初中升国旗仪式主持词(实用9篇)

健康饮食是一种保持健康、提高生活质量的重要方式，我注重均衡营养的摄入。如何提高自己的口语表达能力，使得沟通更加流畅和自信？总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家精选的相关范文，供大家参考。

初中升国旗仪式主持词篇一

合：大家好！

甲：岁月的脚步匆匆，在这热情似火的七月，我们迎来了党的96岁生日。

乙：回顾我党的奋斗历程，我们感到无比骄傲和自豪！展望我党在新世纪的伟大征程，我们充满必胜的信心和力量！

甲：在这火热的季节，在这火红的七月，让我们共同庆祝党的96岁生日，把深深的祝福献献上！

合：现在宣布xx小学“红领巾心向党，中国梦伴我成长”主题升旗仪式现在开始！

甲：担任本周升旗手的同学是x年x班xxx和xxx两名同学，下面请xxx介绍旗手事迹。

甲：请升旗手升起鲜艳的五星红旗，全体教师行注目礼，少先队员——敬礼！

乙：礼毕，进行仪式第二项，高唱国歌！

甲：下面请党员老师做国旗下讲话

乙：下面，请上周值周老师做值周工作总结

甲：下面，请本周值周老师布置本周周标

乙：我们满怀激情庆祝党的生日，我们的党员、团员老师立足岗位做贡献！

甲：我们少先队员将把对党的忠诚和热爱投入到学习活动中。

乙：今天我们欢聚一堂，庆祝党的96华诞；明天，我们将在自己的岗位发光发热，为伟大中国梦贡献一份力量！

甲：现在宣布xx小学“红领巾心向党，中国梦伴我成长”主题升旗仪式到此结束！

初中升国旗仪式主持词篇二

尊敬的各位领导，老师们、同学们：

大家上午好!今天是一个特别的日子，说特别是因为今天是我校初三年级的同学们最后一次站在这里和全校师生参加升旗仪式。回想三年前，同学们满怀信心和憧憬，带着对知识的渴求踏入九中校园;三年后的今天，你们已经背上知识的行囊，文静、优雅、风度翩翩。再过三天，他们就要奔赴人生第一次大考——中考，踏入新一级学校，翻开人生崭新的一页。此时此刻，我想每一个人的心中都是感慨万千。今天，我们全校师生齐聚在这里为初三年级的同学们举行一次主题为“期望、嘱托、感恩、祝福”的升旗仪式。

进行活动第一项：(全体同学面向国旗，向右转)。

升国旗、奏国歌，全体师生行注目礼。

礼毕，(全体同学面向主席台，向左转)。

短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师和同学间浓浓的情谊!同学们，在以后的生活中无论是快乐还是忧伤、无论是成功还是失败，母校和老师永远是你们坚强的后盾!希望这份情谊可以化作理想之舟，带你们驶向成功的彼岸。

下面请初一、初二学生代表为初三的师哥师姐们送上祝福。

“三载。

励志。

求学，一朝鲲鹏展翅”!今天是你们人生中一个非常重要的日子,三年的学习生活中，我们的老师付出了辛勤的汗水，倾注了真挚的情感。学校领导特别是我们的校长，时时刻刻都在关注着同学们的成长。下面有请我们敬爱的校长为我们致辞，有请校长!

进行活动第四项，请校长对全体毕业班同学做考前动员，致辞。

校长意味深长、热情洋溢的话语，将鼓励着我们走向更高更远的目标，我相信，不久的将来，我们潍坊市北海双语学校会因为我们在场的每一位同学而骄傲。让我们带着高校长殷切期望奋勇前行吧。

男：敬爱的老师、

女：亲爱的同学们：

男女：大家好!

男：秋实有梦，从春华开始。

女：涓流有梦，从大海开始。

男：未来有梦，从现在开始。

女：我们有梦，从这里开始。

男：今天，我们站在这庄严的国旗下，隆重举行本周升旗仪式。

女：此时此刻，我们志气高昂，心潮澎湃。

男：本次的升旗仪式由七年级（2）班担任，七(2)班是一个团结进取的集体。32位班级成员在班主任靳老师的带领下，为实现“零起点准备，零极限突破，零同伴掉队”的目标而不懈努力。

女：我们班由学生自主建立了一系列的。

规章制度。

使班级的各项管理正规化制度化。班级已经逐步形成了“自强不息厚德载物”的优良班风和“博学竞争慎行共进”的浓厚学风。我们的班级虽然年轻但充满自信;我们的肩膀虽然稚嫩请大家坚信学习的道路上永无止境不懈的努力终会换来丰硕的成果。

男生：是他们让我们体验了生命;。

女生：是他们让我们茁壮地成长;。

男生：父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱;。

女生：母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱;。

男生：父爱是灿烂的阳光，炽热而光明。

男生齐：他能消融冰川、净化心灵、蓬勃生机。他以博大的胸襟照耀世。

界、温暖人间。

女生：母爱是盎然的绿地，芳菲而宜人。

女生齐：她使空气清新、百花吐艳、彩蝶飞舞。她以宽容的情怀哺育生命、滋润万物。

初中升国旗仪式主持词篇三

大家上午好!

百善，孝为先。尊老敬老，是我们中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一。数千年以来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。孔老夫子说：“夫孝，德之本也。”孝道是人生幸福的根本。“孝”是一种特殊的情感，孝顺是人伦理道德的一个基本指标。“孝”如同温暖的灯盏，在辽阔的人间，散发着历久弥新的光芒。

我宣布：榆次八中升旗仪式现在开始

第一项：出旗

第二项：介绍升旗班级及升旗手事迹

今天的升旗班级是初二年级233班。四十六个活泼可爱、天真烂漫的同学组成了这个团结奋进的班集体、温馨和谐的大家庭。在这个大家庭中，我们每个成员都团结协作，互相帮助，意气奋发，朝气蓬勃。所有班干部尽职尽责，每位同学都牢记“做最好的自己，创优秀集体”的班训。我们相信，在各科老师的谆谆教导下，在每个同学的共同努力下，233班还将在学习等方面勇攀高峰。

升旗手桑尉钦是我班的体育健将。他曾多次为我班争得体育方面的荣誉。他朝气蓬勃，团结同学，乐于助人，是老师的好助手，同学们的好榜样。

护旗手范凝慧是我班的数学课代表。他的成绩在班中一直名列前茅，并且能积极参加学校的各项活动，还在体育方面为我班增光添彩。是同学们学习的楷模，老师的得力助手。

护旗手宇文宏丽是我班的物理课代表。学习上，她勤奋刻苦，成绩优异;工作中，热情大方，善于思考。并在本次期中考试有很大进步。是一个积极要求上进的三好学生。

第三项：升国旗，奏国歌。全体肃立，行注目礼

----礼毕

第四项：有请郭沛茹做国旗下演讲——

接下来颁发上周文明班级流动红旗请各班班长上台领奖——请大家给予掌声鼓励

鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但感恩之心不能变，让我们从点滴做起，感恩父母，孝亲敬老!

本周升旗仪式到此结束，下周升旗班级234班请做好准备

初中升国旗仪式主持词篇四

女:尊敬的老师!

男:亲爱的同学们!

合:早上好!

女:我是主持人

男:我是主持人

女:新的一周开始了。

男:这是一个崭新的开始。

女:这又是一次快乐的启程。

男:让我们以崭新的面貌来迎接这新的一周吧!

女:今天我们聚在一起迎来了这庄严而又神圣的一刻-升国旗!这次升旗仪式由xx班负责。今天的旗手有xxxx等同学，他们勤奋好学，兴趣广泛，乐于助人，是爸爸妈妈的好孩子，老师的好助手，同学们的好伙伴，期待他们更棒的表现。

合:日照凤凰小学升旗仪式现在--开始!

初中升国旗仪式主持词篇五

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

春回大地，春意盎然，到处一片生机勃勃。在这个充满期望的日子里，我们全校师生在那里举行升旗仪式。

陈__同学是初一1班的英语课代表，她严于律己，宽以待人，热爱班级，学习上踏实勤恳，生活中负有职责感并且多才多艺，是校合唱队和美术小组的骨干成员。去年的期中期末考试中分别名列全级第一、第二，陈__同学是老师的得力助手，同学们的好榜样。

孙__同学工作认真负责，细心扎实，敢管善管，在同学中有很高的威望，被同学们选举为初一4班的班长。学习刻苦认真，热心帮忙同学，成绩一向名列前茅，是同学们学习的榜样。

李__同学是初一4班的副班长。稳重、扎实是他的优点，永争第一是他前进的动力。他以最认真的态度，遵规守纪的努力学习一向占据着班级第一名的宝座。

__同学是初一5班学习委员，课代表，她学习刻苦，沉稳扎实，成绩优异；作为班级干部，她热爱班级，团结同学，严格要求自己，用心协助班主任和任课老师管理好班级事务，__同学是老师们的得力助手和同学们的学习的好榜样。

路__同学是初一1班的学习委员、地理课代表，她做事认真负责、扎实勤奋，学习成绩在年级名列前茅；她关心班群众，有着强烈的群众主义观念，他又是学校美术小组的骨干力量，路__同学是全体同学学习的好榜样。

于__同学是初一2班的班长。她扎实认真，勤奋刻苦，课堂上总见她目不转睛的听讲，学习成绩名列前茅。作为班长，她极富职责感，团结同学，热爱班群众，于__同学是同学们的好带头人，老师们得力的左膀右臂。

王__同学是初一3班的语文课代表，她守纪勤奋，热爱班级，有强烈的职责心和职责感，学习认真扎实，在期中期末考试中均名列全级第一，王__同学是老师们的好助手，同学们学习的好榜样。

出旗……。

升旗……升国旗，奏国歌，全体立正、肃立！

温__同学是初一3班的语文课代表，她不仅仅各科学习成绩名列前茅，而且是美术、舞蹈兴趣小组的成员，去年元旦联欢表演的独唱获二等奖，科技比赛七巧板获得全校第一名，她是德智体全面发展的典范。

有请温__同学作国旗下的演讲……。

孙__同学是初二4班的学习委员，她各科成绩优异，并且多才多艺，去年在市里举行的艺术月文艺汇演中，她的独唱获二等奖，前不久结束的英语口语竞赛中，孙__同学又勇获全市第一名的好成绩。最后请校长给我们讲话，大家欢迎！升旗仪式到此结束。

初中升国旗仪式主持词篇六

尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们：

大家好!

当清晨的第一缕阳光照射到我们脸上的时候，崭新的一天开始了。

在这个清新、明媚的早晨，我们举行高一年级升旗仪式。

现在我宣布：升旗仪式开始!升国旗!奏国歌!全体行注目礼!

接下来让我们以热烈的掌声有请高一xx班优秀学子xxx同学做国旗下演讲《xxxx，xxxx》。

点评：让我们衷心的感谢xxx同学的演讲。文理分科之后，面对新的.同学，新的老师，新的环境，我们要学会磨合，学会调整，学会适应，要珍惜自己的青春，放飞自己的梦想。让躁动的灵魂安静下来，才能成就非凡的事业。想起汪国真的《热爱生命》里面的诗句，我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我们既然选择了一件事情就要义无反顾，全力以赴。

令人欣慰的是，绝大多数同学都能沉心静气，全力以赴;但仍有个别同学无心学业。不思进取，做出对自己不负责任、对他人带来伤害的行为。接下来我来宣布一个通告：

下面我们以热烈的掌声请高一级部x主任讲话。

点评：

谢谢x主任精彩的演讲!x主任讲话从学习状态的分化、本学期的特点和任务、为人要尽到责任三个方面，重点谈了我们同学学习生活要尽职尽责的问题。

x主任真挚的话语，字字宛若珠玑，句句发自肺腑，让我们感动，让我们振奋!让我们再次以热烈的掌声，衷心感谢x主任的精彩演讲。

确实，一些同学为高一没有抓紧时间学习而后悔自责，一些同学为文理分科而纠结迷茫，心浮气躁，影响了正常的生活与学习。但文理分科像灯塔一样恰恰给我们指明了前进的方向，给我们提供了努力的平台，从现在开始我们要尽快调整，尽快适应。爱这个班级，爱这个集体，融入其中，并为之添光加彩，这样的学习生活、这样的人生才有意义。把你放在沙漠，你也能挖出一眼清泉;给你一座高山，你也能开辟出一条隧道，把你扔进一条小河，非但沉不下去，还能捞几条小鱼。一个优秀的学生，无论在什么样的环境下，都不怨天尤人，从来都不会让自己的梦想蒙头睡觉，而是让梦想开出芬芳的花朵，结出丰硕的果实。

同学们，新的环境，新的开始，让躁动的灵魂安静下来，山深愈幽，水深愈静。让奋斗成为一种幸福，让学习成为一种享乐。我们要像唐僧西天取经一样，为了实现自己的理想，义无反顾、不畏艰险、坚定不移、百折不挠。不得真理，绝不回头!同学们，天高不算高，人心比天高。梦想从来都是引领我们前进的精神旗帜。我们一定会在跑向终点的那一刻华丽转身，由丑小鸭蜕变成美丽的天鹅!

初中升国旗仪式主持词篇七

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

四月，一树一树花开，南归的燕在梁间呢喃;四月，乍暖还寒，这个初春的季节里，在上周我们圆满的完成运动会，还记得在赛场上我们的运动员，他们没有虎一样的强壮，却有夸父逐日般的执着;他们没有豹一样的速度，却有愚公移山般的坚定;他们没有鹰一般的迅捷，却有泰山崩于前的沉着。胜不骄，败不馁，他们是赛场上的亮点。他们有着一份执着，有着一份信念。

第一项：唱国歌。(请xxx同学上台指挥)。

周公制礼，韩非说法，“没有规矩，不成方圆”。在人类的历史长河中，大凡有成就的人无不奉公守法，明礼诚信。军令如山的孔明挥泪斩马稷，他的心中是军法;铁面无私的包拯忍痛铡亲侄，他的心中是律法;鞠躬尽瘁的周总理带头守法，他的心中是国法。在我们的生活中，法，无时无刻的伴随着我们，有些是有形的，有些却是没有确切规定的，成长路上，法律一直与我们同行。

第二项：国旗下讲话。(请xxx同学上台演讲)。

同学们：法制的社会是和谐的，法制的蓝天是湛蓝而深远的。让我们携起手来，共同学法、知法、守法、用法。秉持心中的利剑，共同踏上与法同行的道路!描绘美好的明天吧!

初中升国旗仪式主持词篇八

亲爱的老师，同学们：

大家早上好！

今天我们又迎来了庄严而又隆重的升旗仪式。

我是主持人xx。

今天的升旗仪式由六（1）中队担任。这是一个团结友爱的集体；一个奋发向上，勇于挑战的集体；一个有着强大凝聚力、创造力的集体；这是一个“一步一个脚印，踏踏实实地走出自我”的集体。

担任本次升旗手的是博学多才的xx同学，热爱集体的xx同学，

护旗手是品学兼优的xx同学，礼貌待人的xx同学。

第一项：升国旗奏国歌，全体少先队员行队礼！礼毕！

演唱：xx指挥：xx。

第二项：请xx年级xxx班xx同学做国旗下演讲！

不知不觉中，20xx年就要和我们依依挥别了，20xx年对于我们来说，有太多的记忆，太多的感动！

展望20xx，我们欢欣鼓舞，满怀信心。

载着昔日的辉煌，我们又将踏上新的征程，围着一个共同的目标努力。

今天，就让我们带着这样的热情与期望走向20xx吧！站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号，我们的校训是：志存高远，脚踏实地我们的校风是：立德、进取、求实、创新我们的学风：乐学、善思、博学、创新！

xx街道中心小学升旗仪式到此结束！

请各中队有秩序地退场！

初中升国旗仪式主持词篇九

女2：大家好，我是主持人###。

女1：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。

女2：那敞开的门里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。

女1：手捧书籍，就是手捧希望。

女2：开卷读书，就是打开希望之窗。

女2：当纸上的.字从朗读者的声音里徐徐而来，这份情感足以撩动心弦，这就是朗读的魅力。

女1：xx小学第(十)周升旗仪式暨读书启动仪式，现-在-开-始。