学院迎评的倡议书优质(优秀15篇)

市场调研是一种通过收集和分析各方面的信息来研究市场需求和竞争情况的方法，它能够帮助企业制定市场策略。使用简明扼要的语言，避免太过冗杂和复杂。每个人的总结风格和写作风格都有所不同，因此我们要保持个人特色。

学院迎评的倡议书优质篇一

12月10日—14日，我院即将迎来国家教育部专家组对我院本科教学工作的审核评估（目前离评估还剩38天），它将成为我院发展过程中的一个里程碑，是对我院教学工作，师生员工的精神风貌和学院各项工作的一次全方位评价，也是对我们每一位学子的大检阅。对我们每个xx人来说是考验，也是责任。身为xx学子，在此关键时刻，我们责无旁贷，xx学院学生工作领导小组发出以下倡议:

一、牢固树立院兴我荣，院衰我耻的主人翁意识，脚踏实地，尽己所能；从现在做起，从小事做起，从身边做起。

二、以本科教学工作审核评估为己任，时时关注评估，主动了解评估，积极参与评估，自觉服务评估，共谋学院发展。

三、热爱学院，以大局为重，把学院的荣誉当作自己的利益；积极维护学院的良好形象，不做有损学院利益的事，不说有损学院形象的话。

四、以评估为契机，创建优良的院风和学风，摒弃陋习，倡导文明，自觉遵守校规校纪，杜绝不文明现象的发生；保持宿舍内良好的卫生环境，养成良好的日常行为习惯。

五、以学习为中心，自觉维护教学秩序，做到提前进入课堂，不迟到，不早退，不无故缺席，不带早餐进教室；不在课堂上使用手机；上课认真听讲，积极踊跃发言，共同营造良好的课堂互动效果。

六、尊重来院专家，认真对待专家的抽查和提问。

同学们，时不我待，本科教学工作审核评估是关系我院兴衰的大事，已真真切切地落到了我们每个同学的肩膀上。我们每一位xx学子都应在这场攻坚战中比贡献，争先进，用自己的实际行动为本科教学工作审核评估添砖加瓦。让我们马上行动起来，从身边的一点一滴做起，从现在做起，用心灵、激情和佳绩迎接本科教学工作审核评估，为实现xx学院创建教学水平的优良目标而努力！

xx学院学生工作领导小组

11月2日

学院迎评的倡议书优质篇二

我们在理工母亲的呵护和培养下成长，理工的兴衰荣辱与我们息息相关，即将来临的教育部本科教学工作水平评估必将全面推动我校的办学条件、教学质量、管理服务水平再上一个新台阶，作为理工之子，我们有义务、有责任为母校的“迎评创优”工作贡献自己的微薄之力。因此，全校学生一致表示要积极响应校团委发出的倡议，积极投身“迎评创优”工作之中。

我们决心做到：

一、牢固树立“校兴我荣，校衰我耻”的主人翁意识，脚踏实地，尽己所能；从现在做起，从小事做起，从身边做起。

二、以“迎评”为己任，时时关注“迎评”，主动了解“迎评”，积极参与“迎评”，自觉服务“迎评”。

三、热爱学校，以大局为重，把学校的荣誉当作自己的利益；积极维护学校的良好形象，不做有损学校利益的事，不说有损学校形象的话。

四、摒弃陋习，倡导文明，自觉遵守校规校纪，规范道德行为，杜绝酗酒、打架、异性交往不文明现象；禁止晚间迟归、夜不归宿；保持宿舍内良好的卫生环境，养成良好的日常行为习惯。

五、以学习为中心，自觉维护教学秩序，做到提前五分钟进入课堂，不迟到、不早退、不逃课，不带早餐进教室；不在课堂上使用手机；上课认真听讲，积极踊跃发言，共同营造良好的课堂互动效果。

六、积极参加校园文化活动和科技创新活动，主动参加各项社会实践活动。

七、积极参加各项技能培训，认真准备教育部专家的有关课程、技能抽测，考出水平，争创佳绩。

八、尊重来校专家，认真对待专家的抽查和提问。

“行胜于言”，请母校放心，我们将以评估为契机，弘扬“理工”精神，凝聚力量，积极进取，勇于奉献，团结协作，顾全大局，从我做起，从小事做起，为“迎评创优”贡献力量。

学院迎评的倡议书优质篇三

12月10日—14日，我院即将迎国家教育部专家组对我院本科教学工作的审核评估（目前离评估还剩8天），它将成为我院发展过程中的一个里程碑，是对我院教学工作，师生员工的精神风貌和学院各项工作的一次全方位评价，也是对我们每一位学子的大检阅。对我们每个xx人说是考验，也是责任。身为xx学子，在此关键时刻，我们责无旁贷，xx学院学生工作领导小组发出以下倡议:

一、牢固树立"院兴我荣，院衰我耻"的主人翁意识，脚踏实地，尽己所能；从现在做起，从小事做起，从身边做起。

二、以"本科教学工作审核评估"为己任，时时关注评估，主动了解评估，积极参与评估，自觉服务评估，共谋学院发展。

三、热爱学院，以大局为重，把学院的荣誉当作自己的利益；积极维护学院的良好形象，不做有损学院利益的事，不说有损学院形象的话。

四、以评估为契机，创建优良的院风和学风，摒弃陋习，倡导明，自觉遵守校规校纪，杜绝不明现象的发生；保持宿舍内良好的卫生环境，养成良好的日常行为习惯。

五、以学习为中心，自觉维护教学秩序，做到提前进入堂，不迟到，不早退，不无故缺席，不带早餐进教室；不在堂上使用手机；上认真听讲，积极踊跃发言，共同营造良好的堂互动效果。

六、尊重院专家，认真对待专家的抽查和提问。

同学们，时不我待，本科教学工作审核评估是关系我院兴衰的大事，已真真切切地落到了我们每个同学的肩膀上。我们每一位xx学子都应在这场攻坚战中比贡献，争先进，用自己的实际行动为本科教学工作审核评估添砖加瓦。让我们马上行动起，从身边的一点一滴做起，从现在做起，用心灵、激情和佳绩迎接本科教学工作审核评估，为实现xx学院创建教学水平的优良目标而努力！

学院迎评的倡议书优质篇四

我们向全系同学发出如下倡议：

一、文明观看，听从系里的`各项安排;。

二、在制定区域就坐，请不要随意走动，以免影响他人观看;。

三、保持会场安静，请不要大声喧哗，喝倒彩;。

四、进场退场注意不要推搡，严防发生;。

六、遇到停电这种紧急情况不要惊慌，听从系里的统一安排;。

七、请规范其他不文明的行为，为我们大学生树立一个良好的形象，

亲爱的同学们，相聚在一起是我们的缘分，希望大家能够学会尊重他人的劳动成果。我相信，经过大家的共同努力,我们一定能够拥有一个干净整洁的环境。让我们从自我做起，从身边的小事做起，把道德规范落实到每一个人的言行举办上。争当文明大学生，共建绿色新校园!

学院迎评的倡议书优质篇五

同学们：

12月10日—14日，我院即将迎国家教育部专家组对我院本科教学工作的审核评估（目前离评估还剩8天），它将成为我院发展过程中的一个里程碑，是对我院教学工作，师生员工的精神风貌和学院各项工作的一次全方位评价，也是对我们每一位学子的大检阅。对我们每个xx人说是考验，也是责任。身为xx学子，在此关键时刻，我们责无旁贷，xx学院学生工作领导小组发出以下倡议:。

一、牢固树立“院兴我荣，院衰我耻”的主人翁意识，脚踏实地，尽己所能；从现在做起，从小事做起，从身边做起。

二、以“本科教学工作审核评估”为己任，时时关注评估，主动了解评估，积极参与评估，自觉服务评估，共谋学院发展。

三、热爱学院，以大局为重，把学院的荣誉当作自己的利益；积极维护学院的良好形象，不做有损学院利益的事，不说有损学院形象的话。

四、以评估为契机，创建优良的院风和学风，摒弃陋习，倡导明，自觉遵守校规校纪，杜绝不明现象的发生；保持宿舍内良好的卫生环境，养成良好的日常行为习惯。

五、以学习为中心，自觉维护教学秩序，做到提前进入堂，不迟到，不早退，不无故缺席，不带早餐进教室；不在堂上使用手机；上认真听讲，积极踊跃发言，共同营造良好的堂互动效果。

六、尊重院专家，认真对待专家的抽查和提问。

同学们，时不我待，本科教学工作审核评估是关系我院兴衰的大事，已真真切切地落到了我们每个同学的肩膀上。我们每一位xx学子都应在这场攻坚战中比贡献，争先进，用自己的实际行动为本科教学工作审核评估添砖加瓦。让我们马上行动起，从身边的一点一滴做起，从现在做起，用心灵、激情和佳绩迎接本科教学工作审核评估，为实现xx学院创建教学水平的优良目标而努力！

学院迎评的倡议书优质篇六

同学们：

教育部对我校进行本科教学水平评估已迫在眉睫，我们必须始终坚持“校荣我荣，校衰我耻”的主人翁精神。为使我校在评估中取得优秀的成绩，我们诚意向广大学弟学妹们发出倡议。

一．积极参加学校组织的英语，计算机及实验等培训，全面提高技能水平。

二．坚持晨读营造一个良好的学习氛围。

三．坚持早睡早起，加强锻炼提高身体素质，以良好的精神状态迎接评估。

四．保持良好的课堂秩序，做到不迟到，不早退，不旷课。确实把“四带”落到实处。

我们有个梦想，希望学校的评估结论为优秀；

我们有个梦想，希望学校早日申办硕士学位授权点；

我们有个梦想，希望学校能够复名“九江大学”；

同学们，让我们积极行动起来，认真贯彻校领导的指示精神，为早日实现学校的“三步走”战略，为学校的美好明天，为我们将来的美好前程而不懈努力。

倡议人：

学院迎评的倡议书优质篇七

在校迎评促建工作领导小组的总体部署下，xxxx年底完成了各部门的评建工作计划，xxxx年4月召开了全校性的迎评促建动员大会，标志着我校评建工作正式启动。学校党政根据我校的实际，强调我校xxxx年是我校评建工作的关键一年，并要求在具体工作中应努力围绕“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的方针，重点在长效机制方面加大建设力度，使评建过程成为推动学校本科教学水平整体提升的重要契机，以此使我校教育教学水平在全国中医院校中始终处于领先地位。全校各职能部门、教学单位进一步明确了工作目标，各项评建工作得以全面展开。为加快推动评建工作，评建办先后在全校范围内分阶段、分层次组织了20余次各类教学评估培训活动，接受培训的教师及管理人员累计1500人次。为提高培训工作的水平，评建办邀请了10余名国内知名教学评估专家来校讲座，取得较好的反响，受训人员普遍反映不仅提高了对评建工作的认识，而且也引发了对今后教育教学改革工作的深入思考。

为加强基础性工作，校评建办开展了各二级学院及教研室规范化建设工作，围绕影响教学质量的主要环节，制订、完善了各项规范化工作细则和标准，并对教师日常教研活动提出了基本要求。教学管理部门根据各方面意见，重点在稳定教学秩序方面落实各项措施，从教学计划的制定与实施、课程排课及选课、课程考试及成绩管理、课程的开设及调整、学籍管理与奖惩等各方面，对原有教学管理规章制度做了全面梳理和完善，xxxx年中先后调整、补充了有关教学规章制度近30项，并进一步规范了各项日常教学管理流程，年内各类教务发文累计达200余次，接受及回复各项学生、教师教学请示亦达150余次，教学的规范性有了极大的提升，促进了教学秩序的稳定。

2、措施到位，推动有序。

为进一步体现办学特色和教学优势，我校始终将深化教学改革、提高教学质量作为评建工作的核心。为此，评建办会同教学主管部门找准教学中的薄弱环节，积极落实各项教改措施，并结合本科教育高地和示范实验教学中心等建设工作，以项目为带动，鼓励各教学单位和广大教师参与各项教学改革和人才创新教育工程，年内以课程教学内容改革、讨论式教学模式改革、综合实验改革、双语及网络课程建设、临床实践教学改革质量保证等为重点，先后设立各级、各类教学改革项目80余项，落实教改专项经费500余万元，并提高了教学成果奖励的范围和力度，同时也严格了各项项目的准入和评价机制，各项项目完成水平较前有大幅度提升，激发了广大师生参与教学改革的积极性，教师的新思路，新做法不断涌现，并得到了广泛的认同。xxxx年度共接受优秀教学成果奖申请项目50余项，优秀教学论文申请180余篇，申报校级精品课程15门，已开设了综合实验课程占全部实验课程数的85%，各有20余门必修课程开展课程内pbl教学法和双语教学；能用于网络教学的课程总数达到40门次，各临床医学院也全面落实了临床实习导师制，强化了中医专业学生临床基本技能和理论知识强化训练。训练环境、实践能力等均有较大幅度提高，使得我校“早临床、多临床”教学特色更趋完善。

3、及时总结，重视整改。

为及时总结评建成果，发现存在的问题，校评建办组织校内外专家于xxxx年5月进行了检查，在此基础上于xxxx年7月又对二级学院教研室规范化建设、职能部门及二级学院整体评建工作进行了第1次迎评检查。通过检查，一方面有力地推进了评建工作进程，同时也能发现亟待解决的关键问题，并及时调整评建计划，落实整改措施。各部门也高度重视自评检查，做到了态度认真、发动全面、统一思想、整体推进的预期效果，并及时整改专家提出的薄弱环节。教风、学风有了明显改善，各教学单位也籍此凝炼了工作特色。从xxxx年1月的第2次自评检查结果看，学校评建工作已取得了阶段性的成果，课堂教学、试卷质量、学生基本理论及临床技能等有了明显提高，形成良好的发展态势，为迎接xxxx年6月份教育部专家组进校评估打下了坚实的基础。与此同时，结合50周年校庆庆典活动，又于xxxx年8月召开了教学工作会议，暨教育教学思想大讨论活动，初步总结了50年来，尤其是10多年来我校教育教学的特色，同时通过各类展示活动，也使学校办学特色和取得成果逐步深入人心、形成共识。评建办还用每月教学例会和评建网站，及时发布评建简报，并与各部门充分沟通评建信息，学校评建气氛不断浓厚。

二、目前教学环节中存在的主要问题：

1、科研成果转化为教学的内容等工作有待进一步加强。

2、教学改革的特色尤其是围绕提高本科教学质量方面尚需深入凝练，同时通过有效途径的宣传有待进一步拓展，尤其是校园网上的宣传力度需加强。

3、对新进入临床实习的学生在基本技能和基本知识的训练和强化上还需按照计划抓紧实施。

4、课程资源与创新人才培养总体要求还存在差距。

5、青年教师的培养力度有待进一步加强。

6、教研室资料中教书育人体现较少，集体备课记录比较简单，同时在落实学校听课制度过程中，教师听课的范围需要进一步扩大。

7、课堂教学中上课教师对学生的引导性、启发性，教学感染力，课堂气氛，与学生的互动等方面需要进一步加强，同时要避免教师在上课中念ppt的现象。

8、试卷核分有错误的现象，同一门课程考试试卷在批改中采用给分制或扣分制需统一。试卷分析不够透彻，不能反映学生对教学重点难点的掌握程度，缺少对薄弱的环节出现可能原因的分析及改进措施。

9、实验报告缺少教师的评价。

10、有的毕业论文的选题欠合理，题目不能太大或太小，外文摘要需要规范，评分的权重分配欠合理，毕业论文评分、优秀率偏高。

11、技能考核：学生病史采集顺序有反复，对某些阳性体征检查方法尚不十分准确，部分体检有遗漏。部分学生对阳性体征的判断、人文关怀、专业知识尚存在不足。

12、教学查房：学生对病史熟悉程度不够，老师与学生的互动不够，体检中人文关怀体现不明显。

三、xxxx年上半年评建工作计划。

1、xxxx年1月―2月。

目前已按计划组织并完成第2次学校自评检查工作，以校外资深评估专家为主对校评建办及各职能部门整理完成了校级评估支撑材料、各学院评建情况、教师课堂教学水平，试卷及实验报告、毕业论文质量、学生基本理论知识、毕业实习生临床技能、临床实习环节及部分教学原始材料等进行了全面、深入的自评检查，并分别于1月29日、2月9日、2月12日召开了校本部各教学单位、各临床医学院、评建办各工作组的总结会议，对专家组提出的问题逐一落实整改措施。同时于2月15日前，修改完成学校办学特色报告讨论稿，并提交校党委常委会讨论；2月28日前完成自评报告框架文件。已完成对下阶段推进讨论式教学、双语教学、网络教学资源、综合实验、预防医学沟通技能及循证医学教育等工作布置。

2、xxxx年3月。

（1）计划完成自评报告和校长报告讨论稿，并交月底迎评促建领导小组会议讨论；

（3）计划初步完成评估网上专家系统的资料上传和整理工作；

（4）全面启动各类深化教学改革项目，并完成对学分制教学改革、综合实验改革、体育俱乐部制度、学生科技创新及文化素质教育、毕业后社会声誉的调查，形成分析报告。

（5）配合和谐校园建设，开展学风建设大讨论，启动学生人文素质类竞赛展示活动。

（6）各部门基本完善站的建设工作，并完成检查整改工作，完成xxxx―xxxx学年各类试卷、实验报告、毕业论文的再次整理调查工作。

3、xxxx年4月。

（1）计划开展教育教学思想大讨论展示活动；

（2）计划开展知校情、迎评估竞赛，深化宣传学校办学特色；

（4）完成学生文化素质展示演出方案；

（7）计划4月22日―27日迎接上海市教委组织的预评估。

4、xxxx年5月。

（1）针对预评估专家意见进一步落实整改措施；

（3）完成对xxxx年学年毕业论文的答辩工作，并对相关过程进行督导检查。

5、xxxx年6月。

（1）6月1日―15日，最后检查迎接专家组进校评估的各项工作流程；

（2）6月17日―22日，迎接专家组进校评估。

学院迎评的倡议书优质篇八

12月10日—14日，我院即将迎来国家教育部专家组对我院本科教学工作的审核评估（目前离评估还剩38天），它将成为我院发展过程中的一个里程碑，是对我院教学工作，师生员工的精神风貌和学院各项工作的一次全方位评价，也是对我们每一位学子的大检阅。对我们每个xx人来说是考验，也是责任。身为xx学子，在此关键时刻，我们责无旁贷，xx学院学生工作领导小组发出以下倡议:

一、牢固树立院兴我荣，院衰我耻的主人翁意识，脚踏实地，尽己所能；从现在做起，从小事做起，从身边做起。

二、以本科教学工作审核评估为己任，时时关注评估，主动了解评估，积极参与评估，自觉服务评估，共谋学院发展。

三、热爱学院，以大局为重，把学院的荣誉当作自己的利益；积极维护学院的良好形象，不做有损学院利益的事，不说有损学院形象的话。

四、以评估为契机，创建优良的院风和学风，摒弃陋习，倡导文明，自觉遵守校规校纪，杜绝不文明现象的发生；保持宿舍内良好的卫生环境，养成良好的日常行为习惯。

五、以学习为中心，自觉维护教学秩序，做到提前进入课堂，不迟到，不早退，不无故缺席，不带早餐进教室；不在课堂上使用手机；上课认真听讲，积极踊跃发言，共同营造良好的课堂互动效果。

六、尊重来院专家，认真对待专家的抽查和提问。

同学们，时不我待，本科教学工作审核评估是关系我院兴衰的大事，已真真切切地落到了我们每个同学的肩膀上。我们每一位xx学子都应在这场攻坚战中比贡献，争先进，用自己的实际行动为本科教学工作审核评估添砖加瓦。让我们马上行动起来，从身边的一点一滴做起，从现在做起，用心灵、激情和佳绩迎接本科教学工作审核评估，为实现xx学院创建教学水平的优良目标而努力！

xx学院学生工作领导小组

20xx年11月2日

学院迎评的倡议书优质篇九

全镇居民朋友们：

今年9月，举世瞩目的g20峰会将在杭州萧山召开，这是中国第一次举办g20领导人峰会，也是杭州承办的最高规格国际会议。办好g20峰会是党中央、省、市委交给萧山的光荣使命，是必须完成的重大政治任务。同时，服务保障g20峰会也是萧山发展千载难逢的重大机遇，对加快萧山经济转型升级、新型城市化建设进程和美丽萧山建设阔步走在全省经济发展最前列具有十分重要的意义。机遇在握、号角争鸣，我们所前作为萧山城区南大门，服务保障g20责无旁贷、义不容辞。为此，我们向全镇居民朋友发出如下倡议：

1、争做整治环境的带头者。我们要把环境整治意识融入到日常生产生活之中，切实增强山水所前建设责任感，主动配合全镇“三改一拆”、“五水共治”、“最清洁城乡”建设等重点工作推进，以及“彩钢棚”、“两路两侧”、“四小行业”、广告店招、出租房等整治活动的开展;认真落实“门前三包”责任制，积极参与到“清垃圾、灭乱象、理秩序、改立面、补绿化、砌围墙、修破损、美庭院、做景观、树文明”十大专项整治行动中来;爱护全镇卫生设施、安全设施、消防设施等公用设施，为环境整治献计献策，促进所前环境面貌焕然一新，一起打造干净整洁、亮丽优美的生活环境。

2、争做志愿服务的实践者。让我们关爱他人，高度关注流浪乞讨人员、空巢老人、农民工子弟和残疾人等弱势群体，广泛开展心理抚慰、爱心救助、法律援助、文体活动、亲情陪护等志愿服务活动。让我们关爱社会，积极参与文明礼仪知识普及、文明交通劝导、公共秩序维护、“红袖章”大巡防开展、平安所前建设等一系列便民利民志愿服务活动，大力弘扬“奉献、友爱、互助”的志愿精神，齐心创造相互关心、和谐美好的社会环境。

3、争做文明新风的倡树者。让我们从自己做起、从身边小事做起，积极倡导安全、文明、卫生的行为规范，自觉革除乱搭乱建、乱摆乱设、乱停乱放、乱贴乱画、乱堆乱倒等各种不文明行为和随地吐痰、公共场所抽烟等生活陋习，对出现的各种不文明现象善于发现、勤于劝导、勇于纠正，对“设置废品收购点、活禽交易、偷倒建筑垃圾”等违规行为和现象随时监督、制止和举报，共同创建洁美、文明的城市环境。

4、争做服务g20的宣传者。一个居民带动一个家庭，一个家庭带动一个村庄或社区，一个村庄或社区带动一个城镇。要积极宣传环境整治和文明创建的重要性和紧迫性，让“迎峰会、优环境、创文明”活动家喻户晓、老少皆知。要用自己的模范行为带动身边的人，形成人人参与的良好格局，使所前“服务g20，情系山水梦”的观念深入人心，努力营造“办好g20、当好东道主、努力走在最前列”的浓厚氛围，力争在g20期间向世界展示一个“三生融合”新所前形象。

居民朋友们，您的每一份辛劳，都会为所前增色争辉;您的每一份付出，都会为萧山增光添彩。让我们积极行动起来，争做“美丽所前”促进者、城市文明的“生力军”、世人称道的“东道主”，为峰会的召开奉献力量!

所前镇清洁办。

2016年2月22日。

学院迎评的倡议书优质篇十

同学们：

12月10日—14日，我院即将迎来国家教育部专家组对我院本科教学工作的审核评估（目前离评估还剩38天），它将成为我院发展过程中的一个里程碑，是对我院教学工作，师生员工的精神风貌和学院各项工作的一次全方位评价，也是对我们每一位学子的大检阅。对我们每个xx人来说是考验，也是责任。身为学子，在此关键时刻，我们责无旁贷，xx学院学生工作领导小组发出以下倡议：

一、牢固树立"院兴我荣，院衰我耻"的主人翁意识，脚踏实地，尽己所能；从现在做起，从小事做起，从身边做起。

二、以"本科教学工作审核评估"为己任，时时关注评估，主动了解评估，积极参与评估，自觉服务评估，共谋学院发展。

三、热爱学院，以大局为重，把学院的荣誉当作自己的利益；积极维护学院的良好形象，不做有损学院利益的事，不说有损学院形象的话。

四、以评估为契机，创建优良的院风和学风，摒弃陋习，倡导文明，自觉遵守校规校纪，杜绝不文明现象的发生；保持宿舍内良好的卫生环境，养成良好的日常行为习惯。

五、以学习为中心，自觉维护教学秩序，做到提前进入课堂，不迟到，不早退，不无故缺席，不带早餐进教室；不在课堂上使用手机；上课认真听讲，积极踊跃发言，共同营造良好的课堂互动效果。

六、尊重来院专家，认真对待专家的抽查和提问。

同学们，时不我待，本科教学工作审核评估是关系我院兴衰的`大事，已真真切切地落到了我们每个同学的肩膀上。我们每一位学子都应在这场攻坚战中比贡献，争先进，用自己的实际行动为本科教学工作审核评估添砖加瓦。让我们马上行动起来，从身边的一点一滴做起，从现在做起，用心灵、激情和佳绩迎接本科教学工作审核评估，为实现xx学院创建教学水平的优良目标而努力！

xx学院学生工作领导小组。

20xx年xx月xx日。

学院迎评的倡议书优质篇十一

广大市民朋友：

g20峰会将于今年9月在杭州召开。这是“杭州对话世界、世界了解杭州”的重要窗口，也是展现市民“精神文明风貌、健康文明素养”的重要舞台，我们的一言一行，代表杭州，代表中国!为倡导健康文明的生活方式，打造“健康、文明、绿色、清洁”的“无烟峰会”，杭州市健康办、杭州市文明办、杭州市卫计委联合发起“无烟峰会，健康杭州”倡议：

一、做“无烟峰会”的践行者：公共场所不吸烟，不当着他人的面吸烟，积极主动戒烟，自觉维护无烟环境。

二、做“无烟峰会”的引领者：传播健康新风尚，不敬烟，不递烟，不送烟。

三、做“无烟峰会”的监督者：维护个人健康权益，拒绝二手烟，及时劝阻和制止他人在公共场所吸烟的违规行为。

四、做“无烟峰会”的'宣传者：主动学习掌握控烟相关知识，积极向身边亲友宣传吸烟的危害，树立“公民健康权利，拒绝烟草危害”的健康意识。

广大市民朋友，让我们携起手来，从自己做起，从现在做起，珍爱生命，拒绝吸烟，努力养成“健康、文明、无烟”的生活方式，共同参与打造“健康、文明、绿色、清洁”的国际盛会!

杭州市健康办杭州市文明办杭州市卫计委。

学院迎评的倡议书优质篇十二

亲爱的同学们：

你们好!你知道吗?电池的污染及资源浪费已成为世界各国政府必须面对和解决的问题。电池对人体环境的危害和污染尽人皆知。有关资料表明，一节五号电池腐烂在地里，能使1平方米的土壤颗粒无收;可污染60万升水，这相当于一个人一生的饮水量;在地下不断释放有害物质长达上百年之久;这些有害物质通过被污染的水或食物进入人体后，会伤害中枢神经系统、消化系统、造血系统、骨骼以及生殖系统，甚大到致癌。很多疑难杂症均是环境污染的产物。面对象“非典”一样的废旧电池污染对人类的危害，而将要燃烧起的地下之火，我们还能坐以待毙吗?需靠每一个人的努力，自觉从身边的小事做起，才能使我们的环境从根本上得到改善。

据统计，我国国内电池消耗量约180亿支，绝大数为一次性电池，用完即弃，对环境造成严重污染。这上百亿支电池，大部分没有回收处理，也没有按照固体危害废物来管理，而是当作普通垃圾来对待，深埋或焚烧，对生态环境和公众健康构成了巨大的危害。目前我国对于废旧电池的处理办法为再生利用，提取其中的有用成份，变废为宝。因此，现在就从我做起，大手拉小手。各种垃圾的回收势在必行!

我们大家都是地球村人自然之子，对地球都有良知、都有情感。为人类的明天，请大家环保节约，给我们的子孙留下一片绿地。让环保走进我们的生活，让它成为新世纪一个潮流、一种时尚，更应该成为我们的文明和教养。个人的行动也许是微不足道的，但把我们每个人的力量凝聚起来，便足以托起一种文明，一种与自然共生的文明，一种可持续发展的文明。明天我们生存赖依的地球更加伟大而美丽——地更绿，水更净，天更蓝。

学院迎评的倡议书优质篇十三

亲爱的同学们：

我们的校园正在发生着日新月异的变化，当校园绿化美化直接作用于我们的学习、生活环境之中，成为不可分割的一部分时，保护校园环境也就成为一种健康向上的生活态度和学习方式，它与严肃活泼的学术氛围、积极进取的精神风貌、活跃向上的“绿色课堂”相媲美。学院不仅是我们温馨舒适的家园，更是展现我们风采和素质的重要场所。为使保护校园环境活动取得成效，为此我们向全体学生提出倡议。

1、养成良好卫生习惯，不随意乱扔果皮、纸屑、食品包装物和烟头;。

2、不随地吐痰，不随意践踏草坪;。

3、不将食物带进教室，自觉清理教室和宿舍垃圾;。

4、清除白色污染，随手捡拾纸屑杂物;。

5、禁止从教室、学生宿舍的窗口向四周抛扔废弃物;。

6、禁止在墙壁、桌椅上乱擦乱写乱刻乱画;。

7、节约能源，用水、用电一定要及时关闭，杜绝浪费现象。

8、遵守公德，倡导文明，爱护公共设施，维护公共秩序，爱护公共卫生;。

9、爱护校园环境，勇于劝阻损坏校园环境的行为。

同学们，美德贵在坚持，实践重在行动。我们要把整治环境卫生，养成文明习惯，创建文明校园的工作融入日常生活，从自身做起，从现在做起，从小事做起，团结一心，共同努力，用行动去落实保护校园环境的重任，让学院成为文明之花盛开的校园。

亲爱的同学们：

你们好!你知道吗?电池的污染及资源浪费已成为世界各国政府必须面对和解决的问题。电池对人体环境的危害和污染尽人皆知。有关资料表明，一节五号电池腐烂在地里，能使1平方米的土壤颗粒无收;可污染60万升水，这相当于一个人一生的饮水量;在地下不断释放有害物质长达上百年之久;这些有害物质通过被污染的水或食物进入人体后，会伤害中枢神经系统、消化系统、造血系统、骨骼以及生殖系统，甚大到致癌。很多疑难杂症均是环境污染的产物。面对象“非典”一样的废旧电池污染对人类的危害，而将要燃烧起的地下之火，我们还能坐以待毙吗?需靠每一个人的努力，自觉从身边的小事做起，才能使我们的环境从根本上得到改善。

据统计，20xx年我国国内电池消耗量约180亿支，绝大数为一次性电池，用完即弃，对环境造成严重污染。这上百亿支电池，大部分没有回收处理，也没有按照固体危害废物来管理，而是当作普通垃圾来对待，深埋或焚烧，对生态环境和公众健康构成了巨大的危害。目前我国对于废旧电池的处理办法为再生利用，提取其中的有用成份，变废为宝。因此，现在就从我做起，大手拉小手。各种垃圾的回收势在必行!

我们大家都是地球村人自然之子，对地球都有良知、都有情感。为人类的明天，请大家环保节约，给我们的子孙留下一片绿地。让环保走进我们的生活，让它成为新世纪一个潮流、一种时尚，更应该成为我们的文明和教养。个人的行动也许是微不足道的，但把我们每个人的力量凝聚起来，便足以托起一种文明，一种与自然共生的文明，一种可持续发展的文明。明天我们生存赖依的地球更加伟大而美丽——地更绿，水更净，天更蓝。

学院迎评的倡议书优质篇十四

各位领导、老师、在座的各位同学朋友们：

你们好！

今天，我们欢聚一堂，因为我们都有一个共同的心声――“迎评在我心中”；因为我们每个人的参与，所以我们可以自豪地说“迎评有我”。

今年，是我们亲爱的学校xx民族学院成立65周年的日子，也是我们全校上下全力以赴迎接国家教育部对我校本科教学工作评价的关键一年；特殊的日子遇上特殊的机遇，怎能不令我们心潮起伏、激情澎湃呢！那么，此时此刻，就让我代表全体学生，向几十年来为我院的建设和发展作出贡献的各位领导、老师和一直关心学校发展的广大校友们致以最崇高的敬意！

我是一名新生，来到这所充满民族色彩的学校仅有两个多月时间，但也就是这两个多月的时间，却让我深深地感受到了作为一名学生，作为一名xx民族学院学生的荣光与希望、青春与活力。两个月来，我感受到了学校优美的环境、典雅的气质；两个月来，我们见到了民族地区最大的图书馆的落成，也听到了我们的学校再度被评为“省级最佳文明单位”的喜讯；两个月来，我亲眼见到了和我们同在一个校园的体育健儿从美丽的宁夏捧回数枚金灿灿的奖牌，也知道了我们的学生曾走进了中央电视台；两个月来，我见识到了学富五车、幽默风趣的老师，也体会到了来自五湖四海的同学们的团结和友爱，更感受到了学校的学风、校风和民族的风采，了解到了学校“团结、勤奋、求实、创新”的校训的真谛所在。美丽的校园，学富五车的老师，团结勤奋的学生，这就是我们的希望所在，这就是我们充满信心地迎评促建的希望所在。

以史为鉴，可以知兴衰；以实为鉴，可以增斗志。过去的史实，是一曲民院人不息劳作、顽强拼搏、开拓进取的奋斗史，回顾这些，怎能不让我们豪情满怀。我是一名学生，学校是我们的学校，我们是学校的学生；作为学校的一员，在学校发展的关键时刻，我们能坐以待毙吗？不能。我们乃是学校的希望和活力所在。我们要团结，我们要勤奋，我们要求实，我们要创新；我们要用努力的学习、文明的言行和创新的思维来支持学校的发展；我们要理解、要支持、要配合学校迎评促建的各项活动和政策；我们要努力融入到把学院建设成质量更高、特色更明、实力更强的一流民族高等本科院校的实际中去，把自己融入到迎评促建的具体行动中去。我们不要合格，我们要的是良好，是优秀。只有这样，等到迎评成功之时，我们可以自豪地说：“迎评有我！”

长江后浪推前浪，战鼓催征斗志昂。

亲爱的同学们，学校的昨天，在历史上留下了光辉的一页，而在当前新的时期，她的发展又处在一个非常关键的时期，挑战与机遇并存，困难与希望同在。那么，我们，作为xx民族学院学生的我们，应该如何呢？我们应该自信、铿锵地回答：迎评有我。我们一定继续发扬光荣传统，开拓创新，励精图治，再攀高峰。我们定会以评促建，以评促改，定会抢抓机遇，加快发展；发展自己，发展学校，要把一个崭新的自己、崭新的xx民族学院带入新的世纪，为科教兴鄂、科教兴国作出更大的贡献。

我们努力吧！迎评有我！

谢谢！

学院迎评的倡议书优质篇十五

同学们：

12月10日—14日，我院即将迎来国家教育部专家组对我院本科教学工作的审核评估（目前离评估还剩38天），它将成为我院发展过程中的一个里程碑，是对我院教学工作，师生员工的精神风貌和学院各项工作的一次全方位评价，也是对我们每一位学子的大检阅。对我们每个xx人来说是考验，也是责任。身为学子，在此关键时刻，我们责无旁贷，xx学院学生工作领导小组发出以下倡议:。

一、牢固树立"院兴我荣，院衰我耻"的主人翁意识，脚踏实地，尽己所能；从现在做起，从小事做起，从身边做起。

二、以"本科教学工作审核评估"为己任，时时关注评估，主动了解评估，积极参与评估，自觉服务评估，共谋学院发展。

三、热爱学院，以大局为重，把学院的荣誉当作自己的利益；积极维护学院的良好形象，不做有损学院利益的事，不说有损学院形象的话。

四、以评估为契机，创建优良的院风和学风，摒弃陋习，倡导文明，自觉遵守校规校纪，杜绝不文明现象的发生；保持宿舍内良好的卫生环境，养成良好的日常行为习惯。

五、以学习为中心，自觉维护教学秩序，做到提前进入课堂，不迟到，不早退，不无故缺席，不带早餐进教室；不在课堂上使用手机；上课认真听讲，积极踊跃发言，共同营造良好的课堂互动效果。

六、尊重来院专家，认真对待专家的抽查和提问。

同学们，时不我待，本科教学工作审核评估是关系我院兴衰的大事，已真真切切地落到了我们每个同学的肩膀上。我们每一位学子都应在这场攻坚战中比贡献，争先进，用自己的实际行动为本科教学工作审核评估添砖加瓦。让我们马上行动起来，从身边的一点一滴做起，从现在做起，用心灵、激情和佳绩迎接本科教学工作审核评估，为实现xx学院创建教学水平的优良目标而努力！

xx学院学生工作领导小组。

2019年11月2日。