欣赏作文400春天(实用14篇)

写作是一种思考的方式，通过书面表达可以更加系统地整理自己的思绪。可以运用排比、对比等修辞手法，让总结更加生动有力。对于需要写总结的人来说，以下是一些范文供您参考，希望对您有所帮助。

欣赏作文400春天篇一

今天早上，惊喜地发现杏花开了，黄澄澄的。杏花开了，春天就来了。

出去走一走，又发现梨花也已经开了好几朵。仿佛春姑娘在绿意中留下的脚印。

有诗云：“松竹梅岁寒三友，桃梨杏春风一家。”想那桃花，这时也要开了吧。邻家院儿里一株开得正旺呢。一眼望去，只见密密层层的桃花已经压弯了枝头，把它整个的淹没了。

春雨很快来了。一丝丝，一缕缕的斜线落在人的身上，衣服却还没有沾湿。这就是古人说的“沾衣欲湿杏花雨”吧？春雨落在小草上，却不见弹跳开，大概是被它全部吸进肚里去了。

春雨很难积起水来。偶尔一两个水洼，也并不碍事。即使不留神踩了进去，弄湿了裤脚，却也别有一番情趣。

春雨绵绵地下着。滴滴答答的声音能听见，却看不见是哪儿的水跳开来了。

春雨被一阵风给吹开了。一根饱含着水的柳条掉了下来，上面的叶子喝足了水，都快要撑开来了。我把它编成一个环儿戴在头上，自己立马成了一只“落汤鸡”。“哗啦啦”水珠全部掉到我的身上。弟弟跑过来，看见我这幅样子，不禁哈哈大笑起来。可他自己马上也成了一只“落汤鸡”。于是，我们对视而笑。

春天，如此丰富多彩。它是一首诗，一曲歌，一副画。让我们来感受春天，欣赏春天之美，你一定会有所收获的！

欣赏作文400春天篇二

无须冰镐的敲击，积雪和寒冷已被温暖的春风拾去了。温暖的.阳光下，鲜活的生命正一瓣一瓣的张开，林间一群小鸟，把封闭一冬的心愿拨进了苏醒过去的河塘。

草地的裙裾被染绿了，含苞的花蕾吐蕊了，紧敛的翅膀打开了，羞涩的歌喉圆润了。春天的讯息跳动着，所有的眼睛了贮满了期望。天空是洁净的，当呼啸的鸽群划过之后，瞬间凝固了蔚蓝的天。鸟语是稠密的，那是一串的喜悦弥漫于自然的声音。风是细细碎碎的，娓娓道来的故事也是细细碎碎的，春天，溪水洗亮的春天，生命之根贮满了力量。

在春天里拔节的不只是小草，也有我们的梦想；在春天里成长的不只是小花，也有我们的感悟。最初映入春天眼帘的不只是踏青郊游的人群，而是更多重重叠叠忙碌劳作的身影。翻晒贫困和荒凉，堆积智慧和梦想，这是一种充满歌声的期盼。播种汗水浸润的信念，收获果实累累是期望，春天注定属于每个人。

等待意味着挥霍，投入在是最好的创造。关于走进春天，手捧坦诚而忠实的泥土，以山野为背景，肩负太阳，你劳作的身影是蓝天下最生动最美的一幅剪影。

春天坦然宽厚的笑容会结实所有的老茧和血泡。解释所有的期盼和向往，解释所有的历史和辉煌。

欣赏作文400春天篇三

或许在歌声中，你听见过答案——“春天在小朋友的'眼睛里”。

可是，孩子们却说：“春天来了吗？”

是呀！这些孩子们，每天清晨出发，黄昏归来，背着沉重的包袱，走着单调的两点一线。

这些孩子们眼里，只有数理化，没有春天！

哲人说，冬天来了，春天还会远吗？

我却说：春天已经来了，可孩子们看不见。

春风顽皮地跟孩子们开玩笑，把书本翻得乱七八糟。孩子们皱着眉，把铅笔盒架在书上，把春风镇压。

春雨兴奋得跟孩子们捉迷藏，淋在枝头或挂在树梢。孩子们托着腮，小嘴里咕咕哝哝，把春雨闷坏。

春草高兴地跟孩子们打招呼，招着小手又扭着小腰。孩子们低着头，把步子迈得飞快，把小草吓呆。

春天说，没有了孩子们，就像寒冬还没有过去一样，这里我没法停留。

来，让我们把春天还给孩子们，让他们知道，春天已经来了。

去，听听春风的吟唱，赏赏春雨的歌喉，看看春草的舞蹈，闻闻春花的芳香……

孩子们快乐地跑进春天，带着生机勃勃，带着美好与希望。

他们恣意地评论风云，纵情地谈吐天地……

他们撅起屁股，抱住双腿，大头朝下去看春天，把一切颠倒。可这又有什么要紧呢？

他们卷一个纸筒，闭上一只眼睛，在夹缝里看春天，把一切看扁。可这又有什么关系呢？

换个角度，换种方法，都是无关紧要的。只要他们看见了春天，春天在他们眼里了，他们就会有自己的发现。

然后，你会发现，孩子们不仅发现了春天，他们还发现了美，他们还拥有了一双能发现一切真相的慧眼。

你会发现，他们和春天的花一样，在春风中绽放；他们和春天的草一样，在春雨中疯长；他们和春天的树一样，在阳光下茁壮。

春天，在孩子们的眼睛里。

哲人说，冬天来了，春天还会远吗？

或许，现在我可以说：孩子们来了，春天还会远吗？

欣赏作文400春天篇四

我从初春的果园折来一小枝月季花，还没开，三个拥挤的花苞像都藏着个少女般美丽的梦似的羞红了脸，可爱极了。我将他插在堆满书的桌子上，便开始了我天真又固执的守望。

开始时，我充满希望地幻想这着她的姿态该是怎样的热烈与舒畅；还有她将披上的粉红外衣会赋予她怎样的典雅气质；我还想象着我将如何陶醉在清香中，也许她还能带给这压抑的书房怎样的一份明朗……然而，两个焦渴的日子悄然滑过半，守望开始一丝丝地变成绝望。花苞沉默如斯。暮然间我似乎发现了自己的天真，失落的心一下子跌进了惆怅的谷，愧疚的渊。

是啊！她为什么要自己呢？命运已把她从阳光的天堂推进了阴暗的墓室，滋润了一个冬天的梦已成泡影，生命注定枯萎。在这残存的时刻，她还有什么勇气和力量去追求并不壮观的“昙花一现”呢？她一定比谁都清楚：或许，明天就不再属于她了。

欣赏作文400春天篇五

春天悄悄地降临了.万物复苏,所有的植物都被大地轻轻地唤醒了。

走在乡间小道上.哇,粉红的一片,走近一看,大片大片的桃花渐渐地开放了,瞧,正冲着大家招手呢!嫩绿的小草从地里冒了出来.正冲着大家点头哩,可爱极了!花儿也在大地催促下,翻了一个身,便慢慢地醒来了,露出了一张张可爱的笑脸.白花争艳,大家你不让我,我不让你.

都想成为春天最美的主人.在大地地叫唤下,树变得生机勃勃.在小河边,碧绿的柳条正在跳着美丽的舞蹈,“舞姿”优美、动人.驼背的“老人”—竹子也被大地唤醒了.变得高大、挺拔.坐在绿油油的草地上.如同坐在柔软的沙发般走在用小石头砌成的羊肠小道上,舒服无比!

春天是盛开的季节,这一幅幅美丽的画都是春姑娘的杰作.春天美如画.美在动物,美在事物,更美的是春天的植物!都会给大家留下难忘的回忆.

春姑娘迈着轻盈的步伐，悄无声息地来到我们身边。花朵们争奇斗艳，个个穿上了光彩夺目的盛装，来为春天增色彩。

美丽的桃花，白里透红；可爱的梨花，小巧玲珑。它们都不是我心目中的最爱，唯独那冰清玉洁的玉兰花，总是让我流连忘返。

在我上学路上的一角，有几棵玉兰树，开满了密密麻麻的玉兰花。润泽的花瓣和那修长的树干构成了一幅缤纷的水粉画，真是美不胜收，令人目不暇接。每当我放学路过这里，我都会情不自禁地停留片刻，仔细欣赏它独一无二的美。

又如白白嫩嫩的小手，托举起一片属于自己的美丽天空；还似许多张开的薯片，令人垂涎欲滴。我不由感叹：玉兰花真美！

乳白色的花瓣舒展了，它在向人们展示自己最华丽的一面。微风吹来，花儿迎风招展，不时散发出缕缕清香，我时常品味着玉兰花诱人的香味，深深地陶醉其中。这沁人心脾的花香消除了我一天的疲倦和所有的烦恼，让我觉得心旷神怡。

生命的短暂却不能阻止玉兰花创造辉煌，它经历了酷暑和严寒，忍受了狂风与烈日，仅仅为了盛开的这一刻，华丽绽放！

清晨，我到人民公园吹长笛，姥姥说，这样既能练习长笛，又能呼吸新鲜呼气，一举两得。吹着吹着，忽然闻到阵阵诱人的清香，一定是牡丹开了，我拿着长笛急忙向牡丹园跑去。

牡丹已经开了不少，它们的叶子密密麻麻的，像一个个碧绿的小扇子，牡丹从这些小扇子中间冒出来，真是“千朵万朵压枝低。”有的花瓣全部展开了，露出金灿灿的花蕊，高贵典雅，真不愧是“花中之王”；有的才展开两三片花瓣，像个害羞的小姑娘；有的还是含苞欲放的花骨朵，看起来饱涨的立马要破裂似的。

千姿百态的牡丹、沁人心脾的花香引来许多晨练的人，都深深沉醉在这美丽的景色中。我看得陶醉，不由得拿起长笛，吹起优美动听的曲子来。花儿有了伴奏，便活泼地翩翩起舞，真是妙不可言！

不光是花的姿态美，它们的颜色搭配也奇特无比：洁白如玉的白牡丹衬着鲜艳娇嫩的粉牡丹，红似火的牡丹衬着蓝晶晶的牡丹，个个舒展着妩媚的身姿，盼着人们去夸赞它们的绝代芳华！我都怀疑这花是不是天上仙女下凡幻化而成的。

过了好一会儿，我才明白我不是牡丹，我是在看“花中之王”牡丹呢！

我从初春的果园折来一小枝月季花，还没开，三个拥挤的花苞像都藏着个少女般美丽的梦似的羞红了脸，可爱极了。我将他插在堆满书的桌子上，便开始了我天真又固执的守望。

开始时，我充满希望地幻想这着她的姿态该是怎样的热烈与舒畅；还有她将披上的粉红外衣会赋予她怎样的典雅气质；我还想象着我将如何陶醉在清香中，也许她还能带给这压抑的书房怎样的一份明朗……然而，两个焦渴的日子悄然滑过半，守望开始一丝丝地变成绝望。花苞沉默如斯。暮然间我似乎发现了自己的天真，失落的心一下子跌进了惆怅的谷，愧疚的渊。

是啊！她为什么要自己呢？命运已把她从阳光的天堂推进了阴暗的墓室，滋润了一个冬天的梦已成泡影，生命注定枯萎。在这残存的时刻，她还有什么勇气和力量去追求并不壮观的“昙花一现”呢？她一定比谁都清楚：或许，明天就不再属于她了。

在春天里，有许许多多美丽的景物，但我觉得最美的是春天的木棉树。

春天的木棉树长着一朵朵红色的花儿，像是一个个身穿红色衣服的小姑娘，花儿上还长着一片片美丽的花瓣儿，给春天增添了许多美丽。树枝上还长着一些毛绒绒的小棉花，像一个个害羞的·圆圆的红精灵，可爱极了！棉花里还长着一粒粒黑黑的东西，像黑豆，听别人说那是棉花的种子，种在土里能长成木棉树呢！

春天的木棉树还特别高大，差不多有一栋教学后那么高。站在它旁边好像是一个威武强壮的大哥哥在保护我，它威武的挺立在草地上，像是在守护着草地，不让草地受到任何伤害。

每当木棉树掉叶子的时候，是最美的。一片一片的叶子快速地掉下来，像一个个跳水运动员从高处掉下来，把地面铺的像一块黄色的地毯，美极了！

我爱春天，更爱春天里的木棉树。

欣赏作文400春天篇六

春天总是充满了诗情画意，在春天我们可以看见百花盛开，可以看见绿草如茵，我爱这春天，在这美好的季节里我和春天有一个约会。

一天，老师通知我们要去春游，同学们欢呼雀跃的，每个人都特别开心，随后一场七嘴八舌的谈论会就开始了，小红灵机一动，大声地喊着：我、我、我！我知道有一个好地方可以去！大家一听瞬间被这句话吸引了，充满期待地望着小红，不断询问她：是什么地方啊？到底是……小红站在凳子上，看着每个人的眼睛大声地说：那个地方就是人间仙境一般的翡翠谷。大家一听，各个都蹦蹦跳跳、兴高采烈地大喊：真是一个好地方啊！

然后，我就和班长去买食物，我们走进超市精心挑选，拎了好几袋食物，回到了约定的地点，人群中有一个身影在窜来窜去，我一看，原来是我们班有名的吃货小胖，他一见到我们，就扒着袋子，看来看去，还期待地问着我们：你们都买了些什么啊？有没有我爱吃的鸡翅、牛排、排骨……？"我们拍了拍他的肩膀：就不告诉你。

不知不觉间，我们就到达了目的地美丽的翡翠谷。车一停，大家就争先恐后地下车。哇！好美啊！我刚一下车，就被这美丽的风景迷倒了！真是太美了！这里有各种各样的花草树木。你看，牡丹花艳丽娇媚；你看，玫瑰花千姿百态；你看，迎春花灿烂阳光；你看，郁金香色彩斑斓。

是谁在花丛中嗡嗡……"地唱着歌，啊！原来是我们勤劳的小蜜蜂啊！它们一会儿飞到这儿，一会儿飞到那儿，真是一刻也停不下来。再看看天空，美丽的蝴蝶翩翩起舞，可爱的小黄莺唱着委婉动听的歌，它们好像在为我们表演节目，希望我们喜欢这个地方。此情此景，让我想起了杜甫诗中的一句话：留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。百花谷这美丽的景色让我深刻体会到这句话的含义。

终于，大家最期待的时刻开始了野餐。这次，由我、小涛、小强和小亮一起做烧烤，我们把事先准备的材料拿出来，小涛负责生火，我负责烤，小强负责涂酱料，小亮负责发给同学们，我们分工明确，做的非常顺利，我烤了鸡翅、羊肉串、牛肉串等许多美味的食物。两个小时后，这顿饭就做好了，我招呼大家吃饭了，同学们一窝蜂地全都冲上来了。毋庸置疑，第一个冲过来的是小胖，他迅速敏捷地抓起一大把羊肉串，津津有味的吃了起来。我看见大家吃的那么开心，心里也无比的幸福。

太阳下山了，我们也要回家了，大家依依不舍的告别了翡翠谷，也告别了在一起玩了一天的小伙伴，虽然大家离开了这里，但是我相信，同学们一定不会忘记翡翠，更不会忘记这场和春天的约会。

欣赏作文400春天篇七

本站：漫山遍野的白色梨花和李花、粉红色的桃花告诉我们春天已经到了，下面我们来看看这篇《春天来了》。

星期六上午，天气晴朗，我练完跆拳道回到家，匆匆换好衣服，就迫不及待地和爸爸妈妈开车去大自然寻找春天。

一路上，我看见了漫山遍野的白色梨花和李花、粉红色的桃花，还有金黄色的迎春花和油菜花，五颜六色，把春天装扮得绚丽多彩。

爸爸把车停在了山脚下，我们上山去寻找春天的足迹。山坡上开着许多美丽的野花，各种树木长出了碧绿的嫩芽，一只小壁虎在草丛里蹿来蹿去，好像在欣赏春天的美景。

爬到山顶，一阵风吹过来，凉快极了，树林发出沙沙的响声，我一低头发现地上有一片羽毛，我把它拾起来放在手中，爸爸告诉我那是老鹰的羽毛。

我们来到了十里画廊水头寨，一排排柳树发芽了，细长的柳条随风拂动，好像在诉说着春天的故事。

啊，春天真美呀!

优爸点评：这篇文章虽然不长，但其中的内容相当精彩，即将上三年级的小作者不仅能细致地感受春天、记录春天，还学会了使用修辞手法增添文章的质感，将春天写得如此之美，真棒!优爸先说小作者的修辞运用，小作者善于使用拟人的修辞，让大地的万物都更生动起来，更有生机，例如，小作者让五颜六色的花“装扮”春天，让壁虎“欣赏”景色，让柳条“诉说”春天的故事，这几个精彩的动词运用，让花、壁虎和柳条拟人化，更有魅力了!另外，小作者在文章写到了色彩、风吹的感觉以及沙沙的响声，从视觉、触觉和听觉三个角度共同刻画春天，给读者多角度的刺激，让读者对文章有更强的感受，这点很值得大家学习!

小作者：李伟浩。

欣赏作文400春天篇八

或许青春就有那些尖砺与背离，或许成长就有那些叛逆与感伤，或许留心沿途的风景，就能感受到亲情的温暖。

留心沿途的风景，或许弥足珍贵。

母亲有一辆永久牌自行车，极旧，上面斑斑驳驳的，是岁月送给它的礼物。我总是劝母亲扔掉这辆自行车，母亲在这时变得很固执。于是我背对着母亲，皱着眉头与母亲冷战。母亲总是小心地擦拭着这辆车，总是看着它微笑。那天，母亲忽然转过头，对我说：“我们去骑自行车好吗？”看着母亲那温暖的笑颜，我极不情愿地坐在使我与母亲多次吵架的自行车上。

那是我与母亲的十年。穿过大街小巷，我与母亲拐到母亲与外婆从前的家。小麦的点点香味飘来，那是乡土的味道，我看着脚下车印在泥土上缓缓轧出，画出完美的弧线。我张开手臂，微风拂来，淡淡的……忽然，母亲的车把一歪，我一把抓住母亲的衣角，母亲双脚踮地，稳住了自行车。母亲急忙回头问：“没事吧……”我微笑地看着母亲，母亲温柔的声音在我耳边响起：“喏，小时候我和你外婆，也是这辆车，也是这条路。”

那是母亲与外婆的十年。我终于知道母亲为什么舍不得丢掉这辆自行车了，我的心最深处被触碰，我知道，那是爱。那时的母亲也一定和我一样，穿着白衬衫与解放鞋，露出被太阳晒得健康的小麦色皮肤，看着外婆黝黑的长发别着普通的珠花飘起，看着地上车印的连绵，看着沿途的风景，温暖如昨天。

那是我们一家人的十年，母亲笑着说：“你和你的孩子以后也一定会骑着这辆自行车，走过我们走过一遍又一遍的这条路。”我闭上眼睛，听车轮转动的声音，张开眼睛，看沿途的风景的温暖延伸至未来。

这条路，有山气日夕佳，飞鸟相与还的乐趣；有绿树村边合，青山郭外斜的美丽；有一水护田将绿绕，两山排闼送青来的清秀。更重要的是这条路上还有我与母亲，在同一辆车上，母子俩说说笑笑，早已成一道风景。

母亲，我不会再吵着扔掉这辆自行车。

母亲，我会用自己明亮的眼眸，映出沿途最美的风景，收藏在自己心里。因为这风景，体现了亲情的温暖。

我想对车轮说：我不能留住你的经过，就留住沿途的风景在我心里，让我永远这温暖吧。

沉默的丰碑。

静夜，月凉如水。

我走在无声的荫荫大道中，大自然的一切都沉默着，连知了、蟋蟀都陷入沉睡。俯身，我捡起一片落叶，在斑驳的月影中，我看到身骑白马的刘邦款款走来，穿越时光，他来到了我的面前。

他沉默却微笑着。嘴角微微上扬的弧度，折射出那千年前，一桌暗流涌动、危机四伏的鸿门宴，面对项羽欲除之而后快的昭昭野心，他隐而不发，只是无言的，将百万雄师盈盈握于掌中。青天白日，乌江畔头，他雄姿英发俯瞰着大势已去的西楚霸王。挥一挥手中的长剑，他在沉默中，向天下宣告是实力让他刘邦扼住了强敌的咽喉!

没错，成败不是取决于霸王那轻视敌人的狂妄之言中，而是决定于汉高祖金戈铁马无言的运筹帷幄中。

沉默的实力，铸就千年的丰碑。

直起身，我缓缓前行，追溯流光，我仿佛来到了西欧的乡村茅舍，田野人家。我抬起头，看到了伍尔夫。咖啡的香气氤氲着眸光……她正在写《奥兰多》。

名誉对他无疑是残忍的，这个一生都徘徊在生死边缘，最终也难逃作茧自缚的无才作家，或许曾经仰首，大声的质问阳光，质问人群，质问神明，为何独将病魔附在了她身上，握笔的手紧了紧，最终他俯下头，只是略略苦涩地一笑，将万千蹉跎尽付于这流转的笔矢中。文字无言，但伍尔夫的惊世之才已在他的奋笔疾书中悄然铸就了伟大的丰碑。

子曰：“予欲无言。”实力没有言语，勤奋亦是无声，辉煌终归沉默。这便是沉默的丰碑。

面对外国同学的耻笑，徐悲鸿泼墨宣张，那一幅幅美轮美奂的绝世佳作，便。

是沉默的丰碑。让外国同学无地自容，也为民族之崛起献出了自己的力量;奥运赛场上，刘翔一言不发，目光如炬。在哨声响起后，他比疾风还要迅速的身影，便是沉默的丰碑，为中国人创造了辉煌，也为亚洲冲出了一个奇迹!

予欲无言……。

夜深了我走在归家的路上，岁月在耳畔静谧地流淌，手上一松，一片落叶无声的回归尘土。

一切都在沉默着……。

陪伴。

邀一轮明月，携一缕清风，品一盏香茗，手捧一卷书，任思绪畅游其中。千年的兼葭散发着晚香，细品纯朴的民风；杨柳岸晓风残月的美景，铭刻着分手的惆怅；花落人亡红楼梦断，感慨有情无缘的爱情。一路走来，有书陪伴，于是丰满了青涩的青春。

兼葭苍苍，曲不哀。

秋更深了，寒露更浓了，河边一丛丛芦苇迎风招展，白色的花絮上有晶莹的露珠在闪烁，好似少年盛开的心事，纷乱而又单纯――远处俏丽的身影飘然而过，少年沿河追溯，可是河水汹涌阻隔，只能朦朦胧胧地看到她的裙裾飘在风中，转眼间她隐约在河的中央。河水无语，岸边伫立着一个期盼的身影，任凭冬去春来，日复一日，年复一年，甘愿化为河底柔柔的青荐，守候在她脚下的柔波中，伴随着日出日落，潮涨潮汐，始终守望着心中的那份美丽。

晓风残月，更与何人说？

晓风习习，疏柳萧萧，一弯残月高挂杨柳梢头。这是哪里？我身处何处？一丝蝉鸣，是那样的无力，对了，我已离开了京城，昨日已经告别了朋友，此处已是异地他乡。寒蝉声再起，这个冷落的清秋啊！何时才执子之手呢？从此天涯永隔，美好的年华只有在长久的空寂与思念中度过。“杨柳依依，今我别昔”，离别的绝唱唯有“晓风残月”。

红楼梦断，何处是香丘？

宝钗的“恨无缘”，直至贾宝玉悬崖撒手遗红怨。理想与现实在此冲突，现实多弊却根深蒂固；理想难行却矢志不渝。可柔弱的理想如何改变黑暗的现实？“质本洁来还洁去”吧，“一枉净土掩风流”，何处是香丘？手捧一卷空余满腹惆怅，唯有掬一把热泪洒于闺阁之中。有书陪伴，不仅是装点的青涩，更让我走向成熟。

不止一次，我努力尝试。

一路上，望着远处的阳光灿烂，我努力尝试，忘却砂砾带来的疼痛；一路上，面对困难和挫折，我努力尝试，穿越丛生的荆棘，想要到达山顶。

不止一次，我努力尝试。

当我的指尖触上黑键白键，我就知道，我不是一个音乐天才，我必须付出比别人更多的努力。很快，我就遇到了困难。我发现别的同学指下流淌出的，是清澈的小溪，向前向前，最终汇入大海；我的琴声却总是遇见石头和高山的阻隔，断断续续。

于是，我开始努力尝试。我尝试把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去练。把每一小部分都练熟，最后连贯起来，就是一曲完整的歌。我努力地练，一段一段乐声融在空气里，一次一次忍着手的酸疼，一遍一遍甩过手后继续执著地练习。日复一日，终于，我的小溪，经过坎坎坷坷，居然也流入了一片汪洋。

那一次次的努力尝试，连起一个个音符，把汗水，变成了微笑。

可是后来，同学们都说我只是连贯，曲调却毫无变化。甚至还有人嘲笑我，说我根。

第一文库网本不懂什么是弹琴。我难过，我困惑，我的琴声里好像缺了一点重要的东西。直到看着老师弹琴时忧伤抑或欣喜的表情，我懂得了什么。

弹琴，无关技艺，关键在于用心。

后的情感。

就这样，不止一次，我努力尝试。我相信，总有一天我会到达那阳光灿烂的远方。那时，一路上的荆棘化成了花朵，一路上的寒风会漾满温柔与笑意。

不止一次，我努力尝试。我坚信，终有所得。

我的老师。

说起来你们或许不信，我有一位好老师，它就是一棵曾经被折断了茎干的葡萄树。

还是让我讲讲我的这位好老师的故事吧。

那是五年前的一天上午，爸妈出去干活了，我做完老师布置的假期作业后无事可干，就叫来了几个好朋友在我家的庭院里踢起了足球来。我们玩得很激烈，结果，一次带球突破中我被防守的同伴撞了个人仰马翻，倒下去的'时候，将爸爸新栽的那棵葡萄树从靠近地面的地方彻底折断。我想，坏啦，看来只有让爸爸明年重新栽一棵了。为了让爸爸栽新的葡萄树时方便些，我“将功补过”，拿来锄头将那棵断了茎干的葡萄树连根挖了出来，然后很随便地就将它扔在了一旁。

爸妈回来后，对我的做法很是吃惊。他们对我说：“孩子，没有一个生命不是在受挫中长大的，你应该明白生命其实很顽强呢。葡萄树的茎干是折断了，可是它的根却还活着呀，所以它还一定会长出新芽的！为什么要把它的根挖掉呢？”于是，爸妈又将我挖出来的葡萄树根很认真地栽回了原地。

近年来，特别是在初中的最后一年，我因故一次次遭受心灵的煎熬，但每每这个时候，我一想起这棵曾经被折断了茎干的葡萄树，我的内心也就有了战胜心灵煎熬的无穷的勇气，从而一步步让自己强大起来，再没有什么挫折能让我臣服。

现在你们相信一棵曾经被折断了茎干的葡萄树是我的好老师的原因了吧？一定是了！

丢

雄鹰丢掉了草原，你认为它会消失？不，它是去欣赏大漠的磅礴；企鹅丢掉了天空，你认为它会灭亡？不，它是去追寻大海的自由；红梅丢掉了春天，你认为它会枯萎？不，它是去探寻白雪的贞洁。丢，有时也是一种获得。

鲲鹏展翅。

河边，你手持一支钓竿，悠闲地坐在草苔上，口中还念道：“相濡以沫，不如相忘江湖……”身旁久立的二人等不了了，向前一步：“庄先生，大王请你入朝为相！”你充耳不闻，这时，一只乌龟游出水面，你便乌龟寻问：“你是愿意在野外玩泥巴，还是愿意被人关进金丝笼里？”龟说：“金丝笼虽好，还是不如野外自由。”听后，你抚掌大笑，头也不回地走了，只剩下两个人在风中凌乱。你就是这般超然，轻生死，仿佛一切都与你无关，你不贪慕荣华，箪瓢屡空，晏如也。

庄子丢掉唾手可得的富贵，获得了一双鲲鹏的翅膀，展翅高飞，摩云上九天！

瘦马骑行。

古道荒原，落日熔金，只有你嗒嗒的马蹄声响彻天宇，一旁的双杠丘骑着驴，慢慢地前进。你丢掉了安逸的乡村生活，偏偏要去复兴骑士的光荣，解救中了魔法的杜西娅夫人。在平原上，你举长戈，冲进羊群里四处击杀；村落旁，你戴好淬下来的甲胄与风车巨人对抗，驿道边，你擦干满是奶酷的头盔与雄狮对视，你就这样游荡，任他人笑你疯癫。

堂吉诃德丢掉了传统乡村贵族的安逸，骑着瘦马举长戈地闯入了全世界的心里！

网络领域。

天桥下，风雨击打着路上的行人，天压抑地快要窒息，你混着冰冷的雨水啃着难以下咽的干面包。与你同时代的弗洛德从帝国大厦的顶端跃下，你为什么不呢？是啊，你丢掉了自暴自弃，在几年后重返苹果公司。苹果公司当时正濒临倒闭，你又何苦去成为这样公司的总裁?你放弃了自暴自弃，研发新产品，一举抢占市场。

倾听时间的声音。

钟滴滴嗒嗒地响着,我抚着钟，思绪飘向从前。

劝君惜取少年时。

时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，才有了古人一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。

少年，一切的事物都是那么激烈，以为自己长大了，便一心想着要证明给妈妈看。踏进初一的那一刻，我知道我不再是小孩子了，终于可以张开翅膀，开创自己的一番天地，我的心就像是久久被关在笼子里的小鸟突然被释放出来，欢声笑语成了我生活的主流，乐在其中，那时我似乎不懂，什么叫责任。几次三番，妈妈劝我快中考了好好学习，我总说，那是九年级的事，还早。那时，我丢掉了和生命同样重要的东西――时间。

你越无视时间，就越会被时间无视，这世界，只有时间是大公无私的，不会因为某人的权势和地位而停留半刻。

此情可待成追忆。

悔，岂待今日来追忆，只是当年却漫不经心，早已惘然。

九年级的生活充实，就愈发觉得有价值，这才明白，初一的我是多么幼稚，也许现在仍然幼稚，这是时间给我的警示。

时钟滴答，敲人心弦，使步入歧途者幡然悔悟。

就在吞噬着生命。

陶渊明说的好；盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。岁月不待人呐，刚上初中时，以为三年会很长，叹息着遥遥无期的毕业，如今梦想成真，却很痛心，这三年，我辜负了太多人。

如今，倾听着时间，这滴滴答答让我明白了许多。

欣赏作文400春天篇九

春天的颜色五彩缤纷：太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，大家爱歌唱春天。

因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。春天的雨是连绵的，柔和的。它轻轻地呼唤着大地、悄悄地滋润着大地。它们汇成了小河，积成了深潭，流入了江河湖海。

在风的吹拂下，满山遍野的野花睁开了眼，一朵、两朵；一丛、两丛……连成片，汇成海。大家面对这红的、黄的、蓝的……五彩缤纷的海洋，烦心没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

要想饱览春天最浓的颜色，莫过于去看湖水了。朱自清先生曾写过梅花潭的绿，深得甚至有些微微发蓝。那是集叶片、草尖和天空为一体的颜色。在明澈、纯净、绿色的湖水中，无数条小鱼在畅游。

如果你俯下身子仔细审查，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹，你也许会叹息：“真是美中不足啊！”可是，剥去衰草枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现：嘿！里面竟是绿的！原来外表枯黄的小草，也在孕育着，孕育着更美的春天。

欣赏作文400春天篇十

欣赏是一种享受，是一种实实在在的享受。无论何时何地，你学会了欣赏。懂得欣赏，你便永远阳光灿烂。

欣赏是一种情怀，是一种博大高雅的情怀。没有的人，不懂得欣赏;缺少情趣的人，不知道欣赏。欣赏需要知本。

欣赏是一种幸福，是一种少数人才能享受的幸福。大千世界，芸芸众生，自以为是者多，懂得欣赏别人的少;自私自利者多，专门利人者少。欣赏滋生幸福，幸福需要懂得欣赏。

欣赏是一种学习，是一种真心实意的学习。生活里，每个人都有每个人的优点，每个人都有每个人的弱点。学会欣赏，就要时刻看到别人的优点，让别人的优点自觉地成为自己的优点。久而久之，你便自然成为一个优秀的人;优秀的人，自然也懂得欣赏。

欣赏是一种发自羡慕的态度。当你读到一首诗或看到一幅画，一首清新流丽、情味隽永的小诗，一幅别有格调、神韵悠然的国画，你不能不激动，你不能不羡慕，除非你是傻瓜。此时，羡幕无需理由。

欣赏是一种发自羡慕的态度。当你读到一首诗或看到一幅画，一首清新流丽、情味隽永的小诗，一幅别有格调、神韵悠然的国画，你不能不激动，你不能不羡慕，除非你是傻瓜。此时，羡幕无需理由。

欣赏是一种风格，是一种独特自在的风格。纷繁世界，无奇不有，有山有水，有花有草，有风有雨，时时刻刻，变幻无穷。懂得欣赏，便懂得感悟;感悟愈深，生活得愈滋润、愈轻松;轻松滋润的生活便是至高无上的生活，既然知道无上生活的秘诀，为何不学会欣赏?利人利己的欣赏，应当义不容辞、义无返顾!欣赏是一种精神，是一种情高趣雅的精神。蚂蚁有蚂蚁的生活，大像有大像的情调，仙鹤有仙鹤的风姿。懂得欣赏，你便懂得生活的真谛;懂得欣赏，你便拥有别人所没有的情调;懂得欣赏，你也便拥有迷人的风姿。

欣赏是一种力量;是一种与时俱进、自强不息、自我在世，区区百年，匆匆一日，忽忽一生，若不见贤思齐，脚踏实地，真抓实干，争分夺秒，多做一些有利于人类文明发展的大事、好事，年老时，你就会不迭、悔之晚矣。学会欣赏，你便你便拥有更多、奉献更多。

欣赏作文400春天篇十一

寒冬没有散下的雪花，清晨落下。从时间的格序里匆匆飞去，雪迹淋漓，走入霏霏的泥露里，思绪穿插在白与绿的间隙。

清脆的铃声惊醒了美梦，甜甜的柔音里“多穿背夹，外面全是雪花。”睁开惺忪的睡眼，懒的穿衣，直接起身，光着脚丫伏在窗前，看雾里雪，风中雨，湿满一地。

昨日，还是晴空暖阳，而今雪霜，为何如此大的落差？变化无常的气温，让我隐隐的与世界末日相连，欣喜难筹？可些许年前就有人谣言世界将毁灭，延至今日依旧风雨自如。于是我相信20xx不是终点，相信20xx将像20xx来的这般风尘仆仆，相信我们永远能行驶自己的轨迹。

一片片白白的雪花，铺在一沫沫浅绿上，显的更有生机，似乎梦得一帘千里梨花绿满桠。四月天的雪没有寒冬来的猛烈，浅浅的草坪已成落有补丁的棉被，一洞绿，一片白，斜斜处处花未开。江面上，雾里城都，泛着昏晨的霓虹。校园里的晨曲，融在雪水中粼粼微舞。草上雪，璃外风，吹醒梦，灯下书声朗朗意挥鸿；山环雾，天漏黄，人擎苍，辙上轴轮趋趋泻远方。

四月天匆匆而去的雪迹，洗去了尘埃，默默记住人生不会轻言放弃，即使20xx来的疯狂，我们也要沉静。用我们自己独特的方式，努力追求属于自己的生活，明年，明年的明年。雪花会更美。

重庆巫山县巫山高级中学高三:安然成木色。

欣赏作文400春天篇十二

“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在小朋友眼睛了……”我一边哼着歌儿，一边和妈妈手牵手到公园里寻找春天的足迹。

你看，公园里的草坪上，小草偷偷地从泥土里探出头来，东瞧西望，好像在唤醒其它小伙伴，悄悄地说：“呀!春天来了，这里马上要变成绿色的海洋啦!”花坛里的迎春花竞相开放，千姿百态，露出甜美的微笑，在迎接春天的到来。

池塘里，我看见一大群鱼儿在水里自由自在地游来游去，非常快活。池塘边，那亭亭玉立的春姑娘抚摸着垂柳，像妈妈的手一样，轻轻的。垂柳在水面拍打着，泛起了阵阵涟漪。我不禁想起了刚学的古诗《咏柳》。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

春天真的来了!天气变暖了，人们脱掉厚厚的冬装，换上了美丽的春装。

我和妈妈一路寻找着春天的足迹，直到天空飘起了小雨才依依不舍地回家。

春天真美呀!我爱春天。

优爸点评：小作者用一首耳熟能响的儿歌作为文章开篇，生动活泼，具有先声夺人之效果，让优爸情不自禁也哼起了童年时候经常唱的歌谣“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在小朋友眼睛了……”，同时，就如歌谣中唱到的一样，春天就在我们的眼睛里，所以我们要用眼睛来找寻春天，看到迎春花竞相开放，春天来了，看到人们换上轻薄的春装，春天来了。内容紧扣文章主题，环层叠扣，结构紧凑。遣词造句十分传神，古诗的引用，让文章更有说服力的同时，也让文章更生动形象。

优爸有个小建议，文章结尾到“我和妈妈一路寻找着春天的足迹，直到天空飘起了小雨才依依不舍地回家。”到这里就可以结尾了，这样让文章更让人回味无穷，不显累赘。

小作者：陈嘉雨。

指导老师：洪丽娇。

公众号：优页作文选。

欣赏作文400春天篇十三

春姑娘在微风的吹拂下迈着轻盈的脚步走来了，她告诉世界万物：“春天来了！春天来了！”小河仿佛听见了她的呼喊，在太阳公公的照耀下，河面的冰逐渐变酥了，变软了，颜色也变暗了。沉睡了一冬的小河唱着欢快的歌儿流向远方。

住在小河里的动物也争先恐后地参加春天的盛会。看，小蝌蚪成群结队地找妈妈。小鱼儿像是在藏猫猫一样，一会儿躲在水草下面，一会儿躲在石头里，还不时来一个“鲤鱼跃龙门”，又“嗖”地落进水里，溅起雪白的浪花。一只只可爱的小鸭“嘎嘎”地叫着，在水中嬉戏，这正应了苏东坡的诗句：“春江水暖鸭先知”。小鸭一会儿把头伸进河里捉鱼，一会儿还用扁扁的嘴巴，整理自己洁白的羽毛，一会儿闪起翅膀，鼓满凉风，犹如一片片白帆。河水清澈见底，可以清楚地看见河底的水草随着水的流淌在左摇右摆。

岸边的小草探出了米粒般的小脑袋，一棵棵桃树开花了，粉如霞，红如火。梨花也开花了，白如雪，一阵阵风吹过，雪白的梨花和粉红的桃花在轻风的吹拂下，落进了河面上，随着水流向远方。河水像一面明镜，柳树姑娘正对着小河梳妆打扮呢！

一只只小燕子从南方飞回来了，不时用剪刀似的尾巴碰一下水面，使水面泛起一道道涟漪。

春天的小河真美啊！

欣赏作文400春天篇十四

本站：春天来了，小草悄悄地钻出地面，小鱼欢快地在小溪里游来游去，好像在为春天的到来而喜悦。

我们来到了森林，树木都脱掉了厚厚的白衣裳，悄悄地长出了嫩绿的新芽。燕子从南方飞回北方，还带了许多好朋友黄鹂和百灵，让我想到了“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。它们在天上不停叫着，好像在开演唱会呢!小动物们都醒了，它们伸伸懒腰，爬出洞口，出去觅食了。春天在森林里。

我们来到了河边，河面上的冰逐渐融化，小鱼欢快地在小溪里游来游去，一会儿向东游，一会儿向西游，一会儿沉到河底，一会儿游到水面，真开心啊。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，柳树长出了新芽，柳枝乘着春风摇来摇去，像是在跳着优美的舞蹈，又像在跟小河亲切地握手。春天在小河边。

我们来到了公园。公园的草坪上，小草悄悄地钻出地面，东瞧瞧，西看看，哦，春天来了。春风吹过，小草对春风点点头，然后跳起舞来。多美的绿毯啊!这是春姑娘给大地铺上的。“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，樱花，杏花，桃花，迎春花争先恐后地开满枝头，好像在比美呢!各式各样的风筝在天上飞啊，“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”有的孩子跑着放，有的孩子跳着放，还有的孩子欢呼着放。还有孩子在跑步，他们玩得可开心了，整个小脸玩得红扑扑的，比树上的桃花还鲜艳呢!春天在公园里。

我们回到了家里，妈妈端出了美味可口的荠菜饺子，爸爸抓回来了一群可爱的小蝌蚪，弟弟唱着《春天在哪里》的歌。哦，原来春天无处不在。

小作者：林睿君。

指导老师：洪丽娇。