写完了，便走过来看我的字。我神情高度集中，心里慌张的不行，但是想补救已经晚了。老师看了一会儿，眉头紧皱，批评我说:“这个横要舒展，竖应该露锋芒，撇要有力，捺要像扫把”。随后便以我为例子，向全班示范正确的写字方法，而我再也不敢乱写了。后来老师也总认同我的字苍劲有力，只是写太大，只要稍加修改，必定可以写得更好。我也从此认真写字，不辜负老师的期望。

我更忘不了我们在一起拍摄毕业照片的场景。如一处印记，深深的烙在我的心里。那时，我们全班整装出发，像一只威武的队伍，无坚不摧，所向披靡。站在照相台上，我和同学们一起拍摄这一美好的瞬间。拍照时，尽管我微笑着，心里却很伤心。想着马上就要离开同学们了，我恨不得再回到刚刚来到这个学校的时候。那样我们的友谊又可以重新开始，我们又可以继续玩耍。拍完毕业照，我们又拍一些回忆照。我也与几位同学一起拍了几张，也因为这些照片，我记住了学校，记住了每一个角落，记住了每一位同学。当我生活在这校园中时，我的心无不向往着它，更不想离开它。无奈时光匆匆，最后还是在痛哭与欢笑中离开了学校，而那些照片也成了我唯一的回忆。

我和校园就像孩子和母亲，而母亲总是无微不致的照顾我；我和每一处风景，就像是兄弟，我总去看望他们，与他们玩耍休息；我和师生们更像是天上的星星，虽然光亮阴暗，但合起来就是无与伦比的美妙的星空。

难忘小学生活作文结尾篇六

我永远忘不了我的母校，因为那里，有我6年的时光，可是今天，就要和这位“母亲”说声再见，在这里，我认识了很多同学、老师，这是一个大家庭。

老师，您像一根蜡烛，燃烧了自己照亮了我们，老师，您想一个园丁，每天给我们浇水、施肥，让我们变成了一颗挺拔的、不怕风雨雷电的大树，是您给了我们知识的海洋，谢谢您！

老师们，同学们，再见了，我永远忘不了你们，再见了，我爱的母校。

难忘小学生活作文结尾篇七

一想到马上就要告别美丽的校园和朝相处的老师、同学，心中就涌起一阵阵眷恋之情。

还清楚地记得，六年前，我依偎在爸爸妈妈的怀里，带着对老师的敬爱和对学校的憧憬走进学校。绿草如茵的操场、窗明几净的教室，和蔼的老师，还有天真烂漫的同学、散发着油墨香味的课本，一切都有是那么的诱人。六年的学习生活多像一张五彩斑斓的画卷！记载着无数的酸甜苦辣和喜怒哀乐。

记得今年春天，老师带我们去广场放风筝，我非常高兴——记忆中第一次嘛！我已经等不及了，迫不及待地把风筝投向蓝天，它飞啊飞啊，越飞越高。如果我们能像风筝一样在空中自由翱翔，那该多好啊！这样想着，一阵风吹来，风筝像脱了疆的野马，在空中翩翩起舞扶摇直上，终于，我制止住了风筝，但心情却制止不住了。

有一次，我十分难受，老师在黑板上写的字十分模糊，像一只只蠕虫在移动。“怎么了？”老师关心地问：“……没……什……还没说完“么”字，我“哇”的一声吐了出来，同学们见了，全都忙活起来，有的帮我打扫，有的给我水喝，我感动极了，泪水模糊了双眼。

当然不仅同学关心我，老师也很照顾我。前几天，我考试没考好，老师叫我去办公室，我以为暴风雨要来了，没想到来的却是和蔼的话语：“怎么没考好？为什么？”我没说话，泪水把衣襟打湿了，“别哭了！吸取这次的教训吧，以后学习再扎实一点！”我使劲地点了点头。

我们像一棵棵小树，每天少不了浇水、施肥，学习和成长是必不可少的，待到小树长成参天大树时，我再回来道一声“老师，我没有辜负您的期望！”

难忘小学生活作文结尾篇八

小学生活，你觉得怎样？美好？丰富？我觉得，要是我没有经历过小学，没有长大，那该多好！

与同学相处了整整六年，从我心中古板，严厉，连同学们交作业都不赶的老师转了360度弯。如果一想到与你朝夕相处，深情厚谊的同学要分开了，和老师分开了，会哭吗？不，我一定会小得很灿烂。

我们班的事迹还有很多很多，说都说不完，比如……。

小学生活无疑是童年最美的一部分。我现在知道；只有敢正视挫折的人，才是真正的强者！分别同学，分别老师，分别母校，这是人生中的一部份，我分誓，离别时，我定不哭。

校园见证着我们的友谊，天和地都在看着，我一定会记住，在小学有一群欢乐的你们！

难忘小学生活作文结尾篇九

光阴似箭，日月如梭，一转眼，六年的小学生涯就在这喜怒哀乐的日子里度过了。回首过往，让人刻骨铭心的事情数不胜数，放眼未来，小学阶段的知识让我受益匪浅，能够让我在将来的学习中更快的成长。

忘不了入学时候的场景，那是到处是一片陌生，我的胆子很大，见到老师我就会冲过去问这问那的，也不理会老师是否会理我，刚开学没多久，学校里面的很多老师都认识了我，我就像是整个学校的小话筒，有什么不懂的立刻去找老师，回来又和同学们继续讨论。

忘不了马老师的语文课，是那么的精彩，每一刻都好像身临其境，把我的成绩从全班倒数变为名列前茅，从此上语文课就特别的激动，精神饱满。

忘不了送老师的数学课，虽然有点乏味，但是宋老师有很大的耐心，他会把数学问题改变为生活中的实例，让数学不再枯燥，让数学变成了一个个趣味无穷的符号......

忘不了我们班的所有同学，有他们我才能开心的学习，快乐的成长。