班干部推荐信小学(实用17篇)

阅读是一种很好的学习方式，通过阅读我们可以开拓自己的视野。在总结中，我们可以对自己的表现进行客观评价，找出优点和不足之处。以下是一些成功的案例，它们或许能给我们提供一些启示。

班干部推荐信小学篇一

评语。

是我们班主任每一个学期都要执行的工作，这个评语对我们学生的发展有着重要作用。以下是小编搜集整理的小学班干部评语，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!

1)该同学积极上进，一直以较高标准严格要求自己。虚心好学，成绩优良，尊敬师长，团结同学，与同学关系融洽。积极参加班级组织的活动，有一定的组织能力与动手能力，是一位品学兼优的学生。

2)该同学在校期间自觉遵守学校各项。

规章制度。

;学习刻苦，掌握了相关的专业知识，兴趣爱好广泛，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强。

3)该生自觉遵守校纪班规，积极参社会实践活动和体育锻炼。为人诚实，生活俭朴。尊敬师长，团结同学。学习努力，刻苦攻关，各科成绩稳步上升。是一位有理想，有抱负，全面发展的学生。

4)该生能很好地遵守学校纪律，集体荣誉感强，积极参与各项社会实践与集体活动，劳动积极肯干，尊敬师长，团结同学，学习上认真刻苦，成绩稳定，呈上升趋势。生活俭朴，为人诚恳。是一位素质较高的学生。

5)该生能遵守纪律，能与同学友好相处，能助人为乐，讲文明懂礼貌，能积极参加班级的劳动，且不怕苦不怕累，热爱班级，曾以本班篮球队员参加班际篮球比赛，学习认真，有钻研精神，有创新意识。

6)该生有纪律观念，能按时上教室，能参加班集体活动，能与同学友好相处，有爱心，主动为有困难的同学捐款，学习主动自觉，能独立思考，有一定的分析问题和解决问题的能力，成绩较好。

7)该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强，积极参加各种集体活动和文体活动，劳动积极肯干。尊敬师长，乐于助人。能认真完成各种学习任务，各科成绩都有进步，是一位具有较大发展潜力的合格中专毕业生。

8)该生能以校规班纪要求自己。关心集体荣誉，积极参加社会实践和文体活动，积极配合干部开展各项集体活动，劳动积极。学习态度明确，刻苦认真，是全面发展且综合素质较高的学生。

9)该生能以校纪班规严格要求自己。集体荣誉感强，劳动积极肯干。尊敬师长，为人诚恳，团结同学，会待人接物，会处理人际关系。积极参加劳动。是一位具有较大发展潜力的合格中专毕业生。

10)该生能以校纪班规严格要求自己。集体荣誉感强，劳动积极肯干。尊敬师长，为人诚恳，团结同学，会待人接物，会处理人际关系。积极参加劳动和体育运动。是一位具有较大发展潜力的合格中专毕业生。

11)该生能遵守校纪班规，尊敬老师，能听从老师的安排，与同学关系融洽，乐于助人，劳动主动，学习刻苦认真，中专三年一直任班干，现任班长职务，工作认真负责，有领导才能，得到老师及同学一致称赞。

13)该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度;学习刻苦，掌握了相关的专业知识，兴趣爱好广泛，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强。

19)该同学能很好地遵守班规校纪,积极参加社会实践和文体活动在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升该同学能严格要求自己，生活上学习上表现令人信服，得到同学以及老师的首肯。

班干部推荐信小学篇二

我们总是认为班干部很难当，因为怕它会耽误我们的学习，或者会因为自己的职责与同学产生矛盾。但是，我却不以为然。下面我就给大家说说我是怎样当班干部的吧！

记得还是在军训的时候，教官说要找一个写字好的同学帮忙在黑板上写出各班的“训练标兵”名单。我自认为我的粉笔字还是可以的，于是毛遂自荐，帮教官在黑板上写出了一个个优秀标兵名单。正式开学后，我没有竞选，班主任就让我当了宣传委员，负责办班里的黑板报。

为了把板报办好，每次班主任让我办新一期的黑板报，把内容资料交给我时，我会及时的熟悉板报的内容，在班主任规定的时间内，利用中午的时间，及时办好、不拖拉。在办报时，做到“不在黑板上写连笔字，一笔一划认真写”。不仅要求质量，办得时候也要求速度，争取能一次性把它办好。

为了使板报办得精彩，我专门在黑板的一小块地方添加“点赞”和“提建议”的板块。如果觉得这次办得好就可以拿旁边的一支粉笔，顺便点个赞；如果哪位同学认为黑板报有更大的提升空间，在哪些地方需要改进，就可以在“提建议”板块中写出来，如果可行，我会采纳这些意见，进行板报修改。

黑板报展示着一个班级的风貌，当每个任课老师来班里时，看到后面的黑板报办得好，就会觉得心情愉快，会对我们班的印象特别好。使老师觉得我们“十班”不仅成绩好，学习氛围浓，更重要的是班级风貌也做得很好。这就是我宣传委员的职责。

自从我当了宣传委员，我的学习不仅没有耽误，而且还让我懂得合理的安排时间。当班干部，这不仅是一种责任，更是一种锻炼，一种能力的培养！

班干部推荐信小学篇三

跨进初中的大门，我们将开始一段从所未有的经历，今天我将站在为班级同学服务的角度上，竞选一次班委!

大家好，我叫xxx。军事家拿破仑曾经说过：不想当军官的士兵不是好兵。我是在二十一中的一名初一学生，今天我很荣幸能站这个竞选的舞台上展现自我，我想我自己能胜任文娱委员这个职位!我是一个活泼开朗的男孩，喜欢为别人服务，在小学里我也是老师的一名得力助手，为老师分担事情，在我小学同学眼里我是一个认真尽责的班委，我在学习方面，我很自觉，我的成绩在班内名列前茅，从不偏科，我想我自己也能在班内当一名优秀的学生，能帮助老师做事情，并且会帮同学解决问题!

我这次竞选文娱委员的理由是：我平时喜欢看电视节目，对这些比较多了解，而且在小学内我多次布置小活动，被追称为“小导演”等称号，我平时在布置节目时会做ppt做辅助，注重人才使用，我也会找一些能调动同学活动气氛的方法等，在墙报方面我虽然不那么厉害，但是我也会设计板报形象!

希望这次竞选能给翻开我崭新的一面，也可以多帮助老师和同学，希望老师也能让我当上文娱委员一职，也请老师和同学多多指教!谢谢!

自荐人：xxxxxx。

xxxx年xx月xx日。

班干部推荐信小学篇四

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

不知不觉中，新学期又开始了，大家又开始了紧张的学习，同时又迎来了班委选举这一令人向往的时刻。很高兴能够再次站在这个讲台上，面对同学们熟悉的面孔，更为大家那对我充满信任的眼神而自豪。

此刻，我站在讲台上是为了竞选“班级元首”——班长这个职务。也许，我并不是最最遵守纪律的，但是也不常给老师添麻烦。我认为自己可以担任这个职务，而且可以做得很好，因为我有一颗为班级做事的热心。我认为自己有担任这个职务的能力，因为我占据了许多的优势。我从小学一年级就担任班长，在管理班级上多多少少有些经验。当然，也有做得不好之处，对于我工作上的弱点我也会尽量克服。还有最重要的一条，就是我有信心当好我们班班长。如果我当上了班长，我要尽自己的力量为同学们服务，帮助老师维护班级里的纪律。积极参加各项活动，带动同学们的积极性，集思广益，为班里做更多的好事。同时我会改进自己的缺点!请大家支持我吧!

我的演讲完了，谢谢大家!

自荐人：

敬爱的老师、亲爱的同学们：大家下午好(鞠躬)!

我是王珊珊，一年级在金乡就读，曾担任过，班长，副班长，卫生委员。老师都说我有一颗热爱集体的心。在书法课上我是位小导师，我也曾被评为校优秀干部，三好学生。

二年级，我转到了这所学校。开始方老师认为所有插班生的成绩都很不乐观，时间久了方老师觉得我和别的插班生不一样，我不但学习成绩理想，管理能力也很强。于是方老师推荐我做卫生委员，直到现在。在这期间，我曾遭到父母的'反对，说我很迟回家。这个学期我本来不想当卫生委员，但是我仔细地想了想，不能因个人的原因，而让全班同学不能在舒适的环境下快乐地学习。于是，我征求了妈妈的同意，让我继续竞选当卫生委员。

希望大家支持我，共同把四年五班的卫生、学习都搞好!谢谢大家!

自荐人：

敬爱的xx-x：

大家好!

我是一年级(10)班的马是一，自从我进了这个班级，认识了大家，并和大家成了朋友，我感到非常快乐，和大家相处了三个多月，我越来越爱我的同学，老师和这个集体。我希望自己不断努力学习，为集体争光；我更愿意为这个集体作好事，为大家服务!

我从小非常听话懂事，对人有礼貌。虽然从小性有些内向，但自从上了一年级以后，在性格上变得活泼开朗起来，每天回家我都会主动把在学校的学习生活以及与同学之间发生的一些开心的事与家人一起分享，不仅自己的事情自己做，而且会帮大人做些力所能及的事。我希望自己在这次班干部的竞选活动中能得到大家的支持和信任，希望大家能投我一票。

如果这次我能当选，那么我将会更加努力的学习，更加努力的为大家做好事。如果我这次不能被当选，我也不会气馁和失望，说明我还有很多需要努力的地方，那么我还会在下次的竞选中继续和大家竞争。希望老师和同学都相信我，能给我锻炼的机会，我一定不会使大家失望的，相信我行，我一定行!

一年级(10)班

马是一

班干部推荐信小学篇五

在班级里，除了班主任，班干部就是掌控班级风向的舵手，驶向好还是坏，都在于班干部的责任感，与认真负责。

然而，在一些有责任的班干部的带领下，课堂学习氛围浓恰，认认真真听课，下课时，大家说说笑笑，积极维护班级荣誉，维护班级财产，时时刻刻遵守纪律，那样的班级必定是一个优秀的班级，也是大家喜欢的班级。

然而，你们知不知道，在我们班干部管理的同时，同学的不服与谩骂，我们班干部是什么感受，你们不曾想过班干部这样做是为什么，图什么？班干部什么也没图，为的就是班级，班干部一心一意为班级好，给大家树立榜样学习，你们非但不从，还谩骂，在背后讲班干部摆架子。

假如你在惹事，你们不为自己想，为班级多想想，为班主任想想，大家生活在一个集体里，我们要有集体荣誉感，不要只想自己一人，多想想他人。不要给集体抹黑。

所以班干部不是没有苦，只是班干部他们不说吧了，在一个班级里，往往不能缺少的是班干部，虽说吃得苦中苦，方为人上人，但往往班干部也是我们值得敬佩的。

班干部推荐信小学篇六

父母给了你一个聪明的脑袋，你本是一个好学自信成绩优秀的女孩，可是因缺乏自律，首先你成了同学中的掉队者，小学生班干部期末评语大全。你缺乏超越自己的恒心，更缺乏学习的主动性。如果你还不从中醒悟，最后以失败告终的还是你，这是很不值的，请你深思。

曾经见到你上体育课的艰辛，我相信像你如此坚强和有毅力的女孩，定能挑战自我，把体育成绩提上去!我在前方迎接更优秀的你!

娉娉：你是个文静朴实、心地善良、乐于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可爱。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。继续努力，老师期待着你不断地进步。

活泼、开朗、坦率，需有幽默感的你，带给了班级不少的欢乐。校文艺演出的舞台上，你令人捧腹的小品表演，让师生至今难忘，还有每一期黑板报上，你惟妙惟肖的图画，为班级争得了不少荣誉。假如，你的学习也能像你的文艺表演及宣传绘画那样出色，你将是多么完美，老师相信你正在心里暗暗努力，我等待着你的好消息。

有你在的地方总是充满了生机，同学们喜欢你的热情助人，老师喜欢你遇到问题时的那股探究精神，做学问就得要这样。如果你能再多点细心和耐心就更好啦。假期里有空练练字，大家期待下学期看见一个更加优秀的你。

见到你的第一眼，老师就被你那道剑眉，那双聪慧的大眼睛所吸引。踏实刻苦，多读精思是你的学风，热情开朗，关心集体是你的人生态度。每次我们交谈，你那敏税的见解都让我为有你这样的学生而感到欣慰。你赢得的不仅仅是掌声，还有老师的信任，同学的敬佩。孩子，你辛苦了。在成绩面前，你是否又有了新的奋斗目标了?“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”

你这个“小家伙”可真是让我欢喜让我忧：我喜欢你这“啦啦队长”，声音像洪钟，又大又响;我喜欢你关心班集体，是个天生的乐天派，我也喜欢你信誓旦旦在学习上想进步的模样。可是你的“多动症”和不顾场合爱说爱笑的坏毛病又让老师气恼。其实如果改掉这些坏毛病，你会是一个非常可爱的同学，愿意成为老师心目中的好学生吗?你越来越无愧于“数学王子”的称号。勇于向难题挑战是你的性格。生龙活虎的你，做事要是更有耐心一些，各科成绩定会在班上遥遥领先!

你是同学们公认的学习高手，完成作业从来都是自觉、认真。但是，作业、考试时为什么不能精益求精，让成绩再提升一些呢?在小学的最后一年里，老师希望你凭借毅力和汗水，登上全年级的学习顶峰!

你喜欢静静地思考，执着地做自己喜欢的事，评语《小学生班干部期末评语大全》。数学有有很大进步;生活上，不但自理能力有所提高，还能热心帮助其他同学。今后的日子里，希望你多读书，提高写作能力，写的钢笔字与身体一样“成长”得更高、更强!

你思维敏捷、爱好广泛，样样科目均很出色，钢笔字也越来越漂亮。本期里，你学会了控制自己的情绪，与老师、同学发生意见分歧时能主动摆事实、讲道理，被大家推选为“书院百名好少年”。还要注意活动时注意安全，哪怕是有一点点危险的游戏也应拒绝参与(如将饮料瓶当球踢)。

你是一个有主见，有勇气的人。但在学习上还有50%的潜力等待你的自我发掘!集体生活中，还要学会宽容和克制，才能不和同学发生冲突。在寝室，做到不雅的话不说，不雅的的玩笑不要开。无论是知识的学习，还是特长培养，都贵在坚持。

你总是彬彬有礼、乐于助人。运动场上，你敢打敢拼，多次摘金夺银。数学上也不能掉以轻心哦!并希望你努力提高写作水平，做个能“武”亦能文的人。

你热爱科学，肯动脑筋。书写有较大进步。你心胸开阔，与同学相处融洽，有较强的生活自理能力。以后注意多读书、多积累，在数学上也要多下苦功。

谁没有成为优等生的梦想?谁没有广交朋友的愿望?但这些不能靠等待，必须要见行动。你知识面广，应变力强，这些优势都是很多同学所不及的。如果你能摆正“玩”与“学”的主次关系，少与同学开一些过头的玩笑，所有的梦想都能变成现实!

你的生活自理能力有所增强，个人卫生有了进步，学习上比原来刻苦了一些。要是课堂上做作业能更准确、迅速一些;周末作业更自觉、“不打折”就更好了。希望暑假里能下苦功练练字。

你活泼开朗、口才伶俐;你思维敏捷、作业迅速。可是，你的学习潜能还未全部开发出来，知道吗?用毅力去战胜慵懒，用细心减少失误，争取成为佼佼者。

1、热爱班集体，热心为同学服务，得到大家的一致好评。

2、工作主动积极，细心负责，为老师分担了不少的工作，深得老师和同学的`好评。

3、该生率直、聪颖、上进，对自己要求严格，有主见，对事情能够认真分析。在校期间严守校纪，尊敬师长，团结同学，专业能力强。同时重视文化课，积极思考，能够把知识融汇贯通，对班干部工作认真负责，为班集体争光，是老师的得力助手。

4、为班里的黑板宣传工作做出了很大努力，并多次得到好评。

5、热心班集体工作协助老师完成班务工作。

6、每次的值日工作都能出色完成。做事善始善终，认真负责。

7、对各项工作都能尽职尽责做好。关心班集体和热爱公物。

8、小组长工作能以身作则，大胆督促同学。

9、你对同学的关心和出色的组织活动能力，使整个班级都受益非浅，

10、工作上比以前更加积极主动，并得到了大家的肯定，取得了良好的效果。

11、积极参加班的各项活动，在校运会中奋力拼搏，虽没有取得名次，但这种精神是很值得大家学习的。

12、积极参加文艺活动，有一定的文艺爱好特长。

13、有较强的工作能力和组织能力。

14、该生是一位肯学上进的学生，有公民道德，能遵守校纪班规，为人诚恳，尊敬师长，遵守纪律，团结同学，关心集体，热心助人，积极参加劳动和体育运动。是一位具有较大发展潜力的合格中专毕业生。

15、身为班干部能够以身作则起带头作用，自觉自律，积极参加集体活动。

16、积极参与各项活动，从各方面不断充实，完善自己，为将来打下了坚实的基础。

17、能协助老师把班工作做好。乐于接受老师交给的任务。

18、你是同学拥护、老师信任的班长，你是班级同学学习的榜样。

19、主动参加校运会，积极训练，为班增光。

20、工作认真负责，计划性较强，有始有终，令人放心，但如能更加大胆一点就更好了。工作上，你能认真负责地完成老师布置的任务，起好带头作用，在同学中有一定的威信。

21、身为体育委员，除自己积极参加锻炼外，还能带动和组织其他同学进行锻炼。

22、有集体荣誉感，乐于为集体做事。

23、该生能认真遵守学校的纪律和班规。积极参加集体活动，集体观念强。尊敬师长，团结同学，三年来担任班干工作认真负责，学习态度认真。积极参加社会实践活动和体育锻炼，是一位综合素质较高的好学生。

24、能遵守学校各项的规章制度。能大胆指出同学的错误。

25、xx担任班长期间能以身作则，时时处处起模范带头作用，并能带动同学共同进步。集体荣誉感强，热心为集体和同学服务，在同学心中有威信。能正确处理集体与个人、工作与学习之间的关系。与大家融洽相处，灵活沟通，平易近人脾气好，对人和蔼可亲。

26、xxx同学为人正派友善，思想品德好，关心他人，乐于助人，集体荣誉感强，目标高，胸襟广。有理想，有抱负，渴望通过自己的奋斗实现自己的人生理想，渴望自己的人生能与祖国富强、民族强盛、人民幸福相融合。学习上认真刻苦，勤思好问，积极肯钻，有较强的独立思考分析解决问题的能力，成绩优异，每次考试均保持年级前10名，并对数学、物理表现出极大的兴趣。积极参加学校班级组织的各种活动，劳动认真积极，有着健康较高的审美能力。身体健康，心智强劲，符合三好学生的标准。

27、该生学习态度明确。关心集体，热心为班级服务，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，待人诚恳。自觉遵守纪律，积极参加各种社会实践。学习努力，勤于思考，是个全面发展的好学生。

28、认真做好值日工作，劳动认真负责。工作积极，乐意为老师当小助手。能出色完成老师布置的各项任务。工作很能干，是班上的小能手。

29、积极参加课外小组活动。

30、值日生工作，你能够服从安排，认真完成。

31、关心集体，团结同学，是老师的小助手，是同学们的好朋友。在生活中一直是自己能做的事情坚持自己做，自己不会的事学着做。在同学中有较高的威信，受到全班同学的好评，树立了优秀学生的良好形象。从小喜爱读书，学习成绩突出，各门功课成绩位居在班级前列。兴趣广泛，多才多艺，喜欢打篮球等多种文体活动。

32、你积极参加集体活动，勇于为班级争光，品行较好。

33、xx同学品行端正，为人友善，团结同学，乐于助人，非常善于与人交流，思想品德好，集体荣誉感强，他细致严谨的工作作风，吃苦耐劳的工作态度，热情周到的工作风格，颇受学生好评。他爱好广，目标高，有理想，有抱负，渴望通过自己的奋斗实现自己的人生理想，学习刻苦勤奋，肯钻好思，积极拼搏上进，有较强的独立分析解决问题的能力，成绩优异，每次考试均保持年级前10名，从初中至今多次荣获校级“三好学生”，深受同学的敬佩。

34、平时要多带动班级中其他的同学，共同进步。

35、对班集体工作很关心。

36、工作上尽心尽力，是老师的好助手。

37、积极参加班的文体。

活动，出色地完成了班的墙报工作。

38、积极参加班的各项活动，在校运会中奋力拼搏，多次取得好成绩，为班争光。

39、善于发动和团结其他班干部开展工作。(.)。

40、该生忠厚诚实，性格开朗，心胸开阔，乐于助人。能够勇敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观，对待学业认真，能够会主动与老师和同学沟通、交流，与同学相处和睦，互相关心、帮助。

41、组织观念和工作责任心都很强，各方面表现都是优秀的。

班干部推荐信小学篇七

大的热情和干练的处事，赢得了老师的好评，但现在我和同学们的关系渐渐分裂了,今年获得“乒乓球第七名””跳绳第六名”的成绩”的荣誉。虽然是微小的，但在今后我会努力的提高有所进步!

在管理班级的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，我也抱怨过，也产生过放弃的念头，但我一次又一次的说服自己不要放弃，因为放弃，就意味着以前的努力都白费了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。在参加班级管理的过程中，尤其是参加竞选后，我明白了许多道理：做任何事都要有强烈的责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在那里，如果连自己都管不好，如何去管别人?当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则，会给今后的工作带来许多困难。即使有困难，也应勇敢面对，不能因为自己是小孩子就过分依赖别人。

作为三好学生,是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我的工作态度。如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，做好自己的责任，使班级生活更加多姿多彩!如果我不能当选，我也不会灰心、气馁，找出自己的不足,加以改进,谢谢大家!

班干部推荐信小学篇八

因为我有礼貌、帮助同学，所以被老师封了几个“名号”，这些可就成了我几大烦恼。

烦恼一：语文组长

一早来到教室，我就不得安宁，因为我有一项艰巨的任务：收语文作业。

我先回想着昨天老师布置的语文家庭作业，最后才确定收的对象：《基础训练》语文家庭作业本。我从书包里拿出它们之后，再向组员“讨要”作业。有些同学很 乖，把作业事先摆到课桌上，方便我收作业。可有的同学，好像在故意拖延时间，在书包里东找找西找找，把书包翻了一个“四脚朝天”。最后才不好意思地对我 说：“这个家庭作业啊，我没带，请组长大人多多见谅，不要告诉老师……”还没等他说完，我就毫不客气地把他的名字“请”上了“黑名单”，就是因为他们耗时 间，我才会被老师骂。

烦恼二：美术组长

星期二下午，美术课就来到了，老师让我们画一幅与春天有关的作品，打铃了，老师要收走美术作业，有些同学极不情愿地把自己的宝贝作品“献”了出来，我也一样，但是还是乖乖地把自己没有完成的美术作业交了出来，再把组员的一张一张地收了起来，唉，今天真是倒霉。

烦恼三：英语科代表

今天又有一节英语课了，我又惨了！

这还是得从上一节英语课说起，上一节课写英语课堂作业，老师让我收齐本子了再把它们送到老师办公室。经过几次波折，我终于收齐了，我把它们送到英语老师办公室，要不是老师心情好，我才没有什么大碍，但是老师让我罚抄了一篇英语课文，从此，让我把英语课堂作业本放在教室里。

唉！当一个班干部真是不容易啊！

老师点评：语言俏皮有趣，特别是有些词语用的十分精准巧妙，老师完全被打动了！

班干部推荐信小学篇九

敬爱的xxx：

大家好！我是四年x班的xxx能够在这里参加竞选，我深感荣幸!首先在次介绍一下我的个人情况（你是男的就用第1，女的用第2）。

1、我是一个活泼好动的男生。我热爱运动，尤其是（写你最喜欢的运动）。这是我的强项，有机会希望大家能和我一起参与哦！

2、我是一个开朗的女生。我平时喜欢玩藏猫猫。也许大家会觉得我很幼稚，但是，这不正体现出我的天真无邪吗？（以下的内容不分男女）毕竟，人无完人。

我也有我的缺点。我最大的毛病就是（列举你最大的一个缺点，比如胆小，粗心）。但是，我日后一定会更加努力地改正我的毛病，成为老师的得力助手，做更加完美的我！

在此，感谢大家对我的支持！

班干部推荐信小学篇十

尊敬的老师、同学们：

大家好!

我叫~~，我是一名热爱集体、积极向上、活波开朗的女孩。争当“三好学生”是我努力的目标;德、智、体全面发展是我成长的坐标。因此，我自荐争当三好学生。

我尊敬老师、团结同学、诚实守信、乐于助人、遵守校规校纪，从不迟到。积极参加学校组织的各项活动。在学习方面，勤奋好学，认真完成老师布置的各项作业。

虽然我有许多优点，但是我也存在许多缺点。如学习不够仔细。在纪律上有时有一些小动作。

我希望能当上“三好学生”，更好地激励我的进步。使我发扬优点、克服缺点，为老师当好助手，为同学做好榜样。如果不能入选，我也会更加努力完善自我，不泄气。时刻以“三好学生”的标准严格要求自己，努力成长为一名德、智、体全面发展的小学生!

谢谢大家!

班干部推荐信小学篇十一

尊敬的领导：

大家好！我是一年级（10）班的马是一，自从我进了这个班级，认识了大家，并和大家成了朋友，我感到非常快乐，和大家相处了三个多月，我越来越爱我的同学，老师和这个集体。我希望自己不断努力学习，为集体争光；我更愿意为这个集体作好事，为大家服务！我从小非常听话懂事，对人有礼貌。虽然从小性有些内向，但自从上了一年级以后，在性格上变得活泼开朗起来，每天回家我都会主动把在学校的学习生活以及与同学之间发生的一些开心的事与家人一起分享，不仅自己的事情自己做，而且会帮大人做些力所能及的事。我希望自己在这次班干部的竞选活动中能得到大家的支持和信任，希望大家能投我一票。如果这次我能当选，那么我将会更加努力的学习，更加努力的为大家做好事。如果我这次不能被当选，我也不会气馁和失望，说明我还有很多需要努力的地方，那么我还会在下次的竞选中继续和大家竞争。希望老师和同学都相信我，能给我锻炼的机会，我一定不会使大家失望的，相信我行，我一定行！

自荐人：

班干部推荐信小学篇十二

二：出了事你负责。唉....还不是收本子的事，先只有和何鑫交给了我，还有四个人没交，我不可能这样去交吧？于是，我等了两节课，第三节了，还有两个人没交，我便打算下午交，可是....下午，全都不在了，我问了没交的人，他们说交了，可是.....一个都没有，我为了保险，把语文、数学、科学都垫在上面，书倒在，本子却不在了，下午放学时，给老师说了，结果却得了一个“不称职”！唉.....明天不仅要被老师来个“七星连环骂”还要被老师来个河东“师”吼。还有：“还我本子！”赔吧！用自己卖垃圾的钱，赔吧！！！！！！（呜呜，我攒了几个月啊！！！）。

三：一的“职业”别的学校了不起，我的学校这个职务是空官！

唉.....我是学习委员，按理说可以管到许多人，可在我们班上，什么纪律委员。

班干部推荐信小学篇十三

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好！

大家好，我是x班的xxx，又是一个新的学期的开始，我们又迎来了一次新的班干部竞选，我第二次站到这里我很有自信，能干好这项工作，我珍惜集体每一份荣誉，愿意为大家服务。我尊重师长刻苦学习不管有没有选上我也会努力学习天天向上，轻大话支持我信任我，请你们投上神圣的一票吧。

我希望我能当上我们班上学习委员。因为我上课又是说话，我会改正，不睡觉，不被老师批评只会被老师表扬，不打架，会热心的帮助同学，我的成绩不是很好，我会改正。我希望同学们投我一票吧。

亲爱的老师，同学们好，我想当语文科代表。我觉得要学好语文，经常朗读课文很重要。我的语文朗读水平很高，我能够认真地带领大家朗读课文，对提高同学们的语文成绩有帮助。我当选后，一定认真地履行自己的职责。请大家多多支持！投我一票吧！

大家好！我是，我性格开朗，活泼，喜欢交朋友，热爱集体生活，愿意为大家服务。但我有一点小毛病，就是太自由散漫，我会认真改正的我想通过竞选班长来提高自己，锻炼自己！希望大家能投我一票。谢谢大家！

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好。我想竞选班长，我想当老师的小助手，为班级做贡献。虽然我人小，声音小。但是时我会用讲道理的办法来管理班级的。希望大家支持我。

谢谢大家！

班干部推荐信小学篇十四

职责，它指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围，无论兼任还是兼管均指不同职务之间，岗位职责是一个具象化的工作描述，可将其归类于不同职位类型范畴。下面是小编带来的小学班干部职责，希望对你有帮助。

1、负责协助班主任管理全班日常事务（如升旗、早读课、课间操、卫生等管理).

2、负责及时向班主任反馈班上情况。

3、管理班委,负责指挥班委成员开展工作。

4、负责配合班主任组织全班学生参与学校相关活动。

5、安排值日生，负责报告轮值情况。

6、大胆管理班集体，与同学和睦相处，敢于指出同学的不良行为，维护班级荣誉。

7、及时传达班主任对班级活动的要求，并组织同学落到实处。

8、班主任不在时，代行班主任的责权。

9、及时向全班同学传达、完成老师交给的任务。

1、协助各科任老师管理学习事务。

2、收集同学的建议、意见，并及时向班主任反馈同学的学习困惑。

3、介绍学习经验，推广先进的学习方法，营造良好的学习气氛。

4、帮助学习困难的同学，释难解疑，有问必答，做同学学习的好榜样。

5、负责指导各学科科代表开展工作；

6、负责同学互助小组的'指导。

1、负责维持全班纪律。制止、提醒、批评违反纪律的同学。

2、老师不在现场时，第一时间制止、调解同学间的纠纷。

3、抄送并上交违反纪律学生的名单，负责小组间的纪律评比。

4、按期宣传校纪班规，整顿课堂纪律。

1、负责出好每一期的黑板报，做到内容充实、丰富、有朝气，设计新颖。

2、关心学校的大事小事，做到板报内容符合学校总体要求。

3、负责宣读学校、班级的规章制度。

4、负责宣传语、宣传栏、学习园地的制作与维护。

5、宣传、组织、记录好人好事。

1、在学校的文艺演出活动中负责组织节目的排练。

2、组织开展文娱活动，活跃班级的课外活动，负责举办文娱性主题班会。及时发现、推荐、动员同学积极参与学校各项文娱活动。

1、负责检查值日、值周情况。

2、按时检查教室、公区、个人卫生。

3、在学校和班级组织的大扫除中，负责监督、检查同学扫除情况，切实做好扫除工作。

4、批评破坏环境卫生、不讲公德的同学。

5、负责组织和管理劳动任务。包括人员的分配，工具的管理。在劳动中和小组长一起记录好工具携带、劳动表现等情况。

1、组织同学上好体育课。

3、认真督促全班同学做好广播操，动员、组织同学参加学校冬季运动会。

1、按照科任教师的要求及时统一收发作业本、练习册、试卷。

2、对作业本的收发情况（包括欠交情况，屡教不改等情况）进行登记，及时汇报给科任老师和班主任。

3、及时反馈同学学科上的困惑，与科任教师进行沟通，协助老师了解班上的学习情况。

4、负责本科老师指派的任务，协助老师拿演示教具等。

5、统计、评比每次考试成绩，协助老师辅导后进生。

1、负责管理组内学习情况，收发作业、练习册、试卷。负责检查背诵任务，检查作业，辅导组内学困生。

2、配合纪律委员，负责维持组内纪律。

3、组织组员参加扫除、劳动、活动。

4、管理组内成员的穿着、红领巾、个人卫生。

班干部推荐信小学篇十五

在班主任老师的指导下，团结带领全班同学认真贯彻执行学校布置的各项工作，积极开展学习、文体、公益等各种活动，维护校规校纪，倡导良好的班风学风，沟通同学与老师和学校的联系，促进同学们德、智、体全面发展。

二、班干部工作职责

(一)班长、副班长职责（班长：李红芳 副班长：王若娅）

1、领导与组织全体同学积极参加学校各项活动。

2、加强学生思想领导，组织开展批评与自我批评，克服各种不良班风倾向。

3、督促同学自觉遵守《小学生日常行为规范》和校规校纪，贯彻执行学校部署的各项工作。

4、领导各委员、小组长进行工作，并检查其工作执行情况。

5、经常向班主任汇报本班同学思想、学习、生活健康情况；积极向班主任和学校领导反映同学的意见和呼声。

6、班长在执行上述工作中，应以负责思想、学习、纪律为主，副班长以协助班长处理各项班级工作，班长请假时由副班长代理班级工作。

7、及时组织班委召开班委会，处理班务和制定各项管理制度。

(二)学习委员职责（尹淑琴）

1、领导与推动本班同学积极交流学习经验，改进学习方法，积极帮助学习有困难的同学，协助科任教师搞好学生学习工作。

2、掌握本班同学学习情况。

3、负责督促学生完成各科作业并及时收发作业。

4、学习委员在进行工作时应加强与班主任、各任课教师的联系，并接受老师的领导。

（三）卫生委员（劳动委员）职责（尹浩坤）

1、组织好班级卫生的清扫工作，并作好经常性的督促、检查；

2、经常检查本班同学个人卫生和公共卫生执行情况，教育同学讲究公共卫生，养成良好的卫生习惯。

3、做好眼保健操的领操、组织、检查工作；

4、安排好学校每周五的卫生大扫除职责分工和督促检查各组劳动完成情况

（四）生活委员职责（吴洪橼）

1、组织班级同学按时参加早餐。

2、做好早餐就餐记录。及时了解学生就餐后的反应，向班主任反映学生生活情况。

3、及时清理就餐用具，按时协助班主任做好消毒工作。

（五）体育委员职责（杨玉斌）

1、组织全班同学积极参加体育活动。

2、学校集会、做广播操时负责检查人数和整队。

5、与体育教师取得密切联系，并接受其领导。

（六）文艺委员职责（杨淑仪）

1、计划与组织全班同学积极参加各项文娱活动。

2、学校艺术节及重大节日时组织本班同学认真排演文艺节目。

3、与音乐教师取得密切联系，并接受其领导。

（七）小组长（毛田 李丹 尹烁枫 李寿花）

负责收同学们的作业。协助班长、学习委员对所在小组的同学学习生活进行监管和帮助。

（八）中队长（杨艾镜（少队部大队长） 杨梦琴（中队长）

1、负责本班同学的中队活动，组织学生参加学校少队部组织的大队活动。

2、负责学生的标志佩戴检查和督促。

3、按时出好班级黑板报。

4、服从少先队大队部的领导，积极完成少队部安排的各项工作，做好执勤工作。

（八）轮值班长：张秋红 尹焕松 毛田 李寿花 苏阳

职责：当值当天协助其他班委做好班务工作，负责卫生，纪律，学习等方面的检查和监督，及时向班主任老师汇报当天的工作情况。

班干部职责分工

一、班长

1、对班上学习、纪律、劳动、体育、卫生和生活情况全面负责；

2、及时处理同学间的纠纷和矛盾；3、二周主持召开一次班委会会议；

4、负责喊“起立”、“坐下”口令；5、研究班上存在的热点、难点问题，并及时与班主任沟通；6、及时落实学校、班主任布置的各项任务；７、在班主任不在的情况下，安排班级学习；８、协助体育委员维持上操、站队的纪律；９、协助副班长维持课堂的纪律。10、认真记录《中队会记录》，按时上交，争取每次得“优”；11、协助班长处理同学间的纠纷和矛盾；12、组织班级文娱骨干积极参与学校各项文娱活动；13、了解同学们的心理活动、思想动态，做好他们的思想工作，鼓励帮助学困生积极学习。

二、副班长

1、协助班长工作，与班长有同等的职责。特别是当班长不在时，应该全权代理班长工作；２、每天向老师报告出勤情况，及时向班主任汇报旷课同学情况作息纪律情况。 3、协助卫生委员维持班级的卫生； 5、督促同学们遵守、落实《小学生日常行为规范》。

6、组织同学们学习小学生礼仪，结合班上实际开展普法教育，要求同学们做到仪表端正、语言文明、行为规范。

7、提醒同学们注意遵守课堂常规、自习纪律、维持好课堂，做好每堂课的纪律情况记载及一周班级纪律总结；大会纪律、集体活动纪律、劳动纪律和课外活动纪律。并记录违纪学生姓名。

三、学习委员

1、负责全面提高本班学习成绩；2、负责收发作业，做好收作业

4、随时指出并及时纠正学习中的不良现象；5、帮助学习成绩退步及学习有困难的同学；６、登记单元考试成绩。7、严格要求自己，勤奋学习，制定班级学习制度，为提高全班同学学习质量和学习成绩勤奋工作 。 8、组织好各项学习活动，安排好各学科竞赛，经常组织同学们介绍新的学习方法，交流学习经验，努力工作，在全班形成良好的学习氛围。 9、联系各科的课代表，协调并监督科代表的工作，召开课代表会。 经常检查全班同学完成作业任务情况，并作好记录。

10、掌握同学的学习情况，进行学习成绩的统计，帮助学习有困难的同学。

四、宣传委员

1、定时出好黑板报，教室布置美化；２、负责班级刊物的订购发行，向同学推荐健康有益的读物；３、宣传好人好事，批评不良现象。4、检查班级安全情况，发现存在不安全因素，应及时向班主任反映，采取防范措施；5、管理好班级公共财物，发现日光灯、在不需要时应及时关掉，发现门公物损坏时报告班主任；6、监督同学们下课不追逐打闹，不做危险的游戏，争取一学期不发生一次安全事故。

7、组织、安排好主题班会活动。8拟定组长、班级干部的人选。

五、生活委员

10、督促同学们每天穿校服、系红领巾。

六、卫生委员

1、负责教室内外的卫生，每天早上、下午分两次检查；2、每周一上午在班内公布本周值日学生；３、督促值日生快速、有效地值完日，负责记录值日出色与不认真的同学并做好一周班级卫生总结；4、督促检查“承包人”把工作做好（擦黑板、讲台、卫生用具摆放、书柜、橱柜、窗户、墙壁、桌椅摆放）；5、争取一学期班级卫生不扣分。

七、体育委员

8、以身作则，为同学服务好。9、“想方设法”让队员在路队中不说话、不打闹、不落队；10、没到散队地点不允许散队；11、见到老师、值周生要有礼貌地问好。

八、劳动委员的职责

1、组织好班级卫生班的清扫工作，并作好经常性的督促、检查；

2、承担学校分配的劳动任务时合理分组，验收完成情况，养成良好

的劳动习惯；3、领借和保管，交还劳动工具；4.维持劳动纪律，保证安全。

九、文艺委员

1、组织好各类文艺活动；2、协助班长搞好艺术节、新年联欢等活动；3、配合宣传委员搞好本班宣传工作。

十一、小组长的职责

3、及时收发小组成员作业，制止完成作业中的不良行为；4、检查并及时反映小组成员在校内外学习、生活及文明礼貌情况；5、记载本组成员作业完成情况，并及时向课代表汇报； 6、认真组织组员合作交流、汇报质疑。

十二、课代表的职责

6、每位课代表应该作为同学们的榜样，首先自己要及时完成，上交各科作业，并杜绝抄袭作业的现象发生7、老师临时外出未布置作业，课代表应根据本科实际适量布置作业；8、按要求布置、完成早读任务。

一、班委会的基本任务

在班主任老师的指导下，团结带领全班同学认真贯彻执行学校布置的各项工作，积极开展学习、科技、文体、公益等各种活动，维护校规校纪，倡导良好的班风学风，沟通同学与老师和学校的联系，促进同学们德、智、体全面发展。

二、班干部条件

1.思想觉悟高，工作认真、主动、踏实，能积极贯彻学校的各项指示和要求；

2.学习态度端正，成绩良好；有较强的组织管理能力；

3.能以身作则，模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校规校纪，在同学们中有较高威信。

三、班干部工作职责

经全体学生讨论，我班班干部工作职责分工如下，各委员要各负其责、各行其职、彼此配合，在班主任老师领导下开展工作，定期总结，不断进步。

(一)班长、副班长职责

1.协助班主任做好班级日常管理工作，领导与组织全体同学积极参加学校各项活动；

2.加强班内思想领导，组织开展批评与自我批评，克服各种不良班风倾向；

3.督促同学自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和 1

校规校纪，贯彻执行学校部署的各项工作；

4.领导各委员、课代表、小组长进行工作，并检查其工作执行情况；

5.负责发上、下课和集合口令，作好本班同学出勤统计工作；

8.经常向班主任汇报工作，积极与班主任交流，尽心尽力强化班级管理；

9.负责组织班委会成员开展工作，定期组织召开班委会，并做好会议记录；

10.督促值日班长积极开展工作；

11.班主任不在时全面负责各项工作，及时处理出现的问题。

12.班长在执行上述工作中，应以负责思想、学习、安全、纪律等为主，副班长以协助班长处理各项班级工作，如文体、生活、卫生等，班长请假时由副班长代理班长搞好工作。

(二)学习委员职责

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3.课前做好教师用具和学生学习用品的准备；

6.搞好班级文化阵地的建设，组织出好本班的黑板报、宣传橱窗，并做好记录。

（三）卫生委员职责

1.组织好班级卫生的清扫工作，并作好经常性的督促、检查；

3.领借和保管卫生清洁工具及生活用品；

4.做好眼保健操的领操、组织、检查工作；

（四）体育委员职责

1.组织全班同学积极参加体育活动；

2.学校集会、做早操和广播操时负责检查人数和整队；

3.负责领借、归还体育活动用品；

4.联系兄弟班级开展各种班级友谊赛；

5.与体育教师取得密切联系，并接受其领导。

（五）文艺委员职责

1.计划与组织全班同学积极参加各项文娱活动，跳好集体舞；

2.学校艺术节及重大节日时组织本班同学认真排演文艺节目；

3.与音乐教师取得密切联系，并接受其领导。

（六）生活委员职责

1.与学校后勤保持密切联系，并接受其领导；

2.做好并带领本班同学完成每月“三免一补”表册的填报工作；

3.做好本班学生饭卡的收发工作。

（七）组长工作职责

2.带领本组同学搞好卫生区的清扫、保洁工作。

（八）值日班长工作职责

1.检查当天的班级卫生情况,并安排、监督卫生委员或值日生打扫本班卫生区和教室；

2.带领班级学生做好课间操以及眼保健操，检查学生做操情况；

3.学校组织的各种重要活动立即组织同学们快速的集队,整队下楼，到达集会地点；

4.如实、公开、客观地填写《班级日志》。

5.下课期间在班级门口走廊值日，负责本班级教室、走廊卫生，检查学生课间活动情况；

6.课前提示、检查本班同学下节课课前准备情况。

在班主任老师的指导下，团结带领全班同学认真贯彻执行学校布置的各项工作，积极开展学习、科技、文体、公益等各种活动，维护校规校纪，倡导良好的班风学风，沟通同学与老师和学校的联系，促进同学们德、智、体全面发展。

二、班干部条件

1、思想觉悟高，工作认真、主动、踏实，能积极贯彻学校的各项指示和要求。

2、学习态度端正，成绩良好；有较强的组织管理能力。

3、能以身作则，模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校规校纪，在同学们中有较高威信。

三、班干部工作职责

(一)班长、副班长职责

1、领导与组织全体同学积极参加学校各项活动。

2、加强班内思想领导，组织开展批评与自我批评，克服各种不良班风倾向。

3、督促同学自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校规校纪，贯彻执行学校部署的各项工作。

4、领导各委员、课代表、小组长进行工作，并检查其工作执行情况。

5、负责发上、下课和集合口令，作好本班同学出勤统计工作。

6、经常向班主任汇报本班同学思想、学习、生活健康情况；积极向班主任和学校领导反映同学的意见和呼声。

7、召集并主持班会和班委会，领导贯彻班会决议；代表本班出席学校工作的各种会议。

8、班长在执行上述工作中，应以负责思想、学习、纪律为主，副班长以协助班长处理各项班级工作，如文体、卫生等为主，班长请假时由副班长代理班级工作。

(二)学习委员职责

1、领导与推动本班同学积极交流学习经验，改进学习方法，开展各种课外辅助活动，形成浓厚的学习气氛。

2、指导各课代表进行工作，加强与各小组长的联系，掌握本班同学学习情况。

3、课前做好教师用具和学生学习用品的准备。

4、学习委员在进行工作时应加强与班主任、各任课教师的联系，并接受老师的领导与指示。

（三）卫生委员（劳动委员）职责

1、组织好班级卫生的清扫工作，并作好经常性的督促、检查；

2、经常检查本班同学个人卫生和公共卫生执行情况，教育同学讲究公共卫生，养成良好的卫生习惯。

3、领借和保管卫生清洁工具及生活用品；

4、做好眼保健操的领操、组织、检查工作；

5、经常检查本班同学个人卫生和公共卫生执行情况，教育同学讲究公共卫生，养成良好的卫生习惯。

6、与总务处保持密切联系，并接受其领导。

（四）宣传委员职责

1、积极向同学宣传学校组织的各项活动，督促同学们参加，组织同学学习时事。

2、建好、管好、用好班级图书角；组织开展小型多样、丰富多采的班级文化活动，形成良好的育人氛围。

3、搞好班级文化阵地的建设，组织出好本班的黑板报、宣传橱窗。

（五）体育委员职责

1、组织全班同学积极参加体育活动。

2、学校集会、做广播操时负责检查人数和整队。

3、负责领借、归还体育活动用品。

4、联系兄弟班级开展各种班级友谊赛。

5、与体育教师取得密切联系，并接受其领导。

（六）文艺委员职责

1、计划与组织全班同学积极参加各项文娱活动。

2、学校艺术节及重大节日时组织本班同学认真排演文艺节目。

3、与音乐教师取得密切联系，并接受其领导。

（七）小组长

负责收同学们的作业。协助班长、学习委员管理好所在小组的同学。

班干部推荐信小学篇十六

尊敬的郭老师：

感谢您百忙之中垂阅我的自荐书，相信我这位满腔热情、血气方刚的大学生竞选班长，一定不会让您失望。

我叫陈x，是专升本物流4班。经过了大专的三年，我曾经出色完成“辅导员助理”职责。责任与能力，让我怀着一颗赤诚的心和执著的追求，真诚地向您推荐自己。今天我在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选班长。”

班长作为一个班组的核心人物，它不是权利的象征，而应该是服务的代表。我在这里郑重承诺：“我将竭尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使物流4班成为最讲团结，最重要是和谐，最会进步的班级体。

假如我能当上班长，我的治班施政纲领是：“团结、和谐、进步”。就是人人讲团结，人人要和谐，人人会进步。只有讲团结的班级才能蒸蒸日上，欣欣向荣。只有要和谐的处世，才能和睦共处，畅述幽情。只有会进步的学生，才能不断提高自己，超越自我。

假如我能当上班长，我会是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。在任何时候，任何情况下，都首先做到“想同学们之所想，急同学们之所急”。

假如我能当上班长，我会以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情，以高度责任心锐意进取，虚心地向别人学习，广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。

我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。套用美国前总统肯尼迪所说的一句话，不要光看我今天在这里说了什么，更要看我今后在这里做了什么。

我相信：我用心一定能赢得精彩。再次感谢您为我留出时间，来阅读我的自荐书，祝您工作顺心!期待您的批准!

此致

敬礼！

xxx

20xx年x月x日

班干部推荐信小学篇十七

周五放学时，老师振奋人心的消息：下周一，班会竞选班干部！同学们欢腾了。非常兴奋，我早就想一名班干部，为同学们服务。星期天我地了，就连要说的话都想好了。我想我次竞选，我是上学期才转入本班的，但我在期末考试中获全班总分名，趁此机会，也应在班里露一手。

终于盼星期一班会！上课铃响了，班主任老师健步讲台，用洪亮的声音说：“同学们，开始竞选班干部，谁第发言？”人举手，教室里静极了，空气凝固了。心“怦怦怦”跳得厉害。终于有人打破了，勇敢地举起了手，受到鼓舞，可鬼使神差，手像灌满了铅举不，在课下好的话全都抛到九霄云外。

演讲结束时，开始唱票，我以全票独占鳌头。教师里掌声四起，我感到的自豪。