收获英文(七篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

收获英文篇一

在二十几天前，学校通知咱们将在十月举行“校园飞歌合唱大赛”。我当时很高兴，正因咱们钟爱唱歌，更期望我班获奖。可又有些担心，正因我班仅有四十二名学生，歌声不如其它班高，还有几个捣蛋大王，老师也让他们全上场。老师看出了咱们的心思，就对咱们说：“发奋造就成功路，汗水浇开成功花。”

老师带领咱们投入了紧张的练习。选歌曲，找伴奏，老师从课上忙到课下；背歌词，练唱歌，咱们从学校练到家里。有时中午也不休息。

比赛的日子到了，咱们早早来到学校，心里很紧张。立刻要上场了，在后台，老师还在为咱们鼓劲。

大幕拉开了，我似乎忘了一切，只是眼睛盯着指挥的同学，耳朵听着伴奏，用尽全力去唱。

当班长捧回“优秀表演奖”奖牌时，咱们几乎欢呼起来：“咱们成功了！”

“校园飞歌合唱大赛”使我收获了成功，也收获了自信，更明白了：一分耕耘，一分收获。

收获英文篇二

星期天，我和爸爸、妈妈、奶奶和爷爷一起去钓鱼。我不知道发生了什么。今天运气很不好。我们没有抓到任何鱼。心里有点失望和不开心。

午饭后，我妈妈建议我们去鱼塘旁边爬山。因为奶奶年纪大了，腿也不太好，我找了一根特别长的树枝给奶奶当拐杖用。

在爬山的路上，我发现路边有很多槐树，槐树上长满了芬芳的槐花。那些白色的槐花倒挂在树枝上，有的看起来像一群白色的蝴蝶在远处窃窃私语；有些处于萌芽状态，像小镰刀；其他的刚刚发芽，像小白兔的耳朵...奶奶说可以摘一些回来蒸着吃。

因为爸爸是最高的，我们请他来摘，奶奶和妈妈负责把槐花从树枝上拔下来。这些槐花都是野生的，都生长在悬崖边上。当父亲拄着拐杖走到他们面前时，我和母亲紧紧地抓着他的腰带，因为我们担心他的安全。我们三个人的动作一个个拖着，就像故事里的拔萝卜。

树枝上有许多荆棘，在爸爸的胳膊上留下了许多小伤口。但是爸爸在火线上受了点轻伤。结果我们挑了一个装满槐花的大塑料袋，足够我们好好吃饭了！

奶奶说今天有两个大英雄，一个是爸爸，一个是我要找的所谓“拐杖”。

这真是意外之财！

收获英文篇三

哎，5月的天依然漫天纷飞着稀落的雨，飘飘洒洒落满校园的每一个角落。时节不时，我们也许都不愿意离去、不分别。

喜欢与朋友一起嬉戏时的欢悦的笑声；喜欢与同学争论文问题时的激烈场面；更愿意去回味和好友共谈人生哲理与完美人生时的心境。

我爱这里，在这里我所收获的是一种幸福的感觉……

拿着获奖证书，难免掩饰不住心中的喜悦。“xx，你真棒！这几个字听得尤为真切，心中美滋滋的'。虽没有鲜花、掌声，但我最爱倾听那种心灵撞击时感动的心声，我要告诉世界我最幸福！

当一个人茫然徘徊于校园时，一句“怎么了，你？”便是那样的珍贵，让人回味。从一时的困苦失败中品位出的不仅仅是失败的代价，更多的是从失败中油然而生的一种心情，败如清水一样洁、如秋夜一样美，是一种昂扬向上、顽强拼搏的精神，也是更多的人生真谛与启迪，诠释着更深刻的声明的奥秘

我感觉，我很快乐；幸福，我收获；我爱这种感觉；我收获我快乐！

收获英文篇四

田野里，草帽下，是黑脸，汗流浃背，谈笑风生。镰刀在斑驳的光影中划出金色的轨迹。

看，孩子们满脸笑容，手里提着篮子，大人们身后捡着小金粒。这些东西都因为努力而越来越珍贵。过了一会儿，几个孩子停下来，用稻草编了各种小玩意，还有他们向往的大城市的高大汽车。大人们看着他们，只是笑得像阳光一样，明亮而温柔。

是的，他们付出了辛勤的劳动和汗水，应该得到地球的关心和赞赏。

高层建筑和学校里洋溢着青春的笑容和充满活力的盘子。书包上的小饰品在杂乱的树影下调皮地闪着光。这光芒褪去了熬夜学习的艰辛，中考前的紧张，父母的叹息，青春的迷茫。

三年过去了，他们收获了自己努力的成果，不再退缩，不再恐惧。他们知道他们的努力可以让他们开始新的旅程。

因为他们的不懈努力和对未来的执着向往，他们理应得到命运的眷顾和眷顾。

在街上，在行道树旁边，橙色的身影在移动。落叶虽有诗意，但也给城市带来烦恼。所以，听着，萨沙·武贾西奇，大扫帚在挥舞，声音柔和而有节奏，装饰着金色的秋天，由于奉献，它更加美丽。

他们的努力，虽然淹没在这个金秋世界的交通里，但值得市民的赞扬和怀念。

只要努力，就会收获美。

收获英文篇五

经过这段时间的学习，我学到了很多新的知识。这些知识会对我的现在与将来有着极大的帮助。

第一单元，我学到了书的用途。书在我的心目中只有一个用途：那就是帮助我学习，我有困难的时候，书就会用它知道的知识帮助我解决困难。

第二单元，用一个句诗就可以表达出来，这就是张九龄写的“悠悠天宇旷，切切故乡情”，写的都是关于思念家乡的课文诗词，比喻说：宋代诗人王安石写的《泊船瓜洲》；唐代诗人张籍写的《秋思》；还有清朝诗人纳兰性德写的《长相思》；还有陈慧瑛写的《梅花魂》等等课文诗词。

我喜欢的第三单元写的都是说明文，这让我明白了动物的习性。第九课《鲸》和第十课《松鼠》是我最喜欢的课文。

第四单元写的也不错，这些课文说的是从生活得到的启示，有道德问题，做人的问题，还有关于信赖的问题。我还搜集了一些好的成语有不容争辩、依依不舍、大喜过望、星罗棋布、心灵手巧等等。

第五单元是关于汉字的。是从甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、一直演变到行书，这是汉字的演变。汉字是仓颉造的；甲骨文是王懿荣发现和研究的呢。

这段时间，我的学习不错吧

收获英文篇六

在刚放假两天的时候，妈妈便给我报了一个一对一的辅导班，上了七节课后我的收获很大。

第一，我进步最大的便是单词这一块，因为初中只要掌握好了词汇量，那么其他句型就变得非常的简单。这一本上学期的英语书单词一共348个，其中也包括人名，一本书中三百多个单词，那如果以后的单词该怎么办呢？以后自学便可以了。所以，英语的词汇量也没有那么的难记，根据读音便可以顺藤摸瓜的把字母拼写出来。

第二，我的句型转换也在慢慢地变好，比如：让改为一般疑问句的时候，前面加be动词，改为特殊疑问句时把what或where等词提于句首，be动词在中间。其实句型就没多少，我一两天便掌握了其方法，用得如鱼得水。

第三，这便是我的读音了，虽然我的读音有很多都会读，但是我还是有一些单词掌握的不好，被我称为顽固单词，然后我便一个一个的记下来，然后一个一个的去改进，直到会背了才可以读懂和听写。

第四，那便是语法了，其实语法我学的比较简单，但是我以为我曾经背不下来，结果我也发现它很简单，自然而然的便成功的学会了。

所以，英语总体来说其实一点儿也不难，只要掌握了其方法，一定可以学会的！

收获英文篇七

金秋十月，一派丰收的景象。向远处望去，大地母亲穿上了一件金色的外衣。在如此美丽的季节里，我收获到了幸福。

在国庆七天假中，我不小心从家门口摔倒了河岸上，摔得很严重。当时，父母惊呆了，手忙脚乱中把我送进了医院。在我迷迷糊糊躺在床上时，听见外公说：老天哪，你怎么可以这样。她还是一个孩子，这种磨难，为什么不让我去承受。

当时，我心里暖暖的，好想睁开眼安慰外公。但我做不到，感觉好累好累，眼睛怎么也睁不开，好想睡觉。

在大家几天几夜的精心照料当中，我终于醒了，回到这鸟语花香的世界当中来。

事后，我经常听到大家说：这孩子，伤得那么严重，不仅没留下上么后遗症，还健健康康的。只有我自己心里清楚，是大家几天几夜的精心照顾，使大家几天几夜的呼唤，才把我从生死边缘来回之美好的世界!

今天，我深切的体会到了：我是幸福的!我有那么多爱自己的人，更有一个爱我胜过爱死机的外公!

四年级上4单元北师大版作文是不是对同学们有所帮助呢希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。