古诗里的故事(实用12篇)

总结能够帮助我们发现自己的不足之处，并为自身的成长提供改进的方向。在写总结时，我们要注重思考和思辨，从中得到启示和教训，为个人的成长和进步提供指引。以下是小编为大家整理的一些生活技巧和小窍门，希望能帮助大家更好地生活和工作。

古诗里的故事篇一

登鹳雀楼（唐）。

王之涣。

白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

从上学期开始老师让我领全班同学背古诗，这是对我的信任，我很高兴。但是，开学后老师不让我背了，我很悲哀。回家我跟爷爷说这件事，爷爷对我说：“邓小平爷爷‘三起三落’，之后出来工作。为党和人民立了大功。”

我想明白了，要向邓爷爷学习，要经受住考验，就应给其他同学展示自己才能的机会。

过几天，老师又让我和另外一名同学一齐领全班同学背古诗了，我很激动！我必须要不辜负老师对我的热切期望。

古诗里的故事篇二

在一个严寒冬天的夜晚，一个小茅屋里，母亲正连夜给要出远门的儿子缝制衣服，在昏暗的灯光下，老母亲的脸上已经渗出了细细的汗水。

儿子看见妈妈缝着密密麻麻的针脚，忍不住的问：“妈妈，为什么把针脚缝的那么密呢？”妈妈笑了，擦了擦脸上的汗水说，那是为了让衣服耐穿一些啊！儿啊，妈妈不知道你何时才能回来，所以，应该把针脚缝得密一些啊……。

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古诗里的故事篇三

（一）。

有一个小孩子，他特别喜欢钓鱼。特别是每天早上没扎好头发就拿着鱼竿和竹篓去钓鱼。

有一天，他像往常一样去钓鱼。他坐在青青的草地上，草地上的草非常高，把他的身体都遮住了，只露出头上的草帽，倒映在水中，真滑稽!有一个过路人看到他的样子，就想逗逗他。于是笑呵呵地说：“小朋友，你知道绍兴路怎么走吗？”小孩怕把鱼吓跑，不敢出声，着急地对路人摇摇手。路人忍住笑，又故意大声说：“小朋友，你怎么不回答呀？”小孩小声地说：“嘘，鱼快上钩了，我不能说话！”路人听了，哈哈大笑说：“那你现在怎么又讲话啦？”

（二）。

在一个的中午。一个小村里，有一条清澈见底的小河，边上是绿油油的草地，小河边垂柳依依，风景非常迷人。

在河边有一个小娃正在专心致志地钓鱼，他的眼睛一动也不动的盯着鱼钩，等待着大鱼上钩。这时，一位过路人客气地想向个小娃问路，可那个小娃不说话，竖起一根手指头放在嘴巴上“嘘嘘嘘”，然后再招招手，路人好象懂得了那小娃的意思，正朝着小娃走来。就在这时，水面上起了圆晕，鱼钩立刻下沉，小娃很机灵，一下子就提起鱼竿，“哇！好大的一条鱼呦”小娃高兴地蹦了起来。那位路人走过来说：“小娃，想不到你这么厉害啊，钓到了大鱼，不错。”那人露出满意的目光。“不好意思了，我不是不想回答你的话，而是，我怕鱼溜走，所以才不马上回答你，不然我的大鱼就上不了钩了。”小娃不好意思的说。“没关系，话晚点回答没事的，关键是你先把大鱼钓到手再说，回家吧，别让父母担心，再见了！”路人说。“恩，再见了。”

小儿垂钓。

唐代：胡令能。

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

古诗里的故事篇四

有一次，阿凡提的邻居来向他借毛驴下地干活，阿凡提不想借给他。因为这个邻居为人很小气，他家的东西谁也借不动。阿凡提对邻居说：“不好意思，我家的毛驴正在地里干活呢!”天下的事情就是那么巧，阿凡提的话还没说完，毛驴就在后院的棚里叫了起来。邻居一听，不高兴地说：“阿凡提，你这么一大把年纪了，说谎不脸红吗?”阿凡提反应很快，马上反驳道：“您不相信我这么大年纪的人说的话，却相信一头毛驴，您不害羞吗?”

邻居脸上红一阵白一阵，不高兴地走了。

阿凡提来到毛驴跟前，揪住它的长耳朵，批评它不识时务，在关键时刻出卖了主人，让主人尴尬。毛驴很倔强，觉得自己没错，“嗷嗷嗷”地叫了起来，拒不认错。阿凡提生气了，转身去找鞭子，准备教训一下这头犟驴。毛驴不想等着挨揍，就跑了出来。它一边跑，一边回头望，直到确认主人没有追过来，才慢下脚步。

毛驴累了，嘴角冒着白沫，喘着粗气。忽然它听到了溪水的响声，赶紧奔了过去，它渴得嗓子快冒烟了。来到溪水边，它正要埋头喝水，一条大灰狼狼从旁边走了过来。毛驴想：“管它呢，先喝点水吧!”大灰狼见毛驴不管不顾地喝水，以为毛驴一定有什么绝技对付它，所以也不敢轻易发动攻击，只是远远地坐在毛驴的身后。

毛驴笑着说：“老虎先生您好啊，您来晚了一步，大灰狼说我是它先发现的。”大灰狼也赶紧说：“是啊，毛驴是我的晚餐，你来晚了!”

老虎一听，生气地说：“凭什么毛驴是你的呢?”

大灰狼说：“毛驴自己都承认了，它是我的!”老虎望着毛驴说：“真的是这样吗?”

毛驴立即装出一副可怜相，说：“老虎先生，我是迫不得已啊，我不这样说，大灰狼就会攻击我的，您可要跟我做主呀!”

老虎一听，马上扮演起正义者的角色，严肃地说：“大灰狼，你竟然敢欺负弱小的毛驴，看我怎么收拾你!”说完，老虎张牙舞爪地朝大灰狼扑了过去。大灰狼一边转身逃跑，一边大声为自己辩解：“老虎先生，您不要上毛驴的当啊!”老虎一边追一边说：“反正我就需要一顿晚餐，你和毛驴都一样，先收拾你再回去找毛驴!”

毛驴见状，赶紧朝家的方向跑去。半路上，主人阿凡提骑着马找来了。毛驴望着主人，流下了兴奋的泪水。阿凡提拍了拍毛驴的头，领着它回家了。

毛驴无故被打，一气之下离家出走。一路上，毛驴遇到了危险，结果凭借自己的智慧化险为夷。由此可见，遇事要多动脑筋，这样才能解决问题。

古诗里的故事篇五

隆冬季节，大雪纷飞，北风吹着口哨来了，不一会儿，这大雪便将世界变成粉妆玉砌的了。鸟儿们有的飞去了南方，有的躲进了温暖的巢，到处都听不到鸟儿动听的歌声，到处都看不到鸟儿的踪影。皑皑白雪覆盖住了一条条小路，踩上去软绵绵的，纵横交错的大道上，没有一个行人，雪地上也没有行人的足迹，大街小巷变得更加寂静了。我漫步在这里，观赏着这些景象......走着走着，来到小河边的我惊呆了：只见一位头戴笠帽，身穿蓑衣的渔翁正坐在一条孤零零的小船上，我走进仔细观察，那位渔翁嘴唇泛白，脸色发紫，正一动不动地坐在船上垂钓。我走过去不解地问：“长者，请问，这么冷的天气，您怎么还来钓鱼？”渔翁笑着说：“我并不是为鱼而来，而是为乐而来。”说完，摇着小船继续垂钓了。听了渔翁这一番肺腑之言，我豁然开朗：虽然，我被贬到永州，没法给朝廷效力，但我照样可以为民造福呀！顿时，我感到有一束温暖的阳光照进了我的心田。想到这，我即时口占一绝：千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

古诗里的故事篇六

是学生就得应付考试，这是没有办法的事情。

笨狼是森林学校的学生，笨狼也要应付森林学校的考试。而且这次是笨狼的期末考试，非常非常重要。如果考试过不了关，整个暑假笨狼就得参加培训班学习文化知识。他的森林探险计划、他的电子游戏时间、他的所有懒觉和所有闲逛，统统泡汤。

不只有笨狼为考试担忧，森林学校的全体学生现在都在为考试作准备。聪明兔每天一早就起来背书，猫小花每天晚上开夜车做练习。连脑子里装了一整套百科全书的伶俐兔也不敢掉以轻心，每天和聪明兔比着赛儿似的刻苦努力学习。

只有棕小熊不把期末考试当回事。因为他和棕熊先生有约在先，只要棕小熊不考全班最后一名，棕熊先生就不责备他。而根据棕小熊的经验，全班最后一名决不会落到他头上。

如果说全班最后一名也算一个荣誉称号的话，那么这个光荣的称号一直都属于笨狼。这大概也是笨狼在学校特别受欢迎的一个原因。不管多笨的同学只要跟笨狼在一起，就会显得聪明。

笨狼是个快乐的孩子。虽然考试迫在眉睫，但他并没有像其他同学那样紧张。放学回家后他照样看动画片，晚上睡觉前照样读童话书。

在各科成绩里面，笨狼最差的功课是数学。但是，笨狼的数学差并不是笨狼学得不够好，而是眼镜蛇小姐教的解题方法有问题。

比如说，眼镜蛇小姐出了这么道题目：

鸡兔同笼，共有头30个，足86只，求鸡兔各有多少只?

一看到题目，同学们立即在纸上唰唰唰算开了。只有笨狼望着题目发愣。因为他实在想不明白。他对眼镜蛇小姐说：“鸡和兔为什么要钻到同一个笼子里呢?我就从来没有看见松鸡大婶到聪明兔家去过。松鸡大婶喜欢住在树枝上，聪明兔家喜欢住地下室。他们根本过不到一块儿嘛。”

眼镜蛇小姐说：“我这儿说的不是松鸡大婶和聪明兔。你也别问那么多问题。我这里现有鸡和兔共三十只，装在同一个笼子里，他们的脚一共有86只，你赶紧算吧，鸡多少只?兔子多少只?”

笨狼说：“眼镜蛇小姐你真是的，把鸡和兔子的脚都数清楚了，怎么又没有把他们的数量数清楚呢?你赶紧把那个笼子提过来，让大家数一数，就知道答案了。”

眼镜蛇小姐说：“其实并没有这么个笼子。这只是一道数学题，让你们算的。”

笨狼说：“既然没有这么个笼子，我看也就没有这么道数学题，不用算了。”

大家觉得笨狼说的有道理，都停下的手中的笔，不算了。

古诗里的故事篇七

话说唐朝德宗年间，孟郊任江苏省傈阳县县尉。一天晚上，他正在书房里看书，看了一会儿，觉得有些累了，就站起身来，走到窗前。此时，窗外明月当空，晚风轻拂。他抬头眺望明月，一股思乡之情油然而生。

回想自己几十年寒窗苦读，直到五十来岁才中了进士，做了一个小小的县尉。这几十年，老母亲为自己付出了多少心血啊！自己每次赴京赶考，出门前白发苍苍的老母亲总是忙前忙后，为自己准备行装。特别是这一次出门前一天的晚上，母亲坐在昏暗的油灯下，一针一针地为自己缝衣服。母亲一边缝，一边小声念叨着：“多缝几针，缝得密实一点儿，才结实、耐穿。出门在外要多保重身体，早点儿回来，别让娘在家惦记……”当时，听着母亲暖人心脾的话语，望着母亲布满皱纹的脸庞和如霜的'白发，孟郊的心里一阵酸楚，他的眼睛湿润了……他深深地感到，母爱是多么伟大啊，就像春天的阳光那么温暖。

孟郊想到这里，一股激情在胸中回荡。他返身回到书案前，挥毫写道：

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

古诗里的故事篇八

关于诗，我就喜欢自己的。就像字体，我爱黑体小四。大一的时光，不知道在弄些什么，失去了很多文笔。只是多了些感觉，多了些思考问题的时间。当我翻着高三的泛黄的日记，我开始害怕自己有一天不在会写字。我的生命怎可以缺少它？我不想什么名和利，不知道以前的自己是多么的浅薄，愚蠢。可悲是愚蠢的人总是以为自己很聪明，就像我。像一个笨蛋，欺骗自己，告诉自己将来的一天我会拥有所有。我会得到我应该拥有的'一切。现在我真的很害怕自己当时的誓言。

那是你还记得，我还为你写诗，直到暑假，还在为你歌唱。当理想和爱情，当梦和泪水，我会慢慢变老。

还记得高三时，语文老师给了我很大鼓励。他说我有诗人一般的感情，却缺少诗人所需要的文笔。后来我写了人生的第一首诗海的颜色。后来慢慢的我发现诗能表现自己的感情，胜于任何的东西。我还是有些思念语文老师的，他的却很漂亮，比大多数人。更是一个才女。

突然人生感觉到有很多变故，有些人，可能活着，再也见不到；有些人死了，还能见到。还有班主任，其实意见在那时有很多吧，而现在一点都没有。满满的都是思念。他得到的也许是另类的音乐，时间真的不知道怎么的就没有了。一年一年的长啊，父母的衰老，故人的生疏让我惶恐不安。还有我的现实与理想，弟弟和我。让人慢慢的适应一个人的生活，但却不止是为我一个人生活。

有些诗，不如不写，只会让想起从前，让人伤感，让人感到寂寞熟透了，可我不想也不能收割。

古诗里的故事篇九

在我小时候古诗文是我交的第一个朋友。在我开始认字时，妈妈就把优美的古诗文讲给我听，我听的是津津有味、念念不忘。

妈妈从小时候就教我到学前班，而因工作关系需常常无法教我古诗。从这段时间里，我学会了《咏鹅》描写了鹅在水里游的情景；《静夜思》诉说了家人想念家乡的情景；《劝学》提醒了我们不要浪费时间，勤奋学习；《望庐山瀑布》给我们描绘了一幅壮观无比的景象。但我还是对自己学到了古诗知识太少了，便开始了我的自学古诗生涯。

回到学校，书声琅琅，同学们正在读陆游的《游山西村》中的诗句：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。回到家里，我对妈妈说：“我今天学会了一首古诗，是陆游写的'《游山西村》。当我读到山重水复疑无路，柳暗花明又一村时。”妈妈对我说：“凯儿，你懂得这诗句中的道理吗？”我绞尽脑汁的想，突然，我眼前一亮，我大声喊“我知道了。这样的道理：指在生活中，看待不同的人、事物，要用不同的眼光，不同的角度去看待，这样才会有不同的发现与收获。

《游山西村》告诉了我做人、做事的生活道理，也让我知道古诗的奥妙之处。古诗就是有独特的文化魅力，时时刻刻吸引着人，要不怎么会有这么多人写出呢？淅材的不同写法和诗人不同的情景感表达方法，边关心起诗人的身世际遇了，我边因此增长不少知识。

打开诗的大门，我的面出现了一个美丽的诗世界。让我永远徜伴在诗的百花园中，让生活充满意，让诗陪伴我一生吧！

古诗里的故事篇十

一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着小村庄。溪的两边，长满了绿色的青草和荷叶。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。一阵风轻轻的吹过，荷叶翩翩起舞。瞧，溪里倒映着一个高大挺秀的身影，那是谁呢？原来是溪前的一棵大柏树呀！柏树旁，一座低小的茅屋，藤条爬上了房顶，结了许多个大南瓜。屋后一片郁郁葱葱的松树林。眺眼望去，那儿还种植这一大片的禾苗呢！

屋里，满头白发的老爷爷和老奶奶正借着酒意说着悄悄话。老爷爷笑着对老奶奶说：“你哟，可真是越来越年轻，越来越漂亮了哟！”老奶奶一听，可乐了，说：“甭说这个，是不是今天又做错了什么事，回来巴结我呀？”

这时，太阳已经在当空高照。

大儿子十分勤快，再溪边的田间地头种豆。望着刚发芽的苗儿，大儿子甩了一把汗，高兴地说：“今年一定是个大丰收，到了秋天，我要给爹娘和弟弟们一个惊喜！”

二儿子正坐在大柏树下编织着鸡笼呢！他一边编织一边想：等到鸡笼编织完后，小公鸡便可以住进来，这可是它们既安全又舒适的家呢！

小儿子趴在溪边剥莲蓬吃，还喃喃自语地念叨着：“人间的佳肴，我给爹娘和哥哥们带个去！”瞧，他正忙得不亦乐乎呢！

一条清澈的小溪，潺潺地环绕着小村庄，向远处流去。小溪两岸长满了碧绿的青草。一阵微风吹来，小草乐得弯下了腰。小溪旁，有一个低小的茅屋，一棵高大的柏树长在茅屋的左边，给茅屋前洒下一片阴凉。屋后长着一片浓密的小竹林。古人云：宁可食无肉，不可居无竹。看来茅屋的主人是知道这句话的。围绕茅屋的篱笆旁长着几株南方特有的芭蕉。

低矮的屋檐下，一位白胡子的老爷爷，双手握着拐杖，向前探着身子，用吴侬软语和老奶奶说笑，老奶奶一面缝着衣服，一面和老爷爷聊天。老爷爷笑着说：“今年真是风调雨顺，肯定又是一个丰收年。”老奶奶也笑眯眯地说：“秋天，卖些粮食，扯些布给孩子们每人添一套新衣服。”他们有说有笑完全陶醉了，全然不知周围发生了什么事。

小溪的东面，他们的大儿子正在豆田里锄着杂草，期盼着黄豆快快长大。他头上的草帽也挡不住太阳的热浪，汗水一个劲的向下流。二儿子坐在屋前的`地上用竹片编织鸡笼，他正神情专注的为小鸡们编织一个新家。最淘气的小儿子趴在小溪旁的树荫下，一面望着满池盛开的荷花，一面剥着手中的莲蓬，把莲子放进嘴里.

一所低小的茅草房屋，紧靠着潺潺流淌的小溪，溪边长满了碧绿的青草。一对白发老夫妻亲热地坐在一起用吴地方言聊天，还带着几分醉意。或屋檐低，茅舍小。小溪潺潺，岸上长满了茵茵绿草。一阵吴音，絮絮叨叨，还带着几分醉意，亲切，美好！这是谁家，一对白发苍苍，公公，姥姥。

大儿子在溪东豆地锄草；二儿子在家编织鸡笼；还有那调皮可爱的小儿子，正趴在草地上剥莲蓬。或大儿子，在小溪东岸，豆地里锄草。二儿子，正在编织鸡笼，手艺可巧！小儿子，趴在溪边剥莲蓬，一个逗人喜爱的顽皮佬。午后，我怀着悠闲的心情散步，无意间看见一座又小又低的茅屋。小溪两旁有许多碧绿的青草；南瓜藤随着竹竿爬上屋顶；屋旁的大树弯曲着身子，好像正在欢迎我；小溪里的荷叶伴着莲蓬随风舞动。

屋子里，两位满头白发的老翁、老妇，正用吴地的方言互相逗趣、取乐说笑呢！在溪的东面，老人的大儿子正在卖力地为自家豆田锄草，不时用毛巾擦头上的汗；二儿子正坐在树下，编织着鸡笼，看他认真的态度，他家的鸡一定是很久没笼子看护了；可爱的小儿子正趴卧在溪边，剥着莲蓬呢。我猜想，他肯定想把莲蓬的果实，送给辛苦了一天的大哥，让大哥尝尝这甜甜的味道，忘记一天的辛劳。

有一天，李白去伯伯家的时候收到了一封信，上面写着：李兄，我家这里有千里桃花和万家酒店，特地请你来看看。汪伦寄。李白一听，心想：这等风景实在好啊！于是便向汪伦家走去。

到了汪伦家，汪伦急忙叫万家酒店的老板拿来了一杯最好的酒，然后便和李白聊起天来。李白说！汪兄，你说千里桃花在哪里呀？我怎么一朵桃花都没有看到呢？汪伦连忙解释道：我说的是桃花潭呀！于是便带着李白走向桃花潭。

俗话说得好：天下没有不散的宴席。这天，李白要渡江去别的地方了。为了不让汪伦伤心，他一大早就来到了江边，准备上船时，忽然听到了岸上踏歌声，原来是汪伦来告别他，还给他带来了美酒，并说道：“李兄，保重啊！”李白也说道：“汪兄，你也要保重啊！”说着就恋恋不舍地上了船。

李白对汪伦的友情深厚，于是写了一首诗：

《赠汪伦》。

李白乘舟江欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

然后用信鸽把这首诗寄到了汪伦那里。

古诗里的故事篇十一

完美的生活就像母亲吟唱的摇篮曲，快乐的生活仿佛奶奶手中的红窗花，在童年小小的心中勾画出曼丽多姿，七彩虹般充满魔力。

当稚嫩的双肩背上“白雪公主”的书包，在母亲憧憬的目光里我开始新的寻找。

我对母亲说，我找到了无比动听的摇篮曲；奶奶对我说，我发现了比她的红窗花更美的事情。我笑了，是啊，学古诗的时光真快乐，这是我美丽的小秘密呢！

古诗里的故事篇十二

秋天已不知不觉地到来洛阳城，寒风瑟瑟，大雁南飞，草儿枯了，树叶黄了。

一间简陋的茅屋里，唐代大诗人张籍趴在窗前，思念着千里之外的故乡和妻儿，感到十分惆怅。此时此刻，唯有写信才能抒发自己对妻子深深的思念和对孩子切切的挂牵。于是张籍提笔写道。

亲爱的妻：

794年10月23日。

写完信，张籍披上大衣，小心地折好信，放入衣袋里，带上门出去了。

熙熙攘攘的大街上，张籍挤来挤去，好不容易才来到驿馆门前。他不停地踱着步，焦急地等待送信人的到来。

一条大理石铺成的路上，出现了一匹白马。一位穿着朴素的人骑在马上，奔驰过来。“是送信人！”张籍兴奋地喊，“我要寄信！”送信人驾驭着白马来到张籍身边。张籍小心翼翼地掏出信，说：“这是我的家书，请尽快送到。”“好的”。送信人郑重地接过信，刚放进口袋里，准备驱马离开，突然又被张籍叫住，“再让我修改修改吧！”于是他赶忙取出笔，在信中又加了一句：祝你们平平安安，身体健康，万事如意。这才把信交给送信人。“啪、啪－－”皮鞭抽在马身上，马惊叫一声，便朝他故乡飞奔而去。

望着送信人离去的背影，张籍感慨万千。于是，他拿出纸，提笔写下流芳百世的古诗《秋思》：

洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

纸，早已被泪水打湿……。