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2023年手工社团工作计划(汇总8篇)

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2023年手工社团工作计划(汇总8篇)
2023-11-11 20:26:11    小编:zxfb

通过制定计划,我们可以更好地控制和管理自己的事务。设定具体的行动步骤和计划里程碑,以便在整个过程中能够清晰地跟踪进展。计划可以帮助我们合理安排时间,提高工作和学习效率。一个完美的计划需要具备清晰的目标和明确的方向。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

手工社团工作计划篇一

手工艺品,俗称“民间手工艺品”,是指民间的劳动人民为适应生活需要和审美要求,就地取材,以手工生产为主的一种工艺美术品。现代的校园中应该不仅仅到处都是现代化的印记,也可以多些传统的文化,这样我们的校园文化生活就会更加的多姿多彩、充满艺术活力。

周末例会·手工制作·经验交流。

使学生智力得到更好的开发,使学生更好地理解、运用所学到的知识,体味到实践的无穷乐趣。同时,使学生的造型能力、想像能力、审美能力、创新能力以及动手能力得到大大提高,做到真正服务学生,达到共同进步的目的。

主办单位:社联·diy手工协会。

湖北科技学院手工社成员。

20xx年4月---5月每周日2:30—4:30教2-201。

(1)人员安排。

1.秘书处:负责制定活动经费预算,拟定活动时间,以及本次教学活动签到,做好记录。工艺部:负责购买本次制作手工艺品所需的原材料和制作所需的工具及相关的资料和书刊。

企划部:成员负责撰写策划书,发送电子档给会长张娜或秘书处裴晨晨审阅,修改,直至审核通过。

宣传部:在活动前一周通知手工社成员,自己做好一定的材料准备和时间协调。

(2)活动安排。

1.组织干事在活动当天2:20左右到达教室,分发本次制作手工艺品所需的原材料和制作所需的工具,安排成员入座,维持现场秩序。

正式开始手工教学活动。

3.教学过程中,积极与社员交流手工经验,耐心指导,互相学习,提高社员手工技术。

4.活动结束后,学员离开,组织干事打扫教室,关灯,锁好门窗。

1.手工制作的剩余材料不要随意丢弃,以免污染环境。

2.做好的成品要妥善保存,以期收回成本。

手工社团工作计划篇二

坚持以*理论和“*”重要思想为指导,深入学习贯彻“*”精神,依照学校本年度整体工作计划,从学校工作和学生实际出发,以班集体“精神家园”建设为主旋律,以安全教育、行为规范养成教育为基本内容,以课程改革为载体,以德育科研为先导,采取切实有效的措施,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人的氛围。

1、加强德育队伍建设,开展班集体“精神家园”建设研究。

2、积极进行德育科研,深化好习惯养成教育。

3、探索有效德育途径,注重行为规范养成教育。

4、关爱弱势群体,注重潜能生的帮扶工作。

(一)深化爱国主义、民族精神教育。

1、爱国主义、民族精神教育是学校德育工作的主线,当前,加强对学生的爱国主义、民族精神教育十分迫切,我们不仅要告诉学生为什么爱国,更要告诉学生怎样做才是爱国,爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。

2、通过“弘扬民族精神文明月”读书教育系列活动,大力弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神,充分运用民族文化宝贵资源,以便在广大学生中形成团结互助、融洽相处的人际关系,营造*等友爱、温馨和谐的社会环境。

3、结合重大节日、纪念日(教师节、建队日、中秋、国庆等)适时地组织活动,对学生进行爱国主义、民族精神教育。

(二)抓好德育队伍建设。

手工社团工作计划篇三

秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心,围绕“让艺术走进校园,走进班级,走进每一个学生”的主题活动,利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台,创建和谐的校园氛围为指导思想创设小金牛音乐社团。

快乐乐音,有你有我。

本社团初成立,首先必须是先招募全校有着音乐爱好的成员,建立社团机构,通过组织学习、锻炼,真正成为一支有实力的社团。因此,每周的音乐交流学习是必要的,首先第一次集体活动为教师教学基本功,第二次集体活动则由社团部社长翁思聪、副部长郑雨婷等社员组织平时的练习,有疑问的地方再集中反馈给老师,然后共同解决,其他时间,我社室将为社员开放,为学习练习所需。

社团不同于兴趣小组,兴趣小组重在学习,而社团是基于共同的兴趣爱好,为了共同的目标与理想,经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔,充分发挥起社团这一阵地作用,社员可以大有作为。要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上,学校任务中,能自己安排时间,组织会议,相关学习和开展活动,这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。

分大课时(两课时)与小课时(一课时)两个时间段安排,大课时为集中安排时间,安排在周二下午,小课时安排在每周二、四中午。

9月:重组社团机构,选拔各部门负责人和成员,聘任任教教师。

10、11、12月:制定第二轮教学计划,分班授课。

12月:举行各类校艺术节音乐比赛和庆元旦文艺汇演活动。

下年1月:学期社团活动结束,评定成绩,评选优秀学员,举办优秀学员音乐展,交流、回顾、总结学习成果。

3月:组建社团机构,选拔各部门负责人和成员,聘任任教教师。教师制定教学计划,分班授课。

4、5、6月:按计划授课。

6月:举办庆“六一”音乐活动。

7月:活动结束,评定成绩,评选优秀学员,布置获奖作品展示。

小金牛音乐社团规章制度。

1、由社长组织每周固定搞4次社团集体活动,分民乐、鼓乐、舞蹈、合唱四个部门进行。

2、各部门的具体活动由各部门部长负责。

手工社团工作计划篇四

作为每年度的重大赛事,*训合唱是文艺部每年第一个重大任务。而且时间只有10天左右必须之前做好充分的准备。经过暑假的准备,我们已经选好了歌曲,并且找了专门人负责教唱,指挥指导,队列指导等工作。并且根据排练的步骤和进度也做了充分的计划,在组织排练的过程中,根据实际情况也会进行适当的调整。我们要不惜一切,做到最好,为系争光,并且要在07级新生中树立起金融系的集体荣誉感。

经济学院迎新晚会:

在*训过程中,我们会努力从新生里发现文艺人才,让同学们参与进我们的晚会里来,我们会排练一些有特*有水平的精品节目,代表金融系同学们文艺素养,展示给全校同学。并且组织这场晚会还要注意与其他系的工作进行协调配合。争取做到使晚会风格新颖,节目精良。

社团活动。

社团活动有助于让更多的同学参与我们文艺部的活动。而且我系的特*是各社团隶属于学生会各部,所以管理方式活动形式较其他系也有所不同。所以,以文艺部两个社团为例,本学期社团的工作的重点是完善管理体系,使社团有长期发展的生命活力。在此基础上,社团的各活动才能顺利有序的进行。

文艺部10月以后的主要工作是社团活动。详细活动计划,请见《霏雨乐团工作计划》及《非常话剧社》工作计划。

文艺部本学期的工作,要努力做到比以前更加进步,继续树立金融系文艺部在校形象。展示我们的特*和水平。并且可以加强和其他各系的联合,举行多种多样的活动,条件允许的话,可以举办更大的演出。在各项活动中,我们要充分调动07级新生的积极*,让他们既能在文艺活动中展现自己实现自己的梦想,又能在工作中锻炼自己的能力,让他们对文艺部乃至学生会又更深的认识,从而体会到那种责任。使得我们金融系文艺部能发展的越来越好。工作上能有更加辉煌的成绩。

手工社团工作计划篇五

指导教师:张武军黄玉学何延林李海军。

1、切合实际,扬长避短,突出特色,持续发展。组织师生集思广益,根据本校实际情况,充分发挥自身资源以及人员优势,倾力打造特色社团。努力做到重点建设、重点发展,力争建出特色,抓出成效。

2、学生社团建设要本着学生自愿自主参与的原则。通过学生的参与,实现学生的自我教育、自我管理和自我创新。社团成立分三种类型,一是由对某一方面感兴趣的同学自发联合组成,让学生有充分的选择余地;二是由学校就学生的兴趣爱好、特长,指导学生组建相应的社团,争取使尽量多的学生加入到社团组织中;三是鼓励广大有特长的教师成立学生社团。

4、充分体现社团形式的`多样性。社团的组建成立涵盖艺术类、文学类、体育类、服务类、技能类等多种类型。贴近生活,百花齐放,灵活多样,不拘一格。

5、社团活动的灵活性。学生的社团活动可以定期举行,也可以不定期举行,可以是校内活动,也可以到校外进行参观考察、社会实践等。社团活动要使学生在社团自治自理、健康发展的过程中增强自身的文化素质、综合能力和自主意识,活动的进行要突出成员的精神沟通,鼓励打造一批立意新、品位高、策划精的学生社团组织。

活动时间原则为课余时间,每周周四活动一次。四、参加对象:

本校全体学生自愿报名,经社团选拔,考核通过成为社员的学生。

1、每一社团必须有社长和指导教师(可由同一人担任),每个社团指导教师不得超过2人,由具有一定专长及热情的教师担任。

2、社团社长负责指导社团活动,包括社团工作计划、工作总结、活动记录,为社团学习、会议、活动的第一安全责任人。

3、指导老师应指导社团做好宣传工作,利用各种渠道宣传各项活动,扩大知名度,并做好活动的指导工作。

4、每位学生最多可参加两个社团。

1、各社团活动组织要根据本社团特点制定实施方案,方案必须具体可行,要具有可操作性、可考评性、可持续性。

2、各社团的社长要和学生一起制定活动计划,每次活动都要有方案、有记录(包括纸质、图片、音视频等)、有成果展示、有总结。要定期开展社团交流活动,取长补短,互相促进。

3、各社团档案材料包括:活动计划、学习资料、活动记录、学生社团成员名单等、各种相关的制度措施、活动总结等,要做好积累和整理。

4、学校将充分利用大型节日和纪念日组织各社团开展丰富多彩的主题文化活动,借以充分展示学生的活动成果,张扬个性魅力,提升文化素质。还要定期开展此项工作的检查评比活动,将此项工作纳入年度考核内容,以调动师生积极性,促进工作科学稳步开展。结合教师管理、班级管理、学生管理等工作,积极探索该项工作的新思路、新举措,逐步形成经验。

手工社团工作计划篇六

有趣的吊饰。

1、运用剪、折、粘贴制作吊饰;有目的.的排列。

2、感受民间饰物造型、色彩、花纹特点;

在探索中学习吊饰的设计方法;

在“尝试运用”中掌握制作方法。

3、乐意与同学合作完成;

对吊饰的串联与装饰发生兴趣。

活动准备课件、有关图片、学生作品活动过程设计:

1、民间饰物与学生作业中的吊饰有什么相同与不同地方?相同:

(1)、简练的外形;

(2)、色彩对比鲜艳;

(3)运用点、线、色装饰。

不同:

(1)、材料不同;

(2)、悬挂的地方不同;

(3)、装饰图案有寓意。

1、尝试找找身边的媒材进行吊饰设计,鼓励发现问题;

2、学生互相研究解决问题;

3、同一主题的物象形态选择;

4、尝试运用几何形进行有节奏的排列,感受节奏美。

1、小组合作创作。

2、自评与他评。

手工社团工作计划篇七

活动目标:

1、尝试用纸棒造型出不同形状的小鱼身体。

2、能运用多种材料设计装饰画报小鱼。

3、体验与同伴分享创作的快乐。

活动准备:

1、毛线、皱纹纸、报纸、糖纸、彩纸、羽毛、树叶等。

2、制作好的头饰纸圈。

3、大七班幼儿提前学会搓纸棒。

活动过程:

一、开始部分。

出示纸棒,激发兴趣。

师:今天老师带来了一个很好玩的东西,看看它是什么?玩过吗?今天还想玩吗?那我们一会就动手做一个纸棒,一起来玩一玩吧。

二、基本部分。

1、制作报纸棒。

(1)师:谁知道纸棒是怎么做出来的?

(2)幼儿讲述,教师小结:用桌上的湿毛巾沾湿手指,从报纸的一角开始向里卷(卷得紧就细,卷得松就粗),最后用胶带固定。

(3)幼儿制作纸棒。

2、游戏:纸棒变变变。

(1)师:纸棒可以怎么玩?它都能变成什么形状?

(2)幼儿随意弯折纸棒,探索纸棒的变形。

(3)教师示范将纸棒弯折成鱼的形状。

3、纸棒变小鱼。

(1)师:老师的小鱼是什么形状的?你还见过什么形状的鱼?

(2)幼儿用纸棒变成自己喜欢的鱼。

4、观赏鱼的图片。

(1)师:“我们的鱼和*时看到的鱼有什么不一样吗?你见过的鱼身体上有什么颜色?”

(2)出示鱼的图片,仔细观赏并讨论鱼的主要外形特征。

5、介绍装饰材料,幼儿分组装饰报纸鱼。

(1)介绍装饰材料。

(2)幼儿分组装饰报纸鱼,教师个别指导。

(3)教师出示报纸鱼头饰,请装饰好报纸鱼的幼儿,陆续制作成头饰,加入游戏。

6。游戏:小鱼游一游,个别点评幼儿作品。

三、结束部分。

带小鱼游出场。

活动反思:

本次活动比较顺利地完成。正如《指南》中指出的,要让孩子用自己的方式去表现和创造美。因此在活动中大量地让孩子自己不断地尝试、探索,做一条属于自己的小鱼。我们看到孩子始终积极性很高地参与今天的艺术活动,从开始的搓纸棒,孩子们很有耐心,而且对自己高标准严要求,反复搓纸棒,希望能搓出一条细细长长地纸棒。在装饰小鱼时,幼儿也能根据自己面前的操作材料大胆地选择用多种材料,用不同的表现手法表达自己对小鱼的感受和想象。

对于孩子独特的作品,我们*应给予充分的理解和尊重,不能用自己的审美标准去评判幼儿,从而让他们学会发现美,从同伴的赞扬中树立活动的自信心。因此在活动中我让孩子相互找寻自己喜欢的小鱼,并用一句话说说这条小鱼好在那里。在这样的活动中,孩子们大胆地分享、交流自己喜爱的艺术作品和美感体验。

不足之处:

在幼儿搓纸棒时,部分幼儿能力强,很快就搓好了,而部分幼儿因为个体差异,在搓纸棒时总也搓不好,这就使得搓好的孩子一直在等待,这时候可以让他们先尝试探索纸棒的不同造型,以提高幼儿的参与度。

手工社团工作计划篇八

新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经是大二的`学哥学姐了。在这一年多的时间里,我们班的同学们一起努力,一起成长,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为法学09-2班的团支书,本学期的计划尤为重要。

如果一个班级的全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。就像我们可以一起爬上山巅,一起呼喊一样。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。对此,我认为,团支部工作应从集体凝聚力中入手。

所以,

一、加强同学间的交流,增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

二、以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼,力争无挂科,提高英语四级通过率;同时丰富课余文化生活,组织同学们多参加课外活动。

三、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级。

1、积极开展班级互动活动。在本学期开展多次团支部互动活动,比如说‘我爱集体’活动,心理历程讲述,同学间的快乐一刻等,还有,在十一、中秋节或元旦放假期间策划组织一次集体出游,以此达到增强同学间交流及感情的目的。

2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的团支部成员伸出最无私的援助之手。计划与团委阳光志愿者服务队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

3、建立学习互助竞争小组。要面对全体学生,顾全大局,做到抓两头促中间。首先要善于发现优等生,在班中树立榜样。对表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、*等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。并让他们能得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。我班于大一下学期四级通过率达50%以上,计划在大二上学期,采取一对一的方式由这些同学带动未过四级的同学,增强同学间的竞争意识,增强同学们的时间观念!另外,还要抓好班级上课的纪律,因为纪律是成绩的保证。要让每位团支部干部管好自己也要带动好同学,这样即加强了班干部的能力,又使班级纪律得到提高。

4、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),使班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

5、在工作方面,班长、团支书及其他班干部,既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

以上就是本学期团支部的工作计划。总而言之,在大二这个关键的时期,团支部会好好工作,努力为每位同学服务,使同学们更加友爱、团结,使我们法学xx-2团支部更加优秀。

公共管理与法学院。

法学xx-2团支部

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