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调查问卷小程序 调查问卷怎么设计(五篇)

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调查问卷小程序 调查问卷怎么设计(五篇)
2023-05-24 09:12:08    小编:lookoud

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

调查问卷小程序 调查问卷怎么设计篇一

一份完整的调研问卷通常由标题、问卷说明、填表指导、调研主题内容、编码和被访者基本情况等内容构成。

1.问卷的标题

问卷的标题概括地说明调研主题,使被访者对所要回答的问题有一个大致的了解。确定问卷标题要简明扼要,但又必须点明调研对象或调研主题。如“学生宿舍卫生间热水供应现状的调研”,而不要简单采用“热水问题调查问卷”这样的标题。这样无法使被访者了解明确的主题内容,妨碍接下去回答问题的思路。

2.问卷说明

在问卷的卷首一般有一个简要的说明,主要说明调研意义、内容和选择方式等,以消除被访者的紧张和顾虑。问卷的说明要力求言简意赅,文笔亲切又不太随便。下面举个实例加以说明。

同学,你好!

我是浙江师范大学的实践队员,我们正在做关于信息三农的调研,想问你几个相关问题,了解下您的意见。您的回答将被完全保密,请放心。谢谢你的协助与支持!

(多用于访问时,并不是很正式)你好:

我是xxx暑期社会实践团队的采访员,我们正在进行一项关于xxx的暑期实践调查,旨在了解xxx的基本情况,以分析xx发展的趋势和前景。您的回答无所谓对错,只要能真正反映您的想法就达到我们这次调查目的。希望您能够积极参与,我们将对您的回答完全保密。调查会耽误您10分钟左右的时间,请您谅解。谢谢您的配合和支持。(如有需要,应考虑英文版的问卷)

3.填表指导

对于需要被访者自己填写的问卷,应在问卷中告诉回答者如何填写问卷。填表指导一般可以写在问卷说明中,也可单独列出,其优点是要求更加清楚,更能引起回答者的重视。例如: 填写说明:问卷答案没有对错之分,只需根据自己的实际情况填写即可。问卷的所有内容需您个人独立填写,如有疑问,敬请垂询您身边的工作人员。您的答案对于我们改进工作非常重要,希望您能真实填写。4.调研主题问题

调研主题内容是按照调研设计逐步逐项列出调研的问题,是调研问卷的主要部分。这部分内容的好坏直接影响整个调研价值的高低。

5.编码

编码是将问卷中的调研项目以及被选答案变成统一设计的代码的工作过程。如果问卷均加以编码,就会易于进行计算机处理和统计分析。一般情况都是用数字代号系统,并在问卷的最右侧留出“统计编码”位置。

6.被访者基本情况

这是指被访者的一些主要特征,如个人的姓名、性别、年龄、民族、生源地、所属院系等。这些是分类分析的基本控制变量。在实际调研中要根据具体情况选定询问的内容,并非多多益善。如果在统计问卷信息时不需要统计(的)被访者的特征,就不需要询问。这类问题一般适宜放在问卷的末尾。如(没有很私人的问题)问题不是很私人,也可以考虑放在“问卷说明”后面。

7.访问员情况

在调研问卷的最后,要求附上调研人员的姓名、调研日期、调研的起止日期等,以利于对问卷质量进行监察控制。如果被访者基本情况是放在“问卷说明”的后面,访问员情况也可以考虑和被访者的基本情况放在同一个表格中。

8.结束语

一般采用三种表达方式:

(1)周密式

对被访者的合作再次表示感谢,以及关于不要填漏与复核的请求。这种表达方式既显示访问者首尾的一贯的礼貌,又督促被访者(消除)填好未(没)回答的问题和改正(差)有错的答案。

例如:“对于你所提供的协助,我们表示诚挚的感谢!为了保证资料的完整与详实,请你再花一分钟,翻一下自己填过的问卷,看看是否有填错、填漏的地方。谢谢!”

(2)开放式

提出本次调查研究中的一个重要问题,在结尾安排一个开放式的问题,以了解被访者在标准问题上无法回答的想法。(常用)例如:“你对(于)制定关于学生学籍的政策有何建议?”

(3)响应式

提出关于本次调研的形式与内容的感受或意见等方面的问题,征询被访者的意见。问题形式可用封闭式,也可用开放式。

(4)封闭式 你填完问卷后对我们的这次调查有什么感想?(单选)

经济学教研室

2011-11-15

关于“初中数学转化思想的有效应用”的调查

亲爱的同学们,数学学习是我们初中生活的重要组成部分,我们希望通过这次调查了解初中数学学习的学习状况,从而分析当代初中生数学学习状态和学习方法。从而更有效的学习数学,寻找出在较短时间内掌握各种数学问题的解题思路。现我们采取的是问卷典型相结合的调查方法,您被我们抽选为调查对象,希望您能真实反映情况,谢谢您的配合!

本次问卷如无特别注明,均为单选,在您认为合适的答案编码前画上√

您的性别:()

您所在的学校年级:()

一、你的数学成绩理想吗?

(1)是

(2)不是

二、你有属于自己的学习数学的学习方法吗?(1)有

(2)没有

三、你会静下来考虑总结自己的学习方法吗?(1)经常

(2)偶尔

(3)从来不

四、你平均每天学习数学的时间有多少?

(1)1个小时

(2)2—3个小时

(3)3-4个小时

五、在数学学习方法中,你对转化方法熟悉吗?(1)了解

(2)熟悉

(3)不知道

六、你认为不讲究方法做大量的习题数学成绩会理想吗?(1)会

(2)不会

七、你了解把数学中常用的把未知转化为已知解题方法吗?(1)了解

(2)熟悉(3)不知道

八、你了解数学中常用的复杂问题转化为简单问题解题思维吗?(1)了解

(2)熟悉(3)不知道

九、你了解数学中常用的实际问题转化为数学问题吗?(1)了解

(2)熟悉(3)不知道

十、你了解数学中常用的数与形的转化?(1)了解

(2)熟悉(3)不知道

十一、你了解数学中常用的一般与特殊的转化?(1)了解

(2)熟悉(3)不知道

十二、你知道什么是转化思想吗?(1)了解

(2)熟悉(3)不知道

十三、你对数学感兴趣吗?(1)感兴趣

(2)不感兴趣

十四、你了解用转化思想的原则吗??(1)了解

(2)熟悉(3)不知道

十五、你以后想用写作业的过程中能不能多考虑一下转化思想呢?

(1)完全能

(2)大部分能

(3)大部分不能

(4)完全不能

谢谢您的合作,祝万事顺利!

调查问卷小程序 调查问卷怎么设计篇二

海东各银行业机构信贷投放意向调查问卷

海东银监分局:

1、你机构2011年计划新增信贷投放规模为多少,投放意向主要偏重于那些项目和行业,目前计划重点支持的项目和企业是那些?重点回避的项目和行业是那些?

答:2011年我社计划新增信贷投放规模为2.5亿元,投放主要偏重地方建设规划项目和地方农业项目,目前计划重点支持的项目为海东工业园区项目建设及海东水电项目建设,初步投放额度为1.5亿元。重点支持地方大型养殖业为青海海东海驿牧业开发有限公司,投放贷款额度为1000万元;平安兴发养殖场,投放贷款100万元;平安县金吉扶贫开发有限万头良种仔猪繁育场,投放贷款200万元。重点支持种植业为,青海千佳蔬菜种植科技有限公司,投放贷款200万元,青海金优果业花卉科技有限公司,投放贷款200万元。

我社重点回避的项目及行业贷款,主要为房地产业、高耗能高污染的工业企业及政府融资平台贷款等。

2、目前你机构信贷审批采取哪种模式?你行及基层行的审批权限是如何划分?

答:我社信贷审批模式为,一是坚持审贷分离,双人调查;二是联合专门设立贷款审查岗、信贷风险资产管理委员会;三是经营社设立贷款审批小组,发放审批自己权限的贷款;四是经营社超出权限的贷款上报联社,经联合业务部审查通过的贷款提交联社信贷资产风险管理委员会审批。

省联社规定,我社企业贷款权限为200万元以内,个人贷款权限为100万元以内,我社规定联社业务发展部贷款审批权限为3000元,基层信用社贷款权限为1500元。

3、目前你机构所属地区的金融诚信环境如何?对信贷投放有什么影响?

答:我社信贷投放面向全县,其中:城镇居民及中小企业信用环境较好,因此我社信贷支持偏重与城镇居民和企业。农村市场信用环境相对较差,如:西繁东育贷款,古城的六台村养殖业贷款,仅2项贷款目前造成我社不良贷款1500余万元,向农牧户发放信用贷款,信贷风险较大。多年来我社为改变这种现象,积极摸索采取农户联保、农户+公司、农户+担保等方式发放贷款,但是这类方式营销贷款,无法满足农牧民的需求,由市场经济的发展,农牧户对贷款的需求不是1000元或3000元的小额贷款能够满足的,而是1万元或3万元的中高额贷款才能够达到需求,这类贷款如果不采取有效的风险防范措施,贷款发放后收回的难度较大,因此在农户没有有效的担保和抵押情况下信用社很难向农牧户发放贷款,同样对这类贷款国家也没有相应的补偿政策,来减轻或减少信用社的损失。因此由于地方农村信用环境差,信用社为确保信贷资产的质量,势必会提高对农牧户贷款发放的条件。

4、你机构对小企业的信贷扶持政策是怎样制定的?目前制约对小企业信贷投放的突出矛盾主要在哪些方面?

答:重点扶持符合国家产业政策的小企业,主要为效益好、生产经营管理规范的有抵押担保措施的小企业;目前制约小企业信贷投放的突出矛盾主要为,一是小企业信贷资金需求往往超出企业偿贷能力,二是小企业需求贷款抵押担保条件不能达标,三是小企业向担保公司,提出提供担保时,担保公司(机构部门)需要小企业提供反担保,小企业无法满足担保单位的条件,四是小企业财务制度及生产经营管理不到位。

5、存款准备金连续上调对你机构信贷投向及风险防控是否产生影响?主要表现在哪些方面?

答:信用社存款准备金目前提高到13.5%,相对商业银行比例较小,故在信贷投向及风险防控未产生较大的影响。

平安县农村信用合作联社 2011年5月13日 海东各银行业机构房地产调控政策

执行情况调查问卷

海东银监分局:

1、你机构在贯彻落实房产新政过程中是否有可执行的相关制度和操作细则?主要涵盖哪些内容?

我社目前营销的房地产业贷款余额780万元,这类贷款不属于房地产业项目贷款,主要是企业的流动资金贷款,这类贷款抵押手续齐全,主要为房产抵押或担保公司担保。为此我联社根据省联社流动资金贷款操作流程办理贷款。

2、你机构是如何落实差别化房贷政策的?

我社始终坚持执行银监会出台的相关购房政策条件办理,对购买第一套住房,坚持首付款达到30%以上,发放贷款;对贷款购买第二套住房的家庭,首付款比例不低于60%,贷款利率不低于基准利率的1.1倍。

3、当前你机构房地产开发贷款基本情况、个人房贷运转基本情况。(主要包括:贷款需求、满足率、贷款质量等)

截止4月未,我社的房地产开发贷款余额为780万元,笔数为2笔;为平安家园房地产流动资金贷款200万元,由青海四维担保公司担保,宏达房地产400万元,贷款用途为支付工程款,贷款抵押物为现房抵押。贷款用途为宾馆装修;青海晨云房地产贷款180万元,贷款用途支付工程款,以上贷款客户房地产业项目建设以完成,我社发放贷款属于后期建设项目,故不属于房地产业监管项目。我社2008年发放16笔个人住房按揭贷款180万元,主要为本社职工购房贷款,现贷款9笔,余额79万元。2009年我社停办了此项业务。

4、对个人住房贷款“第二套房”认定准实施中存在哪些困难?

一是人行个人征信系统对第二套房产未有明确的信息记录。

二是相关数据从房管部门采集比较难。无法确定是否属于第二套住房。

5、对房地产开发贷款实行怎样的流程监控?

对信贷资金实行严格的受托管理,信用社监督使用。严格执行三法一指引。

6、按揭贷款能否坚持面谈面签制度,首付比例是如何掌握的?

我社发放的贷款全部采取面谈面签制度,于借款人及抵押人签订谈话。首付比例严格执行监管部门要求,通过查验借款人提交的缴纳房款的相关凭证掌握贷款比例。

7、对不能提供1年以上当地纳税证明或社保缴纳证明的非本地居民采取怎样的贷款政策?

我社对非本地居民不发放贷款。

8、如何防范房地产贷款中“四假”(假权证、假报表、假按揭和假注资)等风险? 一是加强与房产局、工商局和房地产公司的信息交流,防控“四假”风险;

二是充分重视贷前审查。严格审查开发商的资信情况,选择与实力雄厚,信誉良好的项目开发商合作。

三是注重对购房者的识别和判断充分重视贷前审查。落实与购房者的面谈面签制度

四是认真审查购房者的信用程度。经办人员要合理延长与按揭申请人的谈话次数和时间,利用谈话技巧、从中判断借款人购房的真正意图及买卖交易的真实性和可靠性;

五是做好按揭贷款合同的签定和抵押登记工作。按照法律法规规定,及时到房产部门办理抵押登记手续,领取他项权证或做好抵押登记备案手续。

六是严格落实贷后管理。密切关注开发商情况,对按揭款项的资金运作进行严密监管。建立定时回访制度,通过打电话、实地走访等多种措施,连续关注购房者的相关情况,及时发现和防范风险。

9、对房地产开发企业贷款客户准入标准如何界定?对不符合要求的如何实行差别管理?(1)注册资产(2000)万元(2)开发资质

(二)级(3)信用等级(aaa)级(4)自有资金比例(60%)(5)投资总额(5000)万元以上

10、对房地产开发企业是否实行名单式管理?对存在土地闲置超过1年以上的是否发放贷款?

在实行名单式管理,对存在土地闲置超过1年以上的企业未发放过贷款。

11、政府平台贷款中以土地使用权抵押的贷款有多少?银行土地使用权抵押情况如何?

目前,我社政府平台贷款中无土地使用权抵押的贷款。

平安县农村信用合作联社

2011年5月13日

调查问卷小程序 调查问卷怎么设计篇三

关于增城市居民参与人大代表直接选举状况的调查问卷 您好!我是广东工业大学华立的学生,正在做关于增城市居民参与人大代表直接选举状况的调查问卷,想问您几个问题,了解一下您的意见,谢谢您的协助与支持。

1.您现在的职业是()

a.私营,个体企业主b.学生c.务农d.技术人员 e.教师

2.您参加过多少次人大代表选举()

a.一次b.两次c.两次以上d.没有

3.您认为本地区,参与选举人大代表的选区是否合理()

a.十分合理b.不合理c.一般

4.您是否了解候选人的真实情况()

a.十分了解b.完全陌生c.一般

5.您是否积极参与本地区的人大选举()

a.十分积极b.一般c.无兴趣

6.假如您心目中的候选人不在选举候选人行列,您会()

a.随便投票b.投弃权票

7.您对县乡直接选举的看法是()

a.非常赞同b.基本认同c.坚决反对c.无所谓

8.您认为是否存在操纵选票的情况()

a.有b.无c.不了解

9.您是否认为当前的人大代表选举制度能够体现民意()

a.能b.不能

10.您愿意采取以下哪种方式了解候选人()

a.网上b.面对面c.候选人自己的自荐

11.您了解人大代表的直接选举的流程么()

a.了解b.不了解

12人大代表选举出之后,您是否有跟进了解被选举人的工作情况()

a.有b.无c.没兴趣

13.您是否希望自己当人大代表()

a.希望b.不希望c.无所谓

14.您认为本地区的人大代表的选举中,有哪些工作需要改进()

a.选票透明方面b.选举宣传方面c.选举流程方面d.其他方面

15.您认为什么因素会影响选民的选举热情()(可多选)

a.个人生活水平b.受教育水平c.经济发达水平d.政治因素d.其他情况

16.您对这份调查问卷是否有其他建议

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________非常感谢您帮我们填完调查问卷,再次表达我们衷心的谢意!

调查问卷小程序 调查问卷怎么设计篇四

附:

调查问卷

亲爱的同学您好:首先请原谅占用大家的学习与休息时间。此份问卷不用填写真实姓名,答案也没有标准的对错之分,同胞们只需按自己的实际情况和真实想法填写问卷,问卷只利用与调查调查统计的数据资料和统计分析,不扩散被调查者的个人信息。感谢您利用宝贵的时间填写此调查问卷!调查内容:

1.请问你的性别()

a.男b.女

2.请问你所在的年级()

a.大一b.大二c.大三d.大四e.研究生

3.请问你所在学院()

a.植科学院b.动科学院c.水土学院d.食品学院

e.资环学院f.电气学院g.公共教学部

4.请问你喜欢和谁一起去教室()

a.男(女)朋友b.死党c.独自一个

5.请问你在教室上自习()

a.经常b.视情况而定c.偶尔

6.请问你()把食物带到教室

a.非常喜欢b.喜欢c.不喜欢

7.请问你一般在教室里会把自己产生的垃圾扔到()

a.直接扔地上b.放在书桌里c.装在自己书包里

d.仍在教室门后面的垃圾箱里e.扔到楼道的垃圾桶里

8.请问你看到教室里面有垃圾,你会主动捡起扔到垃圾桶里?()

a.经常主动b.偶尔会做c.决不

9.请问你()在桌面上乱涂乱画【选a请做第10题,选b请做第11题】

a.喜欢b.不喜欢

10.请问你为什么喜欢在桌子上乱涂乱画()

a.上课不听讲时b.在考试之前(为了考试过关)c.其他

11.请问你看到同学在桌子上乱涂乱画时,你会()

a.劝其停止乱画b.视情况而定c.视而不见

12.请问你在教室上自习时,()会把门反锁

a.经常b.有时c.偶尔d.决不

13.请问你最后一个离开教室时,你会主动关灯节约资源吗?()

a.主动关灯b.偶尔会关c.从来没有注意过

14.你认为怎样解决教室不文明现象,才能落到实处?我们真诚的希望您提出宝贵的意见!

调查问卷小程序 调查问卷怎么设计篇五

调查问卷

亲爱的同学们:

你们好!我是一名在校大学生,为了了解你们对生物的学习现状,特组织了本次调查活动,希望同学们能认真的填写。本次调查采取不记名的方式,请同学们根据自己的实际情况,选择一个最符合的选项,直接在()填写选项的字母即可。希望大家配合。谢谢!

一、你的基本情况:

学校:___________年级___________性别:___________年龄___________

二、问卷内容:

1、你喜欢上生物课吗?()

a、非常喜欢b、说不清楚c、不喜欢

2、你觉得学习生物有用吗?()

a、非常有用b、用处不大c、没有

3、你是更喜欢上什么生物课?()

a、理论课b、实验课

4、你学习生物的目的是什么?()

a、对生物感兴趣b、考上理工科大学c、通过会考d、不得不学

5、你在上新课前事先预习吗?()

a、经常预习b、偶尔预习c、从来不预习

6、你认为班里的学习风气对你的生物学习成绩有影响吗?()

a、影响很大b、有点影响c、毫无影响

7、你希望生物老师对自己:()

a、严格要求b、管得松一点c、不闻不问

8、生物老师经常布置作业吗?()

a、每周一次b、每周两次c、很少d、无作业

9、你能按时完成生物作业吗?()

a、每天按时完成b、偶尔没完成c、经常没完成10、你对生物老师布置的作业质量满意吗?()

a、满意b、基本满意c、不满意

11、你在课后复习生物吗?()

a、经常复习b、偶尔复习c、从不复习d、考试前复习

12、你认为生物老师对自己的学习成绩有影响吗?()

a、很大影响b、有一定的影响c、毫无影响

13、对你目前的生物成绩做自我评价:()

a、很优秀b、优秀c、一般d、很差

14、老师分析试卷时你是:()

a、认真听每道题b、只听自己做错的题c、不想听

15、你认为生物与我们的日常生活联系大吗?()

a、联系很大b、联系不大c、没有联系

谢谢您的参与,合作愉快!

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