小荷叶图片4篇(模板11篇)

通过总结，我们可以反思过去，总结经验，为未来的发展提供参考。如何写一篇充满艺术感的古诗词，需要对传统文化的理解和对美的敏感。下面是一些经典的写作范文，希望对大家有所启发。

小荷叶图片4篇篇一

新荷叶。

作者：侯置朝代：宋体裁：词柳幄飞绵，风池暖泛新萍。燕垒泥香，玉麟堂外春深。晴云丽日，花浓处、蜂蝶纷纷。偿春一醉，管弦声里欢声。况是清时，锦衣重到台城。故国江山，向人依旧多情。趁闲行乐，休辜负、冶叶繁英。彤庭归觐，恁时难驻前旌。

小荷叶图片4篇篇二

荷花开过，便是夏天的手掌，把天空翻开。

翻开一片澄澈。去掉原先那抹娇滴滴的红。便更显不羁了一一少了一份担忧，少了一份唯恐失去的情愫，活得便更加怡然自得。

路过一片绿油油的荷糖，满眼的绿，高高低低，里里外外，这绿如水墨画般，没有连框线的束缚，若老天爷一时兴起，随意渲染，便染出一份自在灵动。看那绿与蓝的交接处也没有了明显的层次，绿在一丝一缕地浸染那蓝，一点点溶淡……微风拂过，那绿浪便缓缓涌向天边，那便将蓝更严密地覆盖。

没有了荷花的，便是这般恣意地活着。那朵娇嫩的花，那个易碎的梦，曾经被小心翼翼地捧在手心，它不敢有丝毫大幅度的动作，怕花凋落，恐梦摔碎。可它不知道，花终究是会凋落的，是它的小心翼翼留不住的，梦碎叶更现实地活着。

对于，荷花或许才是那沉重的负担。

秋天来了。生满皱纹，变得干枯，而依然有着那份恣意，古人说：“留得残荷听雨声”，秋天的便是这般有闲情逸致，用自己的手掌承接雨滴的音乐，在深秋的夜为落寞的人儿奏出一曲悠远的歌。

秋划过表面，逝去，冬来。

残荷犹在，在雪里露出那份沧桑，超然，而荷花了，两个季节里，无荷花却活得更令人羡艳。

人生的，我们几时肯舍去那朵红艳的花。

2下一页。

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小荷叶图片4篇篇三

我刚刚几岁的时候，就被妈妈送到乡下姥姥姥爷家生活，可以说，我幼小的童年就是在姥姥家的院子里开始的，而院子里的那一池花也成了我童年记忆中不可缺少的一部分。童年的快乐也像这花一样，越来越美，越来越香，越来越快乐。

渐渐的，我长大了，妈妈说要把我接到城里来上学。虽然我很不情愿，但我想妈妈从来都是说一不二的，索性就同意了。可毕竟我快乐的童年和童年里美好的回忆都还留在这个不是很大的院子里，留在这个充满花香的院子里。

就这样，随着时间的流逝，我对院子和院子里的那池荷花的芳香以及荷花旁掩映的思念，渐渐如一杯沏过了的浓茶一般平淡，如要谢了的鲜花一样回味，如南极的冷气好像全要冻结了一样，那么冰冷。

可在这时侯，妈妈突然说这个暑假要带我回到那童年的记忆所向往的院子，回到以前慈祥的姥姥姥爷身边过暑假，回到那芳香的荷花池前，重温我小时候那快乐的童年。

盼望的暑假终于来到了，我和妈妈坐在去姥姥家的车上，真是又欣喜，又激动。仿佛车子还没到达目的地，我的心就早已经到了。这一路上，时不时会问自己：姥姥姥爷身体怎么样？池里的莲花开没开？花开的多不多？香不香？一个接一个问号出现在我脑子里，真想现在就到家了，我要一问究竟。

在我的疑问声中，不知不觉我们就到家了，姥姥忙端上刚切的西瓜，老爷则出去给我买冰棒。等到我和妈妈都解暑之后，姥姥又开始拉上我的手，跟我聊天，给我讲故事。

听姥姥说，那一池荷花是邻居王伯伯在搬家的时候送给姥爷作纪念礼物的，姥爷也把心爱的瓷瓶送给了他。可那池荷花在姥爷这一直开得不是很盛，为此姥爷很是上心，而在那一年夏天，荷花异常的盛，姥姥说那个夏天就是我出生的夏天。

时间过得很快，当我还陶醉在姥姥的故事中的时候，不知不觉，月亮已经将夜空这个大画布拉了下来。可我没有察觉，依旧沉浸在故事里，直到雷声响起我才知道，原来云已经给月亮盖了一层厚厚的乌色的棉被，雨要降临了。

伴着雷声的频繁和巨大的声响，我害怕的跑进妈妈的怀中，享受妈妈带来的母爱的温暖。可就在这时，我的眼神好像被控制了一样落到窗外被雨水打湿的荷花的身上，它那细细的茎能承受得住吗？万一折了怎么办？那可是一个还没开放的荷花苞呀！得到温暖的我不禁为她担忧起来。

窗外的狂风暴雨像狮子一般独霸一天，荷花苞越来越脆弱了，就要折了，可在这时，母爱的奇迹终于出现了，怜惜的挡在荷花苞上，而却因积水过多而摇摇欲坠，但我想她希望的，是雨过天晴后的一朵带着泪珠开放的荷花。

妈妈的拥抱给了我温暖；的遮挡给了荷花的生命；母爱的无私给了儿女的快乐。我想这就是妈妈的爱，的责任，母爱的伟大。

小荷叶图片4篇篇四

【内容】：

薄露初零，长宵共、永昼分停。

绕水楼台，高耸万丈蓬瀛。

芝兰为寿，相辉映、簪笏盈庭。

花柔玉净，捧觞别有娉婷。

鹤瘦松青，精神与、秋月争明。

德行文章，素驰日下声名。

东山高蹈，虽卿相、不足为荣。

安石须起，要苏天下苍生。

【作者】：

父李格非为当时著名学者，夫赵明诚为金石考据家。早期生活优裕，与明诚共同致力于书画金石的搜集整理。金兵入据中原，流寓南方，明诚病死，境遇孤苦。所作词，前期多写其悠闲生活，后期多悲叹身世，情调感伤，有的也流露出对中原的怀念。形式上善用白描手法，自辟途径，语言清丽。论词强调协律，崇尚典雅、情致，提出词“别是一家”之说，反对以作诗文之法作词。并能诗，留存不多，部分篇章感时咏史，情辞慷慨，与其词风不同。有《易安居士文集》、《易安词》，已散佚。后人有《漱玉词》辑本。今人有《李清照集校注》。（《辞海》1989年版）。

【注释】：

高耸万丈蓬瀛：蓬瀛，指代神话传说中之神山。

芝兰为寿：参照下文“相辉映、簪笏盈庭”句，知此“芝兰”喻寿主之子弟，谓其子弟齐来祝寿也。

花柔玉净：捧觞别有娉婷：花柔玉净，状美女之容貌。娉婷，原喻美女之体态而于此指代寿主之妾侍。捧觞，捧杯献酒，谓春寿筵有官妓献艺佐酒，极写寿主之富贵生活。宋代有官妓，只应官宦人家所需，当时以官员召妓为正常现象。

【赏析】：

此词为一首为人祝寿之作，盖写于南渡之后。此词从明抄本《诗渊》录出，原词注明作者“宋李易安”，是近年发现的，孔繁礼《全宋词补辑》收之。上片用侧面描写的方法。从环境的绮丽、祝寿人的高贵、侍女的仪态万千，反映出寿者名望身价之高。下片采用正言直述之法。运用典故，含蓄蕴藉。让读者睹影知竹，意味盎然，情趣无穷。

小荷叶图片4篇篇五

记忆的花园里有一片绿荷，一池红莲，散发着淡淡地香。母亲啊，我要让您的心里也弥漫着香，您的正向我走来。

小时候，你是，我是红莲，是您的呵护使我健康成长，记得那次数学竞赛，原本信心满满的我却名落孙山。放学后，我脸上挂着泪水，径直跑到家，关上房门就哇哇大哭起来。这时，来了，您轻轻打开门，走到我身边，温柔地对我说：“孩子，是不是没考好？没关系，哭不能解决一切问题”。分析原因，查找不足才是最重要的！在您的安慰下，我重振信心，继续努力，从那以后，迎接我的更多的是胜利的喜悦。

是的，母亲，你是我是红莲。当我伤心时，您向我走来，驱散了我内心的乌云;当失败时，您向我走来，点燃我心中的那盏灯;当我受伤时，您向我走来，抚慰我幼小的心灵。母亲，除了你，谁是我在无遮拦天空下的庇荫？母亲，您甘愿做我的;女儿已经长大，让我也来做您的吧！

现在，我是，你是红莲。当您拖着疲惫的身躯回到家时，您会发现早已为你准备好的拖鞋和热茶，那藏着我对你的关切;当你迈进厨房，你会在椅子上发现，热气腾腾的饭菜虽不美味，但那是我用爱烹制成的;当您走出家门时，您会发现墙上贴着一张小小的笑脸做您的伞，让您的世界万里晴空;下雪时，我会拉着您的手，让你感受到爱，感受到暖，感受到人间四月天。小时候，您总向我走来，向那大大的呵护着幼小的红莲;现在，母亲，你的来了那是您挚爱的女儿正走进你的世界，我要你的世界也香气四溢。

母亲，你的正向我走来。

小荷叶图片4篇篇六

月光轻轻地洒下，洒在了那门的荷塘里，波光粼粼，星光点点，那荷塘里的静静地耸拉着脑袋，美丽醉人。月光洒在上，弥留。两个模糊的声影来到池塘边，其中有一个稚气未脱的小女孩，他们凝视着那，微风轻轻拂过，时间在这一刻定格。

小女孩很喜欢这个荷塘，时常跑到河边，伸手去抓那绿油油的。水珠落在上，摇摇滚滚，来回转动。夜晚时，仿佛镀上了一层银白色的光边，散发出丝丝光芒，小女孩拉着妈妈来到前，发出奶声奶气的声音说：“妈妈，妈妈！会发光哦！”妈妈抚摸着小女孩的额头，温柔的说：“宝贝，月光是一个顽皮的孩子，是一位慈祥的母亲，母亲为了。不要让孩子丢失，受伤，紧紧地将它抱住。”那时的.小女孩仅是一个稚气未脱的孩童根本不明白妈妈在说什么。只是甜甜一笑，蹦蹦跳跳地跑过去小心地将采摘下来，将捧在手中，举起来，对准月亮。“这样月光就不会跑开了。”远处的母亲露出了微笑。

某天晚上，女孩抛开一切复杂的琐事，来到了荷塘边，一个个片段隐现在她的脑海中，顿时热泪盈眶。她走向池边，伸出手轻轻地采摘下一片，折在一起，跑到月光下，轻轻地展开。那瞬间，月光笼罩了她的全身，心里涌起莫名的感动。

小荷叶图片4篇篇七

古人就曾经赞美过荷花：“荷花之清幽淡雅，出淤泥而不染。”自古以来，荷花的品质，就是许许多多的文人墨客不为之倾倒。荷花的香，清幽，而恬静；荷花的色，淡雅，而不失韵味；而荷花的精神，更是值得一提。

一天，夕阳西下，公园里的池塘，正绽放着一朵朵的荷花，这些荷花千姿百态。有的含羞待放，有的依然悄悄的绽放，那粉红色的花苞，那么有生气，那么的鲜嫩可爱。仿佛是一名名初装的少女，正在荷花池里尽展舞姿；又如同一位位才女在歌唱，迎着太阳，不妖娆，是那样的朴素和淡雅。

看着这一朵朵美丽的荷花，我看到的不是外表，而是它的内在。我仿佛看到在寒风来临时，这些荷花们不仅要承受寒冷，更要承受强大的风；在暴雨来临的时候，这些荷花不仅要承受漫天的雨点，更要承受那咋在身体上的疼痛和刺骨的寒。然而，无论遭受多么大的打击，荷花依然不屈不挠。

但是，与荷花站在同一条战线，勇敢地保护荷花的“幕后英雄”，却时常被人们忘记。人们似乎只看中那些多姿的荷花，却从未想到荷花的成功一半是靠他自己的拼搏，另一半则是靠着。靠着无怨无悔的保护，靠着在骄阳之下为他的遮挡。

隐没在了美丽的荷花之下那碧绿的大爷盘仿佛是一面硕大无比的扇子。烈日炎炎的时候在为荷花遮挡阳光；在狂风暴雨的时候又在为着荷花而奉献用他的臂膀使荷花免受伤害。千百年来人们只知道赞美荷花却把功绩卓著的置之不理。

历史上有那个人有着的这种精神呢？抗日英雄董存瑞就是其中之一。他就好比是一片不起眼的，而中华民族就像是一朵荷花。董存瑞不惜付出了自己的生命，舍身炸碉堡，才保住了更多的同志、战友不牺牲。他这片，为祖国这多荷花做出了贡献。

荷花固然美，而的贡献是不可埋没的。

小荷叶图片4篇篇八

原文：

薄露初零，长宵共、永昼分停。

绕水楼台，高耸万丈蓬瀛。

芝兰为寿，相辉映、簪笏盈庭。

花柔玉净，捧觞别有娉婷。

鹤瘦松青，精神与、秋月争明。

德行文章，素驰日下声名。

东山高蹈，虽卿相、不足为荣。

安石须起，要苏天下苍生。

注释：

1、高耸万丈蓬瀛：蓬瀛，指代神话传说中之神山。

2、芝兰为寿：参照下文“相辉映、簪笏盈庭”句，知此“芝兰”喻寿主之子弟，谓其子弟齐来祝寿也。

3、花柔玉净：捧觞别有娉婷：花柔玉净，状美女之容貌。娉婷，原喻美女之体态而于此指代寿主之妾侍。捧觞，捧杯献酒，谓春寿筵有官妓献艺佐酒，极写寿主之富贵生活。宋代有官妓，只应官宦人家所需，当时以官员召妓为正常现象。

赏析：

此词从明抄本《诗渊》录出，原词注明作者“宋李易安”，是近年发现的，孔繁礼《全宋词补辑》收之。寿者未点明是谁，从词义看，可知其人应是当时名儒，而且是直至此时尚隐而不仕者；有的评论人认为是工诗善词的名士朱敦儒。据史传称他“志行高洁，虽为布衣而有朝野之望”，后屡经诏聘，方于绍兴二年出山，赐进士出身在朝廷供职，是与易安居士同时代人。看来这种测猜是很有些道理的，当然要认定下来，还需有佐证。这篇寿词虽然也极尽褒誉，但却流露了忧国忧民之志，蕴含着一股壮气豪情。

上片交代时间地点、场面气氛，词清句丽，风格典雅。“薄露初零，长宵共永昼分停。绕水楼台，高耸万丈蓬瀛”是指：正当薄露刚开始洒落，夜晚与白昼长短完全相同的这个不同一般的时候；处身环水而起、高耸入云的楼阁亭榭之内，宛如来到了传说中的蓬莱、瀛州海上仙岛。“长宵共永昼分停”句中的“分停”，即“停分”，中分之意；一年之中只有春分、秋分这两天是昼夜所占时间相等，古人称这两天为“日夜分”。这里并未指明是春分还是秋分，从“薄露初零”看，似是仲秋之月的“秋分”，固为秋天到来，暑气渐退，昼热夜冷，容易有露水；然而再从下文馈礼中有兰花来看，或许是仲春之月的“春分”；当然如果“芝兰为寿”中的“芝兰”仅作为一种象征高雅来说，只能认为是虚写，而“薄露初零”却是实况描述，所以很可能是秋分时候。

“芝兰为寿，相辉映，簪笏盈庭”写的是友人在做寿，词人及众嘉宾来贺：大家献上了淡雅清香的兰花和益寿延年的灵芝，拜寿的人们簇拥着寿星老人一时间充塞了往日幽静的庭院，其中也不乏尚称风雅的达官贵人，他们的鲜明的服色、佩饰与名士清儒的布衣潇洒相辉映。寿筵开始了，气氛自是十分炽烈，但词作者却避开这些必然现象，笔下一滑，转向了筵席间穿梭般飞去飘来为客人倾酒捧觞的侍女们，“花柔玉净，捧觞别有娉婷”之句，是作者从活动的大场面中捕捉的一个迷人的动作：她们象花一般柔媚，象玉一样晶莹，双手捧觞穿行席间向客人劝酒，翩翩风姿令人开怀一醉，表达了主人待客之真诚。上片寥寥数语，便将良辰、美景、主贤、宾嘉之乐都烘托纸上了。

下片是对寿者的祝愿之词，尾句显示出作者爱国爱民的心愿，写得委婉、曲折、含蓄、脱俗。“鹤瘦松青，精神与秋月争明。德行文章，素驰日下声名”，先以两个比喻句起兴，再引出直面的颂扬：愿您体魄健壮如鹤之清癯矍铄，如松之耐寒长青，愿您精神光照万物与朗朗秋月竞比光明；您的品德学问历来是独领风骚、名噪京城。至此便将一位德高望重、受人景仰的典范人物的形象勾画了出来，下面“东山高蹈，虽卿相不足为荣”仍是溢美之辞，()仍是使用比喻手法，但却因借用现成典故，便将内容表达更进一步、更深一层。“东山高蹈”，用的是晋代文学家、政治家谢安的故事。谢安，字安石，才学盖世，隐居东山，后应诏出仕，官至司徒。后人因以“东山”喻隐居之士；高蹈，在此也指隐居生活。该句是说：谢安隐居东山，却蜚声朝野，光耀无比，虽为王侯卿相，哪一个比得上他！以谢安隐居东山称比筵上的寿诞主人，可谓臻于至极了。尾句十分精彩，继续以谢安相比，赞誉、推崇之中加进了激励，且注入了以生民为重、迅速救民于水火之中的急切心情，真是一句千钧：“安石需起，要苏天下苍生。”安石在东山隐居不肯应诏出仕之时，时人发出了“安石不肯出，将如苍生何”的叹惋，词人就该语加以引发以激励眼前这位名士：您一定要像谢安一样快快挺身出仕，揭露奸佞误国，挽救在战乱中受尽蹂躏折磨的黎民。易安居士发自内心的呼喊，使这首以祝寿为内容的词作在主题思想上得到了升华。

小荷叶图片4篇篇九

那是一片，迎着柔和的春风，翩翩起舞。像什么？像一把翠绿的小伞。是蜗牛的伞吗？不，蜗牛的伞是可爱的三叶草。是蚯蚓的伞吗？不，蚯蚓的伞是松软的泥土。那，是谁的伞呢？是蝌蚪的伞，是蝌蚪躲雨的伞，是蝌蚪乘凉的伞。

那是一片，迎着炎热的夏风，捧出第一朵美丽的荷花。像什么？像一座可以歇脚的凉亭。是小草的凉亭吗？不，小草的凉亭是粗壮的大树。是蟋蟀的凉亭吗？不，蟋蟀的凉亭是成堆的麦秆。那，是谁的凉亭呢？是蜻蜒的凉亭，是蜻蜒躲避烈日烘烤的凉亭，是蜻蜒欣赏美丽荷花的凉亭。

那是一片，迎着凉爽的秋风，推出第一个饱满的莲蓬。像什么？像一座让人感到愉悦的乐园。是谁的乐园呢？是鸟儿的乐园吗？不，鸟儿的乐园是广阔的天空。是鱼儿的乐园吗？不，鱼儿的乐园是潺潺的小溪。那，是谁的乐园呢？是露珠的乐园，是露珠们聚在一起嬉戏的乐园，是露珠们一起欢笑的乐园。

那是一片，迎着寒冷的冬风，顽强地挺立着。像什么？像一位年逾古稀的老人，枯黄的杆带着枯黄的叶子，有着一股永不服输的劲，迎接寒风的挑战。冰冷的河水不断冲击着早已枯黄的杆，杆的颜色慢慢变深了，变成了深棕色，变成了深黑色。忽然，晃了晃，倒了下去，它将腐烂在淤泥之中，成为下一代的肥料。

是多么无私呀！将自己美丽的荷花展现在人们面前，将自己美味的藕无偿地奉献给人们，自己则化为肥料，滋养后代。我们歌颂，歌颂它无私的精神，歌颂它伟大的品德。

小荷叶图片4篇篇十

“母亲啊，你是，我是红莲，心中的雨点来了，是谁为我遮风挡雨。”失意的我站在窗前，脑海中突然浮现出冰心的这首小诗，这时的天空也有几缕漂泊不定的乌云，像是在寻找什么，雨滴飘飘洒洒的落下，正好洒向我心中最脆弱，最敏感的神经末梢。

或许是因为自己的能力不够吧，在这一次的综合能力竞赛中，我因为英语成绩又栽了一个大跟头，本来信心满满的去参加竞赛，而现在呢，又灰头土脸的回来了。

再也没有了当时的兴致勃勃，转而变成了泪水涟涟；再也没有了当时的豪言壮语，转而变成了满怀失意；再也没有了当时的冲劲干劲，转而变成了畏缩不前。

这时，一个人轻轻地推开了我卧室的门，是妈妈。显然，妈妈已经从爸爸口中得知了我竞赛失利了，看见我一脸愁容，妈妈什么也没有说，因为她很清楚，她是说不动我的，她只是静静的坐在我的旁边，我知道她是在用一种无形的方式缝合着我的一颗破碎的心。

我不经意间看见了母亲眼角也有一丝泪水，我震惊了，母亲是在为我流泪吗？在她的脸上，我看到了她有多么的担心我。

是啊，我因为心中的苦闷而落下了泪滴，可母亲却在为我而流泪。或许这就是至爱无言吧！她用自己的特殊方式表达了对女儿的那份沉甸甸的爱，抚摸着我那受伤的心灵。

“母亲啊，你是，我是红莲，心中的雨点来了，我知道是你在为我遮风挡雨。”和风不语，用一腔清暖解冻了生命中的困厄；至爱无言，这是生命的大境界，是天地间最为崇高最为无私的境界，是对生命尊严的一种最为崇高的境界。而对我而言，至爱无言是母亲对我的深情母爱。最后，对母亲动容地说一句“妈妈，我爱你！”

小荷叶图片4篇篇十一

我最喜欢最敬爱的就是奶奶。

奶奶已经有七十一岁了，一头苍发总是梳得整整齐齐。脸上的皱纹显得她很慈祥，一双有精神的眼睛让人觉得她一点儿也不老。一排牙齿被奶奶“保管”得真漂亮。

奶奶的针线活做的最好了，奶奶给我做了许多布娃娃，我最喜欢的是小兔子，那是奶奶送我和妹妹最最可爱的布娃娃。记得那时我只有5岁，妹妹只有4岁，那时我们还很淘气，把奶奶忙得团团转。

那一天阳光明媚，正是出去玩的好时候。奶奶带着针线包，陪我们出去玩了，我们俩别提有多高兴了。呆在奶奶身边，看她缝过来，缝过去，久了，也就不奈烦了！奶奶说：“你们到荷花池旁玩。”我们手拉手，叫上奇奇一起去玩。在荷花池旁，奇奇给了我们每人三个泡泡糖。吃着泡泡糖，用手划着水。妹妹和奇奇打起水仗，溅起的水珠飞得我满身都是。

我大叫：“我也来！”三个人你打我，我打你。累了，我们又偷莲子吃。还把裤子卷得高高的，把鞋子脱在岸上，小心翼翼地走到水里摘荷花。我们忙了几个来回，总算有些收获。奶奶把我们摘来的荷花和拼成了“船。”再把缝的两只小兔子放在上面。

奶奶对我们说：“思思、星雨，看，这两只小兔子分别是你们，它们互相信任，互相依靠，互相帮助。我希望你们也会这样！”

我们玩够了，天也黑了。我们和奶奶还有两只小兔子、一个“船”，一起回家了。我和妹妹抱着奶奶做的兔子一起进入了梦香：“船”在水上静静地飘呀飘。