我发现了蜗牛的眼睛作文400字(精选11篇)

环境保护是当今全球所面临的重要议题，我们需要关注并采取行动。总结应该突出重点，将观点和结论以简明扼要的方式呈现出来。总结范文中的观点和建议，或许能给我们的工作和学习提供一些启示。

我发现了蜗牛的眼睛作文400字篇一

那天，我和同桌卢华庭去学校的小操场抓蜗牛。最后，我们在花坛里的绿植下抓到了蜗牛：七只大的，三只小的。我和同桌高兴极了。

上课了，我小心翼翼地跑回教室，生怕把它摔在地上。回到教室，我把它放在抽屉里。

“当当当！”下课铃响了。我和同桌又想去抓蜗牛。为了保险起见，坐我们前面的同学给我和同桌一人一个纸盒子。我们把蜗牛放进去，蜗牛似乎非常非常高兴，因为它有家了。

经过观察，我发现蜗牛壳上有两个洞。查找资料后知道，一个是用来排出粪便的，一个是用来呼吸的。

那天上完第三节课，我发现有个蜗牛不动了。大概是在睡觉吧。那怎么做可以让它醒来？我带着疑问进入了科学课堂。老师说：“把蜗牛放进水里，它就会醒来的。”我试了，是真的哩！

蜗牛是怎样吃叶子的？原来，它有口。这样一来，我就知道怎样养蜗牛了。

在饲养箱或广口瓶内，先铺上一层粗沙，再铺上一层潮湿的土壤，然后放进几个树枝和几片落叶，形成一个蜗牛生活的环境，我们就可以饲养蜗牛了。我每天傍晚用菜叶、青瓜等给蜗牛喂食，第二天把食物的残渣清理干净。对了，蜗牛爬行的时候会分泌黏液，这样可以减少摩擦力。

原来，蜗牛藏着这么多秘密！我喜欢蜗牛。

我发现了蜗牛的眼睛作文400字篇二

“嘿！我发现了蜗牛的秘密。”随着一声高兴的叫喊，我发现了蜗牛的秘密。

这个秘密来自一个夏天。我出去玩，应为刚下过雨，来自四面八方的蜗牛都聚在一起，在花丛、树上、地上、墙角到处都可见蜗牛的踪迹。

我捉了几只蜗牛带回家研究，我想：“我先做蜗牛是不是益虫的实验吧！”我把它们这些慢悠悠的家伙放在地板上。开始，他们一动不动，过了一会才慢慢的伸出头来，向四周望了望。我拿出分好的两堆食物：白菜、小飞虫。放在它们中间。蜗牛很快向白菜爬去，大口大口地吃起来，不一会，白菜就吃光了。这一来，蜗牛不打自招――是害虫了。

我做的兴趣正高，对蜗牛缓缓移动后留下的痕迹又发生了兴趣，想：“为什么蜗牛爬过后会留下两条湿润的痕迹呢？”

我抓起一只蜗牛，看着：“没什么呀！”走过来的妈妈边放下水杯边说：“你再好好看看！”我非常仔细地看着：哦！原来蜗牛身体两侧各有一片海绵似的肉皮在蠕动，同时分泌出一些粘液来，所以在桌子上留下了两条很细很细的湿润的痕迹。我终于知道了我牛的第二个秘密。

通过发现蜗牛的秘密的这件事，我明白了：只要你注意观察，认真探讨、反复思考、就会有所发现，增长科学知识。

我发现了蜗牛的眼睛作文400字篇三

一个雨后的中午，我在家门口的草地边玩耍时发现了一只小蜗牛，我把它轻轻地抓起来，放在石凳上仔细观察。

它身长大约一厘米左右，背上有个像棒棒糖一样螺旋的“小房子”，还有两对触角。一对短的像探测器似的，不停地触着地面。另一对长的触角像两根小天线，上面还有一对黑黑的小点点，仔细一看原来是它的小眼睛。为什么没有看见它的嘴巴？它爬过的地方为什么有一串粘液？它是益虫还是害虫？这一连串的问题使我百思不得其解，我赶紧回家去寻找答案。

原来，在蜗牛的小触角中间往下一点儿的地方有一个小洞，这里就是它的嘴巴，它的嘴虽然小得和针尖差不多，但它却是世界上牙齿最多的动物，有26，000多颗牙齿。不止如此，它小小的嘴巴里还有一条锯齿状的舌头，科学家们称之为齿舌，配合这么多牙齿一起咀嚼食物，真是不可思议！

那么，蜗牛爬过的地方为什么会有一串粘液呢？大家都知道蜗牛的行动很缓慢，所以我一磨蹭，就被妈妈数落是属“蜗牛”的。这样缓慢地行走，脚下如果没有粘液，可能会被粘在原地。所以，粘液的作用是降低摩擦力，增加润滑度。不仅如此，这些粘液还可以防止蚂蚁等昆虫对它的侵害。科学家从蜗牛分泌的粘液中提取出一种具有修复成分物质，做成了美容护肤的蜗牛霜，很受妈妈们的喜爱。

蜗牛通常以植物叶和嫩芽为食，因此对于农业生产来说，它是害虫，但是，对于人类来说，它又具有很高的食用价值和药用价值。所以又是益虫。

我发现了蜗牛的眼睛作文400字篇四

发现！发现！世界上很多很多让你去发现的东西，让我们来探索一下昆虫世界的秘密。

蜗牛，是一种很常见的爬行的昆虫，你知道它为什么叫蜗牛吗？因为，它的触角特别像牛角。它身上背着圆圆的壳，它的壳是用来遮风避雨用的。非常讨人喜爱。蜗牛回家靠的是什么呢？我今天就是为了发现这个秘密的。

“哗啦啦——哗啦啦——”天上下起了豆大般的雨点儿，雨像断掉的珠子哗啦啦的下了个不停，雨点儿像青蛙在地面上跳动着，雨水滋润了小草，小草挺直了腰。雨水打湿了土地，土地不像以前那样的干燥。雨水打击着小花，让小花垂头丧气，无法高傲的仰着那样高傲的头。

就在这时蜗牛却探出了头来与自己的同伴在墙壁上互相于耍，我和我的小伙伴打着雨伞，来到了草地用夹子，夹起了几只蜗牛放了盒子里脸上入出了喜悦的神情，我们一路小跑，穿过草地，穿过石头地，穿过大树，终于，回到了家。

我与小伙伴把雨伞放在了地上，一路飞奔来到了我的房间，我们开起了灯，把盒子给打了开，蜗牛静静的待在里面一动也不动，我们用夹子把锅牛们一个又一个的夹了出来，我们把它们放在一起，聚成了一团我往它们的身上喷洒了一些水，它们小心翼翼的探出了头来，探出头来，又懒懒的伸了一个懒腰。我跟小伙伴商量，让它们自己爬吧！我的小伙伴同意了。蜗牛们爬来爬去，玩累了又回到刚刚开始的地方欢聚一团，休息了。

就在这时我和我的小伙伴拿起了放大镜望了又望；蜗牛们到底是怎么样回到原来的地方的呢？我们望了又望，还是没有发现什么东西，30分钟以后还是没有什么新发现。我用手一摸桌子，桌了上粘糊糊的。我再一次利用反光一看，啊！是粘液。哦我知道蜗牛是怎么回来的了，原来蜗牛是利用粘液爬回来的，那喜悦的心情，使我跳了又跳，是让我多们的喜悦，雨渐渐的小了，小花抬起了高昂的头，比之前要神气的多了。

我坚持不懈。终于，知道蜗牛是怎么爬回来的了，只要发现探索，就可以发现蜗牛的秘密。

我发现了蜗牛的眼睛作文400字篇五

星期日大雨过后，我在小区里玩，在玩的路上我发现了一只蜗牛。它的壳成旋涡形，身长一厘米，全身肉色，头上还长着一对直直的触角。我想把它带回家。

回到家，我把蜗牛放到了一个干净的盒子里。看着它这么慢，我想考验考验它一下。于是我拿着勺子舀了一勺盐，心想：你一定要经得起考验啊！我把一些盐洒在它身上，果然它没有逃过我的“魔鬼式的折磨”。蜗牛虽仍旧慢慢吞吞地走着，像一个老爷爷一样。但我细心地观察蜗牛，突然我发现它比原来矮了几倍，心想：是不是蜗牛碰到盐就会融化呢？我去问爸爸妈妈，结果他们也不知道。“怎么办呢？”我闷闷不乐地坐在椅子上，突然想起了电脑，眼前一亮，“有了！”

我在电脑上终于查到了为什么蜗牛碰到了盐就融化，其实这不是真正的融化，是因为蜗牛百分之九十八是由水构成，盐可使它迅速脱水，看起来像融化了一样。

我终于把这个秘密揭开了！

我继续观察蜗牛，它恢复了原形后，我又对它的触角有所好奇。我用小木棍动了它一下，触角一下子就收了回去。我心想：是不是触角的灵敏度很好？我一查，果然不出我所料，蜗牛的触角还真是出了名的敏感呢！

就这样，我通过观察又知道了蜗牛的一个秘密。

我发现了蜗牛的眼睛作文400字篇六

“轰隆隆！轰隆隆！”只听一阵雷鸣，雨公公来了。瓢泼大雨就随后下起。雨点和雨伞打起架来，经过一翻较量，雨被打跑了，雨伞以优势光荣胜利。此时，雨后美景全展示出来了，蜗牛也不甘落后，慢慢从草丛爬出，看着它那笨样，可真逗！

我说干就干。我先在阳台上抓了三只蜗牛，然后把小家伙们放在一个小盒子里，转身去拿盐了。当我小心翼翼地凿了几勺盐放在手心里，回头看蜗牛时，谁知，盒子里只剩下一只蜗牛了。我定睛一看，盒子的壁上还有一只蜗牛。那还有一只蜗牛哪去了呢？我四处寻找，呀！找到了。原来他正在盒子的后面呢！我费了九牛二虎之力把它抓进盒子里后，便着手开始做实验了。

我先挑出一只蜗牛，直接在它的壳上撒盐。可过了好久，蜗牛还是没有动静，又过了几分钟后，蜗牛竟然安然无恙地爬了起来。第一次实验就以失败而告终了。

第二次实验时，我先等蜗牛探出头来，再看准时机把盐撒下去。蜗牛迅速地钻回了壳里。不到几秒钟的功夫，蜗牛的身旁就出现了一串串的气泡。再过了几分钟后，蜗牛的身旁出现了一滩黄黄的脓水。“耶，我成功了！”我欢呼雀跃起来。我再用另外一只蜗牛做了相同的实验，也成功了。

通过这一连串实验！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大想要有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。

我发现了蜗牛的眼睛作文400字篇七

自然界中有许多动物和植物，它们或许（有的）像蚊子、蚂蚁那么不起眼，有的像熊猫、老虎那么珍贵，但它们都有很多奥秘。

说做就做，我立刻抓了两只蜗牛。哇，好可爱！圆圆的壳上有几个圈，越往外越大，越往外越宽。平时，蜗牛都是躲在壳里，并用粘液封住洞口，这样，它就可以安心地在壳里睡大觉了。只有在雨天这样潮湿的天气，它才从壳里钻出来，背着大大的壳慢慢地爬了。

蜗牛为什么会分泌粘液呢？好奇心促使我打破沙锅问（纹）到底。我便上网查，网上说蜗牛的足里面有个叫“足腺”的小东西。那粘粘的像胶水一样的东西就是足腺分泌出来的，爬行时，这种粘液不断流出来，是为了减少摩擦，有利于蜗牛爬行，边爬边粘在了爬过的地方。噢，原来是这么回事呀。

还有一个问题一直迷惑着我：蜗牛到底是益虫还是害虫？我决定不再请求电脑老师，自己动手做一做。我找来一个死蚊子和一片菜叶，放在蜗牛跟前。过了一会儿，蜗牛探出头来，在菜叶上闻了闻，便大口大口地吃起来，而那只死蚊子呢？蜗牛看也没看。所以，事实证明，蜗牛是害虫。

我又继续观察起来。我又看见，蜗牛的头上有两对触角，一对长的，一对短的。我心里想这肯定是蜗牛的眼睛和鼻子了。那到底哪一对是眼睛，哪一对是鼻子呢？我心里猜想：估计是跟人的一样，上面的长触角是眼睛，下面的短触角是鼻子了。我不敢肯定，又上网查了查，果然是这样。我肯定了我的想法。

这一次试验很成功，我很高兴，同时又明白：做事要大胆猜测，自然界中还有很多秘密没有解开，让我们一起发现、一起努力吧！

我发现了蜗牛的眼睛作文400字篇八

每当回忆起童年往事，我都禁不住笑出声来。

北京夏令营的一个下午，我和小伙伴玩得正开心。突然听到了叫声：“快过来，快过来看，这儿有蜗牛！”我们闻声跑过去，只见地上背着棕色螺旋形壳的蜗牛，它们用肉体牢牢地抓住了叶子、树木，一步步往前爬，你怎么拔也拔不下来。

我提议：“我们比赛捉蜗牛吧，看谁捉得多。”话刚说完，大家就分头找瓶子去了。我也尽快取来我喝完水的矿泉水瓶子捉起蜗牛来。

看见地上那么多蜗牛，就像阿里巴巴看见了宝藏，不停地抓，直到我的矿泉水瓶已经装了满满一瓶蜗牛。

看蜗牛太脏，我试着给它洗澡。便捉一只到水龙头上使劲冲，左冲右冲，直到干净的连肉体都快透明了，把它放到桌上半天不动，原来它死了。蜗牛是不能洗澡的。

我气喘吁吁回到宿舍，在瓶身上扎了几个小孔，让蜗牛能呼吸。

书上说蜗牛有眼睛，它不只靠触角识别方向。那么蜗牛的眼睛在哪里呢？我怎么看不见呢?

我捉出几只蜗牛放在桌子上，瞪大眼睛看，半天不见它们出壳。又找来几片叶子，想看清楚蜗牛的眼睛到底在哪儿。

我第一个探索目标是蜗牛上身，我想蜗牛的眼睛应该和其他动物一样在嘴巴周围吧。一会，一只蜗牛探出了头，头上的两只触角也伸了出来。只见它慢吞吞地爬到叶子上，慢吞吞地吃起来。我找来放大镜对着它，朝嘴巴那看。也许嘴巴太小，几乎看不出它在咀嚼。但放大镜中嘴巴的周围，除了细小的条纹外，没什么像眼睛的。

第一个搜索目标——失败！

我的第二个搜索目标是蜗牛的触角。因为它吃叶子的时候，都要先用触角碰一碰。果然不出我所料，当另一只蜗牛爬到叶子上后，便伸长触角碰一碰。我便用放大镜对着它的触角看，只见触角的顶端有两颗圆圆的眼睛——跟其它动物一样，眼白中间有一黑圆点。

我又反复对其他蜗牛作了观察，证明我的发现是对的。

我的第二个探索目标——成功！

真高兴，我发现了蜗牛的眼睛，在触角的顶端。

童年是无暇的、自由的、让人留恋想念的。要珍惜童年的美好时光。

我发现了蜗牛的眼睛作文400字篇九

星期六，我捉了一只蜗牛，把它放进盒子里，观察它的眼睛。

我仔细观察，找啊找，已经20分钟了，我还没找到蜗牛的眼睛。我的眼睛都看花了，因为蜗牛实在太小了。怎么办呢？我想啊想，还是没想到办法。只好慢慢地凑进去看。

中午了，要吃饭了，妈妈端来香喷喷的饭菜，看见我埋头苦干地看着蜗牛，就问我：“你怎么了？”我说：“蜗牛太小了，根本看不见蜗牛的眼睛，怎么办呢？”妈妈说：“用放大镜啊。”我一想起放大镜，就自言自语地说：“对啊，我怎么没想到呢？”

我找妈妈拿了钱，飞快地跑去买来一个放大镜，然后迫不及待地用放大镜把蜗牛的全身观察了一遍，终于找到了蜗牛的眼睛。原来，蜗牛的眼睛长在触角上，怪不得蜗牛每次吃东西都要用触角碰一下。观察完蜗牛，我和妈妈开始吃午饭了。

通过对蜗牛的观察，我知道了蜗牛是有眼睛的。我的知识，又增长了。

我发现了蜗牛的眼睛作文400字篇十

雨停了，我和妈妈去买菜，在路上看到好几只蜗牛正慢悠悠地过马路。

小蜗牛们大大小小各不相同，相同的是它们各拉着它们自己的旅行屋——壳。

蜗牛也有眼睛，你们知道吗？蜗牛们的眼睛可是在那一对长长的、细细的触角顶端呢！它们的眼睛虽然近视，但也很灵敏哦！

只见小蜗牛们像老大爷似的拄着拐杖慢慢悠悠地大摇大摆地走在马路上。我发现蜗牛们每走一步都会留下一点儿粘液，还有，每只蜗牛每走一步它就会把它的触角伸的老长，差点儿就有胡萝卜先生的长胡子这么长了。原来它在看危不危险呀！

我正奇怪：蜗牛为什么要雨后出来呢？为什么不晴天出来。睛天那么暖和怎么不出来呢？……我正想着，猜着……突然妈妈说话了“傻孩子，蜗牛喜欢潮湿的地方，所以蜗牛自然就出来啦！“妈妈亲切地告诉我。哦，原来蜗牛们是因为雨后空气清新、地面潮温才出来溜达。

大自然竟然有着无处不在的如识啊！大自然太神奇了！

我发现了蜗牛的眼睛作文400字篇十一

小时候，我画蜗牛赛跑这幅画时，不知道蜗牛的眼睛长在哪。是在蜗牛的头上还是在蜗牛的触角上？我一直都弄不明白。

现在我长大了，一次偶然的机会，我发现了蜗牛的眼睛是长在触角上。我和几个小伙伴出去玩，在路边的草丛里，有几只蜗牛。我非常高兴，这下可有机会弄明白蜗牛的眼睛到底长在什么位置。

我鼓起勇气，小心翼翼的捉了几只蜗牛，放进了随身带的玻璃瓶子里。我和小朋友们说：“你们玩吧，我回家去了。”小伙伴们奇怪地问：“你为什么回去呀？”我一边跑一边回答说：“我回家做实验，看看蜗牛的眼睛到底长在哪？”

我一回到家，马上拿出瓶子，放在桌子上。然后就盯着看，小蜗牛们互相触碰着，好像在说，伙伴们，不要灰心，我们努力逃出去吧。小蜗牛真有意思呀。

我要实验第一个猜想—在蜗牛的头上找眼睛。我给玻璃瓶里放了一些白菜叶，并把放大镜靠近蜗牛。我看见蜗牛用触角碰了下白菜叶，然后就慢慢吃了起来。我想蜗牛应该跟我们人类一样，眼睛长在头上。就把放大镜对着蜗牛的头上面，仔细地寻找起来，可是头上并没无特别之处，看来蜗牛的眼睛不是长在头上。唉，第一个猜想是错误的，可我一点也不灰心，那就看看第二个猜想是不是正确的吧。

我要实验第二个猜想—在蜗牛的触角上找眼睛。我把放大镜对着蜗牛的触角，触角长长的，十分灵活的在头上绕来绕去，好好玩呀。我发现蜗牛的触角上有一个亮晶晶的小黑点，那是什么，会不会是蜗牛的眼睛呢？我不敢肯定，但我估计有八成的可能。不过我有办法，听妈妈说过，有什么不懂的地方可以问问百度。我上网查了查，果然证实了我的猜想是正确的，真高兴呀！

通过这次实验，我明白了一个道理，大自然有许多秘密，只有不探索，才会有收获。