最新小学作文:快乐的事情(实用11篇)

如何充分利用假期时间，让自己更加充实和充满意义？在写总结的过程中，我们可以采用归纳、提炼和概括的方法。请看下面一些总结范文，希望能给大家写作提供一些思路。

小学作文:快乐的事情篇一

今天上午，天空中纷纷扬扬的下起了鹅毛大雪。整个天地瞬间穿上了一件白毛衣。弄得引人遐思。

叮铃铃，下课啦!同学们跑出了教室走向了雪白的天地。不一会，一场别开生动的打雪仗开始了!我们班分成了两队，一队是以张庆为头的狮子队，一队是以张良浩为头的霸王龙队，而我在狮子队。比赛开始，霸王龙队以浓厚的雪堆得意嚣张，我们队也不甘示弱。突然，我身后砸来一个雪球，我中弹了，原来是张良浩，我一生气就扔了一个雪球过去，没想到却被他躲了过去。我看势不妙，立即朝“大部队”跑去，可是“大部队”也难逃失败的命运，我们输了!我们两队相约明天大战三百回合!

冰冷的空气虽然冻的我们直颤抖，但心间洋溢起一股暖流!

小学作文:快乐的事情篇二

三年级的班会比赛排有小品《乌鸦反哺》，全班同学都希望抓住这次机遇，在这个舞台上大展风采，令他人刮目相看。

老师轻轻把手一点，柔柔地呼唤了我的名字。还记得那一秒，我惊慌失措的张大了嘴巴，接着欣喜地从椅子上跳起来，吃惊地望着老师。“王姝诺演乌鸦妈妈。”仅仅八个字，仿佛一阵清风拂过闷热的村庄，一席春雨滋润了干涸的田地。

我，一个不听话，倔强，调皮，有是甚至有些讨人烦的女孩子，幸遇这样一位了解我，关爱我，能够用大量的时间、精力不厌其烦的耐心培养我的宽容老师。

舞台上，我快乐的表演着，引来一片掌声与欢笑。我第一次切切实实的感到老师对我的厚爱！厚爱！厚厚的爱！

护旗手，免考生，是很光荣的名称，对我来说，当上它们真可谓是难上加难。但老师为我打开了这道门，用综合评分的方式来公平的选拔。这样异常费时费力，但这样能让每个同学们了解自己的状态，看到自己的成就。因为我的暑假作业成绩两次名列前茅，我幸运的免了一次考，当了一次护旗手。

我这辈子最幸运的事情，就是在小学快乐的生活中，遇到了这样一位好老师。

小学作文:快乐的事情篇三

突然，吴晋贤一阵尖叫，吓得我和王继悦往后退了几步，吴晋贤对我们说：“有人在摸我的*股。”我把脑袋伸进水中一看，原来是李安澜呀！我一站起来就哈哈大笑，不知怎么的，我的脚一滑“扑通”一声掉进了水里。她们也哈哈大笑起来。虽然今天我掉进了水里，但是我很开心也很快乐！

小学作文:快乐的事情篇四

每个人都有自己快乐的生活方式，每个人也都有过快乐的经历。那么，就来说一下我经历的快乐往事吧！

玩游戏，想必大家都经历过吧，最让我快乐的游戏是“扔沙包”。“叮铃铃”上课铃响了，我们开始了盼望已久的体育课。训练的科目一结束，体育老师一声令下“解散！”。同学们就像小鸟儿一样，飞速地投入到“扔沙包”战争中。规则是这样的：两队同学，互相扔沙包，谁被沙包打中谁就退出，接住沙包可以加一条命，解救一名退出同学，哪队没人了就算输。刚开始，对方派高欣宇来扔，我方马怡然不幸“遇难”，暂时退出。轮到我们投了，只见徐睿泽虚晃两下，一下就投中孟一诺的腿。第三轮，对方扔的太高，被我接住了，马怡然“满血复活”……我们发自肺腑的笑声像银铃一样清脆，响彻操场。但是时间过得飞快，不知不觉中，已经到下课的时间了。

“扔沙包”是一项需要很多人才能玩的游戏，而去游乐场就不一样了。游乐场有很多游乐设施，我第一个要玩的就是“飞入云霄”。“飞入云霄”其实是和过山车差不多的项目，只是从坡上往下冲的时候，是冲到一个水池里面。刚开始上坡的时候，很安静，等到往下冲刺，尤其是冲到水池，水花四溅的时候，尖叫声不绝于耳，几乎要掀翻水池了。水珠飞起，落到我们脸上，更落到我们心里叫做“快乐”的小苗上。

在我的记忆长河里，让我快乐的事情还有很多很多，希望快乐永远伴随着我。

小学作文:快乐的事情篇五

读书是一件非常快乐的事，书让我们变得聪明，书让我们知道更多的知识，书也可以使我了解我不知道的事情。

每个人都有自己的读书方法，比如说：我国著名的数学家华罗庚先生，他的读书方法与众不同，他拿到一本书，不是从头到尾的读，而是先了解一下书中大致的内容，然后闭目静思。他猜想书中的谋篇布局，思考完毕后打开书，如果作者的思路与自己的猜想一致，他就不会再读了。我们也可以学习华罗庚先生的读书方法，他的方法不仅可以帮助我们读书，而且还能帮助我们背书。

如果你每天都读一本书，最终你不仅能把这本书读的很流利，而且还能把这本书给背下来。老师经常在我们读书的时候让我们加快速度，目的是为了让我们读书读得既流利，又快。老师的读书方法还利于我们的背书。短时间背一课，那应该是很好的。

当然，每个人有自己的读书方法，我也有自己的一个读书方法。我拿到一本书，就先读第一遍，大致了解一下书中的内容。读第二遍时，我先了解一些内容，再继续读，读第三遍时，我会深入的去了解一些我不懂的内容，然后再加深了解，再认真的读。第四遍时，我会更深入的去了解一些内容，然后再更认真的去读书，第五遍时，我会以最快的速度把书给读完。这是我的读书方法。

读书是一件非常快乐的事，它能让人们探索奥秘。

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小学作文:快乐的事情篇六

295分，天哪，考得这么好还整天绷着个脸。也不见得你什么时候高兴过。唉，我姐姐就是这个样，什么事情都高兴不起来。对了，妈。你说过给我买变形金刚的。我拢着妈妈说。好，吃完饭就给你买。妈妈爽快地答应了。

寒荷，你要买什么东西吗？妈妈看起来对姐姐的成绩很满意。姐姐边看小说边面无表情地说：不用了，要买就多买一些辅导书好了。我要争取这几天看完。爸爸说：寒荷，都考完试了，就别那么卖劲了啊。听爸的，明天和熠辰去游戏城玩玩。

砰——姐姐关上书说：好吧，不过今天晚上我不在家吃饭了，同学请我出去吃。又有人请她吃饭？姐，该不会是我神秘的看着她。

姐姐从沙发上拿了一个枕头直接往我这边扔：你个臭小子在乱想些什么呢？还那么小就在乱想。真是的好了，我走了。姐姐拿起她的钱包，转身就出门了。

小学作文:快乐的事情篇七

在我的生活中，发生了很多事情，不管开心不开心，就像五颜六色的泡泡在我心中的草原上飞舞。现在，我选最亮最亮的，也是让我觉得最幸福的，分享给你。

那是星期六下午。当时我正在上语音课。老师突然说：“现在pk会拼单词的音标。全班分成四组。每组轮流带人参加pk。大家一定要参加！”请注意，它不是48个音标的单拼，而是音标组合。最长的音标由11个音标组成，最短的音标由8个音标组成。再说了，只有把语调、声调、节奏一次读准了，才能通过测试。天啊，我对语调没意见。我很清楚什么是爆音、擦音、舌音、擦音等。【注：竹画原作在我心中应该有一个竹子的形象。比喻做事之前已经下定决心。】，但是，很多音标、声调、节奏的组合可以一次读准，但我也不完全肯定。想到这里，我开始紧张和害怕。我的怀里好像抱着一只兔子，又蹦又跳，手里还冒着冷汗。

终于轮到我了。我感到不安[注：不安：不安。极度不安。]我慢慢走上讲台，老师让我用12个音标组合拼出来。我尽力控制自己的紧张情绪，花时间按照规定的步骤：找元音，分音节，默读音节，整体拼读出来。。。，但是最后拼出来一个整体就拼不出来了。我慌了，站在那里！刹那间，突然让自己平静下来，大脑飞快运转，仿佛光芒一闪，极乐世界开启【注：极乐：比喻被屏蔽或无知；代顿：马上。本来我的心好像被茅草堵住了，现在突然打开了。形容思想突然开窍，立刻明白了一个道理。]，大声读出来。“非常好”老师说我读得非常准确！同学们也鼓掌赞叹！

幸福就像阳光像金线一样流淌下来，到处妖娆飞舞。在回家的路上，我给了父亲成功的喜悦。他也露出了得意的笑容，仿佛有了一丝幸福！是的，在成长的道路上，每一个脚印都是又深又浅的。关键是要认真勇敢的踩上去！。。。。。这一切都让我成长。

小学作文:快乐的事情篇八

在历险的过程中，小兔菲菲结识了许多朋友。有漂亮的小花蛇，勇敢的小雪豹，忠诚的小猫和小狗，乐于助人的小鸭子，吃苦耐劳的小白马。它们说：“快乐森林里有一小块地方，那里是‘黑森林’。那住着一只凶狠的老虎，它有许多凶猛的手下，那是月亮湖必经的路啊！”小兔菲菲说：“我自有办法。我们一定用自己的智慧毁掉黑森林，挽救快乐森林，让快乐森林充满和平。”说着，它们踏上了寻找月亮湖的旅程。

小学作文:快乐的事情篇九

今天下午我写完作业开始弹琴，我先把椅子拉开，接着把谱子找开，然后我就开始用心的弹琴。

一开始我先弹了一个曲子叫《阿拉伯的风》。这首曲子充满了幻想、天真，弹起来好象进入了梦幻之国。这个曲子很难，我一开始弹的非常不顺利，心情也有些烦躁。后来我静了静心，再照着谱子弹，弹了很多次，终于我弹的有一点点进步了，妈妈听了很满意，鼓励我说：“加油，就这么弹，你一定会弹的更好的。”听了妈妈的话，我觉得浑身充满自信。好象手指头也灵活多了。结果我一次比一次弹的好。

学习钢琴不仅使我懂得了许多音乐方面的知识，而且在曲折的过程中也培养了我平静的心态，克服困难的决心。有时候会遇到很难的曲子，通过我自己的努力把它弹的很流畅、很美妙，这时候我的心情特别快乐，我的音乐给人们带来了快乐，我学习音乐时，音乐给我带来了快乐、享受，我以后要成为像贝多芬一样的音乐家。

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小学作文:快乐的事情篇十

星期五，下雪了，看到大片大片的雪花洒满了大地，心里高兴极了，脸上洋溢着高兴地喜悦，心里喊着：“太棒了。”

我随手拿了一个簸箕，顺着墙根滑了一圈，我的簸箕里立刻就多出许多洁白的雪，我看着这些洁白如玉的雪，使我想出了一个创意：我们不如趁这个好景色，趁着这个好材料，我们也来创作一幅大型创意画吧！我和同学们把我的想法说了一下，大家都同意，说干就干，有的拿着笤帚，有的拿着簸箕，大家按照我的想法画了。我们要画一朵花，说起来这朵花特别简单，只要大家拿起手中的工具一块干就可以画了。花朵的花瓣有十四片，这是我们十四个人画的，下面，就轮到我为这朵花做最后的点缀了：我用扫帚轻轻地、慢慢地画了一根又长又细的根，好紧张呀，生怕画错了。我又接着画叶子，叶子的弧线真难画，真难把握，不是画平了，就是画的太有弧度了，终于画好一片。现在虽刮着风，可我已经满头大汗了，我又去那边画另一片叶子，五分钟后，我们的“作品”出炉了，在高处往下望，这朵花真是太逼真了，望着我们的“作品”心里美滋滋的。因为还要值日，舍不得把这漂亮的“作品”扫掉，只好先扫旁边的积雪，我们像拉雪橇一样把雪扫成了一堆，同桌把积雪堆成了“小山”我一簸箕就把他的“山”推倒了，他的“山”也不是无坚不摧呀！

叮铃铃上课了，可是我们还没有值完日，何况我们的作品还没有清扫，我们慌了，赶紧清扫作品，真是有点儿舍不得。

我们跑回班级，可是开心、快乐的声音还徘徊在操场上。

去年夏天，那是一个星期天的下午，天气很热，大地被太阳烤得像一个烧饼，只有颐和绿苑的草地上在喷水，假山上在流水，给这个炎热的夏天创造了一个即凉快又能玩水的绝好时机。我和妹妹在颐和公园玩耍，我转着贼溜溜的眼睛机灵一动，说：“我们打水仗吧！”妹妹说：“好呀”“好呀”，于是我们买了两把水枪，装上水玩了起来。“游戏规则还没定呢”我喊着说：，于是我们又定了规则，我扮“警察”，妹妹扮“小偷”。我入戏太慢，才开始玩就被“小偷”打了一枪，好啊！看我的！妹妹正得意时我连打她两枪，妹妹满身是水鼻子都快气歪了，我大笑说：这叫加倍奉还！

再后来她可小心了，我这个水仗女警也提高了警惕。由于我跑得快，很快便捉到了她，可她突然说：“瞧天上的飞机好漂亮啊！”就在我抬头看的那一刹那，她给了我一枪，然后就溜走了，我知道上当了，又穷追不舍，终于又捉到了她。她又使用了她的'“障眼法”说：“天上有架飞机”我回答：我才不会上你的当呢！她又来了一招说：瞧这儿有伍角钱，我又回答：那你去捡吧。最后她没有招了，只好束手就擒。

就这样你一枪，我一枪，不知不觉我们两个人便都成了落汤鸡，可我们仍然很高兴，因为我们度过了一个无拘无束的下午。

好久没有今天这样的好天气了，天气格外晴朗，上午写完了作业，妈妈答应下午带我到北海公园玩。

虽然公园就在我们家的后面，(.)离的很近很近，穿过一条马路就到了，可是除了晚上在公园门口的鹅卵石上散步，我已经好久没到里面去了。下午睡起觉来，我和妈妈拿着相机，拿着吃的东西就到公园去了，我们选择了景色比较好的地方互相拍照，还有好多人在河边钓鱼，还看到了水上跑步球，我以前做过了，觉得不好玩了，所以就没再去玩，我们顺着小桥走到儿童乐园，我在那里滑滑梯，就在滑下的一瞬间妈妈给我拍了照，呵呵，妈妈的动作还真快，我们顺着小河边走，看到划船的，我问妈妈是否能上去坐坐，不划也行，妈妈笑了说：“我们去划船吧”，我太高兴了，我们选择了脚踏船，我们在小船上一边唱着歌，一边用脚瞪着，我还拿着泡泡枪吹出了好多泡泡在河面上，真好看，过了30分钟，时间到了，我们慢慢的回到了岸。

我感觉今天是我最快乐的星期天！

小学作文:快乐的事情篇十一

秋天，凉风习习，秋高气爽。我和爸爸妈妈来到了果园，准备摘水果。

·果园里的水果可真多啊！有橘子，柿子，梨子……应有尽有。其中，我最喜爱的水果就是橘子和柿子。它们色彩鲜艳，饱满多汁，真讨人喜爱！

·橘子的外皮是橙黄色的，散发着淡淡的清香。摘下一个橘子，剥掉皮，饱满的果粒就映入眼帘，就像一滴滴小水珠，十分逗人！咬一口，酸酸甜甜的果汁就流入嘴里，真让人回味无穷！

柿子的外皮是橘红色的，长着各种各样的形状，千奇百怪。有的圆滚滚的，像一个小圆球；而有的长着条纹，井然有序，就像一个可爱的小南瓜。它的形状还有许多许多，说也说不完！总之，它们都可爱极了！

果园里的果子还有一些还没有完全熟透，所以我们不能全都摘下来。

我摘了一个又一个的果子，心里美滋滋的，总想着：一回家就有许许多多的香甜的果子吃了。

我摘了一筐橘子和一筐柿子，尽管摘果子非常累人，可是我却非常开心！

回家了，我望着一筐又一筐的果子，喜出望外，踏着回家的路，我特别兴奋！